第8课-辽、宋、西夏、金的并立

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人教部编版七年级历史下册《第8课 金与南宋的对峙》(教案)

人教部编版七年级历史下册《第8课 金与南宋的对峙》(教案)

第8课金与南宋的对峙教案断起义。

宋金联合:当金军攻占了辽的一些地区后,北宋朝廷想借金的势力收复被辽占领的失地,于是遣使与金取得联系,双方订立盟约,相约夹攻辽朝。

出示宋金结盟的材料材料宣和二年(1120年),宋金订立所谓“海上之盟”。

双方商定:北宋和金从南北双方同时夹击辽,金兵攻辽的中京大定府,攻取辽长城以北州县;宋兵攻辽的燕京析津府。

灭辽以后,燕云诸州归宋;北宋原来给辽的银和绢如数给予金朝。

——《三朝北盟汇编》卷四引赵良嗣:《燕云奉使录》提出问题:攻辽的结果如何?北宋:被辽军打得大败。

金:势如破竹,相继攻占辽的都城和许多地区。

1125年,辽被金灭亡。

出示金灭辽形势图。

(二)金灭北宋原因:在攻辽的过程中金看到了北宋政治上的腐败和军事上的无能。

人物:宋徽宗、宋钦宗时间:1127年(靖康二年)金军攻破开封,北宋灭亡。

出示靖康之变的材料材料:靖康二年四月,金军攻破东京(今河南开封),俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子及大学生分析材料学生思考学生读材论从史出,培养学生分析史料的能力使学生对战争形势有一个直观、形象的印象培养学生的合作探究能力培养学生分析史料能力量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等三千余人,押解北上,东京城中公私积蓄为之一空。

出示靖康之变的图片,引导学生思考北宋灭亡的原因?北宋亡国的原因:重文轻武的政策导致军队战斗力不强。

三、南宋的偏安《满江红》朗诵《满江红》是南宋著名抗金将领岳飞所写,岳飞为什么会写满江红,当时的统治是怎样的?(一)南宋建立时间:1127年建立者:赵构(宋高宗)都城:临安(杭州)出示宋高宗图片。

(三)岳飞抗金出示岳母刺字的图片。

北宋末年,金兵入侵,京城开封失陷,徽、钦二帝被俘。

岳飞在国难当头之际,立志要恢复中原。

岳母看到国家沦亡,心里十分悲愤,为教儿不忘靖康之耻,特在岳飞的背上用绣花针剌上“精忠报国”4个字。

岳飞透过铜镜看到背上“精忠报国”的“国”字少了一点,就问道:“娘亲,您刺的‘精忠报国’4个字,孩儿终生不忘。

中职高职辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一教案

中职高职辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一教案

一.五代和北宋的政治、经济
1. 五代——后梁、后唐、后晋、后汉、后周,可记作:
梁唐晋汉周,
前边都有后。

十国——吴、南唐、吴越、楚、闽、南汉、荆南(又称南平)、前蜀、后蜀、北汉,可记作:
前后蜀,南北汉,
南唐、南平曾为伴,
吴越、吴、闽、楚十国,割据混战中原乱。

2. 北宋建立
后周时期是五代中最强大的,周世宗在位期间,发展生产,整顿军事,南征北战,统一趋势加强。

可惜世宗英年早逝,七岁的儿子继位,太后临朝,这种孤儿寡母的局面不能维持多久……北宋就是在这样一种背景下建立起来了。

北宋的建立时间?建立者?都城?
960年,赵匡胤,开封(东京)。

赵匡胤就是历史上的宋太祖。

赵匡胤是通过陈桥兵变、黄袍加身夺取政权的,那他会不会担心别人仿效他呢?赵匡胤通过“杯酒释兵权”等一系列措施将地方的军权、行政权、财政权都收归了中央,解除了后顾之忧,从而大大加强了中央集权。

北宋建立后,宋太祖还和他的弟弟宋太宗先后用了十几年的时间,陆续消灭割据政权,结束了五代十国的分裂局面。

注意:北宋结束分裂局面,但并没有完成国家完全的统一,而只是将汉族生活的大部分区域统一进来,所以,这一时期仍然是民族政权并立的时期。

第7-8课 辽、西夏与北宋的并立、金与南宋的对峙 2021-2022学年贵州省各地下学期七年级历史

第7-8课  辽、西夏与北宋的并立、金与南宋的对峙 2021-2022学年贵州省各地下学期七年级历史

2.7-2.8 辽、西夏与北宋的并立、金与南宋的对峙一、选择题1.(2022春·贵州毕节·七年级期末)齐涛在《中国政治通史》中写道:“尽管澶渊之盟常给人以‘城下之盟’的印象,但基本内容还是平等的,北宋并没有丢太大的面子。

……和平实现以后,北宋还能从双方贸易中获得大量盈余,辽朝亦可借此获得其必需品,因而双方都是划算的。

”材料表明澶渊之盟()A.辽朝获得巨大利益B.促进双方经济交流C.宋朝财产损失重大D.和平无法长久保持2.(2022春·贵州贵阳·七年级统考期末)如图是内蒙古赤峰出土的辽代鎏金鹿纹银鸡冠壶,该壶制作工艺受唐朝影响较大,但器形和装饰保留了骑马民族风格。

该文物可用于研究()A.契丹文字的演变B.宋辽战争的经过C.宋夏边界贸易的兴旺D.契丹族与汉族的文化交融3.(2022春·贵州毕节·七年级统考期末)“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。

千里山川无土著,四时畋猎是生涯”描述的是我国古代北方少数民族之一契丹人的生活。

两宋时期,由契丹人建立的政权是()A.西夏B.金C.辽D.清4.(2022春·贵州黔东南·七年级统考期末)著名史学家黄仁宇说:“所以这一盟约(如图)是一种地缘政治的产物,表示这两种带竞争性的体制在地域上一度保持到力量的平衡。

”签订这一盟约的双方是()A.辽和北宋B.西夏和北宋C.金与南宋D.金与北宋5.(2022春·贵州铜仁·七年级统考期末)电视连续剧《天龙八部》中的人物身份复杂:萧峰是契丹人、段誉是大理人、虚竹是大宋人,还有西夏公主、吐蕃王子等。

那么,以你的判断该电视剧是以下列哪一形势作为历史背景的A.辽、北宋、西夏B.辽、南宋、西夏C.金、北宋、西夏D.金、南宋、西夏6.(2022春·贵州毕节·七年级期末)李元昊继夏国公位后弃李姓,次年以避父讳为名改年号为“显道”。

部编版七年级历史下册--第8课 金与南宋的对峙(课件)

部编版七年级历史下册--第8课 金与南宋的对峙(课件)
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第8课 金与南宋的对峙
第8课 金与南宋的对峙
第二单元 辽宋夏金元时期
辽(契丹) 西夏
北 宋
温故而知新
民族政权 民族 建立时间
杰出首领
都城
北宋
汉族 960年
辽 契丹族 916年
西夏 党项族 1038年
赵匡胤 耶律阿保机
元昊
开封
上京 兴庆
宋辽盟约名称: 澶渊之盟 ,北宋需要给辽和西夏 岁币。
2.过程:(1)金、北宋联盟夹攻辽→1125年,金灭辽; (2)1127年,金攻破开封,灭北宋(“靖康之变”)
3.结果:辽、北宋灭亡,南宋建立,并偏安江南一隅。 南宋与金对峙。
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第8课 金与南宋的对峙
三、南宋的偏安
1.南宋的建立:(1)时间:1127年6月 (2)建立者:赵构(宋高宗) (3)都城:临安
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第8课 金与南宋的对峙
第二单元 辽宋夏金元时期
思考:岳飞能不能被称为“民族英雄?
不能。因为“民族英雄”应是代表整个中华民族利益同 外国侵略者进行斗争,而岳飞仅仅代表了我国境内的一 个民族,宋金之战是兄弟之战。
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第8课 金与南宋的对峙
三、南宋的偏安
1.南宋的建立:(1)时间:1127年6月 (2)建立者:赵构(宋高宗) (3)都城:临安
2.南宋与金的关系: (1)战:如岳飞抗金(郾城大捷) (2)和:宋金和议(“绍兴和议”)
第二单元 辽宋夏金元时期
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第8课 金与南宋的对峙
第二单元 辽宋夏金元时期
三、南宋的偏安
2.南宋与金的关系: (1)战:如岳飞抗金(郾城大捷) (2)和:宋金和议(“绍兴和议”)

部编人教版七年级历史下册 第8课 金与南宋的对峙知识整理+练习(有答案)

部编人教版七年级历史下册 第8课 金与南宋的对峙知识整理+练习(有答案)

第8课金与南宋的对峙知识整理+练习知识整理1.女真族的崛起(1)女真崛起:女真族居住在黑龙江流域和长白山一带,过着游牧渔猎的生活。

11世纪末,完颜部的首领阿骨打进一步完成了女真各部的统一。

(2)金朝建立:1115年,阿骨打正式建立女真政权,国号大金,他就是金太祖。

他模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制,颁行女真文字,发展生产,女真势力迅速壮大。

2.金灭辽及北宋(1)辽灭亡:北宋出兵伐辽,被辽军打得大败。

而金军却势如破竹,相继攻占辽的都城和许多地区。

1125年,辽被金灭亡。

(2)北宋灭亡:面对金军的强大攻势,宋徽宗、宋钦宗无心抵抗,只想着妥协求和。

1127 年,金军攻破开封,北宋灭亡。

3.南宋的偏安(1)南宋建立:北宋灭亡后,宋钦宗的弟弟赵构登上皇位,赵构就是宋高宗,后来定都临安,史称南宋。

(2)岳飞抗金:岳飞统率“岳家军”在郾城大败金军主力,并乘胜追击,迫使金军后撤。

(3)岳飞被害:宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大,危及他们的统治,便向金求和,下令岳飞班师,并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。

(4)宋金和议:宋金达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线,宋金对峙局面形成。

(5)宋金对峙:金迁都燕京,改名为中都。

南宋统治者满足于现状,偏安江南一隅。

课堂练习一、选择题1. “辽国号的意思是镔铁,显示它们的坚硬,但镔铁也会锈坏,只有金永不变质,我们国家就称大金吧!”你认为说这段话的人物最有可能是( )A.阿保机B.阿骨打C.元昊D.赵构2. “山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

”该诗反映的时代背景应该是( )A.宋辽对抗B.南宋与金对峙C.宋夏和议D.北宋与金对峙3. 下列不是金朝变革女真习俗内容的是( )A.南迁至中原地区B.改革女真部落军政体制C.颁行女真文字D.仿照南宋改革官制4. 如果编写少数民族的历史,下列哪些人物可以入选其中?( )①阿骨打②阿保机③元昊④寇准A.①②③④B.②③④C.①②③ D.①③④5. 12世纪强大起来的金政权,在不到十年的时间,就先后灭掉了两个政权。

七年级下册第二单元《辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化》

七年级下册第二单元《辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化》

七年级下册第二单元《辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化》一、单元知识要点第7课辽、西夏与北宋的并立1.10世纪初,契丹族首领耶律阿保机建立契丹政权(以后改名为辽)。

2.辽与北宋的和战:(1)战:宋辽之战(宋真宗时,主战大臣是寇准)(2)和:双方签订澶渊之盟”。

3.11世纪前期,党项族首领元昊称大夏皇帝,史称西夏。

第8课金于南宋的对峙1.1115年,女真族首领阿骨打建立女真政权,国号大金,他就是金太祖。

2.1125 年,金灭辽。

3.1127年,金军攻破开封,北宋灭亡。

4.北宋灭亡后,宋钦宗的弟弟赵构登上皇位,他就是宋高宗,后来定都临安,史称南宋。

5.南宋与金的和战:(1)战:岳飞抗金(“岳家军”)(2)和:宋金和议,南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线,宋金对峙局面形成。

第9课宋代经济的发展1.农业的发展:(1)原因:北方人口大批南迁,带去了先进的生产技术。

(2)表现:由越南传入的占城稻:宋朝时,水稻产量跃居粮食作物首位;长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”谚语。

南方普遍种植茶树,南宋后期,棉花种植已向北推进到江淮和川蜀一带。

2.手工业的兴盛:(1)纺织业:北宋时,南方的丝织业胜过北方:南宋后期,棉纺织业兴起,海南岛已经有了比较先进的棉纺织工具。

(2)瓷器业:北宋兴起的江西景德镇,后来发展成为著名的瓷都。

(3)造船业:,南宋的海船配备了先进的指南针3.商业贸易的繁荣:北宋前期,四川地区地区出现“交子”,这是世界上最早的纸币。

4.从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时最后完成。

那时中央的财政,主要来自南方,特别是东南地区。

第10课蒙古族的兴起与元朝的建立1.1206年,铁木真完成了对蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,他被尊称为“成吉思汗”。

2.1271年,忽必烈改国号为大元,次年定都于大都。

第11课元朝的统治1.元朝的地位:是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。

七下历史第8课《金与南宋的对峙》知识点和练习

七下历史第8课《金与南宋的对峙》知识点和练习

七下历史第8课《金与南宋的对峙》知识点和练习一、女真族的崛起1.生活概况:居住在黑龙江流域和长白山一带,过着游牧渔猎的生活。

2.统一:11世纪末,完颜部首领阿骨打统一了女真各部。

3.建国:1115年,阿骨打建立女真政权,国号大金,都城会宁。

4.措施:模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制,颁行女真文字,发展生产,势力迅速壮大。

二、金灭辽及北宋1.灭辽:1125年,辽被金灭亡。

2.灭宋:1127年,金军攻破开封,北宋灭亡。

三、南宋的偏安1.建立:1127年,赵构(宋高宗)称帝,后来定都临安,史称南宋。

2.抗金:岳飞等抗金将领从金军手中收复了许多失地,“岳家军”在郾城大败金军主力,迫使金军后撤。

3.议和:(1)原因:宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大,危及他们的统治,便向金求和,并以“莫须有”的罪名杀害岳飞。

(2)内容:南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线。

(3)影响:宋金对峙局面形成。

后来,金迁都燕京,改名为中都。

南宋统治者满足于现状,偏安江南一隅。

思考:岳飞永远受到后世人民怀念的原因是什么?★★★★★(1)金军南下攻宋,烧杀抢掠,给人民带来灾难。

岳飞抗金,保卫了人民的生命财产安全,保卫了中原地区较高的经济文化发展水平,符合广大人民的利益,是正义的。

(2)岳飞领导的“岳家军”纪律严明,作战勇敢,屡败金军,得到人民的支持和拥护。

(3)岳飞抗金战功卓著,却遭投降派的诬陷而被害,更得到人民的深切同情。

因此,岳飞受到人民的永久怀念。

总结:两宋时期的民族政权建立的情况练习1、民族政权并立是两宋时期的重要特征。

与南宋对峙的女真族政权是()A.辽B.西夏C.金D.元2、辽、宋、夏、金时期的阶段特征是()A.国家统一B.政权并立C.三国鼎立D.和平共处3、与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金分别是下列哪个少数民族建立的()A.契丹、党项、匈奴B.契丹、党项、女真C.党项、女真、回纥D.匈奴、回纥、吐蕃4、金庸武侠小说《射雕英雄传》讲述的是发生在南宋时期的故事,其中有这样一个情节:全真七子之一的丘处机为两个未出世的孩子分别取名:郭靖和杨康。

第8课 金与南宋的对峙 -七年级历史下册课件(部编版)

第8课 金与南宋的对峙 -七年级历史下册课件(部编版)

B.积极发展农业生产
C.改革女真军政体制
D.模仿汉字结构,创制女真文字
自主预习
三、南宋的偏安
1、南宋的建立:北宋灭亡后,宋钦宗的弟弟 登上皇位, 就是 ,
后来定都
,史称

2、岳飞抗金:
(1)背景:南宋初年,金军几次大举南下,南宋军民奋起抵抗。
(2)过程:

将领率军北伐,从金军手里收复许多失地。岳
飞统率的

黑水靺鞨居古肃慎地,

有山曰白山,盖长白山,金

国之所起焉。
——脱脱《金史·高丽传》

材料:记载,女真人“俗勇
白 山
悍,喜战斗,耐饥渴苦辛,骑马 上下崖壁如飞,济江河不用舟楫
,浮马而渡。”
唐朝前期疆域与边疆各族的分布图(669年)
——《大金国志》
一、女真族的崛起
2、统一:11世纪末,完颜部的首领阿骨打完成了女真各部的统一。 3、建立政权:
——整理自《宋史》
3号嫌疑人:宋高宗
1141年宋高宗向金人称臣求和,同年下旨:“岳飞特赐死
。”
——整理自《宋史》
“十年之力,废于一旦。所得州郡,一朝全休。” ——《宋史》
谁是主谋?宋高宗为什么要这样对待屡建战功的将领岳飞?
三、南宋的偏安
2、岳飞抗金:(3)结果:在有望收复中原之时,宋高宗和权臣秦桧害
第十位皇帝,即宋高宗,在 位35年,南宋开国皇帝,宋 徽宗第九子,宋钦宗异母弟 。金兵俘徽、钦二宗北去后 ,赵构在南京应天府(今河 南商丘)即位,改元建炎。
今浙江 杭州
西夏 金
西夏 金
1127年
南宋
三、南宋的偏安
2、岳飞抗金:(1)背景:南宋初年,金军几次大举南下,南宋军民奋

第8课 金与南宋的对峙(新地图版)

第8课 金与南宋的对峙(新地图版)

精选2021版课件
21
问题思考 岳飞的抗金事迹,数想 ,人们为什么尊崇和怀念岳飞?
岳飞抗金,保卫了人民的生命财
产,保卫了中原地区较高的经济文化
发展水平,符合广大人民的利益,是
正义的,也符合社会发展趋势。因此
岳飞也得到了人们的尊崇和怀念。
精选2021版课件
大散关
淮水
临安
南宋
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17
秦桧跪在岳飞墓前
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18
二、岳飞抗金 1.南宋建立:1127年,赵构(宋高宗)建立南宋,都城临安。 2.岳飞抗金: (1)背景:南宋初年,金军几次南下,军民奋起抵抗。 (2)过程:岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力,并乘 胜追击,迫使金军后撤。
量不断增强。
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7
(一)女真族的崛起
2.金的建立
1115年,阿骨打正式
建立女真政权,国号金,
定都会宁。
金太祖模仿中原王朝
制度进行改革。
措施:改革女真部落
军政体制,颁行女真文字
,发展生产。
作用:女真势力迅速
壮大。
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金太祖 8
(二)金灭辽及北宋

1.金灭辽
1125年辽
北宋朝廷想借金的势力收复被辽占
宋抗金军队的情景。
金是由哪个民族建立的?又是如何灭掉了
北宋?南宋与金之间的关系是怎样的?
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1
第8课 金与南宋的对峙
• 对峙---并存相对而立,双方 敌对状态并没有解除,只是 没有大的战争,反映 了双方 的政治、军事力量处于均衡 状态
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2
学习目标

部编版七年级历史下册同步精品练习(附答案+详解):第08课 金与南宋的对峙

部编版七年级历史下册同步精品练习(附答案+详解):第08课  金与南宋的对峙

第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第8课金与南宋的对峙知识点一金的建立与金灭辽、北宋1. 灭亡北宋的少数民族政权是()A.辽B.西夏C.金D.蒙古2.金庸作品《射雕英雄传》里的杨康又叫完颜康,因为他的养父是完颜洪烈,根据所学,你认为完颜洪烈应该是历史上哪一个少数民族?()A.契丹族B.党项族C.女真族D.蒙古族3.归纳历史阶段特征是学习历史的重要方法之一。

辽、宋、夏、金时期的阶段特征是A.政权并立B.和平共处C.三国鼎立D.国家统一知识点二岳飞抗金与宋金对峙4. 下图人物是我国南宋著名的抗金将领,他“精忠报国”的故事世代流传。

他是A.文天祥B.戚继光C.郑成功D.岳飞5.决定宋金对峙局面最终形成的事件是A.澶渊之盟B.南宋的建立C.绍兴和议D.金把都城迁到燕京6.陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”的诗句,这里的“大散关”是哪两个政权分界线中的一端?①辽②北宋③西夏④金⑤南宋A.①②B.②③C.①⑤D.④⑤提升篇1. 下列是宋与辽、西夏、金并立的示意图,其中错误的是A. B.C.D.2.背上刻着“精忠报国”四个字的抗金英雄岳飞(如下图),生活在()A.与金对峙的北宋B.与金对峙的南宋C.与辽对峙的北宋D.与辽对峙的北宋3.“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

”根据诗歌内容,判断出诗歌作者生活的历史时期A.南北朝 B.唐朝C.南宋 D.五代十国4.南宋陆游在《诉衷情•当年万里觅诸侯》一词中写道:“胡未灭,鬓先秋,泪空流。

此生谁料,心在天山,身老沧州。

”这里的“胡”适指()A.匈奴B.女真C.契丹D.党项5. 中国是一个统一的多民族国家,在不同时期民族关系呈现出不同的特点。

据此回答下列问题:材料一材料二:大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝:……以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两……(1)唐朝时期的吐蕃是今天哪一少数民族的祖先?材料一反映了唐与吐蕃友好交往的哪件大事?(2)唐朝与少数民族的和平交往反映了唐朝怎样的民族政策?(3)材料二反映的是北宋和哪个少数民族政权之间的盟约?这个盟约名称是什么?(4)两宋时期,还有哪两个少数民族政权与北宋政权并存?(5)结合所学知识谈谈你对我国古代民族关系的认识。

辽、西夏与北宋的并立课件2021-2022学年部编版历史七年级下册

辽、西夏与北宋的并立课件2021-2022学年部编版历史七年级下册
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
第七课 辽、西夏与北宋的并立
学习目标
1.了解契丹与党项族的兴起,辽和西夏建立的史实。
2.掌握辽和北宋,西夏与北宋的和战。
3.树立正确的民族观,即中国历史上所出现的任何民族 都属于中华民族的组成部分,正确地看待历史上的民族 关系。
学习目录
01
辽、西夏的建立
材料一:(宋太宗认为)国家若无外忧,必有内患。外忧不过边事,皆可预防。惟奸 邪无状,若无内患,深可惧也。帝王用心,常需谨此 。
北宋—统—治【者宋】实李行焘守《内续虚资外治通的鉴政长策编》
材料二: 尽管澶渊之盟常给人以“城下之盟”的印象,但基本内容还是平等的,北 宋并没有丢太大的面子。且和平实现以后,北宋还能从双方贸易中获得大量盈余,辽 朝亦可借此获得其必需物品,因而对双方都是划的。
2、党项族的兴起与西夏的建立
西夏的兴起与发展
隋朝
隋末
唐初
唐末
11世纪 前期
有文献记载 党项诸部开 党项族内 党项族内迁 始强盛起来 附于唐朝
建立独立政权
唐朝时,党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带,与中原文化的接触 渐多,社会生产有所发展。
一、北方强势民族的雄起----契丹族与党项族
2、党项族的兴起与西夏的建立
发展和统一。
课堂小结
北宋、辽、西夏并立形势图
三 西 夏 辽国 时





北宋

战是短暂的,是历史的支流;和是长久的,是民族关系的主流
各 民 族 之 间 的 相 处 : 民族团结、民族平等、民族互助 是促进各民族共同繁荣和进步的保证
措施:发展生产、创制文字
四时钠钵图:春钠钵 四时钠钵图:冬钠钵

七年级下历史《第7课 》《第8课 》笔记提纲及知识要点,课堂课后思考题参考答案 (1)

七年级下历史《第7课  》《第8课 》笔记提纲及知识要点,课堂课后思考题参考答案 (1)

《第7课辽、西夏和北宋的并立》《第8课金与南宋的对峙》一、《第7课辽、西夏和北宋的并立》【重点难点】教学重点:契丹的兴起和与北宋的关系教学难点:如何评价澶渊之盟?笔记提纲:二、《第8课金与南宋的对峙》【重点难点】教学重点:女真建立金和岳飞抗金。

教学难点:如何评价岳飞?笔记提纲:如何评价岳飞?评价岳飞抗金,要看他的行为是否符合广大人民的利益,是否有利于社会发展。

女真贵族在对南宋的战争中掳掠残杀,对北方经济造成严重的破坏。

岳飞抗金,保卫了人民的生命财产,保卫了中原地区较高的经济文化发展水平,符合广大人民的利益,这是正义的。

知识要点:名称建立时间建立民族建立者都城辽10世纪初契丹耶律阿保机(辽太祖)上京临潢府北宋960 汉赵匡胤(宋太祖)开封(东京)西夏11世纪前期党项元昊兴庆府金1115 女真阿骨打(金太祖)会宁南宋1127 汉赵构(宋高宗)临安1、少数民族发展共同点:学习中原王朝先进文化,发展自己,强大自身。

2、宋辽和战:宋朝给辽岁币。

少数民族政权并立和发展形势图3、宋、夏和议元昊向宋称臣,送给西夏岁币,4、金灭辽、北宋11251127年,金灭南宋。

5、南宋金对峙飞,和议:课堂思考题:《第8课金与南宋的对峙》P40:第7课辽、西夏与北宋的并立1、澶渊之盟后,朝中大臣排挤寇准,寇准被罢去相职。

当时京城里流传着民谣:“欲得天下好,无如召寇老。

”想一想:这首民谣反映出民众的什么愿望?面对辽国的大举入侵,寇准力促宋真宗御驾亲征,从而打败辽军,使中原百姓免遭生灵涂炭。

此外,寇准一生为官40余年,举荐贤能,扶正祛邪,不徇私情,深得民心。

此歌谣反映了民众对他的景仰与爱戴。

2、议一议:北宋与辽、西夏订立合约,对社会经济和民众生活有什么影响?答:北宋与辽、西夏订立合约,使北宋与辽、西夏之间保持着和平稳定的局面。

对社会经济而言,避免了战争给社会生产力带来的破坏,促进了我国偏远地区的贸易与开发,有利于经济的交流和发展。

中华版历史(七年级-下)教学讲义_第二单元

中华版历史(七年级-下)教学讲义_第二单元

第二单元民族政权竞立和南方经济的发展——辽宋夏金元第8课北宋和辽、西夏的并立【教学目标】了解和掌握北宋政权的建立,契丹(辽)、西夏等少数民族政权的建立,辽、宋、夏之间的关系(和战)。

【教学重点难点】重点:北宋政权的建立,契丹族的兴起和与北宋的关系。

难点:正确评价澶渊之盟。

【教学过程】导入:唐朝灭亡后,出现了混战割据局面。

一、契丹族的兴起1、契丹族的兴起契丹是古代鲜卑的一支。

907年,耶律阿保机被推举为契丹首领,契丹族逐渐兴起。

2、辽国的建立916年,契丹首领耶律阿保机(辽太祖)建立契丹国,都城在上京。

辽太宗时,辽国占领了幽云十六州,从此辽与中原政权之间的冲突不断。

二、北宋的建立1、五代十国唐朝灭亡后,在黄河流域相继出现了五个朝代,合称五代。

那时侯,在南方各地和北方的山西还有十个国家,总称为十国。

这一时期,史称“五代十国”。

2、陈桥兵变——北宋建立960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立北宋,定都开封(东京),赵匡胤就是宋太祖。

北宋建立后,陆续消灭了十国政权,从而结束了五代十国的分裂割据局面。

3、宋太祖加强中央集权——“杯酒释兵权”三、辽、宋、夏的和战(辽宋大战:杨家将)(1004年)↓1、澶渊之盟:北宋建立后,对辽用兵失败,就采取防御政策。

宋真宗时,辽打到了黄河岸边的澶州城下,威胁东京。

后来辽宋议和,辽撤兵,宋给岁币,史称“澶渊之盟”。

2、西夏和宋的关系:1038年,党项族(羌的一支)首领元昊建立西夏,都城兴庆。

也与宋交战,双方各有得失。

最后双方议和,元昊向宋称臣,宋每年给西夏岁币。

第9课南宋和金的对峙【教学目标】了解女真的兴起和金政权的建立、靖康之变,南宋军民的抗金斗争等相关史实,知道岳飞抗金的英雄事迹。

【教学重点难点】重点:金的建立和岳飞抗金。

难点:金军能轻易灭掉北宋而不能灭掉南宋的原因。

【教学过程】一、金的建立女真就是前面学习过的靺鞨族(满族)的一支。

10世纪时,受契丹的统治。

完颜阿骨打任女真首领后,带领女真人民反抗契丹的压迫和奴役,逐渐强大。

2024年七年级历史下册教案第2单元第8课金与南宋的对峙

2024年七年级历史下册教案第2单元第8课金与南宋的对峙

金与南宋的对峙设计说明北宋结束了五代十国的分裂局面,统治者强化中央集权,采取重文轻武的治国政策,周边民族先后建立起辽、西夏、金等政权,与宋朝并立。

北宋灭亡后,南宋占据江南,与金形成南北对峙的局面,但同时获得了一个较长时间的相对安定的和平局面。

此时期,各民族间的经济文化交流得到加强,对以后统一多民族国家的巩固和发展产生了深远影响,在我国历史上占有重要地位。

教学目标1.了解女真族的崛起,知道金政权的建立和统治。

2.把握金灭辽及北宋的史实。

3.知道南宋的建立,了解岳飞抗金和宋金对峙局面的形成;通过学习岳飞抗金的事迹,增强对岳飞等抗金英雄的崇敬之情。

4.正确评价宋金议和。

教学重难点重点:掌握女真族的崛起和金灭辽及北宋的相关史实。

难点:理解宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名杀害岳飞的原因。

教学方法自主学习法合作探究法讲授法资源与工具(一)资源拓展阅读:《两宋风云》《岳飞传》。

(二)工具1.数字资源包,学习成果上传和互动的平台。

2.图书馆资源,网络搜索工具等。

课时安排1课时教学过程一、教学情境借小说《射雕英雄传》里郭靖和杨康二人引入课题,郭靖和杨康这两个人的名字合起来是“靖康”,让学生思考他们的名字是怎么来的。

教师进行总结,郭靖和杨康的名字是道长丘处机为让后人铭记“靖康之耻”而起的。

那么,“靖康之耻”是怎么回事?金和宋之间到底有什么关系?激发学生兴趣,导入本课内容。

二、预习检查1.说出金政权建立的相关史实。

2.说出金灭辽及北宋的史实。

三、学习任务一四、学习任务二五、学习任务三六、过程性评价《七彩作业》课堂练习。

七、课堂小结女真族对东北地区尤其是黑龙江地区的开发,为发展和巩固统一多民族的国家作出了重要贡献,是我们中华民族大家庭的成员。

金与南宋的对峙,不仅向我们展现了这一历史时期中国舞台上复杂的政治格局,还使我们认识到祖国大家庭的形成是建立在各民族不断融合和发展之上的。

我们在了解宋金并立的政局之时,也要永远记住岳飞的抗金事迹,树立起强烈的报国之志和爱国之心,正确认识民族政权并立现象,树立各民族平等团结的正确民族观。

《辽、宋、西夏、金的并立》教学设计

《辽、宋、西夏、金的并立》教学设计

《辽、宋、西夏、金的并立》教学设计发表时间:2012-05-03T13:32:32.410Z 来源:《教育学文摘》2012年5月总第55期供稿作者:◆蒋袁莉[导读] 最后在屠洪刚演唱的《精忠报国》歌曲声中结束本课。

再次激发学生的爱国主义情怀。

◆蒋袁莉重庆市綦江区古南中学401420一、教材分析和教学目标的制定《中国历史》七年级下册第七主题第六课。

七年级下册主要讲述封建社会由盛至衰的过程,本课恰是封建社会由盛至衰的转折,即中国封建社会的历史进入第二次大分裂时期,在这一时期多个民族并存,共同谱写中华文明。

学好本课,有利于帮助学生树立中华民族和谐发展的意识。

根据历史教学大纲和所教初一年级学生的实际水平,在本课容量大、头绪多的情况下,打破条目限制,调整教材顺序,将本课内容划分为三大项:1、辽、宋、西夏、金政权的建立:2、辽、宋、西夏、金政权的关系:3、辽、宋、西夏、金政权并立时涌现出的英雄人物。

这样划分,既有利于理清本课脉络,也为学生学习元朝的统一打下了基础。

根据教学双向性原则,确定本课教学目标:知识目标:记住辽、宋、西夏、金政权建立时间、民族首领、都城及其重要盟约。

能力目标:理解辽、宋、西夏、金之间通过和议维持和平关系的意义;因并立政权在短暂的交战后建立起了长期的和平交往关系,这种和的意义,对当时和未来都产生着积极的影响。

因此把此目标确立为本课的重难点。

在教学目标的实施过程中,初步培养学生分析问题的能力,使学生形成正确的民族观,增强对岳飞等英雄人物的爱戴情感。

二、教学准备(教师准备):制作多媒体课件(包括《天龙八部》《射雕英雄传》剧照、陈桥兵变、两宋形势图、靖康之耻图片,《精忠报国》《满江红》视频等资料)。

(学生准备):完成导学图预习部分,了解岳飞的故事。

三、教学过程本课计划用一课时完成。

新课程呼唤的教学过程是要“依赖主体的不断活动”而构建认知的过程,整个过程要强调学生创新意识和实践能力的培养,努力使每个学生具有自信心和持续发展的能力。

部编人教版七年级历史下册第8课金与南宋的对峙知识整理+练习(有答案)

部编人教版七年级历史下册第8课金与南宋的对峙知识整理+练习(有答案)

部编⼈教版七年级历史下册第8课⾦与南宋的对峙知识整理+练习(有答案)第8课⾦与南宋的对峙知识整理+练习知识整理1.⼥真族的崛起(1)⼥真崛起:⼥真族居住在⿊龙江流域和长⽩⼭⼀带,过着游牧渔猎的⽣活。

11世纪末,完颜部的⾸领阿⾻打进⼀步完成了⼥真各部的统⼀。

(2)⾦朝建⽴:1115年,阿⾻打正式建⽴⼥真政权,国号⼤⾦,他就是⾦太祖。

他模仿中原王朝制度,改⾰⼥真部落军政体制,颁⾏⼥真⽂字,发展⽣产,⼥真势⼒迅速壮⼤。

2.⾦灭辽及北宋(1)辽灭亡:北宋出兵伐辽,被辽军打得⼤败。

⽽⾦军却势如破⽵,相继攻占辽的都城和许多地区。

1125年,辽被⾦灭亡。

(2)北宋灭亡:⾯对⾦军的强⼤攻势,宋徽宗、宋钦宗⽆⼼抵抗,只想着妥协求和。

1127 年,⾦军攻破开封,北宋灭亡。

3.南宋的偏安(1)南宋建⽴:北宋灭亡后,宋钦宗的弟弟赵构登上皇位,赵构就是宋⾼宗,后来定都临安,史称南宋。

(2)岳飞抗⾦:岳飞统率“岳家军”在郾城⼤败⾦军主⼒,并乘胜追击,迫使⾦军后撤。

(3)岳飞被害:宋⾼宗和权⾂秦桧害怕抗⾦⼒量壮⼤,危及他们的统治,便向⾦求和,下令岳飞班师,并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。

(4)宋⾦和议:宋⾦达成和议,南宋向⾦称⾂,并给⾦岁币,双⽅以淮⽔⾄⼤散关⼀线划定分界线,宋⾦对峙局⾯形成。

(5)宋⾦对峙:⾦迁都燕京,改名为中都。

南宋统治者满⾜于现状,偏安江南⼀隅。

课堂练习⼀、选择题1. “辽国号的意思是镔铁,显⽰它们的坚硬,但镔铁也会锈坏,只有⾦永不变质,我们国家就称⼤⾦吧!”你认为说这段话的⼈物最有可能是( )A.阿保机B.阿⾻打C.元昊D.赵构2. “⼭外青⼭楼外楼,西湖歌舞⼏时休。

暖风熏得游⼈醉,直把杭州作汴州。

”该诗反映的时代背景应该是( )A.宋辽对抗B.南宋与⾦对峙C.宋夏和议D.北宋与⾦对峙3. 下列不是⾦朝变⾰⼥真习俗内容的是( )A.南迁⾄中原地区B.改⾰⼥真部落军政体制C.颁⾏⼥真⽂字D.仿照南宋改⾰官制4. 如果编写少数民族的历史,下列哪些⼈物可以⼊选其中?( )①阿⾻打②阿保机③元昊④寇准A.①②③④B.②③④C.①②③ D.①③④5. 12世纪强⼤起来的⾦政权,在不到⼗年的时间,就先后灭掉了两个政权。

第8课 金与南宋的对峙解析

第8课 金与南宋的对峙解析

第8课金与南宋的对峙1. 与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金分别是哪个少数民族建立的A. 契丹、党项、匈奴B. 契丹、党项、女真C. 党项、女真、回纥D. 匈奴、回纥、吐蕃【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,考察学生对与宋并立的少数民族建立政权的认识,根据所学知识,辽是由契丹族建立的,西夏是由西北的党项少数民族建立的,金政权的建立者是东北的女真族。

所以答案选B考点:人教版新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•民族政权并立的时代。

2. “辽国号的意思是镔铁,显示它们的坚硬,但镔铁也会锈坏,只有金永不变质,我们国家就称大金吧。

”你认为说这段话的人物最有可能的是A. 阿保机B. 阿骨打C. 元昊D. 赵构【答案】B【解析】依据所学可知,1115年阿骨打称帝,建立金政权,B项符合题意;阿保机建辽;元昊建立西夏;赵构建立南宋。

一次分享ACD不会题意,故此题选B。

点睛:专题复习辽宋夏金民族政权的建立时间、建立者、都城、,列表格复习加深理解掌握。

3. 以下不属于金朝改变女真习俗的措施是A. 仿照南宋改革官制B. 积极发展农业生产C. 改革女真军政体制D. 模仿汉字结构,创制女真文字【答案】A【解析】依据所学可知,仿照南宋改革官制,属于金朝改革措施,A项符合题意;金朝改变女真习俗的措施是积极恢复和发展农业生产,推动手工业、商业发展;改革女真军政体制;模仿汉字结构,创制女真文字。

由此分析BCD不合题意,故此题选A。

4. 《射雕英雄传》中有这样一个情节:全真教丘处机为两个未出世的孩子取名郭靖和杨康,并各赠一剑。

丘处机此举是让孩子们勿忘国耻。

当时的国耻是指A. 金灭北宋B. 辽灭北宋C. 辽灭金D. 蒙古灭宋【答案】A【解析】试题分析:此题考查靖康之耻相关的知识点。

阅读题文所给提示信息:郭靖及杨康。

因为1126年(宋钦宗靖康元年)初,金兵攻到汴京城。

1127年四月,金立张邦昌为帝,掳徽、钦二帝和太妃、太子、宗戚等3000人,以及掠夺的大量金银财宝,北归金朝。

第8课-辽、西夏与北宋并立分析讲课教案

第8课-辽、西夏与北宋并立分析讲课教案

这个“巨患”对宋朝最大的威协是什么?“盗边”
战争
破坏双方的正常生 产和贸易
宋夏和约
时间:1044年 内容:夏称臣,宋送“岁赐”,
重开榷场互市。
议和
促进了西北边境 地区生产和贸易 的发展
探究与合作
*有关于宋辽、宋夏的和战,有人说这是外来族
入侵,也有人说这是中华民族之间的兄弟之争, 你是怎么看待?说出你的理由。
第8课-辽、西夏与北宋并立分 析
4、1044 年,宋夏订立和议:夏对宋称臣;北 宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“ 岁赐 ”,重 新开放边境贸易市场。 影响西__北__边_境__地__区__的_发__展___ 5、辽夏汉化措施的共同点:(1)奖励垦荒; (2)迁移大批大批汉族人口 北上 。 辽夏汉化措施的不同点:辽(1)革除北宋赋役 繁杂的弊端;(2)推行 汉法 ;西夏(1)全面 采用 中原耕种 方法 ,开发西北;(2)创 造 西夏文字 ,并已应用 活字印刷术 ,翻译 中原书籍;掌握了先进 竖式风箱鼓风 技术,所造 兵器被誉为“天下第一”。
学考精炼
基础达标:
1——5 C D A A D
能力提升:
1——5 C C B D D
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政权名称 建立时间
北宋 960年
建立者
赵匡胤
都城
开封
民族
汉族

916年 耶律阿保机 上京 契丹族
西夏 1038年 元昊
兴庆 党项族
二、战争与和平
1、宋辽和战
耶律德光在位时,后晋皇帝石敬瑭为得到契丹的 支持,割让幽云十六州给契丹。并称比自己小的契丹 主为“父皇帝”而他被称为“儿皇帝”。
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第7课
辽、宋、西夏、 金并立
导学提纲:
政权 民族 建立 时间 辽 契丹族 916 北宋 汉
族 西夏 党项族 1038
建立者 都城
耶律阿 保机
灭亡时间 1Biblioteka 25年被金灭上京960 1115 1127
赵匡胤
完颜阿 骨打
东京
上京
1127被金灭
1227被蒙古灭
元昊 兴庆府
金 南宋
女真族
汉族
赵构
1234年被蒙古和南宋 联合灭 临安 今杭 1279被元灭 州
时间: 1038年 人物: 元昊( 党项族) 都城: 兴庆府(今宁夏银川) 史称: 西夏
西 夏 皇 帝
西夏连续对宋发动了三次大 规模的战事,三战皆以宋朝 失败而告终。但是西夏耗费 大量国力,出现严重的社会 危机。
于是“宋夏和议”,西夏元昊向 北宋称臣,但北宋每年给西夏岁 币绢15万匹、7万两银和3万斤茶 叶,北宋付出岁币成为“君”, 保一方“国泰民安”。
基础知识检测
1. “无言烽火燃,五十年,陈桥驿站披旗冕。披旗冕,定江山,杯酒之间销兵权。”
所描述的古代帝王是( ) A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.宋太祖 2.与宋并立的政权辽、西夏、金分别是下列哪个选项中的少数民族建立的( ) A. 契丹、党项、匈奴 B. 契丹、党项、女真 C. 党项、女真、回纥 D. 匈奴、回纥、吐蕃 3.两宋时期是多元文化碰撞与交融时期。下列反映了该时期民族关系是( ) A.楚汉之争 B.赤壁之战 C.淝水之战 D.澶渊之盟 4.传统食品中的油条俗称“油炸桧”,意即油炸秦桧,这一名称反映了中国人民对于哪一 位历史人物的同情与肯定( ) A.郑成功 B.文天祥 C.史可法 D.岳飞 5.民族政权并立是两宋时期的重要特征。与南宋对峙的女真族政权是( ) A.辽 B.西夏 C.金 D.元
上京
北宋建立后,与辽保 持怎样的关系,是战 是和? 战:
和:澶渊之盟(1005年)
作用:双方保持了百余年的和平友好关 系。
二、辽、西夏和北宋的战与和 辽 西夏
“澶渊之盟”
(1005年)
北宋
“澶渊之盟”签订的影响: 辽宋保持了百余年的和平友好关系。
北宋和西夏
(一)西夏的建立 你知道 1、建立 这是什 么吗? 你知道我是古代哪个 少数民族吗?我的开 国先祖是谁?
A
B
D
D C
(一)改错题 6.建立辽政权的少数民族是党项族。 错误: 党项族。 改正: 契丹族 7.北宋与辽之间紧张的战争状态,直到1005 年订立绍兴和议才结束。 绍兴和议 错误: 改正:澶渊之盟 (二)辨析题 8. “青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。” 诗中的“忠骨”指的是宋的民族英雄岳飞。 以上表述正确吗?请简要说明理由。 错误: 诗中的“忠骨”指的是宋的民族英雄岳飞。 “民族英雄”指抵抗外国侵略者,岳飞抗击的女真族是中华民族的组成 理由: 部分,所以只能称岳飞为“抗金英雄”。
南宋
(二)南宋建立
1127年,赵构在 应天称帝,后定 都 临安,历史上 称南宋,赵构就 是宋 高宗。
杭州六合塔
《满江红》
此诗何人所写?
他未雪何耻?他最终能雪 耻解恨吗?
怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬 望眼、仰天长啸,壮怀激烈,三十功名 尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了 少年头,空悲切。 靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭? 驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏 肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧 山河,朝天阙。
10.阅读下列材料: 材料一 靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾 长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴 饮匈怒血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。 材料二 青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣。 材料三 岳王庙的岳飞塑像上方悬挂着“还我河 山”的金匾。岳飞墓门前的墙壁上嵌着明朝人书 写的“精忠报国”四个大字。 (1)材料一中的“靖康耻”指什么? 靖康年间,金灭北宋。 (2)材料一中的“胡虏”“匈奴”指的是什么 民族?他们建立了什么政权?
辽、北宋、西夏并立
③元昊(党项族)
(三角鼎立、时战时和) ①耶律阿保机(契丹族)
西夏
(宋夏和议)

(澶渊之盟)
北宋
②赵匡胤陈桥兵变
南宋和金的对峙
金与南宋的建立
下列年代发生的重大事情:
女真族领袖完颜阿 1115年 骨打建立金朝,定 都上京 1125年 金灭辽
金灭北宋,赵构建 1127年 立南宋,定都临安
你知道是谁以什 么名义害了我吗? 你知道我抗金最大的 一次胜利是在哪一次 战役吗? 1、战:郾城大捷 2、和:绍兴和议 虽然我被奸人害死,我死不瞑目呐!因 为我在当心我大宋的命运,你能告诉我, 我死后,宋金怎么样了吗?
中都 (今北京)

大散关 淮水
南宋
(今杭州) 临安
杭州西湖的岳飞墓
岳飞庙前的秦桧夫妇跪像
2.澶渊之盟是哪两个政权之间签订的?签订时间和作用? 3.“靖康之变”是指? 4. 南宋著名的抗金名将是?他的军队被称为什么?哪一场战争体现 他的军队“撼山易,撼岳家军难”?他后来因为什么罪名被谁害死?
辽的建立和统治
916年,
耶律阿保机( 契丹族)在上
京称帝,建立 契丹国。后改 国号为辽。 辽是如何实行统 治的? 实行“以国制 治契丹,以汉 制治汉人”政
女真族; 金
(3)材料二中的“忠骨”和“佞臣”分别 指谁? 岳飞 秦桧 (4)岳飞的事迹启发我们青少年今天应如何 做? 要热爱祖国; 维护正义; 坚决捍卫领土的主权等
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