紫藤萝瀑布 第一课时
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教学目标：一、知识和技能
1、有感情的诵读课文，整体感知课文内容。 2、品味、揣摩课文精美的语句。 3、感悟作者对人生深沉而独立的思考。
重点难点：1、品味精美的语句 。
2、体会作者对人生的独特感受。
二、过程和方法： 朗读
自主合作探究
三、情感态度价值观：学习作者积极乐观的生活 态度。
预习检测：
⑴迸溅： 向外溅出或喷射。 迸溅（bèng ） ⑵繁密： 多而密。 忍俊不禁（jīn ） ⑶伶仃： 孤独，没有依靠。 逗引，招惹。 ⑷挑逗： 仙露琼浆（qióng ） ⑸忍俊不禁： 忍不住笑。 形容鲜美的酒。 盘虬卧龙（ ） ⑹仙露琼浆： qiú ⑺盘虬卧龙： 回旋地绕像卧着的龙。
宗璞一家人在“文革” 中深受迫害，“焦虑和 悲痛”一直笼罩在作者 心头。在“文革”结束 的1982年，作者的小弟 弟又身患绝症，作者异 常悲痛，徘徊于庭院中， 见一棵盛开的藤萝，睹 物释怀，由花儿的由衰 到盛感悟到生命的永恒， 于是在其弟病逝前写成 此文。
文章围绕紫藤萝花来抒发感情。
“花和人都会遇到各种各样的不幸，但
是生命的长河是无止境的。” 作者见到一树盛开的紫藤萝花，睹物 释怀，由花儿自衰到盛，感悟到人生的美好 和生命的永恒。
自主合作交流
1、选择你喜欢的语段或语句加以品读，并说 出自己喜欢的理由。
2、作者是怎样由紫藤萝的形象感悟出人生的 意义的？
写作背景
整体感知：朗读课文
1.文章围绕什么事物来抒发感情？由哪几部 分组成？ 2.找出文中的“我”的心情变化的词语。 “我”的心情为何会变化？ 3.试着找出最能表现课文中心的句子。这 篇课文表现了怎样的中心意思 ?
1.文章围绕什么事物来抒发感情？由哪几部分组成？ 第一段（1--6）
Fra Baidu bibliotek
看花
写作者偶见一树茂盛的紫藤萝。 第二段（7--9） 忆 花 写作者睹物释怀，心上的焦虑和悲痛化为 精神的宁静和生的喜悦。 第三段（10--11） 悟 花 写作者由此感悟到生命的永恒。
作者有花儿稀落，被毁掉，到如今繁花似锦，
悟道：花和人都会遇到各种各样的不幸，遭 遇不幸时，我们要对生命保持坚定的信念， 不能被厄运压垮，厄运之后要振奋精神，不 能陷在个人的不幸中无法自拔，要珍惜时间， 要以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。
小
结
本文写作者偶见一树盛开的紫藤萝 花，睹物释怀，心中的悲痛焦虑化为精 神的宁静，感悟到生命的永恒，赞美了 生命的顽强和美好。
结合你自己的经历，谈谈你对““花和 人都遇到各种各样的不幸，但是生命的长河 是无止境的”的感受。
张海迪
1、有感情的诵读课文，整体感知课文内容。 2、品味、揣摩课文精美的语句。 3、感悟作者对人生深沉而独立的思考。
重点难点：1、品味精美的语句 。
2、体会作者对人生的独特感受。
二、过程和方法： 朗读
自主合作探究
三、情感态度价值观：学习作者积极乐观的生活 态度。
预习检测：
⑴迸溅： 向外溅出或喷射。 迸溅（bèng ） ⑵繁密： 多而密。 忍俊不禁（jīn ） ⑶伶仃： 孤独，没有依靠。 逗引，招惹。 ⑷挑逗： 仙露琼浆（qióng ） ⑸忍俊不禁： 忍不住笑。 形容鲜美的酒。 盘虬卧龙（ ） ⑹仙露琼浆： qiú ⑺盘虬卧龙： 回旋地绕像卧着的龙。
宗璞一家人在“文革” 中深受迫害，“焦虑和 悲痛”一直笼罩在作者 心头。在“文革”结束 的1982年，作者的小弟 弟又身患绝症，作者异 常悲痛，徘徊于庭院中， 见一棵盛开的藤萝，睹 物释怀，由花儿的由衰 到盛感悟到生命的永恒， 于是在其弟病逝前写成 此文。
文章围绕紫藤萝花来抒发感情。
“花和人都会遇到各种各样的不幸，但
是生命的长河是无止境的。” 作者见到一树盛开的紫藤萝花，睹物 释怀，由花儿自衰到盛，感悟到人生的美好 和生命的永恒。
自主合作交流
1、选择你喜欢的语段或语句加以品读，并说 出自己喜欢的理由。
2、作者是怎样由紫藤萝的形象感悟出人生的 意义的？
写作背景
整体感知：朗读课文
1.文章围绕什么事物来抒发感情？由哪几部 分组成？ 2.找出文中的“我”的心情变化的词语。 “我”的心情为何会变化？ 3.试着找出最能表现课文中心的句子。这 篇课文表现了怎样的中心意思 ?
1.文章围绕什么事物来抒发感情？由哪几部分组成？ 第一段（1--6）
Fra Baidu bibliotek
看花
写作者偶见一树茂盛的紫藤萝。 第二段（7--9） 忆 花 写作者睹物释怀，心上的焦虑和悲痛化为 精神的宁静和生的喜悦。 第三段（10--11） 悟 花 写作者由此感悟到生命的永恒。
作者有花儿稀落，被毁掉，到如今繁花似锦，
悟道：花和人都会遇到各种各样的不幸，遭 遇不幸时，我们要对生命保持坚定的信念， 不能被厄运压垮，厄运之后要振奋精神，不 能陷在个人的不幸中无法自拔，要珍惜时间， 要以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。
小
结
本文写作者偶见一树盛开的紫藤萝 花，睹物释怀，心中的悲痛焦虑化为精 神的宁静，感悟到生命的永恒，赞美了 生命的顽强和美好。
结合你自己的经历，谈谈你对““花和 人都遇到各种各样的不幸，但是生命的长河 是无止境的”的感受。
张海迪