小学文明校园创建工作实施方案
2024年小学文明校园创建实施方案
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2024年小学文明校园创建实施方案____年小学文明校园创建实施方案一、实施背景及目标随着社会的不断发展和教育的改革,小学文明校园建设成为了各级各类学校的重要任务之一。
小学文明校园建设不仅关乎学生的素质教育,更是培养未来社会主人公的基础。
本实施方案旨在全面推进小学文明校园的创建工作,通过多维度的改革和创新,全面提高校园文明素质,打造和谐的校园氛围,为学生的全面发展提供良好的环境。
二、工作内容及实施步骤1. 加强文明校园创建工作组织成立学校文明校园创建工作领导小组,负责具体的组织和协调工作。
领导小组由校长担任组长,相关部门负责人和教师代表参与,对文明校园的创建进行整体规划和协调。
在每个年级设立文明校园创建工作小组,由班主任担任组长,班干部和学生代表参与,负责推动具体的实施工作。
2. 完善文明校园建设的制度体系制定和完善学校的各项规章制度,如《学生行为规范》、《学生处分办法》等,明确学生的行为规范、奖惩措施等。
建立和健全学生管理系统,加强学生的行为监管和倡导,建立学生档案,及时记录学生的优良行为和不良行为,为学生的综合评价提供依据。
3. 强化学生的德育教育加强学生思想道德教育,开展形式多样的德育活动,如主题班会、德育教育周等,引导学生积极向上,树立正确的价值观和人生观。
注重学生品德培养,开展德育评比活动,在日常教育中注重培养学生的文明礼仪、诚实守信、友善待人等好品质。
4. 加强校园文化建设开展丰富多彩的文化活动,如课外文化艺术活动、文化节等,激发学生的创造力和兴趣爱好,提高学生的文化素养。
建设良好的校园环境,提供良好的学习和生活条件。
改善校园基础设施,如教室、图书馆、实验室等,营造一个舒适、安全、文明的学习环境。
5. 推进家校合作,共同培养学生建立家校沟通平台,加强家校合作,家长参与学校文明校园的创建和管理工作。
定期召开家长会,向家长介绍学校的文明校园建设情况,听取家长的建议和意见。
家长也要积极配合学校的教育教学工作,关注学生的学习和行为,共同培养学生的综合素质。
2024年小学文明校园创建活动实施方案
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2024年小学文明校园创建活动实施方案一、活动背景和目标随着社会的发展和进步,小学教育越来越重视学生的全面发展,培养良好的行为习惯和道德品质。
文明校园的创建旨在促进学生的道德素养和行为规范的培养,培养学生积极向上、团结友爱、彼此关心的精神风貌。
本文明校园创建活动计划于2024年开展,旨在通过一系列的实际行动,推动学生之间的友好交往、提高学校内部的管理水平,构建一个和谐、文明、友好的校园环境。
活动目标:1. 培养学生积极向上、团结友爱、彼此关心的精神风貌,提高道德素质;2. 提高学生的自我管理和自我约束能力,培养良好的行为习惯;3. 加强校园管理,使校园成为一个和谐、文明、友好的环境。
二、活动内容和方案2.1 道德教育和品德培养2.1.1 开展主题班会通过开展各类主题班会,聚焦道德教育和品德培养,让学生了解和树立正确的人生观、价值观和道德观。
班会内容可围绕尊老、爱幼、助人为乐等方面展开,引导学生树立正确的价值观和行为规范。
2.1.2 开展青少年法制教育邀请相关法律工作者来校进行青少年法制教育,开展法律知识讲座和互动交流。
通过法制教育的开展,让学生了解法律、尊重法律,提高学生的法律意识和法律素养。
2.1.3 组织志愿服务活动组织学生参与志愿服务活动,如走访孤寡老人、义务植树、志愿者义卖等,培养学生的社会责任感和奉献精神,倡导友爱、互助的文化氛围。
2.2 校园文明管理2.2.1 建立文明校园管理委员会组建由教师、学生和家长代表组成的文明校园管理委员会,负责制定和推动文明校园的各项管理工作、开展相关宣传活动。
2.2.2 制定校园管理规定制定校园管理规定,明确学生和教职工的责任和义务,规范学生的行为习惯。
并通过多种渠道向全校师生宣传,确保规定的贯彻落实。
2.2.3 加强班级管理加强班级管理,建立班级荣誉制度和积分制度。
每月评选出表现良好的班级,进行表彰和奖励,激励学生珍爱荣誉、争当模范。
2.3 环境整治和美化2.3.1 整治学校周边环境组织学生、家长和社区居民共同参与学校周边环境整治活动,清理垃圾,美化绿化带,创造良好的学习和生活环境。
小学文明创建工作计划文明校园工作计划实施方案
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小学文明创建工作计划文明校园工作计划实施方案XXX文明创建工作计划为响应县委、县政府创建省级文明县城的号召,贯彻执行县委创建文明县城的精神,在圆满完成我校教育教学任务的前提下,结合我校实际情况,特制定本工作计划。
一、指导思想坚持以十九大会议精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,以提高学校文明程度、师生文明素质、学生在校生活质量为目的,紧紧围绕教育系统创建目标,充分调动广大教职工、学生和学生家长的积极性和主动性,大力加强校园建设和管理,着重培育社会主义道德风尚,努力营造“人人争做创建工作的参与者,个个都是创建工作的受益者”的舆论氛围,不断提高工作效率和爱岗敬业的师德师风,广泛开展各种形式的文明创建活动,切实提高校园精神文明建设水平,努力推进文化发展,营造良好的校园环境,培养学生文明诚信、遵纪守法的良好行为惯,提高教育教学质量,办好人民满意教育,力争跨入文明校行列,努力为我县创建省级文明县城做出积极贡献。
二、基本目标学校把创建文明县城活动作为全面贯彻党的教诲方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。
通过创建文明县城活动,全面贯彻党的教诲方针,全面推进素质教诲,推进依法治校,以德治校进程,净化育人情况,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教诲质量,加快创办群众满意教诲的步伐。
在创建活动中,以提高教诲质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教诲,活跃校园文化,维护治安次序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,通过创建文明学校活动的开展,实现“育人为本、质量为根、特色为翼,师德为先”的办学目标。
三、活动组织领导机构组长:XXX副组长:肖**胡**张**组员:卢**洪**程**汤**宣**四、活动主要内容与要求(一)未成年人思想道德扶植工作1、做到青少年理想、道德、法制、健康教育进课堂(有教学内容、有教学措施、有课时保证)。
团队活动制度健全,经常开展丰富多彩的主题活动。
小学文明校园创建活动实施方案
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小学文明校园创建活动实施方案小学文明校园创建活动实施方案为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学文明校园创建活动实施方案,希望对大家有所帮助。
小学文明校园创建活动实施方案1为深化中国梦学习教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,根据上级有关部门的要求及相关文件的精神,结合我校实际,特制定创建文明校园活动实施方案。
一、基本原则坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,使每一位师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、学生公寓和每个师生员工,夯实校园文明根基。
二、总体目标通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和法制观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。
到2020年,使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。
三、活动内容1.强化“教书育人”理念,创建学校管理体系以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想、作风和廉政建设。
完善政治业务学习制度、党组织学习和活动制度、教代会制度和校务公开制度,积极开展学习宣传教育活动,努力提高自身素质和依法治校的水平。
以爱岗敬业、热爱学生为重点,加强师德建设,注重提高教师的整体素质。
坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,设立意见箱、校务公开栏、举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。
切实加强教师职业道德教育,充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅通教师思想交流渠道。
小学创建文明校园工作方案(三篇)
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小学创建文明校园工作方案一、背景分析随着社会的进步和教育的发展,小学教育不仅仅注重学生的知识培养,更加注重培养学生的品德修养。
创建文明校园是一项必要的工作,它有助于提高学生的道德水平,培养他们积极向上、乐于助人的品质,为学生未来的发展打下坚实的基础。
二、目标设定1. 培养学生良好的行为习惯,提高他们的文明素养。
2. 培养学生积极向上、团结友善的品质。
3. 增强学生的自我管理和自我约束的能力。
三、工作内容1. 培养学生良好的行为习惯1) 制定学校规章制度,明确校园内的行为准则。
2) 在班级内进行课堂纪律宣传,加强学生对课堂秩序的自觉性。
3) 加强对学生日常行为的关注,及时表扬和奖励优秀的行为,纠正不良习惯。
4) 举办规范礼仪教育活动,培养学生良好的仪表仪容。
2. 培养学生积极向上的品质1) 开展主题班会活动,引导学生树立正确的人生观和价值观,激发他们的上进心。
2) 组织学生参加社会实践,培养他们的社会责任感和团队合作意识。
3) 开展体育活动,鼓励学生积极参与体育锻炼,培养他们的团队精神和竞争意识。
3. 增强学生的自我管理和自我约束能力1) 建立学生干部制度,培养学生领导才能和责任意识。
2) 组织学生参与班级事务管理,培养他们的组织能力和自我约束意识。
3) 建立家校合作机制,加强与家长的沟通,共同培养学生自我管理和自我约束的能力。
四、实施步骤1. 制定规章制度在制定规章制度时,应充分考虑学生的年龄特点和心理需求,确保规章制度的公平、公正、合理性。
2. 加强宣传教育向全体学生、教师、家长介绍文明校园的重要性和意义,引导大家共同参与创建文明校园。
3. 组织活动通过举办各种文明校园活动,如德育讲座、文明行为表彰等方式,引导学生树立正确的道德观念。
4. 做好管理工作加强学生管理工作,建立健全的学生管理制度,加强对学生的日常管理和教育。
五、落实措施1. 加强师德建设教师要起到良好的榜样作用,树立起学生的学习和行为的榜样。
2024年小学创建“文明”学校实施方案范本
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2024年小学创建“文明”学校实施方案范本如下:
一、背景分析
当前社会文明程度不断提升,小学生文明素养的培养成为重要课题。
建立“文明”学校是培养文明公民的有效途径。
此方案旨在促进小学生道德素养的提升,培养他们的文明礼仪意识和自律能力。
二、目标设定
1. 培养学生尊重他人,团结互助的品质;
2. 增强学生的社会责任感和公民意识;
3. 培养学生的班级荣誉感和自我管理能力;
4. 塑造学生良好的品德和行为习惯。
三、实施方案
1. 强化师生沟通。
教师要成为学生的榜样,积极引导学生树立正确的文明观念,建立文明行为的模范。
2. 开展主题教育活动。
组织丰富多彩的主题活动,引导学生积极参与,提升他们的公民意识和社会责任感。
3. 建立奖惩机制。
对文明行为给予表扬激励,对不文明行为进行批评教育,形成正向激励机制。
4. 设立文明实践课程。
开设文明礼仪、道德修养等课程,培养学生的文明意识和品德修养。
四、效果评估
1. 观察学生日常行为举止的改变,包括礼貌用语的使用、守时守纪等方面;
2. 考核学生的道德素养,如与人相处的和谐程度、自律能力等;
3. 定期组织评比活动,鼓励学生展示自己的文明行为,激发积极向上的文明风尚。
以上方案旨在通过学校的努力,帮助小学生养成良好的文明习惯和品德修养,促进社会文明进步,培养更多优秀的公民。
2024年小学创建“文明”学校实施方案范文
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2024年小学创建“文明”学校实施方案范文在2024年,我们小学将创建一所以“文明”为理念的学校,以落实素质教育的目标,帮助学生全面发展。
以下是学校实施方案范文:本学校将以培养学生的文明素养为核心,通过形成良好的师生成才机制,打造和谐的校园氛围,促进学生综合素质的提高。
学校将积极引导学生树立正确的人生观、价值观,提倡礼仪、尊重和互助,培养学生良好的品德修养。
学校将通过丰富多彩的文明实践活动,引导学生主动参与、乐于奉献、成为校园文明的倡导者和实践者。
学校将开展文明礼仪教育、志愿者服务活动、文明风尚引导等项目,通过这些实践活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神。
学校将建立多元化的文明教育体系,结合校本课程和文明实践活动,全面培养学生的文明素养。
通过思想道德课程、读书活动、讲座研讨等形式,引导学生形成正确的文明观念和行为习惯,培养学生的情感意志品德等。
学校将注重家校合作,搭建良好的沟通桥梁,与家长共同关心学生的成长,引导家长支持学校文明教育的工作。
学校将定期开展家长会议、家校联谊活动等形式,在家长中开展文明家庭创建活动,构建学校、家庭和社会三方共建共育的新格局。
学校将建立完善的评估机制,通过开展文明评比、表彰先进等活动,激励学生树立文明行为意识,争做文明示范者。
学校将建立文明教育档案,记录学生的文明表现和成长历程,及时反馈评估结果,激励学生不断进步。
本学校将以“文明”为主题,营造和谐、积极、向上的学习氛围,倡导文明校园,培养文明学生,形成学生主动参与的良好局面。
通过学校的努力,培养出一代又一代的文明新人,为社会建设和谐、文明的环境贡献力量。
小学创建文明校园实施方案
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小学创建文明校园实施方案一、创建文明校园目标我们学校创建文明校园的目标是营造良好的校园氛围,让每位师生都能感受到文明的力量,树立正确的价值观念,培养良好的习惯和行为。
二、实施方案1. 营造文明习惯定期开展文明礼仪教育活动,并组织学生参加礼仪培训课程,树立良好的行为习惯和礼仪观念。
2. 宣传文明风尚设置文明标语牌,宣传文明校园,鼓励学生参与创建文明校园的活动,组织开展相关主题的宣传活动。
3. 强化管理与督导建立校园文明管理小组,加强监督力度,对学生的不文明行为及时纠正,对文明行为进行表扬和奖励。
4. 加强家校合作组织家长参加校园文明校园创建活动,强化学校对家长的宣传教育工作,共同营造良好的校园氛围。
5. 建设文明校园环境组织学生参与校园环境清扫和美化活动,培养学生的环保意识和爱护环境的责任感。
6. 开展文明校园评比每学期举办一次文明校园评比活动,对表现优秀的班级和个人进行表彰,激发学生的积极性。
通过以上方案的实施,我们相信可以在不久的将来创建出一个文明、和谐的校园环境。
7. 建立文明校园志愿者队伍鼓励学生积极参与志愿者活动,培养学生的奉献精神和团队意识,进行志愿服务,服务社区和学校,助人为乐,提高学生的社会责任感。
8. 加强师生交流组织师生座谈会,听取学生的意见和建议,让学生参与到创建文明校园的过程中来,增强学生的参与感和责任感,共同建设和管理文明校园。
9. 鼓励文明行为设立文明奖励机制,对于发扬正能量、具有典范作用的学生进行嘉奖,让文明行为成为一种榜样,影响和带动更多学生的积极行为。
10. 建立多元化的文明校园活动组织多样性的文明校园活动,如校园文艺表演、文明公益活动、志愿者活动等,让学生在活动中感受文明的力量,增强他们的自我管理和自律意识。
通过这些实施方案的落实,相信我们学校一定能够逐步建立起一个积极向上、文明有序的校园环境,培养出一批又一批品德高尚、乐于助人的优秀学生,为构建和谐社会、建设美好中国贡献自己的力量。
小学创建文明校园实施方案
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XX小学创建安全文明校园措施为进一步加强我校精神文明建设,做好“文明校园”创建工作,推动学校教育事业持续快速发展,结合我校实际,特制定本具体措施1、充分利用校会、晨会、班会、板报、标语、校园广播等多种方式开展创建宣传活动,明确创建活动的目的意义、提高认识,达成共识。
2、进一步加强学校管理,使之走向制度化规范化。
(1)以强化“常规管理”,提高质量为重点,继续规范工作行为,完善各项规章制度,提高科学管理水平。
(2)深化德育工作,抓好“思想品德”建设,对内严明纪律,强化素质,塑造形象;对外加强宣传,注重交流,提高认识。
(3)充分发挥校党支部、工会、少大队、等党群团体的职能作用,加强团结,加强引导。
(4)注重信息反馈,及时征徇意见或建议,调整工作思路,改进工作方法。
3、加强思想道德建设,争当文明人。
(1)党支部牵头,工会少大队配合,教导处实施,班主任参与,共唱德育工作一台戏,制订德育工作实施方案,安全文明校园实施计划。
做深入细致的思想工作,培养先进,树立典型,带动全体师生,讲文明,树新风。
(2)工会充分发挥职能作用,按时召开教代会,组织教师学习职业道德规范,及相关的教育法规,培强师生的主人翁意识,法治意识。
同时办好职工之家,开展形式多样的活动,增强凝聚力。
(3)少大队加强少先队组织的自身建设,对全体队员进行爱国主义、集体主义及理想信念教育,树立社会主义荣辱观,反对邪教及封建迷信,倡导文明健康的生活方式,开展富有特色的活动,强化德育工作的导向职能,继续开设好体育、美术、音乐、舞蹈等课外活动和兴趣小组活动,办好“六一”、“十一”、“元旦”等庆祝活动,进行行为养成教育,深入开展社会公德、职业道德、和家庭美德教育,营造良好的育人氛围。
(4)教导处抓好年级组和班级管理工作,经常对学生进行《守则》、《规范》教育,遵纪守法教育,安全自护教育,为人处事教育,心理健康教育,文明礼貌教育。
(5)年级组班主任要随时了解学生的思想动向,因材施教,做好学生品德评价工作,定期召开家长会,扩大与社区之间的联系,积极争取社会教育力量,实现学校、家庭、社会教育三结合,形成立体教育网络。
小学文明校园创建活动实施方案5篇
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小学文明校园创建活动实施方案5篇小学文明校园创建活动实施方案1一、活动背景随着社会的发展和进步,培养小学生良好的行为习惯和道德品质显得尤为重要。
为了构建文明、和谐的校园环境,提高学生的文明素养和道德水平,本文制定了小学文明校园创建活动的实施方案。
二、活动目标1.培养学生积极向上的价值观和道德观念。
2.培养学生良好的行为习惯和礼仪意识。
3.提高学生的自我管理和自我教育能力。
4.培养学生互助、友爱的精神。
三、活动组织1. 活动时间本次活动将于每学年开始前的一个月内进行,确保能够充分准备,并在新学期开始时取得明显的效果。
2. 活动成员本活动面向全校师生,要求全体师生参与活动,共同努力创建文明校园。
3. 活动策划和组织校方将成立一个由教导处、德育处和班主任组成的活动策划小组,负责活动的具体策划和组织。
活动策划小组将与校刊社、学生会等组织合作,开展多种形式的宣传活动,提高活动知名度,增加学生、家长的参与度。
四、活动内容1. 学校宣传及标识•在学校的可见位置挂上标语、图片等,宣传文明校园的理念和目标。
•设立文明校园标识牌,提醒师生保持文明行为。
2. 课堂活动•增加道德与法治教育课时,加强对学生的道德教育。
•举办各类道德模范宣传活动,激励学生向品德模范学习。
3. 日常行为规范制定•制定学生的行为规范,并明确惩戒措施,让学生明确自己应该怎样行为,严禁违规行为。
4. 活动主题课堂•在每个月的一堂课中,设置不同的主题,引导学生讨论、发表个人意见,并进行相关的艺术创作等活动。
5. 社区互动•与周围社区的居民互动,合作举办文明公益活动,增强学生的社会责任感。
五、活动评估与总结1. 活动评估每次活动结束后,将进行全面评估,对活动的组织、参与度、效果进行评价,及时总结经验,找出问题并提出解决方案。
每学年结束时,将对整个年度的文明校园创建活动进行总结,将成果对外宣传,并为下一学年的活动做好准备。
六、活动预算本次活动的经费主要由学校负责,具体预算将在策划小组成立后进行编制和报批。
开展“文明校园”创建活动实施方案(3篇)
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开展“文明校园”创建活动实施方案(3篇)文明校园创建活动实施方案(一)一、活动背景与意义随着社会的不断进步和教育的深入发展,校园文化建设已成为提升教育质量、培养高素质人才的重要途径。
文明校园创建活动旨在营造一个和谐、文明、有序的校园环境,促进学生的全面发展,提升学校的整体形象。
通过此次活动,不仅可以提高师生的文明素养,还能为学校的长远发展奠定坚实基础。
二、活动目标1. 提升师生文明素养:通过系列教育活动,使师生树立文明意识,养成良好的行为习惯。
2. 优化校园环境:打造整洁、美观、有序的校园环境,提升校园文化品位。
3. 增强校园凝聚力:通过活动增进师生之间的互动与交流,增强校园凝聚力。
4. 树立学校良好形象:通过文明校园创建活动,提升学校的社会声誉和影响力。
三、活动内容1. 文明礼仪教育活动形式:开展文明礼仪讲座、礼仪知识竞赛、礼仪情景剧表演等。
具体措施:邀请礼仪专家进行讲座,组织学生编写和表演礼仪情景剧,评选“文明礼仪标兵”。
2. 校园环境整治活动形式:定期开展校园大扫除、环保知识宣传、垃圾分类活动等。
具体措施:划分责任区,落实班级包干制度,设置垃圾分类回收点,开展环保主题班会。
3. 文明交通宣传活动形式:交通安全知识讲座、文明交通签名活动、交通安全宣传海报设计比赛等。
具体措施:邀请交警进校园进行讲座,组织学生签名承诺文明出行,评选优秀交通安全宣传海报。
4. 志愿服务活动活动形式:社区服务、校园义务劳动、关爱弱势群体等。
具体措施:成立学生志愿者服务队,定期开展社区服务活动,组织慰问敬老院、福利院等。
5. 文化建设活动活动形式:校园文化艺术节、读书活动、传统文化讲座等。
具体措施:举办校园文化艺术节,开展读书漂流活动,邀请专家学者进行传统文化讲座。
四、实施步骤1. 前期准备(12周)成立活动领导小组,制定详细的活动方案。
进行宣传动员,通过校园广播、宣传栏、班会等形式广泛宣传活动的意义和内容。
2. 组织实施(38周)按照活动计划,分阶段开展各项活动。
2024年小学文明创建工作实施方案范文(2篇)
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2024年小学文明创建工作实施方案范文____年小学文明创建工作实施方案一、背景和目标随着社会的发展和人民的生活水平的提高,人们对教育质量的要求也越来越高。
小学作为孩子们接受教育的第一站,对于他们的成长和发展起着至关重要的作用。
因此,我们在____年将重点推动小学文明创建工作,为孩子们提供良好的成长环境,培养他们正确的道德观念和行为习惯。
本方案的目标是通过文明创建工作,构建良好的小学文化氛围;培养学生积极向上的品性和行为习惯;加强家校合作,形成共育格局。
二、具体措施1. 打造文明创建工作的组织体系- 设立文明创建工作领导小组,负责组织、协调、推动文明创建工作的全过程。
- 成立文明创建工作办公室,负责具体的落实工作和协调各方面资源。
- 建立学校文明创建工作评估机制,定期对学校的文明创建工作进行评估。
2. 引导学生树立正确的价值观和行为习惯- 开展主题教育活动,以形式多样的主题教育活动引导学生树立正确的价值观。
- 组织学生参加社会实践活动,让他们亲身感受社会的温暖和需要改进的问题。
- 开展礼仪教育,培养学生优雅的举止和尊重他人的行为习惯。
- 开展关心他人的活动,鼓励学生关注他人的需要,乐于助人。
3. 加强家校合作- 建立家校沟通平台,促进家校交流与合作。
- 学校定期组织家长会,让家长了解学校的教育理念,共同参与学校的文明创建工作。
- 鼓励家长参与学校活动,共同培养孩子的良好品德和行为习惯。
- 学校与家长签订家校合作协议,明确双方的责任和义务。
4. 安排专门的活动和课程- 每年举行文明创建周,开展一系列的文明创建主题活动。
- 开设文明创建课程,通过课堂教学培养学生的道德观念和行为习惯。
- 建立日常文明创建活动制度,包括班级设立文明创建小组、开展文明秩序日等。
- 设立文明形象大赛,鼓励学生展示自己的优秀品德和行为习惯。
5. 建立学校文明创建长效机制- 将文明创建工作纳入学校绩效考核体系,对文明创建工作成效进行评估。
小学开展文明校园创建活动方案范文(通用5篇)
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小学开展文明校园创建活动方案小学开展文明校园创建活动方案范文(通用5篇)为了确保活动能成功举办,就需要我们事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的小学开展文明校园创建活动方案范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学开展文明校园创建活动方案1校园文明是一种独特的群体文化意识形态,自然而然地形成了它自身的特色和魅力。
为了促进我校文明校园创建工作常态化、制度化、规范化,不断提高文明校园创建工作水平,促进我校全体师生思想政治教育工作再上新台阶,提高我校整体的办学水平和教育质量,为我市创建文明城市工作奠定良好的基础。
现结合我校实际,制定创建文明校园实施方案。
一、指导思想全面贯彻落实科学发展观,以构建文明校园为主题,以不断提升师生的综合素质为主要任务,营造文明、和谐的校园环境,坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则,切实遵循教育教学规律,以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容,将文明行为具有贯穿于学校教育全过程,大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,促进学校教育质量不断提高,努力形成教师为人师表、爱岗敬业,学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风,不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展,努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。
二、活动重点与创建目标学校文明创建要重点做好三项工作,一是净化美化校容,建设文明环境;二是规范语言行为,培养文明学生;三是突出整治重点,加强学校环境治理。
在全校师生员工的共同努力下,在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下,以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容,教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德,做一个文明的现代人,使学校的精神文明工作再上一个新台阶,校园文化氛围健康向上。
三、创建标准1、领导班子坚强有力。
2024年小学创建文明校园实施方案
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2024年小学创建文明校园实施方案:为了创造一个文明和谐的校园环境,我们提出以下实施方案:一、加强学生品德教育,提升学生的道德修养和文明素质。
着力培养学生的社会责任感和公民意识,引导他们树立正确的价值观和行为准则。
通过课堂教育、班级活动和校园文化建设等多种途径,引导学生树立正确的人生观和世界观,形成良好的行为习惯和道德底线。
二、加强师生沟通与家校合作,构建良好的校园氛围。
教师要与学生进行密切的互动,了解他们的需求和心理变化,及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。
同时,与家长建立合作伙伴关系,共同关注学生的成长和发展,共同推动学校文明校园建设工作。
学校要定期开展家长会议和师生座谈会,增进师生之间的信任和理解,营造和谐融洽的校园氛围。
三、加强校园文化建设,营造良好的学习生活环境。
学校要积极打造具有特色的校园文化活动,丰富学生的校园生活,激发他们的学习热情和创造力。
同时,要加强校园卫生管理和环境整治,提高校园的整体卫生水平和环境质量。
引导学生养成良好的卫生习惯,保持校园的整洁和美观。
四、加强校园安全管理,确保师生的身心健康。
学校要建立健全的安全管理制度,加强安全教育与培训,提高师生的安全防范意识和自护能力。
定期开展消防演练和安全疏散演练,提高师生在紧急情况下的自救和逃生能力。
加强校园安全监控和巡查,及时发现并处理各类安全隐患,保障校园内师生的人身安全和财产安全。
五、加强校园环保宣传与实践,推动学校可持续发展。
学校要组织学生参与环保实践活动,培养他们的环保意识和责任感。
开展节水节电、垃圾分类、绿化植树等各类环保活动,倡导低碳生活和绿色消费,促进学校的绿色发展和生态文明建设。
以上就是2024年小学创建文明校园的实施方案,希望全体师生共同努力,共同营建一个文明和谐的校园环境。
愿我们的校园更加美好!。
文明校园创建活动实施方案(6篇)
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文明校园创建活动实施方案【活动名称】____构建文明校园活动【活动目的】本活动旨在通过____构建文明校园,引导学生树立正确的价值观和行为规范,提升学生的文明素质和综合能力,创造一个和谐、文明的校园环境,以培养其良好的道德品质和社会责任感。
【活动目标】1. 增强学生的公民意识和社会责任感,塑造良好的道德品质;2. 培养学生良好的行为习惯和心理素质,形成文明礼仪;3. 促进文明宿舍和公共场所使用习惯的形成;4. 提高校园公共设施的管理水平和效率;5. 强化学校与家庭、社会的协作,共同推动学生的全面发展。
【活动内容】1. 理念传播活动组织主题演讲比赛,激发学生对文明校园重要性的思考;举办讲座和研讨会,邀请专家解读文明行为的内涵;设计并展示宣传海报和横幅,提醒学生关注文明行为;制作宣传短片,通过校园媒体传播文明校园的建设理念和目标。
2. 文明行为教育活动开设礼仪教育课程,教授基本礼仪知识和技巧;进行公共场所使用规范培训,涵盖食堂、图书馆、教室等;组织文明交往培训,指导学生建立良好的人际关系和沟通能力;举办心理健康讲座,提升学生的心理素质。
3. 宿舍文明建设活动实施宿舍文明评选,表彰文明行为的典范;制定宿舍管理规定,建立宿舍公约,规范学生日常行为;举办宿舍清洁比赛,培养学生的整洁生活习惯;创建宿舍文化墙,展示学生的艺术作品,营造积极的宿舍氛围。
4. 公共设施管理活动开展公共设施管理培训,增强学生的设施保护意识;制定公共设施使用规定,加强管理和监督;设立举报机制,鼓励学生参与公共设施管理;加强校园环境卫生整治,定期组织清洁活动。
5. 学校与家庭、社会的合作邀请家长参与文明校园讲座,推动家校合作共育;成立家长委员会,组织家庭教育活动;加强与社会合作,邀请企业、社会组织参与公益活动;建立沟通机制,及时反馈学生的文明行为情况。
【活动流程】1. 活动策划阶段组建活动策划团队,明确活动目标、内容和计划;确定活动时间、地点和预算;协调内部和外部资源,确保活动顺利进行。
2024年创建文明校园活动实施方案(三篇)
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2024年创建文明校园活动实施方案实施方案:创建文明校园活动引言:创建文明校园活动旨在培养学生良好的品德和行为习惯,构建和谐、文明、互助的校园环境。
本方案立足于2024年,旨在通过一系列措施和活动,推动学校整体文明素质的提升。
本方案将涵盖以下几个方面:教育与宣传、行为规范、责任建设、活动组织等。
一、教育与宣传1.开展主题教育活动:组织学生参与文明教育主题活动,如德育讲座、主题演讲比赛等,引导学生正确树立文明观念。
2.推行心灵导航课程:开设课程,包括心理健康、个人成长、社会责任等内容,引导学生正确的人生价值观、行为准则。
3.校园广播宣传:利用校园广播系统,定期播放关于文明校园的宣传内容,引导学生树立正确的道德观念。
4.制作宣传海报:通过制作文明校园的宣传海报,在校园各个角落进行展示,提醒学生遵守行为规范。
二、行为规范1.制定行为规范手册:制定文明校园行为规范手册,明确学生在校园中的行为准则,并向全校师生发放。
2.组织行为规范宣誓活动:在入学和新学期开学典礼上,组织学生参与行为规范宣誓活动,正式承诺遵守校园行为规范。
3.加强班级自律建设:鼓励班级制定班规班纪,并进行监督和考核,帮助学生养成良好的行为习惯。
4.设立文明校园监督小组:组织学生参与文明校园监督小组,定期巡查校园环境卫生、行为规范等情况,并及时反馈。
三、责任建设1.开展志愿服务活动:组织学生参与社区志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。
2.设立文明班级评选:每学期评选出文明班级,激励学生班级的整体文明素质提升。
3.开展文明礼仪培训:组织学生参加文明礼仪培训,培养学生良好的社交礼仪和沟通技巧。
4.组织植树活动:举办校园植树活动,鼓励学生亲近大自然、爱护环境。
四、活动组织1.举办文明校园宣传周:每年定期举办一次文明校园宣传周,举行系列活动,宣传文明校园理念。
2.开展主题演讲比赛:举办文明校园主题演讲比赛,鼓励学生表达自己对文明校园的理解和建议。
小学创建文明校园实施方案
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小学创建文明校园实施方案目录1. 制定文明校园守则1.1 制定具体规定1.2 宣传普及校规1.3 设立奖惩机制2. 培养学生文明意识2.1 进行主题教育活动2.2 打造文明校园氛围2.3 倡导文明礼仪行为3. 加强管理与监督3.1 设立监督机构3.2 加强巡查力度3.3 及时处理违规行为4. 合作家校家庭共育4.1 建立联席会议4.2 加强家长参与4.3 提升家校沟通效率制定文明校园守则在小学创建文明校园实施方案中,制定文明校园守则是第一步。
学校可以通过成立相关委员会,制定具体的校规,明确学生在校园内的行为规范。
在宣传普及过程中,学校可利用校园广播、横幅等形式,让全体师生都熟知校规内容。
同时,制定明确的奖惩机制,对遵守校规的学生进行表彰奖励,对违规行为进行惩处,以营造良好的校园秩序和氛围。
培养学生文明意识学校还要通过开展各种主题教育活动,引导学生树立文明意识。
可以组织文明礼仪大赛、主题宣讲等活动,让学生亲身参与感受文明的力量。
同时,在日常管理中,学校要加强对学生的宣传教育,形成厚德载物、以人为本的良好氛围,引导学生自觉遵守校规,涵养文明行为习惯。
加强管理与监督为了确保文明校园建设取得实效,学校需要加强管理与监督。
设立专门的监督机构,加强巡查力度,及时发现并处理存在的问题和违规行为。
同时,对于违规行为要实行及时处理,让学生明白文明行为的重要性,引导他们主动遵纪守法,共同维护文明校园的和谐环境。
合作家校家庭共育最后,小学还应积极开展家校家庭共育工作,建立家校联席会议,加强家长参与学校教育管理的力度。
学校要重视与家长的沟通,提升家校之间的合作效率,共同为培养优秀学生、打造文明校园而努力。
通过家校协同育人,共同营造学生成长成才的良好环境。
文明校园创建活动实施方案(五篇)
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文明校园创建活动实施方案为了进一步培育和践行____核心价值观,扎实推进学校精神文明建设,加强学校科学化、规范化管理,优化育人环境,提升管理品位和文明层次,提高学校整体办学水平和教育质量。
根据教育部、中央文明和省市及市教体局有关文件精神,结合我校实际,现决定开展文明校园创建活动,进一步提高校园文明的程度。
为了切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。
一、目标及要求:(一)提高认识,重视文明通过深入开展“文明校园”创建活动,进一步优化学校外部环境,提高学校精细化管理水平。
树立“以人为本”的管理理念,建设“文明校园”;加强校园安全意识,建设“平安校园”;提高办学品位,建设“文化校园”;坚持全面育人,建设“现代校园”;促进主动发展,建设“特色校园”。
实现提升学校文化内涵、提高教育教学质量、促进师生全面和谐发展的目标。
扎实推进“实力创强、质量创高、形象创优”的“文明校园”创建工作。
(二)加大宣传,营造氛围学校要围绕“文明校园”创建主体,充分利用电子屏幕、国旗下讲话、校园广播以及学校、班级展示栏、学校网站、____公众号等宣传阵地,____师生开展形式多样的宣传教育活动,如粘贴标语、办宣传专栏、评选最美教室、签名寄语活动等。
营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。
(三)强化措施,周密安排1、在教师中开展“强化师德,文明从教”教育活动一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌用语,说文明话。
二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。
三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心____,维护学校荣誉,不得乱收费或向学生推销资料和压销物品,不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事,不参与____、____、____、____等活动,衣着整洁得体,严于律已,作风正派,以身作则,做文明人。
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小学文明校园创建工作实施方案一、指导思想为了进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进学校精神文明建设,加强学校科学化、规范化管理,优化育人环境,提升管理品位和文明层次,提高学校整体办学水平和教育质量。
根据新市委、市政府创建全国文明城市的工作要求、新密市教体局关于文明校园创建工作的部署,新验小学积极开展文明校园创建活动,进一步提高校园文明的程度,我校周密计划,积极行动,以创建文明校园活动持续化、规范化,大力开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”的各项活动,结合本校实际,为了切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。
二、目标及要求(一)提高认识,重视文明通过深入开展“文明校园”创建活动,进一步优化学校外部环境,提高学校精细化管理水平。
树立“以人为本”的管理理念,建设“文明校园”;加强校园安全意识,建设“平安校园”;提高办学品位,建设“文化校园”;坚持全面育人,建设“现代校园”;促进主动发展,建设“特色校园”。
实现提升学校文化内涵、提高教育教学质量、促进师生全面和谐发展的目标。
扎实推进“实力创强、质量创高、形象创优”的“文明校园”创建工作。
(二)加大宣传,营造氛围学校要围绕“文明校园”创建主体,充分利用电子屏幕、国旗下讲话、校园广播、学校宣传栏、班级展示栏、校园网等宣传阵地,组织师生开展形式多样的宣传教育活动,如粘贴标语、办宣传专栏、评选班级文化特色教室等。
营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。
(三)强化措施,周密安排1.在教师中开展“强化师德,文明从教”教育活动一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌用语,说文明话。
二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。
三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,不得乱收费或向学生推销资料和压销物品,不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事,不参与赌博、色情、迷信、邪教等活动,衣着整洁得体,严于律已,作风正派,以身作则,做文明人。
2.在学生中开展“文明言行与我同行”教育活动一是教育学生爱护公物,保护环境,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒脏物垃圾,争做“环保小卫士”。
二是教育学生自觉遵守交通规则,举止文明,诚实守信,遵纪守法,说普通话,讲礼貌用语,争做“文明小标兵”。
三是教育学生加强自律,崇尚科学、反对邪教、关爱家庭、珍惜生命、积极参加健康的娱乐活动,快乐学习、健康成长。
四是教育学生勤俭节约,从身边小事做起,不乱花钱,节水节电,不浪费笔墨、纸张等,争做“节约小能手”。
五是教育学生勤奋好学,团结友善,勇于进取,形成良好的卫生习惯,生活习惯,学习习惯。
争做学校的好学生,家长的好孩子,社会的好公民。
3.抓好校园文化建设,营造文明的活动环境学校要开全开齐课程,特别是体育、音乐、美术课的教学。
在师生中开展丰富多采的文艺活动,培养学生特长。
美化校园环境,使学校真正成为学生学习的乐园。
4.狠抓校园卫生、安全工作,优化育人环境学校要加强校园卫生工作力度,彻底消除卫生死角,为师生创造一个良好的工作、学习、生活环境,真正做到以优美的环境陶冶人。
进一步加大学校安全管理,落实安全责任制度,扎实对学生进行安全教育。
三、组织机构及职责(一)创建“文明校园”领导小组组长:组员:工作职责:1.在新市委、市政府创文领导小组和新市教体局领导下,负责新密市实验小学创建“文明校园”的组织、指挥和协调工作。
2.制定争创“文明校园”工作规划。
审定学校文明建设办公室和各小组制订的有关措施和办法。
3.审定创建“文明校园”工作方案,组织实施校园精神文明建设活动,研究解决争创“文明校园”工作中存在的有关问题。
(二)创建“文明校园”领导小组下设机构创文办公室主任:副主任:成员:工作职责:(1)负责传达学校文明建设领导小组有关创建“文明校园”的各项决议、决定;(2)负责学校文明建设领导小组的秘书工作,做好会议记录和各项相关决定、安排、通报等的起草工作,负责学校创建“文明校园”工作的宣传、动员和文件资料的汇集、整理工作;(3)负责组织安排全校有关精神文明建设和创建“文明校园”的重大活动及落实工作;(4)负责组织安排学校精神文明建设和创建“文明校园”的检查、评比和奖惩工作;四、学校创建文明校园的整体规划我们采取“依托校园,创建文明”的创建思路,深化创建文明校园的内涵,突出创建文明校园的精神,体现创建文明校园与学校文化教育的互动融合。
我们致力于建设一个文明校园,挖掘学校的人文精神,从人文精神中提炼出“文明校园”的主题思想,通过“设计个性化、环境育人化、行为规范化、活动序列化、校风优良化”形成文明校园的文化特色。
在文明校园建设方面,我们坚持整体性原则,使文明校园建设充满与众不同的个性化特色。
我们建立文明校园建设领导小组,构建文明校园管理模式。
搭建文明校园管理网络,下设宣传组、管理组、美化组。
我们把任务分工到人,分项到位,把文明校园建设分解成十个子文化:场地文化、道路文化、楼道文化、园地文化、教室文化、办公室文化、生活区文化、教职工餐厅文化、洗手间文化、阵容文化。
各项任务有明确的目标,各部门负责人履行职责,这样确保了文明校园建设过程的有条不紊,井然有序。
在此基础上,我们制定三步策略。
第一步:美化环境,要求硬件配合,以使环境给人以无声的文明教育;第二步:美化言行,要求师生人人举止文明;第三步,美中求特,结合校情发挥师生创造力,创出文明校园教育特色。
五、主要措施和工作任务(一)强化“教书育人”理论,创建学校德育管理体系切实加强教师的职业道德教育,进一步完善健全学校德育工作体系,充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅通教师思想交流渠道。
要进一步加强法律、法规教育,引导教师自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关教育法律、法规。
以爱岗敬业、热爱学生作为师德教育的重点,把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点,抓好日常教学管理,规范教师行为。
要进一步强化教师管理,建立和完善学校内部约束和激励机制,定期开展实验小学“先进教师”“优秀班主任”“优秀班主任论坛”“师德演讲”等一系列主题活动。
结合实际,抓好制度建设,落实好行政每天巡查制度,对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求;在教师岗位责任考核和绩效考核中,要突出重点。
大力开展教学研究,开展实验小学:青年教师技能大赛、首席教师示范课展示、骨干教师优秀课展示、师徒结对一帮一等活动,从而帮助教师了解教育教学规律,精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实验技能,积极参加教研活动,不断积累教学经验,努力提高教育、教学水平和授课、育人艺术,不断提高业务素质。
(二)细化“管理育人”内涵,提升师生文明素养充分发挥德育课程主渠道作用,上好班会课、思品课、中队展示课的基础上,充分挖掘学科教材德育教育因素,进行德育渗透。
要结合学生的年龄特点,把文明行为习惯养成教育,贯穿于学校德育教育的全过程,落实到具体的教育实践中,教育学生“从小事做起,从我做起,从现在做起”。
学校通过多种途径,采取多种方式,搭建养成教育平台。
通过开展“学规范遵规范行规范”、“国旗下讲话”、“文明班级评比”、“实小之星评比”、“实小学习标兵评比”以及“三爱三节”、“榜样少年为你点赞”等各类有效德育实践活动,实现活动育人,教育学生养成文明习惯,养成遵纪守法、团结互助、讲文明、懂礼貌、爱卫生等优秀品质。
切实加强校园环境建设,搞好学校校园、教室、办公室卫生管理,建立卫生责任区,挂牌落实到具体责任人,切实改善卫生条件,力求达到:地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明几净,环境布置典雅,什物堆放有序,令人赏心悦目。
建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。
(三)深化“环境育人”意识,打造校园文化品牌学校充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的作用,以优美的校园文化唤起师生对美的追求,陶冶师生情操,激发学生的上进心和求知欲,使文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。
努力做好以下校园文化建设工作:1.悬挂室内外标语,建立文化墙;增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱护等),处处提示、警醒学生。
2.持续做好校园文明班评比栏、作品成果展示栏、教学与教研宣传栏、团队宣传栏、身心健康栏;及时更新已有的阅报栏、光荣榜、思想政治宣传栏、校务公开宣传栏等。
3.制作社会主义核心价值观、“讲文明树新风”公益广告、图说我们的价值观、新密市实验小学文明公约、关爱未成年人主题以及文明礼仪的公益广告,在学校醒目的地方设置“遵德守礼”提示牌等。
4.结合校园规划,搞好校园绿化建设。
校园规划要力求合理,功能分区明确。
充分利用校园生物园栽花种草,打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路平坦整洁的校园。
六、实施方法与步骤坚持广泛参与、重在建设、贵在坚持、注重效果的原则,要求全校师生员工行动起来共同参与,把文明校园创建活动与思想政治教育、道德建设、校风和学风建设结合起来,与学校开展的教育教学质量活动结合起来,与学校的各项改革密切结合起来,与养成教育结合起来,扎扎实实完成各项任务。
文明校园创建活动分为四个阶段进行:(一)宣传动员阶段(2018年7月)通过宣传动员,形成人人为文明校园创建做贡献的整体氛围。
1. 分别召开党委会、教师会、学生大会,层层进行动员,并利用升旗仪式、校园广播、宣传栏进行广泛宣传。
2. 学校制定文明校园行动,并组织全体师生进行学习。
3. 学校各部门分解工作任务,制定达标实施细则。
(二)重点实施阶段(2018年8月--10月)1.各部门根据工作计划,分别组织实施。
2.各部门按达标实施细则,落实任务,分工负责,逐项组织实施。
3.领导小组指导各部门工作,并进行检查监督。
4.各年级、处室要及时向组长反馈信息,发现问题,及时研究解决。
(三)自查整改阶段(2018年10月--11月)1. 各部门组织自查,找出薄弱环节,提出整改方案,进行重点整改。
2. 创建领导小组按《检评标准》组织对各评建项目进行检查验收,并提出整改意见,对不合格项目,限期整改。
3. 形成文明校园创建活动的文件、材料、制度、总结,做好各方面迎评工作。
(四)迎接上级检查验收阶段(2018年11月)1.参照“验收标准要求”,制定迎评计划,组织落实。