中国网球协会网球运动技术等级标准及评定办法(试行)

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WTA_简介和积分规则、ITF简介

WTA_简介和积分规则、ITF简介

国际女子职业网联(WTA)英文全称Women's Tennis Association 。

成立于1973年,球员总部设在佛罗里达的圣彼得斯堡。

机构设置其主要办公机构目前在康涅狄格州,另外在欧洲还有一个小的分支机构。

The WTA巡回赛组织的总部设在美国康涅狄格州西南部的斯坦福德。

体育科学部、医学部、巡回赛运作部和选手关系办公室设在美国佛罗里达州的圣彼德斯堡。

巡回赛还在伦敦设有欧洲总部的办公室。

WTA由一个主席和一个董事会来管理,他们多数是现役球员,另外还有一些是商业顾问。

理事会为整个网球运动的核心机构即为女子网球职业协会提供建议。

像男子网球运动一样,WTA的主要职责是负责所有球员的问题。

球员们在女子网球协会中有各自的代理人,女子职业网球协会决定整个巡回赛的所有规则,并资助一些表演赛,使球员们能参加一些这样的比赛而不必担心与真正的职业联赛相冲突。

发展历史女子比赛同男子赛一样,也走过了一条争夺权利的道路。

球员们希望得到网球运动的控制权,但她们没有能力控制比赛-起码不能控制重要的比赛,经过一番协商,WTA接受了董事们的建议,让职业网球联合会经营巡回赛。

由于选手们只要在一些比赛中赢得超过25000美元的奖金即可获得电脑积分,所以加入女子的电脑排名榜比加入男子的要容易一些。

尽管球员们要在一年中打至少10场锦标赛来保持自己的排名优势,她们参加一些小型的联赛还是比较容易的。

女子网球巡回赛为年轻的选手设立了学校,其教育目标重点是介绍巡回赛的知识以及参加比赛应注意的事项。

所以这么做是因为有些年轻球员如耶格,卡普里亚蒂和奥斯汀曾遇到过这样的问题。

WTA认为,这些年轻球员承受的压力太大了,他们希望让选手及其家长们了解职业网球运动潜在的危险性。

老球员们还认为有必要让青年选手了解网球运动的历史。

现在的年轻球员,即使在第一轮的比赛中输了,也能赚数千美元,所以往日的球星想让年轻人了解她们是如何才有了今天的地位。

珍妮弗. 卡普里亚蒂,她经历了许多艰难的时光,但是她现在回到了比赛中,尽力弥补失去的时光。

网球运动员技术等级标准[体竞字〔2021〕131号].pdf

网球运动员技术等级标准[体竞字〔2021〕131号].pdf

网球运动员技术等级标准一、国际级运动健将凡符合下列条件之一者,可申请授予国际级运动健将称号:(一)奥运会、澳网公开赛、温网公开赛、法网公开赛、美网公开赛单打前32名,双打前16名,混双前8名;(二)比利简金杯世界组(含世界组附加赛)获胜轮次的上场运动员;戴维斯杯世界一组获得晋级世界组附加赛资格的上场运动员;(三)WTA单打排名前100位,WTA双打排名前50位,ATP单打排名前200位,ATP双打排名前100位。

二、运动健将凡符合下列条件之一者,可申请授予运动健将称号:(一)澳网公开赛、温网公开赛、法网公开赛、美网公开赛直接进入正选及从预选赛打入正选赛的运动员,持外卡进入单打、双打正选比赛晋级次轮的运动员;(二)青年奥运会、澳网公开赛、温网公开赛、法网公开赛、美网公开赛的青少年比赛单打前8名,双打前4名;(三)比利简金杯亚大区组获得晋级世界组附加赛资格的运动员;(四)戴维斯杯世界一组获胜轮次的运动员;(五)青少年戴维斯杯、比利简金杯世界组比赛前6名、亚大区预赛第1名的上场运动员;(六)WTA单打排名第101-200位,WTA双打排名第51-100位,ATP 单打排名第201-350位,ATP双打排名第101-150位;(七)ITF青少年排名前30位;(八)世界大学生运动会单打、双打、混双前4名;(九)亚运会单打前16名,双打、混双前8名,团体前8名的上场运动员;(十)全国运动会单打、双打、混双前8名,团体前4名的上场运动员;(十一)全国青年运动会16岁组体校组、社会俱乐部组单打前2名,双打、混双第1名;(十二)全国单项总决赛单打、双打、混双前4名;(十三)全国团体锦标赛前4名的上场运动员;(十四)全国青年团体锦标赛前2名的上场运动员;(十五)全国青少年网球排名总决赛(CTJ-A1级)18岁组单打、双打前4名,16岁组单打、双打前2名;(十六)中国网球巡回赛职业级单打、双打年终排名前4位;职业级总决赛单打、双打前4名。

网球赛事分类和级别介绍

网球赛事分类和级别介绍

网球赛事最重要的分类依据是积分和奖金,积分更容易区分,即1000分的大满贯和500分比赛,如大师赛和大师杯,余下是300分左右的比赛。

网球赛事分类和级别介绍【ATP、WTA赛事各分为几类?大师杯和大师赛你分得清吗?】男子职业网球赛事分为四大类(挑战赛除外):★大满贯:由ITF(国际网球联合会)主办的四大网球赛事,级别最高,奖金总额超过2000万美金,冠军可以获得1000的排名积分赛事:澳网、法网、温网、美网★大师赛(包括年终大师杯/总决赛):由ATP主办的最高水平的10项网球大师赛,级别仅次于大满贯,每项赛事奖金总额约为300万美元,冠军可获得500的排名积分赛事:印第安维尔斯、迈阿密、蒙特卡洛、罗马、汉堡、加拿大、辛辛那提、马德里、巴黎大师杯介绍:网球大师杯赛是ATP(男子职业网球协会)设立的年终总决赛,只有当年冠军排名前八的网坛顶尖好手(第八个名额留给排名前二十且当年四大满贯赛冠军之一或冠军排名第八位的选手)才有资格参加这项奖金总额高达近500万美元的赛事并争夺男子网坛年终第一的至高荣誉。

网球大师杯赛的前身是ATP年终总决赛和ITF的大满贯杯,而“大师杯”这个名号诞生于1999年12月9日。

这一天四大满贯赛委员会、ITF(国际网球联合会)和ATP共同宣布ATP年终总决赛和男子大满贯杯赛将不再继续,取而代之的将是一项新的赛事—即如今的“网球大师杯赛”。

★黄金巡回赛:由ATP主办的较高水平的网球赛事,级别次于大满贯和大师赛,自身按奖金和排名积分分为二个级别(1)百万级别:总奖金额超过100万美金,冠军可获得300排名积分赛事:迪拜、巴塞罗那(2)低于百万级别:总奖金额小于100万美金,冠军可获得250排名积分赛事:鹿特丹、孟菲斯、阿卡普尔科、斯图加特、基茨布赫、东京、维也纳★国际巡回赛:由ATP主办的普通级别的网球赛事,级别低于大满贯、大师赛和黄金赛,自身按奖金和排名积分分为四个级别(1)百万级别:总奖金额约100万美元左右,冠军可获得250排名积分赛事:多哈、维也纳、莫斯科、巴塞尔、圣彼得堡(2)80万级别:总奖金额约00-100万美元之间,冠军可获得225排名积分赛事:伦敦女王杯、哈勒、斯德哥尔摩、里昂(3)60万级别:总奖金额约60-80万美元之间,冠军可获得200排名积分赛事:马赛、埃斯托利尔、华盛顿、纽黑文(4)40万级别:总奖金额约40万美元,冠军可获得175排名积分赛事:阿德莱德、清奈、奥克兰、悉尼、维纳德马尔、德尔雷海滩、巴西赛、圣何塞、布宜诺斯艾利斯、萨格勒布、拉斯韦加斯、瓦伦西亚、休斯敦、慕尼黑、波特查赫、卡萨布兰卡、索波特、赫特根伯什、诺丁汉、格斯塔德、纽波特、巴斯塔德、阿默斯福特、印第安纳波利斯、乌马格、洛杉矶、布加勒斯特、孟买、北京、曼谷、梅斯--------------------女子职业网球赛事分为五大类(挑战赛和总决赛除外)★大满贯:由ITF(国际网球联合会)主办的四大网球赛事,级别最高,奖金总额超过2000万美金,冠军可以获得1000的排名积分赛事:澳网、法网、温网、美网★一级赛:由WTA主办的最高水平的网球赛事,自身按奖金和排名积分分为三个级别(1)三百万级别:总奖金额约300万美元左右,冠军可获得500排名积分赛事:迈阿密(2)二百万级别:总奖金额约200万美元左右,冠军可获得465排名积分赛事:印第安维尔斯(3)134万级别:总奖金额约134万美元左右,冠军可获得430排名积分赛事:多哈(总奖金250万美元)、查尔斯顿、柏林、罗马、加拿大、东京(泛太平洋)、莫斯科★二级赛:由WTA主办的较高水平的网球赛事,自身按奖金和排名积分分为二个级别(1)150万级别:总奖金额约150万美元左右,冠军可获得300排名积分赛事:迪拜,斯图加特(总奖金额65万美金)(2)60万级别:总奖金额约60万美元左右,冠军可获得275排名积分赛事:悉尼、巴黎室内赛、安特卫普、班加罗尔、阿美利亚岛、伊斯特本、斯坦福、洛杉矶、纽黑文、北京、苏黎世、林茨★三级赛:由WTA主办的一般水平的网球赛事,自身按奖金和排名积分分为二个级别(1)22万级别:总奖金额约22.5万美元左右,冠军可获得165排名积分赛事:巴厘岛、卢森堡(2)18万级别:总奖金额约17.5万美元左右,冠军可获得140排名积分赛事:黄金海岸、维纳德马尔、波哥大、阿卡普尔科、孟菲斯、伊斯坦布尔、斯特拉斯堡、伯明翰、巴塞罗那、赫根特伯什、布达佩斯、巴德加斯特恩、波特洛兹、辛辛那提、广州、东京、加尔各答★四级赛:由WTA主办的较低水平的网球赛事,总奖金额约为15万美元,冠军排名积分为115分赛事:奥克兰、霍巴特、芭堤雅、埃斯托利尔、费斯、布拉格、帕勒莫、斯德哥尔摩、森林山(总奖金7.4万美金)、首尔、塔什干、魁北克ATP——职业男子网球协会ATP是Association of Tennis Professional的缩写,可以译为职业男子网球协会,是世界男子职业网球选手的“自治”管理组织机构。

软式网球运动员技术等级标准[体竞字〔2021〕131号].pdf

软式网球运动员技术等级标准[体竞字〔2021〕131号].pdf

软式网球运动员技术等级标准一、国际级运动健将凡符合下列条件之一者,可申请授予国际级运动健将称号:世界锦标赛团体、单项前2名。

二、运动健将凡符合下列条件之一者,可申请授予运动健将称号:(一)世界锦标赛团体、单项第3-4名;(二)亚运会、亚洲锦标赛团体、单项前1-4名。

三、一级运动员凡符合下列条件之一者,可申请授予一级运动员称号:(一)世界锦标赛团体、单项第5-8名;(二)亚运会、亚洲锦标赛团体、单项第5-8名;(三)全国锦标赛团体前3名、单项前6名;(四)世界青少年比赛团体、单项前3名;(五)亚洲青少年比赛团体、单项前2名;(六)全国青少年比赛单项前3名。

四、二级运动员凡符合下列条件之一者,可申请授予二级运动员称号:(一)全国锦标赛团体第4-6名、单项第7-8名;(二)全国青少年比赛单项第4-6名;(三)全国大学生软式网球比赛团体、单项前3名。

五、三级运动员凡符合下列条件之一者,可申请授予三级运动员称号:(一)全国锦标赛单项第9-16名;(二)全国青少年比赛单项第7-8名;(三)省(区、市)体育行政部门主办的综合性运动会、锦标赛单项前3名。

注:1. 可授予等级称号的小项(以下小项外的其他小项不得授予等级称号):男子、女子:团体、单打、双打混合:双打2. 上述比赛各小项须至少有8人(对、队)上场比赛方可授予等级称号。

3. 上述比赛未明确组别的,则仅最高水平组别可授予等级称号。

关于《运动员技术等级标准》若干问题的说明为准确、规范授予运动员技术等级称号,现就《运动员技术等级标准》有关问题说明如下:一、《运动员技术等级标准》中可授予运动员技术等级称号的全国比赛、省级比赛和地市级比赛的竞赛组织、竞赛规程和竞赛奖励等工作,必须严格执行《体育赛事活动管理办法》(国家体育总局令第25号)的规定。

二、《运动员技术等级标准》中未明确是“分站赛”“分区赛”“系列赛”等的比赛,不得参照相关条款授予等级称号。

三、《运动员技术等级标准》中未单独明确是“青年”“青少年”“少年”的国际比赛、全国比赛,则“青年”“青少年”“少年”的比赛不得参照相关条款授予等级称号。

网球技术考核评分标准

网球技术考核评分标准

网球技术考核评分标准
1. 引言
本文档旨在为网球技术考核制定评分标准,以便评估参与者在网球比赛中的技术水平和能力。

通过明确的评分标准,可以提供公平、客观和一致的评估依据,以便参与者了解自己在不同技术方面的表现。

2. 技术考核项目
网球技术考核主要包括以下项目:
2.1 发球技术
评分标准:
- 发球动作的准确性和稳定性
- 发球球速和旋转控制的能力
- 发球的角度和位置安排的准确性
2.2 接发球技术
评分标准:
- 接发球动作的准确性和稳定性
- 对发球的判断和预判能力
- 接发球球速和旋转控制的能力
2.3 击球技术
评分标准:
- 击球动作的准确性和稳定性
- 击球的力量和速度控制的能力
- 击球的角度和位置安排的准确性
2.4 跑动和灵活性
评分标准:
- 移动到球场的不同位置的能力
- 快速反应和灵活性
- 在球场上的协调性和平衡感
2.5 策略与意识
评分标准:
- 对比赛局势和对手的观察和分析能力- 选择和运用适当的战术和策略
- 战术执行的准确性和灵活性
3. 评分方法
- 每个技术项目都有相应的评分标准,例如从1到10的分数范围。

- 评分人员根据参与者的表现在每个项目上给出分数。

- 最后将各项目的得分相加,得出参与者的总评分。

4. 结论
通过制定网球技术考核评分标准,参与者可以更清楚地了解自己的技术水平和能力,并为进一步提高网球技术提供目标和方向。

同时,评分标准的公平性、客观性和一致性,也有助于提高比赛评估的准确性和可靠性。

以上为《网球技术考核评分标准》的文档内容。

国体联网球等级考试内容与标准,配视频讲解

国体联网球等级考试内容与标准,配视频讲解

国体联网球等级考试内容与标准,配视频讲解网球是当今世界四大贵族运动之一,是集技术、战术、超强体能、智商、心理素质等多种因素相结合,是对抗性很强的竞技项目。

网球又是一项隔网运动,没有身体接触碰撞,更具安全性,非常适合青少年锻炼。

为了更好地推动网球运动的普及和发展,为广大网球俱乐部和网球爱好者提供一个权威、科学、系统的评定标准,国体联正式推出网球运动技能等级考试。

网球等级考试怎么考,考哪些内容?现就考试器材、场地、考生年龄说明等内容做如下介绍:点击查看视频☝考级器材说明红色网球使用短式网球或红色网球,球拍尺寸为23英寸及以下;橙色网球使用50%弹力橙色网球,球拍尺寸为23-25英寸;绿色网球使用 75%弹力绿色网球,球拍尺寸为25-27英寸;标准网球使用标准黄色或白色网球,球拍尺寸为标准尺寸(27英寸)。

考级场地说明考级场地标准为国际网球联合会(ITF)规定球场标准(如下图所示)。

考生年龄说明考级依照年龄分为:红色网球(8 岁及以下,含海绵球即原短式网球)一、二、三级;橙色网球(7-10 岁)一、二、三级;绿色网球(9-11 岁)一、二、三级;标准网球(10 岁及以上)一、二、三、四……九级,共四个阶段九个级别;其中7-8 岁可以自由选择参加红色网球或橙色网球考级,9-10 岁可以自由选择参加橙色网球或绿色网球考级,10-11 岁可以自由选择参加绿色网球或标准网球考级,一旦选定,以此阶开始考级。

另外,低年龄必须参加低阶级别测评,达到最高级网球等级考试内容、标准方可参加高阶测试。

例如 6 岁半考生,只有达到红色或海绵球 3 级才能参加橙色网球考级。

点击查看大图等级评定1、升阶降级制:因年龄升到高一阶时,其级别自动下降一级。

例如:红色网球二级(含海绵球),满7 岁时可以选择考红色网球或橙色网球,选择一,考红色网球(或海绵球),继续考红色网球三级;选择二,考橙色网球,识别为橙色网球一级,需参加橙色网球二级考试。

网球课程学生运动能力标准-最新国标

网球课程学生运动能力标准-最新国标

网球课程学生运动能力标准1范围本文件规定了网球课程学生运动能力的评价内容与达标要求、各等级评价的场地器材要求、受测者测试要求、测评员评价要求及合格要求。

本文件适用于小学、初中、高中、大学学段学生网球运动能力的评价。

2规范性引用文件本文件没有规范性引用文件。

3术语和定义下列术语和定义适用于本文件。

3.1发球serve在底线后将未落地球击打至对方场地发球区的技术动作。

3.2接发球receive将发球方击过来的球击回至对方场地的技术动作。

3.3正手击球forehand hit持拍手侧击来球的技术动作。

注:有单手和双手两种持拍方式。

3.4反手击球backhand hit非持拍手侧击来球的技术动作。

注:有单手和双手两种持拍方式;以单手持拍为例,如双手持拍者则为非主力手一侧击球动作。

3.5截击volley于前场在网球落地前进行凌空拦击的一种技术动作。

3.6高压球overhead smash在头上用扣压方式完成击球的一种技术动作。

注:分为落地高压、凌空高压两种。

4评价内容与达标要求网球课程学生运动能力评价内容与达标要求应符合表1的规定。

表1网球课程学生运动能力评价内容与达标要求等级评价内容达标要求一级单个技能底线正手左右移动击球≥6个5项均合格为达标底线反手左右移动击球≥6个下手发球≥6个组合技能下手发球—底线正、反手左右移动击球≥9个比赛11分制比赛场均分≥6分2个观测点均应达到合格要求二级单个技能底线正手前后移动击球≥6个5项均合格为达标底线反手前后移动击球≥6个上手发球≥6个组合技能上手发球—底线正、反手6个方向移动击球≥9个比赛11分制比赛场均分≥6分2个观测点均应达到合格要求三级单个技能底线正手击球线路控制≥6个5项均合格为达标底线反手击球线路控制≥6个发平击球≥7个组合技能上手发球—底线正、反手击球—中场击落地球—截击球≥10个比赛11分制比赛场均分≥6分3个观测点均应达到合格要求四级单个技能底线正手击球线路与速度控制≥6个5项均合格为达标底线反手击球线路与速度控制≥6个发侧旋球≥8个组合技能上手发球—底线正、反手击球—中场击落地球—截击球—高压击球线路控制≥9个比赛11分制比赛场均分≥6分3个观测点均应达到合格要求五级单个技能底线正手击球精准度与速度控制≥6个5项均合格为达标底线反手击球精准度与速度控制≥6个发上旋球≥8个组合技能上手发球—底线正、反手击球—中场击落地球—截击球—高压击球线路与速度控制≥9个比赛11分制比赛场均分≥6分3个观测点均应达到合格要求表1网球课程学生运动能力评价内容与达标要求(续)六级单个技能底线正手变线回球精准度与速度控制≥6个5项均合格为达标底线反手变线回球精准度与速度控制≥6个发球(旋转)≥8个组合技能上手发球—底线正、反手击球—中场凌空击球—截击球—后退高压线路与速度控制≥9个比赛11分制比赛场均分≥6分3个观测点均应达到合格要求5各等级运动能力测评5.1运动能力一级5.1.1场地器材要求场地器材要求如下:a)场地:红色网球场地(长10.97 m×宽5.485 m,球网高度为0.88 m);b)器材:红色网球(标准网球减压75%的低压球)。

网球考核内容及标准-

网球考核内容及标准-

网球考核内容及标准:1.正手击球技术方法:1)一人隔网用手抛球,学生站于底线位置准备击球2)考生连续击正手球5个c)教师以学生的击球成功率为达标依据,占技术分的50%d) 同时,教师以学生技术动作质量为技评标准,占技术分的50%e)具体评分标准见表一规则:按最新《网球运动竞赛规则》执行表一正手击球技评评分标准2.反手击球技术方法:1)一人隔网用手抛球,学生站于底线位置准备击球2)学生可以采用单手反手或双手反手击球(不能为反手削球)3)考生连续击反手球5个4)教师以学生的击球成功率为达标依据,占技术分的50%5)同时,教师以学生技术动作质量为技评标准,占技术分的50%6)具体评分标准见表二规则:按最新《网球运动竞赛规则》执行3.上手发球方法:1)学员应站在底线后、分别在左区、右区发球各5个2)以每人发球的成功次数计算达标成绩3)教师根据以学生的发球动作质量评定技评成绩标准见表三考试标准:参见最新《网球运动竞塞规则》执行表三发球技评标准4.对打方法:1)学生可自选陪考对象,或两人同时参加考试,并在上场前告诉任课教师考试人数为1或2人2)考生上场前应准备好5个球3)由任何一方发球后,开始记算次数4)次数计算为2人连续击球次数之和5)双跳、出界、连击等违反规则的情况出现时应重新开始记数6)以5个球中最高次数计算达标成绩7)教师根据学生的技术质量评定技评成绩标准见表四专项成绩考核1.考核项目(1)正手以高远球(2)上手击高远球(3)反手发网前球(4)吊球学生在以上四项中自选两项考核。

考核的两项各占专项成绩的50%。

身体素质根据“学生体质健康标准”执行。

2.考核方法和标准(1)正手发高远球方法:受试者站在左区或右区发球线后,用下手发高远球,每人连续发十个球,以发球成功率、球的落点、动作质量作为评分标准.评分标准:(2)上手击高远球方法:一人隔网发高远球,受测者站中场位置准备接球,每次连续正手击球10个。

评分标准:(3)反手发网前球方法:受测者站在发球线后,用反手反网前球,每人连续发10个球,以发球成功率、球的落点、技术动作质量作为评分标准.评分标准:(4)吊球方法:受测者在底线附近,另一学生受测者发10个高远球,受测者采用上手吊球,以吊球成功率、球的落点、动作质量作为评分标准。

中国网球业余选手技术等级管理办法

中国网球业余选手技术等级管理办法

中国网球业余选手技术等级管理办法(试行)第一章总则第一条为有效评估业余选手技术等级(以下简称“技术等级”),促进所有水平选手全面参与网球运动,规范业余选手技术等级称号(以下简称“等级称号”)的申请、审核、审批和授予工作,在吸收借鉴国际先进经验的基础上,结合国情和现阶段网球发展特点,制订本办法。

第二条评定技术等级,申请、审核、审批和授予等级称号,应当遵循公开、公平、公正的原则,依照规定的权限、程序和期限进行。

第二章技术等级第三条中国网球技术等级(CTA-Ratings)是中国网球协会对网球选手和运动员的通用评级标准,是评定其当前技术水平的工具,是与有关国际组织和其他国家技术评级体系进行等效评定的手段。

第四条中国网球技术等级由低到高分成9个级别:“CTA1级”至“CTA9级”。

其中“CTA1级”代表初学者水平,“CTA9级”代表最高水平。

第五条业余选手可以通过比赛、场上测评和自测取得初始级别,并通过比赛和场上测评对级别进行调整。

第六条中国网球技术等级分为动态等级和年度等级。

动态等级是根据选手近期的比赛成绩进行计算后得到的等级,选手每场比赛后的级别都可能会产生变化;年度等级是根据选手当年参加的全部(至少10场以上)比赛计算出的等级,每年更新一次。

等级计算规则由中国网球协会制定。

第七条业余选手的技术等级经过可信认证可以申请等级证书;参加中国网球协会认可的测评专家实施的场上测评发给等级证书;1年内参加10场以上比赛可以申请等级证书。

第三章等级称号第八条业余选手的等级称号有:业余大师、业余健将、业余精英三个级别。

青少年选手获得的等级称号加注“明日之星”(16岁以下)或“未来之星”(10岁以下)。

第九条中国网球协会制定并公布《中国网球业余选手技术等级称号评定标准》(以下简称“《等级称号标准》”)。

第十条业余选手达到《等级称号标准》相应等级后,通过中国网球协会指定网站申请评定等级称号。

申请评定等级称号,需在线提交如下申请材料:1、《网球业余选手技术等级称号申请表》。

网球运动员技术等级标准

网球运动员技术等级标准

网球运动员技术等级标准2017网球运动员技术等级标准在联合会杯、戴维斯杯世界组决赛中获得前三名的主力运动员为国际级运动健将。

下面是店铺为大家分享2017网球运动员技术等级标准,欢迎大家点击查看。

一、国际级运动健将:凡符合下列条件之一者,可申请授予国际级运动健将称号。

(一)在奥运会上,获得单打前八名、双打前四名的运动员;(二)在联合会杯、戴维斯杯世界组决赛中获得前三名的主力运动员(上场率应占三分之二,取胜占上场次数的三分之二)。

(三)世界排名前十六名的运动员。

二、运动健将:凡符合下列条件之一者,可申请授予运动健将称号。

(一)在亚运会上获得单打、双打、混双前三名的运动员(包括并列第三名),获得团体前三名的主力运动员(上场率应占三分之二,取胜占上场次数的三分之二);(二)在亚洲锦标赛上获得单打、双打、混双前三名的运动员(包括并列第三名);(三)在世界大学生运动会上,获得单打、双打前三名的运动员;(四)在世界青年杯团体决赛中获得前三名的主力运动员(上场率应占三分之二,取胜占上场次数的三分之二);(五)在全国巡回赛年终总排名中,单打前三名、双打冠军的运动员;(六)在全国总决赛中,单打冠亚军,双打、混双冠军的运动员;(七)在全运会上,获得单打、双打、混双前三名的运动员,团体前三名的主力运动员(上场率应占三分之二,取胜占上场次数的三分之二);三、一级运动员:凡符合下列条件之一者,可申请授予一级运动员称号。

(一)在全国巡回赛年终总排名中单打四至十六名、双打二至八名的运动员;(二)在全国团体锦标赛中,前三名除授予运动健将外的其他运动员和获得团体四至八名的主力运动员;(三)在洲际青少年(十个以上国家参加)的比赛中,获得各项前三名的运动员;(四)在全国青少年巡回赛年终总排名中,单打前八名、双打前四名的'运动员;(五)在全国青少年团体赛中获得前二名的主力运动员(上场率应占三分之二,取胜占上场次数的三分之二)。

(六)在全大学生比赛中,获得单打前二名的运动员。

全国青少年网球比赛积分排名管理办法

全国青少年网球比赛积分排名管理办法

全国青少年网球比赛积分排名管理办法(试行)第一章 总则第一条 为构建层次清晰、衔接有序、供给充分,有利于中国青少年网球后备人才脱颖而出的新时期我国青少年网球竞赛体系,促进网球项目长期、协调、可持续发展,依据相关法律法规制定本办法。

第二条 本办法中的“全国青少年网球(China Tennis Junior)比赛”是指由我国体育系统、全国中学生体育协会和省市教育系统网球竞赛主管部门以及社会机构在中国境内(港澳台除外)主办的各级各类青少年网球赛事,简称“CTJ 比赛”。

第三条 CTJ积分赛是指可获得全国青少年网球积分排名的CTJ比赛。

第四条 CTJ排名是指青少年运动员通过参加CTJ积分赛获得相应积分,中国网球协会根据积分高低定期公布的中国唯一青少年网球运动员官方排名,是各级国家青少年网球队和各类代表国家的青少年网球赛事选拔运动员的主要依据。

第五条 凡18周岁以下符合赛事年龄规定的青少年运动员(不限国籍)均可参加CTJ积分赛,并拥有本办法中所规定的CTJ积分和排名。

第六条 中国网球协会定期公布CTJ积分排名,并发布相关赛事信息。

第二章 积分赛分类第七条 CTJ积分赛,分为单项比赛和团体比赛。

第八条 单项比赛分为A、B、C三类。

A类:由国家体育总局、中国网球协会及中国中学生体育协会主办的全国性青少年网球赛事;B类:由省级体育部门、教育系统网球竞赛主管部门,网球项目主管单位及社会机构主办的相应青少年网球赛事;C类:由地市级和基层体育部门、教育系统网球竞赛主管部门,网球项目主管单位及社会机构主办的相应青少年网球赛事;第九条 A、B、C三类赛事各分为若干等级,每个等级按赛事类别和冠军得分命名。

第十条 A类赛事分为A2000、A1600、A1200、A900四个等级:A2000:国家体育总局主办的全国青年运动会网球项目比赛,中国网球协会主办的全国U系列青少年排名赛年度总决赛及其他全国最高级别青少年网球赛事;A1600:中国网球协会主办的全国U系列青少年排名赛高级别分站赛,中国中学生体育协会主办的全国性中学生网球比赛及中国网球协会主办的其他相应水平青少年赛事;A1200:中国网球协会主办的全国U系列青少年排名赛次高级别分站赛、青少年周末巡回赛年度总决赛及中国网球协会少儿网球发展联盟年度总决赛网球项目比赛;A900:中国网球协会主办的青少年周末巡回赛分站赛和中国网球协会少儿网球发展联盟精英赛相应组别比赛。

网球评级标准

网球评级标准

网球评级标准:参照美国NTRP(National Tennis Rating Program)标准,用易于理解的语言表达出来。

级别技术特征1.0级特征:初学者(包括第一次打网球的人)。

1.5级特征:选手打网球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。

2.0级正手:球员挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。

反手:球员不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没把握。

发球/接发球:球员的发球动作不完整,抛球不稳定,经常双吴;接发球容易失误。

网前:球员还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前步伐跟不上。

特征:虽然正、反手都有明显弱点,但已经初步了解单、双打中的基本位置。

2.5级正手:球员的动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。

反手:球员的握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。

发球/接发球:球员的挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的球。

网前:球员在网前感觉到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。

特征:与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。

能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。

双打中还不会调整站位。

3.0级正手:球员有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。

反手:球员能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。

发球/接发球:球员的发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。

网前:正手截击已经比较稳定;反手差一些,对低球和远身球还很头疼。

特征:已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。

在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。

能挑出比较稳定的高球。

双打中与同伴的站位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。

中国网球协会会员章程

中国网球协会会员章程

中国网球协会会员章程中国网球运动的全国性群众组织,是中华全国体育总会领导下的单项运动协会之一。

1953年成立,下设教练、裁判、科研和设备等4个委员会。

现任主席为吕正操。

该会从1953年起举办全国性比赛,目前每年举办两次团体赛、两次单项比赛、1次青少年比赛、1次硬地冠军赛;通过比赛选拔最优秀的运动员代表国家参加重大国际比赛,还赞助各地举办各种类型的比赛。

中国网球协会会员章程第一章总则第一条本协会社团名称为中国网球协会,简称“中国网协”。

其英文名称为“Chinese Tennis Association”,缩写“CTA”。

第二条中国网球协会是具有独立法人资格的全国性、公益性、群众体育组织,是中华全国体育总会的团体会员,是中国奥林匹克委员会承认的全国专业性运动协会,是代表中国参加国际网球联合会(ITF)、亚洲网球联合会(ATF)和其他国际网球体育组织的唯一合法组织。

是由全国网球工作者、运动员、教练员和网球活动积极分子以及关心支持网球运动发展的社会各界人士及海内外人士自愿结成,非盈利性社会组织。

第三条中国网球协会的宗旨是:在遵守中华人民共和国的宪法、法律、法规、政策和有中国特色的社会主义道德风尚前提下,推进《全民健身计划纲要》和《奥运争光计划纲要》的实施;促进社会主义物质文明建设和精神文明建设;促进中国网协各会员单位之间的联系与交流;增进中国网协与世界各个国家和地区网球协会、网球工作者、运动员、教练员之间友谊与合作;加强中国网协与有关国际体育组织的联系与合作。

第四条中国网球协会接受业务主管单位国家体育总局、社团登记管理机关民政部的业务指导和监督管理。

第五条中国网球协会的总部设在北京。

第二章业务范围第六条中国网球协会的任务是:根据《中华人民共和国体育法》和中国政府制定的体育方针、政策,统一组织、指导、协调全国网球运动的发展,推动网球项目普及和提高;通过开展必要的经营活动,为本项目的事业发展筹措、积累资金,以保障网球运动持续发展的需要。

网球等级标准

网球等级标准

网球等级标准网球是一项受欢迎的体育运动,它不仅能够锻炼身体,还能够培养人的意志品质和团队合作能力。

在进行网球比赛或者练习的过程中,等级标准起着非常重要的作用。

等级标准不仅可以帮助选手更好地评估自己的水平,还可以帮助教练和裁判更好地组织比赛和培养人才。

因此,网球等级标准的建立和实施对于推动网球运动的发展至关重要。

一般来说,网球等级标准是根据选手的技术水平和比赛经验来划分的。

在国际上,通常会采用A、B、C、D等等字母来表示不同的等级。

在国内,也会有类似的等级划分,但可能会有所不同。

一般来说,网球等级标准是由专业的网球协会或者体育机构制定并实施的,以保证其公正性和权威性。

在网球等级标准中,一般会包括技术水平、比赛经验、心理素质等多个方面的评价指标。

首先,技术水平是评定网球等级的重要指标之一。

技术水平包括发球、接发球、底线球、截击等多个方面,评价者会根据选手在这些方面的表现来判断其技术水平。

其次,比赛经验也是一个重要的评价指标。

比赛经验可以体现选手在实战中的应变能力和稳定性,是评定选手能力的重要参考。

此外,心理素质也是评定网球等级的重要指标之一。

心理素质包括心态稳定、抗压能力、比赛意志等方面,评价者会根据选手在比赛中的表现来评判其心理素质。

在实际比赛中,网球等级标准的制定和实施对于选手和教练都有着重要的意义。

首先,对于选手来说,网球等级标准可以帮助他们更好地评估自己的水平,找准自己的不足之处,有针对性地进行训练和提高。

其次,对于教练来说,网球等级标准可以帮助他们更好地了解选手的水平,有针对性地进行指导和培养。

此外,网球等级标准还可以帮助裁判更好地组织比赛,确保比赛的公平公正。

总的来说,网球等级标准对于推动网球运动的发展具有非常重要的意义。

通过科学合理地制定和实施网球等级标准,可以更好地促进选手的成长和提高,推动网球运动的发展,为培养更多的网球人才奠定良好的基础。

希望未来能够有更多的人参与到网球运动中来,共同见证网球运动的繁荣与发展。

中国网球协会竞赛管理办法

中国网球协会竞赛管理办法

中国⽹球协会竞赛管理办法中国⽹球协会竞赛管理办法(征求意见稿)第⼀章总则第⼀条为进⼀步加强和规范全国⽹球竞赛的管理⼯作,根据《中华⼈民共和国体育法》、《全民健⾝条例》、国家体育总局《体育赛事活动管理办法》(总局第25号令)和《中国⽹球协会章程》等法律、法规制定本办法。

第⼆条本办法所称的⽹球赛事活动是指在中国境内(不包括⾹港、澳门特别⾏政区以及中国台湾地区)依法举办的各级各类⽹球赛事。

第三条中国⽹球协会(以下简称中国⽹协)负责全国范围内⽹球赛事的服务、引导、规范和监管。

县级以上地⽅⼈民政府体育主管部门(以下简称地⽅体育部门)或相应的地⽅⽹球协会(以下简称地⽅⽹协)以及全国⾏业体育协会负责对本地区、本⾏业的相关⽹球赛事的具体监管。

第四条中国⽹协代表中国加⼊国际⽹球组织。

任何组织和个⼈在中国境内主办或承办国际⽹球赛事活动,应按照程序报批,未经批准,不得申办。

国际⽹球联合会(ITF)、国际男⼦职业⽹球联合会(ATP)、国际⼥⼦职业⽹球联合会(WTA)、亚洲⽹球联合会(ATF)和其他国际⽹球体育组织在国内举办的赛事,竞赛组织管理按照相应国际体育组织的有关规定执⾏,并受中国⽹协监管。

第五条举办⽹球赛事遵循谁主办谁负责的原则,实⾏分级分类管理。

赛事活动主办⽅是指发起举办⽹球赛事活动的组织或个⼈;赛事活动承办⽅是指具体负责筹备、实施⽹球赛事活动的组织或个⼈;赛事活动协办⽅是指提供⼀定业务指导或者物质及⼈⼒⽀持、协助举办⽹球赛事活动的组织或个⼈。

第六条举办⽹球赛事活动应当遵循合法、安全、公开、公平、公正、诚信、⽂明、绿⾊的原则。

第⼆章赛事活动分类第七条全国性⽹球赛事:(⼀)国家体育总局主办的全国综合性运动会,包括但不限于全国运动会、全国青年运动会等;(⼆)中国⽹协主办的全国性⽹球赛事,包括但不限于全国锦标赛、中国⽹球巡回赛和青少年U系列赛;(三)全国性⾏业体育协会主办的⽹球赛事;(四)其他群众性、商业性⽹球赛事。

网球水平评级(2)

网球水平评级(2)

网球水平评级(2)网球水平评级发球/接发球:能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。

网前:截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会靠截击得分。

特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。

能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。

能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。

随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。

网球水平评级——NTRP:5.5特征:力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。

能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。

在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。

网球水平评级——NTRP:6.0特征:这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。

网球水平评级——NTRP:7.0特征:这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。

网球脚步练习,最优秀的球友,同样需要拥有最合适的步伐,来体现你的网球水平。

三、网球水平评级——NTRP——检测方法:需要说明的是,业余球友用NTRP来衡量自己的网球水平是主观的,因此很多自评3.0到4.0左右的球友,实际水平可能有所出入。

因此想知道自己实际的网球水平,参考NTRP可以参考以下几个原则:1,稳定性原则:对每一项技术描述,测试者必须符合较高的成功率和稳定性,否则该项要求按未达标统计。

2,短板原则:在每一级别的技术水平描述中,按照自己最差的那项技术来衡量,如果不符合,则作为未达标该级别。

3,实战原则:网球技术最终的检验肯定是在比赛中,因此想知道自己某项技术达到如何水平,打一下比赛就可以,比赛中该技术能发挥个八九不离十,那就说明已经达标了。

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中国网球协会网球运动技术等级标准及评定办法(试行)征求意见稿第一章总则第一条为贯彻落实《全民健身计划(2016-2020)》和《健康中国2030规划纲要》,规范中国网球选手运动技术等级的评定与管理、完善全民健身公共服务体系,进一步提高国民身体素质、促进竞技体育发展,结合我国网球发展的实际情况,制定本办法。

第二条“中国网球协会网球运动技术等级”是中国网球协会(以下简称“协会”)评定我国网球选手的通用技术等级标准,是评定其当前技战术水平的工具,是与有关国际组织和其他国家技术评级体系进行等效评定的手段。

第三条评定和授予技术等级遵循公开、公平、公正的原则。

第二章等级第四条技术等级由高到低分为10级,即CTN1级、CTN2级、CTN3级、CTN4级、CTN5级、CTN6级、CTN7级、CTN8级、CTN9级和CTN10级。

第五条技术等级标准描述性说明如下:CTN1级(国际1级)此等级选手力量及连贯性好,在比赛环境中可作战术及风格变化,在压力环境下能可靠地击球, 具有参加国际职业比赛的丰富经验。

CTN2级(国际2级)此等级选手力量和稳定性好,并擅长在比赛中变换策略和打法,具备参加ITF职业巡回赛的能力。

CTN3级(国际3级)此等级选手在比赛中对击球有良好的预见能力及突出的击球能力,尽量避免击球失误并能取得胜利。

能够处理好网前截击球、高球、中场截击球、高压球,发球稳定多变。

CTN4级(国际4级)此等级选手可以很好地控制力量和旋转球,并开始处理步伐,能控制击球深度,并根据对手情况变换战术。

可大力击出一发并准确控制二发。

双打比赛中网前具有攻击性。

CTN5级(国际5级)此等级选手具备可靠的击球能力,包括对控球方向、击落地球和中度球的深度,还有击打高球的能力,高压球、网前击球、截击球较好。

双打比赛协作能力明显。

CTN6级(国际6级)此等级选手上网具有攻击性,对球场覆盖能力和击球的控制有所提高。

需要加强双打能力练习。

CTN7级(国际7级)此等级选手中距离击球连贯,步伐和谐,但缺乏对击球方向、深度和力度的控制。

CTN8级(国际8级)此等级选手正在学习如何判断球路和短距离连续击球,但球场覆盖能力差。

CTN9级(国际9级)此等级选手熟悉单打和双打比赛的基本规则,但是击球环节薄弱,需要更多的场上经验。

CTN10级(国际 10 级)刚刚入门的初学者。

初步掌握发球、对打和得分,尚无比赛经验,需要不断坚持练习。

第六条 10个技术等级原则上可划分为四个阶段,即初级阶段、中级阶段、高级阶段和顶级阶段,由低至高依次为:初级阶段:CTN10级、CTN9级、CTN8级中级阶段:CTN7级、CTN6级、CTN5级高级阶段:CTN4级、CTN3级、CTN2级顶级阶段:CTN1级第三章评定第七条技术等级评定的适用对象是自愿申请评级的协会正式会员(包括在华求学和就业的外籍会员)。

第八条评定办法(一)赛事评定。

通过参加6场及以上协会主办或授权认可的技术等级评定赛事,协会将根据选手的参赛总成绩按规定算法测算评定,经评定后将获得正式技术等级。

未获得正式技术等级的选手,若参加等级评定赛事须有“参赛等级”作为参赛资格,参赛等级获取方法:1、凡参加过协会主办的CTA-Open系列赛(含乐享级)、全国大城市团体赛并获得中国业余网球排名积分的选手,可自行登录中国网球协会会员网站(以下简称“会员网”)申请参赛等级,标准:中国业余网球排名积分单双打总分1-9分,可申请CTN10级至CTN9级;10-49分,可申请CTN10级至CTN8级;50-99分,可申请CTN9级至CTN7级;100-299分,可申请CTN8级至CTN6级;300-599分,可申请CTN7级至CTN5级;600-999分,可申请CTN6级至CTN4级;1000-1499分,可申请CTN5级至CTN3级;1500-1999分,可申请CTN4级至CTN2级;2000分以上,可申请CTN3级至CTN2级。

2、未参加过协会主办的CTA-Open系列赛(含乐享级)、全国大城市团体赛或中国业余网球排名积分为“0”分的选手,可根据自身情况登录会员网,申请自测一个参赛等级,申请标准:年龄在18周岁以下的选手,可申请CTN10至CTN6级;年龄在18~40周岁的选手,可申请CTN10至CTN4级;年龄在40~65周岁的选手,可申请CTN10至CTN5级;年龄在65周岁以上的选手,可申请CTN10至CTN7级。

(二)测试评定。

CTN7级及以下技术水平的选手,可通过临场技术测试,通过后将获得正式技术等级,测试标准:1、击落地球的深度的评分:交替用正手和反手击落地球10次,当球落在发球区内任一位置时得1分,当球落在后场的前区时得2分,当球落在后场的中区时得3分,当球落在后场的后区时得4分,当球落在单打场区内任一位置以及球的二跳落在底线和奖励线之间时奖励1分,当球落在单打场区内任一位置以及球的二跳落在奖励线后面时,给分加倍。

最高分90分。

2、截击球的深度的评分:交替用正手和反手截击8次,当球落在发球区内任一位置时得1分,当球落在后场的前区时得2分,当球落在后场的中区时得3分,当球落在后场的后区时得4分,当球落在单打场区内任一位置以及球的二跳落在底线和奖励线之间时奖励1分,当球落在单打场区内任一位置以及球的二跳落在奖励线后面时,给分加倍。

最高分72分。

3、击落地球的准确性的评分:交替用正手和反手打直线6次,交替用正手和反手打斜线6次,当球落在靶区外的中心区内的任一位置时得1分,当球落在发球线前面的击落地球准确性的靶区内时得2分,当球落在单打场地后场内的击落地球准确性的靶区内时得3分,当球落在单打场区内任一位置以及球的二跳落在底线和奖励线之间时奖励1分,当球落在单打场区内任一位置以及球的二跳落在奖励线后面时,给分加倍。

最高分84分。

4、发球的评分:总共发球12次,向每个靶区发球3次;如果一发失误用二发。

在选手一发时,当球落在规定的发球区内时得2分,当球落在规定的发球区的靶区内时得4分,二发得分最多为一发得分的50%。

当球落在规定的发球区内,球的二跳落在底线和奖励线之间时奖励1分,当球落在规定的发球区内,球的二跳落在奖励线后面时给分加倍,最高分108分。

5、灵活性评分:计算一名选手拾起五只球并将各只球放回一个特定的区域所用的时间。

最高分76分。

灵活性的时分对照表时间(T)得分(S)击球准确性的评分:根据球在单打场地内落点的位置为每一次击球判分。

击球力量的评分:击球落地后弹在底线和奖励线之间时给一个奖励分。

击球落地后弹在奖励线后面时给分加倍。

击球稳定性的评分:每次击球不失误加一分。

鉴于网球等级测评出的一名男子选手的级别与同一级别的女子选手存在差异,因此分别为男女选手设定了网球的等级测试标准。

男子75-104分、女子57-79分为CTN10级;男子105-139分,女子80-108分为CTN9级;男子140-175分,女子109-140分为CTN8级;男子176分以上,女子141分以上为CTN7级。

为了对一名选手正确的网球段位作出真实的评价,一名选手应该完成3次场上评分,然后取3次得分的平均值得出选手的真正技术等级。

具体临场测定方法与指南详见《附件1、国际网联与中国网球运动技术等级临场测定法》。

第四章分级授权第九条 CTN1级由协会负责评定授予。

第十条 CTN2级、CTN3级由协会或协会授权的地方网球协会负责评定授予。

第十一条 CTN4级、CTN5级、CTN6级由协会或协会授权的企事业单位负责评定授予。

第十二条 CTN7级、 CTN8级、CTN9级、CTN10级由协会或协会授权的机构会员(含社会团体、网球俱乐部等机构)负责评定授予。

第五章评定机构第十三条评定机构审批(一)协会是CTN技术等级的最高管理和评定机构,下设CTN2~CTN3级、CTN4~CTN6级与CTN7~CTN10级评定机构。

(二)各级地方协会、企事业单位和协会机构会员,均可根据发展需要,申报成立相应等级的评定机构,经协会审定授权后,方能成立运作,下设评定机构只管理和指导本辖区内的相应技术等级评定工作。

第十四条评定机构条件(一)协会设等级办公室、等级工作组、评定工作组。

(二)设有维护办公相关的硬、软件设备和操作人员。

建立管理人员、获得正式技术等级人员、评定人员大数据体系,对技术等级施行网络化管理。

(三)CTN2~CTN3级评定机构1、须符合协会发展规划与布局,且地方区域性团体会员的个人会员数发展计划达到2000人以上;2、须有稳定的管理机构,具备组建等级评定组的条件。

评定组至少有5人以上具备“评定员”资格。

3、须有可供固定使用的网球教学和训练场馆,能够承担较大规模的评定员培训与技术等级测试评定。

4、须有办公相关的硬、软件设备和操作人员,能够建立获得正式技术等级人员数据库,实现网络化管理。

5、须获得中国网球协会授予的“网球技术CTN2~CTN3级评定单位”资格。

(四)CTN4~CTN6级评定机构1、须符合协会发展规划与布局,且地方区域性技术等级计划发展人数达到1000人以上;2、须有稳定的管理机构,具备组建等级评定组的条件。

评定组至少有4人以上具备“评定员”资格。

3、须有可供固定使用的网球教学和训练场地,能够承担一定规模的评定员培训与技术等级测试评定。

4、须有办公相关的硬、软件设备和操作人员,能够建立获得正式技术等级人员数据库,实现网络化管理。

5、须获得中国网球协会授予的“网球技术CTN4~CTN6级评定单位”资格。

(五)CTN7~CTN10级评定机构1、须是协会的机构会员,个人会员数发展计划达到500人以上。

2、须有稳定的管理机构,具备组建等级评定组的条件。

评定组至少有2人以上具备“评定员”资格。

3、须有可供固定使用的网球教学和训练场地,能够承担一定规模的评定员培训与技术等级测试评定。

4、须有办公相关的硬、软件设备和操作人员,能够建立获得正式技术等级人员数据库,实现网络化管理。

5、须获得中国网球协会授予的“网球技术CTN7~CTN10级评定单位”资格。

第十五条评定机构职责(一)协会评定机构的职责1、负责技术等级的全面管理、审批和授予工作。

2、负责制订、更新技术等级相关文件,审批评定机构,受理各级评定机构的申报材料。

3、负责组织、协调全国和区域性网球等级评定员培训和相关技术等级评定工作。

4、负责组织评定机构管理人员的岗位培训和评定员的资格认定。

5、负责管理技术等级网络系统,建立管理人员、获得等级人员、评定人员大数据体系,对技术等级施行网络化管理。

6、负责公告全国和各级评定机构年度网球等级评定结果和评定计划。

7、颁发网球等级证书、徽章等。

8、负责进行本年度技术等级工作总结和下一年度工作计划。

(二)CTN2~CTN3级评定机构的职责1、负责转发与实施技术等级相关政策、制度、文件精神。

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