打破表象让大脑运转-创新思维训练
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“头脑风暴”结果交于决策者来定，他们有投票权 记录下来的设想要写在所有参加者都能看到的地方，如黑板、 大型纸张等。记录同时要给每个构想编号。
头脑风暴法
讨论：
假设我们没有耳朵，那么眼镜会是什么样子
约束创新法
03
02
04
01
05
Βιβλιοθήκη Baidu
01 压缩时间让创意反弹 02 压力越大创意思维越活跃 03 资源越少，创意越多 04 约束往往催生创意 05 创新也需要完全打破约束
头脑风暴法
四个基本准则
不准批评
欢迎“自由奔放”
•批评容易将创造力转移。 •常见的“扼杀语句” “这根本行不通” “你的想法太荒唐了” “这不符合常识”
如能打开心扉和思维禁区，有奇特、 滑稽的构想，那是最好不过的，这样 可以开拓通往有独创性的独特设想的 道路，同时要自我控制，不要让空话 浪费时间
THANKS
主编人：Linda/杨敏
头脑风暴法
头脑风暴法
两个基本原则 四条基本规则 “头脑风暴法”的特点 三三种种重重要要角角色色
操作方法
头脑风暴法
延迟判断
在提出构想阶段，只专心提出 构想而不进行评价，更不允许 发表任何负面意见。
两个基本原则
量变引起质变
一般来说，在同一时间内思考 出多达两倍的设想得人，可以 产生两倍以上的好构想；而且， 在后半期可以产生多达80%的 好设想。
提高想象力，必须学会怀疑和改变惯常的思维方式 只有打破传统思维的桎梏，才能全面地认识事物。
创新思维的训练
✓ 形象思维训练✓ 求异思维训练✓ 想象思维训练 ✓ 扩散思维训练✓ 联想思维训练 ✓ 直觉思维训练
形象思维训练
形象思维主要是用直观形象和表象解决问题的思维
言语符号、分析
左 脑
逻辑推理、计算数字
“寻找需求”从提问开始
换个角度看问题的方法就是多问几个“为什么”
问题：假如我让你给我建座桥 答案：你可能现在就去；你也可以过 来问我，为什么要建座桥。我可能说 我要到河对岸去。 这个回答是不是提供了很多的不同解 决办法，除了建座桥，有很多途径都 可以到河对岸，如挖地道、乘船、用 索道或坐热气球等等。
练习：
红色是中国色。想一想我们用红颜色都能做什么，能 办哪些事？想法越多越好。
联想思维训练
电影《功夫熊猫》 联想思维是指人们在头脑中将一种事物的形象与另一种事物的 形象联系起来，探索它们之间共同的或类似的规律，从而解决 问题的思维办法。 在一定程度上，人与人之间创造力的差别在于看到同样事情产 生不同的联想。 善于联想就是善于抓住两事物之间本质上的相似之处，从已知 推导未知，获得新认识，产生新设想
非语言的、综合的、形象的
右 脑
空间位置的、音乐的
抽象思维中枢：因果思考方式
形象思维中枢：非因果思考方式
求异思维训练
人们习惯于沿着事物发展的正方向去思考问题并 寻求解决办法。 求异思维是善于从反面和侧面去思考的一种方式 吸尘器的发明 求异思维的思维取向总是与常人的思维取向不同
求异思维训练
司马光砸缸 孩子掉进水缸里，按一般的，
常规思维
把孩子从水 里救出来
“人离开水”
求异思维
把缸砸破 水流出来 “让水离 开人”
想象思维训练
想象就是按创新的愿望在头脑中塑造形象目标的思维过程。 想象常常伴随着生动的图像，因为想象是创新者对头脑中出现的事物的特征和信息 的一种形象性描写，甚至是艺术夸张。如，
“白发三千丈” “桃花潭水深千尺” “飞流直下三千尺，疑是银河落九天” “蜀道难，难于上青天”
打破表象让大脑运转 创新思维
主编人：Linda yang 主讲人：Tany
1、来场思维的变革 3、创新思维的方法
2、创新思维的训练 4、点燃你的创意引擎
来场思维的变革
和摄影师一样换个角度看
5+5=？ ？+？=10
不同的提问方式会带来不同的答案
爱因斯坦说过：如果给我一个小时解答一道决定生死的问题，我会花55分钟来弄清楚这道 题到底在问什么，剩下的五分钟时间足够来回答这个问题
阳光心态产生创新法
奖励诱发无限 创意
困难中往往隐 藏着机会
创意思维更钟情有 成功信念的人
创意人才引 领人类未来 发展
强烈情绪变化 也能激发创意
点燃你的创意引擎
点燃你的创意引擎 影响创意思维的三大内因
• 点击编辑文字 • 点击编辑文字
点燃你的创意引擎 点击添加相关标题文字 影响创意思维的三大外因
联想思维训练
训练：
1、钢笔—星星，它们之间怎样发生 联系，你会产生什么想法？ 2、土—纸，二者之间有什么联系？
联想思维训练
训练：
幽默的药店名
饺子馆：无所不包 当 铺：当之无愧 衣帽店：衣帽取人 药 铺：?
直觉思维训练
直觉思维即不需要经过大脑的分析、推理等，而直接 给出答案的过程。 三个特点： 结论的突发性 结构的跳跃性 思维的或然性
环境
02
点燃你的创意引擎
知 识 是 发 挥 想 象 力 的 基 础
想 象 力 是 创 新 的 催 化 剂
态 度 式 创 新 的 火 把
案例： 大象的故事；泰国北部的小村子里，桑杜恩 查勒特她家里从小就 养了一头大象，她把它照顾的无微不至；毕业后，她目睹了人们 对大象的各种虐待，决定将自己一生奉献给大象事业。通过了解 发现大象急剧减少，大象濒临灭绝。20世界90年代初期，开始筹 集资金，建立了大象庇护所-大象自然公园，接纳各种受伤的大 象，同时将公园免费对外开放，吸引了很多游人，当游人接触到 大象并了解到它们的故事之后自愿加入到公园的管理工作。慢慢 形成了当地的一种文化。
创新思维的方法
1
头脑风暴
2
约束催生创新
3
大胆尝试才会有创新产生
4
阳光心态更有机会获得创新思维
头脑风暴法
“头脑风暴”（Brainstorming）的原意，是指精神病 学中的“突发性的精神错乱”。 1939年美国人奥斯本发明“头脑风暴法” 头脑风暴法—针对某个解决的难题，以小组会议的 方式，通过“禁止发表负面意见”的手段，来发挥集 体智慧群策群力，从而提出大量的可能解决办法。 “头脑风暴法”又名“智力激励法”，简称“BS”法, 俗称“诸葛亮会议”。
“理论也许行，但实际上行吗？”
“我提一个不成熟的看法”
•总体上说是越多越好，追求 数量非质量
追求构想的数量
通过对已经产生的构想进行 综合和修正，借题发挥，可 以不断地引伸出好的设想来
鼓励巧妙地利用并改善 他人的构想
头脑风暴法
根据禁止批评的规则，消 除了过去各种规则的障碍
其他
在理解和遵循 各项规则的基 础上，操作方 法简单
大胆尝试
敢于尝试更容易出新 没有最够多的尝试，就 不会有伟大的创新
行动要快，创新要速
关注信息反馈，及 时调整定位和方向
失败也能带来的意 外创新
1 7
大胆尝试产生创新法
爱迪生：在发明钨丝之前，已经尝试过6000多钟纤维材料。他有句名言：“我从未 失败过，每次失败都只是排除了一种不适合的材料。”
分享一次你经历失败然后通过创新走向成功 的案例！！
想象思维训练
想象和知识哪个更重要？
爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因 为知识是有限的，而想象力概括 着世界上的一切，推动着人类进 步，而且是知识进化的源泉。严 格地说，想象力是科学研究中的 实在因素。”
案例：奥斯威辛集中营的犹太父子靠“1+1〉2”活下 来
扩散思维训练
扩散思维是指思维从一点出发，向四面八方扩散也称为发散思维。 扩散思维使得思维由单向思考转为多向思考或者立体思考。
和摄影师一样换个角度看
案例：1968年，雷埃姆斯和查尔斯共同拍摄了一部精彩的记 录片《十的力量》。第一个镜头里我们正在芝加哥湖畔野餐， 下一个镜头里我们已经到达宇宙边缘。此后，每隔10秒我们离 出发点（也就是野餐地点）的距离都是上个10秒的10倍，直 到看到地球在宇宙中变成一个亮斑。然后以惊人的速度离开宇 宙，停在睡熟的野餐者的手掌里。同样，每隔10秒我们看到的 东西都比上个10秒看到的精细10倍，直到看到一个白细胞。 最后，在它的DNA分子的碳元素的质子里结束这次旅行。
特点
让过去从各自的专业角度参加献 计献策会议的成员，站在怀有共 同目标的同一立场提出设想。
在开会时有很多意外 的怪想，使会议气氛 轻松愉快
把他人的设想加以综合和修正， 造成敢于打破清规戒律的局面， 因此，通过综合而改进设想就 变得轻而易举了
头脑风暴法
领导者
参与者
记录着
小组的规模，一般以5-10人为佳。 最好不要太多的行家，如行家多，评价多，难以形成自由奔放的气氛。
约束创新法
高
创 造
探险
力
低 创
自动驾
造 力
驶飞机
无/轻度压力
使命 跑步机
高度压力
约束创新法
案例：
关于烹饪方面的微博，它的数字严格控制在140字以内： 烤豌豆+西柚沙拉：西柚块；混合果汁+柠檬汁+蜂蜜+ 色拉油。拌匀豌豆/色拉油/调味料；烤三分钟。完成。
练习：
请在一分钟内用六个字表达自己的个性
大胆尝试产生创新法
头脑风暴法
讨论：
假设我们没有耳朵，那么眼镜会是什么样子
约束创新法
03
02
04
01
05
Βιβλιοθήκη Baidu
01 压缩时间让创意反弹 02 压力越大创意思维越活跃 03 资源越少，创意越多 04 约束往往催生创意 05 创新也需要完全打破约束
头脑风暴法
四个基本准则
不准批评
欢迎“自由奔放”
•批评容易将创造力转移。 •常见的“扼杀语句” “这根本行不通” “你的想法太荒唐了” “这不符合常识”
如能打开心扉和思维禁区，有奇特、 滑稽的构想，那是最好不过的，这样 可以开拓通往有独创性的独特设想的 道路，同时要自我控制，不要让空话 浪费时间
THANKS
主编人：Linda/杨敏
头脑风暴法
头脑风暴法
两个基本原则 四条基本规则 “头脑风暴法”的特点 三三种种重重要要角角色色
操作方法
头脑风暴法
延迟判断
在提出构想阶段，只专心提出 构想而不进行评价，更不允许 发表任何负面意见。
两个基本原则
量变引起质变
一般来说，在同一时间内思考 出多达两倍的设想得人，可以 产生两倍以上的好构想；而且， 在后半期可以产生多达80%的 好设想。
提高想象力，必须学会怀疑和改变惯常的思维方式 只有打破传统思维的桎梏，才能全面地认识事物。
创新思维的训练
✓ 形象思维训练✓ 求异思维训练✓ 想象思维训练 ✓ 扩散思维训练✓ 联想思维训练 ✓ 直觉思维训练
形象思维训练
形象思维主要是用直观形象和表象解决问题的思维
言语符号、分析
左 脑
逻辑推理、计算数字
“寻找需求”从提问开始
换个角度看问题的方法就是多问几个“为什么”
问题：假如我让你给我建座桥 答案：你可能现在就去；你也可以过 来问我，为什么要建座桥。我可能说 我要到河对岸去。 这个回答是不是提供了很多的不同解 决办法，除了建座桥，有很多途径都 可以到河对岸，如挖地道、乘船、用 索道或坐热气球等等。
练习：
红色是中国色。想一想我们用红颜色都能做什么，能 办哪些事？想法越多越好。
联想思维训练
电影《功夫熊猫》 联想思维是指人们在头脑中将一种事物的形象与另一种事物的 形象联系起来，探索它们之间共同的或类似的规律，从而解决 问题的思维办法。 在一定程度上，人与人之间创造力的差别在于看到同样事情产 生不同的联想。 善于联想就是善于抓住两事物之间本质上的相似之处，从已知 推导未知，获得新认识，产生新设想
非语言的、综合的、形象的
右 脑
空间位置的、音乐的
抽象思维中枢：因果思考方式
形象思维中枢：非因果思考方式
求异思维训练
人们习惯于沿着事物发展的正方向去思考问题并 寻求解决办法。 求异思维是善于从反面和侧面去思考的一种方式 吸尘器的发明 求异思维的思维取向总是与常人的思维取向不同
求异思维训练
司马光砸缸 孩子掉进水缸里，按一般的，
常规思维
把孩子从水 里救出来
“人离开水”
求异思维
把缸砸破 水流出来 “让水离 开人”
想象思维训练
想象就是按创新的愿望在头脑中塑造形象目标的思维过程。 想象常常伴随着生动的图像，因为想象是创新者对头脑中出现的事物的特征和信息 的一种形象性描写，甚至是艺术夸张。如，
“白发三千丈” “桃花潭水深千尺” “飞流直下三千尺，疑是银河落九天” “蜀道难，难于上青天”
打破表象让大脑运转 创新思维
主编人：Linda yang 主讲人：Tany
1、来场思维的变革 3、创新思维的方法
2、创新思维的训练 4、点燃你的创意引擎
来场思维的变革
和摄影师一样换个角度看
5+5=？ ？+？=10
不同的提问方式会带来不同的答案
爱因斯坦说过：如果给我一个小时解答一道决定生死的问题，我会花55分钟来弄清楚这道 题到底在问什么，剩下的五分钟时间足够来回答这个问题
阳光心态产生创新法
奖励诱发无限 创意
困难中往往隐 藏着机会
创意思维更钟情有 成功信念的人
创意人才引 领人类未来 发展
强烈情绪变化 也能激发创意
点燃你的创意引擎
点燃你的创意引擎 影响创意思维的三大内因
• 点击编辑文字 • 点击编辑文字
点燃你的创意引擎 点击添加相关标题文字 影响创意思维的三大外因
联想思维训练
训练：
1、钢笔—星星，它们之间怎样发生 联系，你会产生什么想法？ 2、土—纸，二者之间有什么联系？
联想思维训练
训练：
幽默的药店名
饺子馆：无所不包 当 铺：当之无愧 衣帽店：衣帽取人 药 铺：?
直觉思维训练
直觉思维即不需要经过大脑的分析、推理等，而直接 给出答案的过程。 三个特点： 结论的突发性 结构的跳跃性 思维的或然性
环境
02
点燃你的创意引擎
知 识 是 发 挥 想 象 力 的 基 础
想 象 力 是 创 新 的 催 化 剂
态 度 式 创 新 的 火 把
案例： 大象的故事；泰国北部的小村子里，桑杜恩 查勒特她家里从小就 养了一头大象，她把它照顾的无微不至；毕业后，她目睹了人们 对大象的各种虐待，决定将自己一生奉献给大象事业。通过了解 发现大象急剧减少，大象濒临灭绝。20世界90年代初期，开始筹 集资金，建立了大象庇护所-大象自然公园，接纳各种受伤的大 象，同时将公园免费对外开放，吸引了很多游人，当游人接触到 大象并了解到它们的故事之后自愿加入到公园的管理工作。慢慢 形成了当地的一种文化。
创新思维的方法
1
头脑风暴
2
约束催生创新
3
大胆尝试才会有创新产生
4
阳光心态更有机会获得创新思维
头脑风暴法
“头脑风暴”（Brainstorming）的原意，是指精神病 学中的“突发性的精神错乱”。 1939年美国人奥斯本发明“头脑风暴法” 头脑风暴法—针对某个解决的难题，以小组会议的 方式，通过“禁止发表负面意见”的手段，来发挥集 体智慧群策群力，从而提出大量的可能解决办法。 “头脑风暴法”又名“智力激励法”，简称“BS”法, 俗称“诸葛亮会议”。
“理论也许行，但实际上行吗？”
“我提一个不成熟的看法”
•总体上说是越多越好，追求 数量非质量
追求构想的数量
通过对已经产生的构想进行 综合和修正，借题发挥，可 以不断地引伸出好的设想来
鼓励巧妙地利用并改善 他人的构想
头脑风暴法
根据禁止批评的规则，消 除了过去各种规则的障碍
其他
在理解和遵循 各项规则的基 础上，操作方 法简单
大胆尝试
敢于尝试更容易出新 没有最够多的尝试，就 不会有伟大的创新
行动要快，创新要速
关注信息反馈，及 时调整定位和方向
失败也能带来的意 外创新
1 7
大胆尝试产生创新法
爱迪生：在发明钨丝之前，已经尝试过6000多钟纤维材料。他有句名言：“我从未 失败过，每次失败都只是排除了一种不适合的材料。”
分享一次你经历失败然后通过创新走向成功 的案例！！
想象思维训练
想象和知识哪个更重要？
爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因 为知识是有限的，而想象力概括 着世界上的一切，推动着人类进 步，而且是知识进化的源泉。严 格地说，想象力是科学研究中的 实在因素。”
案例：奥斯威辛集中营的犹太父子靠“1+1〉2”活下 来
扩散思维训练
扩散思维是指思维从一点出发，向四面八方扩散也称为发散思维。 扩散思维使得思维由单向思考转为多向思考或者立体思考。
和摄影师一样换个角度看
案例：1968年，雷埃姆斯和查尔斯共同拍摄了一部精彩的记 录片《十的力量》。第一个镜头里我们正在芝加哥湖畔野餐， 下一个镜头里我们已经到达宇宙边缘。此后，每隔10秒我们离 出发点（也就是野餐地点）的距离都是上个10秒的10倍，直 到看到地球在宇宙中变成一个亮斑。然后以惊人的速度离开宇 宙，停在睡熟的野餐者的手掌里。同样，每隔10秒我们看到的 东西都比上个10秒看到的精细10倍，直到看到一个白细胞。 最后，在它的DNA分子的碳元素的质子里结束这次旅行。
特点
让过去从各自的专业角度参加献 计献策会议的成员，站在怀有共 同目标的同一立场提出设想。
在开会时有很多意外 的怪想，使会议气氛 轻松愉快
把他人的设想加以综合和修正， 造成敢于打破清规戒律的局面， 因此，通过综合而改进设想就 变得轻而易举了
头脑风暴法
领导者
参与者
记录着
小组的规模，一般以5-10人为佳。 最好不要太多的行家，如行家多，评价多，难以形成自由奔放的气氛。
约束创新法
高
创 造
探险
力
低 创
自动驾
造 力
驶飞机
无/轻度压力
使命 跑步机
高度压力
约束创新法
案例：
关于烹饪方面的微博，它的数字严格控制在140字以内： 烤豌豆+西柚沙拉：西柚块；混合果汁+柠檬汁+蜂蜜+ 色拉油。拌匀豌豆/色拉油/调味料；烤三分钟。完成。
练习：
请在一分钟内用六个字表达自己的个性
大胆尝试产生创新法