迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案
国庆歌咏比赛实施方案
一、比赛背景为了庆祝中华人民共和国成立XX周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生艺术素养，我校决定举办“国庆歌咏比赛”。
本次比赛旨在激发学生的爱国热情，培养学生团结协作的精神，展现我校学生的风采。
二、比赛主题“歌唱祖国，礼赞时代”三、比赛时间2023年9月20日——2023年10月15日四、比赛地点学校操场五、参赛对象全校学生及教职工六、比赛分组1. 学生组：分为小学组、初中组、高中组。
2. 教职工组。
七、比赛内容1. 比赛歌曲以爱国歌曲为主，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》、《我爱你中国》等。
2. 参赛队伍可自选一首歌曲进行演唱，歌曲形式不限，可以是合唱、独唱、对唱等。
3. 比赛过程中，鼓励参赛队伍结合舞蹈、朗诵等形式进行创新表演。
八、比赛流程1. 报名阶段（9月20日-9月30日）- 各班级、教职工组统一报名，填写报名表。
- 报名表需包括参赛队伍名称、参赛人数、歌曲名称、表演形式等。
2. 初赛阶段（10月1日-10月5日）- 各班级、教职工组进行内部选拔，确定参赛队伍。
- 学校组织评委对参赛队伍进行初步筛选，确定进入决赛的队伍。
3. 决赛阶段（10月10日-10月15日）- 进入决赛的队伍进行现场演唱，评委根据演唱水平、表演效果等进行评分。
- 决赛分为两场进行，每场评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式（10月15日）- 对获奖队伍进行表彰，颁发奖状和奖品。
九、评委及评分标准1. 评委：由学校音乐教师、退休教师、校外音乐专家等组成。
2. 评分标准：- 演唱水平（40%）：歌曲演唱是否准确、流畅，音准、节奏、音色等是否到位。
- 表演效果（30%）：表演形式是否新颖，团队协作是否默契，舞台表现力是否强。
- 创新程度（20%）：歌曲改编、表演形式是否具有创意。
- 服装道具（10%）：服装、道具是否符合比赛主题，是否美观大方。
十、奖项设置1. 学生组：- 一等奖（3名）：奖状、奖品- 二等奖（5名）：奖状、奖品- 三等奖（8名）：奖状、奖品- 优秀奖（若干名）：奖状2. 教职工组：- 一等奖（2名）：奖状、奖品- 二等奖（3名）：奖状、奖品- 三等奖（4名）：奖状、奖品- 优秀奖（若干名）：奖状十一、经费预算1. 比赛用品：音响设备、评委证书、奖状、奖品等。
迎国庆歌咏比赛方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我校决定举办迎国庆歌咏比赛。
通过此次活动，激发学生的爱国热情，培养学生的团队协作精神，展现我校师生的精神风貌。
二、活动主题“歌唱祖国，筑梦新时代”三、活动时间2023年9月25日（星期二）下午2:00四、活动地点学校操场五、参赛对象全校师生六、比赛流程1. 报名阶段（9月15日-9月20日）（1）各班级组织学生报名，填写报名表，提交至团委。
（2）参赛队伍可自选歌曲，要求歌曲内容积极向上，符合国庆主题。
2. 海选阶段（9月21日-9月23日）（1）由评委团对报名参赛的队伍进行初选，选拔出10支优秀队伍进入复赛。
（2）海选评委由学校教师代表、学生代表及校外音乐专家组成。
3. 复赛阶段（9月24日）（1）10支队伍进行现场演唱，评委根据演唱水平、歌曲内容、舞台表现等方面进行评分。
（2）评选出前6支队伍进入决赛。
4. 决赛阶段（9月25日）（1）6支队伍进行最终角逐，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（2）决赛评委由学校领导、教师代表、学生代表及校外音乐专家组成。
5. 颁奖仪式（9月25日）（1）对获奖队伍进行表彰，颁发奖状和奖品。
（2）举行闭幕式，总结本次活动。
七、比赛规则1. 参赛队伍需自备伴奏带，伴奏形式不限。
2. 每支队伍演唱时间不超过5分钟。
3. 比赛过程中，不得使用任何违规手段。
4. 评委根据演唱水平、歌曲内容、舞台表现等方面进行评分，满分100分。
八、奖项设置1. 一等奖（1名）：奖金500元，奖状一份。
2. 二等奖（2名）：奖金300元，奖状一份。
3. 三等奖（3名）：奖金200元，奖状一份。
4. 优秀奖（若干名）：奖状一份。
九、宣传与报道1. 通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道进行活动宣传。
2. 活动期间，邀请校报、电视台等媒体进行报道。
十、组织机构1. 活动领导小组：由校长任组长，分管领导任副组长，相关部门负责人为成员。
迎国庆歌咏比赛活动策划方案
迎国庆歌咏比赛活动策划方案迎国庆歌咏比赛活动策划方案篇1一、活动目的通过本次活动庆祝建国57周年暨我校教育教学成绩跨上新高峰，借以丰富校园文化生活，促进艺术教育，加强革命传统教育，激发全体师生的爱国主义热情，将素质教育不断推进向前发展。
二、时间1、比赛时间：20__—9—28日夜七、八年级，20__—9—29日夜九年和教师参赛队。
2、参赛时间：一般情况下，每班演唱时间不能超过10分钟。
三、参赛对象1、本校七年级、八年级、九年级同学以班为单位全员参与。
2、教师分别以年级段为团队参加比赛。
四、参赛歌曲本次比赛每班唱两支歌，分为必唱和选选唱歌(同一级段自选歌曲不能类同)。
1、必唱歌曲：七年级为《学费》、八年级为《让世界充满爱》、九年级为《国际歌》。
2、自选歌曲：原则上从以下推荐歌曲(推荐歌曲附方案后)中挑选，也可以自定，但必须为革命歌曲且必须报政教处审批。
3、教师演唱歌曲自定，但也必须为革命歌曲，且三级不能相同。
五、比赛流程及要求1、参赛次序，按照先学生后教师，学生按七年级、八年级、九年级顺序参加比赛，每级比赛前由各班选派代表抽签决定本级段参赛先后顺序。
教师参赛队按年级段抽签决定先后顺序。
2、比赛开始前，全体师生合唱《国歌》，比赛结束时，全体师生合唱《歌唱祖国》。
3、演唱前，各参赛单位先朗诵参赛歌歌词，再唱歌曲。
六、评委组成及评分要求1、班级比赛评委组成：比赛级段外，其余两级的班主任。
2、教师比赛评委：比赛级段外，其余两级的文娱委员。
3、评分要求：最高分95分，最低分75分。
4、计分组：刘廷珍、张中理、辛启传。
七、奖励办法：本次参赛结果与量化积分和星级评定量化挂钩。
1、班级按照名次分为A、B、C三档。
八年级、九年级A、B两档名3名，C档2名;七年级A、B、C三档各2名。
各档分数为5分、4分、3分。
2、教师参赛队也分A、B、C三档，每级教师人数乘以各档次得分，得出本级段总分，然后再在年级段分每位教师应得分数。
迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案
.迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案一、活动目的：(1)利用国庆节爱国歌曲大家唱活动对学生进行爱国主义的宣传和教育。
(2)以学生为主体，以活动为载体，使学生在自主参与活动的过程中,认识到自己是国家的主人，增强爱国之情，树立报国之志。
二、活动主题：迎国庆，颂祖国三、活动时间：9月27日四、活动形式：(1)参与活动人员：全院学生(2)每个系自行进行预赛，分别由各系负责人、团总支共同负责，组织选曲，排练，预赛等工作,各系选出三支代表队，参加加学校决赛;(3)可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。
专业资料五、活动要求：(1)参赛歌曲积极向上，符合主题;(2)每支合唱队穿着统一;(3)比赛歌曲配乐各队自行解决;(4)提前一个节目在舞台一侧指定位置候场，演唱完从另一侧下场回到原班位置。
六、参赛单位：第一合唱队：第二合唱队：第三合唱队：第四合唱队：第五合唱队：第六合唱队：第七合唱队：第八合唱队：七、组队要求：各参赛代表队成立一支50-100人的合唱队，参加合唱人数为比赛得分因素之一。
各队统一着装。
八、评奖办法全校取总分前三名，另从所有参赛队中评选以下单项奖1、最佳指挥奖.2、精神文明奖望各系和各位班主任接到通知后尽快组织开展此项工作，各系团委负责人将曲目于九月二十二号之前上报院团委迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案。
延伸阅读：国庆节诗歌：《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮;歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江;宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。
英雄的人民站起来了! 我们团结友爱坚强如钢。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮;歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
我们勤劳，我们勇敢，独立自由是我们的理想;我们战胜了多少苦难，才得到今天的解放!我们爱和平，我们爱家乡，谁敢侵犯我们就叫他灭亡! 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
精选喜迎国庆歌咏比赛活动策划方案模版(二篇)
精选喜迎国庆歌咏比赛活动策划方案模版一、活动主题此次活动以“歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园”为主题二、活动目的通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。
三、时间、地点拟定于___月___日在学校操场举办，若有变动另行通知。
四、演唱形式及内容本次大型歌咏比赛以合唱为主，兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。
演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂___、歌颂老一辈无产阶级革___家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主，健康向上、形式多样，参照中央文明办等部门推荐的1首爱国主义歌曲进行选取。
五、参赛报名比赛以年级组为单位参加，各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二，请各年级组、各班级在___月___日前将参赛曲目报教导处。
六、参赛要求及评分标准1、每个参赛单位演唱1首歌曲，要求各班尽量做到不重复曲目。
2、以班级为单位，各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(___分)3、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(___分)4、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(___分)5、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(___分)6、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明;(___分)七、评委老师：刘晓文、丁万华、刘学华、宋雪媛、王志华、孙训浪、曾昭莲、罗华莲、肖曙华统分老师：肖晓宁、肖芙英八、奖励办法本次歌咏比赛按年级分别设一等奖___名，二等奖___名，三等奖___名。
九、有关要求1、各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝___成立___周年大型活动的重要意义，要对此项活动高度重视。
2、各年级组、各班级要广泛宣传动员，形成全校上下“红歌大家唱”的新___。
3、各年级组、各班级要按照___者的总体要求，按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。
学校庆国庆“歌唱祖国”大合唱比赛方案及文案
范文最新推荐学校庆国庆“歌唱祖国”大合唱比赛方案及文案学校庆国庆歌唱祖国大合唱比赛方案及文案一、比赛时间：20xx年10月（根据国庆放假再定具体日期）二、比赛地点：主席台三、参加对象：小学部全体学生四、比赛形式及人数要求：本次比赛采取团体表演唱比赛形式。
以班级为单位，全体参加。
五、比赛要求：1．参赛各队须演唱二首参赛曲目。
曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国xx周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。
2．每支参赛队演唱总时长不得超过8 分钟（包括上下场时间）。
3．参赛各队指挥必须为我校在校师生，校外人员不得参与比赛学校庆国庆“歌唱祖国”大合唱比赛方案及文案。
4．9 月20日前班上定好曲目及伴奏带，20 日下午交xx。
5．比赛顺序由抽签决定。
六、奖项设置：大赛初赛每年级组分设一等奖1 名（加班1 / 10级分3分）、2 等奖3 名（加班级分2分）、三等奖4 名（加班级分1分）大赛决赛将分设一等奖3 名（加班级分6分）、二等奖4名（加班级分4分）、三等奖5名（加班级分2 分）。
七、评分原则：1．歌曲内容健康符合主题，演唱不超时；2.合唱班级人数少一人扣0、5 分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；3．演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；4.各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风学校庆国庆“歌唱祖国”大合唱比赛方案及文案。
面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情；5．各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；6．指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
班主任指挥加分5 分。
八、记分方式：比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩班级人数进出场服装歌曲内容演唱效果指挥总分5 分10 分5 分10 分50分20 分100分九、组织过程：1、比赛动员：XX 年9月10日召开班主任例会动员学校范文最新推荐庆国庆“歌唱祖国”大合唱比赛方案及文案。
迎国庆全县歌咏比赛方案
一、比赛背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬爱国主义精神，丰富全县人民群众的精神文化生活，提高全县人民群众的凝聚力和向心力，特举办全县歌咏比赛。
通过此次比赛，展示全县人民群众积极向上的精神风貌，激发爱国热情，增强民族自豪感。
二、比赛主题“歌唱祖国，筑梦新时代”三、比赛时间2023年9月20日至10月1日四、比赛地点全县主要广场、公园、文化中心等公共场所五、参赛对象全县各级党政机关、企事业单位、学校、社区、乡镇等单位的干部职工、学生、居民等。
六、比赛形式1.个人参赛：以个人为单位报名参赛，演唱曲目自选。
2.团体参赛：以单位、社区、乡镇等为单位组队参赛，每队人数控制在10-30人。
3.合唱团参赛：全县专业或业余合唱团均可报名参赛。
七、比赛内容1.参赛曲目应健康向上，富有时代精神，体现爱国情怀。
2.参赛曲目可以是一首完整的歌曲，也可以是歌曲中的一段或几段。
3.参赛曲目需经过参赛者自行编排，可加入适当的舞蹈、朗诵等元素。
八、比赛规则1.参赛者需在规定时间内报名，并提交参赛曲目及伴奏音乐。
2.比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
3.初赛：各参赛单位自行组织选拔，选出优秀选手参加复赛。
4.复赛：由专家评委对参赛选手进行评分，选出优秀选手进入决赛。
5.决赛：由专家评委对参赛选手进行评分，评选出奖项。
6.比赛过程中，选手需遵守比赛规则，服从评委判决。
九、奖项设置1.个人组：- 一等奖1名，奖金2000元；- 二等奖2名，奖金1500元；- 三等奖3名，奖金1000元；- 优秀奖若干名，奖金500元。
2.团体组：- 一等奖1名，奖金3000元；- 二等奖2名，奖金2000元；- 三等奖3名，奖金1500元；- 优秀奖若干名，奖金1000元。
3.合唱团组：- 一等奖1名，奖金5000元；- 二等奖2名，奖金4000元；- 三等奖3名，奖金3000元；- 优秀奖若干名，奖金2000元。
十、组织机构1.主办单位：县委宣传部、县文化广电和旅游局、县教育局、县总工会、团县委、县妇联2.承办单位：县文化广电和旅游局、县教育局、县总工会、团县委、县妇联3.协办单位：各乡镇、社区、企事业单位十一、经费保障比赛经费由主办单位负责，确保比赛顺利进行。
迎国庆歌唱比赛方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立73周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，激发学生的爱国热情，我校决定举办迎国庆歌唱比赛。
本次比赛旨在展示学生的艺术才华，传承中华民族优秀传统文化，营造浓厚的节日氛围。
二、活动主题歌唱祖国，放声歌唱，共筑中国梦三、活动时间2023年9月25日至10月7日四、活动地点学校体育馆五、参赛对象全校学生六、比赛形式1. 个人赛：参赛者以个人为单位，演唱一首符合主题的歌曲。
2. 团体赛：参赛者以班级为单位，组成不超过10人的团队，演唱一首符合主题的歌曲。
3. 合唱赛：参赛者以年级为单位，组成合唱团，演唱一首符合主题的歌曲。
七、比赛规则1. 参赛歌曲须为爱国、励志、健康向上的歌曲，歌曲时长不超过5分钟。
2. 个人赛和团体赛可采用清唱、独唱、合唱等形式，合唱赛须为纯人声合唱。
3. 参赛者需自备伴奏音乐，比赛现场不得使用电子设备。
4. 比赛过程中，参赛者需着装整齐，精神饱满，尊重评委和观众。
5. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，每个阶段评选出一定数量的优秀选手进入下一阶段。
6. 比赛评分标准：歌曲内容（40%）、演唱技巧（30%）、舞台表现（20%）、创意与编排（10%）。
八、奖项设置1. 个人赛：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
2. 团体赛：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
3. 合唱赛：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
4. 优秀组织奖：评选出优秀组织班级和优秀组织年级。
九、活动宣传1. 制作宣传海报，在校内显眼位置张贴。
2. 利用校园广播、微信公众号、班级微信群等渠道进行宣传。
3. 邀请校领导、老师、家长和校友担任评委，提高比赛权威性。
4. 活动结束后，对获奖选手进行表彰，并在学校官网、微信公众号等平台进行报道。
十、活动筹备1. 成立活动筹备小组，负责比赛的组织、策划和实施。
2. 制定详细的活动方案，明确比赛流程、时间安排、评委名单等。
迎国庆歌咏比赛方案
十、评选办法
-初赛：评审团现场评分，选拔进入复赛的参赛者；
-复赛：结合现场演唱和网络投票，确定决赛名单；
-决赛：现场表演，评审团打分，依据得分高低确定奖项。
十一、评分标准
-歌曲内容（30%）：歌曲主题鲜明，富有时代特色；
-演唱技巧（40%）：音准、节奏、发声、舞台表现力；
2.比赛现场进行直播，扩大活动影响力；
3.邀请媒体进行采访报道，提高活动知名度。
十三、注意事项
1.参赛选手需确保参赛歌曲的版权问题，避免侵权行为；
2.参赛选手应遵守比赛规则，服从评审团决议；
3.比赛期间，参赛选手需自行负责个人及团队成员的安全；
4.活动组委会有权根据实际情况对比赛时间、地点进行调整。
2.承办单位：XX市文化馆
3.协办单位：XX市音乐家协会
三、活动主题
“歌唱祖国，爱我中华”
四、活动时间
2023年9月20日
五、活动地点
XX市文化广场
六、参赛对象
1.全市范围内年满18周岁的公民，具有完全民事行为能力；
2.企事业单位、社会团体、大中小学均可组队参赛。
七、比赛形式
1.比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段；
十五、附则
-本方案解释权归XX市文化旅游局所有；
-活动相关信息以官方公告为准。
期待全市广大人民群众的热情参与，共同为祖国母亲献上最诚挚的祝福。
迎国庆歌咏比赛方案
第1篇
迎国庆歌咏比赛方案
一、背景及目的
为庆祝中华人民共和国成立纪念日，增强国民爱国情感，丰富人民群众文化生活，通过举办迎国庆歌咏比赛，激发广大群众的爱国热情，传承红色文化，弘扬社会主义核心价值观，展示我国人民群众积极向上的精神风貌。
迎国庆歌咏比赛方案
迎国庆歌咏比赛方案方案名称：国庆歌咏比赛——欢歌高奏迎国庆比赛主题：国庆节比赛宗旨：通过歌咏比赛，激发参赛者的创作激情，表达对祖国的热爱和祝福，增强国庆节氛围，展示参赛者才华与团队合作精神。
比赛时间：国庆节前一周比赛地点：学校音乐厅或礼堂比赛形式：团队或个人演唱比赛内容：1. 开场表演：由学校文艺团队、歌唱比赛冠军或特邀嘉宾演唱国庆节相关的歌曲，营造热烈的比赛氛围。
2. 创意自行填词：要求参赛者自行创作歌词，表达对祖国的热爱、感激之情或对国庆节的祝福，可以选择现成曲调。
可以为参赛者提供填词范例，也可以自由发挥。
3. 原创歌曲演唱：要求参赛者原创歌曲，表达对祖国的热爱与美好祝愿。
比赛组委会会提供专业评委进行评分，以创作水平、歌曲魅力和表演技巧为评判标准。
4. 翻唱经典：要求参赛者根据规定的经典国庆歌曲进行翻唱，展示个人声音和表演才华，融入自己的创意和风格。
5. 团队演唱：要求参赛者以团队形式进行演唱，展现团队合作精神和舞台表现力。
可选择经典国庆歌曲或自行创作歌曲。
比赛规则：1. 每个参赛者或团队限报一首歌曲。
2. 参赛者需在指定时间内提交报名表和演唱曲目。
3. 参赛者在赛前需要进行必要的彩排，保证演出质量。
4. 预留专业音响设备和舞台布置。
比赛组委会会提供音响设备和舞台布置帮助参赛者。
奖励设置：1. 个人组：设立一、二、三等奖，颁发奖杯及奖状。
2. 团队组：设立一、二、三等奖，颁发奖杯及奖状。
3. 最佳创意歌曲奖、最佳演唱奖、最佳人气奖、最佳舞台表现奖等，颁发奖状及奖品。
备注：为增加比赛趣味性和互动性，可以设立现场互动环节，邀请观众进行投票，评选最佳人气奖。
比赛后期宣传：1. 将比赛结果公布在学校官方网站、社交媒体平台等各渠道，宣传比赛获奖者及其表演视频。
2. 编写比赛报道，发布在学校官方网站和校内报刊，宣传比赛的盛况和参赛者的才华。
3. 在校园内举办获奖歌曲展演会，邀请获奖者进行现场演唱，吸引更多学生参与。
喜迎国庆歌咏比赛方案
国庆佳节，举国同庆。
为庆祝中华人民共和国成立74周年，丰富校园文化生活，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感，我校决定举办“喜迎国庆歌咏比赛”。
通过此次比赛，让学生在歌声中感受祖国的繁荣昌盛，传承红色基因，弘扬民族精神。
二、活动主题歌唱祖国，放声歌唱，喜迎国庆三、活动时间2023年9月25日（星期一）下午2:00-5:00四、活动地点学校操场五、活动对象全校师生六、活动组织1. 活动筹备组：负责整个活动的策划、组织、实施和总结。
2. 活动评委组：由学校领导、音乐老师、优秀学生代表等组成，负责比赛评分。
3. 活动执行组：负责比赛现场的组织、音响设备调试、舞台布置等工作。
七、活动流程1. 开幕式：主持人介绍活动背景、目的、意义，宣布比赛开始。
2. 选手参赛：各参赛队伍按照抽签顺序依次上台演唱。
3. 评委评分：评委根据参赛队伍的表现进行评分。
4. 颁奖仪式：对获奖队伍进行表彰，颁发奖品和荣誉证书。
5. 活动总结：主持人对本次活动进行总结，宣布活动结束。
八、比赛规则1. 参赛队伍以班级为单位，每班可组队参加。
2. 每支参赛队伍需准备一首歌曲，歌曲内容要积极向上，歌颂祖国，弘扬民族精神。
3. 比赛形式为合唱，参赛队伍人数不限，但需保证演唱整齐、和谐。
4. 比赛过程中，选手需着装整齐，精神饱满，展示出良好的精神风貌。
5. 评委根据以下标准进行评分：歌曲内容（30%）、演唱技巧（30%）、舞台表现（20%）、创意编排（20%）。
九、奖项设置1. 一等奖：1个班级2. 二等奖：2个班级3. 三等奖：3个班级4. 优秀奖：若干十、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏、班级微信群等渠道进行宣传。
2. 邀请家长、社会人士观看比赛，扩大活动影响力。
3. 对获奖队伍进行表彰，并在学校网站、微信公众号等平台进行宣传。
十一、活动经费1. 活动经费由学校统一安排。
2. 活动过程中，各班级需自行准备服装、道具等。
十二、活动总结1. 活动结束后，对本次活动进行总结，分析优点和不足，为今后类似活动提供借鉴。
国庆节唱歌大赛活动方案
国庆节唱歌大赛活动方案一、活动主题红歌唱响，庆祝国庆——传承红色文化，弘扬爱国精神二、活动名称“声动国庆”唱歌大赛三、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的日子，是举国同庆、共襄盛举的重要节日。
为了进一步激发广大人民群众的爱国热情，传承红色文化，弘扬民族精神，同时丰富人民群众的精神文化生活，特此举办“声动国庆”唱歌大赛。
通过此次活动，让更多的人参与到国庆庆祝活动中来，用歌声表达对祖国的热爱之情，营造喜庆、热烈、团结、奋进的节日氛围。
此次活动将以红色歌曲为主题，引导参赛者唱响时代主旋律，回顾党的光辉历程，讴歌祖国的繁荣昌盛。
四、活动目的1. 弘扬爱国主义精神，激发广大人民群众的爱国热情。
2. 传承红色文化，让红色歌曲成为连接过去与现在的精神纽带。
3. 通过歌唱比赛的形式，增强人民群众的凝聚力和向心力。
4. 丰富国庆节期间人民群众的文化生活，提供展示自我的舞台。
5. 增进社会各界对国家历史文化的了解，培养社会主义核心价值观。
五、活动时间2023年10月1日（国庆节当天），上午9:00至下午5:00。
六、活动地点市文化广场大舞台，该地点交通便利，容纳人数多，设施齐全，适合举办大型活动。
七、活动对象1. 面向全市市民开放，无年龄限制，欢迎各界人士积极参与。
2. 各企事业单位、学校、社区、社会团体等均可组队报名参加。
3. 个人也可自由报名，展示个人风采。
4. 特别邀请本地区知名歌手、音乐爱好者参与，增加活动影响力。
八、活动流程1. 活动前期准备- 宣传阶段：通过电视、广播、网络、社区公告等多种渠道进行广泛宣传，介绍活动主题、目的、时间、地点等信息，吸引市民关注和参与。
- 报名阶段：设立报名点，接受个人和团体报名，并提供报名咨询。
报名者需填写报名表格，并提供参赛歌曲相关信息。
- 筹备阶段：组织筹备团队，负责活动场地布置、音响设备调试、评委邀请、参赛者资料整理等工作。
2. 活动当天流程- 开幕式（上午9:00-9:30）- 主持人介绍活动背景、意义、评委阵容等。
迎国庆歌咏比赛活动方案
迎国庆歌咏比赛活动方案迎国庆歌咏比赛活动方案一、活动背景国庆是中国最具有盛大氛围的节日之一，每年的国庆黄金周都是人们欢庆和庆祝的时刻。
为了丰富广大市民的精神文化生活，提升爱国主义情怀，激发青年学子的爱国热情，我们决定举办一场以歌咏比赛为主题的迎国庆活动。
二、活动目标1. 增进广大市民的国家认同感和归属感，让人们在国庆佳节中更加深刻地感受到祖国的繁荣和伟大；2. 弘扬爱国主义精神，加深群众对祖国的热爱和珍惜；3. 宣传发扬中华优秀传统文化，提高市民的艺术鉴赏能力。
三、活动形式与内容1. 主题歌咏比赛比赛以“歌颂祖国·迎国庆”为主题，参赛者可自选或背景音伴唱演唱一首歌曲。
歌曲要求旋律优美、歌词感人，内容紧密联系国家，表达出对祖国的热爱之情。
通过比赛评选出一、二、三等奖，并设置最佳表演奖、人气奖等。
2. 大型演唱会在比赛结束后，组织获奖选手及入围选手举办一场大型演唱会，将优秀的歌咏作品展示给大众。
演唱会上还将邀请一些热门歌手、艺术家进行演出，通过多样的节目形式，展示中华传统文化的魅力和时代的风采。
3. 线上活动为了适应时下的互联网潮流，我们将在社交媒体平台上开展相关线上活动。
鼓励广大市民通过视频、直播等形式，自由展示自己的歌咏才艺，并通过点赞、分享等方式评选出优秀参赛者，并给予一定的奖励。
四、活动筹备与推广方案1. 筹备工作（1）成立组织筹备小组，明确人员分工和任务，确保活动的顺利进行；（2）组织专业评委团队，包括音乐专家、歌唱教练等，确保比赛评选的公正和专业性；（3）选定比赛场地和演唱会场地，并进行相关的后勤保障工作；（4）制定详细的活动时间表和流程，确保整个活动的有序进行。
2. 推广工作（1）通过广播、电视、报纸等传统媒体渠道宣传活动，提高活动的知名度；（2）利用社交媒体平台发布宣传信息，吸引更多的参赛人员和观众；（3）与学校、社区等组织合作，在他们的平台上进行宣传，吸引更多的参与者；（4）组织辖区内歌咏爱好者开展宣传演出，吸引更多群众的参与。
2024精选喜迎国庆歌咏比赛活动策划方案
2024精选喜迎国庆歌咏比赛活动策划方案活动名称：____精选喜迎国庆歌咏比赛活动目的：1.庆祝中华人民共和国成立75周年；2.提高社区居民的爱国情感，增强国家凝聚力；3.激发居民的音乐创作热情，展示各类民族音乐的多样性。
活动时间：____年9月30日活动地点：社区广场活动主办方：社区居委会活动策划方案：一、活动内容：1. 歌咏比赛：邀请社区居民参与歌咏比赛，要求参赛作品具有浓厚的爱国主义情感，并以国庆为主题，表达对祖国的热爱和祝福。
- 参赛分组：分为个人和团体两个组别，个人组参赛者可以是单人或合唱组合，团体组参赛者需要由社区居民组成的乐团或歌舞团体。
- 报名方式：通过社区居委会网站或线下报名登记。
- 参赛作品要求：歌曲可以是原创作品或改编自已有歌曲，歌曲时长不超过5分钟。
- 评选方式：评委会根据作品的演唱质量、创意及表达能力等方面进行评选，并与观众的投票结果相结合确定获奖名单。
2. 现场演出：邀请专业歌手或乐团对优秀作品进行现场演出，以增加活动的观赏性和艺术性。
- 演出形式：歌曲演唱、乐器演奏、舞蹈表演等多种形式相结合。
- 演出内容：以国庆为主题的优秀作品为主，同时融入一些经典的民族音乐作品，展示中国文化的多样性。
3. 主题展览：组织展览，展示社区居民创作的优秀歌词、曲谱、艺术品等，以及中国国旗和国庆相关的图片和文物展示，加深居民的爱国情感，营造浓厚的节日氛围。
4. 互动游戏：为观众准备一些与国庆和音乐相关的互动游戏，增加活动的互动性和趣味性，如猜歌曲、音乐知识问答等。
5. 现场摊位：设置一些摊位，销售国庆相关的纪念品和特色小吃，为居民提供便利。
二、宣传推广：1. 社区内部宣传：利用社区广播、电子屏幕等宣传媒介，发布活动信息，并组织社区居民开展口头宣传，鼓励居民积极参与。
2. 社区外部宣传：将活动信息发布在社交媒体平台、社区公告栏、当地报纸等渠道，吸引更多的观众参与活动。
3. 合作宣传：与当地音乐学校、文化机构等合作，共同宣传推广活动，提高活动知名度。
学校迎国庆歌咏比赛方案
一、活动背景国庆节是我国的重要节日，为了庆祝中华人民共和国成立73周年，增强学生的爱国主义情感，丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养，我校特举办迎国庆歌咏比赛。
本次比赛旨在激发学生的爱国热情，展示我校学生的精神风貌，营造浓厚的节日氛围。
二、活动主题歌唱祖国，共筑中国梦三、活动时间2023年9月25日（星期一）下午2:00四、活动地点学校操场五、参赛对象全校学生，分为小学组、初中组、高中组六、比赛形式1. 独唱：参赛者自选一首爱国歌曲进行演唱，要求歌曲内容健康向上，富有时代气息。
2. 合唱：参赛队伍自选一首爱国歌曲进行合唱，要求演唱整齐、和谐，具有团队精神。
3. 小组唱：参赛队伍自选一首爱国歌曲进行小组演唱，要求歌曲风格多样，具有创意。
七、比赛规则1. 参赛选手需提前向班主任报名，并填写报名表。
2. 每位参赛选手或队伍限报一项节目。
3. 比赛采用现场评分制，评委由学校音乐教师、优秀学生代表及家长代表组成。
4. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
5. 初赛：各年级组内部进行，选拔优秀选手或队伍进入复赛。
6. 复赛：各年级组优秀选手或队伍进行比拼，选拔进入决赛的选手或队伍。
7. 决赛：各年级组决赛选手或队伍进行最终比拼，评选出各年级组的一、二、三等奖。
八、奖项设置1. 小学组、初中组、高中组分别设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
2. 优秀组织奖若干名。
3. 优秀辅导教师奖若干名。
九、活动筹备1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 活动筹备组制定详细的比赛流程和时间表，确保比赛顺利进行。
3. 筹备组负责邀请评委、布置场地、制作比赛道具等。
4. 各年级组负责组织学生报名、选拔优秀选手或队伍。
5. 宣传组负责制作宣传海报、撰写新闻稿，扩大活动影响力。
十、活动总结1. 比赛结束后，举办颁奖仪式，对获奖选手和团体进行表彰。
2. 活动筹备组对本次比赛进行总结，收集反馈意见，为今后类似活动提供借鉴。
迎国庆歌咏比赛方案
一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是全体中华儿女共同庆祝的重要节日。
为了弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高同学们的文艺素养，增强班级凝聚力，特举办迎国庆歌咏比赛。
二、活动目的1. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感。
2. 培养同学们的团队协作精神，提高班级凝聚力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
4. 提高同学们的音乐素养和艺术修养。
三、活动主题“歌唱祖国，祝福中华——庆祝中华人民共和国成立XX周年”四、活动时间2023年9月25日（星期一）下午2:00五、活动地点学校操场六、参赛对象全校各年级、各班级学生均可报名参加。
七、比赛形式1. 个人参赛：参赛者自选一首爱国歌曲进行演唱。
2. 团体参赛：班级内组织合唱，歌曲内容以爱国歌曲为主。
八、比赛流程1. 报名阶段（9月15日-9月20日）- 各班级组织报名，填写报名表。
- 报名表内容包括：参赛班级、参赛人数、参赛曲目、指导老师等。
2. 初赛阶段（9月21日-9月24日）- 各班级进行内部选拔，选出优秀选手或合唱团参加决赛。
- 初赛评委由学校音乐教师和部分学生代表组成。
3. 决赛阶段（9月25日）- 决赛评委由校外音乐专家、学校领导、教师代表和学生代表组成。
- 决赛分为个人赛和团体赛两个环节。
- 个人赛选手按抽签顺序依次演唱，评委现场打分。
- 团体赛各班级依次上台演唱，评委现场打分。
4. 颁奖仪式（9月25日）- 对获奖选手和班级进行表彰。
- 颁发获奖证书和奖品。
九、评分标准1. 歌曲内容（30%）：歌曲是否具有爱国主义精神，是否积极向上。
2. 歌唱技巧（30%）：音准、节奏、气息、音色等方面的表现。
3. 表现力（20%）：舞台表现、情感表达等方面的表现。
4. 团队协作（20%）：团体赛中的团队配合、整体效果等方面的表现。
十、奖项设置1. 个人赛：- 一等奖1名- 二等奖2名- 三等奖3名- 优秀奖若干2. 团体赛：- 一等奖1名- 二等奖2名- 三等奖3名- 优秀奖若干十一、注意事项1. 参赛选手需自备伴奏带或现场伴奏。
迎国庆节的歌咏比赛方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立73周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高同学们的文艺素养，我校特举办迎国庆节歌咏比赛。
通过本次活动，旨在激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感，营造浓厚的节日氛围。
二、活动主题歌唱祖国，放声青春三、活动时间2023年9月28日（星期五）下午3:00四、活动地点学校体育馆五、参赛对象全校师生六、比赛分组1. 学生组：小学部、初中部、高中部2. 教职工组七、比赛内容1. 参赛歌曲需为中华人民共和国国歌、爱国主义歌曲或者体现民族精神的歌曲。
2. 每个参赛队伍需准备2-3首歌曲，总时长不超过10分钟。
3. 鼓励参赛队伍进行创新编排，如加入舞蹈、朗诵等元素，丰富比赛形式。
八、比赛规则1. 每个参赛队伍需提前报名，填写报名表，并于比赛前一周将参赛歌曲谱曲、歌词及伴奏音乐提交给组委会。
2. 比赛采用现场评分制，评委由学校领导和音乐老师组成，共5名评委。
3. 评分标准：- 歌曲内容（40%）：歌曲主题鲜明，歌词积极向上，符合比赛主题。
- 演唱技巧（30%）：音准、节奏准确，演唱饱满有力，富有感染力。
- 表演效果（20%）：舞台表现力强，服装整齐，动作协调，配合默契。
- 创新元素（10%）：歌曲编排新颖，表演形式独特，具有创意。
九、奖项设置1. 学生组：- 一等奖：1名- 二等奖：2名- 三等奖：3名- 优秀奖：若干2. 教职工组：- 一等奖：1名- 二等奖：2名- 三等奖：3名- 优秀奖：若干十、活动筹备1. 成立比赛组委会，负责比赛的策划、组织、实施和监督。
2. 宣传组负责制作宣传海报、通知，并在校园内张贴，扩大活动影响力。
3. 技术组负责比赛现场音响、灯光、摄影等设备的调试和保障。
4. 审查组负责审查参赛队伍的报名材料，确保比赛公平、公正。
十一、活动总结比赛结束后，组委会将组织相关人员对比赛进行总结，对优秀组织和个人进行表彰，并将比赛成果汇编成册，作为学校文艺活动的宝贵资料。
庆国庆_歌咏比赛方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养和团队协作能力，特举办本次庆国庆歌咏比赛。
通过此次活动，激发学生对祖国的热爱之情，培养学生的集体荣誉感和民族自豪感。
二、活动主题“歌唱祖国，共筑中国梦”三、活动时间2023年9月30日（星期六）上午9:00-12:00四、活动地点学校体育馆五、参赛对象全校学生（包括本科生、研究生）六、比赛形式1. 独唱：每位选手自选一首爱国歌曲进行演唱。
2. 小组合唱：每个班级组成一个合唱团，自选一首爱国歌曲进行合唱。
3. 创意表演：鼓励学生发挥创意，结合歌曲进行舞蹈、朗诵等形式的表演。
七、比赛流程1. 报名阶段（9月15日-9月20日）- 各班级组织报名，填写报名表，提交至学生会文艺部。
- 学生会文艺部对报名情况进行审核，确定参赛名单。
2. 准备阶段（9月21日-9月30日）- 选手进行歌曲排练，准备服装、道具等。
- 班级合唱团进行集体排练，确保合唱效果。
3. 海选阶段（9月25日）- 所有参赛选手进行海选，评选出优秀选手进入决赛。
- 小组合唱团进行海选，评选出优秀团队进入决赛。
4. 决赛阶段（9月30日）- 选手按照抽签顺序进行比赛。
- 评委根据选手的表现进行评分。
- 最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
八、评委组成1. 邀请校内音乐教师担任评委。
2. 邀请校外专业人士担任评委。
3. 学生代表参与评分。
九、奖项设置1. 一等奖：3名（奖品：荣誉证书、奖品）2. 二等奖：6名（奖品：荣誉证书、奖品）3. 三等奖：9名（奖品：荣誉证书、奖品）4. 优秀奖：若干名（奖品：荣誉证书）5. 最佳创意奖：1名（奖品：荣誉证书、奖品）十、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于学校公告栏和宿舍楼。
2. 通过学校官方网站、微信公众号等平台进行宣传。
3. 邀请媒体进行现场报道。
十一、活动总结1. 比赛结束后，整理比赛视频和照片，制作成宣传视频。
学校歌咏比赛活动方案7篇
学校歌咏比赛活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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庆国庆歌咏比赛实施方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立XX周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我校决定举办庆国庆歌咏比赛。
本次比赛旨在激发学生的爱国热情，培养学生的团队协作精神，展示我校学生的精神风貌。
二、活动主题歌唱祖国，放飞梦想三、活动时间2023年9月20日至10月10日四、活动地点学校操场五、参赛对象全校师生六、比赛形式1.个人参赛：参赛者需自选一首爱国歌曲进行演唱，要求歌曲内容积极向上，富有激情。
2.集体参赛：参赛班级以合唱形式参赛，要求歌曲内容积极向上，富有激情，体现班级特色。
七、比赛流程1.报名阶段（9月20日-9月25日）：参赛者填写报名表，提交至班主任处。
2.初赛阶段（9月26日-9月30日）：各班主任组织班级进行选拔，选拔出优秀选手进入决赛。
3.决赛阶段（10月10日）：决赛分为个人赛和集体赛，比赛结果将进行现场公布。
八、评分标准1.歌曲内容（30%）：歌曲内容积极向上，富有爱国主义精神。
2.演唱技巧（30%）：演唱者音准、节奏准确，表达清晰，情感饱满。
3.舞台表现（20%）：选手仪表端庄，台风大方，具有感染力。
4.创意加分（20%）：集体参赛班级可根据歌曲内容进行创意编排，如舞蹈、朗诵等，为作品加分。
九、奖项设置1.个人赛奖项：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2.集体赛奖项：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
3.优秀组织奖：对积极参与、组织有序的班级进行表彰。
十、活动宣传1.利用学校广播、宣传栏、班级微信群等渠道进行广泛宣传。
2.邀请家长代表、学校领导、教师代表等参加活动，扩大活动影响力。
3.比赛期间，拍摄比赛精彩瞬间，制作宣传视频，在校内进行展播。
十一、注意事项1.参赛选手需遵守比赛规则，服从评委判决。
2.比赛期间，保持赛场秩序，不得随意走动、喧哗。
3.各班级要高度重视，积极组织学生参赛，提高学生的参与度。
4.比赛期间，做好安全保障工作，确保活动顺利进行。
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案一、活动目的：(1)利用国庆节爱国歌曲大家唱活动对学生进行爱国主义的宣传和教育。
(2)以学生为主体，以活动为载体，使学生在自主参与活动的过程中,认识到自己是国家的主人，增强爱国之情，树立报国之志。
二、活动主题：迎国庆，颂祖国三、活动时间：9月27日四、活动形式：(1)参与活动人员：全院学生(2)每个系自行进行预赛，分别由各系负责人、团总支共同负责，组织选曲，排练，预赛等工作,各系选出三支代表队，参加加学校决赛;(3)可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。
1/ 11五、活动要求：(1)参赛歌曲积极向上，符合主题;(2)每支合唱队穿着统一;(3)比赛歌曲配乐各队自行解决;(4)提前一个节目在舞台一侧指定位置候场，演唱完从另一侧下场回到原班位置。
六、参赛单位：第一合唱队：第二合唱队：第三合唱队：第四合唱队：第五合唱队：第六合唱队：第七合唱队：第八合唱队：七、组队要求：各参赛代表队成立一支50-100人的合唱队，参加合唱人数为比赛得分因素之一。
各队统一着装。
八、评奖办法全校取总分前三名，另从所有参赛队中评选以下单项奖1、最佳指挥奖---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2、精神文明奖望各系和各位班主任接到通知后尽快组织开展此项工作，各系团委负责人将曲目于九月二十二号之前上报院团委迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案。
延伸阅读：国庆节诗歌：《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮;歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江;宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。
英雄的人民站起来了! 我们团结友爱坚强如钢。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮;歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
我们勤劳，我们勇敢，独立自由是我们的理想;我们战胜了多少苦难，才得到今天的解放!我们爱和平，我们爱家乡，谁敢侵犯我们就叫他灭亡! 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
3/ 11歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
东方太阳，正在升起，人民共和国正在成长;我们领袖毛泽东，指引着前进的方向。
我们的生活天天向上，我们的前途万丈光芒五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
《歌唱祖国》鉴赏《歌唱祖国》由王莘作词、曲，是著名的爱国歌曲。
创作于1950年9月，适逢新中国成立一周年，看着天安门广场五星红旗随风飘扬，鲜花如海的热闹景象，王莘脑海里反复酝酿，《歌唱祖国》是在回津的列车上一气呵成。
这首歌曲发表后因其明快雄壮的韵律而广为传唱，现在已经成为中国各种重大活动的礼仪曲、开场曲或结束曲，号称第二国歌。
阅读拓展：庆祝国庆67周年歌唱比赛主持稿1、开场歌舞：《红歌红》唱响红歌唱出激情红歌传唱,经典永恒尊敬的各位领导---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------亲爱的观众朋友们，大家晚上好!那些关于革命和生死的英雄主义，那些关于建设和奉献的激情岁月，凝聚成一首首脍炙人口的红色经典歌曲记录下中国人民追求解放的发展历史，记录下中华民族波澜壮阔的奋斗历程。
一代又一代传唱她，家喻户晓她，激情澎湃她，催人奋进她，经久不衰她，是鼓舞人心的号角她, 是坚定不移的信念唱响红歌,是一种英勇不屈的气慨;红歌精神,是一种开拓创新的激情;红歌精神,是一种人间大爱的奉献。
一首红歌,就是一面旗一首红歌,就是一堂课。
唱响红歌，唱响我们的民族精神，5/ 11唱响红歌，唱响我们的中华豪情。
让我们唱响红歌，凝聚精气神，让我们唱响红歌，唱红全中国!首先请欣赏开场歌舞：《红歌红》演唱柴钰峰黄春富蒋莹钟敏迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案end#伴舞甘璇、黄梦雪、陈瑾、熊娟、李英、熊庆玲、刘俊利等迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案。
2、大合唱：《在希望的田野上》、《祖国慈祥的母亲》上个世纪八十年代初期，有一首由彭丽媛演唱的歌曲，迅速在中国充满希望的田野上回荡，在刚刚走进改革开放春天的中国人的心房回荡。
人们唱着这首歌，播种希望，收获理想，从一个辉煌走向又一个辉煌。
请欣赏大合唱《在希望的田野上》迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案。
指挥：熊恒领唱：王英合唱：宣传文卫广联队3、男声独唱：《大江南》用险恶浪涛低头于青山绿水的气魄，谱就了一首《大江南》。
它一改以往江南小调的风格，贯以磅礴的气势，---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------解读了江南这个带领中国经济发展的火车头特有的气质和气概请欣赏李文建演唱的《大江南》4、请欣赏现代京剧对唱《沙家浜》选段――智斗现代京剧沙家浜智斗一段唱，以京剧旦、生、净三种角色的唱腔特点和幽默风趣的风格，充分表现了革命者面对敌人的机智和勇敢，成为现代京剧的经典唱段。
请欣赏曹萍、蒋晓明、张绪伦演唱的京剧智斗迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案。
5、男声二重唱：《乡音乡情》一方水土一方人。
怀着浓浓的思念、温馨的祝福，用最真挚的乡情、最纯正的乡音，演唱一曲《乡音乡情》，无论我（2017建国68周年诗歌及诗词:祖国颂）们走到哪里，都会记着自己是邻水人。
请欣赏广电局刘晓、王俊峰演唱《乡音乡情》。
6、请欣赏表演唱：《娘子军连歌》表演甘璇、黄梦雪、陈瑾、熊娟、钟敏、蒋莹、熊庆玲、熊玲、李晓霞、曹萍、1杨素华及卫生局5人7/ 117、女声独唱：《沁园春雪》当年，毛泽东飞赴重庆举行国共谈判时，发表了他的词《沁园春雪》，王者之气震惊世界，从气势上精神上首先就压倒了蒋介石，打败了国民党。
请欣赏熊恒演唱的女声独唱：《沁园春雪》8、歌伴舞：《愿亲人早日养好伤》请听沂蒙颂里的《愿亲人早日养好伤》演唱：伍亚菲伴舞：余波、熊庆玲9、大合唱：《我和我的祖国》、《众人划桨开大船》我和我的祖国共命运，我和我的祖国心连心;我和我的祖国，是一首唱不尽的歌，我和我的祖国，有太多的话要诉说。
请欣赏卫生系统大合唱《我和我的祖国》、《众人划桨开大船》指挥：熊恒10、请欣赏无伴奏男声小合唱：《牧歌》演唱：李文建、黄春富、柴钰峰、刘晓、熊飞、王俊峰11、中国共产党和中国人民之间的关系可谓鱼水情深。
下面这首《江山》就将这种情感刻画得淋漓尽致!请欣赏王英女声独唱《江山》---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------12、上个世纪六七十年代，在广大农村涌现出了一种新生事物，叫农村合作医疗，农民兄弟亲切地称为赤脚医生迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案。
请欣赏卫生局表演的歌舞：《赤脚医生向阳花》13、请欣赏歌曲联唱：《好中国》、《红旗飘飘》、《万泉河水》、《我们的祖国歌甜花香》演唱：蒋晓明、柴钰峰、李文建、黄春富14、合唱：《我的祖国》电影《上甘岭》的场景是我们每个人都难以忘怀的。
英勇杀敌，视死如归的志愿军战士在硝烟弥漫\炮火纷飞的战斗间歇，第一个想到的是我的祖国迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案。
是啊!祖国，你的儿女都在为你奋斗和祈祷，愿你的明天更美好!请欣赏合唱《我的祖国》，指挥：黄春富领唱：熊恒15、音诗歌舞：《共和国之恋》在市委市政府主办的国庆xx周年演出中，9/ 11有一个主题节目――大型音诗歌舞《共和国之恋》，以两个人朗诵、五十人和颂、四十人伴舞、外加歌手演唱，这一大气壮观的形式，震撼了观众。
这就是邻水县演出的音诗歌舞《共和国之恋》。
创作：何正华; 朗诵：蒋晓明、蒋莹演唱：熊恒伴舞：甘璇、黄梦雪、陈瑾、熊娟、钟敏、李英、熊庆玲、刘俊莉结束语：红歌，是我们的理想之歌，红歌，是我们的信念之歌。
红歌，是我们的胜利之歌，红歌，是我们的奋进之歌迎国庆歌唱祖国歌咏比赛系列方案及文案。
红歌，为我们点燃了前进的激情，红歌，为我们增添了奋斗的力量。
唱着红歌，我们英勇地跨越万水千山，唱着红歌，我们豪迈地走向灿烂的明天!我们的红歌演唱活动虽然要告一段落了，但红歌精神将永远激励我们，奋勇向前，不忘祖国历史,秉承红歌精神，在县委县政府的正确领导下，团结进取，创造更加美好的明天!---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------晚会到此结束12祝大家晚安!朋友们，再见!11/ 11。