回访母校总结

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回访母校的心得体会

回访母校的心得体会回访母校的心得体会范文当我们积累了新的体会时，写一篇心得体会，记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编精心整理的回访母校的心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

回访母校的心得体会范文1步入大学后我们迎来了第一个寒假，时间真的过得很快，仿佛昨天我们还在紧张的备考，高三的感觉还未完全散去，我们却又戴上了学长学姐的光环回到了母校见到可爱的学弟学妹们，看望陪伴我们三年的老师们。

我的母校德州一中是一所有着八十三年历史的省级重点中学，老校区文化深厚，环境优美，而于20xx年建成招生的新校区更是像小一号的大学校园。

仍记得刚入学时母校xx年校庆的热烈场面，时隔三年，我步入了正值xx校庆的东南大学，感到自己十分幸运，这个寒假我带着感恩也代表着东大回到母校，依次走进了老和新两个校区。

走进德州一中老校门，学弟学妹们正在上课，安静的校园让我们会想起了许多难忘的充实的时光，没有像小学一样朗朗的书声，却让人深深感受到浓厚的学习气息。

我们几个簇拥着挤进了老师的办公室，惊喜的王磊老师像对久别的孩子一样抓住了我们的手，一个一个的打量，说着我们细微的变化。

我们依次见到了幽默的郑老师，可爱的孟老师，还有在新校区我们尊敬的班主任刘老师，再次坐到了一起畅谈我们的大学，回忆我们的高中。

老师与我们交谈时，他们提到了他们记忆中的大学生活，提到了高中与大学的学习，他们说高中现今填鸭式的教育是为了应试，在这个压力下也许除了学习书本之外的事情了解的都很少，而大学生活中，书本很重要，但已不能优于一切了，还要更注重自己能力的发展，更要学会与人交流。

孟老师也告诉我们，在大学中要抓住自主学习的机会，不拘泥于教材，也要自己去读对自己有用的书，她说一定要利用好图书馆这个资源库，在工作以后要读自己喜欢的书要抽时间就很困难了，所以要努力在最容易武装自己时毫不懈怠去行动，这给了我极深的印象，于我自己，总是心中有着这些打算，但在很多时候就会因为这样那样的原因放下了，这种懒惰也许是我最大的敌人，所以我想在大学中要开启我的理想之门最先应打败自己的心魔。

回访母校活动总结

回访母校活动总结鄂州高中汪若谷本次活动前后用时一周，累计参与回访宣传工作的人员超过10人，收到了不错的宣传效果。

在活动准备期间，大家共同商定了活动的内容、具体流程和工作安排，做到有准备有计划，以便活动能够顺利开展。

同时，由联络人员联系学校领导，先后联系了后勤工作负责人饶老师、原班主任吕老师、年级组长沈老师和分管副校长高校长等领导，详细了解了在学校办此类活动需注意的事项，并获得许可。

然后，由初期宣传人员在学校的网络平台，即网站、贴吧等地发帖宣传（单日点击量过百），初步完成宣传工作。

然后由演讲人员构思演讲内容并制作PPT，交由负责人查对。

之后，正式活动分为两大部分，一个部分是在校园里利用同学们的休息时间进行布点宣传，为他们解答关于大学生活以及高三学习的问题，并发放宣传材料，同时对要举办的讲座会做宣传。

摆摊设点答疑的这一部分耗时一天，参与布点宣传的成员尽心尽力，对来咨询的同学知无不言，平均每人接待高中同学人数超过10人，还有几位家长路过前来咨询的，在帮助同学的同时为本校树立了不错的口碑。

所有宣传材料，也都在午休时人流量大的时候根据各个年级同学人数不同按一定比例散发了出去，起到更好的宣传效果。

询专业方面的内容）（下课发资料时大家分别去不同路口分发了，故没有拍到照片）（调试仪器的照片）然后是宣讲会部分，在这部分，我们很幸运地获得了使用学校阶梯教室进行宣讲的许可，但此时出现了一个问题，即学校阶梯教室的投影仪因久未使用而不能正常运行，因此，回访小队长到其他地方借到了投影幕布和投影仪以便使用，最终使得宣讲工作能够如期展开。

在正式宣讲会上，大家先是介绍华中科技大学，播放华科宣传视频，之后播放了三段“点说华科”作为串场，然后针对在布点宣传期间同学们最感兴趣的问题（如毕业去向、校园生活环境等）进行了简明的讲解，随后，我们邀请了13级的同学和14年参加高考并取得不错成绩的同学进行了高中学习心得感受的汇报，虽然14级学弟的演讲稍显稚嫩，但是情真意切，感染了不少同学。

回访母校社会实践报告范文4篇

回访母校社会实践报告范文4篇“相约山大，励志起航”回访母校——xxxxxx一中2月11日，山东大学“相约山大，励志起航”河南三队在平顶山市展开第六站的活动——走进平顶山市一中，进行了回访母校的社会实践活动。

活动以“情系母校主题宣讲会”为主进班宣讲为辅相互结合的形式展开。

此次活动由包括山大在内的十几所重点高校参与，在多种灵活的活动方式和内容下，活动取得了圆满成功。

上午10点，河南三队的队员们与各大高校回访母校的学子便先就宣讲会内容进行了排练。

随后，成员们分组进入各班进行宣讲。

首先与同学们交流学习经验，再介绍大学的相关情况，并由各自的专业发展开来，为同学们答疑解惑。

下午4点，宣讲会正式开始。

各大高校纷纷登场，以演示ppt为主展示了大学的风采。

其中，山东大学的介绍显得别具一格。

ppt以“说过去•看现在•瞻未来”为主题，夹杂了山大神猫、亚洲第二大食堂、小树林文化等山大特色，图文并茂，幽默风趣，搭配上适时的讲解，吸引了全场师生的注意力，引发笑声阵阵。

宣讲会与前日下午进行的学习经验交流会相呼应，获得了很好的宣传效果。

会后，同学们争相前来咨询，我们热心而细心地一一解答，还发放了宣传册和书签、明信片等小礼品，并留下联系方式，在同学们依依不舍的身影中结束了本次活动。

此次回访活动受到平顶山市一中的大力支持，通过这次活动，平顶山市一中的同学们增加了对山大的了解，相信在下个夏天，会有更多学子与回访母校的队员们相会在山大。

队员们也在过程中收获了更多的经验为今后的活动蓄力。

(文/肖荷郭巍然)大学生寒假回访母校社会实践报告回访母校社会实践报告范文（2）社会实践时间：XX年01月23日地点：亳州市利辛一中活动人员：张凡实践活动的目的：回访母校，感谢老师的栽培；与学弟、学妹交流学习经验与心得；锻炼自己的口才。

实践方法：以交流为主体，以演讲为辅助。

摘要：老实说，我也不晓得要怎么样来评价自己这次的表现，坦白一点就是长大好多了。

弄完以后在聚餐时，老班给我说，我以后非得成为交流专家不可，我听了好开心的！要晓得，我平时可是轻易不敢上台讲话的呀！那天，因为要赶着上课，老班原定只给我20分钟的时间的，可哪曾想，我跟他们都聊high了，大概用了原计划的两倍还多才从同学们的“魔爪”逃出来。

回母校工作汇报总结范文

大家好！时光荏苒，转眼间我已离开母校多年，今天非常荣幸能够回到这里，继续为母校的教育事业贡献自己的力量。

在此，我向校领导和同事们表示衷心的感谢，并就我在母校工作以来的情况做以下汇报总结。

一、工作回顾1. 热爱教育事业，积极投身教育教学工作自回到母校以来，我始终把教育事业放在首位，认真履行教师职责，努力提高自己的教育教学水平。

在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣，关注学生的个性发展，积极采用启发式、探究式教学，培养学生的创新精神和实践能力。

2. 积极参与学校各项活动，为学校发展贡献力量作为母校的一员，我积极参与学校组织的各类活动，如教师培训、家长会、运动会等，为学校的发展贡献自己的力量。

同时，我还担任了学校班主任工作，关心学生的成长，努力营造良好的班级氛围。

3. 严谨治学，提升自身综合素质为了更好地适应教育教学工作，我不断加强自身学习，提高自己的业务水平。

在工作中，我积极参加各类教育教学研讨活动，向有经验的教师请教，不断提升自己的教育教学能力。

二、工作体会1. 感恩母校的培养母校是我人生中重要的一个阶段，在这里我收获了知识、友谊和成长。

回到母校工作，我深感荣幸，同时也更加珍惜这个来之不易的机会。

我要以实际行动回报母校的培养，为母校争光。

2. 教育事业需要团队协作教育教学工作是一项系统工程，需要全体教师共同努力。

在今后的工作中，我将继续加强与同事们的沟通与合作，共同为学校的发展献计献策。

3. 不断创新，追求卓越面对新时代的教育挑战，我们要不断创新教育教学方法，追求卓越的教育质量。

我要以更加饱满的热情投入到教育教学工作中，为培养更多优秀人才而努力。

三、工作展望1. 深入研究教育教学理论，提高自己的教育教学水平我将不断学习教育教学理论，关注教育发展趋势，努力提高自己的教育教学能力，为学校培养更多优秀人才。

2. 积极开展教育教学改革，推动学校发展我将积极参与学校教育教学改革，为学校的发展贡献自己的力量。

回访母校的社会实践报告5篇

回访母校的社会实践报告5篇篇1一、引言本次社会实践的主要目的是回访母校，通过与母校的深入交流和实地考察，了解母校的发展现状和变化，感受母校的校园文化氛围和教育理念，为今后的学习和工作积累宝贵的经验和启示。

二、背景介绍母校是我们成长的摇篮，是我们人生中重要的阶段和美好的回忆。

本次回访母校，我们选择了一个阳光明媚的假期，带着对母校的思念和感激之情，回到了熟悉的校园。

三、实践内容1. 参观校园环境与设施首先，我们对母校的校园环境和设施进行了全面的参观和了解。

看到母校的面貌焕然一新，我们感到无比欣慰和自豪。

校园内的绿化环境更加优美，教学设施更加完善，宿舍条件也得到了极大的改善。

2. 与老师交流座谈接着，我们与母校的老师进行了深入的交流座谈。

通过与老师的交流，我们了解到母校在教学、科研、管理等方面的最新发展和成果。

同时，老师也向我们分享了他们的教学经验和教育理念，让我们受益匪浅。

3. 参观教学实践基地为了更好地了解母校的教学实践情况，我们还参观了母校的教学实践基地。

看到学生们在实践中锻炼自己的能力和技能，我们感到无比欣慰和骄傲。

4. 与校友交流此外，我们还与一些校友进行了交流。

校友们向我们分享了他们在母校的学习和生活经历，以及他们毕业后的工作经历和成果。

通过交流，我们更加深入地了解了母校的教育质量和影响力。

四、实践体会与感悟通过本次回访母校的社会实践，我们深刻体会到了母校的发展和变化。

母校在教学、科研、管理等方面的成果令人振奋，也让我们对未来充满了信心和希望。

同时，通过与老师、校友的交流，我们也收获了很多宝贵的经验和启示，更加坚定了我们对未来的追求和梦想。

五、建议与展望针对母校的发展现状和未来发展方向，我们提出以下建议和展望：1. 进一步加强教学和科研工作，提高教育质量和科研水平；2. 加强对学生的综合素质培养和实践能力培养，为学生未来的发展打下坚实基础；3. 加强校园文化的建设，营造良好的学习和生活氛围；4. 加强与校友的联系和交流，促进校友对母校的关注和支持。

回访母校社会实践报告优秀6篇

回访母校社会实践报告优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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精选回访母校社会实践报告（通用5篇）

精选回访母校社会实践报告（通用5篇）精选回访母校社会实践报告（通用5篇）一段难忘的社会实践结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，就让我们对对这次实践活动做一次总结吧。

可是实践报告怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的精选回访母校社会实践报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

回访母校社会实践报告篇1回访母校，从制定方案到与学校协商，从材料发放到与同学交谈甚欢，从紧张到自信满满，回访母校实践活动在漫天飘雪中落下帷幕。

当初制定计划时，准备和另一个南农校友一起前往母校，但是计划赶不上变化，他无法和我一同前往。

于是，我调整了方案，通知老师宣讲改成我一个人。

也正因为如此，我只能选择在班级里小范围的宣传，放弃了较大型的宣讲，实在是遗憾，但是宣传的效果还是很好的。

20XX年2月18日下午，本次“回访母校，关注未来”活动圆满结束。

谢谢南京农业大学外国语学院的老师们，谢谢你们给了我回访母校的机会，让我有理由回到母校，展示自我，介绍南京农业大学。

谢谢泗洪中学的领导们，谢谢你们相信我们，给我们舞台，让我的能力得以提高，可以为泗洪中学再贡献一份力量。

谢谢我的老师们，即使分别半年，我们的心仍然在一起，谢谢你们关注我们的生活，依旧给我们极大地支持。

谢谢高一的同学们，在开学的第一天就认真聆听我的演讲，你们的期待给了我们无穷的力量，你们的纯洁和努力让我们深深地感动。

背景（1）南京农业大学南京农业大学是一所以农业和生命科学为优势和特色，农、理、经、管、工、文、法学多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”重点建设大学和“985优势学科创新平台”高校之一。

学校设有农学院、工学院、植物保护学院、资源与环境科学学院、园艺学院、动物科学技术学院、无锡渔业学院、动物医学院、食品科学技术学院、经济管理学院、公共管理学院（含土地管理学院）、人文社会科学学院、生命科学学院、理学院、信息科学技术学院、外国语学院、农村发展学院、金融学院、草业学院、国际教育学院、思想政治理论课教研部等21个学院（部）。

大学生寒假回访母校社会实践报告(3篇)

大学生寒假回访母校社会实践报告（3篇）大学生寒假回访母校社会实践报告（通用3篇）大学生寒假回访母校社会实践报告篇1一、实践目的（一）立足社会，勇于实践社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与实践相结合的具体体现。

当今社会的竞争是人才素质的竞争，随着人才被推向市场，大学生的自我优越感将逐渐消失，发展方向更加扑朔迷离。

因此要适应时代的要求，作为大学生，我们不能闭门读书，而要敞开大门，走向社会。

在实践中学习，在实践中提升，增强社会责任意识，提高综合素质。

为提高竞争力，建设祖国不懈努力。

（二）施恩不记，受恩勿忘离开高中母校已有一年半，虽然每个假期都有回母校看望老师，但是都从未有组织有计划地回访母校。

一日为师，终身为父。

老师们曾经用半生的知识浇灌我们，如今，我们已经成长即将步入社会，最应该感谢的是一直教导我们的老师。

现在我已经是大学二年级的学生，在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟，我认为，这个寒假正是我回访母校的好时机。

我不仅可以用我的高考经验，和从学弟学妹那收集的经验为今年的考生答疑解惑，我还可以用我在大学里丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的渴望。

曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我，我也要将这份帮助传递下去。

二、母校益阳市第一中学概况岁月悠悠，百年沧桑；桃仑教泽，源远流长我的中学母校益阳市一中始建于1906年（光绪三十二年），初名信义中学堂，迄今已有近百年历史。

现为湖南省重点中学，省现代教育技术实验学校，省体育传统项目学校。

母校益阳一中素以治校严谨，教学质量高，学绍湘贤而蜚声中外。

百年历史，铸就了学校勤谨，求实，团结，进取的优良校风和严、精、活、实的教学特色。

学校北依资水，西傍会龙，校园古木参天，绿瓦红墙，环境幽雅，书声琅琅，是益阳市基础教育的龙头学校。

（一）文化底蕴厚重益阳市一中1906年由挪威人创办，是湘北地区最早的一所完全中学，百年办学历史，形成了自己独特的办学风格和特色，积淀了深厚的文化底蕴，培育了万千计的杰出人才。

回访母校范文

回访母校实践报告在某校大生活了一年半，对于一个校园观察，对于一个精神的了解，对于这片土地的熟悉，让我更加亲切的成为一名某校人。

在这样一个寒假，参加学校组织的回访母校活动，充实自己的寒假生活，以宣传某校的真实情况，锻炼自我为出发点。

一个假期的实际了解与实践，有感如下。

2011年2月14号，来到了我的母校通辽市第某中学学。

踏进充满家的气息的校园，走过熟悉的教师，看到依旧和蔼可亲的老师内心无比激动。

通辽市第某中学学建于1963年，1979年被确定为内蒙古首批被办好的重点中学。

2002年4月被自治区批准为全区示范性普通高中，成为通辽地区第一所进入自治区示范性普通高中的学校。

被评为“自治区文明学校”“自治区现代教育技术优秀学校”“自治区绿色学校”。

优越的办学条件和良好的社会声誉使某中学办学规模迅速扩大，高考升学率逐年上升，为通辽地区教育事业的发展做出了重要贡献。

如今某中学已经建有4栋30000多平米的教学楼，一栋2525平米的多功能楼，三栋学生公寓，5000多平米的图书科技大楼。

现代化的教学设备，一流的教学质量和良好的学习环境。

学校环境优雅，空气清新，绿树环抱，绿草如茵。

1999年以来，学校发展迅速，声誉逐年提升，高考升学率，全国中学生学科竞赛获奖人数连续多年畏惧通辽地区前列，受到社会各界人士一律好评。

2009年该校高考再创佳绩，夺得自治区理科状元。

高考成绩600分以上的人数位居通辽地区第一名。

在45年的发展中，某中学形成了自己鲜明的办学特色。

学校精心培育“某中学文化”，形成了“厚德，敦学，笃行，至善”的五种精神。

不断加强管理，办学品位逐年提高。

培养学生创新能力，扎实进行心理健康教育，不断完善学生人格。

可以就读于某中学感到很幸运，并且可以顺利的考到南京市农业大学。

走出高中，迈入大学，向人生的象牙塔前进一步。

在这途中经历了高考的紧张，大学的迷茫与奋斗，从中的辛酸苦辣高低起落，有了更多的感触，得到了许多的经验。

回访母校社会实践报告范文6篇

回访母校社会实践报告范文6篇第1篇示例：近日，我有幸回访了母校，进行了一次社会实践。

通过这次实践，我深切感受到了母校对学生的关怀和教育的深厚底蕴，也让我更加珍视曾经度过的美好时光。

除了参观校园，我还有幸参与了学校举办的一项社会实践项目。

这个项目是关于环保和社区服务的，我们去到当地社区，开展了环境整治和文明宣传活动。

通过此次实践，我深刻认识到环保对于我们生活的重要性，也体会到了奉献和服务的快乐。

在回访的过程中，我还参加了一次母校的校庆活动。

参加活动的人员各个年龄层次，他们或是老师，或是学生，或是校友。

大家欢聚一堂，共同庆祝学校的发展和成就，也畅谈着各自的生活和工作。

在这种团结和融洽的氛围中，我感受到了母校的文化底蕴和传统精神。

此次母校回访实践给了我很多启发和感悟。

我意识到母校对我的影响和教育的深远意义，也明白了社会实践对于学生成长的重要性。

通过这次回访，我更加坚定了对于教育事业的热爱和对于社会责任的担当。

回到母校，就像回到一个温暖的大家庭，这里充满了关爱和希望。

我会将这次回访的经历和收获珍藏在心中，继续传承和发扬母校的优良传统，为社会贡献自己的力量。

感谢母校给予我这次回访的机会，让我再次感受到了母校的温馨和力量。

衷心祝愿母校越办越好，教育事业蒸蒸日上！第2篇示例：回访母校，这是我心心念念的事情。

母校就像是一个亲切的家乡，时光流逝，但那段求学时光的记忆却永远清晰如昨。

在母校度过的那几年，是我人生中最宝贵的时光，是我成长的起点，也是我永远怀念的地方。

这次回访母校，不只是单纯的回忆往事，更是为了开展一场社会实践活动。

我身边的同学们也都热切期待这个机会，来到这个曾经影响过我们的角落，为母校的发展贡献自己的一份力量。

第一次踏进校门时，我被眼前的变化所震撼。

母校的校园比以前更加美丽，树木郁郁葱葱，花草繁盛，校园建筑也焕然一新，让人仿佛置身于一个世外桃源。

在回访的过程中，我深刻感受到母校对我们的关怀和培养，让我们不仅仅是学业上的得益者，更是人生道路上的引路人。

回访母校的个人总结

回访母校的个人总结
回访母校的个人总结
在回访母校的过程中，我深刻地感受到了母校对我成长的重要性和影响力。

母校是我
求学的起点，也是我的精神家园。

首先，回到母校给我一种回到家的感觉。

走进校门，重返熟悉的校园，我不禁怀念起
过去的时光。

母校的氛围和环境一直给人一种温暖和亲近的感觉，即使多年过去了，
我仍能感受到这种亲切。

其次，回访母校给我带来了许多美好的回忆。

我回想起在校期间的学习和生活，那些
努力拼搏的日子，那些与同学们共同度过的时光，都成为了我人生中宝贵的记忆。

回
访母校让我重新认识到这些经历对我成长的重要性。

再次，回访母校让我了解到学校的发展和变化。

母校不断努力提升教学水平和教育质量，为学生提供更好的学习环境和机会。

看到学校的变化和进步，我感到骄傲和自豪。

最后，回访母校让我明白了母校对我之后的人生起到的指导作用。

从老师的教导到校
友的支持，母校始终是我成长路上的良师益友。

我深感自己应该以母校的教诲为指引，并为母校争光。

总之，回访母校是一次充满回忆和感慨的经历。

通过回访，我更加珍惜自己在母校度
过的时光，也更加感恩母校对我成长的帮助。

我希望自己能够将母校的精神传承下去，并为母校的发展贡献自己的力量。

回访母校社会实践报告

回访母校社会实践报告回访母校社会实践报告（精选5篇）转眼难忘的社会实践生活就已结束了，回顾坚强地走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，就让我们对对这次实践活动做一次总结吧。

应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的回访母校社会实践报告（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

回访母校社会实践报告1实践时间：20XX年xx月x日一天实践地点：亳州市利辛一中实践活动人员：实践目的：回访母校，感谢老师的栽培;与学弟、学妹交流学习经验与心得;锻炼自己的口才。

实践方法：以交流为主体，以演讲为辅助。

老实说，我也不晓得要怎么样来评价自己这次的表现，坦白一点就是成长好多。

弄完以后在聚餐时，老班给我说，我以后非得成为交流专家不可，我听了好开心的!要晓得，我平时可是轻易不敢上台讲话的呀!那天，因为要赶着上课，老班原定只给我20分钟的时间的，可哪曾想，我跟他们都聊high了，大概用了原计划的两倍还多才从同学们的“魔爪”逃出来。

我这次去主要就是给他们做了下反面教材，然后，大过年的，就顺便跟他们一块乐呵乐呵。

实践过程：带着一份忐忑，带着一份激动，我来到了老班主任现在任教的班上，看着那么多陌生而又熟悉的面孔，心里的那份紧张突然释怀了许多，想着一年前的我们也是在这个教室，也有学长学姐来给我们说说心里话。

可是，说来惭愧，在我复读的一年，基本上没干什么事，都用在玩乐上了，我今天来，更确切的说，应该是来做反面教材的呀!在这次的交流中，我主要是以提问来引出话题的方式进行的当然也接受了他们的自由提问，而问题基本上就是围绕他们现在的生活和我过去与现在的生活来展开的。

第一个问题是：“你们心中有一所理想中的大学么?”很多人都说“没有!”接着，我就慢慢展开了我的话匣子：“老实说，那时的我就是因为胸无大志才整天无所作为的，所以到最后就只好独吞黄莲呀!不客气的说，目标无论是对一个人的学习工作方面，还是生活方面都是不可或缺的，其重要作用是不可替代的，它是我们奋斗的源动力，就像马达之于汽车一样，只有当你有了一个明确的目标，你才知道你现在该干的是什么，假设一个人辛辛苦苦的干了好多活，可是他却不知道自己在干什么，那岂不是等于做了无用功么?在这里，我还想跟大家分享一个故事，故事是这样说的：有两个人在砌墙，旁边有个人就问第一个人：“你知道你现在干什么嘛?”第一个人答道：“砌砖头呀。

回访母校活动实践总结

回访母校活动实践总结回访母校活动实践总结（精选15篇）母校，是成长的摇篮；是攀登的阶梯；是远航的路灯；是童年的时光。

下⾯就是⼩编整理的回访母校活动实践总结，⼀起来看⼀下吧。

回访母校活动实践总结篇1 经历了半年的⼤学⽣活，感受着⼤学那份独有的不同于⼩学初中甚⾄于⾼中的⽓息，怀着这热情，将这亲⾝历境或是享受与我母校的学弟学妹分享。

这是分享，看得出他们对⼤学的热情；这是享受，看得出他们对⼤学⽣活的向往；这是信念，看得出他们对⾃⼰美好未来的执着；这是⼒量，看得出他们对⽣活梦想未知的疯狂。

这让我感受到了这不仅仅是简简单单的社会实践，⽽是⼀次殊于不同的分享与导引。

回访母校算是结束了，我却记着这份情。

经过与母校学弟学妹的近距离交流，感受着作为⾼三即将毕业的他们独有的那种⼼怀，也回想着当年的我是否会⼀样的这般热情与憧憬，是否也是这般的为梦想⽽疯狂。

不是也会静静想想⾃⼰在⾼中是怎么⽣活学习的，⽽在⼤学是怎么⽣活学习的，反问⾃⼰还有那么多的不⾜，对未来的过于狂恋⽽⾃乱⼤学的⽣活学习节奏，换⼀种⽅式说，回访母校不仅是和学弟学妹们交流我们的⼤学⽣活，让他们更加了解⼭东⼤学，更进⼀步是让⾃⼰回望⾃⼰⾛过的匆匆岁⽉似乎不留⼀丝痕迹这轻轻淡淡流去的轮轮年华，认清筑梦事实，更加刻苦学研，收获⼀幅和⾃⼰想象中⼀样美好的梦想蓝图。

回访是⼀种形式，承载着新的希望。

怀着⾃豪与热情步⼊那很是熟悉⽽渐⼊陌⽣的学习殿堂，抛却浮夸，放下⼤学就应该⾃由放任的⼼，拾起并不遗忘甚远的梦想，⾛着这没⾛往的筑梦之路，回到⼭东⼤学，筑梦。

回访母校活动实践总结篇2 农历腊⽉初三，我怀着⽆⽐激动的⼼回到了我的母校—礼县第⼆中学。

到了学校熟悉亲切的感觉扑⾯⽽来，⼼⾥有⼀种说不出的感动，顿时感到温馨⼜温暖。

树上的叶⼦掉光了，不像南京的⼤部分树依然充满⽣机，但对于⽣长在北⽅的我，这才是最熟悉不过的冬天的风景。

虽然已经考完试了，但学弟学妹们还是在上课，校园⾥⼏乎没有⼈在⾛动，阳光明媚，带着⼏丝微风，学校显得安静⽽⼜美丽。

回访母校心得体会范文(3篇)

回访母校心得体会范文(3篇)回访母校心得体会1 20__年_月16号，借着寒假社会实践的机会，我们会到青田一个美丽、温馨而又充满我们回忆的地方。

在这里，有着我们为高考奋斗的痕迹;在这里，有着我们亲爱的老师同学;在这里，有着我们三年点点滴滴的回忆。

天下着小雨，可依旧挡不住我们回访母校的心。

我是最先抵达校园的，早上就先过去了，看着那熟悉而又陌生的风景，一幕幕我在青中时的场景跳入我的脑海，这是我心里在述说:青中，我王华忠回来了。

我首先来到了以前班主任的办公室，看见老师那越发沧桑无力的面容，我想起了老师对待学生那严厉而又温暖的教育方式。

老师看见我就热情地询问我在大学的情况，这让我很感动。

我也积极地向老师汇报了我在大学的学习情况、生活情况我在大学过得和好呢!。

而后，我又拜访以前的各位任课老师，也向他们汇报了自己的情况。

中午，我陪同老师一起在那曾经吃过无数次饭的食堂再一次回味我的高中生涯。

下午，我们杭电回访以及事先联系的浙大、理工以及其他学校的同学都陆续到达了。

他们与我一样先去拜访了老师，而后我们又匆匆赶到宣讲会的地点，安排任务、布置会场、调试现场设备。

宣讲会终于在5个班的热切注视下开始了，首先我们介绍了自己的学校，并将宣传片给大家观看。

大家分工介绍了各学科的一些学习经验，我也给大家介绍了化学方面的学习的一些经验，在这个过程中，对我自己的语言表达能力也得到了一次很好的锻炼，虽然我讲的时候还是有是有点紧张，但是我还是坚持讲完了。

当晚，我们分成了5个小组走进各个班级向他们对我们的学校以及大学生活做更加详细的介绍。

同学们的热情也很高涨，时不时地会有问题提出，我们也尽量给与回答。

对于大多数同学出现高考焦虑的情况，我们也热心地开导他们，并激发他们的学习热情。

最后，我们也留下了自己的联系方式，方便以后的联系。

这一次的寒假社会实践活动给我提供了很好的机会，锻炼了我语言表达能力、社交方面的能力、在众人面前讲话的能力以及如何当好负责人的能力。

回访母校的社会实践报告_学生社会实践总结

回访母校的社会实践报告_学生社会实践总结自打离开母校走向社会以后，我经历了许多的生活和工作，切实感受到社会对于人的考验和打磨。

而这次回访母校的社会实践，更是让我深深地领悟到了在实践中的成长和社会的责任。

一、活动概述本次回访母校的社会实践是我们毕业生组织的，我们向母校请示并得到了母校许可。

活动期间我们以小组为单位，在母校指导老师的带领下进行社区服务。

周一至周五每天上午我们进社区开展志愿服务活动，以清洁卫生、健康知识普及、公益宣传、关爱老年人为主要内容。

二、主要收获1.切实感受到社会对于人的考验和打磨在社会实践中，我们遇到了许多困难和挑战。

比如说安排细节、沟通难度、心理压力等等。

这些问题在校园中往往被解决得很容易，因为我们在一个受保护的环境下生活和学习。

而在社会实践中，不同的人、不同的环境和不同的事情随时等待我们去接触和解决。

这样，我们就需要像社会人一样拥有一定的适应能力和沟通能力，才能顺利地开展工作。

2.增强了自己的社会责任感和公益意识在实践中，我们更深刻地认识到自己的责任感。

我们不仅要遵循社会规则，不能损害社会利益，还要勇于承担责任并进行积极的社会参与。

这种责任感和公益意识不仅仅是对社会贡献，更是使自己成为一个有担当的人的风范。

同时，在服务期间我们也接触了许多不同的人，包括老人、孩子、残障人士等等，强化了我们的同情心，提高了我们的人文情怀。

3.增强了自己的团队合作意识和能力在母校社会实践活动中，我们采用小组化的方式进行服务，每个小组成员对不同的环节进行负责。

我们必须建立起高度零碎化的协作和沟通，并紧密扣合两个小组之间的工作，才能取得最优秀的成果。

在实践中，团队合作意识和能力必不可少，这也是我们马上要进入职场必备的素质。

三、结语回归母校，回溯学生时代，我们再次尝试了社会实践，也再次领悟到社会实践的重要意义。

正如毛泽东所说，“不实践就没有发展”，实践是撑起我们前行脚步和必要条件。

行动中的学习和成长，才能遇见更好的自己。

寒假回访母校个人总结

寒假回访母校个人总结【导语】下面作者给大家整理的寒假回访母校个人总结（共13篇），欢迎阅读与借鉴!篇1：回访母校寒假社会实践报告总结2月16日晚上，我们东南大学的学生来到了我们的母校江苏省沭阳县高级中学。

我们带着东大的宣传资料、小礼品及我们精心制作的宣传视频进入了那熟悉的校园，和高一的学弟学妹们度过了一个难忘的晚自习。

我们来到了沭中的报告厅，年级主任丁老师向同学们介绍了我们本次活动。

随后，我们依次作了自我介绍并回忆了自己高中时候的经历。

接着，我们正式开始介绍我们的学校东南大学。

我们在屏幕上分别展示了东南大学的悠久历史，杰出校友，两院院士，优势学科，优美环境及近年来在江苏地区的投档线等相关情况。

郁晶晶同学详细介绍了我们学校的建筑学专业，我向同学们展示了学长学姐的结构模型并介绍了我们土木专业的相关情况，耿闯，司怡，高亚清同学也依次介绍了他们的专业。

同时，我还播放了土木工程学院90年院庆的沙画表演和新生文化季的有关视频。

然后，我们播放了东南大学的宣传视频，将宣传单，东南大学明信片，英语单词本送给学弟学妹。

最后，学弟学妹们积极提问，我们一一作了详细的回答。

通过本次活动，我更加为自己是一名东南大学的学子感到骄傲。

坦诚地说，我在宣讲之前有些忐忑不安，我们东大没有北大清华那样家喻户晓，也没有南大知名度高，我甚至怀疑某些写的学妹们没有听说过东南大学。

但是，我惊喜地发现，东南大学作为江苏省两所“985”高校之一，是高中学生的理想高校，每年在江苏省内的录取分数线仅略低于南京大学，东大学生的就业率高达96%。

因此，当我们向学弟学妹宣传东大时，他们眼中流露出了羡慕与渴望之情，甚至有多位同学立下了考取东南大学的目标。

毫无疑问，这次宣讲给他们带来了极大的鼓舞，大大激发了他们的学习热情，让他们树立了远大的目标。

同时，我们也认识到，我们应该珍惜在东大学习的机会，好好利用学校的资源，努力使自己的大学生活丰富多彩。

这次回访母校活动锻炼了我的交流能力和演讲能力。

回访母校的体会与心得范文五篇

回访母校的体会与心得范文五篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。

以下是关于回访母校的体会与心得范文五篇，欢迎阅读参考!回访母校的体会与心得(一)一月九号，在镐京学姐的组织安排下，我们踏着去母校的路，心情很激动，很远处我就隐约看见母校的大门上写着“安康中学”，一下子感觉特别熟悉，仿佛自己又回到了高中。

不一会儿我和另一个同学一起来到了曾经教过我们的班主任，感觉老师还是一样的亲切。

我们也向老师献上了一份小小的礼物——一箱酸奶，也表达了我们的一份感恩之心。

和老师聊了一下高三的生活，记得那时我们班数学底子很差，老师总是不放心，每天晚自习下了以后都会留在班里解答同学们的问题。

在高三，老师一直对我们很严格，无论是在学习上还是在生活上，但这些在当时的我们看来。

对老师的这些“命令”完全当耳边风。

聊了许多，我也发现有些事情一直是我们错了，老师也感慨也很无奈。

他说他知道我们不回去听他的话，但是他从不懈怠，这是他的责任，即使他把我们教的不怎么样，但他也要教会我们怎样去做人。

是啊，到现在我们知道老师都是为了我们好，为了我们的以后着想着。

老师，对不起，您辛苦了。

谈话结束后，我漫步在校园里，踏着青青的石板路，走过每一个熟悉的角落，重新坐到亲切的桌椅旁，想到高三那时的“峥嵘岁月”，如今却卸去升学的烦恼，看到学弟学妹目光中充满对大学的向往，身上显现出坚持不懈、勇往直前的拼劲儿，仿佛看到了我们的过去。

曾经有人说过，没有经历过高三，不算读过高中。

是的，在那一年中，我们有欢笑，有泪水，有收获，有失去。

但是，经过时间的沉淀，剩下的是对高三的怀念，其实，上了大学之后，才发现我们对母校还是有一定的感情的。

我们在这里不仅学到了知识，还学到了许多课本上学不到的东西。

曾经觉得母校很小，现在觉得母校很大，她每年容纳了许多菁菁学子，授予知识。

曾经觉得母校环境不好，现在觉得母校是那么的美。

回访母校实践总结

回访母校实践总结回访母校实践总结导语：感恩是一种人生的新知，它使你明白善恶与美丑；感恩是一种平和的心态，它昭示着乐观的人生；下面是小编给大家整理的回访母校实践总结内容，希望能给你带来帮助!时光荏苒，转眼间离开母校已经一个学期了，蓦然回首，才意识到日子的匆匆。

回首往日在母校的点点滴滴，还依然记忆犹新；回首往日在母校的生活，还依然历历在目。

经过了一个学期的大学生活，感触挺深的。

放假后回到家里，对曾经的高中生活很怀念。

过完年之后，我和一些同学一起回到了高中时的母校。

离母校的大门越近，回忆被拉扯出来的越多。

我怀着复杂的心情重回母校，说复杂，是因为那心情里既充满着亲切与自豪，又包含着些许的忐忑。

走进母校后，校园的气氛依旧是那么的清新优雅，一下子感觉特别熟悉。

看到校园的风景依旧，一种默然的熟悉感涌入心头，走在曾经走过三年的路，心中不免想起了高中的生活。

我们一行人陶醉在这样美好的风景中，但还不忘本次回访母校的目的——找曾经的班主任和任课老师。

由于到学校的时候正在上课，我们只好一个一个班级去找。

来到曾经教过我的老师这儿，感觉老师还是一样的亲切，一样的和蔼可亲。

我先去了班主任老师的办公室，他不顾繁忙，拉着我坐下来询问我的大学生活情况，这让我很是感动。

我向他详细地介绍了自己现在的生活，谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异，并针对自己遇到的一些困难，如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等，向老师寻求帮助。

他/她认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往，并要学会舍弃一些不必要的东西，又鼓励我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。

这使我受益匪浅。

在得知了我的寒假实践活动计划之后，老师热心地帮我联系了教务处的老师。

之后我又去看望了高中时的各位任课老师，谈了很多，也收获了很多。

完成此次回访母校的任务后，不忘与过去的'老师道别，拍摄一些校园的照片回去留作纪念。

之后的行程我已经有了打算。

大学生回访母校实践心得

大学生回访母校实践心得感恩是一种人生的新知，它使你明白善恶与美丑，作为一名大学生，母校是培育我们的源地，我们应该常怀一颗感恩子言的心，有空就回访一下母校吧。

下面为大家提供大学生回访母校实践心得，欢迎阅读！大学生回访母校普及教育心得【1】感恩是一种人生的新知，它而使你明白善恶与美丑;感恩是一种平和的心态，它昭示着乐观的人生;感恩是给予者最好的告慰。

回首过去，我们走得心疼而快乐，我们过得充实而美好。

我们流过泪，却也伴着会心的微笑;我们踏着荆棘，却也嗅得万里花香！回首着校园的一草一木，到处都记载着我们的点点滴滴。

回忆就是这样，像漫山遍野在微风初夏中轻舞的丁香，圣洁中其流露着哀伤，摇曳却略显静谧。

母校在我的记忆中所恩师就是如此，虽然扉页上有过忧愁和上才不顺，但雀跃结语上却写满了欣喜与感恩。

作为一名在母校辛苦培养下而迈入大学殿堂的学子来说，母校是我们心中永远不能忘记的地方，那里有我们最纯真的回忆，有我们为考大学而寒窗当兵苦读的画面。

浮云游子意，落日故乡情，悠悠母校恩，莘莘学子心。

母校，这个让无数学子神往千千万万的地方，在学子的心中永远是那最学生神圣的一角。

重回母校怀抱，回忆往昔，重温师生情、共话同窗谊。

母校培养了我们，从大学回到家乡然后科燕鸥母校，这任务不仅给我们重温母校的感觉，而且让我们回忆过去的寒窗体育老师苦读和与老师、同学的点点滴滴，这些回忆曾经给了我们勇气和力量。

邳州市宿涟水县羊山国民小学始建于1938年，为当年县立宿山中学。

伴随着历史的沧桑，先后易名为宿羊山民办中学、宿羊山初级中学、宿羊山中学。

1989年后实现初高中分离，有望成为邳县第一所高级中学。

2021年验收为徐州市合格高中，2021年8月验收命名为江苏省重点中学，2021年11月顺利转评为江苏省三星级高中。

小学先后获得邳州市名校、徐州市安全文明示范校、淮海经济区十佳中学、徐州市文明单位、江苏省招飞工作先进单位、江苏省德育世界领先学校、徐州市模范学校、徐州市依法治校示范校等只封荣衔。