如何读懂诗歌

如何读懂诗歌

湖北十堰市第二中学陈艳

古诗鉴赏，其前提是要读懂诗歌。对于考生来说，能否读懂诗，决定着能否

全面理解、深刻领悟作品的内容和技巧。因此，必须扭转轻读诗、重做题的倾向，

而应沉下心来，反复咀嚼，一定要重视古诗本身给我们传达的内容，从而来解读

古诗。

在考场上，读懂一首古诗，说到底就是理解诗句意思，诗歌写了哪些内容，是

按照什么样的思路和层次来写的。下面我就考场上如何能在短时间内快速读懂诗

歌作解说。

第一步抓标题

标题是解读诗歌内容和形式的关键。如何利用标题来读诗呢？

(一)把握标题信息

标题是诗歌内容和形式等信息的丰富载体。有的标题概括了作品的重要内容，

有的揭示了作品的线索，有的奠定了作品的感情基调，有的揭示了写作的时间、

地点、对象、事件、主旨等。总之，标题是我们理解诗歌的重要切入点。

例如：从《咏素蝶诗》诗题可知①交代了写作对象(素蝶)；②点明了诗的类别(咏物诗)；③暗示了写作手法(托物言志)。从《左迁至蓝关示侄孙湘》诗题可知①

写作缘由(左迁)、地点(蓝关)和特定读者(侄孙湘); ②暗示了诗的类别(贬谪诗)。

(二)带着标题去读诗

有些标题并不一定蕴涵着那么丰富、全面的信息，而是留下了空白点，这个

空白点给我们留下了猜想揣摩诗的内容的空间，使我们很容易较快地深入到诗的

内容中去。

以柳宗元《中夜起望西园值月上》为例。

觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。

石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。

读标题①时间是中夜(半夜)；②地点是西园；③人物动作：中夜起来后望着西园的月亮。

猜想①作者为什么半夜的时候站在自己的房间里望着西园呢？②他是不是听到了什么呢？

读诗①我们在诗中就看到了‚觉闻繁露坠，开户临西园‛。(点题)

②标题里有月，诗中第二句就有‚寒月上东岭，泠泠疏竹根‛。

③作者‚望‛时是怎样的心情呢？于是尾句有交代‚倚楹遂至旦，寂寞

将何言‛。作者的心情很寂寞。那么，作者为何会寂寞呢？再联系写作背景

就可知晓了。带着对标题的疑问，我们读懂了该诗。

另外，古人还有一个写作习惯，通常在诗的开头一两句就破题、点题。这样，

我们就可以依据标题，了解开头的内容。

第二步读正文

（一）懂得诗词的一般结构章法和基本特点。

(1)结构章法：绝句一般前两句写景，后两句抒情；律诗一般前四句写景，后四

句抒情；词一般上片首句渲染气氛，主句写景，尾句过渡，下片抒情。

（2）基本特点：情景结合

①前后内容(即写景与抒情)是对应一致的，如乐景乐情，哀景哀情。

②前后内容(即写景与抒情)是相关、相反、相衬的，形成虚实相衬的关系，如乐景衬哀情等。

如：

题竹石牧牛(并引) 黄庭坚

子瞻画丛竹怪石，伯时①增前坡牧儿骑牛，甚有意态，戏咏。

野次②小峥嵘，幽篁相倚绿。

阿童三尺棰③，御此老觳觫。

石吾甚爱之，勿遣牛砺角！

牛砺角犹可，牛斗残我竹。

[注]①伯时：宋著名画家李公麟的字。②野次：郊野。③棰：鞭子。

根据一般结构章法：前四句为第一层次，分别写了石、竹、牧童、老牛四个物象，构成一幅完整的画面；后四句为第二层次，写了作者由画中的内容而生发出的感想。在此基础上就比较容易理解该诗了。

(二)读关键语品情感

中国古典诗歌大都篇幅短小，钱钟书用‚闪电战‛来形容古诗鉴赏。而其语言高度凝练、概括、含蓄而有跳跃性。因此，读诗时千万不能匆匆一扫而过，这样绝对是读不懂、读不透的。而应一个字一个字地品读，边读边想其意，力求还原诗歌画面。当然，最重要的是抓住关键诗词句，迅速定位情感基调。

抓结句和其他表明诗眼的字句，往往直接透露了诗的主旨。王维的《山居秋暝》最后一联‚随意春芳歇，王孙自可留‛是诗眼句，而‚留‛则是诗眼，全诗要表达的对山水田园的留恋和对官场的厌恶都通过‚留‛字表现了出来。

抓‚情感语言‛。诗词中的一两个字往往揭示了其情感，这样的字叫‚情感语言‛。如抓住了这些字，把握思想感情往往既快又准。它不单单是诗眼词眼，有时藏在写景叙事句中。如‚细草微风岸，危樯独夜舟‛中的‚独‛字就是情感语言，它揭示出了诗人的孤独感；‚独行穿落叶，闲坐数流萤‛中的‚独‛‚闲‛就是情感语言，揭示出诗人的孤独、无聊之感。

(三)抓住景、事、情

任何类别的诗歌都离不开‚景‛‚事(典故)‛‚情‛三要素，其中‚景、事‛是表象，‚情‛是诗的内核。我们要做的就是，仔细阅读全诗，对文字信息进行检索分类，注意诗中出现的景物意象、人物事件，由意象、事件生发开去。只有一个意象的画面，如荷花、菊花、竹子，本身就含有诗人全部的思想感情；众多意象组成的画面意境，其中也以一两个意象为主体。通过对景、事的提炼、理解，围绕人之常情，推导出诗的主旨。

例如：李白的《登金陵凤凰台》：凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

问题有两个：(1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨？(2)‚总为浮云能蔽日‛一句用了何种修辞手法？尾联表达了诗人什么样的思想感情？

这里的景是：空荡荡的台、千古自流的江水、落日下的山峦、青天、长江水、水中白鹭洲。这里的事件是：诗人游凤凰古台、看到吴宫上演的今昔变化、感受晋代衣冠成冢。不难看出，前者写的是南京的自然景色依旧，后者写的是南京作为六朝古都经历由盛到衰的变化往事。有变的，有不变的，人世沧桑巨变，自然景物亘古永恒，古今对比，推导出诗人在抒发古今兴亡盛衰之感。