二元一次方程组不等式与不等式组复习课教案
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精锐教育学科教师辅导讲义
学员编号:年级:课时数:
学员姓名:辅导科目:学科教师:授课类型C(二元一次方程组)
C(不等式和不等式
组)
C(方程和不等式的
综合)
授课日期及
时段
教学内容
一.专题导入<建议用时5分钟!>
知识点1.二元一次方程、二元一次方程组及其解的含义:
(1)二元一次方程
(2)二元一次方程组
(3)一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解
知识点2.消元-----解二元一次方程
用代入消元法和加减消元法解二元一次方程,体会化未知为已知的化归思想,即把二元一次方程转化为已经熟知的一元一次方程,再按解一元一次方程的方法求得二元一次方程的两个未知数的解。
知识点3.实际问题及二元一次方程组
找出实际问题中的已知数和未知数,分析它们之间的数量关系,列出方
方程组的解为⎩⎨⎧==1
2y x
分析:由第一个方程表示出x ,代入第二个方程消去x 得到关于y 的一元一次方程,求出一次方程的解得到y 的值,进而确定出x 的值,即可得到原方程组的解;
例4.已知方程组,则x+y 的值为( )
A .﹣1
B .0
C .2
D .3
分析:把第二个方程乘以2,然后利用加减消元法求解得到x 、y 的值,再相加即可.
解答:解:,
②×2得,2x+6y=10③,
③﹣①得,5y=5,
解得y=1,
把y=1代入①得,2x+1=5,
解得x=2,
所以,方程组的解是
,
所以,x+y=2+1=3.
故选D .
点评:本题考查的是二元一次方程组的解法,方程组中未知数的系数较小时可用代入法,当未知数的系数相等或互为相反数时用加减消元法较简单.
专题四 应用题
例5.某鞋店有甲.乙两款鞋各30双,甲鞋一双200元,乙鞋一双50元.该店促
x −by =ay =1∴⎩⎨⎧=-=+a b b a 11 整理得:⎩⎨⎧=+-=-1
1b a b a 所以,(a+b )2-(a-b )(a+b )
=1-(-1)×1
=2
三.专题过关<建议用时10分钟!>
1.已知方程(m-3)x n
1-+(n+2)2m 8-=0是关于x 、y 的二元一次方程,求m 、n 的值。
解得:n=2, m=-3
2.若12x y =⎧⎨=⎩是关于x y 、的二元一次方程31ax y -=的解,则a 的值为( ) A .5- B .1- C .2 D .7
分析:将12x y =⎧⎨
=⎩代入方程ax -3y =1,得a -6=1,解得a =7,故选D . 解答:D
点评:本题主要考查二元一次方程组的解的意义及解一元一次方程知识,将x 、y 的值代入原一元一次方程,即可求出待定系数的值.
3.已知x=1,y=-2满足(ax-2y-3)2+4+-by x =0,求a+b 的值
解答:由题意得⎩
⎨⎧=+-=--04032by x y ax 把x=1,y=-2代入上式可得:⎩⎨⎧-=+=+42134b a , 解得:a=-1,b=-5/2,则a+b=-7/2
4.解下列方程组:
(1)
(2)
5.学校组织学生乘汽车去自然保护区野营,先以60km/h 的速度走平路,后又以30km/h 的速度爬坡,共用了
6.5h ;汽车以40km/h 的速度下坡,又以50km/h 的速度走平路,共用了6h ,问平路和坡路各有多远?
解:设平路有x 千米,坡路有y 千米,由题意得:
6.5603065040
x y x y ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩, 解得:150120
x y =⎧⎨=⎩, 答:平路和坡路各有150米、120米.
7.已知
是二元一次方程组的解,则2m ﹣n 的算术平方根为( C ) A .±2
B .
C . 2
D . 4
四.学法提炼<建议用时5分钟!>
1.选择合适的方法消元:代入消元法适用于未知数的系数有1或-1的方程组;加减消元法适用于未知数的系数有整数倍的方程组,如果两个特点都没有,用加减法比较好。
2.注意事项:用加减消元法时注意:①变形的方程两边每项都去乘同一个数,不可漏乘,尤其常数项②符号相同的相减,相反的相加③减时,用未知数的系数大的减小的
一.专题导入<建议用时10分钟!>
知识点1.不等式及其解集:
在数轴上表示解集:实心点表示等于号,空心圈表示不等于号 知识点2.解一元一次不等式:
类似于解一元一次方程,及其解法有联系又有区别。
知识点3.一元一次不等式解实际问题
从实际问题中抽出数学模型,用一元一次不等式解决实际问题,学会分类讨论的数学思想
二. 专题精讲 < 建议用时20--25分钟!>
专题一 一元一次不等式的定义及性质
例1.下列式子中,一元一次不等式有 ( )
①3x-1≥4 ②2+31
x>6 ③3-x 1<6 ④πx >0 ⑤6
1 x ≤3 ⑥x+xy ≥y 2⑦x>0 A 5个 B 4个 C 6个 D 3个
解析:此题考查的是一元一次不等式的定义和性质,一元一次不等式首先各项只有一个未知数,且各项的次数为一次,然后必须都是不等号连接的代数式,最后未知数不能做分母。
答案: A
专题二 解一元一次不等式
例2.解不等式:
,并把解集表示在数轴上.
分析: 首先两边同时乘以6去分母,再利用乘法分配律去括号,移项、
合并同类项,最后把x 的系数化为1即可.