科室主任年度工作述职报告

科室主任年度工作述职报告

科室主任述职报告1

回首本学期工作，我本着负责的事积极谋划推进，交办的事

按时高质完成，对自己负责的教科室工作、上级部门和学校领导

交办的任务一丝不苟，用心履职，在暑期和秋季学期做了以下工作。

1、参与了____年教师高级职称的评审，做好了教师高中初

级职务申报的服务工作，尤其是中初级申报没有遗漏教师(如：

陈____、何____、杨____)。

2、参与制定学校教师暑期集训方案，参与组织了教师业务

培训和考试。

3、对口市教育局教师管理科，完成了国培、省培计划的申报，为外出培训的教师和国培、省培活动在我校的举办做了力所

能及的服务工作。

本学期我校有周____、杨____、赵____、曾____和我参加了“国培计划”集中培训，有语文、数学、物理三个学科的33名

教师参加了“国培计划”远程培训，推荐了徐____主任担任“国

培计划”远程培训的指导教师;周____校长、费____、杜____主

任参加了暑期湖北省农村教师素质提高工程培训;数学、生物学

科的12名教师在天门、潜江参加了暑期新课标新教材省级培训。

____年暑期，为在我校举行的英语学科新课标新教材省级培

训服务，____年12月，高规格地组织了“国培计划——湖北省

特级教师巡回讲学项目____讲学点活动”的启动仪式。

4、立足学校实际，参阅省市相关部门的工作要求和安排，

谋划教科室学年工作计划，积极与教研组长沟通，做好教研常规

活动过程管理，以“图文并茂”的形式记录学校教科研活动，支

持《____二中教育》编辑，浓厚教研氛围，建设形神俱备的教研

文化。

5、全程组织“十月教科研月”活动，在活动中及时通过短

信平台发布活动的进展情况，在活动结束后做实总结评比，整个

活动有始有终。

6、在周____校长直接领导下，积极参与政治、历史学科组

的听评课、教学研讨活动，履行管科职责。

10月15日，邀请市教科院历史教研员、____九中历史教师

来校指导、交流、献艺。10月23日，市教科院政治教研员来校

指导左菲老师的展示课，接待陪同。12月12、13日，全程参与“国培计划——____省特级教师巡回讲学项目____讲学点”政治

学科的讲学活动。

7、在邹____校长直接领导下，高质量的通过了市教育局对

学校____年度教师队伍建设工作的评估检查。

8、履行管理职责，按要求进行安全排查，周六全天在学校

认真值班。

9、完成学校领导分配的其他工作，协助做好中心工作，如：文化广场宣传栏任务，《____周刊·教师节专刊(____二中专页)》的完成，义务教育均衡发展检查中档案资料建设的完善等工作。

教科室工作面向的主要是教师，我工作的质量高低离不开同

志们的支持，借此机会，感谢各位领导和老师对我们教科室工作

的支持!

科室主任述职报告2

各位领导、老师们：

我报告的题目是：勤恳做事，不断进步。

2011年春节，我还沉浸在新年的幸福中，接到学校领导的

电话，告知本学期要对我的工作进行微调。在学校实施精细管理

的教学改革中，我协助______校长分管教研、教科、高段教学管理、师训和信息宣传工作。从一名普通教师到一名学校中层管理

人员，这一角色的转变，让我忐忑不安。我没有渊博的知识，没

有丰富的经验，也没有随机应变的能力，更没有如鱼得水的人气，我所拥有的，只是一颗踏踏实实、兢兢业业的心!我暗暗告诉自己，把它当作是一次磨练，把它视作为一次学习，认认真真地做

好每一件事，不断进步。

一、校长面前——当好助手。

首先，“思想”大变化。这一年来，____校长和这个领导班

子年轻，活跃，创新，明快。这些给了我思想上重要的影响。作

为这个学校最年轻的教师代表，消极颓废的情绪没有了，工作的

节奏变快了。趁着年轻多做事，和这样的领导团队一起做事，虽

然有的时候很累、很乱，有时候还很委屈，但也感受到一种前所

未有的充实和快乐。因此，我争取把“助手”的角色演绎好。

其次，“宣传”下功夫。人们常说：“好酒不怕巷子深”，

但是现实却并非如此：一所学校工作做得再好，不善于总结不善

于宣传，就不会被关注，也很难被认可。这项重要的工作是对我

极大的考验，既要有相当的文字功底，又要有敏锐的政治觉悟。

校园网、松滋教育信息网、荆州教育信息网我每天必看，在不断

学习中提高自己的新闻撰写水平。从开学初的走访记录《走近你，更懂你》到跟岗学习总结《烟花三月在宜昌》，从青年节的《城

乡联谊，激情五四》到校报《雅思》的《雨落花开，雅思款款来》，相继数十篇新闻报道走向松滋走上荆州新闻网。在语文组

的共同努力下，我负责编辑校报《雅思》，已发行的“师语”版

和“童心”版，受到了市、镇领导和社会同仁的高度评价。难忘

每篇的一字一句，难忘每篇背后的修改斟酌，更难忘为此度过的

孤灯相伴的长夜!

再次，“教管”不落空。这半年，在____校长的统筹和指导下，坚持每周对教师的备、批、辅、听、考等教学常规进行了逐

项检查;坚持对五六年级的日常教学进行巡查和通报;协助完成了

市教研室为期两天的教学视导，并撰写视导汇报和总结材料;部

署了六年级第一学月质量调研检测，并完成了教学质量监测分析

报告。特别是为了督促每一位骨干教师的业务材料，为了督促教

师们完成“我与我的书”主题征文，我一次次地和相关教师沟通，直到完成。当看到10多名教师积极参与论文写作，并高质量的

完成任务时，才感到一种轻松和欣慰。

第四、“教研”新突破。坚持落实校本研修培训计划，组织

了教师计算机培训;选派教师外出参会、参赛、参训;主持两次骨

干教师会议和六年级教师会议;组织了一次“天地杯”小学生作

文竞赛;率先示范引领青年教师读书、写博客、教育故事及各类