大学毛概知识点总结 第一章.pptx
毛概课件(2018版) 第一章的第一节
勇于斗争，善于斗争
枪杆子里面出政权 战略战术灵活
第一节 毛泽东 思想的形成和 发展
毛泽东思想的概念
Байду номын сангаас
马列主义 中国化 集体智慧 实践证明
一、毛泽东思想形成发展 的历史条件
帝国主义 无产阶级革命时代 冷战和两极格局 中国共产党领导的革命是实践基础
帝国主义
无产阶级革命时代
冷战和两极格局
对中国的封锁
南昌起义
中国工农红军军旗
打土豪分田地
土地革命时期（初步形成）
毛泽东思想的成熟
遵义会议
抗日战争
论持久战
根据地壮大
中共“七大”
毛泽东思想写入党章
刘少奇同志
继续发展
第二次结合
七届二中全会
从革命到建设 从农村到城市
社会主义建设
中国革命遇到过几次致命 的危机，都是在毛泽东的 影响或者领导下转危为安， 并且革命队伍日益壮大 大革命失败、第五次反围 剿失败、抗美援朝战争
了解国情，尊重实际
大革命期间，毛泽东曾广 泛游走于湖南的农村，调 查农村的实际情况 实事求是 《反对本本主义》：没有 调查就没有发言权
信仰坚定
在每一次面对革命危机、 个人生命危险的时候都 没有放弃，而是始终坚 持共产主义的信仰，并 最终赢得了革命的胜利
思考：
我们的商船运输各种物资、商品都能 顺利航行，穿越岛链，那么岛链真的 能够封锁中国吗
中国共产党领导的革命 是实践基础
二、毛泽东思想 发展的过程
形成 成熟 继续发展
毛泽东思想的形成
大革命时期 土地革命时期
大革命时期
图片 1:1
黄埔军校
大革命时期
大革命时期（开始形成）
毛概重点第一章
毛概第一章重点第一章：马克思主义中国化的历史进程和理论成果 (1)第一节：马克思主义中国化的科学内涵和理论成果 (1)第二节：毛泽东思想 (1)第三节：邓小平理论 (2)第四节：“三个代表”重要思想 (2)第五节：科学发展观 (3)第一章：马克思主义中国化的历史进程和理论成果第一节：马克思主义中国化的科学内涵和理论成果1、1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提到了“马克思主义中国化”这个命题。
（作为选择或者判断）2、如何理解马克思主义中国化的科学内涵：○1马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化；○2第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；○3第二，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；○4第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
3、什么是马克思主义中国化？（名词解释）概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。
4、中国共产党在领导着中国革命、建设和改革的长期实践中，实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。
第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，是被实践证明了的关于中国革命的建设的正确的理论原则和经验总结。
第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，是马克思主义中国化的最新成果。
(单选与判断)第二节：毛泽东思想1、毛泽东思想的形成与发展：○120世纪上半叶，帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题，是毛泽东思想形成的时代背景；○2中国共产党领导的革命和建设的实践，是毛泽东思想形成的实践基础；○31645年党的七大，把毛泽东思想确立为党的指导思想。
毛概课件 第一章
内
容
1
19781982 19821987
改革 主题提出 起步阶段 改革全面 轮廓形成 展开阶段
中国特色 社会主义命题 商品经济理论 初级阶段理论
2 3
4
19871992
19921997
社会主义本质 改革 体系成熟 市场经济理论 攻坚阶段 三个有利于标准 现代化 丰富发展 关键阶段 确立为全党的 指导思想
2、重要意义
第一，马克思主义中国化的理论成果指 引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 第二，马克思主义中国化的理论成果提
供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱
第三，马克思主义中国化倡导了对待马
克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思
主义在中国发展的新境界。
第一节 马克思主义中国化的科学内涵和历史进程
第一节 马克思主义中国化的科学内涵和历史进程
毛泽东 1938年，毛泽东在党
的六届六中全会上作的题
为《论新阶段》的政治报
告中最先提出了 “马克思
主义中国化’’ 这个命题。
第一节 马克思主义中国化的科学内涵和历史进程
二、马克思主义中国化的科学内涵
马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本
原理同中国的具体实际相结合。具体地说，就是：
1、毛泽东思想形成和发 展的过程 2、毛泽东思想形成和发 展的特点
第二节 毛 泽 东 思 想
1、毛泽东思想形成、发展的 历史进程 1）马克思列宁主义同中国实 际的初步结合（萌芽） 2）毛泽东思想的初步形成 3）毛泽东思想的成熟 4）毛泽东思想的继续发展
第二节 毛 泽 东 思 想
2、毛泽东思想形成和发展的特点
毛泽东思想和中国特色社会 主义理论概论
“概论课”的变迁
毛概一到四章知识点总结
第一章马克思主义中国化两大理论成果第一节马克思主义及其发展一、马克思主义中国化的提出1935年遵义会议确立毛泽东在全党的实际领导地位，是党历史上一个生死攸关的转折点。
1938年毛泽东党的六届六中全会《论新阶段》党首次明确提出“马克思主义中国化”这一重大命题1945年党的七大正式将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章马克思主义为什么要中国化？①实现马克思主义中国化，是解决中国实际问题的迫切需要；②实现马克思主义中国化，是马克思主义理论发展的内在要求③实现马克思主义中国化，是对正反两方面经验的科学总结。
二、马克思主义中国化的科学内涵马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来，运用马克思主义的立场，观点，方法研究和解决中国革命，建设、和改革的实际问题，坚持和发展马克思主义；就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论，揭示中国革命、建设、改革的规律，形成具有中国特色的马克思主义的过程。
马克思主义中国化的预期目标①紧密联系实际，运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的问题；②总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验，坚持和发展马克思主义；③把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，赋予马克思主义以鲜明的中国特色。
*实现马克思中国化的途径：将马克思主义基本原理同中国实践，历史，文化相结合三、马克思主义中国化两大理论成果的关系毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。
①毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源（承）（1）毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场、观点和方法，为中国特色社会主义理论体系提供了基本遵循；（2）毛泽东思想关于社会主义建设的理论，为开创和发展中国特色社会主义作了重要的理论准备②中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想；（进）③毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展（根）第二节毛泽东思想一、毛泽东思想形成和发展1.毛泽东思想形成和发展的时代背景和实践基础马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。
毛概ppt课件 第一章
03 中国革命史
中国革命的历程和阶段
旧民主主义革命阶段
社会主义革命和建设阶段
从1840年鸦片战争到1919年五四运 动。
从1949年中华人民共和国成立至今。
新民主主义革命阶段
从1919年五四运动到1949年中华人 民共和国成立。
中国革命的重要事件和人物
五四运动
促进了马克思主义在中国的传播 ，为中国共产党的成立奠定了基 础。
马克思主义的基本观点和方法
01
02
03
实践的观点
马克思主义认为实践是检 验真理的唯独标准，强调 理论与实践的统一。
阶级斗争的观点
马克思主义认为阶级斗争 是推动历史发展的动力， 无产阶级应当通过革命斗 争实现自己的解放。
群众路线的观点
马克思主义强调人民群众 是历史的创造者，主张依 靠群众、为群众谋利益。
邓小平
作为改革开放的总设计师，邓 小平提出了一系列重要的理论 和政策，引领中国走向现代化
。
社会主义建设的经验和教训
01
02
03
04
必须坚持实事求是的思想路线 ，从实际动身，遵循客观规律
。
必须坚持改革开放，不断解放 和发展生产力。
必须坚持和完善社会主义制度 ，不断推动政治、经济、文化
等方面的改革。
必须重视民生问题，不断提高 人民生活水平。
毛泽东思想的实践与历 史意义
毛泽东思想的当代价值 与启示
02 马克思主义基本原理
马克思主义的起源和发展
马克思主义的起源
马克思主义是在对资本主义社会 进行深入研究的基础上形成的， 其起源可以追溯到19世纪欧洲的 工人运动和社会主义思潮。
马克思主义的发展
马克思主义在实践中不断发展， 经过了恩格斯、列宁、毛泽东等 人的奉献，形成了完全的理论体 系。
毛概理论知识点(第一章)
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》理论知识点第一章马克思主义中国化两大理论成果1.“马克思主义中国化”的提出1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作了《论新阶段》的政治报告，首次明确提出“马克思主义中国化”的科学命题。
2.毛泽东思想被确立为党的指导思想1945年，党的七大正式将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。
3.马克思主义中国化两大理论成果马克思主义中国化的两大理论成果是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
它们都是马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合的产物，都是中国共产党集体智慧的结晶，都是党必须长期坚持的指导思想。
中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想。
4.马克思主义中国化的科学内涵马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。
具体地说，一是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。
二是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。
三是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
5.马克思主义中国化的实质马克思主义中国化的实质是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
6.马克思主义中国化两大理论成果的关系毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。
首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
最后，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
7.什么是毛泽东思想毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。
它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
8.毛泽东思想形成和发展的时代背景和实践基础毛泽东思想形成的时代背景是帝国主义战争与无产阶级革命成为时代主题。
毛概第一章第二节ppt
毛泽东同志是伟大的马克思主义者，是 毛泽东同志是伟大的马克思主义者， 伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。 伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。 他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误， 他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误， 但是就他的一生来看， 但是就他的一生来看，他对中国革命的功绩 远远大于他的过失。他的功绩是第一位的， 远远大于他的过失。他的功绩是第一位的， 错误是第二位的。 错误是第二位的。
第 一
开国大典
次 飞 跃 的 理
党的七大
论 成 果
遵义会议
2、正确评价毛泽东的历史功过
毛泽东的历史功绩
创立和发展了中国共产党 创建了人民军队 缔造了中华人民共和国 确立了社会主义制度 创立了毛泽东思想
毛泽东同志最伟大的历史功绩，是把 马克思列宁主义基本原理同中国具体实 践结合起来，领导我们党和人民，找到 了一条新民主主义革命的正确道路，完 成反帝反封建的任务，结束了中国半殖 民地半封建社会的历史，建立了中华人 民共和国，确立了社会主义制度。接着， 他又从中国实际出发，开始探索社会主 义建设的道路。 —江泽民《在毛泽东同志诞辰一百周年大会上的讲话》
——中国共产党十二大党章 中国共产党十二大党章
2、毛泽东思想科学体系的主要内 、 容
主题： 主题：中国革命和建设
• • • • • • • （一）新民主主义革命理论 （二）社会主义革命和社会主义建设理论 （三）革命军队建设和军事战略的理论 （四）政策和策略的理论 （五）思想政治工作和文化工作的理论 （六）党的建设理论 实事求是 群众路线 独立自主
• 1921 1927 ，是毛泽东思想萌芽时期 1921—1927
代表作有： 代表作有： 中国社会各阶级的分析》 《中国社会各阶级的分析》1925.5 湖南农民运动考察报告》 《湖南农民运动考察报告》1927.2等文章 等文章 主要思想成果： 主要思想成果： 明确指出农民问题是国民革命的中心问题
毛概第一章
毛概论第一章知识点毛泽东思想及其历史地位前言马克思主义中国化的历史进程和理论成果第一章毛泽东思想及其历史地位一、马克思主义中国化（一）提出过程党的早期领导人李大钊等曾经提出要以马克思主义为指导努力研究和解决中国实际问题的思想。
1938年10月，毛泽东在党的六届六中全会上所作的题为《论新阶段》的政治报告中，第一次明确提出了“马克思主义中国化”这一命题。
1945年5月党的七大上，刘少奇在代表党中央所作的《关于修改党章的报告》中，对马克思主义中国化从理论上作了进一步阐述。
党的七大正式将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。
是党推进马克思主义中国化过程中的第一大理论成果。
十一届三中全会后，开创和发展了中国特色社会主义理论体系，为第二大理论成果。
（二）科学内涵实质：就是将马克思主义基本原理同中国具体实际（实践：革命、建设、改革；历史；文化）相结合。
1. 就是运用马克思主义立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设和改革的实际问题。
2. 就是总结和提炼中国革命、建设、改革的实践经验，从而认识和掌握客观规律，为马克思主义理论宝库增添新的内容。
3. 就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论，使之成为具有中国特色、中国风格、中国气派的马克思主义。
（三）马克思主义中国化两大理论成果之间的关系：一脉相承又与时俱进1.毛泽东思想是中国社会主义理论体系的重要思想渊源。
毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场、观点和方法，为中国特色社会主义理论体系提供了基本遵循；毛泽东思想关于社会主义建设的理论，为开创和发展中国特色社会主义作了重要的理论准备。
2.中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
3.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
（马克思列宁主义是二者共同的“根”）二、毛泽东思想概述（一）科学内涵1.是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是适合中国情况的科学指导思想。
毛概高教版第1章ppt
主讲：李燕华
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第 一 章 马克思主义中国化的 历史进程和理论成果
★本章教学目的
通过本章的学习，使学生对马克思主义 中国化的科学内涵和历史进程有一个总体的 了解；对马克思主义中国化的几个重大理论 成果的时代背景、历史根据、实践基础、主 要内容、历史地位和指导意义有一个基本的 把握；对马克思主义中国化理论成果之间的 内在关系有一个准确的认识。
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李大钊
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（二）马克思主义中国化的历史必然性
马克思主义中国化是解决中国问题 的实际需要。
马克思主义中国化是马克思主义理 论的内在要求。
首先
其次
再次
马克思主义中国化是对正反两方面 实践经验的科学总结。
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二、马克思主义中国化的科学内涵
诞生于十九世纪四十年代欧洲的马克思主义，以与时俱进 的伟大精神，继承人类优秀的文化成果，顺应时代发展的 要求，创立了科学的世界观和方法论。为人类认识世界和 改造世界提供了行动指南。 马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具 体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理 进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使 马克思主义在中国实现民族化和具体化。
现实 依据
十一届三中全会后，我国改革开放和 现代化建设的伟大实践。
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（二）邓小平理论形成和发展的历史过程
邓小平理论是在我国改革开放和社会主义现代化 建设的进程中逐步形成和发展起来的
毛概知识点整理年版ppt课件
两大理论成果
勤读力耕 立己达人
1
华中农业大学
一、马克思主义中国化的提出
党的早期领导人李大钊等曾经提出过要研究怎样把马克思 列宁主义应用到中国的实践当中去的思想。
1935年遵义会议确定了毛泽东在全党的实际领导地位，这 是党的历史上一个生死攸关的转折点。
1938年，毛泽东在党的六届六中全会上《论新阶段》的政 治报告中最先使用了“马克思主义中国化”这个命题。
勤读力耕 立己达人
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华中农业大学
毛泽东思想的主要内容
3、革命军队的建设和军事战略理论
系统的解决了如何把以农民为主的革命军队建设成一支无产阶级性质 的、具有严格纪律的、同人民群众保持亲密联系的新型人民军队问 题；解决了在中国这样一个半殖半封的东方大国如何开展人民革命 战争、应当实行什么样的战略战术，如何巩固国防等一系列重大方 针政策
6
华中农业大学
马克思主义中国化的两次历史性飞跃
勤读力耕 立己达人
7
华中农业大学
四、毛泽东思想的主要内容
1、毛泽东思想，紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提 出了一系列相互关联的重点理论观点，构成一个完整的科 学思想体系，具有丰富的内容： （1） 新民主主义革命理论 （2） 社会主义革命和社会主义建设理论 （3） 革命军队建设和军事战略的理论 （4） 政策和策略的理论 （5） 思想政治工作和文化工作的理论 （6） 党的建设理论
第一，紧密联系实际，运用马克思主义解决中国革命、建 设和改革中的实际问题；
第二，总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验， 坚持和发展马克思主义；
第三，把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，赋予马 克思主义以鲜明的中国特色。
毛概第1章PPT
逻 辑 结 构
历 史 进 程 和 理 论 成 果 马 克 思 主 义 中 国 化 的
的 理 论 成 果 马 克 思 主 义 中 国 化
中国 忢 怞弹主义 理论
马克思主义中国化的 科学内涵及其历史进程
毛泽东思想
邓小平理论 三个代表重要思想 科学发展观
教学内容与时间安排
第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 第二节 毛泽东思想 第三节 邓小平理论 第四节 三个代表” “三个代表”重要思想
一个社会主义者，“必须 一个社会主义者， 要研究怎么可以把他的理想尽 量应用于环绕着他的实境。 量应用于环绕着他的实境。” 1919年 （1919年）
李大钊
社会主义的理想，“因各地、各 社会主义的理想， 因各地、 时之情形不同，务求其适合者行之， 时之情形不同，务求其适合者行之， 遂发生共性与特性结合的新制度， 遂发生共性与特性结合的新制度， 共性是普遍者， （共性是普遍者，特性是随时随地不 同者），故中国将来发生时，必与英、 ），故中国将来发生时 同者），故中国将来发生时，必与英、 …有异 有异” 1920年 德、俄… …有异”。（1920年）
虽然保持独立的形式， 虽然保持独立的形式，但实际上已丧失了独立的主权
戏剧《天仙配》 戏剧《天仙配》
中英、 中英、中法北京条约
马关条约
八国联军侵略北京
圆明园模型
圆明园遗址 圆明园模型局部
1901年 1901年9月7日，清政府因战败求和与 11国代表在北京签订了 辛丑条约》 国代表在北京签订了《 11国代表在北京签订了《辛丑条约》
毛泽东等中 央领导在党4月24日，毛主席 24日 在党的七大上作政治报告 论联合政府》 《论联合政府》
由于中国社会、历史的发 由于中国社会、 展有其极大的特殊性，以及中 展有其极大的特殊性， 国科学还不发达等条件， 国科学还不发达等条件，要使 马克思主义系统地中国化， 马克思主义系统地中国化，要 使马克思主义由欧洲形式变为 中国形式，就是说， 中国形式，就是说，要用马克 思主义的立场与方法来解决现 代中国革命中的各种问题——其中有许多是在世界马 代中国革命中的各种问题——其中有许多是在世界马 克思主义者面前从来没有提出过与解决过的问题， 克思主义者面前从来没有提出过与解决过的问题，在 这里是以农民为主要群众（ 这里是以农民为主要群众（而不是以工人为主要群 ），反对外国帝国主义的压迫和中世纪的残余 反对外国帝国主义的压迫和中世纪的残余（ 众），反对外国帝国主义的压迫和中世纪的残余（而 不是反对本国资本主义）——这乃是一件特殊的 这乃是一件特殊的、 不是反对本国资本主义）——这乃是一件特殊的、困 难的事业。 难的事业。
第一章小结 毛概 教学课件
“三个代表”重要思想的科学体系和主要 内容
1、“三个代表”重要思想的科学内涵 2、“三个代表”重要思想在邓小平理论基础
上的新思想、新观点和新论断
1、“三个代表”重要思想的科学内 涵
党必须始终代表中国先进生产力的发 展要求。
党必须始终代表中国先进文化的前进 方向。
党必须始终代表最广大人民的根本利 益
十一届六中全会《关于建国以来党的若干 历史问题的决议》中的表述：
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国 的运用和发展，是被实践证明了的关 于中国革命的正确的理论原则和经验 总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 我党许多卓越领导人对它的形成和发 展都作出了重要贡献，毛泽东同志的 科学著作是它的集中概括。
第五节 科学发展观
2.第二阶段：从遵义会议到党的六届六中全会 提出“马克思主义中国化”命题，党的中 央领导层对马克思主义中国化达成共识。
3.第三阶段：延安整风运动到党的七大 全党对马克思主义中国化达成共识。
三、马克思主义中国化的历史进程和重要 意义
（一）马克思主义中国化的历史进程
* 两次历史性飞跃产生两大理论成果 * 二者关系：一脉相承又与时俱进
（二）马克思主义中国化的重要意义
第一，指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 第二，提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。 第三，倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风， 不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
**马克思主义中国化的理论成果之间是既
一脉相承又与时俱进的关系
一脉相承：都贯穿辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论
第一节 马克思主义中国化的科学 内涵及其历史进程
一、马克思主义中国化的提出
二、马克思主义中国化的科学内涵
毛概总复习1-4章总结
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论（1）.马克思主义中国化的提出和历史进程1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出的了“马克思主义中国化”这个命题。
（2）.毛泽东思想的活的灵魂。
毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于各个理论的立场，观点和方法。
它们有三个基本方面：实事求是，群众路线，独立自主（3）马克思主义中国化的科学内涵（展开论述）：马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说，就是要使马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化相结合起来，使马克思主义在中国实现民族化、具体化。
1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命，建设和改革的实际问题。
2.马克思主义中国化就是把中国革命。
建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
（4）马克思主义中国化的重要意义：第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
第三，马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
（5）毛泽东思想的科学体系重要内容①新民主主义革命的理论②社会主义革命和社会主义建设的理论③革命军队的建设和军事战略的理论④政策和策略的思想⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设的理论（6）毛泽东思想的重要意义第一，毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。
第二，毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南。
第三，毛泽东思想是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
（7）科学发展观的形成①基本依据：是根据我国社会主义初级阶段的基本国情提出来的。
②现实依据：是根据我国在新世纪，现阶段的阶段性特征提出来的。
③重要借鉴：当代世界发展实践和发展理念是提出发展观的重要借鉴。
毛概知识点总结第一章
第一章第一节1.马克思主义中国化的历史必然性?第一、马克思主义中国化是近代以来中国社会和中国革命运动发展的客观需要和必然结果。
第二、马克思主义中国化是中国革命和建设经验的概括和总结。
第三、马克思主义中国化是马克思主义理论本身的内在要求。
第四、马克思主义中国化是解决中国问题的需要总之，无论是近代以来中国社会和中国革命运动发展的需要，还是马克思主义理论本身的内在要求，抑或是中国的具体实际和中国共产党的先进性质，都要求中国共产党在领导中国革命、建设和改革的实践中，坚持把马克思主义与中国具体实际相结合，使马克思主义中国化，并且不断推进马克思主义中国化的事业。
而中国共产党成立以来80多年的实践证明 , 只有使马克思主义中国化 , 并随着时代的发展、实践的深入和科学的进步，不断推进马克思主义中国化的事业，中国的革命、建设和改革才能取得胜利。
因此，马克思主义中国化是必然的。
2．怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？“马克思主义中国化”，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。
第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设、和改革的实际问题。
第二，马克思主义中国化就是把中国革命，建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
第三，马克思主义中国化就是要把马克思主义根植于中国的优秀文化之中。
概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国历史传统、中华民族优秀文化相结合，不断赋予中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。
3.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。
中国共产党在马克思主义中国化进程中，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，称之为马克思主义中国化的三大理论成果。