高中数学具体内容
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高中数学具体内容详见以下表格。
高一:(第一阶段: 9 月(暑假 7, 8 月),第二阶段: 3 月(寒假 2 月))
课时数:预计正常学习课时数目
书本章节知识点重点难点
预计课时数目
第一章:集合(必修上学期(必修1)1)
预计课时数目:
3 次
第二章:函数
上学期(必修1)(必修 1)
(第一次月考)预计课时数目: 6 次
第三章:基本初等函上学期(必修1)数(1)
(第二次月考/(必修1)
期中考试)预计课时数目: 4 次
第一章:基本初等函上学期数( 2)
(必修4)(必修 4)
预计课时数目: 6 次1.集合的概念 1.集合中元素的性质
2.元素的性质 2.集合中的运算关系
3.集合的分类(交、并、补)
4.集合的关系 3.集合中的逻辑关系
1.函数的概念
1.函数的概念
2.求定义域、值域、函数
2. 函数的表示方解析式
法 3.函数的单调性、奇偶
3. 函数的基本性性、周期性
质 4.一次函数与二次函数
4. 一次函数和二的图像及性质
次函数 5.函数与方程、不等式的
5.函数的应用( 1)综合
6.函数与方程
1.实数指数幂的运算法
则
2.指数函数的图像与性
1. 实数指数幂及质
其计算 3.对数的运算法则
2.指数函数 4.对数函数的图像和性
3.对数及其运算质
4.对数函数
5.幂函数的定义以及图
5.幂函数像和性质
6.函数的应用( 2) 6.指数函数与对数函数
的关系
7.函数的应用( 2)
1.角度制和弧度制的互
化
2.扇形的弧长以及面积
1. 任意角的概念公式
与弧度制 3.三角函数的定义
2.任意角的三角4.三角函数的有关公式
函数 5.三角函数的图像和性
3. 三角函数的图质
像和性质 6.三角函数的化简
7.已知三角函数值求角
集合中分类讨论思想的
应用,涉及到子集时注
意讨论空集的情况。
1.求值域
2.换元法求解析式
3.函数的基本性质
4.函数、方程与不等式
的数学思想
1.通过函数图像比较
实数指数幂和对数大
小
2.讨论指数函数单调
性时的分类讨论思想
3.讨论对数函数单调
性时的分类讨论思想
4.幂函数的图像和性
质
5.指数函数与对数函
数的关系
6.函数的应用(2)
1.三角函数的有关公
式
2.三角函数的伸缩变
换
3.利用三角函数的图
像求最值
4.利用三角函数的图
像求函数的单调性
5.三角函数的化简
上学期第二章:平面向量(必修4)(必修4)
(第三次月考)预计课时数目 :5 次1.向量的概念
2.向量的加法、减
法
3.数乘向量
4.向量的分解与
向量的坐标运算
5.平面向量的数
量积
6.向量的应用
1.特殊向量的性质
2.共线向量的判定
3.向量的线性运算
4.向量的坐标运算
5.平面向量的数量积
6.向量的应用
7.向量的长度、距离和夹
角公式
1.向量的有关概念的
理解
2.特殊向量的特殊性质
(零向量、单位向量、
相等向量、平行向量、
共线向量、垂直向量)
上学期
(必修 4)
(第四次月考,期末考试/模块考试)三角恒等变换
(必修 4)
预计课时数目: 4 次
1.和角公式、差
角公式
倍角公式、半角
公式
辅助角公式
2.三角函数的积
化和差与和差化
积
1.和角公式、差角公式
倍角公式、半角公式
辅助角公式
2.三角函数的积化和差
与和差化积
利用三角函数的公式
进行化简、求值、求角、
证明等综合题
解三角形
下学期(必修 5)
(必修5)预计课时数: 3 次
下学期数列
(必修5)(必修 5)
(第一次月考)预计课时数:8 次1.三角形中常见
结论
2.正弦定理
3.余弦定理
4.应用举例
1.数列的概念
2.数列的递推公
式
3.等差数列及其
前n项和
4.等比数列及其
前 n 项和
5.求数列通项公
式的常用方法
6.求数列前 n 项和
的常用方法汇
总
1.不等关系与不
等式
1.三角形中常见结论
2.正弦定理及其应用
3.余弦定理及其应用
4.应用举例
1.等差数列的性质
2.等比数列的性质
3.数列的常用公式
4.求数列通项公式的常
用方法
5.求数列前 n 项和的常用
方法汇总
1. 比较两数(式 ) 大小的
1.利用正弦定理解三
角形的解的情况不唯
一
2.边弦互换、化简求值
或证明等式
3.三角函数与解三角
形的综合应用
1.等差数列的性质
2.等比数列的性质
3.数列的常用公式
4.求数列通项公式的
常用方法
5.求数列前 n 项和的常
用方法汇总
6.等比数列前 n 项和公
式中的分类讨论思想
1.分类讨论比较代数
式的大小
2.不等式的性质
下学期
(必修 5)
(第二次月考 , 期中考试/模块考
试)不等式
(必修 5)
预计课时数:5 次
2.不等式的性质
3.均值不等式
4.一元二次不等
式及其解法
5.二元一次不等
方法
2.不等式的性质及其应
用
3.均值不等式及其应用
4.简单的线性规划
3.利用不等式的性质
证明不等式
4.利用不等式的性质
求取值范围的问题
5.均值不等式