第33课时___三角函数的最值
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课题:三角函数的最值
教学目标:掌握三角函数最值的常见求法,能运用三角函数最值解决一些实际问题. 教学重点:求三角函数的最值.
(一) 主要知识: 求三角函数的最值,主要利用正、余弦函数的有界性,一般通
过三角变换化为下列基本类型处理:
①sin y a x b =+,设sin t x =化为一次函数y at b =+在闭区间[1,1]t ∈-上的最值求之; ②sin cos y a x b x c =++
,引入辅助角(c o s ,s i n )
ϕϕϕ==
,化为)y x c ϕ=
++求解方法同类型①;
③2sin sin y a x b x c =++,设sin t x =,化为二次函数2y at bt c =++在[1,1]t ∈-上的最值求之;
④sin cos (sin cos )y a x x b x x c =+±+,设s i n c o t x x =±化为二次函数2
(1)2
a t y bt c -=
++±
在闭区间[t ∈上的最值求之;
⑤tan cot y a x b x =+,设tan t x =化为2
at b y t
+=用∆法求值;当0ab >时,还可用
平均值定理求最值; ⑥sin sin a x b y c x d
+=
+根据正弦函数的有界性,即可分析法求最值,还可“不等式”法或“数
形结合”.
(二)主要方法:
①配方法;②化为一个角的三角函数;③数形结合法;④换元法;⑤基本不等式法;⑥导数法
(三)典例分析:
问题1. 求函数的最大值和最小值:
()
1sin cos()6
y x x π
=+-
; ()2(sin 2)(cos 2)y x x =--
248
2
13sin θ
+()
22sin sin y x x =+(0,)x π∈的最小值.()32cos (0)sin x
y x x
π-=
<<的最小值.
问题3.()1(95全国文)函数cos cos 3y x x π
⎛⎫
=++
⎪⎝
⎭
的最大值是
()
2()()()3sin 105sin 70f x x x =+︒++︒的最大值是 .A 5.5 .B 6.5.C 7.D 8
()3 ( 05全国Ⅰ文) 当02
x π
<
<
时,函数2
1cos 28sin ()sin 2
x x
f x
++=
的最小值为
.A 2
.B .C 4 .D
249
(四)课后作业:
1.2cos y x x =+在0,
2π
⎡⎤
⎢⎥⎣
⎦
上取得最大值时,x 的值是 .A 0.
B 6π.
C 3π.
D 2π
2.函数sin cos sin cos y x x x x =++的最大值
3.
已知sin sin 2
αβ+=
,则cos cos y αβ=+的最大值是
4.当函数2
13sin cos 2
2
y x a x a =+-
-
的最大值为1时,求a 的值.
(五)走向高考:
5. (04全国)函数()1cos cos 22
f
x x x =-
的最大值是
6.已知1sin sin ,3
x y +=
求2
sin cos y x -的最大值.
250
7.(07全国Ⅱ)在A B C △中,已知内角A π=
3
,
边BC =设内角B x =,周长为y .
()1求函数()y f x =
的解析式和定义域;()2求y 的最大值.
8.(06重庆)设函
数2
()sin cos f x x x x a ωωω=++ (其中0ω>,a R ∈),且
()f x 的图象在y 轴右侧的第一个高点的横坐标为
6
x .
(Ⅰ)求ω的值;(Ⅱ)如果()f x 在区间⎥⎦
⎤
⎢⎣
⎡
-
65,3ππ上的最小值为3,求a 的值.
9.(07
湖北文)已知函数2π()2sin 24f x x x ⎛⎫
=+-
⎪⎝⎭
,ππ42x ⎡⎤
∈⎢⎥⎣⎦
,.
(Ⅰ)求()f x 的最大值和最小值;
(Ⅱ)若不等式()2f x m -<在ππ42x ⎡⎤
∈⎢⎥⎣⎦
,上恒成立,求实数m 的取值范围.