初中劳技《金属丝工艺》精ppt课件

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金属工艺学教学培训金属材料基础ppt课件

➢ 工程中利用冷作硬化工艺的例子很多(利弊参半，合理利用），把钢筋预拉超过屈服极限、构件表面进行喷丸处理等，均能提高材料屈服极限，亦即提高材料抵抗破坏的能力。
➢ 拉伸曲线最高点C点对应的载荷为材料的强度载荷，用b表示，此时对应的应力称为强度极限或抗拉极限。
[4]颈缩阶段：拉伸曲线中的CD段表示材料的颈缩阶段。 ➢ 载荷达到最大值后，变形多集中在局部，此处伸长和横向收缩的速度比其他地方要快，
工艺学 184729980|
规格严格、功;. 夫到家
1
课程体系
讲授金属零件工艺方法的技术基础课。热加工，是在较高的温度下将金属软化或熔化处理后再冷却至常温的成形技术（再结晶温度）对金属进行加热和冷却的过程可人为干预或控制，称为热处理。热加工常见的分类有：凝固成形（铸造）、连接技术（焊接）、塑性成形（锻造和冲压）。热加工成形过程中，模具起着极其重要的作用，从而又衍生出了模具设计和加工技术。冷加工，通常指金属的切削加工：即用切削工具从金属材料（毛坯）或工件上切除多余的金属层，从而使工件获得一定形状、尺寸精度和表面粗糙度的加工方法。车削、铣削、刨削、磨削、镗削、拉削、钻削和插削等加工方法。
一定载荷下压入被测材料表面，由压痕深度求出材料的硬度。 ➢ 根据实验材料硬度的不同，可分为三种不同标度来表示：
✓ HRA采用60Kg载荷和钻石锥，用于硬度较高的材料。例如：硬质合金。 ✓ HRB采用100Kg载荷1.58mm钢球用于硬度较低的材料。例如：退火钢、铸铁等。 ✓ HRC 是采用150Kg载荷和钻石锥，用于硬度很高的材料。例如：淬火钢等
又称 Young 's Modulus（杨氏模量）
材料在弹性变形阶段，其应力和应变成正比例关系（即符合胡克定律），

《金属丝造型》(说课稿)-六年级上册劳动苏教版

《金属丝造型》（说课稿）-六年级上册劳动苏教版一、教学目标1.了解金属丝的性质和用途；2.掌握金属丝造型的基本技能；3.培养学生动手实践的能力和创造力；4.提高学生的劳动技能和装饰艺术素养。

二、教学内容和方法1.教学内容1.金属丝的种类和用途；2.金属丝造型的基本技巧；3.金属丝造型的创意设计和制作。

2.教学方法本课程采用问答引导法、小组合作探究法和实践操作法相结合的教学方法。

三、教学过程1.引入活动通过问答的方式引导学生认识金属丝，并展示一些金属丝做成的小工艺品。

2.学习活动2.1.学习金属丝的种类和用途教师通过PPT讲解金属丝的种类和用途，并举例说明，在课堂上让学生互相分享，加深理解。

2.2.学习金属丝造型的基本技巧教师让学生观看视频，介绍金属丝造型的基本技巧，包括弯曲、卷绕、扭曲等。

然后让学生分组进行实践操作练习。

2.3.学习金属丝造型的创意设计和制作教师让学生自由发挥想象力，组成小组，在班内或者校内寻找适合做手工的场所制作金属丝工艺品。

在制作的过程中，教师及时的给学生提供帮助和指导。

3.巩固活动教师让学生将制作好的金属丝工艺品展示给大家，并进行评选，选出最受欢迎的3件作品。

4.课堂总结教师对本节课的思路和学习结果进行归纳总结，并鼓励学生在今后的学习和生活中多加实践，不断提高自己的劳动技能和艺术素养。

四、板书设计1.教学重点金属丝的性质和用途，金属丝造型的基本技巧2.教学难点金属丝造型的创意设计和制作五、学科交叉本课程与美术、科学等学科有较大的联系，教师可以结合多个学科知识，进行互相关联的教学。

六、教学反思通过本节课的教学，我发现学生们对金属丝的了解比较浅显，对于金属丝造型的创意设计和制作方面的掌握还比较缺乏。

在教学过程中，由于时间的限制，有些学生的实践操作还比较欠缺，下次我会再设计更多的实践环节让学生更多的进行操作，以便提高学生动手实践的能力。

金属丝工艺品欣赏 ppt课件

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弧形 • 1、利用圆柱形器物弯折线段。 • 2、完成弧形。
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螺旋
• 1、将线段平方与桌面，并持尖嘴钳夹住线头，再用手腕的力量旋转使线段弯曲成圆状。
• 2、持续动作直到完成预定的圈数或大小。 • 3、检查形状和圈数是否需要调整
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弹簧 • 1、持圆棒将铝线缠绕上数圈。 • 2、抽调圆棒即可完成。
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花形
• 1、将线段在木棒上缠绕出数圈，圈数越多折出的花形越密集。 • 2、抽调木棒，用手指轻轻拿住线圈的两端，顺着弧度将线圈掰开直
到形成一个圆。
• 3、剪除多余的线段，并将线圈两端线头扣接好，即完成花形。
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心形
• 1、利用圆形器物折出一个半圆弧。 • 2、同步骤1折出另一端圆弧。 • 3、在俩圆弧之间的中心点用尖嘴钳折出角度。 • 4、将多余的线段剪除，并将两端线头扣接。 • 5、检查图形。
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彩色铝丝制作的基本工具
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剪钳的用途：
剪钳（斜嘴钳）：用来剪断一些较细的金属线或长度不合适的针等，建议不要剪过粗的钢圈 (如戒圈，手锣圈等).
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珠珠宝宝钳钳
珠宝钳的用途：
• 带轴螺旋可用作烛台的支撑台。
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叶形
• 1、先预留出叶柄的长度，并用尖嘴钳夹住按压于桌面上，再用另一只手将线段推出弧形。2、折出叶尖后将线段顺势推回。3、再将步骤 2推回的线段反折并通过叶尖，成为叶筋。4、剪出多余的线段并扣接于叶尖。5、用细铝线将叶柄和叶片绑合，叶片完成。

第28课简易金属工艺品制作课件2023—2024学年苏教版初中劳动技术八年级上册

金属材料的选取原则
功能性原则
01
根据金属材料的物理特性和化学性质，选择能够满足工艺品制
作需求的材料。
经济性原则
02
在满足功能需求的前提下，选择性价比高的金属材料，降低制
作成本。
美观性原则
03
根据工艺品的设计风格和审美需求，选取具有相应质感和观感
的金属材料。
金属材料的安全使用注意事项
防火安全
金属加工过程中易产生火花，应确保操作环境远离易燃物品，配备灭火器材。
指出不足与改进方向
同时，教师也针对作品中存在的问题和不足，提出具体的改进建议和指导方向，帮助同学们更好地完善作品。
07
课堂小结与拓展延伸
回顾本次课程重点内容
简易金属工艺品的基本制作流程
包括设计构思、材料准备、加工制作和后期处理等步骤。
金属材料的特性与选择
了解不同金属材料的硬度、延展性、耐腐蚀性等特性，根据制作需求选择合适的材料。
经验，共同进步。同时，通过展示成果，增强学生的自信心和成就感。
06
作品展示交流与评价反思
各组作品展示，分享创作心得
精心准备展示环节
各组同学轮流上台，通过PPT、视频或实物展示的方式，详细介绍自己的金属工艺品制作过程与成品效果。
分享创作心得
同学们不仅展示了作品，还分享了创作过程中的经验教训、收获感悟以及团队协作的点滴故事。
定义与特点
分类与应用
简易金属工艺品包括金属摆件、金属挂件、金属饰品等，可应用于家居装饰、礼品赠送等领域。
课程目标与意义
培养动手能力
通过简易金属工艺品的制作，培养学生的动手能力和实践操
作能力。
提升审美水平
了解金属工艺品的风格和特点，提升学生的审美水平和艺术

活动五制作金属丝衣架(课件)-六年级劳动北师大版

这款衣架是放在地面上的，所以我们称之为落地式晾衣架，它非常的轻便，所以使用起来非常的方便、快捷。落地式晾衣架常见的样式有X型、蝴蝶型(又称翼型)、单杠双杠型几种，适用于房间、
阳台和室外等不同空间。
10
04
衣架怎么选
11
衣架怎么选
看承载力
刚洗完的衣服会比一般的干衣服要重，因此衣架的承载力很重要。购买前看衣架是否坚固耐用，是否有合格证
A
K
制作金属丝衣架
C
1N
1 导论
目录
Contents
2 衣架的用途
3 衣架的分类
4 衣架怎么选
5 金属丝衣架的做法
6 尾论
2
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01
导论
4
导论
同学们都知道衣架吗
5
02
衣架的用途
6
衣架的用途
防滑衣架。
衣架总是滑滑的挂不住衣服，用扭扭棒在衣架两边缠绕，也可以用皮筋缠绕哦，增加阻力，挂衣服再也不会往下滑啦
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金属丝衣架的做法
将铁丝另一头缠绕在挂钩下面，注意铁丝头不能露出来，
D
以免滑坡衣服。具体操作请看下图。
C
留够足够长的铁丝继续绕铁线圈，注意保持衣架两边宽
度相等。
B
将挂钩下面的铁丝留一段距离然后弯曲，留够衣架一般
的长度后用钳子将铁丝绕2个铁线圈。
A
铁丝尽量要粗一点的，铁丝细的话可以搓一下（就像麻
花一样），用钳子把铁丝的一头弯曲成挂钩的形状
这款晾衣架是挂在墙壁上的，为了方便使用，我们一般把它安装在与胸部齐高的位置，我们称之为壁挂式晾衣架。它设计非常合理，大家可以根据实际的使用需要选择打起和放下，平时放下时贴着墙壁，不占用空间，要晾衣服时才打起。短的适于酒店、宿舍、医院病房、家庭的房间等等。长的适用于室外，如

劳动技术--金属丝小工艺

剪卷曲连接
缠绕编织固定
三、金属丝工艺的技法
剪
卷曲
三、金属丝工艺的技法
连接
缠绕
三、金属丝工艺的技法
编织
固定
四、金属丝工艺设计---简易耳环
1
四、金属丝工艺设计---简易耳环
2
四、金属丝工艺设计---简易耳环
3
五、金属丝工艺鉴赏
银鎏金累丝嵌珠石指甲套
金累丝葫芦式耳坠
五、金属丝工艺鉴赏
授课人
林家兴 2019.11.20
We want
Metal Wire craft
金属丝小工艺
一、金属丝工艺简介
金属丝工艺是中国工艺艺术的一个特殊门类，可以追溯到古代的金工传统一镶嵌工艺。金属丝工艺是将块、片状金属处理成花丝，再进行各项精巧的编织造型，工艺复杂，表现手法多变是我国劳动人民智慧的结晶。
二、尖嘴钳的使用方法
工作原理尖嘴钳是一种运用杠杆原理的典型工具之一。
操作方法一般用右手操作，使用时握住尖嘴钳的两个手柄，开始持或剪切工作。
二、尖嘴钳的使用方法
注意事项使用时注意刃口不要对向自己，以免受到伤害。
修理维护不用尖嘴钳时，应表面涂上润滑防锈油，以免生锈，或者支点发涩。
三、金属丝工艺的技法
掐丝金佛像
掐丝金皇冠
五、金属丝工艺鉴赏
铜镀金累丝嵌翠三镶如意
金累丝花囊
五、金属丝工艺鉴赏
五、金属丝工艺鉴赏
五、金属丝工艺鉴赏
五、金属丝工艺鉴赏
五、金属丝工艺鉴赏
五、金属丝工艺鉴赏
五、金属丝工艺鉴赏
五、
钢丝
铜丝铁丝
二、工艺制作中金属丝的选择

初中劳技《金属丝工艺》课件

金属丝工艺是一种传统的手工技艺，需要手工操作和技巧，涉及到金属加工、雕刻、焊接等多个方面的技能。
金属丝工艺的历史与发展
01
金属丝工艺的历史可以追溯到古代，如中国的青铜器时代和欧洲的铁器时代，人们已经开始利用金属丝制作各种工具和装饰品。
02
随着科技的发展，金属丝工艺不断得到改进和创新，新的材料和加工技术也不断涌现，使得金属丝工艺品更加多样化和精美。
在商业展示方面，金属丝工艺品可以用来制作展示架、展板等，提升商业场所的形象和品牌价值。
02
金属丝工艺的基本技巧
金属丝的选取与处理
01
02
03
金属丝的材质选择
根据制作需求选择合适的金属丝，如不锈钢、铜、铝等。
金属丝的清洁
使用酒精或丙酮清洁金属丝表面，去除油污和杂质。
金属丝的切割
使用剪刀或切割机将金属丝切割成所需长度。
初中劳技《金属丝工艺》课件
目录
• 金属丝工艺简介 • 金属丝工艺的基本技巧 • 金属丝工艺作品制作实例 • 金属丝工艺的安全与环保 • 学生作品展示与评价
01
金属丝工艺简介
金属丝工艺的定义
金属丝工艺：指利用金属丝（如铜丝、铁丝、银丝等）经过一系列的加工和处理，制作出各种具有艺术性和实用性的工艺品的过程。
金属丝花篮的制作
总结词：精细美观
详细描述：金属丝花篮的制作需要选用合适的金属丝材料，通过编织、弯曲、缠绕等工艺技巧，制作出精美的花篮造型，可用于装饰家居或摆放花卉。
金属丝灯罩的制作
总结词：光影艺术
详细描述：金属丝灯罩的制作需要考虑到灯光透过的效果，选用合适的金属丝材料，通过编织、弯曲、焊接等工艺技巧，制作出具有光影效果的灯罩，可用于装饰家居或商业场所。

金属工艺学精PPT课件

洛氏硬度的特点：
洛氏硬度HR可以用于硬度很高的材料，而且压痕很小，几乎不损伤工件表面，故在钢件热处理质量检查中应用最多。
但洛氏硬度由于压痕较小，硬度代表性就差些，如果材料中有偏析或组织不均的情况，则所测硬度值的重复性也差。
精选ppt课件2021
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冲击韧度（ak）
金属材料抵抗冲击载荷作用而不破坏的能力叫做冲击韧度。常用一次摆锤冲击试验来测定金属材料的冲击韧度(大能量、一次冲断）。
（4）工艺方法的综合比较
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产品制造的Leabharlann 程精选ppt课件20214
课程性质、任务和学习要求
1. 课程性质
2.
技术基础课
2. 学习任务和要求
1）掌握常用金属材料的主要性能；
2）掌握零件的加工工艺知识；
3）培养工艺分析的基本能力。
精选ppt课件2021
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第一篇金属材料导论
工业生产中所使用的材料主要包括金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料和复合材料四大类。
δ= （L1-L0）/L0 ×100% 式中： L0—试样原标距的长度（mm） L1—试样拉断后的标距长度（mm）
精选ppt课件2021
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2、塑性（2）
(2) 断面收缩率φ 断面收缩率是指试样拉断后断面处横截面积
的相对收缩值。 φ= （A0-A1）/A0 ×100%
式中：A0—试样的原始截面积（mm2） A1—试样断面处的最小截面积（mm2）
δ和φ愈大，则塑性愈好。良好的塑性是金属材料进行塑性加工的必要条件。
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二、硬度（hardness）
硬度是衡量金属材料软硬程度的一种性能指标。它直接影响到材料的耐磨性及切削加工性。

金属加工工艺培训课件(PPT-69页)

三、淬火
❖ 把工件加热到一定温度（临界温度以上），经过一定时间保温后，在水、油或盐水中急速冷却的操作过程叫淬火。
❖ 按加热程度不同分为： ❖ 整体淬火和表面淬火。
❖一般分为自由锻和模锻。 ❖常用于生产大型材、开坯等。
一、自由锻
利用冲击力或压力使金属在上下两个抵铁之间产生变形，从而得到所需形状及尺寸的锻件。分手工锻造、机械锻造两种。工具简单，通用性强，应用广泛。
二、模锻
❖ 按设备不同分为： ❖ 锤上模端、胎膜锻、压力机上模锻 ❖ 锤上模锻设备有： ❖ 蒸汽空气锤、五砧座锤、高速锤
激光焊接法
某些物质原子中的粒子受光或电刺激，使
低能级的原子变成高能级原子，辐射出相位、
频率、方向完全相同的光，具有颜色单纯、
特点： (1)焊接速度快，加工时间短暂 (2)准确性高，被焊金属无需包埋固定，无变
形 (3)不受电磁于扰，可直接在大气中进行焊接
，操作方便 (4)热影响区小，激光焊接加热区域小、热量
冲孔：利用特殊工具在金属片上冲剪出一定造型的工艺，大，小批量生产都可以适用。
冲切：与冲孔工艺基本类似，不同之处在于前者利用冲下部分，而后者利用冲切之后金属片剩余部分。
切屑成型：当对金属进行切割的时候有切屑生产的切割方式统称为切屑成型，包括铣磨，钻孔，车床加工以及磨，锯等工艺。
无切屑成型：利用现有的金属条或者金属片等进行造型。没有切屑产生。这类工艺包括化学加工，腐蚀，放电加工，喷砂加工，激光切割，喷水切割以及热切割等。
优点：成本低，可用价廉易得的 CO2代替焊剂，焊接成本仅是埋弧自动焊和手弧焊的40%左右。生产效率高、操作性好、质量较好。
缺点： CO2的氧化作用使溶滴飞溅较为严重，因此焊缝成型不够光滑，另外焊接烟雾较大，弧光强烈，如果控制或操作不当，容易产生气

湘教版八年级下册劳动技术第11课《金属丝玩具》课件

第11课《金属丝玩具》
目录
• 课程引入 • 金属丝材料介绍 • 金属丝玩具制作工具与技能 • 金属丝玩具设计原则与方法 • 动手实践：制作金属丝玩具 • 课程总结与展望
01
课程引入
玩具与金属丝的结合
金属丝的材质与特性
介绍金属丝的材质，如铁丝、铜丝等，以及其柔韧性、可塑性和导电性等特性，这些特性使得金属丝成为制作玩具的理想材料。
基本工具介绍及使用方法
钳子
用于夹持和弯曲金属丝，有不同种类和规格，如平口钳、尖嘴钳等。使用时需选择合适大小的钳口，夹持金属丝时要稳定有力。
锤子
用于敲打金属丝，使其变形或嵌入其他材料。使用时需选择合适重量的锤子，并掌握正确的敲打姿势和力度。
尺子
用于测量金属丝的长度和直径，确保制作的玩具尺寸准确。
装饰与美化
运用涂色、镶嵌等手法对金属丝玩具进行装饰和美化，提高
其观赏性和趣味性。
安全操作规范
穿戴防护用品
在制作过程中要穿戴好防护手套、护目镜等用品，防止金属丝划伤或飞溅伤眼。
正确使用工具
掌握各种工具的正确使用方法，避免误操作导致伤害。
注意环境安全
确保工作场所整洁有序，避免杂物堆放或地面湿滑等安全隐患。
优先选择符合环保标准的金属丝材料，以减少对环境的污染。
02
在制作过程中，要注意避免产生过多的废料和废弃物，合理回收
利用。
玩具制作完成后，要对其进行全面的安全检查，确保无锐利边角、无小零件脱落等安全隐患。
03
提醒使用者在玩耍时要注意安全，避免刮伤、刺伤等意外事故的
发生。
04
03
金属丝玩具制作工具与技能
金属丝玩具的种类与特点

劳动技能课金属丝的艺术魅力

劳动技能课金属丝的艺术魅力中国是金属丝的故乡，金属丝是由天然材料制成的精细工具。

中国金属制造工业发达，拥有丰富的材料和悠久的历史。

这些金属丝的使用与制造技术，反映了当时中国人对工艺美以及劳动技术方面的追求。

如今，中国经济发展迅速，人民生活水平提高，但传统手工艺正面临失传的危机。

在这样一个时代背景下，金属丝作为一种工艺工具逐渐受到重视。

一、我国金属丝的发展历程(1)中国传统金属丝发展历程——早期的金属丝只是一种生活用具，用来制作陶器、木器和漆器等。

[注]汉代的铜鎏金兽首壶高28.8厘米，宽26.8厘米，腹径17.5厘米。

[注]铜鎏金兽首壶是一件古代祭祀礼器，壶盖和壶身上均有“兽首衔环“花纹，是西汉时期的典型器物。

[注]铜鎏金兽首壶为我国现存最早的一件金银器上用纯金鎏金制作的一件大型铜酒盅。

二、中国金属丝工具有哪些特点1、中国传统手工制造工艺：金属丝的制造在我国有着悠久的历史，也是我国传统手工艺之一，金属丝工艺品历史悠久。

2、中国传统手工技术：中国民族手工艺术，它不是一般工艺的简单重复，而是在继承和发展古代汉族文化艺术经验基础上所创造的一种全新手工技艺。

3、艺术形式丰富多样：在这一点上，传统工艺美术表现形式众多，如雕刻、剪纸、刺绣等等，其中最主要的是雕花和剪纸两种。

4、工艺技法丰富：在这些工艺技法中，既有古代民间传统艺人世代相传而形成的技艺精华，又有现代专业技术人员刻苦钻研而创造的新技术。

5、金属丝工艺品具有独特的文化内涵，金属丝艺术具有很高的欣赏价值。

6、金属丝制造工艺：中国传统手工艺中的金属丝加工已具有相当丰富的技术经验和技术水平。

三、金属丝在艺术创作中的应用在很多方面，金属丝可以应用到艺术创作当中，也可以作为装饰材料为室内装修等地方增添一份美感。

在古代的陶瓷装饰中也会有金属丝的应用。

中国人自古就有用金属丝制作器皿来美化生活的传统。

金银丝细工制品更是以其工艺独特，精巧，华丽为人所称道。

金银装饰物最早出现于殷商时期，距今已有3000多年的历史。

《巧手工艺坊-神奇的金属丝工艺制作》(课件)-四年级上册劳动苏教版

说一说：生活中你见到的用金属丝做的物品有哪些？
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神奇的金属丝工艺制作
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• 活动目标： • 1.知识与技能目标：了解金属丝工艺的功能，手脑并用，
学会金属丝制作方法，掌握丝网蝴蝶、丝网花制作的基本技能。 • 2.过程与方法目标：通过观察分析、动手实践，小组合作与自主创新相结合，让学生体验整个过程，培养学生的创新意识和审美意识，提高创意实现能力。 • 3.情感态度与价值观目标：激发学生动手制作的兴趣，通过蝴蝶和丝网花，使学生发现生活中的美，享受成功制作的喜悦，培养学生热爱生活、美化生活。
3
• 活动重难点：
• 重点：利用金属丝造型呈现物品的方法，设计制作简单的书签，掌握蝴蝶和丝网花的基本技能。
• 难点：利用金属丝造型呈现物品时，考查学生的能力。
• 活动准备：多媒体课件、实物展台、易课堂教学、学生端Pad 金属丝、剪刀、钳子、丝网等材料，金属丝手工作品
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活动1：制作书签
蝴蝶制作流程
1
绕Hale Waihona Puke 圈2网丝3
造型
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组合装饰
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制作步骤——绕圈
将铁丝紧紧绕在套筒上，铁丝两端拧在一起，用钳子剪断，保留大约1厘米的把手。
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制作步骤——网丝
• 丝网套在铁圈拉紧，将整个铁圈包在里面。
• 用弹力线缠绕固定在铁圈的把手上，缠10圈左右后拉断。
• 最后把多余的丝网剪掉，同样方法做出4个翅膀。
评一评作品的优缺点，提出改进意见。评选出优秀作品的小组，张贴“最佳创意组、最佳合作奖”。
22
神奇的金属丝制作出精美的工艺品，只要我们细心观察，去发现，寻找生活气息，多动脑多动手，创意可以点亮生活，把平平常常的世界变得更加有趣，让我们的生活更加丰富多彩，人生更有意义！

初中劳技《金属丝工艺》完整PPT课件

要用金属丝制成所需的作品,必须先按设计图的尺寸下料,再加工成一定的形状。
下料：手工下料常用截断和锯割的方法。
用台钳固定手工钳锯割
用斜口钳截断
精选
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成型：手工成型，用尖嘴钳夹住铁丝弯折。靠模成型，用靠模加要特殊形状。
金属丝就在我们的日常生活中
精选
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金属丝的连接
金属丝的连接方式可分为：
活动连接ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ固定连接。活
动连接的主要特点是折半
方便、便于携带与修理。
常见的方法有：缠绕、绞
合等。固定连接的特点是
牢固、稳定，但一旦需要
拆卸时，会损坏材料和连
接件。常见的固定连接方
法有：铆接、焊接、胶接
等。
精选
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精选
10
精选
11
谢谢观赏
精选
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从韧性看：钢对丝其不进易行变加形工，。一铁般丝需、机铜丝械相设对备钢才丝能
来说容易变形，一般用手或手工工具
精选
3
就可对其加工。
尖嘴钳
操作方法一: 般用右手操作，使用时握住尖嘴钳的两个手柄，开始夹持或剪切工作。
注意事项:使用时注意刃口不要对向自己，以免受到伤害。
精选
4
精选
5
金属丝工艺
设计与加工
精选
1
常用于工艺制作的金属丝主要是:钢丝、铁丝和钢丝。
钢丝铁丝钢丝
精选
2
从色泽上看：钢铜丝丝呈呈灰金黑黄色色，。铁丝呈灰白色，从硬度上看：钢丝最硬，铜丝最软。
从延展性上看：铁丝和铜丝相对钢丝,更易拉伸。
从弹性看：钢丝恢复原状的能力最强,弹性最好。