第十二章答案
大学物理第12章习题解答
第十二章 习题答案12.1 选择题(1) 对位移电流,下述四种说法哪个正确( )A. 位移电流是由线性变化磁场产生的.B. 位移电流是指变化的电场.C. 位移电流的热效应服从焦耳-楞次定律.D. 位移电流的磁效应不服从安培环路定理.(2) 空气中有一无限长金属薄壁圆筒,在表面上沿圆周方向均匀地流着一层随时间变化的面电流i (t),则( )A. 圆筒内均匀地分布着变化磁场和变化电场.B. 任意时刻通过圆筒内假象的任一球面的磁通量和电通量均为零.C. 沿圆筒内任意闭合环路上电场强度的环流为零.D. 沿圆筒外任意闭合环路上磁感应强度的环流不为零.(3) 如图12.1(3)所示为一充电后的平行板电容器,A 板带正电,B 板带负电,开关K 合上时,A 、B 板间位移电流的方向为(按图上所标x 轴正方向回答)A .x 轴正向B .x 轴负向C .x 轴正向或负向D .不确定 题12.1(3)图 答案:(1) B, (2)B, (3)B.12.2 填空题1. S t B l E L S d d ⋅⋅⎰⎰∂∂-= ① 0d =⎰⋅S B S ②S t D I l H S L i d d ⋅⋅⎰⎰∑∂∂+= ③试判断下列结论是否包含于或等效于哪一个麦克斯韦方程式的.将确定的方程式用代号填在相应结论的空白处.(1) 变化的电场一定伴随有磁场__________________.(2) 变化的磁场一定伴随有电场__________________.(3) 磁感线是无头无尾的闭合曲线________________.2.平行板电容器的电容C 为20 μF ,两板上的电压变化率V/s 105.1d d 5⨯=tU ,则该平行板电容器中的位移电流为____________.3.一空气平行板电容器的两极板是半径为R 的圆形导体片,在充电时,板间电场强度的变化率为tE d d .若略去边缘效应,则两板间的位移电流为______________. 答案: (1)③①②, (2)3 A, (3)20R dt dE πε12.3 圆柱形电容器内、外导体截面半径分别为R 1和R 2(R 1 <R 2) ,中间充满介电常数为ε的电介质.当两极板间的电压变化率为k tU =d d 时(k 为常数),求介质内距圆柱轴线为r 处的位移电流密度.解:设圆柱形电容器内、外导体单位长度分别带有±λ的电量,由高斯定理⎰==⋅l rl D S d D λπ2 内、外导体间的电位移矢量r D πλ2=;电场强度rD E πελε2== 内、外导体间的电势差:12ln 2221R R dr r l d E U R R πελπελ==⋅=⎰⎰ ∴ 12ln 2R R U πελ= 电位移矢量:R R e R R r U e r D 12ln 2επλ== ∴ 介质内距离圆柱轴线为r 处的位移电流密度R R d e R R r k e dt dU R R r t D j 1212ln ln εε==∂∂= 12.4 (1)试证明平行板电容器两极板之间的位移电流可写为tU C I d d d =,其中C 是电容器的电容,U 是两极板间的电势差.(2)要在1.0 μF 的电容器内产生1.0 A 的位移电流,加在电容器上的电压变化率应是多大?解:(1) 平行板电容器:d U E D εε== 电容:d SC ε= 由位移电流定义:()dt dU C CU dt d d U S dt d dt dD SS j I d d ==⎪⎭⎫ ⎝⎛===ε 得证。
大学生安全知识教育-第12章习题答案
第十二章预防犯罪思考与练习一、简答题1. 导致大学生犯罪的原因有哪些?答:(一)主观原因1. 缺乏正确的人生观和价值观2. 法制观念淡薄3. 义气交友,容易冲动4. 心理扭曲(二)家庭原因1. 环境因素2. 心理因素3. 结构因素4. 功能因素(三)社会原因1. 政治因素2. 经济因素3. 教育因素2. 如何预防大学生犯罪?答:(一)自身预防首先,应加强对大学生政治素质的教育培养,增强其公德意识,引导大学生正确认识社会,树立正确的人生观、价值观。
其次,在生活中,学会理财,杜绝浪费与攀比。
最后,对待人际交往要慎重,杜绝与社会不良人员的接触。
(二)家庭预防家庭是社会的细胞,遏制大学生犯罪,首先应从家庭抓起。
一是提高父母自身素质,优化家庭环境。
二是注意家教方法。
过分溺爱和纵容,这对孩子的心理健康和正确行为的培养是极其有害的。
三是善于发现孩子犯罪的早期征兆。
(三)学校预防加强和改进高校的学生管理,建立健全管理约束机制。
(四)社会预防营造一种和谐的良好社会氛围,贯彻落实“教育、感化、挽救”方针。
3. 正当防卫的要件有哪些?答:(1)存在现实的不法侵害。
(2)不法侵害正在进行。
(3)具有防卫意识。
(4)针对不法侵害本人进行防卫。
(5)没有明显超过必要限度造成重大损害。
4. 如何避免大学生沾染黄、赌、毒?答:(1)优化家庭环境。
(2)创造良好学校环境,充分发挥学校对大学生教育担任的主导作用。
(3)建立和谐社会环境,确保大学生健康学习生活。
(4)大学生自身树立健康的人生观、价值观和世界观。
第12章 跨文化沟通-情景思考-答案[5页]
第十二章跨文化沟通第一节认知跨文化沟通●--情景思考--你了解哪些不同国家的文化?举例说一下吧!--------●参考答案:结合不同国家文化的特点来谈。
●--情景思考--你认为跨文化沟通的精髓是什么?--------●参考答案:求同存异,统一行动。
所谓“跨文化沟通”,是文化沟通在不同文化间的延伸,具体指在不同文化背景下人们之间的信息和情感的相互沟通过程。
在这个过程中,文化因素影响到跨文化沟通的全程。
需要注意的是,跨文化沟通中的“文化”并不是有关人类社会的宽泛意义上的文化概念,而是指由某一群体的人们发展、共享并代代相传的行为方式,即某一组织特有的行为特征。
●--情景思考--在跨文化沟通中,“理”和“礼”同样重要,你如何理解呢?--------●参考答案:与不同文化背景的人进行沟通,就必须树立尊重对方文化的意识,但尊重并不等于违背自己的利益,对对方的差异应予以接受和采纳,而对于不正确或不合理的情况,要坚决予以抵制。
●--情景思考--你如何理解“文化优越感”与“文化自卑感”?--------●参考答案:跨文化沟通应当在平等的基础上进行。
平等原则是指在跨文化沟通的过程中,沟通主体要注意克服文化的优越感或自卑感。
不要因为沟通对象来自发达地区就产生了文化自卑感,或对方来自不发达地区就产生文化优越感。
不能将与自己不同的文化视为异端去征服、同化甚至灭绝。
●--情景思考--为什么在跨文化沟通中,要掌握好“度”,“过”或“不及”都不适宜呢?--------●参考答案:在跨文化沟通中,要做到既不完全固守本土文化,又不完全放弃本土文化,力求在本土文化和对方文化之间找到一个平衡点。
只有把握好坚守本土文化和迎合属地文化之间的“度”,才能有效克服跨文化沟通可能产生的障碍。
●--情景思考--不同的国家、不同的民族有不同的风俗习惯,它对人们的生活模式、交往行为等会产生什么影响?--------●参考答案:结合不同风俗习惯对于人行为的影响来谈。
宏观经济学第十二章的习题与答案
第十二章 国民收入核算一、判断题(F ,T )1.农民生产并用于自己消费的粮食不应计入GDP ( F )。
2.在国民收入核算中,产出一定等于收入,但不一定等于支出。
(T3.当我们测度一个特定时期所发生的事时,我们涉及的是一个流量。
(T )4.在进行国民收入核算时,政府为公务人员加薪,应视为政府购买。
( T )5.用支出法计算的GDP 包括消费支出、投资支出、政府支出和净出口的总和。
(T 6.用收入法计算的GDP 中包括折旧,但折旧不属于要素收入。
( T )7.用支出法计算GDP 时的投资是净投资。
( F )8.住宅建筑是消费者的耐用品,在国民收入帐户中,被作为消费者支出处理。
( F )9.在国民收入核算中所说的储蓄恒等于投资,是指计划的储蓄恒等于计划的投资。
(T 10.对一个国外净要素收入为负的国家而言,GDP 应小于GNP 。
( F )11.同样是建筑物,如被居民和企业购买属于投资,如被政府购买则属于政府购买。
(F )12.用收入法核算GDP 时,政府公债利息应计入GDP ,因为政府举债有相当部分用于生产性目的。
( F )13.个人收入即个人消费支出与储蓄之和。
(F )1.F 2.F 3.T . 4.T 5.F6.T 7.F 8.F 9.F 10.F11.T 12.F 13.F二.单项选择题1、GDP 核算中的劳务包括(C) A .工人劳动 B .农民劳动 C .工程师劳动 D .保险业服务2、下列产品中不属于中间产品的是:(B)A .某造船厂购进的钢材B .某造船厂购进的厂房C .某面包店购进的面粉D .某服装厂购进的棉布3.已知某国的期初资本存量为30000亿美元,它在该期生产了8000亿美元的资本品,资本折旧为6000亿美元,则该国当期的总投资与净投资分别为(D)A 、 2 000亿美元和24 000亿美元B 、8 000亿美元和 36 000亿美元C 、 8 000亿美元和 6 000亿美元D 、8000亿美元和2000亿美元4.在一个四部门经济模型中,GDP =(B)A .消费十净投资十政府购买十净出口B .消费十总投资十政府购买十净出口C .消费十净投资十政府购买十总出口D .消费十总投资十政府购买十总出口5、在统计中,社会保险税的变化将直接影响(D)A 、GDPB 、NDPC 、NID 、PI6.下列各项中不属于总投资的是( A)A . 商业建筑物和居民住宅B 、购买耐用品的支出C 、商业存货的增加D 、购买设备的支出7.名义GDP 为1100,实际GDP 为1000,则 GDP 折算指数为(C) A .9 .09 B .90.91 C .1.11 D .1108、下列哪一项不列入国内生产总值的核算?( B)A .出口到国外的一批货物;B .政府给贫困家庭发放的一笔救济金:c .经纪人为一座旧房买卖收取的一笔佣金: D .保险公司收到一笔家庭财产保险.9、一国的国内生产总值小于国民生产总值,说明该国公民从外国取得的收入(A )外国公民从该国取得的收入 A.大于, B .小于, C.等于: D .可能大于也可能小于.10、今年的名义国内生产总值大于去年的名义国内生产总值,说明(D )。
《金版教程(物理)》2024导学案必修第册人教版新第十二章 电能 能量守恒定律第十二章 答案
《金版教程(物理)》2024导学案必修第册人教版新第十二章电能能量守恒定律第十二章水平测评本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间75分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。
全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.在炎热的夏天我们可以经常看到,有的小朋友的太阳帽前有一小风扇(如图所示),该小风扇与一小型的太阳能电池板相接,对其供电。
经测量该电池能产生的电动势为E=0.6 V,则关于该电池的描述正确的是()A.单位时间内可把0.6 J的太阳能转化为电能B.通过1 C电荷量该电池能把0.6 J的太阳能转化为电能C.该电池把其他形式能转化为电能的本领比一节7号电池的本领大得多D.把该电池接入闭合电路后,电动势减小答案 B解析电动势在数值上等于非静电力把1 C的正电荷在电源内部从负极移到正极所做的功,故通过1 C电荷量该电池能把0.6 J的太阳能转化为电能,A错误,B正确;电动势越大,将其他形式的能转化为电能的本领越大,一节7号电池的电动势为1.5 V,因此该电池把其他形式能转化为电能的本领比一节7号电池的本领小,C错误;电动势由电源中非静电力的特性决定,与该电池是否接入电路无关,D错误。
2.如图所示,电路中灯泡均正常发光,阻值分别为R1=2 Ω,R2=3 Ω,R3=2 Ω,R4=4 Ω,电源电动势E=12 V,内阻不计。
四个灯泡中消耗功率最大的是()A .R 1B .R 2C .R 3D .R 4 答案 A解析 由电路图可知,R 3与R 4串联后与R 2并联,再与R 1串联,并联部分的总电阻为R 并=R 2(R 3+R 4)R 2+R 3+R 4=2 Ω,由闭合电路欧姆定律可知,干路电流即通过R 1的电流为I 1=I =E R 1+R 并=3 A ,并联部分各支路电流大小与电阻成反比,则I 2=IR 并R 2=2 A ,I 3=I 4=IR 并R 3+R 4=1 A ,四个灯泡消耗的功率分别为P 1=I 21R 1=18 W ,P 2=I 22R 2=12 W ,P 3=I 23R 3=2 W ,P 4=I 24R 4=4 W ,故四个灯泡中消耗功率最大的是R 1,故选A 。
第十二章 细胞质遗传参考答案
第十二章细胞质遗传参考答案1、什么叫细胞质遗传?它有哪些特点?试举例说明之。
答:细胞质遗传指由细胞质内的遗传物质即细胞质基因所决定的遗传现象和规律,又称非染色体遗传、非孟德尔遗传、染色体外遗传、核外遗传、母体遗传。
细胞质遗传的特点:⑴. 遗传方式是非孟德尔式的;杂交后一般不表现一定比例的分离。
⑵. 正交和反交的遗传表现不同;F1通常只表现母体的性状,故又称母性遗传。
⑶. 通过连续回交能将母本的核基因几乎全部置换掉,但母本的细胞质基因及其所控制的性状仍不消失。
⑷. 由附加体或共生体决定的性状,其表现往往类似病毒的转导或感染。
举例:罗兹(Rhoades M. M.)报道玉米的第7染色体上有一个控制白色条纹的基因(ij),纯合的ijij植株叶片表现为白色和绿色相间的条纹。
以这种条纹株与正常绿色进行正反杂交,并将F1自交其结果如下:当以绿色株为母本时,F1全部表现正常绿色与非绿色为一对基因的差别,纯合隐性(ijij)个体表现白化或条纹,但以条纹株为母本时,F1却出现正常绿色、条纹和白化三类植株,并且没有一定的比例,如果将F1的条纹株与正常绿色株回交,后代仍然出现比例不定的三类植株,继续用正常绿色株做父本与条纹株回交,直至ij基因被全部取代,仍然没有发现父本对这个性状的影响,可见是叶绿体变异之后的细胞质遗传方式。
2、何谓母性影响?试举例说明它与母性遗传的区别。
答:由于母本基因型的影响,使子代表现母本性状的现象叫做母性影响,又叫前定作用。
母性影响所表现的遗传现象与母性遗传十分相似,但并不是由于细胞质基因组所决定的,而是由于核基因的产物在卵细胞中积累所决定的,故不属于母性遗传的范畴。
举例:如椎实螺外壳的旋转方向有左旋和右旋,这对相对性状是母性影响。
把这两种椎实螺进行正反交,F1外壳的旋转方向都与各自的母体相似,成为右旋或为左旋,但其F2却都有全部为右旋,到F3世代才出现右旋和左旋的分离。
这是由一对基因差别决定的,右旋(S+)对左旋(S)为显性,某个体的表现型并不由本身的基因型直接决定,而是由母体卵细胞的状态所决定,母本卵细胞的状态又由母本的基因型所决定。
第十二章课后习题及答案
第十二章常用的几种质量管理简易工具复习思考题1\什么是排列图和因果图?它们有何用途?排列图:是通过找出影响产品质量的主要问题,以便改进关键项目。
由两个纵坐标、一个横坐标、几个直方块和一条折线所构成。
横坐标表示影响产品质量的因素或项目,按其影响程度大小,从左到右依次排列;左纵坐标表示频数(如件数、金额、工时、吨位等),右纵坐标表示频率(以百分比表示),直方块的高度表示某个因素影响大小,从高到底,从左到右,顺序排列;折线表示个影响因素大小的累积百分数,是由左到右逐渐上升的,这条折线就称为帕累托曲线;累计百分比将影响因素分成A、B、C三类。
用途:1、找出主要因素排列图把影响产品质量的“关键的少数与次要的多数”直观地表现出来,使我们明确应该从哪里着手来提高产品质量。
实践证明,集中精力将主要因素的影响减半比消灭次要因素收效显著,而且容易得多。
所以应当选取排列图前1~2项主要因素作为质量改进的目标。
如果前1~2项难度较大,而第3项简易可行,马上可见效果,也可先对第3项进行改进。
2、解决工作质量问题也可用排列图不仅产品质量,其它工作如节约能源、减少消耗、安全生产等都可用排列图改进工作,提高工作质量。
检查质量改进措施的效果。
采取质量改进措施后,为了检验其效果,可用排列图来核查。
如果确有效果,则改进后的排列图中,横坐标上因素排列顺序或频数矩形高度应有变化。
因果图:也叫特性因素图/鱼刺图/石川图,是整理和分析影响质量(结果)的各因素之间的一种工具。
由特性,原因,枝干三部分构成。
首先找出影响质量问题的大原因,然后寻找到大原因背后的中原因,再从中原因找到小原因和更小的原因,最终查明主要的直接原因。
用途:收集各种信息,比较原因大小和主次,找出产生问题的主要原因;也就是根据反映出来的主要问题(最终结果),找出影响它的大原因、中原因、小原因、更小原因等等;形象地表示了探讨问题的思维过程,通过有条理地逐层分析,可以清楚地看出“原因-结果”“手段-目标”的关系,使问题的脉络完全显示出来。
高中物理第十二章电能能量守恒定律知识汇总大全(带答案)
高中物理第十二章电能能量守恒定律知识汇总大全单选题1、有一款绿色环保冰箱的产品规格如下表,该冰箱每天正常工作的平均功率()B.接近于90 W电热毯的功率C.相当于125 W彩电的功率D.小于40 W白炽灯泡的功率答案:D有功率的定义可知,该冰箱每天正常工作的平均功率为P=Wt=0.9kW⋅ℎ24ℎ=37.5W可知该冰箱每天正常工作的平均功率小于40 W白炽灯泡的功率。
故选D。
2、在如图所示的电路中,已知电源的电动势E=6 V,内电阻r=0.5 Ω,外电阻R=2.5 Ω。
闭合开关S后,外电阻R两端的电压为()A.5 VB.3 VC.2 VD.1 V答案:A根据闭合电路欧姆定律,闭合S后,电流I=ER+r=2 AR两端电压U=IR=5 V故选A。
3、导体的电阻是导体本身的一种性质,对于同种材料的导体,下列表述正确的是()A.横截面积一定,电阻与导体的长度成正比B.长度一定,电阻与导体的横截面积成正比C.电压一定,电阻与通过导体的电流成反比D.电流一定,电阻与导体两端的电压成正比答案:AAB.对于同种材料的导体,电阻率是个定值,根据电阻定律R=ρl可知,横截面积一定,电阻与导体的长度s成正比,长度一定,电阻与导体的横截面积成反比,故A正确,B错误;,此式是电阻的定义式,电阻R与电压U、电流I无正反比关系,故CD错误。
CD.由欧姆定律知R=UI故选A。
4、如图所示为两个不同闭合电路中两个不同电源的U−I图像,则下列说法正确的是()A.电动势E1=E2,短路电流I1>I2B.电动势E1=E2,内阻r1>r2C.电动势E1>E2,内阻r1<r2D.当两电源的工作电流变化量相同时,电源1的路端电压变化较大答案:AAC.由题图可知两电源的U−I图线交纵轴于一点,说明两电源的电动势相同;两图线交横轴于两不同的点,可判断出电源1的短路电流大于电源2的短路电流,故C错误,A正确;B.由两图线的倾斜程度可知图线2的斜率的绝对值大于图线1的斜率的绝对值,所以电源2的内阻大于电源1的内阻,故B错误D.由图像可判断出当两电源的工作电流变化量相同时,电源2的路端电压的变化量大于电源1的路端电压的变化量,故D错误。
第十二章采购与付款循环审计 答案
第十二章习题一、单项选择题1、答案:A2、答案:B3、答案:B4、答案:B5、答案:C6、答案:C7、答案:D8、答案:C9、答案:B10、答案:B11、答案:D12、答案:B13、答案:B14、答案:D15、答案:B16、答案:A17、答案:B18、答案:D19、答案:C20、答案:B二、多项选择1、答案:ABCD2、答案:ABC3、答案:BD4、答案:ABCD5、答案:BD6、答案:ABC7、答案:AC8、答案:AD9、答案:ABCD10、答案:ACD11、答案:ABCD12、答案:CD13、答案:BCD14、答案:ABCD15、答案:ABCD16、答案:ABC17、答案:ABCD18、答案:ACD19、答案:ABC20、答案:ABCD三、判断题1、答案:F2、答案:T3、答案:T4、答案:F5、答案:T6、答案:T7、答案:T8、答案:T9、答案:T10、答案:F11、答案:T12、答案:T13、答案:T14、答案:T15、答案:T16、答案:T17、答案:T18、答案:F19、答案:F20、答案:T四、名词解释1、生产指令:又称生产任务通知单,是企业下达制造产品等生产任务的书面文件,用以通知生产车间组织产品制造,供应部门组织材料发放,会计部门组织费用归集和成本计算。
2、存货成本审计:是以存货成本及其存货成本构成要素为对象的存货成本管理审计。
存货成本审计包括直接材料成本的审计、直接人工成本的审计、制造费用的审计和主营业务成本的审计等内容。
3、产量和工时记录:是登记工人或生产班组在出勤内完成产品数量、质量和生产这些产品所耗费工时数量的原始记录。
常见的产量和工时记录主要有工作通知单、工序进程单、工作班产量报告、产量通知单、产量明细表、废品通知单等。
4、存货监盘:是审计人员现场监督被审计单位各种实物资产及现金、有价证券等的盘点,并进行适当的抽查。
通常情况下,存货对企业经营特点的反映强于其他资产项目。
大学物理 第十二章 课后答案
习题十二12-1 某单色光从空气射入水中,其频率、波速、波长是否变化?怎样变化?解: υ不变,为波源的振动频率;n n 空λλ=变小;υλn u =变小.12-2 在杨氏双缝实验中,作如下调节时,屏幕上的干涉条纹将如何变化?试说明理由. (1)使两缝之间的距离变小;(2)保持双缝间距不变,使双缝与屏幕间的距离变小; (3)整个装置的结构不变,全部浸入水中; (4)光源作平行于1S ,2S 联线方向上下微小移动; (5)用一块透明的薄云母片盖住下面的一条缝.解: 由λd D x =∆知,(1)条纹变疏;(2)条纹变密;(3)条纹变密;(4)零级明纹在屏幕上作相反方向的上下移动;(5)零级明纹向下移动.12-3 什么是光程? 在不同的均匀媒质中,若单色光通过的光程相等时,其几何路程是否相同?其所需时间是否相同?在光程差与位相差的关系式∆λπϕ∆2=中,光波的波长要用真空中波长,为什么?解:nr =∆.不同媒质若光程相等,则其几何路程定不相同;其所需时间相同,为C t ∆=∆.因为∆中已经将光在介质中的路程折算为光在真空中所走的路程。
12-4 如题12-4图所示,A ,B 两块平板玻璃构成空气劈尖,分析在下列情况中劈尖干涉条纹将如何变化?(1) A 沿垂直于B 的方向向上平移[见图(a)]; (2) A 绕棱边逆时针转动[见图(b)].题12-4图解: (1)由l 2λθ=,2λke k =知,各级条纹向棱边方向移动,条纹间距不变; (2)各级条纹向棱边方向移动,且条纹变密.12-5 用劈尖干涉来检测工件表面的平整度,当波长为λ的单色光垂直入射时,观察到的干涉条纹如题12-5图所示,每一条纹的弯曲部分的顶点恰与左邻的直线部分的连线相切.试说明工件缺陷是凸还是凹?并估算该缺陷的程度.解: 工件缺陷是凹的.故各级等厚线(在缺陷附近的)向棱边方向弯曲.按题意,每一条纹弯曲部分的顶点恰与左邻的直线部分连线相切,说明弯曲部分相当于条纹向棱边移动了一条,故相应的空气隙厚度差为2λ=∆e ,这也是工件缺陷的程度.题12-5图 题12-6图12-6 如题12-6图,牛顿环的平凸透镜可以上下移动,若以单色光垂直照射,看见条纹向中 心收缩,问透镜是向上还是向下移动?解: 条纹向中心收缩,透镜应向上移动.因相应条纹的膜厚k e 位置向中心移动.12-7 在杨氏双缝实验中,双缝间距d =0.20mm ,缝屏间距D =1.0m ,试求: (1)若第二级明条纹离屏中心的距离为6.0mm ,计算此单色光的波长; (2)相邻两明条纹间的距离.解: (1)由λk d Dx =明知,λ22.01010.63⨯⨯=,∴ 3106.0-⨯=λmm oA 6000=(2) 3106.02.010133=⨯⨯⨯==∆-λd D x mm12-8 在双缝装置中,用一很薄的云母片(n=1.58)覆盖其中的一条缝,结果使屏幕上的第七级明条纹恰好移到屏幕中央原零级明纹的位置.若入射光的波长为5500oA ,求此云母片的厚度.解: 设云母片厚度为e ,则由云母片引起的光程差为 e n e ne )1(-=-=δ按题意 λδ7=∴610106.6158.1105500717--⨯=-⨯⨯=-=n e λm 6.6=m μ 12-9 洛埃镜干涉装置如题12-9图所示,镜长30cm ,狭缝光源S 在离镜左边20cm 的平面内,与镜面的垂直距离为2.0mm ,光源波长=λ7.2×10-7m ,试求位于镜右边缘的屏幕上第一条明条纹到镜边缘的距离.题12-9图解: 镜面反射光有半波损失,且反射光可视为虚光源S '发出.所以由S 与S '发出的两光束到达屏幕上距镜边缘为x 处的光程差为 22)(12λλδ+=+-=D x dr r第一明纹处,对应λδ=∴25105.44.0250102.72--⨯=⨯⨯⨯==d Dx λmm 12-10 一平面单色光波垂直照射在厚度均匀的薄油膜上,油膜覆盖在玻璃板上.油的折射率为1.30,玻璃的折射率为1.50,若单色光的波长可由光源连续可调,可观察到5000 oA 与7000 oA 这两个波长的单色光在反射中消失.试求油膜层的厚度. 解: 油膜上、下两表面反射光的光程差为ne 2,由反射相消条件有λλ)21(2)12(2+=+=k k k ne ),2,1,0(⋅⋅⋅=k ①当50001=λoA 时,有2500)21(21111+=+=λλk k ne ②当70002=λoA 时,有3500)21(22222+=+=λλk k ne ③因12λλ>,所以12k k <;又因为1λ与2λ之间不存在3λ满足 33)21(2λ+=k ne 式即不存在 132k k k <<的情形,所以2k 、1k 应为连续整数,即 112-=k k ④ 由②、③、④式可得:51)1(75171000121221+-=+=+=k k k k λλ得 31=k2112=-=k k可由②式求得油膜的厚度为67312250011=+=n k e λoA12-11 白光垂直照射到空气中一厚度为3800 oA 的肥皂膜上,设肥皂膜的折射率为1.33,试问该膜的正面呈现什么颜色?背面呈现什么颜色? 解: 由反射干涉相长公式有λλk ne =+22 ),2,1(⋅⋅⋅=k得122021612380033.14124-=-⨯⨯=-=k k k ne λ2=k , 67392=λoA (红色)3=k , 40433=λ oA (紫色)所以肥皂膜正面呈现紫红色.由透射干涉相长公式 λk ne =2),2,1(⋅⋅⋅=k所以k k ne 101082==λ当2=k 时, λ =5054oA (绿色)故背面呈现绿色.12-12 在折射率1n =1.52的镜头表面涂有一层折射率2n =1.38的Mg 2F 增透膜,如果此膜适用于波长λ=5500 oA 的光,问膜的厚度应取何值?解: 设光垂直入射增透膜,欲透射增强,则膜上、下两表面反射光应满足干涉相消条件,即λ)21(22+=k e n ),2,1,0(⋅⋅⋅=k ∴222422)21(n n k n k e λλλ+=+=)9961993(38.14550038.125500+=⨯+⨯=k k oA令0=k ,得膜的最薄厚度为996oA . 当k 为其他整数倍时,也都满足要求.12-13 如题12-13图,波长为6800oA 的平行光垂直照射到L =0.12m 长的两块玻璃片上,两玻璃片一边相互接触,另一边被直径d =0.048mm 的细钢丝隔开.求: (1)两玻璃片间的夹角=θ?(2)相邻两明条纹间空气膜的厚度差是多少? (3)相邻两暗条纹的间距是多少?(4)在这0.12 m 内呈现多少条明条纹?题12-13图解: (1)由图知,d L =θsin ,即d L =θ故43100.41012.0048.0-⨯=⨯==L d θ(弧度)(2)相邻两明条纹空气膜厚度差为7104.32-⨯==∆λe m(3)相邻两暗纹间距641010850100.421068002---⨯=⨯⨯⨯==θλl m 85.0=mm (4)141≈=∆l LN 条12-14 用=λ5000oA 的平行光垂直入射劈形薄膜的上表面,从反射光中观察,劈尖的 棱边是暗纹.若劈尖上面媒质的折射率1n 大于薄膜的折射率n (n =1.5).求: (1)膜下面媒质的折射率2n 与n 的大小关系;(2)第10条暗纹处薄膜的厚度;(3)使膜的下表面向下平移一微小距离e ∆,干涉条纹有什么变化?若e ∆=2.0 μm ,原来的第10条暗纹处将被哪级暗纹占据?解: (1)n n >2.因为劈尖的棱边是暗纹,对应光程差2)12(22λλ+=+=∆k ne ,膜厚0=e 处,有0=k ,只能是下面媒质的反射光有半波损失2λ才合题意;(2)3105.15.12500092929-⨯=⨯⨯==⨯=∆n e n λλmm (因10个条纹只有9个条纹间距)(3)膜的下表面向下平移,各级条纹向棱边方向移动.若0.2=∆e μm ,原来第10条暗纹处现对应的膜厚为)100.2105.1(33--⨯+⨯='∆e mm21100.55.12105.3243=⨯⨯⨯⨯='∆=∆--n e N λ现被第21级暗纹占据.12-15 (1)若用波长不同的光观察牛顿环,1λ=6000oA ,2λ=4500oA ,观察到用1λ时的第k 个暗环与用2λ时的第k+1个暗环重合,已知透镜的曲率半径是190cm .求用1λ时第k 个暗环的半径.(2)又如在牛顿环中用波长为5000oA 的第5个明环与用波长为2λ的第6个明环重合,求未知波长2λ.解: (1)由牛顿环暗环公式λkR r k =据题意有21)1(λλR k kR r +== ∴212λλλ-=k ,代入上式得2121λλλλ-=R r10101010210450010600010450010600010190-----⨯-⨯⨯⨯⨯⨯⨯=31085.1-⨯=m (2)用A 50001 =λ照射,51=k 级明环与2λ的62=k 级明环重合,则有2)12(2)12(2211λλR k R k r -=-=∴4091500016215212121212=⨯-⨯-⨯=--=λλk k oA 12-16 当牛顿环装置中的透镜与玻璃之间的空间充以液体时,第十个亮环的直径由1d =1.40×10-2m 变为2d =1.27×10-2m ,求液体的折射率.解: 由牛顿环明环公式2)12(21λR k D r -==空n R k D r 2)12(22λ-==液两式相除得n D D =21,即22.161.196.12221≈==D D n12-17 利用迈克耳逊干涉仪可测量单色光的波长.当1M 移动距离为0.322mm时,观察到干涉条纹移动数为1024条,求所用单色光的波长. 解: 由2λNd ∆=∆得 102410322.0223-⨯⨯=∆∆=N d λ710289.6-⨯=m 6289=oA12-18 把折射率为n =1.632的玻璃片放入迈克耳逊干涉仪的一条光路中,观察到有150条干涉条纹向一方移过.若所用单色光的波长为λ=5000oA ,求此玻璃片的厚度. 解: 设插入玻璃片厚度为d ,则相应光程差变化为λN d n ∆=-)1(2∴)1632.1(2105000150)1(210-⨯⨯=-∆=-n N d λ5109.5-⨯=m 2109.5-⨯=mm。
管理学(马工程)课后参考答案 第十二章
管理学(马工程)课后参考答案第十二章第十二章控制的类型与过程1.企业进行管理控制的目的有哪些?(1)确保组织目标的有效实现。
任何组织都有其特定的目标,要有效实现组织的目标,就必须及时对那些构成组织的资源(财产、人力、知识、信息等)进行合理的组织、整合与利用,这就意味着这些资源要处于控制之下或在一定的控制之中运营。
(2)经济且有效地利用组织资源。
制定和设计内部控制必须根据能否保证以最低廉的成本取得高质量的资源(经济性)和防止不必要的多余工作和浪费(效率)。
(3)确保信息的质量。
管理者需要利用信息来监督和控制组织行为,同时,决策信息系统特别是会计信息系统依赖于内部控制系统来提供相关的、可靠的和及时的信息。
2.根据控制的时机、对象和目的的不同(原题目:根据控制的集权程度),控制可以分为哪几种?试比较其特点。
按照控制的进程不同,可分为前馈控制、现场控制和反馈控制三种类型。
(1)前馈控制又称事前控制或预先控制,是指组织在工作活动正式开始前对工作中可能产生的偏差进行预测和估计并采取防范措施,将可能的偏差消除于产生之前。
特点:首先,前馈控制是在工作开始之前进行的,可以防患于未然,以避免事后控制对已铸成的差错无能为力的弊端;其次,前馈控制是在工作开始之前针对某项计划行动所依赖的条件进行控制,不针对具体人员,因而不易造成面对面的冲突,易于被员工接受并付诸实施。
但是,前馈控制需要及时和准确的信息,并要求管理人员能充分了解前馈控制因素与计划工作的影响关系,同时必须注意各种干扰因素(例如,一些意外的或无法预计的因素)。
从现实看,要做到这些是十分困难的。
因此,组织还必须依靠其他方式的控制。
(2)现场控制也称为同步控制或同期控制,是指在某项工作或活动正在进行过程中所实施的控制。
特点:现场控制一般在工作现场进行,容易发现问题并及时予以处理,从而避免更大差错的出现。
现场控制所具有的指导职能,有助于提高工作人员的工作能力和自我控制能力。
南华物理练习第12章答案
第十二章 光学练习一 一、选择题 1. 在相同的时间内,一束波长为λ的单色光在空气中和在玻璃中:【 C 】(A) 传播的路程相等,走过的光程相等; (B) 传播的路程相等,走过的光程不相等; (C) 传播的路程不相等,走过的光程相等; (D) 传播的路程不相等,走过的光程不相等。
2、如果S 1、S 2 是两个相干光源,它们到P 点的距离分别为r 1、r 2和,路径S 1P 垂直穿过一块厚度为t 1,折射率为n 1的介质板,路径S 2P 垂直穿过厚度为t 2,折射率为n 2的另一介质板,其余部分可看作真空,这两条路径的光程差等于: 【 B 】1122111222111222111222t n t n )D (;)t n r ()t n r ()C (];t )1n (r []t )1n (r [)B ();t n r ()t n r ()A (-----+--++-+3.在双缝干涉中,两缝间距离为d , 双缝与屏幕之间的距离为D (D >> d ),波长为λ的平行单色光垂直照射到双缝上,屏幕上干涉条纹中相邻暗纹之间的距离是:【 D 】(A) 2λD /d . (A) λd /D . (B) dD /λ. (D) λD /d .4..用白光光源进行双缝实验, 若用一个纯红色的滤光片遮盖一条缝,用一个纯蓝色的滤光片遮盖另一条缝, 则: 【 D 】(A) 干涉条纹的宽度将发生改变.(B) 产生红光和蓝光的两套彩色干涉条纹. (C) 干涉条纹的亮度将发生改变. (D) 不产生干涉条纹. 二、填空题1. 相干光满足的条件是1)频率相同;2)位相差恒定;3)振动方向相同,2. 在双缝实验中,双缝间距变小:干涉条纹间距增大; 3.在双缝实验中,波长变长: 干涉条纹间距增大;4.把双缝干涉实验装置放在折射率为n 的媒质中,双缝到观察屏的距离为D ,两缝间的距离为d (d <<D ),入射光在真空中的波长为λ ,则屏上干涉条纹中相邻明纹的间距是dnD λ三、计算题1. 在双缝干涉的实验中,用波长nm 546=λ的单色光照射,双缝与屏的距离D=300mm ,测得中央明条纹两侧的两个第五级明条纹之间的间距为12.2mm ,求双缝间的距离。
八年级数学上册第十二章全等三角形考点大全笔记(带答案)
八年级数学上册第十二章全等三角形考点大全笔记单选题1、判断两个直角三角形全等的方法不正确...的有()A.两条直角边对应相等B.斜边和一锐角对应相等C.斜边和一条直角边对应相等D.两个锐角对应相等答案:D分析:根据直角三角形全等的判定条件逐一判断即可.解:A、两条直角边对应相等,可以利用SAS证明两个直角三角形全等,说法正确,不符合题意;B、斜边和一锐角对应相等,可以利用AAS证明两个直角三角形全等,说法正确,不符合题意;C、斜边和一条直角边对应相等,可以利用HL证明两个直角三角形全等,说法正确,不符合题意;D、两个锐角对应相等,不可以利用AAA证明两个直角三角形全等,说法错误,符合题意;故选D.小提示:本题主要考查了全等三角形的判定,熟知全等三角形的判定条件是解题的关键.2、如图所示,在平面直角坐标系中,等腰Rt△ABC的直角顶点C在x轴上,点A在y轴上,若点B坐标为(6,1),则点A坐标为()A.(4,0)B.(5,0)C.(0,4)D.(0,5)答案:D分析:作BD⊥x轴于点D,由等腰Rt△ABC可得AC=BC,进一步可证明Rt△AOC≌Rt△CDB,得到CO=BD=1,AO=CD=OD-OC=5,即可得到点A的坐标.解:如图,作BD ⊥x 轴于点D ,’∴∠BDC =90°,∴∠BCD +∠CBD =90°,∵点B 坐标为(6,1),∴ OD =6,BD =1,∵△ABC 为等腰直角三角形,∴ ∠ACB =90°,AC=BC ,∴ ∠ACO +∠BCD =90°∴ ∠ACO=∠CBD在Rt △AOC 和Rt △CDB 中,∵{∠ACO =∠CBD ∠ACO =∠CBD AC =BC,∴ Rt △AOC ≌Rt △CDB (AAS ),∴ CO=BD =1,AO=CD ,∴AO=CD=OD-OC =5,∵点A 在y 轴上,∴点A 坐标为(0,5),故答案选:D .小提示:本题考查了利用几何图形的性质求点的坐标的问题,综合性稍强,灵活运用所学知识是关键.3、数学课上老师布置了“测量锥形瓶内部底面的内径”的探究任务,善思小组想到了以下方案:如图,用螺丝钉将两根小棒AD ,BC 的中点O 固定,只要测得C ,D 之间的距离,就可知道内径AB 的长度.此方案依据的数学定理或基本事实是()A.边角边B.三角形中位线定理C.边边边D.全等三角形的对应角相等答案:A分析:根据O是AD与BC的中点,得到OA=OD,OB=OC,根据∠AOB=∠DOC,推出△AOB≌△DOC,是SAS.∵O是AD与BC的中点,∴OA=OD,OB=OC,∵∠AOB=∠DOC,∴△AOB≌△DOC(SAS).故选A.小提示:本题考查了测量原理,解决此类问题的关键是根据测量方法和工具推导测量原理.4、下列选项可用SAS证明△ABC≅△A′B′C′的是()A.AB=A′B′,△B=△B′,AC=A′C′B.AB=A′B′,BC=B′C′,△A=△A′C.AC=A′C′,BC=B′C′,△C=△C′D.AC=A′C′,BC=B′C′,△B=△B′答案:C分析:根据全等三角形SAS的判定逐项判定即可.解:A.不满足SAS,不能证明△ABC△△A′B′C′,故该选项不符合题意;B.不满足SAS,不能证明△ABC△△A′B′C′,故该选项不符合题意;C.满足SAS,能证明△ABC△△A′B′C′,故该选项符合题意;D.不满足SAS,不能证明△ABC△△A′B′C′,故该选项不符合题意,故选:C.小提示:本题考查全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定条件是解答的关键.5、如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=50°,D,F分别是BC,AC上的点,DE⊥AB,垂足为E,CF=BE,DF =DB,则∠ADE的度数为()A.40°B.50°C.70°D.71°答案:C分析:先利用三角形内角和算出∠CAB,再证明△CDF△△EDB得到CD=DE;再证明△ACD△△AED,得到∠CAD=∠EAD,即可算出根据题意:在Rt△ABC中∠CAB=90°−∠B=40°在Rt△CDF和Rt△EDB中{FC=BEDF=DB∴Rt△CDF△Rt△EDB(HL)∴CD=DE在Rt△ACD和Rt△AED中{CD=DEAD=AD∴Rt△ACD△Rt△AED(HL)∴∠CAD=∠EAD=1∠CAB=20°2在Rt△ADE中∴∠ADE=90°−∠EAD=70°故选:C.小提示:本题主要考查了全等三角形的判定及性质,注意HL这个判定方法的使用.6、如图,点P是∠BAC平分线AD上的一点,AC=9,AB=5,PB=3,则PC的长可能是()A.6B.7C.8D.9答案:A分析:在AC上取AE=AB=5,然后证明△AEP-ABP,根据全等三角形对应边相等得到PE=PB=3,再根据三角形的任意两边之差小于第三边即可求解.解:在AC上截取AE=AB=5,连接PE,∵AC=9,∴CE=AC-AE=9-5=4,∵点P是∠BAC平分线AD上的一点,∴∠CAD=∠BAD,在△APE和△APB中,{AE=AB∠CAP=∠BADAP=AP,∴△APE≌△APB(SAS),∴PE=PB=3,∵4-3<PC<4+3,解得1<PC<7,观察四个选项,PC的长可能是6,故选:A.小提示:本题主要考查了全等三角形的判定与性质、三角形的三边关系;通过作辅助线构造全等三角形是解题的关键.7、如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别是点D、E,BE=3cm,AD=7cm,则DE的长是()A.3cmB.3.5cmC.4cmD.4.5cm答案:C分析:根据同角的余角相等,得∠CBE=∠ACD,再利用AAS证明△ACD≌△CBE,得CD=BE=3cm,CE=AD=7cm,进而求得DE.解:∵BE⊥CE,AD⊥CE∴∠BEC =90°,∠ADC =90°∴∠CBE +∠BCE =90°,∵∠ACB =90°∴∠ACD +∠BCE =90°,∴∠CBE =∠ACD ,在△ACD 与△CBE 中,{∠CBE =∠ACD∠BEC =∠ADC AC =BC∴△ACD ≌△CBE (AAS ),∴CD =BE =3cm ,CE =AD =7cm ,∴DE =CE ﹣CD =7﹣3=4cm ,故选:C .小提示:本题主要考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,本题证明△ACD ≌△CBE 是关键.8、如图,△ABC ≌△A ′B ′C ′,其中∠A =36°,∠C ′=24°,则∠B =( )A .60°B .100°C .120°D .135°答案:C分析:由全等三角形的性质,先求出∠C =∠C ′=24°,即可求出∠B 的度数.解:∵△ABC ≌△A ′B ′C ′,∴∠C =∠C ′=24°,∵∠A =36°,∴∠B =180°−36°−24°=120°;故选:C.小提示:本题考查了三角形的内角和定理,全等三角形的性质,解题的关键是掌握所学的知识,正确得到∠C=24°.9、如图,若△ABC△△ADE则下列结论中不成立...的是()A.∠BAD=∠CAEB.∠BAD=∠CDEC.DA平分∠BDED.AC=DE答案:D分析:根据全等三角形的性质得出∠B=∠ADE,∠BAC=∠DAE,AB=AD,∠E=∠C,再逐个判断即可.解:A.∵△ABC≌△ADE,∴∠BAC=∠DAE,∴∠BAC−∠DAC=∠DAE−∠DAC,∴∠BAD=∠CAE,故本选项不符合题意;B.如图,∵△ABC≌△ADE,∴∠C=∠E,∵∠AOE=∠DOC,∠E+∠CAE+∠AOE=180°,∠C+∠COD+∠CDE=180°,∴∠CAE=∠CDE,∵∠BAD=∠CAE,∴∠BAD=∠CDE,故本选项不符合题意;C.∵△ABC≌△ADE,∴∠B=∠ADE,AB=AD,∴∠B=∠BDA,∴∠BDA=∠ADE,∴AD平分∠BDE,故本选项不符合题意;D.∵△ABC≌△ADE,∴BC=DE,故本选项符合题意;故选:D.小提示:本题考查了全等三角形的性质,等腰三角形的性质和三角形内角和定理,能熟记全等三角形的性质是解此题的关键,注意:全等三角形的对应角相等,对应边相等.10、下列说法不正确的是()A.有两条边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等B.有三个角对应相等的两个三角形全等C.有两个角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等D.有三条边对应相等的两个三角形全等答案:B分析:根据全等三角形的判定定理逐一判断即可得答案.A.符合判定SAS,故该选项说法正确,不符合题意,B.全等三角形的判定必须有边的参与,AAA不能判定两个三角形全等,故该选项说法不正确,符合题意,C.正确,符合判定AAS,故该选项说法正确,不符合题意,D.正确,符合判定SSS,故该选项说法正确,不符合题意,故选:B.小提示:本题考查全等三角形的判定,全等三角形常用的判定方法有:SSS、SAS、AAS、ASA、HL,注意:AAS、AAA不能判定两个三角形全等,当利用SAS判定两个三角形全等时,角必须是两边的夹角;熟练掌握全等三角形的判定定理是解题关键.填空题11、如图,∠C=∠CAM=90°,AC=8cm,BC=4cm,点P在线段AC上,以每秒2cm的速度从点A出发向C运动,到点C停止运动,点Q在射线AM上运动,且PQ=AB,当点P的运动时间为_________秒时,△ABC 才能和△PQA全等.答案:2或4##4或2分析:据全等三角形的判定HL定理分AP=BC和AP=AC解答即可.解:设点P的运动时间为t秒,∵∠C=∠CAM=90°,PQ=AB,∴当AP=BC=4cm,时,Rt△QPA≌Rt△ABC(HL),∴t=4÷2=2秒;当AP=AC=8cm,时,Rt△PQA≌Rt△ABC(HL),∴t=8÷2=4秒,综上,当点P的运动时间为2或4秒时,△ABC才能和△PQA全等.所以答案是:2或4.小提示:本题考查全等三角形的判定,熟练掌握证明直角三角形全等的HL定理,利用分类讨论思想是解答的关键.12、已知∠AOB=60°,以O为圆心,以任意长为半径作弧,交OA,OB于点M,N,分别以点M,N为圆心,以MN的长度为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点P,以OP为边作∠POC=15°,则∠BOC的度数为大于12__________.答案:15°或45°分析:以O为圆心,以任意长为半径作弧,交OA,OB于点M,N,分别以点M,N为圆心,以大于12MN的长度为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点P,则OP为∠AOB的平分线,以OP为边作∠POC=15°,则为作∠POB或∠POA的角平分线,即可求解.解:以O为圆心,以任意长为半径作弧,交OA,OB于点M,N,分别以点M,N为圆心,以大于12MN的长度为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点P,得到O P为∠AOB的平分线,再以OP为边作∠POC=15°,则为作∠POB或∠POA的角平分线,所以∠BOC=15°或45°.所以答案是:15°或45°.小提示:本题考查的是复杂作图,主要要理解作图是在作角的平分线,同时要考虑以OP为边作∠POC=15°的两种情况,避免遗漏.13、如图,在四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD于E,S四边形ABCD=10,则BE的长为__________答案:√10分析:过点B作BF⊥CD交DC的延长线交于点F,证明△AEB≌△CFB(AAS)推出BE=BF,S△ABE=S△BFC,可得S四边形ABCD =S正方形BEDF=12,由此即可解决问题;解:过点B作BF⊥CD交DC的延长线交于点F,如右图所示,∵BF⊥CD,BE⊥AD∴∠BFC=∠BEA=90∘∵∠ABC=∠ADC=90∘∴∠ABE+∠EBC=90∘,∠EBC+∠CBF=90∘∴∠ABE=∠CBF∵AB=CB∴△AEB≌△CFB(AAS)∴BE=BF,S△ABE=S△BFC∴S四边形ABCD =S正方形BEDF=10,∴BE×BF=10,即BE2=10,∴BE=√10,故答案为√10.小提示:本题考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.14、如图,在△ABC中,已知AD是△ABC的角平分线,作DE⊥AB,已知AB=4,AC=2,△ABD的面积是2,则△ADC的面积为___.答案:1分析:先根据三角形面积公式计算出DE= 1,再根据角平分线的性质得到点D到AB和AC的距离相等,然后利用三角形的面积公式计算△ADC的面积.∵DE⊥AB,× DE × AB= 2,∴S△ABD=12=1,∴DE=2×24∵AD是△ABC的角平分线,∴点D到AB和AC的距离相等,∴点D到AC的距离为1,×2×1= 1.∴S△ADC=12所以答案是:1.小提示:本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等,属于基础题,熟练掌握角平分线的性质是解题的关键.15、如图,BE交AC于点M,交CF于点D,AB交CF于点N,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,给出的下列五个结论中正确结论的序号为.①∠1=∠2;②BE=CF;③△CAN≅△BAM;④CD=DN;⑤△AFN≌△AEM.答案:①;②;③;⑤分析:①先证明△ABE≌△ACF,然后根据全等三角形的性质即可判定;②利用全等三角形的性质即可判定;③根据ASA即可证明三角形全等;④无法证明该结论;⑤根据ASA证明三角形全等即可.解:在△ABE和△ACF中,{∠E =∠F =90°∠B =∠C AE =AF,∴△ABE ≌△ACF (AAS ),∴∠BAE =∠CAF ,BE =CF ,故②正确,∴∠BAE -∠BAC =∠CAF -∠BAC ,即∠1=∠2,故①正确,∵△ABE ≌△ACF ,∴AB =AC ,在△CAN 和△BAM 中,{∠N AC =∠M AB ,AB=AC∠B =∠C, ∴△CAN ≌△BAM (ASA ),故③正确,CD =DN 不能证明成立,故④错误在△AFN 和△AEM 中{∠1=∠2AF =AE ∠F =∠E,∴△AFN ≌△AEM (ASA ),故⑤正确.结论中正确结论的序号为①;②;③;⑤.故答案为①;②;③;⑤.小提示:本题主要考查了三角形全等的判定和性质,解题的关键是正确寻找全等三角形全等的条件. 解答题16、如图所示,A ,C ,E 三点在同一直线上,且△ABC △△DAE .(1)求证:BC=DE+CE;(2)当△ABC满足什么条件时,BC△DE?请说明理由.答案:(1)见解析(2)当△ABC满足∠ACB为直角时,BC△DE.分析:(1)根据全等三角形的性质得出AE=BC,AC=DE,再求出答案即可;(2)根据平行线的性质得出∠BCE=∠E,根据全等三角形的性质得出∠ACB=∠E,求出∠ACB=∠BCE,再求出答案即可.(1)证明:∵△ABC△△DAE,∴AE=BC,AC=DE,又∵AE=AC+CE,∴BC=DE+CE;(2)解:∵BC△DE,∴∠BCE=∠E,又∵△ABC△△DAE,∴∠ACB=∠E,∴∠ACB=∠BCE,又∵∠ACB+∠BCE=180°,∴∠ACB=90°,即当△ABC满足∠ACB为直角时,BC△DE.小提示:本题考查了全等三角形的性质和平行线的性质和判定,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键,注意:全等三角形的对应边相等,对应角相等.17、如图,△ABC是格点三角形(顶点在网格线的交点上),请在下列每个方格纸上按要求画一个与△ABC 全等的格点三角形.(1)在图①中所画三角形与△ABC有一条公共边AB;(2)在图②中所画三角形与△ABC有一个公共角C;(3)在图③中所画三角形与△ABC有且只有一个公共顶点A.答案:(1)见解析(2)见解析(3)见解析分析:(1)根据题意以及网格的特点根据轴对称画出图形即可;(2)根据题意以及网格的特点根据轴对称画出图形即可;(3)根据题意以及网格的特点画出图形即可.(1)如图①所示,△ABD即为所求;(2)如图②所示,△DEC即为所求;(3)如图③所示,△AED即为所求,小提示:本题考查了作图-应用与设计作图、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.18、如图,小明和小华住在同一个小区不同单元楼,他们想要测量小明家所在单元楼AB的高度,首先他们在两栋单元楼之间选定一点E,然后小华在自己家阳台C处测得E处的俯角为∠1,小明站在E处测得楼顶A的仰角为∠2,发现∠1与∠2互余,过点F作FG⊥AB于点G,已知BG=1米,BE=CD=20米,BD=58米,点B、E、D在一条直线上,AB⊥BD,FE⊥BD,CD⊥BD,试求单元楼AB的高.(注:BE=FG,BG=EF,∠1与∠3互余).答案:39米分析:根据题意得出∠2=∠3,∠AGF=∠EDC=90°,FG=CD,然后利用全等三角形的判定和性质求解即可.解:由图可得∠1+∠2=90°,∠1+∠3=90°,∴∠2=∠3,∵FG⊥AB,CD⊥BD,∴∠AGF=∠EDC=90°,∵BE=CD,FG=BE,∴FG=CD,在△AFG与△ECD中,{∠AGF =∠EDCFG =CD ∠2=∠3∴△AFG ≌△ECD(ASA),∴AG =DE =BD −BE =38(米),∴AB =AG +BG =38+1=39(米),答:单元楼AB 的高为39米.小提示:题目主要考查全等三角形的判定和性质,理解题意,熟练掌握运用全等三角形的判定和性质是解题关键.。
生物化学课后习题答案-第十二章xt12
第十二章 RNA的生物合成—转录一. 课后习题1.比较四类聚合酶(即DNA指导的DNA聚合酶,DNA指导的RNA聚合酶,RNA指导的RNA聚合酶,RNA指导的DNA聚合酶)性质和作用的异同。
2.为什么RNA易被碱水解,而DNA不容易被碱水解?真核生物三类启动子各有何结构特点?3.下列是DNA的一段碱基序列:AGCTTGCAACGTTGCAA CGTTGCATTAG(1) 写出DNA聚合酶以上面的DNA片段为模板,复制出的DNA碱基序列。
(2) 以(1)中复制出的DNA碱基序列为模板,在RNA聚合酶催化下,转录出的mRNA 的碱基序列。
4. 3’-脱氧腺苷-5’-三磷酸是ATP的类似物,假设它相似到不能被RNA聚合酶识别。
如果在RNA转录时细胞中存在少量的该物质,会有什么现象?5. 与DNA聚合酶不同,RNA聚合酶没有校正活性,试解释为什么缺少校正功能对细胞并无害处。
6. 若Φ174噬菌体DNA的碱基组成为:A,21%;G,29%;C,26%;T,24%,问由RNA聚合酶催化其转录产物RNA的碱基组成如何?7. 自我拼接反应和RNA作为催化剂的反应之间的区别是什么?8. 真核细胞mRNA加工过程包括哪四步?9. 以两种DNA作为模板进行DNA合成,得到以下数据。
试判断是对称转录,还是非对称转录,为什么?DNA DNA中 合成的RNA中A+T/G+C AMP UMP GMP CMPDNA甲 1.85 0.56 0.57 0.30 0.31DNA乙 2.39 1.83 1.04 0.35 0.85二. 参考答案:1. 此类聚合酶的性质和作用异同如下:聚合酶 性质 作用DNA指导的DNA聚合酶 原核有三种:DNApolyI有纠错校正功能和切除引物,修复损伤;DNApolyIII为复制酶;真核有5种。
以dNTP作为底物,以自身单链DNA为模板,合成DNA,即DNA复制。
DNA指导的RNA聚合酶 由核心酶和σ因子结合形成全酶,核心酶具有催化功能,σ因子本身不具有催化活性,作用是识别起始信号,发动转录。
第十二章 醛和酮习题答案
第十二章 醛和酮 核磁共振谱习题答案12-1(1)3-甲基戊醛 (2)2-甲基-3-戊酮 (3)环戊基甲基酮(4)3-甲氧基苯甲醛 (5)3,7-二甲基-6-辛烯醛 (6)α-溴代苯乙酮 (7)1-戊烯-3-酮 (8)丙醛缩二乙醇 (9)环己酮肟 (10)2,4-戊二酮 (11)丙酮-2,4-二硝基苯腙 12-2CH 3CH=CHCHOCO(1)(2)OOHCH 2CH 2CHO(3)(4)H 2C=NNH CH 32OH 3C (5)(6)CH 2CH 23BrOCH 3(7)(8)CHOOH(9)(10)CH 2CH 2CH 2O OO12-3CH3CH2CH2CH2CHO 戊醛 CH3CH(CH3)CH2CHO 3-甲基丁醛CH3CH2CH(CH3)CHO 2-甲基丁醛 (CH3)3CCHO 2,2-二甲基丙醛 CH3CH2COCH2CH3 3-戊酮 CH3CH2CH2COCH3 2-戊酮 (CH3)2CHCOCH3 3-甲基-2-丁酮 12-4CHCH 2CH 3OH(1)(2)CH 3CH 2CH 2OHSO 3Na(3)(4)CH 3CH 2CH 2OH CH 3CH 2CHOHOH(5)(6)CH 3CH 2CHCN CH 3CH 2CHCHCHOOH3CH 3(7)(8)CH 3CH 2CH 3CH 2CH 2OHBr(9)(10)CH 3CH 2CHOOCH 3CHCHO(12)CH 3CH 2COOH CH 3CH 2CH=NOH CH 3CH 2CH=N NH(13)(11)12-5+(2)CH=CHCHOCH 3(1)CH 2OHCH 3COONaCH 3+(4)CH 3(3)CH 2OHCH 3COOHHOOCHCOONaCOOH(5)12-6O+(2)NO 2(1)CCH 3COOHCCl3(4)CHCH 3(3)OHCCH 3OMgBrOH ;CCH312-7(1)CH3COCH2CH3能发生碘仿反应,也能和饱和NaHSO3水溶液加成。
2023人教版带答案高中物理必修三第十二章电能能量守恒定律微公式版经典大题例题
2023人教版带答案高中物理必修三第十二章电能能量守恒定律微公式版经典大题例题单选题1、图甲为某一小灯泡的U—I图线,现将两盏这样的小灯泡并联后再与一个4Ω的定值电阻R串联,接在内阻r 为1Ω、电动势E为3V的电源两端,如图乙所示。
则通过每盏小灯泡的电流I和每盏小灯泡的电功率P分别约为()A.I≈ 0.2A,P≈ 0.6WB.I≈ 0.3A,P≈ 0.6WC.I≈ 0.2A,P≈ 0.2WD.I≈ 0.3A,P≈ 0.4W答案:C设每盏小灯泡的电压为U,通过的电流为I,则通过整个电路的电流为2I,根据闭合电路的欧姆定律有E=U+2I(R+r)即U、I还应满足U= 3-10I在小灯泡的U—I图像中作出对应的函数图线,如图所示则两个图线的交点即为小灯泡在电路中的工作点,所以通过小灯泡的电流I≈ 0.2A,对应灯泡两端的电压U≈ 1V,每盏小灯泡的功率P≈ 0.2W。
故选C。
2、某无人值守彩色电视中转站采用太阳能电源工作,转换设备电压为24 V,每天发射时间为15 h,功耗20 W,其余9小时为接收等候时间,功耗为5 W,则()A.转换设备电流恒为56AB.转换设备负载每天耗电量约为14.375 A·hC.转换设备每天消耗电能为345度D.转换设备在等待过程中,工作电压小于24 V答案:BA.发射时间转换设备电流为I1=P1U=2024A=56A而在接收等候时间内,其电流为I2=P2U=524A=524A故A错误;B.转换设备负载每天耗电量约为q=I1t1+I2t2=56×15Ah+524×9Ah=34524Ah≈14.375Ah故B正确;C.转换设备每天消耗电能为W=P1t1+P2t2=20×15Wh+5×9Wh=345Wh=0.345kWh故C错误;D.转换设备在等待过程中,工作电压等于24V,他是恒定不变的,故D错误;故选B。
3、如图所示是根据某次实验记录数据画出的U-I图象,下列关于这个图象的说法中正确的是()A.纵轴截距表示待测电源的电动势B.横轴截距表示短路电流,计算出待测电源内电阻为12ΩC.根据r=EI短D.电流为0.3A时的外电阻是1.8Ω答案:AA.根据闭合电路欧姆定律U=-Ir+E可知,纵轴截距表示待测电源的电动势。
大学物理第十二章 习题答案
第十二章 电磁感应及电磁场基本方程12–1 如图12-1所示,矩形线圈abcd 左半边放在匀强磁场中,右半边在磁场外,当线圈以ab 边为轴向纸外转过60º过程中,线圈中 产生感应电流(填会与不会),原因是 。
解:线圈以ab 边为轴向纸外转过60º过程中,尽管穿过磁感应线的线圈面积发生了变化,但线圈在垂直于磁场方向的投影的面积并未发生变化,因而穿过整个线圈的磁通量并没有发生变化,所以线圈中不会产生感应电流。
因而应填“不会”;“通过线圈的磁通量没有发生变化”。
12–2 产生动生电动势的非静电力是 力,产生感生电动势的非静电力是 力。
解:洛仑兹力;涡旋电场力(变化磁场激发的电场的电场力)。
12–3 用绝缘导线绕一圆环,环内有一用同样材料导线折成的内接正方形线框,如图12-2所示,把它们放在磁感应强度为B 的匀强磁场中,磁场方向与线框平面垂直,当匀强磁场均匀减弱时,圆环中与正方形线框中感应电流大小之比为___________。
解:设圆环的半径为a,圆环中的感应电动势1E 大小为2111d d d πd d d ΦB BS a t t t===E 同理,正方形线框中的感应电动势2E 大小为2212d d d 2d d d ΦB BS a t t t===E而同材料的圆环与正方形导线的电阻之比为12R R ==。
所以圆环与正方形线框中的感应电流之比为122I I a ==12–4 如图12-3所示,半径为R 的3/4圆周的弧形刚性导线在垂直于均匀磁感强度B 的平面内以速度v 平动,则导线上的动生电动势E = ,方向为 。
图12–5图12–4abdc图12–1Ba图12–2图12–3解:方法一:用动生电动势公式()d l =⨯⋅⎰B l v E 求解。
选积分路径l 的绕行方向为顺时针方向,建立如图12-4所示的坐标系,在导体上任意处取导体元d l ,d l 上的动生电动势为d ()d cos d B R θθ=⨯⋅B l =v v E所以导线上的动生电动势为3π3πd cos d 0BRBR θθ-===>⎰⎰v E E由于ε>0,所以动生电动势的方向为顺时方向,即bca 方向。
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第十三章思考与练习1.简述滑移和孪生两种塑性变形机理的主要区别。
答:滑移是指晶体在外力的作用下,晶体的一部分沿一定的晶面和晶向相对于另一部分发生相对移动或切变。
滑移总是沿着原子密度最大的晶面和晶向发生。
孪生变形时,需要达到一定的临界切应力值方可发生。
在多晶体内,孪生变形是极其次要的一种补充变形方式。
2.设有一简单立方结构的双晶体,如图13-34所示,如果该金属的滑移系是{100} <100>,试问在应力作用下,该双晶体中哪一个晶体首先发生滑移?为什么?答:晶体Ⅰ首先发生滑移,因为Ⅰ受力的方向接近软取向,而Ⅱ接近硬取向。
3.试分析多晶体塑性变形的特点。
答:①多晶体塑性变形体现了各晶粒变形的不同时性。
②多晶体金属的塑性变形还体现出晶粒间变形的相互协调性。
③多晶体变形的另一个特点还表现出变形的不均匀性。
④多晶体的晶粒越细,单位体积内晶界越多,塑性变形的抗力大,金属的强度高。
金属的塑性越好。
4. 晶粒大小对金属塑性和变形抗力有何影响?答:晶粒越细,单位体积内晶界越多,塑性变形的抗力大,金属的强度高。
金属的塑性越好。
5. 合金的塑性变形有何特点?答:合金组织有单相固溶体合金、两相或多相合金两大类,它们的塑性变形的特点不相同。
单相固溶体合金的塑性变形是滑移和孪生,变形时主要受固溶强化作用,多相合金的塑性变形的特点:多相合金除基体相外,还有其它相存在,呈两相或多相合金,合金的塑性变形在很大程度上取决于第二相的数量、形状、大小和分布的形态。
但从变形的机理来说,仍然是滑移和孪生。
根据第二相又分为聚合型和弥散型,第二相粒子的尺寸与基体相晶粒尺寸属于同一数量级时,称为聚合型两相合金,只有当第二相为较强相时,才能对合金起到强化作用,当发生塑性变形时,首先在较弱的相中发生。
当第二相以细小弥散的微粒均匀分布于基体相时,称为弥散型两相合金,这种弥散型粒子能阻碍位错的运动,对金属产生显著的强化作用,粒子越细,弥散分布越均匀,强化的效果越好。
6. 冷塑性变形对金属组织和性能有何影响?答:对组织结构的影响:晶粒内部出现滑移带和孪生带;晶粒的形状发生变化:随变形程度的增加,等轴晶沿变形方向逐步伸长,当变形量很大时,晶粒组织成纤维状;晶粒的位向发生改变:晶粒在变形的同时,也发生转动,从而使得各晶粒的取向逐渐趋于一致(择优取向),从而形成变形织构。
对金属性能的影响:塑性变形改变了金属内部的组织结构,因而改变了金属的力学性能。
随着变形程度的增加,金属的强度、硬度增加,而塑性和韧性相应下降。
即产生了加工硬化。
7. 产生加工硬化的原因是什么?它对金属的塑性和塑性加工有何影响?答:加工硬化:在常温状态下,金属的流动应力随变形程度的增加而上升。
为了使变形继续下去,就需要增加变形外力或变形功。
这种现象称为加工硬化。
加工硬化产生的原因主要是由于塑性变形引起位错密度增大,导致位错之间交互作用增强,大量形成缠结、不动位错等障碍,形成高密度的“位错林”,使其余位错运动阻力增大,于是塑性变形抗力提高。
8. 什么是动态回复?动态回复对金属热塑性变形的主要软化机制是什么?答:动态回复是层错能高的金属热变形过程中唯一的软化机制。
对于层错能高的金属,变形位错的交滑移和攀移比较容易进行,位错容易在滑移面间转移,使异号位错互相抵消,其结果是位错密度下降,畸变能降低,达不到动态再结晶所需的能量水平。
9. 什么是动态再结晶?影响动态再结晶的主要因素有哪些?答:在热塑性变形过程中,层错能低的金属在变形量很大时,当加热升温时,原子具有相当的扩散能力,变形后的金属自发地向低自由能状态转变,称为动态再结晶。
影响动态再结晶的主要因素有:金属的层错能高低,晶界迁移的难易程度有关。
10. 什么是扩散性蠕变?它的作用机理是什么?答:扩散蠕变是在应力场作用下,由空位的定向移动引起的。
它的作用机理是在一定温度下,晶体中总存在一定数量的空位。
显然,空位旁边的原子容易跳入空位,相应地在原子占据的结点上出现新的空位,相当于空位朝原子迁移的相反方向迁移。
在应力场作用下,受拉应力的晶界的空位浓度高于其它部位的晶界,由于各部位空位的化学势能差,而引起空位的定向转移,即空位从垂直于拉应力的晶界析出,而被平行于拉应力的晶界所吸收。
11. 钢锭经热加工变形后的组织和性能发生什么变化?答:组织和性能发生什么变化:①改善晶粒组织②锻合内部缺陷③形成纤维状组织④.改善碳化物和夹杂物分布⑤改善偏析。
12. 杂质元素和合金元素对钢的塑性有何影响?答:杂质元素,如P、S、N、H、O等,合金元素Si、Mn、Cr、Ni、W、Mo、V、Ti等。
对金属塑性的影响主要表现为:①碳碳对碳钢性能的影响最大。
碳能固溶于铁,形成铁素体和奥氏体,它们具有良好的塑性。
当铁中的碳含量超过其溶碳能力时,多余的碳便以渗碳体Fe3C形式出现,它具有很高的硬度,而塑性几乎为零。
②磷磷是钢中的有害杂质,在钢中有很大的溶解度,易溶于铁素体,使钢的塑性降低,在低温时更为严重,这种现象称为冷脆性。
此外,磷具有极大的偏析倾向,能促使奥氏体晶粒长大。
③硫硫是钢中的有害物质,主要与铁形成FeS,FeS与铁形成易熔共晶体Fe-FeS,产生“热脆”现象。
④氮氮在钢中主要以氮化物Fe4N形式存在。
在300oC左右加工,会出现所谓的“蓝脆”现象。
⑤氢、氧氧在钢中溶解度很小,主要以Fe3O4、Al2O3和SiO2等夹杂物出现,降低钢的塑性;Fe3O4还与FeS形成易熔共晶体,分布于晶界处,造成钢的热脆性。
钢中溶氢,会使钢的塑性、韧性下降,造成所谓“氢脆”。
⑥锰作用之一是显著提高铁素体强度;作用之二是脱硫,锰与硫化合生成MnS,以消除FeS的热脆现象。
⑦锡、铋、铅、锑、砷这几种低熔点合金元素在钢中的溶解度很低,它们在钢中以纯金属相存在于晶界,易造成钢的热脆性。
⑧稀土元素钢中加入少量稀土元素可以改善钢的塑性,但加入过量的稀土元素会在晶界处析出,反而会降低塑性。
13. 组织状态、变形温度应变速率对金属塑性有何影响?答:组织状态状态对金属塑性的影响:当金属材料的化学成分一定时,组织状态的不同,对金属的塑性有很大影响。
⑴晶格类型的影响,面心立方(滑移系12个)的金属塑性最好;体心立方晶格(滑移系12个)塑性次之,密排六方晶格的金属塑性更差。
⑵晶粒度的影响,晶粒度越小,塑性越高,晶粒度均匀的塑性好,晶粒大小相差悬殊的多晶体,各晶粒间的变形难易程度不同,造成变形和应力分布不均匀,所以塑性降低。
⑶相组成的影响,当合金元素以单相固溶体形式存在时,金属的塑性较高;当合金元素以过剩相存在时,塑性较低。
⑷铸造组成的影响,铸造组织具有粗大的柱状晶粒,具有偏析、夹杂、气泡、疏松等缺陷,因而塑性较差。
变形温度对金属塑性的影响:对大多少金属而言,总的趋势是随着温度升高,塑性增加。
但是这种增加并不是线性的,在加热的某些温度区间,由于相态或晶界状态的变化而出现脆性区,使金属的塑性降低。
(蓝脆区和热脆区)应变速率对金属塑性的影响:应变速率可以理解成变形速度,提高应变速率,没有足够的时间进行回复或再结晶,对金属的软化过程不能充分体现,使金属塑性降低。
但提高应变速率,在一定程度上使金属温度升高,温度效应增加,温度的升高可以促使变形过程中的位错重新调整,有利于金属塑性提高;提高应变速率可以降低摩擦因数,从而降低金属的的流动阻力,改善金属的充填性。
而且,在非常高的应变速率下(如爆炸成形)对塑性较差的难成形金属的塑性加工是有利的。
14. 化学成分、组织状态、变形温度、变形程度对变形抗力有何影响?答:化学成分:对于纯金属,纯度越高,变形抗力越小。
对于合金,主要取决于合金元素的原子与基体原子间相互作用的特性、合金原子在基体原子中的分布等有关。
合金元素引起基体点阵畸变程度越大,金属的变形抗力也越大。
组织状态:退火状态下,金属和合金的变形抗力会大大降低。
组织结构的变化,例如发生相变时,变形抗力也发生变化。
一般地说,硬而脆的第二相在基体相晶粒内呈颗粒状弥散分布时,合金的变形抗力就高;且第二相越细,分布越均匀,数量越多,变形抗力就越大。
金属和合金的晶粒越细,同一体积内的晶界越多,在室温下由于晶界强度高于晶内,所以变形抗力就高。
变形温度:变形抗力一般都随温度的升高而降低。
变形程度:变形程度的增加,只要回复和再结晶过程来不及进行,必然会产生加工硬化,使继续变形发生困难,因而变形抗力增加。
但当变形程度较高时,随着变形程度的进一步增加,变形抗力的增加变得比较缓慢,因为这时晶格畸变能增加,促进了回复与再结晶过程的进行,以及变形热效应的作用加强。
15. 应力状态对金属的塑性和变形抗力有何影响?答:塑性:金属在外力作用下发生永久变形而不破坏其完整性的能力。
应力状态不同对塑性的影响也不同:主应力图中压应力个数越多,数值越大,则金属的塑性越高;拉应力个数越多,数值越大,则金属的塑性就越低。
这是由于拉应力促进晶间变形,加速晶界破坏,而压应力阻止或减小晶间变形;另外,三向压应力有利于抑制或消除晶体中由于塑性变形而引起的各种微观破坏,而拉应力则相反,它使各种破坏发展,扩大。
变形抗力:变形抗力:金属在发生塑性变形时,产生抵抗变形的能力,称为变形抗力,一般用接触面上平均单位面积变形力表示应力状态不同,变形抗力不同。
如挤压时金属处于三向压应力状态,拉拔时金属处于一向受拉二向受压的应力状态。
挤压时的变形抗力远比拉拔时变形抗力大。
16. 什么是金属的超塑性?超塑性变形有什么特征?答:在一些特定条件下,如一定的化学成分、特定的显微组织、特定的变形温度和应变速率等,金属会表现出异乎寻常的高塑性状态,即所谓超常的塑性变形。
超塑性效应表现为以下几个特点:大伸长率、无缩颈、低流动应力、对应变速率的敏感性、易成形。
17. 解释超塑性变形的机理。
答:超塑性变形行为是很复杂的,变形机理也还处在研究探索之中。
目前有这样几种解释:①晶界滑移的作用;②扩散蠕变的作用;③动态回复和动态再结晶的作用。