学校信息技术管理制度最全面
学校实施信息技术管理制度
随着信息技术的飞速发展，学校在教育教学过程中，信息技术已成为不可或缺的一部分。
为了更好地发挥信息技术在教育教学中的作用，保障学校信息技术设备的正常运行，提高师生信息素养，我校特制定以下信息技术管理制度。
一、人员配备与管理1. 人员配备：学校应设立信息技术管理员、网络管理员、计算机教师等专职岗位，负责学校信息技术设备的维护与管理。
2. 人员素质：专职网管人员应具备一定的计算机和网络管理水平，通过县级以上教育主管部门和相关单位组织的网络管理培训，考试合格，持证上岗。
网管教师应热爱本职工作，积极主动做好网络、网络设备和计算机等的管理和维护、保养工作，确保设备在学校管理、教育、教学工作中正常运行。
二、制度管理1. 建立计算机教室、多媒体教室、信息中心、计算机资料及软件制作室等专室的管理制度。
2. 建立校园网络的安全管理制度，确保网络安全、稳定。
3. 建立各类信息设备的管理制度，包括设备采购、分配、使用、维护、报废等环节。
4. 制定网络管理人员的工作职责，明确工作范围、工作内容、工作标准。
5. 制定学生上机守则，规范学生上机行为，提高学生信息素养。
6. 建立学校广播系统、闭路电视系统和安全监控系统的管理、使用、维护保养制度及管理人员职责。
7. 将规章制度和管理人员职责分别张贴于相关场所，方便师生查阅。
三、资料管理1. 建立信息技术设备的总帐和分类帐，做到记帐及时、正确。
2. 总帐每年填写一次，学期中设备有变化时填入分类帐，确保帐、帐相符、帐物相符。
3. 定期进行帐物核查，确保帐与物的相符率达100%。
4. 购置的光盘等软件资料，可将内容拷入信息中心服务器后入图书馆管理。
5. 注重设备的技术资料、管理资料和应用资料的收集与积累，如网络和设备运行情况记录、故障排除记录等。
四、培训与宣传1. 定期组织师生参加信息技术培训，提高师生信息素养。
2. 利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，宣传信息技术知识，提高师生对信息技术的认识。
学校信息化管理制度
学校信息化管理制度•相关推荐三、教职工和学生要正确使用和操作计算机，以免因操作不当而损坏机器。
不会使用者，要向其他会使用的同事和信息技术任课教师请教，不得盲目操作。
使用发现故障或损坏，要及时报告给该计算机的负责人，负责人要查明情况，及时处理，不能处理得应报告给学校。
四、学校的计算机是为办公和学习而设，教师可以在网上备课、查阅资料、打印资料等；学生可以使用计算机进行学习。
严禁访问不健康的网站，禁止玩游戏和观看影碟，发现一次对相关人员处以警告。
五、教职工和学生要爱护机器，保持室内清洁，及时擦好电脑桌，清除灰尘。
电脑桌禁放化学药品、水瓶、水杯，禁止使用计算机时吃食物。
特别注意防尘。
避免阳光直射计算机，如遇强雷雨天气禁止使用计算机。
六、各使用计算机的部门，下班前要关好窗，锁好门，以防被盗。
七、计算机的负责人应及时对重要数据作好备份并作好标识。
八、计算机的负责人应定期用杀毒软件对磁盘作例行检查，并用系统工具整理硬盘。
九、计算机出现软硬件故障，必须及时向负责人报告，由专人维修，其他人员不得私自动手维修，否则，造成不良后果，按其损失照价赔偿。
十、严禁使用外来磁盘，如一定要使用，必须先杀毒，再使用。
未经学校批准，计算机禁止外借和外来人员使用。
学校信息化管理制度篇2为进一步推进素质教育，加快我校教育信息化的步伐，以教育信息化带动教育现代化，努力创设一种运用现代教育技术人人参与、比学赶超的良好氛围。
根据我校教育信息化发展规划，结合本校实际，特制定本制度。
一、建立教育信息化领导小组二、常规量化考核细则1.关注太平镇博爱学校校园网站建设，坚持每天至少浏览1次校园网站网页（5元/期）。
2.关注游仙教育和体育网站等相关教育网站，每天至少浏览1次（5元/期）。
3.登陆四川省教育资源公共服务平台，完成规定学时的学习，能够使用电子政务平台系统上传、下载文件，进行网络培训学习合格（5元/10学时）。
4.积极参加市、区、校组织的网络教研培训活动，自觉主动参加交流研讨，每学期不少于1次（15元、10元、5元/市、区、校次或期；获奖10元/次）。
学校信息技术室管理制度
第一章总则第一条为规范学校信息技术室的管理，提高信息技术设备的利用率，保障学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校信息技术室的所有设备、设施及人员。
第三条信息技术室的管理工作应遵循“科学管理、规范操作、资源共享、安全保密”的原则。
第二章设备管理第四条信息技术室设备包括计算机、网络设备、投影仪、打印机等，应由专人负责管理。
第五条信息技术设备应定期进行检查、维护和保养，确保设备正常运行。
第六条信息技术设备的使用者应爱护设备，不得随意拆卸、损坏设备。
第七条信息技术设备出现故障时，使用者应及时向管理员报告，由管理员安排维修。
第八条信息技术设备的购置、报废、维修等手续需严格按照学校相关规定执行。
第三章使用管理第九条信息技术室的使用实行预约制度，使用者需提前向管理员预约。
第十条预约成功后，使用者应按时到达信息技术室，按照预约内容使用设备。
第十一条使用者在使用过程中应遵守以下规定：（1）爱护设备，不得随意更改设备设置；（2）不得擅自复制、传播、下载违法、违规、有害信息；（3）不得利用信息技术设备从事与教育教学无关的活动；（4）使用完毕后，应将设备恢复至初始状态，关闭电源。
第十二条使用者不得将信息技术室设备带出室外。
第四章安全管理第十三条信息技术室应加强网络安全管理，确保网络安全。
第十四条信息技术室应制定网络安全应急预案，定期进行网络安全演练。
第十五条信息技术室应加强对用户密码的管理，定期更换密码，防止密码泄露。
第十六条信息技术室应加强信息安全教育，提高用户的安全意识。
第五章人员管理第十七条信息技术室管理员应具备一定的计算机技术水平和良好的服务意识。
第十八条管理员应负责信息技术室的日常管理工作，包括设备管理、使用管理、安全管理等。
第十九条管理员应定期对使用者进行培训，提高使用者的信息技术水平。
第二十条管理员应做好信息技术室的工作记录，定期向上级汇报工作情况。
第六章附则第二十一条本制度由学校信息技术室负责解释。
学校信息技术管理制度
学校信息技术管理制度一、引言随着信息技术的迅猛发展，学校的信息技术已成为教育教学、实验科研、行政管理等工作的重要支撑手段。
为了更好地保障学校信息技术的正常运行和安全使用，制定一套科学、规范的信息技术管理制度势在必行。
本文旨在从信息技术资源管理、网络安全管理和应用管理等方面，建立一套完整的学校信息技术管理制度。
二、信息技术资源管理1.建立信息技术资源台账：所有学校的信息技术设备和软件等资源都应该建立台账，包括设备的名称、型号、配置、数量、所属部门等信息，便于统一管理和清晰了解资源状况。
2.规范设备购买和更新：学校设备的购买和更新应该建立统一的程序，严格按照学校的物价采购制度执行。
设备的更新应该定期进行，确保设备的性能和功能与时俱进。
3.合理配置设备使用权限：根据岗位职责和工作需要，为教职工和学生设置不同的设备使用权限，确保设备的合理利用和信息安全。
4.做好设备维护和修理工作：建立设备维护、修理和更新制度，定期进行设备检查和维护，及时处理故障和损坏问题，确保设备的正常运行。
三、网络安全管理1.网络接入认证制度：学校应建立网络接入认证制度，要求使用校园网络的教职工和学生进行用户认证，防止未经授权者利用学校网络资源。
2.防止网络攻击和病毒传播：学校应加强网络安全防护，设置防火墙、入侵检测和病毒扫描等安全防护系统，保护网络安全。
3.定期进行网络安全检查：学校应定期对网络进行安全检查，及时发现和解决可能存在的安全问题，并进行安全演练和教育培训，提高教职工和学生的安全意识。
4.保护个人信息安全：学校要建立个人信息保护制度，明确对个人信息的处理和保护要求，禁止泄露和滥用个人信息。
四、应用管理1.建立合理的系统使用规范：学校应建立合理的系统使用规范，明确教职工和学生使用信息系统的行为准则，并加强教育培训，确保系统的正常使用。
2.编制应用软件管理手册：学校应编制应用软件管理手册，明确软件的选用、安装、升级和维护等各个环节的要求和流程，确保软件的合法、正规使用。
学校信息技术管理制度(最全面)
学校信息技术管理制度(最全面)学校信息技术管理制度第一章总则为保证各项信息技术工作的安全、稳定和高效运行，规范学校信息技术的使用，保护学校学生、教师和机构的各项利益，制定本管理制度。
第二章系统硬件设备管理1、系统硬件设备的采购硬件设备的采购应当遵守以下规定：（1）由专业人员进行采购，严格按照相关规定进行操作；（2）采购时应当选择可靠的品牌和优质的型号；（3）根据需求量制定采购计划，保证采购的数量不超过需求量；（4）采购设备必须进行验收，确认设备品质和数量符合要求才能入库。
2、系统硬件设备的安装硬件设备的安装要严格遵照操作规程，确保操作规程的正确性和安全性。
3、系统硬件设备的使用硬件设备可以按照其实际功能使用，但必须遵守以下原则：（1）不得私自更换设备配置；（2）使用设备时，必须按照规程进行操作，并使用合适的软件代码；（3）禁止使用未经过授权的硬件设备，禁止使用未经过授权的软件。
4、系统硬件设备的维护硬件设备的维护应由专业人员进行操作，根据保养计划进行维护，按照标准和规程操作，确保系统的正常运行。
第三章系统软件管理1、系统软件的采购软件应当采用正版并且具备有效的使用许可，不得使用盗版软件。
2、系统软件的安装与更新软件的安装和更新应遵循正式操作程序，必要时应由专业人员进行安装。
3、软件的使用软件的使用应当遵守以下规定：（1）不得使用未经授权的软件；（2）使用软件时，必须遵照操作规程进行操作；（3）禁止复制分发未获得授权的软件；（4）禁止篡改软件代码。
4、软件许可证所有的软件使用都必须是合法的，并且具备有效的使用许可证明。
如果不符合这些要求，将会导致各种不必要的麻烦，造成信息泄露和损失。
第四章网络安全管理学校在使用网络时，要遵守网络安全管理的相关法律法规。
采取各种必要的措施确保网络的安全性和稳定性：1、网络安全管理人员负责网络信息安全的保障工作。
2、网络安全管理人员对潜在威胁进行识别和配对，并对利益冲突进行监测。
信息技术教室管理制度(3篇)
信息技术教室管理制度（3篇）信息技术教室管理制度（精选3篇）信息技术教室管理制度篇11.本室由专人负责管理，须保持室内的卫生清洁，保证机件无灰尘。
2.机房内固定资产登记入册，每次使用、维护均要做好登记。
3.进入机房必须换鞋或穿好鞋套。
4.上课过程中，须按照教师统一安排规范操作。
5.每次上课后要按程序关机，认真检查电源，切断电源后方可离开。
6.有防火措施，防水、防电、避光，保持室内正常温度，门窗关好。
7.定期对电脑进行查杀病毒工作，防止病毒进入损坏软件。
8.师生必须在规定时间内上机练习，杜绝上机随意性。
9.爱护微机，如有人为损坏，则需原价赔偿，并视情节轻重给予批评教育。
10.没有任课教师允许不得随意上网或安装软件。
信息技术教室管理制度篇2一、信息技术教室是学校重要的教学设施，是现代化教学的重要场所，要有专人负责管理。
管理人员必须具有基本的计算机操作和保养能力，非计算机专业毕业的，要经过上级主管部门培训，持证上岗。
二、信息技术教室要有必要的防火、防潮、防盗、防高低温、防强光、防尘、防静电设施。
应备有必要的计算机维修保养工具和软件。
三、计算机及其辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入帐。
文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档。
要严格验货、损坏赔偿、报废审批手续，做到账据齐全、账物相符。
四、要建立工作日志或周志，记载每天的信息技术教室的温度、湿度、日常工作情况。
要建立计算机档案，记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。
学期初有工作计划，学期末有工作总结。
五、要做好系统维护和设备保养工作。
雨季和假期要定时开机;要严控外来磁盘和光盘使用，定期进行病毒检测和杀毒;重要文件和软件要有备份;要通过专业人员进行机箱内除尘。
六、按要求做好课前准备，学生入室前要穿拖鞋;要督促学生保持室内安静和清洁卫生，要求学生按《上机操作规程》操作。
学生离室时，要检查设备，填写使用记录。
学生离室后，要做好设备和资料的整理工作。
学校信息技术管理制度范本
一、总则为规范学校信息技术管理工作，提高信息技术应用水平，保障学校信息化建设顺利进行，特制定本制度。
二、职责分工1. 学校信息化工作领导小组负责学校信息化工作的全面领导，统筹规划、组织实施、监督考核。
2. 信息中心负责学校信息系统的建设、维护、升级和管理，确保系统安全、稳定、高效运行。
3. 教务处负责信息技术在教育教学中的应用，组织开展教师信息技术培训，提高教师信息技术应用能力。
4. 教研室负责信息技术与学科教学的整合，开展信息技术与课程整合的课题研究。
5. 各部门、各班级负责本部门、班级信息系统的使用、维护和管理，确保信息系统正常运行。
三、信息技术设备管理1. 信息技术设备实行统一采购、统一配置、统一管理。
2. 信息中心负责信息技术设备的采购、验收、安装、调试、维修和报废等工作。
3. 各部门、各班级应妥善保管信息技术设备，确保设备安全、完整。
4. 信息设备损坏或丢失，应及时报告信息中心，按照相关规定进行赔偿。
四、网络资源管理1. 信息中心负责学校网络资源的规划、建设和维护。
2. 网络资源应遵循合法性、安全性、实用性原则，合理分配资源。
3. 严禁非法侵入、攻击、篡改学校网络系统。
4. 各部门、各班级应合理使用网络资源，不得从事违法、违规活动。
五、信息技术培训1. 信息中心负责组织开展信息技术培训，提高教师信息技术应用能力。
2. 教务处负责将信息技术培训纳入教师继续教育体系，确保教师培训质量。
3. 教研室负责开展信息技术与课程整合的课题研究，提高教师信息技术应用水平。
六、信息技术安全1. 信息中心负责学校信息系统的安全防护，确保系统安全、稳定运行。
2. 各部门、各班级应加强信息安全意识，不得泄露学校敏感信息。
3. 严禁恶意攻击、侵入学校信息系统。
4. 信息中心定期对学校信息系统进行安全检查，发现安全隐患及时整改。
七、考核与奖惩1. 学校将信息技术应用情况纳入年度考核，对表现优秀的部门和个人给予表彰和奖励。
学校信息技术管理条例(最全面)
学校信息技术管理条例(最全面)本文档旨在为学校的信息技术管理提供指导，确保信息技术的发展和使用符合法律法规和道德规范。
本条例适用于全校师生。
第一章：总则本条例的宗旨是规范学校的信息技术管理行为，促进信息技术的合理利用和安全使用。
学校应当加强对信息技术的管理，保证网络和计算机设备的正常运行，并做好信息安全工作。
所有使用学校信息技术设备的师生员工都应当遵守本条例。
第二章：信息技术设施管理本章规定了学校信息技术设施的管理，包括设备的配置和维护、网络与信息安全等内容。
学校应当建立信息技术设施配置和维护制度，制定网络与信息安全保密方案。
同时，学校也要加强网络资源的合理分配和使用，保证网络资源的公平性、稳定性和安全性。
第三章：信息技术应用与管理本章主要规定了信息技术应用的范围和内容，包括信息技术在教学、科研、行政管理等方面的应用，以及各类软件和系统的使用要求等。
学校应当鼓励师生员工积极利用信息技术进行研究、教学、科研和管理工作，同时组织相关的技术培训和教育，提升信息技术的应用水平。
第四章：信息安全管理本章规定了学校信息安全的保护措施，包括信息安全的标准和基本要求、敏感信息的保护和防范信息泄露等内容。
学校应当建立健全信息安全管理制度，通过技术手段和管理手段保障信息的安全性，并定期进行安全检查和评估，及时排除信息安全隐患。
第五章：违规处理本章规定了违反本条例的行为和处理措施，包括对违规操作的处理和技术处罚等。
学校应当建立健全违规处理机制，依据严重程度执行相应的处理措施，同时加强对相关信息的监管和保密。
第六章：附则本章规定了条例的解释、修改和施行等方面的内容。
本条例是学校的重要制度之一，符合学校的管理需要和信息技术的发展趋势，有利于推进信息技术化教育，加强信息安全管理。
希望全校师生员工认真遵守并加以执行。
学校信息技术管理系统规章制度(全面面)
网络管理员职责1、热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术认真执行各项规章制度。
2、持证上岗，网络管理员必须取得国家级信息安全员，网络工程师论证资格。
3、掌握本校校园网整体结构，熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识，做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。
4、不断学习和更新计算机网络软硬件知识，提高自身业务素质和校园网管理能力，随时了解常用网络硬件和网络辅助应用软件的发展动态，及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。
5、认真做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作，定期对各类软件进行杀毒和备份工作。
6、努力创造条件，充分发挥校园网优势，为学校现代化管理和辅助教学服务。
7、做好校园网络设备安全防和财产保护工作。
掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法，经常检查安全防措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。
8、网管教师在调入调出网管中心工作时，要及时办理设备、帐目、档案等交接手续，并对实物进行清点，做到帐目清楚，帐物相符，以保证网管中心管理工作的正常运行。
计算机室管理规则一、进入机房前，严禁携带书包或其他与信息技术学习无关物品，否则不准入。
二、进入机房先了解设备情况并按电教设备登记表作好登记，机器出现故障马上报告老师并做好故障登记。
三、必须在按教师要求，依次入室，定人室机，不能擅自更换。
四、保持室安静，不准在室随意走动，更不准打闹、喧哗，严禁随地吐痰、吃东西和乱丢纸屑。
五、使用时，必须按正确的操作程序进行，严禁暴力摇摆显示器，严禁猛烈击键，否则，根据情况予以批评，或赔偿经济损失。
六、使用中出现故障，应及时切断电源，并报告管理人员，不得让设备带病运行，不得擅自拆弄设备。
七、使用完毕必须做到：按正确方法关机，按规定位置放好设备并罩上机罩；清除桌上的纸屑、杂物；报告教师检查设备并填好《上机登记卡》；关好窗户、窗帘。
学校信息技术管理制度
第一章总则第一条为了规范学校信息技术管理，提高教育教学质量，保障学校信息化建设顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于全校教职员工、学生及信息技术设备。
第三条学校信息技术管理应遵循以下原则：（一）统一规划，分步实施；（二）以人为本，服务教学；（三）安全可靠，保障畅通；（四）资源共享，提高效益。
第二章信息技术设备管理第四条学校信息技术设备包括计算机、网络设备、多媒体设备等，由信息中心统一管理。
第五条信息中心负责以下工作：（一）制定信息技术设备购置计划，报请学校领导审批；（二）组织实施信息技术设备购置、安装、调试等工作；（三）负责信息技术设备的日常维护、保养和维修；（四）建立信息技术设备台账，定期检查设备使用情况；（五）对信息技术设备进行更新换代，提高设备性能。
第六条教师使用信息技术设备应遵守以下规定：（一）爱护设备，不得随意搬动、拆卸设备；（二）按操作规程使用设备，确保设备安全；（三）定期备份重要数据，防止数据丢失；（四）发现设备故障，及时报告信息中心。
第七条学生使用信息技术设备应遵守以下规定：（一）爱护设备，不得随意搬动、拆卸设备；（二）按操作规程使用设备，确保设备安全；（三）遵守机房管理制度，保持机房环境卫生；（四）不得擅自修改系统设置，不得下载、传播非法软件。
第三章信息技术安全管理第八条学校应建立健全信息技术安全管理制度，确保学校信息安全。
第九条信息中心负责以下工作：（一）制定学校信息技术安全管理制度，报请学校领导审批；（二）组织实施信息技术安全检查，发现安全隐患及时整改；（三）定期对学校网络进行安全扫描，防范网络攻击；（四）对重要信息进行加密存储，防止信息泄露；（五）对全校教职员工进行信息技术安全教育。
第十条教师和学生使用信息技术设备应遵守以下规定：（一）不得非法侵入他人计算机系统；（二）不得传播、复制、下载非法软件；（三）不得泄露学校秘密和他人隐私；（四）不得利用信息技术设备从事违法活动。
学校章程信息技术管理制度
第一章总则第一条为加强学校信息技术管理，规范信息技术工作，提高学校教育教学质量，保障学校信息化建设与发展的有序进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于全校师生员工，涉及学校信息技术设备、网络资源、信息安全等方面。
第三条学校信息技术管理工作应遵循以下原则：（一）统一规划，分级管理；（二）资源共享，高效利用；（三）安全可靠，保障稳定；（四）创新驱动，持续发展。
第二章组织机构与职责第四条学校成立信息技术管理领导小组，负责全校信息技术工作的规划、决策和监督。
第五条信息技术管理领导小组下设信息技术管理中心，负责具体实施和执行以下职责：（一）制定学校信息技术发展规划和年度工作计划；（二）组织实施学校信息化建设项目；（三）负责学校网络设备的维护与管理；（四）负责学校信息系统的安全防护和运行保障；（五）负责学校信息化资源的整合与共享；（六）负责学校信息技术培训与推广；（七）完成学校信息技术管理领导小组交办的其他工作。
第三章信息技术设备管理第六条学校信息技术设备应按照国家相关标准和规范进行采购、安装、使用和维护。
第七条信息技术设备采购应遵循公开、公平、公正的原则，严格执行招标程序。
第八条信息技术设备使用应遵守操作规程，确保设备安全稳定运行。
第九条信息技术设备维护应定期进行，确保设备处于良好状态。
第十条信息技术设备报废应按照国家相关规定进行，并做好资产清查和处置工作。
第四章网络资源管理第十一条学校网络资源包括校园网、互联网等，应遵循以下原则进行管理：（一）合理规划，确保网络畅通；（二）安全防护，防止网络攻击；（三）信息审核，确保信息安全；（四）资源整合，提高资源利用率。
第十二条学校网络资源使用应遵守国家法律法规和学校相关规定，不得用于非法活动。
第五章信息安全管理第十三条学校信息安全工作应遵循以下原则：（一）预防为主，防治结合；（二）安全责任，明确到人；（三）技术保障，安全可靠；（四）宣传教育，提高安全意识。
第十四条学校应建立健全信息安全管理制度，明确信息安全责任。
学校信息技术管理制度范本
一、总则为加强学校信息技术管理，提高教育教学质量，保障学校信息化建设的顺利进行，特制定本制度。
二、组织机构1.成立学校信息化工作领导小组，负责学校信息化工作的统筹规划、组织实施和监督管理。
2.设立信息化管理部门，负责具体落实信息化建设、维护、培训等工作。
三、管理制度1.信息化建设规划（1）根据学校发展需求和上级教育主管部门的要求，制定学校信息化建设规划。
（2）信息化建设规划应包括网络基础设施、信息化教学资源、信息化管理平台等方面。
2.网络管理（1）校园网络实行统一管理，确保网络安全、稳定、高效运行。
（2）网络用户需遵守国家法律法规和学校相关规定，不得利用网络从事违法活动。
（3）加强网络安全防护，定期对网络设备、系统进行安全检查和漏洞修复。
3.信息化教学资源管理（1）建立健全信息化教学资源管理制度，确保资源质量。
（2）加强信息化教学资源建设，丰富教学资源种类，提高资源利用率。
（3）定期对信息化教学资源进行更新、维护和优化。
4.信息化管理平台管理（1）建立健全信息化管理平台管理制度，确保平台稳定、高效运行。
（2）加强信息化管理平台的安全防护，防止数据泄露、篡改等安全事件发生。
（3）定期对信息化管理平台进行升级、维护和优化。
5.信息化培训与交流（1）定期组织教师参加信息化培训，提高教师信息技术素养。
（2）鼓励教师开展信息化教学研究，推动教育教学改革。
（3）加强校际信息化交流与合作，借鉴先进经验，提高学校信息化水平。
6.信息化经费管理（1）严格按照国家法律法规和学校财务制度，合理使用信息化经费。
（2）加强对信息化经费的审计和监督，确保经费使用效益。
四、奖惩措施1.对在信息化工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
2.对违反本制度的行为，根据情节轻重，给予通报批评、经济处罚等处理。
五、附则1.本制度由学校信息化工作领导小组负责解释。
2.本制度自发布之日起施行。
信息技术管理制度小学
一、前言随着信息技术的飞速发展，信息技术在教育领域的应用越来越广泛。
为了更好地发挥信息技术在教育教学中的作用，提高教育教学质量，我校特制定本管理制度。
二、组织机构1. 成立信息技术工作领导小组，负责学校信息技术工作的统筹规划、组织协调和监督实施。
2. 设立信息技术办公室，负责信息技术工作的具体实施和日常管理。
三、制度内容1. 信息技术基础设施建设（1）学校应按照国家规定和地方标准，配置满足教育教学需求的信息技术设施。
（2）定期检查和维护信息技术设施，确保设施正常运行。
（3）加强网络安全管理，防止病毒、恶意软件等对学校信息系统的侵害。
2. 信息技术培训与普及（1）定期组织教师参加信息技术培训，提高教师的信息技术应用能力。
（2）开展信息技术教育，培养学生的信息素养。
（3）鼓励教师将信息技术应用于教育教学，提高教育教学质量。
3. 信息技术资源建设（1）建立学校信息技术资源库，收集、整理和共享各类教育教学资源。
（2）鼓励教师开发和利用信息技术资源，丰富教学内容。
（3）加强对信息技术资源的审核和管理，确保资源的质量和安全性。
4. 信息技术应用与管理（1）规范信息技术设备的使用，防止设备损坏和丢失。
（2）加强信息技术设备的维护，确保设备正常运行。
（3）建立信息技术使用记录，定期检查和评估信息技术应用情况。
（4）加强对学生使用信息技术的管理和教育，引导学生正确使用信息技术。
5. 信息技术安全与保密（1）加强网络安全管理，防止网络攻击、病毒等对学校信息系统的侵害。
（2）加强信息保密工作，防止信息泄露和滥用。
（3）定期开展信息安全教育和培训，提高师生信息安全意识。
四、监督与考核1. 学校定期对信息技术工作进行检查和评估，对存在的问题及时整改。
2. 将信息技术工作纳入学校年度考核，对表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
3. 对违反信息技术管理制度的行为，视情节轻重给予批评教育或纪律处分。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
学校信息化技术的管理制度
第一章总则第一条为规范学校信息化技术管理工作，提高信息化技术管理水平，保障学校信息化技术工作的有序开展，特制定本制度。
第二条本制度适用于全校信息化技术管理工作，包括信息化基础设施建设、信息化应用系统开发、信息化设备维护、网络安全保障等方面。
第三条本制度旨在提高学校信息化技术管理水平，促进教育教学、科研管理、行政管理等工作的信息化进程，为师生提供优质、高效的信息化服务。
第二章组织机构及职责第四条学校信息化技术管理实行校长负责制，成立信息化技术工作领导小组，负责学校信息化技术工作的统筹规划、组织协调和监督管理。
第五条信息化技术工作领导小组下设信息化技术管理中心，负责具体实施信息化技术管理工作，其主要职责如下：1. 负责制定学校信息化技术发展规划，并组织实施；2. 负责信息化基础设施建设和维护；3. 负责信息化应用系统开发和推广应用；4. 负责信息化设备采购、配置、维护和管理；5. 负责网络安全保障和应急处理；6. 负责信息化技术培训和教育；7. 负责信息化技术档案管理。
第三章信息化基础设施建设第六条信息化基础设施建设应遵循以下原则：1. 符合国家相关标准和规范；2. 符合学校发展规划和实际需求；3. 确保网络畅通、安全、稳定；4. 具有良好的可扩展性和兼容性。
第七条信息化基础设施主要包括：1. 校园网络：包括校园局域网、城域网、互联网接入等；2. 服务器：包括教学、科研、管理等领域的服务器；3. 存储设备：包括数据存储、备份等；4. 信息安全设备：包括防火墙、入侵检测系统等。
第四章信息化应用系统开发与推广应用第八条信息化应用系统开发应遵循以下原则：1. 符合国家相关政策和法规；2. 适应学校教育教学、科研管理、行政管理等需求；3. 确保系统安全、稳定、可靠；4. 具有良好的用户体验。
第九条信息化应用系统开发流程：1. 需求分析：了解用户需求，明确系统功能；2. 系统设计：制定系统架构、模块划分、数据库设计等；3. 系统开发：编写代码、测试、调试；4. 系统部署：安装、配置、调试；5. 系统运维：定期检查、维护、升级。
学校信息技术管理制度
学校信息技术管理制度第一章总则第一条为规范学校信息技术管理，提高信息技术使用效率，保障信息安全，制定本制度。
第二条学校信息技术管理制度适用于学校内所有信息技术设备和网络的管理、维护和使用。
第三条学校信息技术管理应当坚持依法合规、安全稳定、服务学校教育教学和管理的原则。
第四条学校信息技术管理制度由学校信息技术管理部门负责编写，并经学校相关领导审批后实施。
第五条学校信息技术管理部门应当对本制度进行定期审核和更新，确保其有效性和时效性。
第二章组织机构第六条学校设立信息技术管理部门，负责学校信息技术设备和网络的管理、维护和使用。
第七条学校信息技术管理部门应当设立相应的岗位，并明确工作职责、权限和管理流程。
第八条学校信息技术管理部门应当配备专业技术人员，提供技术支持和培训服务。
第九条学校信息技术管理部门应当与学校其他相关部门建立密切的合作关系，共同维护学校信息技术设备和网络。
第十条学校应当建立信息技术管理委员会，定期召开会议，研究制定信息技术发展规划和重要决策。
第三章设备管理第十一条学校信息技术管理部门应当建立设备台账，对学校信息技术设备进行统一管理。
第十二条学校信息技术设备应当定期进行检测和维护，确保设备正常运行。
第十三条学校信息技术设备的配置、修改和报废应当按照规定的流程和程序进行，确保合理使用。
第十四条学校信息技术设备的保密、防病毒、系统更新等安全措施应当得到落实。
第四章网络管理第十五条学校应当建立教育教学网络和行政管理网络，并进行分层管理和定期维护。
第十六条学校网络应当进行安全加固，保障网络安全和数据安全。
第十七条学校网络使用应当合理，任何违法、违规行为都将被制止。
第十八条学校网络应当与外部网络进行安全连接，防止外部恶意攻击。
第五章使用管理第十九条学校信息技术设备和网络使用应当遵守相关法律法规和学校规章制度。
第二十条学校应当对师生使用信息技术设备和网络进行培训，提高信息技术应用能力。
第二十一条学校应当建立信息技术设备和网络使用审批制度，对重要数据和信息进行加密和备份。
学校信息技术处的管理制度
一、总则为了加强学校信息技术管理，提高信息化教学水平，保障学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
二、组织架构1. 信息技术处设主任一名，副主任一名，成员若干名。
2. 主任负责全面领导信息技术工作，副主任协助主任工作。
3. 成员负责具体执行信息技术处的工作任务。
三、职责范围1. 负责学校信息化建设规划、实施和管理工作。
2. 负责学校信息化设备的采购、配置、维护和更新。
3. 负责学校信息化教学资源的开发、整合和共享。
4. 负责学校网络、数据中心等基础设施的建设、维护和管理。
5. 负责学校信息化教学活动的组织和实施。
6. 负责学校信息化教师队伍建设。
7. 负责学校信息化教学质量的监控和评估。
四、管理制度1. 设备管理制度（1）信息化设备采购应严格按照政府采购法和学校相关规定执行。
（2）信息化设备配置应符合学校教育教学需求，确保教学、科研、管理等方面的需要。
（3）信息化设备应定期进行维护和保养，确保设备正常运行。
（4）信息化设备损坏或丢失，应及时上报并按相关规定进行处理。
2. 网络管理制度（1）学校网络应确保安全、稳定、高效运行。
（2）严禁未经授权访问、修改或破坏网络资源。
（3）网络使用人员应遵守网络安全法律法规，不得利用网络从事违法活动。
（4）网络设备应定期进行安全检查和漏洞修复。
3. 信息化教学资源管理制度（1）信息化教学资源应遵循开放、共享、优质的原则。
（2）信息化教学资源开发应结合学校教育教学实际，注重实用性和针对性。
（3）信息化教学资源应定期更新和维护，确保资源质量。
（4）信息化教学资源应合理分配，满足教师和学生需求。
4. 信息化教学活动管理制度（1）学校信息化教学活动应结合教育教学需求，合理规划。
（2）信息化教学活动应注重实效，提高教学质量。
（3）信息化教学活动应做好宣传和推广工作，扩大影响力。
（4）信息化教学活动应加强组织协调，确保活动顺利进行。
五、监督与考核1. 信息技术处应定期对各项管理制度执行情况进行监督检查。
学校信息技术管理制度
第一章总则第一条为加强学校信息技术管理工作，规范信息技术设备使用，提高教育教学质量，保障学校信息化建设顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体师生及信息技术工作人员。
第三条学校信息技术管理工作应遵循以下原则：（一）统一领导，分级管理；（二）安全可靠，高效运行；（三）注重实效，持续改进；（四）资源共享，互利共赢。
第二章组织机构与职责第四条学校成立信息技术工作领导小组，负责学校信息技术工作的统筹规划、组织协调和监督管理。
第五条信息技术工作领导小组下设信息中心，负责具体实施信息技术管理工作。
第六条信息中心的职责：（一）贯彻执行国家、省、市有关信息技术工作的方针政策和法律法规；（二）制定学校信息技术发展规划和年度计划；（三）组织学校信息化建设项目的申报、实施和验收；（四）负责学校网络、服务器、数据库等核心信息系统的安全运行和维护；（五）组织开展信息技术培训和宣传活动；（六）负责学校信息化设备、软件的采购、配置、管理和维护；（七）负责学校信息化项目的审计和评估。
第三章信息技术设备管理第七条学校信息技术设备包括计算机、服务器、网络设备、多媒体设备等。
第八条信息技术设备采购应遵循公开、公平、公正的原则，严格执行政府采购法。
第九条信息技术设备的使用和管理：（一）师生应遵守国家有关计算机和网络使用的规定，不得从事违法活动；（二）信息技术设备不得擅自拆卸、改装或转让；（三）信息技术设备出现故障，应及时报告信息中心进行维修；（四）信息技术设备报废或更新，应按照国家有关规定办理手续。
第四章信息技术安全与保密第十条学校应建立健全信息技术安全与保密制度，确保学校信息化建设的安全稳定。
第十一条信息技术安全与保密工作应遵循以下原则：（一）安全第一，预防为主；（二）责任明确，措施到位；（三）信息保密，确保安全。
第十二条学校应加强以下信息技术安全与保密工作：（一）定期开展信息技术安全检查，及时发现和消除安全隐患；（二）加强对师生信息技术安全意识的教育培训；（三）严格执行信息技术设备安全操作规程；（四）加强网络、服务器、数据库等核心信息系统的安全防护；（五）加强对涉密信息的管理，确保信息安全。
学校信息技术安全管理制度（精选7篇）
学校信息技术安全管理制度学校信息技术安全管理制度随着社会不断地进步，制度的使用频率逐渐增多，制度具有合理性和合法性分配功能。
你所接触过的制度都是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的学校信息技术安全管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校信息技术安全管理制度1学校校园网是为教学及学校管理而建立的计算机信息网络，目的在于利用先进实用的计算机技术和网络通信技术，实现校园内计算机互联、资源共享，并为师生提供丰富的网上资源。
为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展，保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益，更好的为教育教学服务，特制定如下管理条例。
第一章总则1、本管理制度所称的校园网络系统，是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服务器、工作站、学校办公及教师教学用计算机等所构成的，为校园网络应用而服务的硬件、软件的集成系统。
2、校园网络的安全管理，应当保障计算机网络设备和配套设施的安全，保障信息的安全和运行环境的安全，保障网络系统的正常运行，保障信息系统的安全运行。
3、校园网络及信息安全管理领导小组负责相应的网络安全和信息安全工作，定期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。
4、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规，严格执行安全保密制度，并对所提供的信息负责。
任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。
5、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督检查，必须接受学校校园网络及信息安全管理领导小组进行的网络系统及信息系统的安全检查。
6、使用校园网的全体师生有义务向校园网络及信息安全管理领导小组和有关部门报告违法行为和有害信息。
第二章网络安全管理细则1、网络管理中心机房及计算机网络教室要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备，管理人员应每天检查上述设备是否正常，保证网络设备的安全运行，要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备账目，认真做好各项资料（软件）的记录、分类和妥善保存工作。
学校信息技术管理制度最全面
学校信息技术管理制度最全面学校信息技术管理制度1.引言学校作为一所具有现代化特征的学校，必须利用信息技术来支持教学、管理和学生服务等方面的发展。
为了规范信息技术管理，加强系统建设，完善服务体系，提高工作效率，保证信息安全，制定了本《学校信息技术管理制度》。
2.管理目的2.1为了提高学校信息技术管理水平，确保教育教学信息化工作的有效推进；2.2为了规范学生使用学校信息技术设备和网络设施的行为；2.3为了保障学校信息系统的稳定性与安全性，防止电脑病毒和黑客入侵，信息泄露和滥用。
2.4为了建立学校的信息化安全和保密体系，确保学校信息的机密性和完整性。
3.管理内容3.1学校信息技术设备的管理（1）学校要统一购买、分配、使用计算机硬件、软件、图书等信息资料，不允许自行购买或私自使用。
（2）学校要建立完善的设备维修、维护管理制度，定期进行设备巡检，发现问题及时处理，确保设备的正常运行。
（3）学校应定期对电脑进行维护、清理和检查，包括清除垃圾文件、清除病毒、更新软件等，同时科学设置硬件和软件的有效期，避免使用过期设备和软件。
（4）学校建立计算机使用制度和规范操作规程，严禁擅自更改、删除和借用软件、资料和设备。
3.2学校网络管理（1）学校的网络接入必须通过合法途径接入，不得滥用网络，以游戏、聊天等为主。
（2）学校应对网络进行定期的检查和维护，确保网络的稳定运行，避免网络故障和计算机病毒的侵扰。
（3）学校要建立网络安全管理制度，禁止盗用他人账号、密码，禁止非法下载、使用、传播色情、暴力、恐怖等违法犯罪信息，同时也要避免信息泄露和窃听。
3.3学校信息化教学管理（1）学校应鼓励教师利用信息技术手段，开展信息化教育和教学活动，促进教学质量的提高。
（2）学校建立合理的教学软硬件设施，鼓励学生利用互联网等媒介及多媒体设备，学习相关知识和技能。
（3）学校定期开展信息化教学培训，提高教师的信息化应用水平，确定信息技术在教育教学中的规范使用，保证教育教学的效益和质量。
学校信息技术管理制度(最全面)
网络管理员职责1、热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术认真执行各项规章制度。
2、持证上岗，网络管理员必须取得国家级信息安全员资格证，网络工程师论证资格。
3、掌握本校校园网整体结构，熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识，做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。
4、不断学习和更新计算机网络软硬件知识，提高自身业务素质和校园网管理能力，随时了解常用网络硬件和网络辅助应用软件的发展动态，及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。
5、认真做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作，定期对各类软件进行杀毒和备份工作。
6、努力创造条件，充分发挥校园网优势，为学校现代化管理和辅助教学服务。
7、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。
掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。
8、网管教师在调入调出网管中心工作时，要及时办理设备、帐目、档案等交接手续，并对实物进行清点，做到帐目清楚，帐物相符，以保证网管中心管理工作的正常运行。
计算机室管理规则一、进入机房前，严禁携带书包或其他与信息技术学习无关物品，否则不准入内。
二、进入机房先了解设备情况并按电教设备登记表作好登记，机器出现故障马上报告老师并做好故障登记。
三、必须在按教师要求，依次入室，定人室机，不能擅自更换。
四、保持室内安静，不准在室内随意走动，更不准打闹、喧哗，严禁随地吐痰、吃东西和乱丢纸屑。
五、使用时，必须按正确的操作程序进行，严禁暴力摇摆显示器，严禁猛烈击键，否则，根据情况予以批评，或赔偿经济损失。
六、使用中出现故障，应及时切断电源，并报告管理人员，不得让设备带病运行，不得擅自拆弄设备。
七、使用完毕必须做到：按正确方法关机，按规定位置放好设备并罩上机罩；清除桌上的纸屑、杂物；报告教师检查设备并填好《上机登记卡》；关好窗户、窗帘。
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学校信息技术管理制度最全面
网络管理员职责
1、热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术认真执行各项规章制度。
2、持证上岗，网络管理员必须取得国家级信息安全员资格证，网络工程师论证资格。
3、掌握本校校园网整体结构，熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识，做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。
4、不断学习和更新计算机网络软硬件知识，提高自身业务素质和校园网管理能力，随时了解常见网络硬件和网络辅助应用软件的发展动态，及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。
5、认真做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作，定期对各类软件进行杀毒和备份工作。
6、努力创造条件，充分发挥校园网优势，为学校现代化管理和辅助教学服务。
7、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。
掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。
8、网管教师在调入调出网管中心工作时，要及时办理设备、帐目、档案等交接手续，并对实物进行清点，做到帐目清
楚，帐物相符，以保证网管中心管理工作的正常运行。
计算机室管理规则
一、进入机房前，严禁携带书包或其它与信息技术学习无关物品，否则不准入内。
二、进入机房先了解设备情况并按电教设备登记表作好登记，机器出现故障马上报告老师并做好故障登记。
三、必须在按教师要求，依次入室，定人室机，不能擅自更换。
四、保持室内安静，不准在室内随意走动，更不准打闹、喧哗，严禁随地吐痰、吃东西和乱丢纸屑。
五、使用时，必须按正确的操作程序进行，严禁暴力摇摆显示器，严禁猛烈击键，否则，根据情况予以批评，或赔偿经济损失。
六、使用中出现故障，应及时切断电源，并报告管理人员，不得让设备带病运行，不得擅自拆弄设备。
七、使用完毕必须做到：按正确方法关机，按规定位置放好设备并罩上机罩；清除桌上的纸屑、杂物；报告教师检查设备并填好《上机登记卡》；关好窗户、窗帘。
八、本室一切设备及附属设施，一律不得外借。
电化教学管理制度
一、学校领导应重视电化教学工作，提高认识，加强领导，要确定一名校长分管和一名教导主任主管电教工作。
二、学校根据上级要求及本校电教设备、教材配备的实际，全面考虑、安排本校的电化教学工作。
制订年度、学期电教工作计划、落实电教机构、健全管理制度，定期研究、布置、检查、总结，坚持开展电化教学工作。
三、学校按学科性质、特点和教学人员的电教专业水平等落实领导、教师电教人员的责任，并纳入教育、教学的目标管理中，期末进行量化考核、评估、总结成绩和问题，记入个人业务档案，以作为评职、晋级、奖励的重要依据。
四、教师要认真完成学校交给的电教任务，认真钻研电教教材，认真备课、认真研究和应用电教手段进行教学、教改，不断提高教育、教学质量。
五、加强电教研究是提高电化教育质量的重要环节，学校有计划、有目的地认真抓好。
成立电教研究小组，坚持定期和不定期地开展电教研究活动。
六、发动广大教师自制电教教材，以满足电化教育、教学需要，对于优秀的自制教材，学校应给予奖励。
七、充分利用电教技术、设备、教材、资料的优势，开展丰富多采的课外科技活动和为当地经济发展服务的活动。
八、学校电化教育、教学、教研活动，都要保存完整的资料和记载，并经过整理，及时分类入档。
学校课室电教设备管理办法
普通课室电教设备是学校进行现代化教学的常见设备，它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。
为了保证电教设备的正常使用，发挥电教设备对课堂教学的重要作用，特制订普通课室电教设备的管理制度如下： 1、普通课室电教设备是学校开展电化教学的主要工具，只能在。