第4单元自然界的水学案

第三单元自然界的水

课题1 爱护水资源

学习目标：

1．描述水资源的现状。

2. 会概述合理利用和保护水资源的重要性和迫切性，能够解释水资源的重要性重点、难点：

重点：节约用水，防止水污染

评价设计：

1、通过实验观察提问检测目标1，达标率100 %

2、通过展示小组讨论结果检测目标2,达标率100 % 学习过程：

预习导学

认真阅读课文回答下列问题：

1 ．自然界中的水分布状况如何？

2．水在工农业生产中有哪些用途？

3．水源污染来自哪几个方面？

4．爱护水资源的途径有哪两条？5．生活中你有哪些节水方法？

学习研讨：

一）：人类拥有的水资源

二）：爱护水资源

1 、节约用水

讨论：如何节约用水？你有哪些节约用水的建议，说出来与大家共享

2、防止水体污染:

思考：根据水体污染的主要原因，我们可以采取哪些措施预防和消除水体污染?

评价样题：

1、下列各物质前.者属.于.混合物.，.后者属.于.化合物.的是（）

A水空气B自来水氧气C过氧化氢溶液水D磷二氧化碳

2、水是人类生活中不可缺少的物质，日常生活中有人喜欢喝纯净水，市售纯净水中有些是蒸馏水，有关这类纯净水的下列说法中正确的是（）A它是纯天然饮品，不含任何化学物质

E它含有人体所需的矿物质和多种微量元素

C它清洁、纯净，但长期饮用对健康无益

D蒸馏水不属于纯净物

3、下列现象不会造成水源污染的是（）

A造纸厂的废水直接排入附近河流中E农药化肥的流失

C植物的蒸腾作用D生活污水的任意排放

4、下列工业、农业和日常生活中的用水方式不宜提倡.的是（）

A 流水漂洗衣物E农业上对农作物采用滴灌供水

C 工业用水循环使用D打扫教室时，先喷洒水后扫地

5、三峡工程二期工程已于2003年6月1日开始蓄水。为防止三峡库区水源污染，应采取的措施是（填序号） _________________

①清理蓄水库库底固体废物；②防止船舶污染；

③整治相关河流污染；④治理库区和上游区工业污染。

6、按要求书写化学反应文字表达式：

①有水参加的分解反应___________________________________________ ;

②有水生成的分解反应___________________________________________ ;

③有水生成的化合反应__________________________________________ 。

• •

教学反思

课题2 水的净化

学习目标：

1 .会说出软水与硬水的鉴别方法。

2 .会总结出吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法

3 .总结两种基本操作的方法：蒸发和过滤。重点、难点：

重点：净化水的方法；纯水与自然水，硬水与软水的区别。评价设计：

3、通过实验观察提问检测目标1，达标率100 %

4、通过展示小组讨论结果检测目标2,达标率100 %

3、通过评价样题检测目标3,达标率98% 学习过程：

一、预习导学

认真阅读课文回答下列问题：

1 ）自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水是纯净物还是混合物？

2）天然水是怎样摇身一变，成为你随时可以饮用的纯净水的呢？

3）__________________________________________________ 除去水中不溶性杂质的方法是 ______________________________________________________ 。

4）自来水厂净水的过程

是，

其中属于化学变化的是__________ 。

5） _______________ 明矶是常用的_____________________________________ 剂。活性炭在净水过程中起什么作用？ _____________________________________________ 。

6）软水与硬水的区别是什么？鉴别二者的方法是什么？

7 ）硬水转化为软水的常见方法有哪些?

二、学习研讨：

（一）、净化水的方法:

过滤：注意事项“一贴、二低、三靠” ⑴制作过滤器时滤纸要紧贴漏斗内壁，（简称“一贴”）；而且滤纸边缘要低于漏斗边缘。

⑵过滤时，盛浑浊液体的烧杯口要紧靠玻璃棒，使液体沿玻璃棒流入过滤器。玻棒下端轻轻斜靠在三层滤纸的一边，以免弄破滤纸。过滤器中液体要低于滤纸边缘。漏斗下口要紧靠下面烧杯的烧杯壁，使滤液沿烧杯壁流下，不会向四周飞溅。以上即为过滤操作中的

“一贴、二低、三靠”。

思考：如果通过过滤得到的滤液仍浑浊可能是什么原因造成的？怎么处理？

思考：如果通过过滤得到的滤波仍浑浊可能是什么原因造成的？怎么处理？

讨论：日常生活中还可以采用什么物品代替实验室中的过滤器来过滤液体，得到较纯净的水。（看课本---自制净水器）

（二）、自来水厂净化水的过程

（三）硬水与软水的区别

1 .什么叫硬水？怎样证明某些水是不是硬水?

2 .使用硬水给生活和生产带来的危害。（看课本）

3 .硬水的软化方法

实战问题：如果我们在野外只有浑浊的水，你将如何操作得到饮用水?

• •

评价样题：

1 .水是一种（）

①单质②化合物③纯净物④混合物

A .①②B.②③C.③④ D .①②

2 .人体内含量最多的物质是（）

A .氧气B.水C.蛋白质 D .脂肪

3 .下列方法中能够用来区别硬水和蒸馏水的是（）

A .加肥皂水搅拌B.加入明矶，搅拌C.溶解食盐D .观察颜色

4 .下列物质中属于纯净物的是（）

A .河水B.海水C.蒸馏水 D .矿泉水