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实验室建设项目申报表

实验室建设项目申报表

平顶山学院教学实验室建设项目申报表院(系、部)名称:新闻与传播学院项目名称:网络舆情分析实验室项目负责人:秦方奇填报时间:2015-9-8平顶山学院教务处填表说明1.教学实验室建设经费必须贯彻“集中投资、重点建设、立项拨款、招标采购、效益评估”的原则。

2.各单位要根据教学计划、实验教学大纲并参照基础课教学示范中心建设标准的要求,优化和规范实验项目,跟上本学科目前的发展现状,达到同类(重点)高校水平。

教学实验室建设项目应先由各院(系、部)的项目组专家进行论证,院(系、部)领导签字;然后由教务处组织校内、外专家对各学科实验项目进行论证,提请学校批准。

3.各院(系、部)上报实验室的基本情况对应相关表格(见附件)。

4.每个实验项目的常规仪器配套数应满足正常教学班的需要。

单台件价值超过5万元以上(含5万元)的仪器设备要组织专家进行充分的必要性、可行性论证,随申报表一同上报。

5.仪器设备购置要严格按照上级部门和学校有关规定执行,原则上不得购置空调、笔记本电脑及两用(办公、民用)物资。

6.《平顶山学院教学实验室建设项目申报表》(简称申报表)经学校批准后生效。

一经批准,不得擅自更改。

7.各院(系、部)根据具体情况可分若干子项目填写《申报表》,院(系、部)对各子项目请有关专家进行充分论证,然后以院(系、部)为项目单位填《申报表》,《申报表》报到教务处,电话:2657610。

8.为了便于汇总,请各单位上报《申报表》时附带电子版或发邮件至jwc615@。

注:表格中所列内容可附页。

教学实验室建设项目资金使用的论证1.本项目现状、建设的必要性:舆情分析实验室专注于网络舆情的生成规律及传播机制的研究,面向政府及企业提供网络舆情预警、监测、应对方案。

实验室注重理论联系实际,整合新闻传播学、政治学、社会学、信息学等多学科资源,研究成果包括多个重大项目、舆情监测分析报告等。

对舆情热点进行深入挖掘、分析,可以看出社会民众对政府、企业的态度导向,及时提供预警和决策支持。

实验室建设项目(教学类)学院汇总表V

实验室建设项目(教学类)学院汇总表V
2、教学类实验室建设项目以院级实验中心为项目单位集中汇总,请明确项目所属实验中心; 3、申报项目如若有明确的资金来源,请勾选“是”,并注明“资金来源详细情况”,如:一流学科建设等Leabharlann 学院 序号项目名称
学院实验室建设项目(教学类)学院汇总表
项目类型
实验中心名称
中心主任(联 项目负责人 系电话) (联系电话)

是否明确资金来源 否 资金来源详细情况
预算总费用 (万元)
预算执行安排 2020年 2021年 2022年
项目实施地点(具体到房间)
填表说 明:
1、项目类型请填写“新建”、“改建”;

实验室建设项目申报书与验收评审表

实验室建设项目申报书与验收评审表

XX学院实验室建设项目申请书单位:实验室名称:项目属性:□新建□改建□扩建项目负责人:总投资额:填报时间:X X学院教务处制填表说明1。

为保证XX学院实验室建设的科学性、规范性,实行“实验室建设项目立项制”。

2。

“实验室名称”应规范填写学校建制内的实验室名称,属于某实验室下属实验分室的,在括号内注明实验分室名称,如电气实验室(数字电路室)。

3. 项目属性中“新建”指新建实验室仪器设备购置,“改建”指仪器设备技术改造与功能开发等,“扩建"指仪器设备增置与更新。

4。

“项目负责人”填项目申请单位的主管领导。

5。

“实验室类型"指基础实验室、专业基础实验室或专业实验室。

6.“实验室地点”新建项目填写拟定的实验室地点。

7.“实验室工作人员"包括在该实验室工作的实验教师、实验技术人员及工勤人员.8. 项目申请书是项目立项的依据,是计划投资建设的前提,也是检查和验收的依据,填报单位要严肃认真、实事求是地填写。

报告内容须真实可靠,填报单位要对其内容负责。

9。

项目申请书一式二份,用A4纸正反打印,左侧装订。

10.此表填写内容属学校商业秘密,任何参与操作单位和人员必须严格遵守相关保密制度,不得私自泄露。

相关资料应按保密要求妥善保管。

一、实验室概况二、该建设项目立项的必要性和可行性三、项目所涉及教学任务(可另加页)四、项目所需设备清单(可另加页,设备单台技术指标附后)XX学院购置仪器设备技术参数总表分院名称(盖章):主管领导(签字):年月日五、项目申请单位对该项目的论证意见六、项目建设后预期效益分析注:“旧有设备增购”为实验室原有设备正常使用,同样设备数量增加,“旧有设备替换"为原有设备淘汰或损坏后,同样设备的购置,“新设备”为实验室原来没有,本次项目申购的全新类型或全新型号的设备;“新开实验项目"为实验室原来没有开设的实验项目,“更新设备的实验项目"为现有实验项目所用设备的增购或替换;“其它类型实验项目”包括科研训练类项目、实习实训类项目等。

实验室建设项目立项申请表

实验室建设项目立项申请表
车辆工程
汽车虚拟仿真设计与制造
车辆工程
三、拟购仪器设备、辅助设施(含桌、椅、柜等)清单
序号
仪器设备名称
规格型号(技术参数)
单位
数量
单价
小计(元)
备注参考厂商
计算机
硬盘独显,显示器:英寸;
光驱:刻录机(仅教师机)
软件和汽车零部件数字化处理
综合
汽车服务工程
汽车三维绘图
绘图
综合
车辆工程
汽车设计
汽车零部件数字化
综合
车辆工程
汽车电子控制技术
车用模拟开发
综合
车辆工程
汽车三维绘图考证强化训练
汽车三维绘图考证强化训练
综合
车辆工程
汽车及其零部件的逆向设计及其快速制造技术
逆向设计
综合
车辆工程
毕业设计
相关毕业论文的虚拟仿真分析等内容
、通过到南通理工学院“三打印实验室”进行了解,目前该实验室有两台三维扫描仪,其中一台是固定式三维扫描仪,价格较高,精度较高,但由于设备尺寸小(高)并且是固定形式,只能通过转动零件来扫描,无法在汽车车身覆盖件等大尺寸、不能转动的零部件上使用。另一台移动式三维扫描仪虽然能扫描大尺寸汽车零部件,但扫描速度慢、数据易丢失、精度也无法达到汽车设计要求。鉴于以上情况“汽车零部件先进设计制造实验室”需要从新购置汽车专用三维扫描仪才能满足需要。
实验(训)室建设项目立项申请表
汽车零部件先进设计制造实验室:)室名称实验(训 车辆工程、汽车服务工程业:用适学科专 张建峰人项目负责 年月日期:划计完成 汽车工程学院报申单位: 期报申日: 南通理工学院教务处制.
一、项目概述
项目名称
汽车零部件先进设计制造实验室

建设目标汇总表

建设目标汇总表

金额单位:万元 建设规划 × × 年建 × × 年建 × × 年年 设目标 设目标 建设目标 实 验 省 国 省 国 省 国 项 达 级 家 达 级 家 达 级 家 目 标 示 示 标 示 示 标 示 示 数 范 范 范 范 范 范 年度资金安排 × × 年 实 验 人 数 实 验 人 合计 时 数 三年汇总 其中: 中央 财政 安排 × × 年 其中: 中央 财政 安排 × × 年 其中: 其 地方 中: 小计 财政 自筹 安排 其中: 中央 财政 安排 其中: 地方 财政 安排 其中: 自筹 × × 年 其中: 中央 财政 安排 其中: 其中: 地方财 自筹 政安排
达标 情况 未பைடு நூலகம்达 达 标 标
其中: 其 地方 中: 小计 财政 自筹 安排
小计
中央与地方共建高校基础实验室现状及建设目标汇总表
填报单位: 现有实验室状况 实 × × 年 验 开 实 实验 序号 学校(实验室)名称 室 设备总 实 验 出 项目 个 值(万元) 验 人 率 个数 数 (%) 人 时 数 数 合计
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

实验室建设项目立项申请表

实验室建设项目立项申请表
课程开设的主要目的是:使学员了解企业业务的基本流程,体验团队协作精神,全面提高学生经营管理的实践能力,同时增强教师的实践教学水平。
沙盘模拟课程采游戏、体验式教学的模式,学生做、老师点评,看得见,摸得着,想得到,作得到,改变经济管理类专业传统的教学模式,建立高职特色“以职业能力培养为导向,以工作任务驱动,以学生为主体,以教师为主导,以实践为主线”项目教学模式,充分体现优化课内、强化课外,充分调动学生学习的主动性、积极性,培养学生各方面能力,提高教学效率。
工商管理
人力资源管理
财务管理
《企业经营管理》
企业经营管理沙盘模拟
课时
学年
社会培训
创业培训
企业经营管理
课时
.项目建设可行性
【主要包括用房、人员、设备利用率等,即在考虑教学组织形式、管理方式的基础上,就如何在设备选型、配置、建设进度安排方面综合考虑效益、效率和效果,提高投资效益和设备设施的利用率。】
建设项目的实施地点位于,该地点原有照明供电与投影供电,满足新仪器设备的供电需求。拟由学院后勤部门配合改造。其他方面,学院现有给排水条件、通风条件、通信条件、交通条件和施工条件完全可以满足项目建设的要求。
“企业经营管理沙盘模拟”源于战争中的沙盘模拟推演,它运用独特直观的教具,融入市场变数,结合角色扮演、情景模拟、讲师点评。沙盘模拟课程就是针对一个模拟企业,把该模拟企业运营的关键环节:战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分设计为沙盘模拟课程的主要内容,把企业运营所处的内外部环境抽象为一系列的规则,由受训者组成六个相互竞争的模拟企业,通过模拟企业八年的经营,使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中,参悟科学的管理规律,全面提升管理能力。
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3、实验室人员包括在该实验室工作的实验教师、实验技术人员及其他管理人员;
4、人时数=计划总学时数×学生总数;5、按项目轻重缓急排序。
填表人: 单位负责人签字(盖章):
附1:实验实训室建设目的和功能要求等描述:
附 2:实验实训室建设目的和功能要求等描述:
年度实验室建设项目申报汇总表
申报单位(公章):填表时间:年月日
序号
实验室名称
项目类别
实验室
类型
面积
(M2)
实验室人员
面向专
业数
承担
课程数
实验项
目数实验人时数来自对外服务时数科研时数
预算
(万元)
备注
(如列举面向专业和课程等)
1
2
3
4
合 计
说明:1、项目类别分为新建、扩充、更新、改造;2、实验室类型分为基础、专业、科研;
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