小学值周教师工作岗位职责
小学部值周老师工作细则（四篇）
小学部值周老师工作细则1. 值周时间：根据学校安排，每位老师轮流担任一周的值周工作，从周一到周日。
2. 工作时间：值周老师需要在每天早上8点准时到校，并在下午6点之后离开。
在值周期间，需要在校内履行职责，包括上课、监督学生、处理学生事务等。
3. 值周安排：值周老师需要按照学校安排的班级表，负责所分配的班级的日常管理工作。
在该班级的所有课程中，需要负责记录学生的出勤情况、作业完成情况等，并记录在学生的个人档案中。
4. 学生纪律管理：值周老师需要确保学生在校期间遵守校规校纪，保持良好的纪律和行为。
如果发现学生有不良行为，值周老师需要及时采取相应的纠正措施，并向学校相关领导汇报。
5. 安全管理：值周老师需要负责学生的安全工作，包括在课间和放学时确保学生有序离开教室，不发生人身伤害和破坏学校财产等事故。
6. 课外活动组织：值周老师需要帮助组织和管理学生的课外活动，包括参观、实习、社会实践等。
同时，值周老师需要积极参与学生课外活动的筹备和实施。
7. 家校沟通：值周老师需要与学生家长保持紧密联系，及时了解学生的学习情况和家庭情况。
如果出现学生学习或行为问题，值周老师需要及时与家长沟通，并找出解决问题的方法。
8. 值周记录：值周老师需要撰写周报，记录每周的工作内容和学生的表现情况。
周报需要在周末整理好，提交给相关领导。
9. 其他职责：值周老师需要履行学校交办的其他工作职责，包括参加学校的教研、会议和培训等。
这些是小学部值周老师的工作细则，希望能够帮助你了解该职位的基本职责和要求。
不同学校可能会有不同的安排和要求，你可以根据实际情况进行相应的调整和补充。
小学部值周老师工作细则（二）小学部值周老师是负责维护学校日常秩序和管理学生的重要角色。
以下是小学部值周老师的工作细则：1. 定期参加值周老师例会，了解值周工作的目标和要求。
与其他值周老师共同商讨值周工作的安排和分工。
2. 每周根据学校的值周表，按照轮值安排，全面履行值周责任。
小学值周教师职责
小学值周教师职责小学值周教师是学校管理与协调的重要一环，负责保障学校的正常运转和学生的日常安全。
作为值周教师，他们承担着许多职责和任务，既要关心学生的学习和生活情况，又要组织学校的各项管理工作。
以下是小学值周教师的主要职责：1. 班级管理。
小学值周教师是班级的责任人，需要做好班级的组织与管理工作。
他们要确保课堂纪律良好，班级秩序有序，学生能够安静听讲。
每周的值周教师还需要安排并检查班级的卫生清洁工作，确保环境整洁，为学生提供良好的学习环境。
2. 学生关怀。
值周教师要关心班级里每一个学生的学习和生活情况，了解他们的困难和问题，并及时给予帮助和指导。
他们应在班级中建立良好的师生关系，与学生进行交流、互动，倾听他们的心声，关心他们的成长。
值周教师还要及时反馈学生在学习和行为方面的情况，与家长进行沟通，共同关注学生的发展。
3. 安全管理。
小学值周教师要负责学生的安全管理工作。
他们要确保学生在校期间的安全，例如，在每节课前检查教室门窗是否关闭，检查学生是否佩戴好安全带等。
值周教师还需要组织学生进行各种安全教育活动，提高学生的安全意识，教导他们正确的自我保护方法。
4. 班级活动组织。
值周教师还需要负责班级各类活动的组织与管理工作。
例如，班会、集会、庆祝活动、迎新活动等。
他们要精心策划和组织这些活动，确保活动的顺利进行，并通过这些活动培养学生的集体意识和团队合作精神。
5. 学业指导。
值周教师要负责学生的学业指导工作，帮助学生解决学习上的问题，提供学习方面的帮助和指导。
他们要定期检查学生的学习进度和作业完成情况，以及学习成绩，并向学生和家长进行反馈。
值周教师还要关注学生的学习态度和学习方法，指导学生养成良好的学习习惯。
6. 家校沟通。
值周教师还需要与学生的家长进行良好的沟通和联系。
他们要定期与家长进行面对面的交流，了解家长的关切和期望，向家长传达学校的相关通知和要求，征求家长的意见和建议，并及时反馈学生在学校的情况。
小学值周教师职责范文
小学值周教师职责范文小学值周教师是学校管理团队中的重要角色，负责整个班级的日常事务和学生的行为管理。
作为值周教师，需要履行一定的职责和义务，以确保学校的正常运行和学生的良好发展。
以下是小学值周教师的主要职责范文。
第一、维护课堂纪律和秩序小学值周教师要维护课堂纪律和秩序，确保学生能够在一个安静、整洁、舒适的学习环境中学习。
在上课期间，值周教师需要监督学生的安静听课，不允许他们在课堂上讲话、乱动或者做其他与学习无关的事情。
如果发现学生违反纪律，值周教师需要及时制止和处理，例如给予口头警告、适当的处罚等。
第二、负责班级卫生和环境管理小学值周教师还需负责班级的日常卫生和环境管理。
他们需要定期清扫教室、整理学生的座位和书桌，确保教室的整洁和卫生。
此外，值周教师还需要检查班级的设施设备是否完好，以及学生是否正确使用和保管这些设备。
当发现设备损坏或者学生使用不当时，值周教师需要及时汇报并协助班级管理人员进行修复或惩戒。
第三、与家长进行有效的沟通和合作值周教师需要与学生的家长进行有效的沟通和合作，以促进学生的全面发展。
他们需要及时与家长沟通学生的学习情况、日常表现和需要改进的问题，并给予家长针对性的建议和指导。
此外，值周教师还需要向家长介绍学校的教育教学理念、管理制度和课程安排，以增强家校合作，共同关注和培养学生的发展。
第四、组织和参与课外活动和管理工作小学值周教师还需要组织和参与课外活动和管理工作。
他们可以策划和组织一些有益于学生身心发展的活动，例如文艺演出、运动比赛、科技展览等，从而丰富学生的课余生活和培养学生的综合素质。
在活动期间，值周教师需要负责安排和管理学生的参与，并确保活动的顺利进行和安全有序。
第五、关注学生的成长和需求，给予适当的帮助和指导值周教师需要关注每个学生的成长和需求，给予适当的帮助和指导。
他们可以与学生进行单独或小组交流，了解学生的学习情况、个性特点和困难问题，以便提供有针对性的教育帮助。
小学部值周老师工作细则(4篇)
小学部值周老师工作细则一、岗位职责1. 负责学生的安全和秩序管理，保障学生的生活、学习环境；2. 值周期间负责学校内外部门之间的联系和协调，及时传递信息；3. 组织学生的早晚自习和活动安排，确保学生遵守规定，有序学习；4. 协助班主任检查学生学习用品、卫生和校园环境；5. 协助保卫处、教务处和其他部门处理突发事件；6. 协助校园巡视工作，保障校园安全；7. 维护校园纪律，教育学生遵守校规校纪；8. 向家长和学校领导进行汇报，及时反馈学生情况及问题。
二、值周安排1. 每学期根据学期学生人数和值周老师数量进行安排；2. 各年级均设定值周老师，每周轮流值周；3. 值周周期为一周，从周一开始到周日结束；4. 值周老师需提前半小时到校，负责早自习期间学生安全和秩序；5. 值周老师需负责放学后学生离校情况，确保学生安全离开校园；6. 值周老师需安排晚自习，确保学生有序学习；7. 值周老师需负责组织班级活动，促进同学之间的交流和团结。
三、应急处理1. 突发事件处理：如发生突发事件，值周老师需要立刻向保卫处、教务处和其他相关部门汇报，并按照相关流程处理；2. 学生问题处理：值周老师需及时发现学生问题，如疾病、纪律问题等，并与班主任和家长进行沟通，及时解决问题；3. 紧急情况处理：如学生突然生病、受伤等紧急情况，值周老师需第一时间处理，并及时通知相关人员和家长。
四、校园环境管理1. 每天值周老师需负责值班期间校园环境的巡视和管理，包括教室、楼道、操场等；2. 发现校园环境问题，如设备损坏、卫生问题等，值周老师需及时向相关部门反馈，并做好记录；3. 协助班主任检查学生学习用品和卫生，督促学生保持个人卫生和课桌整洁；4. 组织学生参与校园卫生清洁活动，培养学生的环保意识和责任感。
五、学生管理1. 每天值周老师需负责值周期间学生安全和秩序管理；2. 协助班主任指导学生遵守校规校纪，培养学生的良好习惯和道德观念；3. 组织学生进行警示教育活动，宣传校规校纪和安全知识；4. 关注学生学习情况和心理健康，及时与班主任和家长进行沟通，提供必要的帮助和支持。
小学值周教师职责模版
小学值周教师职责模版一、值周教师的基本要求1.具备良好的师德修养，严守教师职业道德规范，不断提高自身教育教学水平。
2.热爱学生，具备亲和力和耐心，能够与学生建立良好的师生关系。
3.具备组织和协调能力，能够统筹安排值周工作，有效管理班级。
二、值周教师的日常职责1.保证安全：每天上学放学时负责学生的安全，确保学生安全到校和离校。
2.管理班级：负责班级管理和学生纪律，维护良好的学习环境。
3.负责课堂教学：备课、上课、批改作业等，保证教学效果。
4.与家长沟通：及时与家长沟通学生的学习情况和班级管理情况，建立良好的家校联系。
5.组织活动：组织班级活动，如班会、集体活动等，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
三、早操时间职责1. 提前到操场，引导学生迅速整理，按班级、年级有序排队。
2. 保证早操开始的准时进行，按时播放音乐，进行暖身操。
3. 引导学生参与操场上的各项跑步、健身运动，并严格监督学生的行为举止。
4. 当发现学生有安全隐患时，及时向相关工作人员报告，确保学生的安全。
5. 活跃气氛，鼓励学生努力跑步，培养学生的团队意识和勇往直前的精神。
四、午间休息时间职责1. 与其他老师一同在教室外执勤，保证学生午休期间的安全。
2. 按时带领学生集合，协助管理学生的午休秩序，确保学生有良好的休息环境。
3. 监督学生午休期间的行为，严禁吵闹、打闹等不良行为。
4. 确保午休结束后学生有良好的精神状态，能够投入到下午的学习中。
五、放学时间职责1. 组织学生有序离开教室，按年级、班级排队，安排班级值周生进行离校扫尾工作。
2. 与其他老师一同在校园中执勤，维护学生离校秩序，确保学生能够安全离开学校。
3. 协助解决学生离校时可能遇到的问题，并配合家长及时解决学生离校相关事宜。
4. 对于特殊情况，如学生离校时发生意外、有学生未能离校等情况，及时向相关领导汇报并采取措施处理。
六、其他职责1. 在班级教育教学工作方面，及时排查学生的学习问题，提供个别辅导和帮助。
2024年小学值日教师岗位细则(三篇)
2024年小学值日教师岗位细则1、值日教师当日上、下午提前____分钟到岗，课间按时到岗(佩证上岗)。
2、每日早晨早操前，当日各楼层东岗位的值日教师。
(表中带星号教师)负责管理、疏导学生早操队伍。
3、课间指导学生开展健康有益的活动、协助班主任处理课间突发事故。
4、督查责任区内卫生。
5、在操场岗位的值日教师，中午放学后，到校门外协助组织班级学生放学，各楼层值日教师在楼梯口疏导学生路队。
6、值日教师每天值日结束后填好值日记录，及时反映校园管理上的问题。
值周领导负责检查，做书面记录。
于次日早上交德育处备案。
2024年小学值日教师岗位细则（二）为了规范小学值日教师的工作，提高教育质量，促进学生全面发展，特制定本细则，供各小学参考。
一、岗位职责1.1 负责校园卫生：定期协调学生进行校园清扫、打扫卫生，保持校园环境整洁，并制定相应值日表，确保每个班级都能参与到值日工作中。
1.2 管理教室卫生：每天认真检查班级教室卫生情况，及时进行整理和清扫，确保教室环境干净整洁，有利于学生学习。
1.3 协助学生活动：协助班级教师组织学生进行各类活动，比如整理课件、准备教具等，在活动前提前做好准备工作，保证活动的顺利进行。
1.4 管理学生纪律：监督学生的行为规范，及时制止和纠正不良行为，维护课堂秩序，确保学生良好的学习氛围。
1.5 辅助班级管理：协助班级教师进行学生档案管理、作业纪录、班级评比等工作，提供数据和支持，促进班级的管理和发展。
1.6 参与教师培训：参加学校组织的教师培训活动，不断提升自己的专业素养和教育教学能力，为学生提供更优质的教育服务。
二、工作安排2.1 值日轮换：根据学校的安排，进行值日轮换，确保每个教师都有机会参与到值日工作中。
2.2 值日时间：每周安排值日教师3-5天，根据学校实际情况和教师数量进行灵活调整。
2.3 值日内容：按照岗位职责的要求，对校园、教室、学生纪律等进行监督和管理，确保工作的完成。
三、管理要求3.1 注重细节：值日教师要细心、耐心、认真对待自己的工作，注重细节处理，确保工作的质量和效果。
小学教师值周岗位职责模版
小学教师值周岗位职责模版
作为小学教师的值周岗位，职责分为学生生活管理、原班老师协助和会务管理三个方面。
一、学生生活管理：
1. 监督学生行为：在校期间，负责监督学生的行为，确保学生遵守校纪校规，不进行违反校规的行为。
2. 维护学校秩序：负责维护学校的正常秩序，包括学生操场、教室、教学楼等区域的维护管理，确保学校环境整洁有序。
3. 协助解决学生问题：对于学生在生活、学习上遇到的问题，负责及时解决或向相关部门汇报，并提供必要的帮助和指导。
二、原班老师协助：
1. 后勤协助：为原班老师提供后勤协助，如为原班老师准备教学材料、管理教室设施、协助开展教学活动等。
2. 学生考勤与请假记录：负责学生的考勤和请假记录，确保学生的请假和缺勤情况得到及时记录和处理。
3. 学生作业检查：负责对学生的作业进行检查，并及时向原班老师反馈学生的作业情况。
三、会务管理：
1. 值周会议组织：负责组织和安排每周值周会议，包括邀请相关人员参加会议、准备会议材料等，确保会议的顺利进行。
2. 值周工作记录：负责记录每周值周工作的情况，包括学生问题解决情况、后勤协助情况等，以备汇报和总结使用。
3. 值周交接与传达：负责与前一周值周老师进行交接，并向接下来的值周老师传达上一周的工作情况和要点。
小学教师值周岗位职责模版就是以上所述。
作为值周教师，我们要充分认识到这是一项重要的工作，需要做到细致、耐心、负责。
通过认真履行值周岗位的职责，可以帮助学校维持正常秩序，促进学生的健康成长。
小学值日教师岗位细则(3篇)
小学值日教师岗位细则小学值日教师是一项重要的学校工作职责，主要负责班级日常管理和学生日常生活事务的安排。
以下是小学值日教师岗位的一些细则：1. 岗位职责：- 负责班级的日常管理工作，包括晨检、卫生清扫、学生值勤等；- 组织学生进行课间操、早读、午休等日常活动；- 指导学生维护教室的卫生和整洁，教育学生养成良好的生活习惯；- 协助教师进行学生考勤、迟到早退等记录工作；- 协助学校安全员进行安全巡查和安全防范工作；- 维护学生的秩序，及时处理学生间的纠纷和冲突。
2. 值班安排：- 根据学校的值日制度，轮流安排班级值日顺序；- 按照学校的作息时间表，组织学生按时进行值勤和日常活动；- 提前做好班级值日表，确保值日工作的有序进行；- 在值日期间，保持与其他教师的沟通，及时报备突发情况。
3. 值日教师的要求：- 具有较强的组织和管理能力，能够合理安排学生的日常生活和学习时间；- 具备良好的协调能力和团队合作意识，能够与其他教师和学生家长有效沟通；- 具备责任心和耐心，能够细心观察学生的行为和情绪变化，并及时处理；- 具备基本的急救知识，能够在突发情况下提供紧急救助；- 具备基本的安全意识，能够妥善处理学生间的安全事故。
4. 优秀值日教师的评选：- 学校可以在每学期或每学年末评选出优秀值日教师；- 评选标准可以包括工作表现、学生评价、专业素养等因素；- 给予优秀值日教师相应的奖励和表彰，鼓励其他教师向其学习。
小学值日教师的工作细则可能会因不同学校而有所差异，以上只是一般的参考，具体以学校制定的相关规定为准。
小学值日教师岗位细则（2）1、值日教师当日上、下午提前____分钟到岗，课间按时到岗(佩证上岗)。
2、每日早晨早操前，当日各楼层东岗位的值日教师。
(表中带星号教师)负责管理、疏导学生早操队伍。
3、课间指导学生开展健康有益的活动、协助班主任处理课间突发事故。
4、督查责任区内卫生。
5、在操场岗位的值日教师，中午放学后，到校门外协助组织班级学生放学，各楼层值日教师在楼梯口疏导学生路队。
小学值日教师岗位细则范文(三篇)
小学值日教师岗位细则范文一、引言值日教师是小学教育中不可或缺的一环，他们肩负着维护学校秩序、培养学生责任心的重要任务。
为了规范小学值日教师的工作，提高值日教师的工作效率和责任感，特制定本岗位细则。
二、工作职责1. 每天早晨到校后，负责检查教室、走廊、卫生间等区域的整洁情况，清理垃圾，确保环境整洁。
2. 确保教室内各项设施正常运作，如空调、灯光、投影仪等，如有故障及时报修。
3. 午餐后，负责监管学生午休、写作业等情况，保持教室内的安静和秩序。
4. 晚自习前，负责检查学生的卫生习惯，提醒学生整理书桌、摆放书本等，确保教室整洁有序。
5. 晚自习期间，负责监督学生遵守纪律，不得吵闹、交头接耳，及时制止不良行为。
6. 下课铃声响起后，负责协助老师维持学生的礼仪和秩序，确保学生有序离开教室。
7. 值日教师需保持与家长的良好沟通，及时向家长反馈学生的表现情况，共同关注学生的成长。
8. 每日工作结束后，准备明天的值日报告，详细记录当日值日工作的情况，反馈给班主任。
三、工作要求1. 值日教师须具备良好的纪律意识和责任心，时刻保持良好的榜样形象。
2. 值日教师要善于观察，发现学生不当行为及时制止并予以纠正。
3. 值日教师要善于与学生沟通，耐心倾听学生的问题和建议，并予以解答和回应。
4. 值日教师要做好相关记录，及时向班主任汇报学生的表现和问题。
5. 值日教师要保持与家长的紧密联系，通过家长的支持和配合，共同关注学生的学校表现和成长。
6. 值日教师需参加学校组织的各类培训和会议，持续提升自己的能力和素质。
7. 值日教师要尊重学生的个人隐私，不得泄露学生的个人信息。
四、考核评价1. 值日教师的工作成绩将列入综合素质评价的一部分。
2. 学校将定期对值日教师的工作进行督导和考核，对优秀者将给予表彰和激励。
3. 值日教师的表现将纳入学校评选“优秀班级” 和“优秀学生” 的重要参考。
五、约定事项1. 值日教师工作需重视学生的安全，对重大问题要及时向班主任或学校领导汇报。
小学值周教师职责范本
小学值周教师职责范本小学值周教师是学校管理的重要角色之一，担负着班级管理和组织调度的职责。
在学校中，值周教师需要承担一系列工作，既要负责班级的统筹协调，又要关注学生的学习、生活以及安全等方面的问题。
以下是小学值周教师的职责范本：1. 班级管理：小学值周教师作为班级管理者，需要负责跟进班级各项事务的落实。
首先，要做好每天的早操、升旗仪式等活动的组织，并确保学生们按时到校参加。
其次，要定期检查学生们的学习活动，包括学习纪律、作业完成情况等，并及时向班主任汇报。
最后，要关注学生们的日常生活，确保他们的安全和健康。
2. 学生辅导：值周教师要关注学生的学习和生活情况，定期与学生进行心理交流，及时发现他们的问题和困扰。
在学生遇到困难时，要给予适当的引导和帮助，帮助他们克服困难，提高学习效果。
同时，还要促进学生之间的相互交流和合作，培养他们的团队意识和合作精神。
3. 安全工作：小学值周教师在学校的安全工作中起到重要的角色。
他们要确保学生在校园内的安全，包括课间操、上下楼梯、午休等时间的管理和维护。
同时，要关注学生在校外的安全，包括上下学的交通安全、人身安全等方面。
如有发现不安全因素，要及时报告学校有关部门并加以处理。
4. 活动组织：值周教师要负责组织和参与学校各项活动的筹备和实施工作。
在校园活动中，值周教师要与其他教师密切配合，协调各项准备工作，并确保活动的顺利进行。
此外，值周教师还要协助学校开展各类学科竞赛、话剧表演等特色活动，提高学生的综合素质和兴趣爱好。
5. 家校沟通：值周教师要与学生的家长保持良好的沟通，及时了解家庭情况和学生在家的表现。
通过与家长的交流，值周教师可以更好地了解学生的学习和生活情况，及时关注问题和困扰，并与家长一起制定合理的解决方案。
同时，值周教师还要通过家长会等形式，与家长就学校的管理和教育方针进行交流，加强家校合作。
除了以上职责之外，小学值周教师还要积极参与教学活动，辅导学生完成作业，帮助学生提高学习成绩。
小学值周工作职责(3篇)
小学值周工作职责通常包括以下几个方面：1. 教室卫生：负责清理教室内的桌椅、地面、黑板等物品，保持教室的整洁卫生。
2. 操场卫生：负责清理操场上的纸屑、树叶等，保持操场的干净整洁。
3. 图书馆管理：负责整理图书馆的书籍，确保书籍摆放整齐，并提供帮助给其他同学借阅、归还书籍。
4. 教室设备管理：负责检查教室内的设备是否正常运作，如投影仪、音响等，并及时报修或更换。
5. 班级卫生：负责班级的卫生清洁工作，包括扫地、擦桌子、清理垃圾等，保持班级环境整洁。
6. 值周记录：负责记录值周期间遇到的问题和需要改进的地方，并及时向班主任或学校相关负责人汇报。
7. 值周活动组织：负责组织班级或学校的一些值周活动，如清理公共区域、植树活动等，增强同学们的参与感和责任感。
8. 安全监督：负责监督教室内外的安全状况，如教室门窗是否关闭、电器是否正常使用等，确保同学们的安全。
以上仅为一般情况下小学值周工作的职责，具体安排可能会因不同学校和班级而有所不同。
小学值周工作职责（2）1、学校建立行政领导值周巡视制度。
值周领导由学校领导班子成员轮流担任，由学校统筹安排。
2、值周领导每天必须在上午、下午以及晚自习相应的预备铃时间内提前____分钟到办公室上班。
负责教师考勤，处理学校当天有关事务，对发现的问题及时进行协调处理，不留尾巴。
3、值周领导每天在校园内不定时进行巡视督查，督查后勤人员上岗情况;检查各班教师上课情况和各教研组办公情况，如遇有不足之处，当场指正，并作书面记录。
4、巡查内容包括学校教育教学、校园环境、学生就餐、学生午休和晚休等方方面面。
5、值周领导应监督值周教师完成工作，认真履行好值周职责，值周领导负责(文章转自实用文档频道____09)公布本周主要工作内容。
6、值周领导对本周巡查记录进行归结分析，在行政例会上进行总结，特殊情况在教师或学生集会上通报。
二、教师值周职责:1、值周教师每天必须在上午、下午以及晚自习相应的预备铃时间内提前____分钟到办公室上班。
小学值周教师职责
小学值周教师职责小学值周教师职责1值周值日教师负责维护值周值日期间的学校安全工作，其主要职责是：1、做好早晨上学、课间活动、午间活动、傍晚放学期间的安全巡查工作，维护校园秩序，发现问题及时采取有效措施，不能处理的及时反馈给值班领导处理，切实保证轮值时间内无责任安全事故；2、负责维护出操、食堂就餐、晚自习等秩序；在课间操、放学时组织学生上、下楼梯，若出现拥挤现象要及时组织疏散；3、做好值班和交接班记录，24小时开通手机，把值班记录交政教处；4、负责值班期间学生接送车的监管工作；5、切实加强课余时间滞留校园学生和住校生的管理。
督促走读生及时离校返家，组织住校生开展有益活动；做好住校学生晚点名和定时查铺工作，协助生活教师管理学生就寝秩序，督促学生按时就寝；督促住校生管理员做好学生宿舍的'卫生、防火、防盗和女生宿舍的安全防范及其他安全工作；6、注意师生思想动态，及时搜集意见、建议，向有关领导汇报并妥善处理；7、听从值班领导的临时性工作安排。
小学值周教师职责2一、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上课、下课，参加集体活动，积极维护学校的正常教学秩序。
二、按照课标要求和教导处制订的教学进度计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量。
三、主动与班主任联系，教书育人，管教管导，加强对学生学习的目的性教育，提高学生学习的积极性，培养学生良好的学习习惯。
四、遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率，积极进行教改实验，认真写出经验总结。
五、按照教导处，教研组的`统一安排，积极组织和辅导学生开展学科课外活动。
开拓学生的知识视野，激发学生的学习兴趣，发展学生智能。
六、根据学校要求，做好教学法“五认真”工作，定期检查和分析教学质量，及时查缺补漏。
七、认真学习政治理论，教育科学理论和学科专业知识，学习外地教改经验，了解教研信息;认真参加校内外教研活动和规定的文化业务进修，自觉进行教学基本功训练，坚持相互听课，取长补短，共同提高。
小学部值周老师工作细则范文
小学部值周老师工作细则范文一、岗位职责1. 组织并参与学生晨、晚自习的管理工作，确保学生的学习秩序和安全；2. 组织并参与学生宿舍的管理工作，确保学生宿舍的卫生与秩序；3. 监督学生的行为与表现，及时发现并处理学生违纪行为；4. 协助班主任完成学生考勤、请假等相关工作；5. 定期与家长沟通，了解学生的情况，并及时反馈给班主任；6. 参与学校的各项值日工作。
二、工作要求1. 责任心强：将学生的学习与生活安全放在首要位置，时刻保持高度的责任心；2. 严格执行规章制度：对学生违纪行为采取严厉措施，维护校园秩序；3. 善于沟通：与学生、家长、班主任等各方面保持良好的沟通和合作，共同为学生的发展贡献力量；4. 高效工作：合理安排值周工作，确保各项任务的顺利完成；5. 善于观察：及时发现学生存在的问题，并及时解决或上报相关人士；6. 尊重学生：注重对学生的礼貌与尊重，给予学生积极的引导和激励。
三、工作流程1. 晨晚自习管理- 晨自习：提前到校，检查学生的出勤情况，维护学生宿舍的秩序与卫生；- 晚自习：确认学生入宿舍，检查学生的行为与学习情况；- 值周老师需定期巡查学生宿舍，确保宿舍内的学习氛围和卫生整洁；- 发现学生有学习上的问题或纪律问题时，及时与班主任沟通，协助解决或采取相应的措施。
2. 学生违纪处理- 发现学生违规行为时，立即制止并进行记录；- 根据学生违纪程度，由轻至重，依次采取口头警告、书面警告、返校察看等处理措施；- 对于情节严重的违纪行为，需及时向班主任、学校领导报告，并配合相关部门进行处理；- 当学生因涉及严重违纪行为而需要停学及留校察看时，值周老师需配合学校进行监督与管理；- 学生纠纷的处理需公正、客观，做到甄别真相，合理公平处理。
3. 与家长沟通- 定期与家长沟通，及时了解学生的学习及生活情况；- 积极回应家长关于学生的反馈和建议，保持良好的沟通和合作关系；- 如发现学生存在问题或进退方面的困惑，与家长进行有效的沟通协商，并及时向班主任反馈。
小学教师值周岗位职责范文
小学教师值周岗位职责范文一、岗位职责作为一名小学教师，值周岗位是一项重要的职责，既是对学校工作的支持，也是对学生和家长的服务。
我们作为值周教师，需要履行以下职责：1. 负责安排学生的课间休息活动，并维护学生的课间秩序。
在课间休息时间，我们需要确保学生有一个安全、有趣的环境进行休息。
为此，我们需要安排适当的休息活动，并定期检查休息区的卫生状况，确保学生有一个干净整洁的环境。
2. 负责校园安全，维护学生的安全和秩序。
作为值周教师，我们需要对学生在课堂和校园内的行为进行监督和管理，确保他们遵守学校的规章制度。
在上下学时，我们需要指导学生有序排队，确保他们安全地进出校门。
3. 协助班主任进行班级管理工作。
作为值周教师，我们需要与班主任密切合作，协助他们进行班级管理工作。
比如，我们可以帮助班主任收集和整理学生的作业、考试成绩等信息；参与组织班级活动，如班会、体育活动等；并及时向班主任反馈学生的表现和问题。
4. 解决学生和家长的问题和困惑。
作为值周教师，我们是学生和家长的重要联系人和支持者。
我们需要倾听他们的问题和困惑，并尽力解答和解决。
对于一些复杂的问题，我们需要及时向相关部门进行反馈和协调。
5. 及时报告和处理突发事件。
在学生中出现突发事件时，比如意外伤害、校园纠纷等，作为值周教师，我们需要及时报告校领导，并采取适当的措施进行处理。
我们需要保持冷静和果断，做出正确的决策，保护学生的安全和权益。
6. 维护和谐的师生关系。
作为值周教师，我们需要努力营造一个积极、和谐的师生关系。
我们要关心和关注每一位学生，理解他们的需求和困扰，给予他们帮助和支持。
同时，我们也要与同事保持良好的合作和沟通，共同为学校的发展和学生的成长贡献力量。
以上是小学教师值周岗位的职责范文，作为一名值周教师，我们需要全力以赴履行这些职责，为学校和学生的发展做出积极的贡献。
我们要始终保持专业素养和敬业精神，不断提升自己的教育教学能力，为学生的成长和未来奠定坚实的基础。
小学教师值周岗位职责范文（4篇）
小学教师值周岗位职责范文一、岗位职责1. 按照学校的值周安排，负责本周的值周工作。
2. 监督学生在上学、放学以及课间休息期间的秩序，维护校园的安全和环境卫生。
3. 组织学生进行队列训练，培养学生良好的队列意识和纪律观念。
4. 值周期间负责学生的晨检和卫生清扫工作，保持教室和学校环境的整洁。
5. 协助班级活动和校务管理，协调解决学生之间和学生与教师之间的矛盾和问题。
6. 值周期间负责学生的午休管理，确保学生的午休时间安全、规范。
7. 负责学生的出勤统计和晚自习时的考勤管理。
8. 负责学生的作业检查和学习情况的记录，及时向班主任汇报学生的学习进展和困难。
9. 参与学生的心理辅导，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题。
10. 参与学生的体育活动和课外实践活动，培养学生的兴趣爱好和综合素质。
11. 积极参与学校的集体会议、讲座等活动，提升自身的教育教学水平。
12. 配合学校的安全工作，做好学生的安全教育和事故预防。
13. 积极与家长和学生建立良好的沟通关系，保持家校合作的良好氛围。
14. 完成上级领导交办的其他岗位职责。
二、工作要求1. 具备较强的组织、协调和沟通能力，能够有效地组织学生的活动和解决问题。
2. 具备较强的责任心和纪律意识，能够严格遵守学校的规章制度和工作要求。
3. 具备良好的师德师风，能够以身作则，为学生树立良好的榜样。
4. 具备较强的学科知识和教育教学能力，能够有效地开展学生的学习和教育工作。
5. 具备较强的学生管理能力，能够有效地处理学生之间和学生与教师之间的矛盾和问题。
6. 具备较强的心理辅导能力，能够发现并解决学生在学习和生活中的心理问题。
7. 具备较强的体育和课外实践能力，能够有效地开展学生的体育活动和课外实践活动。
8. 具备较强的安全意识和应急处理能力，能够有效地预防和应对突发事件。
9. 具备较强的沟通和协作能力，能够与家长和学生建立良好的沟通关系。
10. 具备较强的学习和进修意识，能够不断提高自身的教育教学水平。
小学值周教师工作职责7篇
小学值周教师工作职责7篇小学值周教师工作职责推荐度：小学值周教师工作职责推荐度：小学值周教师工作职责推荐度：相关推荐小学值周教师工作职责7篇小学值周教师工作职责1一、值周教师工作职责（一）责任时间按规定教师到校时间到校，并比规定教师离校时间推迟10分钟下班。
（二）值周岗位职责1、值周教师上岗期间必须佩戴值周标志。
2、全面负责本周学生日常行为规范情况，处理突发事件，若遇到重大事件及时向领导汇报，请示处理。
主动与值日教师联系，共同维持校园正常学习、活动秩序，制止不安全事件的发生。
3、认真检查班级、学生文明情况，教育学生爱校守纪，促进良好班风、学风形成。
认真做好周工作小结，评选三项竞赛优胜班级，并在下周升旗仪式上向全校师生反馈情况。
4、带领监督岗人员检查教室卫生，门窗、电灯关闭情况和公共场地卫生情况（每周不少于2次），带领监督岗代表做好教师办公室的`卫生检查工作，工做好记录（每周1次）5、值周教师如有特殊情况不能值班，应事先向有关领导请假，以便做好调动安排。
二、值日教师工作职责（一）责任时间比规定教师到校时间提前20分钟到校，并比规定教师离校时间推迟10分钟下班。
（二）值日岗位职责1、佩戴值日标志在校门口上岗，维持学生上小学进出校门的秩序，检查学生仪表及迟到情况，并做好纪录，离校前把值日标志和《值日日志》移交学校执勤保安。
2、检查学生课间、午间、放学后学生语言、行为等文明情况，并做好文明活动纪录。
发现问题及时教育，必要时，与班主任联系，协同处理。
处理突发事件，若遇到重大事件及时向领导汇报，请示处理。
3、对教职工政治业务学习、事务会议等事项在《值日日志》中做好大事记录。
4、清校时间，劝阻放学后在校逗留学生及时回家。
5、值日教师如有特殊情况不能值班，应事先向有关领导请假，以便做好调动安排。
三、值日领导附加职责1、各成员应做好各时间段学生常规要求的检评工作，并做好督导和记录工作。
2、重点检查教职工履行职责情况，如到班情况、坐班情况、教学情况，值日情况、学校安全情况。
小学教师值周岗位职责(三篇)
小学教师值周岗位职责小学教师在值周岗位上的职责包括：1. 管理和维护校园秩序：负责校园内值周期间的安全和秩序维护，保障师生的安全环境。
2. 监督学生在校期间的行为规范：确保学生出勤，按时上课，服从规章制度，并对违纪行为进行处理。
3. 组织活动：负责校园内各类文体活动和特别节日活动的组织和筹备工作，包括会场布置、活动流程安排等。
4. 协助校园管理工作：负责指引和协助学生、家长、访客等校园中的人员，解答疑问，提供必要的信息和帮助。
5. 处理日常学生问题：帮助解决学生在校期间遇到的问题，包括纠正学生的行为，提供咨询和心理支持，并与家长保持沟通。
6. 管理学生考勤和值周表：负责记录学生的出勤情况，确保学生按时到校，组织学生按值周表值日。
7. 提交工作总结：在值周结束后，向学校管理部门提交工作总结报告，汇报期间的工作情况和问题。
8. 其他临时安排的工作：根据学校需要，可能需要完成其他与校园管理相关的工作任务。
小学教师值周岗位职责（二）通常包括以下内容：1. 值周日程安排：负责制定每周值周教师的具体安排，确保每天都有教师进行值周工作。
2. 学生管理：负责班级纪律管理，包括学生的出勤、迟到、早退等情况的记录和处理，保持课堂秩序。
3. 校园安全：负责学校校园内的安全，定期巡视校园，保持校园的秩序和安全。
4. 班级管理：负责班级的日常管理，包括班级卫生、物品管理等，维护良好的教室环境。
5. 学生活动组织：负责学生活动的组织与协调，包括班级集体活动、生日会、校园文化节等。
6. 与家长沟通：负责与家长保持密切的联系，传达学校相关信息，听取家长的反馈意见，解答家长的疑问。
7. 学生表彰与奖励：负责对学生优秀行为的表彰与奖励，并及时通知家长，鼓励学生的成长。
8. 协助其他工作：根据学校的安排，协助其他教师或学校管理人员进行各项工作，如会议记录、考试监考等。
9. 值班工作：在校园内值班，保持校园的秩序和安全，处理学生突发事件。
小学教师值周岗位职责模版（三篇）
小学教师值周岗位职责模版一、基本职责1. 负责学生集体活动的组织和管理，保证活动的顺利进行；2. 组织并参与学生的集体事务工作，如值日、班会等；3. 监督学生的纪律，维护校园秩序；4. 负责学生的安全教育工作，保障学生的安全；5. 维护学生的合法权益，处理学生的投诉和纠纷；6. 团队协作，积极配合学校其他岗位的工作；7. 完成学校交办的其他工作。
二、具体职责1. 早操和晨读工作- 负责学生早操和晨读的组织和管理；- 监督学生晨读时间的安排，确保学生按时参与晨读；- 协助学生规范站姿、站队，维护校园秩序。
2. 午休和放学工作- 负责学生午休和放学期间的管理；- 监督学生在午休时的安全和纪律；- 组织学生有序离校，确保学生安全离校。
3. 指导学生的集体事务工作- 指导学生进行值日、班委会等集体事务工作；- 协助学生制定值日表，监督学生按时完成值日工作；- 定期召开班会，组织学生进行班级管理工作。
4. 学生安全教育工作- 负责学生安全教育的组织和开展；- 开展校园安全教育活动，提升学生的安全意识；- 监督学生在校期间的安全行为，及时处理安全隐患。
5. 维护学生的合法权益- 积极保护学生的合法权益，维护学生的权益；- 接受学生的投诉和申诉，及时处理学生的问题；- 协助家长和学生解决纠纷，保持良好的学校家长关系。
6. 团队协作- 积极与学校其他岗位的教师和管理人员进行协作；- 及时沟通和交流，互相支持和配合；- 积极参加教研活动，提升教学水平。
7. 完成学校交办的其他工作- 按照学校的安排，完成学校交办的其他工作；- 按时上交相关材料和报告，做好工作总结；- 配合学校组织的各类活动，积极参与并组织学生参与。
以上是小学教师值周岗位职责模板的主要内容，根据具体学校的要求和实际情况，可能会有些许差异。
模板仅供参考，具体岗位职责还需根据实际情况进行适当的调整和补充。
小学教师值周岗位职责模版（二）一、岗位职责值周是学校中一项非常重要的工作，也是教师责任意识和教育教学能力的一次全面检验。
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小学值周教师工作岗位职责
在充满活力，日益开放的今天，很多地方都会使用到岗位职责，明确岗位职责能让员工知晓和掌握岗位职责，能够最大化的进行劳动用工管理，科学的进行人力配置，做到人尽其才、人岗匹配。
制定岗位职责的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是的关于小学值周教师工作岗位职责，欢迎大家分享。
为加强学校的内部管理，保证稳定的教学秩序，圆满完成学校各项工作目标。
经学校校委会讨论决定，在校内实行教师值日。
一、值日人员由各年级教师组成。
（年级组长安排好每天值日教师的花名册，值日教师值日的当天上学、放学时的课必须自行调整。
）
二、每日到岗时间：按学生上课时间提前15分钟到校、按学生放学时间推迟15分钟离校值日。
值日教师要佩戴值日标志，并按学校编定的岗位认真执勤。
三、教师值日必到环节：
1、早自习巡视，对教师下班及各班纪律优秀或较差班级进行评价记载，发现问题及时指出，每天每年级必须综合评价记载一个较好
的班级，对影响极差的班级也要记载并反馈给班主任及时进行教育、处理。
2、早操、眼保健操按时到现场巡视，对班主任到位情况、各班纪律、学生锻炼优秀或较差班级进行评价记载，发现问题及时指出，（每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级，对影响极差的班级也要记载。
3、每天必须对各班卫生及环境进行检查，对优秀或较差班级进行评价记载，发现问题及时指出，（每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级，对影响极差的班级也要记载。
四、了解、掌握学校当日全面情况，对好人好事及时提出表扬，发现问题及时报告行政值日或校长并协助处理。
五、值周教师必须挂牌值周，周一上午提醒学生本周的好习惯。
六、值周教师要做好一周的安全、两操、卫生、纪律管理等工作，在本周五放学前将值周工作日记传交给下周的值周教师，并与下周值周老师做好交接工作。
七、了解值周学生的管理职权和职责（学生值周日记上有具体说明），了解各班包干区的划分情况（张贴在“值周日记”上面），周一早上先组织值周学生值周制度，强调值周纪律，尤其要提醒值周学生时刻注意自己的形象（如：在门口值岗时站姿挺拔、不交头接耳，见到老师敬礼问好，集队做操时由值周老师具体分工安排每人分管一个年级，检查时做到严肃认真等。
八、每天检查值周学生的到岗情况（具体值周队员 ___张贴在“值周日记”上面），发现有不按时到岗者及时与该班班主任联系。
管理、督促值周学生的值勤工作，根据需要对值周学生进行任务分配。
九、值日教师请假必须提前通知年级组长，由年级组长另行安排调整。
因未到岗、擅自离岗、不履行职责而造成不良后果的.值日教师追究失职责任。
1、每天早上8：00值周老师到校，负责组织大队部“红领巾监督岗”进行晨检。
（值周行政负责师生互致问好，值周老师负责巡查、督促各班晨扫情况及校园清洁，值周行政负责检查各班级室内外清洁。
）
2、每节课上课时须安排一名值周老师对每个班进行巡视，如有教师迟到须作记录；有班级缺堂，须立即通知教务处安排教师带课并记录。
3、检查班主任及教师到位情况。
（班主任到位包括朝会、课间操、课外活动、班会、班主任工作例会、校会、升旗仪式、班级集体劳动、学校重大活动等；教师到位包括升旗仪式、课间操、学校重大活动等）
4、课间休息时间，值周老师必须全部在户外进行巡视。
处理突发事情，及时制止学生的不良行为。
5、每天中午1：00开始须有一名值班老师留守教学区域值班，下午1：30值周老师必须全部到岗在户外进行巡视，处理突发事情，及时制止学生的不良行为。
6、每天下午值周教师负责“清堂”，巡查、督促各班做清洁情况。
做清洁的学生没有离开学校，值周教师不得离开。
（至少留1人负责）
7、值周老师的具体分工由值周行政负责安排。
（即值周行政为值周教师的第一责任人。
）
8、每周结束时，由值周行政负责将校务日志、值周标志移交给下周的值周行政。
9、值周老师在岗必须佩带值周标志，并认真填写《校务日志》的每一项，不得少填。
10、因值周老师工作不到位导致的学生安全事故，值周老师要承担主要责任。
发生安全事故，值周老师必须在场并立即着手解决。
11、值周行政不按学校规定到岗认真履行职责的，发现一次扣10元；值周教师不按学校规定到岗认真履行职责的，发现一次扣5元。
模板,内容仅供参考。