《壶口瀑布》阅读练习及答案
壶口壶口阅读题答案(9篇)
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《壶口瀑布》课内阅读练习及答案
《壶口瀑布（节选）》课内阅读练习及答案黄河在这里由宽变窄，由高而低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。
从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。
当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。
不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。
尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋；还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕，……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。
我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁──人的各种感情。
造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？看罢水，我再细观脚下的石。
这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。
人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。
原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。
据《元和郡县图志》中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。
你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。
黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。
正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。
这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们所看见。
1.对下列句子的表达方法分析正确的一项是（）。
《壶口瀑布》节选阅读练习及答案
阅读《壶口瀑布》节选，达成8— 12 题。
（ 13 分）壶口瀑布（节选）① 壶口在晋陕两省的边疆上，我曾两次到过那边。
② 第一次是雨季，临出发时有人劝告：“这个节气看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及登岸。
”果真，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气洋溢，我们大着胆量下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。
壶口瀑布不是从高处A下，让人们仰望垂空的水幕，而是由平川向更低的沟里B去，人们只能俯视被急急吸去的水流。
其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上边的水仍是一股劲地C进去，冲入去我在雾中想找寻想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了迎面而来的水汽，响彻云霄的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：忧如忽然就要出现一个洪峰将我们淹没。
于是，只急慌慌地扫了几眼，我便急忙逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳③ 第二次我专选了个枯水季节。
春寒刚过，山还未青，谷底显得异样宽阔。
我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上边铺了一层软软的细沙，踏上去坚固而又柔软。
我向来走到河心，本来河心还有一条河，是忽然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深奥无极，这即是“壶口”。
我倚在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。
河水从五百米宽的河流上排排涌来，其势如千军万马，相互挤着、撞着，推推搡搡，前呼后应，撞向石壁，排排黄浪瞬时碎成堆堆白雪。
山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间忧如只有这水的存在。
当河水正这般畅痛快快地驰骋着时，忽然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。
沟底飞转着一个个旋涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，全身的毛竟被拔得一根不剩。
我听了不觉打了一个寒噤。
8.请将动词“跌”“冲”“落”分别填入第②段 A、 B、 C 三处横线上。
（3 分）9.细读文章，挑选信息，归纳“壶口”之名的由来（不超出50 字）。
《壶口瀑布》课后习题参考答案
《壶口瀑布》课后习题参考答案一、阅读课文，说说课文分别写了壶口瀑布在雨季和枯水季节的哪些特点。
作者写了壶口瀑布的水之后，为什么又写“脚下的石”？参考答案：雨季壶口瀑布的特点是不太像瀑布，而像“一锅正沸着的水”，水势浩大，涛声如雷，令人害怕。
枯水季节的壶口瀑布真的是瀑布，景观丰富多样，有雄浑壮阔的，有陡峭奇绝的，有多姿多彩的。
作者之所以在写了壶口瀑布的水之后，又写“脚下的石”，其原因大致有四：①壶口瀑布是水和石共同造就的，文章以写水为主，但不宜对石不置一词。
②从观景的角度来看，作者定点换景，游目四顾，最终把视线收归脚下，转换非常自然。
③作者所感慨的小小壶口却“一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情”的奇景，正是产生于石头对水的约束，因而接下来描写“脚下的石”也是很自然的。
④写被河水侵蚀的石头，能够展现河水的真正力量，这样就改变了前面描写河水在石壁的阻遏挤压下“各自流淌”所有可能带来的片面印象，将文章的境界翻上一层，也为后面写黄河“博大宽厚，柔中有刚”的个性奠定了景物描写上的基础。
二、作者在枯水期来到壶口瀑布，采用了独到的观察角度，写出了独特的景物特征。
试结合课文做具体分析。
参考答案：作者采用定点换景的写法，立足点是“河心”，先写水，后写石，视角反复转换。
作者先俯视“河中有河”的龙槽，写“壶口”得名的原因，景物特点是“奇”；再仰观河面，看滚滚而来的黄河水，景物特点是“雄”；然后视线随河水由上而下，“跌”入龙槽，碎为水雾，景物特点是“险”。
以上三个观察角度所见的景物特点都属于阳刚、崇高一类。
接下来平视龙槽两边，细写千姿百态的河水，以及水雾和彩虹，景物特点是多姿多彩。
最后，视线转换到作者自己的立足点，描写长年被黄河冲刷侵蚀的河底巨石，巨石“静”的形态蕴含着河水“动”的力量，景物特点是震撼人心。
文中描写的多个画面呈现出多种景物，有大有小，有远有近，有静有动；表现出多重意境，刚柔相济，层次分明，情景交融。
壶口瀑布现代文阅读答案
壶口瀑布现代文阅读答案壶口瀑布现代文阅读答案壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。
第一次是雨季，临出发时有人告诫：这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。
果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。
壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。
其时，正式雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。
于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳第二次我专选了个枯水季节。
春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。
我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。
我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫龙槽，槽头入水处深不可测，这便是壶口。
我倚在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。
河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。
而山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。
当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。
沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。
我听了不觉打了一个寒噤。
黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。
壶口瀑布阅读题及答案
壶口瀑布阅读题及答案壶口瀑布，位于山西省介休市境内，是中国五大瀑布之一，也是世界著名的大瀑布之一。
它被誉为“中国最美的瀑布”，由于瀑布形状像一个大壶，所以称之为“壶口瀑布”。
如果你曾经去过壶口瀑布，那么你一定能够直观地感受到它的魅力。
但如果你没有去过，或者你想更深入地了解壶口瀑布，那么就让我们来看一看壶口瀑布阅读题及答案。
题目一：壶口瀑布的落差是多少？壶口瀑布的落差是60米。
题目二：壶口瀑布又被称为什么？壶口瀑布又被称为“金锅瀑布”。
题目三：壶口瀑布的 Waterfall Index 是多少？壶口瀑布的 Waterfall Index 是95.7，这是一个十分高的数值，意味着壶口瀑布是非常壮观的瀑布。
题目四：哪个时期，壶口瀑布曾经失落在历史的长河中？在唐朝时期，壶口瀑布曾经失落在历史的长河中。
唐朝著名诗人杜牧曾经写了一篇名为《赋得古原草送别》的诗，其中就有一句：“见说‘古今多少事，都付笑谈中’，凭几石兰同署，百年已去，壶口瀑布失落。
”这说明了当时壶口瀑布已经没有了。
题目五：壶口瀑布的水为什么是黄色的？壶口瀑布的水是黄色的，这是因为附近的地质特征和富含矿物元素的岩石与水相混合所致。
除了以上的问题外，还有很多值得了解的关于壶口瀑布的知识。
例如，壶口瀑布不仅仅是一个旅游胜地，还有着重要的环境和生态意义。
据研究，壶口瀑布是黄河流域最重要的水文地质景观之一，它对黄河的洪水调节和水系生态起着重要作用。
同时，壶口瀑布也是一个重要的生态保护区，这里栖息着各种野生动植物，包括白腊羽鸟、黄河大鲵等珍稀物种。
总之，壶口瀑布不仅是一道自然风景的壮观画卷，更是一个充满文化和生态意义的“活化石”。
在前往壶口瀑布旅游的同时，我们也应该保护它、尊重它，让这道自然奇观永恒流传。
(完整版)壶口瀑布阅读理解及答案
阅读《壶口瀑布》节选，完成1—4题。
①第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。
”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。
壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。
其时，正式雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。
于是，只急慌慌地扫．了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……②第二次看黄河，我专选了个枯水季节。
春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。
我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。
我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。
我倚在一块大石头上向上游看去，这是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。
当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。
沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。
我听了不觉打了一个寒噤。
1.在选段①中作者为什么要写赏雨季壶口瀑布的感受呢？2.在选段②结尾处作者讲了关于黑猪掉进壶口瀑布的故事有什么作用？3.选段①中“于是，只急慌慌地扫．了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……”体会句子中加点字“扫”的妙处。
4.分析选段②中划线句子所用的修辞手法以及在表达上有什么作用？参考答案1.第一次是远观，写壶口瀑布给人惊心动魄的感觉，为后文具体描写第二次观看壶口瀑布波澜壮阔的气势起到铺垫和渲染的作用。
部编版语文八下17《壶口瀑布》练习及解析
部编版八下17《壶口瀑布》练习及解析一、单选题（本大题共6小题，共12.0分）1.下列加横线字的注音有误的一项是（）A. 俯视(fǔ) 漩涡(xuán) 推推搡搡(sǎng)B. 霎时(shà) 雾霭(ǎi)怒不可遏(è)C. 告诫(jiè) 出轧(yà) 汩汩如泉(gǔ)D. 驰骋(chěng)迂回(yū)挟而不服(xié)2.下列各组词语中书写有误的一项是（）A. 告诫如丝如缕寒噤怒不可遏B. 弥漫勇往直前迂回前呼后拥C. 横溢推推搡搡漩涡千军万马D. 刹时博大宽厚驰骋振耳欲聋3.下列句子中，加横线词语使用不正确的一项是（）A. 面对敌人的暴行，革命志士怒不可遏。
B. 这部电影的场面很壮观，攻击时千军万马一拥而上，真是扣人心弦。
C. 他为官清廉，到任何地方调查都不喜欢前呼后拥。
D. 自习室非常安静，他不小心把铅笔掉在地上，尽管声音很轻但听得很清楚，震耳欲聋的。
4.下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（）A. 果然,车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。
B. 当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。
C. 当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。
D. 我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。
5.下列句子运用的修辞手法与其他三项不一致的一项是（）A. 是的，我又化成了一滴水，和瀑布里另外的水大声喧哗着扑向山下。
B. 车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸的水。
C. 阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端：融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般。
《壶口瀑布》节选阅读练习及答案
阅读《壶口瀑布》节选，完成8—12题。
（13分）壶口瀑布（节选）①壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。
②第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。
”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。
壶口瀑布不是从高处 A 下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里 B 去，人们只能俯视被急急吸去的水流。
其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地 C 进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。
于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳…… ③第二次我专选了个枯水季节。
春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。
我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。
我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。
我倚在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。
河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。
山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。
当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。
沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。
我听了不觉打了一个寒噤。
8.请将动词“跌”“冲”“落”分别填入第②段A、B、C三处横线上。
（3分）9.细读文章，筛选信息，概括“壶口”之名的由来（不超过50字）。
八年级语文下册17《壶口瀑布》(课后解析)
17 《壶口瀑布》（课后解析）一、参考答案：雨季益口瀑布的特点：隐隐如雷，震耳欲聋。
枯水季壶口薄布的特点：降隆冲去、轰然而下，润泪如泉、潺成溪，哀哀打旋、如丝如线。
写“脚下的石”：从脚下石头的角度看眼前的河水，表现了黄河坚韧不拔、奋力抗争的特点。
表达了作者对壶口瀑布的赞美之情，对自己身为黄河的子孙面感到骄做和自豪。
解析：第2段写雨季的壶口瀑布，第3、4段写枯水季的瀑布，第5段写脚下的石。
从这2至5段中筛选关键词句进行归纳概括，并体会作者的思想感情。
二、参考答案：第3段从河床角度看，河水在上游的特点：由地理构造“丁“字形状，写壶口瀑布得名的原因，又描写了上游的水势。
第4段从水流角度看：河水在龙槽壶口的特点———凝重、猛烈。
第5段从脚下石头角度看：眼前河水的特点———坚韧不拔。
解析：抓住第3、4、5段的主要内容分析。
三、参考答案：1车还在半山腰就听见声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。
运用比喻，将涛声比作雷声，把河水比作沸水，写出了壶口瀑布水势浩大、上下翻滚的景象，突出了黄河令人震撼的气势。
2.什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。
于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……写出了壶口瀑布惊心动魄的形象，令人震撼。
3.当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。
我听了不觉打了一个寒嘴。
从侧面烘托激流汹涌，水流之急，水力之大。
4.造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？这句话运用反间句式表达了造物者是要在这壶口中浓缩一个世界（既指客观世界，也指主观世界）的意思，给人以强烈的感染，而且立意深刻。
5.黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。
运用排比、拟人的修辞手法，议论、抒情的表达方式和借物输人、借景抒情的表现手法，表现了黄河宽厚的雄壮之美，前仆后继、勇往直前的精神。
《壶口瀑布》节选阅读练习及答案
阅读《壶口瀑布》节选，完成8—12题。
（13分）壶口瀑布（节选）①壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。
②第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。
”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。
壶口瀑布不是从高处 A 下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里 B 去，人们只能俯视被急急吸去的水流。
其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地 C 进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。
于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……③第二次我专选了个枯水季节。
春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。
我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。
我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。
我倚在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。
河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。
山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。
当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。
沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。
我听了不觉打了一个寒噤。
8.请将动词“跌”“冲”“落”分别填入第②段A、B、C三处横线上。
（3分）9.细读文章，筛选信息，概括“壶口”之名的由来（不超过50字）。
梁衡《壶口瀑布》阅读答案
梁衡《壶口瀑布》阅读答案在日复一日的学习、工作生活中，我们很多时候都不得不用到阅读答案，阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。
你所了解的阅读答案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的梁衡《壶口瀑布》阅读答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
梁衡《壶口瀑布》阅读答案1阅读梁衡的《壶口瀑布》选段，完成第14～15题。
（5分）第二次我专选了个枯水季节。
……我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。
我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。
河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。
山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。
当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。
沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。
我听了不觉打了一个寒噤。
黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。
从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。
当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水、于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。
不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。
尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。
还有那顺壁挂下的.，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。
壶口瀑布阅读理解答案
壶口瀑布阅读理解答案阅读，是人们最基本的学习活动。
如何快速把握文章内容，提高理解能力，从而提高语文阅读技能，需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。
今天小编给大家分享的是“壶口瀑布阅读理解答案”，相信同学们完成之后，阅读能力会很快得到提高!壶口瀑布壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。
第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。
”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。
壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。
其时，正式雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。
于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……第二次我专选了个枯水季节。
春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。
我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的.石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。
我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。
我倚在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。
河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。
山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。
当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。
沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。
壶口瀑布阅读题及答案
壶口瀑布阅读题及答案壶口瀑布阅读题及答案章节一：壶口瀑布的介绍壶口瀑布位于山西省偏关县与吕梁市石楼县交界处，是黄河上游的一道壮观风景线。
它不仅是中国黄河的第一瀑布，也是世界著名的大瀑布之一。
壶口瀑布呈“U”型悬崖状，瀑布高度近50米，宽达30米，水量巨大，每秒钟可达近1500立方米，被誉为“黄河第一瀑”。
章节二：壶口瀑布的历史据史料记载，壶口瀑布最早是由一位名叫姚安公的三国时期武将发现的。
当时他在此搜寻隐居的葛洪，并在此写下了《壶口集》，将壶口瀑布永久地刻在了历史的记忆中。
章节三：壶口瀑布的神话传说壶口瀑布有着许多神话传说：据说黄河龙王曾和一名妖怪大战，当黄河龙王的金色龙角被妖怪撞断时，就形成了壶口瀑布；还有一说是古代有一位女子特别聪明美丽，被称为壶口仙女，但她的美貌引起了黄河龙王的注意，所以龙王终于派人把她抓走，让她成为了龙宫里的一员。
章节四：壶口瀑布的景观壶口瀑布景观的最佳时间是每年的6月至8月，这个时候瀑布的水势最为汹涌澎湃，悬崖也更加清晰。
瀑布之下的黄河金字塔和碧绿的草地，犹如一幅自然的油画，极为壮观。
此外，壶口瀑布还有许多神秘的岩洞和古老的石林，这些景观让壶口瀑布更具有神秘色彩。
章节五：壶口瀑布的旅游建设壶口瀑布的旅游建设非常完善，除了周边饭店和商铺之外，还有专门的公共厕所，游客中心和停车场等配套设施。
壶口瀑布也有各种各样的游玩项目，如搭乘观光电梯、沿着河边漂流、体验坐船观赏瀑布等，游客可以根据自己的喜好进行选择。
答案：1、壶口瀑布在山西省偏关县和吕梁市石楼县交界处。
2、壶口瀑布是中国黄河的第一瀑布，也是世界著名的大瀑布之一。
3、壶口瀑布的水量每秒钟可达近1500立方米，被誉为“黄河第一瀑”。
4、壶口瀑布最早是由一位名叫姚安公的三国时期武将发现的。
5、壶口瀑布有许多神话传说，如黄河龙王和妖怪的战斗、壶口仙女等。
6、壶口瀑布景观的最佳时间是每年的6月至8月。
7、壶口瀑布的旅游建设非常完善，如公共厕所、游客中心、观光电梯等配套设施。
壶口瀑布阅读答案(精选7篇)
壶口瀑布阅读答案（精选7篇）《壶口瀑布》阅读答案篇一一、说理念20__年的义务教育语文课程标准中要求全面提高学生的语文素养；积极倡导自主合作探究式的的学习方式；正确把握语文教育的特点；努力建设开放而有活力的语文课程。
根据初中生个人身心发展特征，在新课程以学生为主体，教师为主导的设计理念，培养中学生语言建构与应用、思维发展与提升；审美鉴赏与创造；文化传承与理解的语文核心素养，让学生在学习过程中，充分发挥自己的能力，领悟情感的提升等等理念的基础上进行了《壶口瀑布》的教学设计。
总之，进行教学设计时力求体现以学生发展为主，关注学生的读书体验，让教师的教学行为的有效性落到实处，强调学生自主探究文本，学生合作交流，并辅以现代信息技术的运用，提高课堂效率，以完成本课的教学任务。
二、说教材1.说教材《壶口瀑布》是部编版八年级下册第五单元的第一篇文质兼美的游记散文。
作者是梁衡。
“读万卷书，行万里路。
”旅游其实是另一种阅读，是认识世界的一种方式。
这个单元的主题是通过学习游记类的文章，通过记述作者的游览见闻，抒发作者的情思。
学生阅读这类文章可以让我们丰富见闻，增长知识，开阔眼界。
本单元目标：了解游记的特点，把握作者的游踪，写景的角度和方法，并揣摩和品味语言，欣赏积累精彩词句。
感受作者对自然、社会和人生的思考。
本课的教学设计应该体现此单元目标。
2.说学情：认知层面：学生在部编版七年级下册第二单元第一篇学习了光未然的《黄河颂》有一定的基础。
借景抒情，托物言志类的文章初二的学生已经学过《三峡》《与朱元思书》《答谢中书书》等，这类文章除了要求学生能对生动的语言赏析外，还要掌握一些写景的方法。
八年级的孩子思维比较活跃。
能力层面：我们面对的是长江中下游的孩子，对于黄河的了解有限，时空的距离很难理解这篇文章，需要老师进行引导。
情感态度价值观层面：本文语言精美，文化内涵厚重让学生难以理解，难以与文本和作者产生共鸣，需要一个由浅入深的过程。
《壶口瀑布》同步练习与答案
• 三、阅读课文，回答下面的问题。
• 1、作者先后对户口瀑布进行了两次描写，阅读课文，对这些 描写加以概括。
• 答案：涛声隐隐如雷，气势如千军万马，河谷雾气弥漫，彩虹 高悬其上，钻石觅缝汩汩如泉，淌过石板潺潺成溪，被夹在石 间哀哀打漩，顺壁挂下如丝如缕。
• 2、文章主要采用了哪些表达方式？这样写有什么好处？
3、平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不， 简直如一卷钢板出轧…… 答案：运用了比喻的修辞手法，将柔而无形的水比作“飞 毯”“钢板”，想象地表现了河水的凝重、猛烈。
4、它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如 泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打漩；还 有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕…… 答案：运用排比的修辞手法，写出了河水纤细、柔和、优美 的不同形态。
4、为什么说“这伟大只在壶口的一刹那才闪现出来被我们 所看见”？ 答案：因为冲出壶口是其伟力的集中展现，在山石逼迫之下， 不屈不挠，力量更加强大。
• 5、我们中华民族有哪些经历能体现出百折不挠、自强不息 的精神？
• 答案：如：二万五千里长征，汶川地震之后的重建，等等。
六、在我国古代诗词中，有许多描写瀑布的诗句，搜集这些 诗句并仔细品位其中的不同。 答案:李白《望庐山瀑布》：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布 挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。” 施肩吾《瀑布》：“豁开青冥颠，泻出万丈泉。如裁一条素， 白日悬秋天。” 王鎡《瀑布》：“青天隐隐响晴雷，绝顶流来不知处。巨灵 怒擘两山开，飞下玉龙归海去。”
• 答案：主要运用了描写和议论。文章前半部分描写了壶口瀑布 的声响、形状、姿态和伟力，为后面的议论奠定了基础，使作 者的联想成为有源之水；通过文章后面的议论，使本文的主题 得以升华，作者对黄河的赞美，正是为了赞美中华民族百折不 挠、自强不息的精神。
壶口瀑布记阅读练习及答案
壶口瀑布记阅读练习及答案《壶口瀑布记》阅读材料凡世间能容、能藏、能变之物惟有水。
其亦硬亦软，或傲或嗔，载舟覆舟，润物毁物，全在一瞬之间。
时桃花流水而阴柔，又裂岸拍天而狂放。
凡河川能伸能屈，能收能藏，惟我黄河，其高峡为镜，平原飘带，奔川浸谷，挟雷裹电，即因时势而变。
时滔天接地而狂呼，又拥地抱天而低言。
我曾徘徊于黄河上游的刘家峡水库，惊异于她如泊如镜的沉静;曾生活于河套平原，陶醉于她如虹如带的飘逸;也曾上溯龙门，感奋于她如狮如虎的豪壮。
但当我沿河上下求索而见壶口时，便如痴如狂。
壶口在山西吉县境内，是黄河上惟一的瀑布。
因状如壶口而得名。
水流至此急冲沟下，人观瀑布由上俯下，只见烟水迷漫，船行至此得拖出河岸，绕过壶口。
即古书上所载“河里冒烟，旱地行船。
”原来黄河在这里，先因山逼而势急，后依滩泻而狂放，排山倒海，万马奔腾，喧声蔽天。
却正当她得意扬眉之时，突以数里之阔跌入百尺之峡，如水入壶，腾荡急旋。
于是飞沫起虹，溅珠落盘，成瀑成湫，如挂如帘。
裂坚石而炸雷，飞轻雾而吐烟，虎吼震川，隆隆千里，龙腾搅谷，巍巍地颤。
波起涛落，切层岩如豆腐，照徐霞客所记，三百年来竟剜石开沟上剁三百余米;激流飞湍，锉顽石如木铁，据民间所言，有黑猪落水，眨眼之间，退毫拔毛，竟成雪白之豚。
黄河于斯于此，聚九天雷霆，凝江海之威，水借裂石之力，轰然辟开大道坦途;沙借波旋之势，细细磨出深沟浅穴。
放眼两岸，鬼斧神工，脚下这数里之阔的磐石，经黄河涛头这么轻轻一钻一旋，就路从地下出，水从天上来。
她顺势一跃，排山推岳，挟一川豪情，裹两岸清风，潇洒而去，又再现她的沉静，她的温柔，她的悲壮，她的大度。
去路千里缓缓入海。
呜呼，蕴伟力而静持，遇强阻而必摧，绕山岳而顺柔，坦荡荡而存天地。
美哉，壮哉，我的黄河。
《壶口瀑布记》阅读题题目1.第一段中说水性“亦软”，表现在(用文中原有词句回答)(2分)2.同一段中说黄河“能伸”，表现在(用文中原有词句回答)(2分)3.依次填入第二段三个空格处的词语，最恰当的一组是(3分) []A.沉净飘舞豪壮B.沉净飘逸豪放C.沉静飘舞豪放D.沉静飘逸豪壮4.给第二段划分层次，写出每个层次的大意(3分)5.第二段中总写黄河水流经壶口时的特点和形成这个特点的原因的句子是(用原文词句回答)(3分)6.概述全文的写作思路(3分)7.举例说明*语言上的特色，并简述其作用(4分)《壶口瀑布记》阅读题答案1.桃花流水而阴柔2.滔天接地而狂呼3.C4.第一层：段首至“如痴如狂”，总写“我”惊异、痴狂的感受。
中考语文阅读理解《壶口飞瀑》含答案
中考语文阅读理解《壶口飞瀑》含答案阅读下面的文学类文本，完成下面小题。
壶口飞瀑奇扬①身处江南，见惯了水的温婉纤秀。
江南的四季，总是在温柔的水中，泛着婉约的涟漪，那是无声的。
②试着换换地方，同样的水，会由平静含情变成怒目圆睁，倏忽间，窈窕淑女的低吟变成铁马武士的战吼。
壶口，一马当先、劈关夺隘的，就是水。
③作为黄河的一段，壶口是举足轻重的，是上演气吞山河的绝版地带。
水自天上来，一泻千里的魂魄，“几”字形的大动脉横贯东西，气贯长虹，而壶口就是大动脉中最热血沸腾的一章。
④尚在沟壑间盘桓，远远就传来低沉的涛声，隐隐若雷。
翻过高坡，一条充满动感的黄色绸缎就悬在眼前了，那就是黄河，从崇山峻岭中涌来，浩浩荡荡。
青藏高原的万年孕育，让它走出巴颜喀拉山，那是婴儿期的清澈，渡过四川，流到龙羊峡已是翩翩少年，一路向东，掠过甘肃大漠，汇入陕晋，已是壮年了。
经过九曲十八湾，一路高歌来到壶口，河水以扇面的姿态向前冲击。
陡然间，500米宽的河床收束成30多米，原来平缓的水流突然挤来，前呼后涌，犹同千军万马，在断崖上惊人一跃，义无反顾地扑向深深的槽底，似蛟龙鼓浪，如巨壶沸腾，声震山谷。
⑤与其它瀑布不同，壶口瀑布不是垂帘水幕，不需别人仰视，而是从平实的河床上砸向深渊，如它的本性，出自平凡的土地，汇入低处的沟槽，以俯视的姿态回归黄土地，看似平实的一跳，却蕴藏着无穷的爆发力。
你看，在湛蓝的天幕下，黄河之水汹涌澎湃，挟雷霆万钧之势，直下悬崖，腾空黄浪，水雾四溢。
你看，前排的水刚落底，后排的浪铺天盖地压来，前赴后继，排山倒海，不屈不挠。
这就是黄河之水的禀性．．。
这万马．．，这就是壶口瀑布的特质奔腾的浪涛，这惊涛怒吼的黄河水，赋予了一个民族太多的情感。
⑥走近些，再走近些，那黄色的瀑布愈加翻腾，高度集聚的水流以巨大的能量呼啸而下，团团水雾扑面而来，在阳光的直射下，幻化成炫目彩虹，绚丽之极。
空气中弥漫着浓浓的泥腥味，这是黄河水的味道，这是黄土地的符号，这是水土交融后迸发的朴实心声。
《壶口瀑布》中考现代文阅读练习及答案
《壶口瀑布》中考现代文阅读练习及答案（三）（8 分）当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。
不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。
尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。
还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画……看罢水，我再细观脚下的石。
这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟……你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。
黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。
正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。
这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。
——梁衡《壶口瀑布》13.试就选文写法上的一个显著特点及作用谈谈你的理解。
（4 分）14.选文语言极富审美价值，试任选角度作简要赏析。
（4 分）答案：13.答案：①抓住特征，尽显自然风采。
示例一突出了壶口狭窄容不下河水，河水向两边涌流或从滩壁散开的情景，呈现壶口瀑布的多样态势，表现其雄奇壮观、如乐如画的审美特性。
示例二突出了石头的多样形态，反映出河水的巨大威力。
②多角度表现自然风貌与魅力。
既正面泼墨于瀑布之水，又侧面落笔于水下之石。
石的束缚是瀑布形态形成的原因，石的形态又展现了河水的伟大力量。
两者互为因果，有力表现了黄河的个性。
③山水风貌与人生哲理自然融合。
示例一作者表现自然山水注重以形传神，呈现山水孕育的精神品质，然后建立起与人生哲理的必然联系，自然升华，水到渠成。
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（一）阅读《壶口瀑布》选段，完成16——18题。
（共6分）
①壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。
②第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。
”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。
壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。
其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。
于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……
③第二次我专选了个枯水季节。
春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。
我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。
我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。
我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。
河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。
山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。
当
河水正这般畅畅快快地驰骋
．．着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹、更挤、更急。
沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。
我听了不觉打了一个寒噤。
16．第③段写了关于壶口瀑布哪两方面的内容？（2分）
17．请赏析文中划线句子。
（2分）
车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。
18.第③段中加点的“驰骋”一词用得好不好？好在哪里？（2分）
16.一是壶口瀑布得名的原因，一是上游的水势。
17.运用了比喻的手法，将涛声比作雷声，把河水比作沸水，写出了壶口瀑布水势浩大、上下翻滚的景象，突出黄河令人震撼的气势，为后文具体描写壶口瀑布波澜壮阔的气势做铺垫和渲染。
18．好。
“驰骋一词呼应前文“其势如千军万马”的比喻，生动地描绘出壶口瀑布处的黄河水汹涌奔腾的气势。