篮球竞赛的组织管理

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学校学校篮球竞赛制度

学校学校篮球竞赛制度

一、总则为了丰富校园文化生活,提高学生身体素质,培养学生的团队协作精神和竞技水平,我校特制定本篮球竞赛制度。

本制度适用于我校全体学生及教职工参与的篮球竞赛活动。

二、竞赛组织与管理1. 竞赛委员会学校成立篮球竞赛委员会,负责竞赛的组织、实施和监督。

委员会由校长、体育老师、班主任、学生代表等组成。

2. 竞赛规则(1)竞赛采用国家体育总局审定的最新篮球竞赛规则。

(2)比赛分为小组赛、淘汰赛和决赛三个阶段。

三、参赛资格与分组1. 参赛资格(1)学生组:我校在校注册的学生均可报名参加。

(2)教职工组:我校在编教职工均可报名参加。

2. 分组(1)学生组:根据年级、性别进行分组,每组设男女甲、乙、丙三个小组。

(2)教职工组:根据性别进行分组,设男女甲、乙两个小组。

四、竞赛时间与地点1. 时间:竞赛时间根据实际情况由竞赛委员会确定,一般安排在周末或节假日。

2. 地点:竞赛地点为我校篮球场或校外篮球馆。

五、竞赛方式与评分1. 竞赛方式(1)学生组:采用单循环赛制,小组内进行两两对决。

(2)教职工组:采用单循环赛制,小组内进行两两对决。

2. 评分标准(1)学生组:根据比赛成绩,小组内排名前两名晋级淘汰赛。

(2)教职工组:根据比赛成绩,小组内排名前两名晋级淘汰赛。

六、奖励与处罚1. 奖励(1)学生组:冠军、亚军、季军分别颁发奖杯、奖状及奖品。

(2)教职工组:冠军、亚军、季军分别颁发奖杯、奖状及奖品。

2. 处罚(1)违反竞赛规则的参赛者,取消比赛资格。

(2)严重违反竞赛纪律的参赛者,给予警告或取消比赛资格。

七、附则1. 本制度由学校篮球竞赛委员会负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施,原有相关规定与本制度不符的,以本制度为准。

通过实施本篮球竞赛制度,旨在激发我校师生积极参与篮球运动的热情,提高篮球运动水平,促进校园体育文化的繁荣发展。

希望全体师生共同努力,为我校篮球事业的发展贡献力量。

篮球竞赛制度

篮球竞赛制度

篮球竞赛制度一、遵守球队安排,服从领导和管理。

二、积极参加球队的集体活动,按时训练和比赛,因故不能参加者需提前请假。

三、按训练计划严格训练,不断提高竞技水平。

四、加强团结,相互尊重,树立强烈的集体荣誉感。

五、讲文明、讲礼貌,自觉维护良好的球队精神面貌。

六、自觉限制不良嗜好,以保障充沛的体力和精力。

七、定期评估队员的表现,对表现优异者颁发优秀证书以示鼓励,对违反队规或表现不良者视情况处以警告、乃至开除的处分。

八、队员之间要处理好关系,不得将个人纠纷和不良情绪带到比赛和训练场上,比赛时,所有队员一律服从教练、服从裁判,不得打架斗殴,谩骂队友,违反者将做退队处理.九、队员应自觉维护篮球队的名誉和形象,遵守篮球队的规章制度,任何时候不得做有损声誉和形象的事情,一经发现将做退队处理.十、队员应按时参加每次集体活动,不得无故缺席,迟到,早退, 如果不能参加正常训练, ,应向球队队长请假,并说明原因,凡未请假而无辜缺席3次者视为自动放弃队员资格.运动员守则一、拥护共产党,热爱社会主义祖国,热爱体育事业,勇攀高峰,为国争光。

二、刻苦训练,钻研业务,尊重教练,认真完成训练任务。

三、赛出风格,赛出水平,胜不骄,败不馁,尊重总裁判,尊重对方,尊重观众。

四、学政治、学文化、学科学,又红又专。

五、讲文明,讲礼貌,讲卫生,讲道德,守秩序,守纪律。

六、不吸烟,不喝酒,衣着整洁大方,自觉抵制资产阶级思想侵蚀。

七、以事业为重,迟恋爱,晚结婚。

八、团结友爱,关心集体,勇于批评与自我批评,反对自由主义。

九、尊重领导,服从组织,遵守规章法令,反对无政府主义。

十、勤俭节约,爱护公物,敢于同不良倾向作斗争。

教练员守则一、拥护共产党,热爱社会主义祖国,忠诚体育事业,培养又红又专的运动员。

二、从难从严,从实战出发,进行科学训练,认真制订教案,努力完成训练计划。

三、做好赛前准备和临场指挥,赛后认真总结。

四、学习政治理论和体育科学技术,刻苦钻研业务,不断创新。

篮球竞赛组织与编排

篮球竞赛组织与编排

A1
第一名
B1
第二名
A2
第三名
B2
第四名
(四)篮球比赛成功计算方法与名次评定
每胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,积分多 者名次列前;若两队积分相同,按两队之间比赛的胜负决 定,胜队名次列前;若3个队或3个队以上积分相同,则按 积分相同队之间比赛的胜负场次决定,胜场多者,名次列 前;若他们之间胜负场次相同,则按他们之间比赛的得失 分率大小决定,揭失分拿大者名次列前得失分率等于总得 分/总失分若得失分率仍相等,则按他们在全部比赛中的 得失分率大小决定,得失分率大者名次列前。
第一轮 1—6 2—5
第二轮 第三轮
6—4
2—6
5—3
2—5
第四轮 6—5 1—4
第四轮 3—6 4—2
3—4
1—2
4—5
2—3
5—1
3、抽签 排好轮次表后,用抽签方法,将各队抽到的签号填人
轮次表中。
4、编排比赛日程表 根据比赛的日期、时间、场地、服装颜色等排出比赛
日程表。如下表。
轮次 日期
时 间 组别
如果仅有三个队参赛,并用上述要点的步骤(得失分 率完全相同)不能决出名次,则用得分数来确定名次。如 A、B、C三队比赛,比赛结果如下表。
队 17- 9 队 队 队 队 队 队 队 队 队 队 队 队
队队 队队
队 队队

队 队
队 队
队 队
队 队
队 队
队 队
队队队
队 队
队 队 队 队 队队
队队
队 队 队队
3
如果只有三个球队参加比赛,并用上述的步骤(得失分率完全
相同)不能决出名次,则用得分数来确定名次排列。如下图所 示。

篮球竞赛管理制度

篮球竞赛管理制度

篮球竞赛管理制度第一章总则第一条为了规范篮球竞赛的组织和管理,促进篮球事业的发展,保障运动员的权益,制订本制度。

第二条本制度适用于各国内外篮球比赛及相关活动。

第三条篮球竞赛应遵守国家法律法规和篮球竞赛组织的章程、规则。

第四条篮球竞赛应本着公平、公正、公开的原则进行。

第五条本制度由篮球竞赛组织机构依据国家相关规定及篮球竞赛章程、规则制定、修订。

第二章组织管理第六条篮球竞赛应当设立组织委员会,负责篮球竞赛的组织和管理工作。

第七条组织委员会应当有独立的法人地位,依法享有独立的民事权利和承担民事责任。

第八条组织委员会应当依法登记、备案,并接受有关部门的监督管理。

第九条组织委员会应当根据篮球竞赛的特点和规模设立相应的工作机构,明确部门职责,并公示。

第三章参赛者权益第十条参赛者享有公平竞赛的权利。

第十一条参赛者参加篮球竞赛应当符合国家相关规定和篮球竞赛章程、规则的要求。

第十二条参赛者享有获得奖项和奖金的权利。

第十三条参赛者享有获得荣誉称号和奖杯的权利。

第十四条参赛者享有参加篮球竞赛活动的安全保障的权利。

第四章裁判员和技术官员第十五条篮球竞赛应当聘请素质良好、业务能力过硬的裁判员和技术官员。

第十六条裁判员和技术官员应当独立、公正、公平地履行职责。

第十七条裁判员和技术官员应当遵守篮球竞赛章程、规则,规范行为,不得违规不当干预比赛。

第十八条篮球竞赛应当建立评选裁判员和技术官员的制度,并对其进行考核、奖惩。

第五章规章制度第十九条篮球竞赛组织应当制定完备的规章制度,严格遵循国家相关制度和篮球竞赛章程、规则。

第二十条篮球竞赛组织应当建立健全的纪律惩戒制度,对违规违纪行为进行处理。

第二十一条篮球竞赛组织应当建立健全的奖惩制度,对表现突出和影响不良的人员给予奖励或处罚。

第六章安全保障第二十二条篮球竞赛组织应当确保比赛场地、设施、器材的安全性。

第二十三条篮球竞赛组织应当建立秩序井然的现场管理制度,防止安全事故的发生。

第二十四条篮球竞赛组织应当建立健全的应急预案,确保突发事件的处理及时、有效。

校园篮球竞赛规程活动方案及流程

校园篮球竞赛规程活动方案及流程

校园篮球竞赛规程活动方案及流程校园篮球竞赛是一项受到学生欢迎的体育活动,不仅有助于培养学生的体育素养和团队协作意识,还能增强学生的身体素质。

为了确保比赛的顺利进行,下面是一个校园篮球竞赛的规程活动方案及流程。

一、赛前准备工作1.选拔队员:学校可以组织篮球选拔赛,通过选拔赛筛选出每个班级的代表队员。

每个班级的参赛队员不超过15人。

2.制定比赛规则:根据参赛队伍的实际情况,确定比赛的规则和制度。

包括比赛时间、比赛场地、比赛分制、比赛器材等。

3.筹备篮球场地:比赛场地要符合比赛需要,要清洁、安全,并有良好的照明和座位。

4.准备比赛器材:准备好适量的篮球、计分牌、裁判标志牌等器材。

5.安排裁判和工作人员:组织篮球比赛必须有专业的裁判和工作人员来负责比赛的考核和维护比赛的秩序。

二、比赛流程1.开幕仪式:在比赛当天,可以举行简单的开幕仪式,邀请校领导和老师出席。

开幕仪式内容可以包括演讲、队伍表演、篮球技巧展示等。

2.比赛分组:根据参赛队伍的实力,进行分组。

可以采用抽签或积分排名来确定分组情况。

3.比赛日程安排:制定比赛日程安排,确定比赛时间和场地。

比赛可以分为小组赛和淘汰赛两个阶段进行。

4.比赛方式:比赛可以采用32分钟的比赛时间,分为四节进行。

每节比赛时间为8分钟,中场休息为5分钟。

5.比赛规则:比赛采用NCAA规则或FIBA规则,确保裁判评判比赛时有一个明确的标准。

6.比赛评选:每场比赛结束后,可以评选出最佳球员、最有潜力球员、最佳进攻队员、最佳防守队员等奖项。

7.冠军争夺战:经过小组赛和淘汰赛的角逐,确定两支最强的队伍进行决赛。

8.闭幕式:在比赛结束后,举行简单的闭幕式,颁发获奖证书和奖杯,并进行简短的总结和表彰。

三、赛后工作1.整理赛事资料:对于整个比赛过程进行总结整理,整理赛事资料,如参赛队员名单、比赛结果、比赛照片等。

2.宣传报道:将比赛的结果和相关情况通过校园媒体进行宣传报道,以便广大学生了解比赛情况。

篮球竞赛组织与规则裁判法

篮球竞赛组织与规则裁判法

篮球竞赛组织与规则裁判法篮球竞赛组织与规则裁判法篮球是一项集身体素质、技术、意志力和团队合作于一体的运动。

作为一项竞技运动,篮球具有自己的竞赛组织与规则裁判法,这不仅有助于保障比赛的公正性和公平性,也有利于促进比赛的稳定和发展。

下面,我们将从竞赛组织、规则和裁判法三个方面来谈谈篮球比赛的管理。

一、竞赛组织篮球比赛的组织是以下层次:国际、地区、联盟、俱乐部和学校。

国际层面:国际篮球联合会(FIBA)是世界性的篮球组织,负责监管和协调全世界的篮球比赛。

FIBA每四年举行一次世界杯,各国家、地区的国家队参加,与此相对应的是奥林匹克运动会篮球比赛。

此外,FIBA还划分为五个大洲,每个大洲组建自己的篮球联盟,以便更好地组织和管理本地区的篮球比赛。

地区层面:各个国家及地区都会成立自己的篮球联盟,如CBA(中国篮球协会)和NBA(美国职业篮球联盟),负责管理和监管国内的篮球比赛。

这些联盟会制定自己的比赛规则、宣传篮球文化、培训球员和裁判员,为各俱乐部提供参加比赛的机会。

联盟层面:在CBA和NBA这些联盟内,各个俱乐部都是参加竞赛的主体,联盟负责制定比赛规程、约束俱乐部的行为和赛程安排等。

俱乐部层面:作为篮球比赛的直接参与者,俱乐部是组织比赛的直接主体。

俱乐部的经营与管理直接影响着球队的表现和发展。

学校层面:篮球正在成为越来越多学校的运动项目之一,各个学校组建自己的校队,参加各种比赛,是传递篮球文化和培养优秀球员的重要途径之一。

二、规则篮球规则是指在比赛中为保持竞赛公正、正确、安全而规定的各种规则,竞赛规则和技术规则是篮球比赛规则的构成部分。

篮球规则体现了比赛中的公正性和公平性,保证了比赛的顺利进行。

1.竞赛规则:篮球竞赛规则是指在比赛中用于比赛流程、比赛办法、违例和犯规等篮球比赛规则的总称。

篮球比赛由四节组成,每节比赛时长12分钟,球队每个时段可申请两次暂停,集齐旁边球员换人时裁判员可以宣布暂停;2.技术规则:篮球技术规则是指在比赛中为保证比赛的顺利进行而规定的各种技术规则,它主要包括投篮、传球、运球、防守等篮球技术规则。

篮球班级赛竞赛章程模板

篮球班级赛竞赛章程模板

一、竞赛目的为了丰富校园文化生活,提高学生身体素质,培养学生团结协作精神,增进班级之间的友谊,特举办本次篮球班级赛。

二、竞赛组织1. 主办单位:学校体育委员会2. 承办单位:各学院(部)学生会3. 协办单位:各班级三、参赛资格1. 参赛对象:我校全体在校生,以班级为单位报名参赛。

2. 每个班级限报男女各一支队伍。

3. 每支队伍参赛人数为12人,其中上场人数为5人。

4. 球员必须身体健康,无重大伤病。

四、竞赛规则1. 竞赛采用国家体育总局审定的最新篮球竞赛规则。

2. 竞赛分为小组赛、淘汰赛和决赛三个阶段。

3. 小组赛采用单循环赛制,每个小组的前两名晋级淘汰赛。

4. 淘汰赛采用淘汰制,胜者晋级决赛,负者淘汰。

5. 决赛采用三局两胜制,胜者获得冠军,负者获得亚军。

6. 竞赛过程中,如出现争议,由裁判长或仲裁委员会进行裁决。

五、竞赛时间与地点1. 竞赛时间:根据实际情况确定,一般安排在周末或节假日。

2. 竞赛地点:学校篮球场。

六、报名与抽签1. 报名时间:根据实际情况确定。

2. 报名方式:各班级将报名表(包括参赛人员名单、教练员等)交至承办单位。

3. 抽签:报名结束后,由承办单位组织抽签,确定小组赛对阵表。

七、奖励与处罚1. 奖励:比赛设冠、亚、季军,并颁发奖杯、奖状。

2. 处罚:违反竞赛规则或纪律的队伍,将根据情节轻重给予警告、取消比赛资格等处罚。

3. 球员在比赛过程中如有打架、斗殴等行为,一经查实,将取消该队参赛资格,并给予相应处罚。

八、其他事项1. 竞赛期间,各班级要严格遵守比赛纪律,服从裁判。

2. 竞赛期间,各班级要确保参赛人员的人身安全。

3. 竞赛结束后,各班级要协助承办单位做好场地清理工作。

4. 本章程由主办单位负责解释。

本章程自发布之日起实施。

篮球竞赛部管理制度

篮球竞赛部管理制度

篮球竞赛部管理制度第一章总则第一条为规范篮球竞赛部的管理、促进篮球事业的发展,根据国家有关法律法规、体育工作规划和篮球竞赛部的具体情况,制定本制度。

第二条篮球竞赛部须遵循国家有关法律法规和篮球竞赛部的管理制度。

第三条篮球竞赛部应当以科学管理、规范竞赛、强化训练、提高综合素质为宗旨,努力实现各项工作目标。

第四条篮球竞赛部的管理原则:团结协作、积极进取、公平公正、规范严格。

第五条篮球竞赛部遵循“以培养人才为中心,以健康成长为导向”的指导思想。

第二章组织机构第六条篮球竞赛部设主任一名,主任由上级主管部门任命,负责全面领导、协调各项工作。

第七条篮球竞赛部设教练若干人,教练按照职责分工分别负责训练、比赛、技术指导等工作。

第八条篮球竞赛部设管理员一名,管理员负责篮球器材的管理、场地维护等工作,并协助主任处理日常事务。

第九条篮球竞赛部设运动员队伍,队伍以年级或年龄段为单位划分,分别进行训练和比赛。

第十条篮球竞赛部可设立心理咨询师、营养师等辅助人员,以完善运动员的辅助服务工作。

第三章工作内容第十一条篮球竞赛部的教练要负责制定合理的训练计划和赛前准备工作,确保运动员的训练质量和比赛水平。

第十二条篮球竞赛部在比赛筹备方面,应当安排足够的练习时间和比赛准备工作,并确保比赛的顺利进行。

第十三条篮球竞赛部要加强对运动员的健康管理,确保运动员身体健康,提高竞技水平。

第十四条篮球竞赛部应积极开展篮球技术培训、心理辅导等工作,提升运动员的综合素质。

第十五条篮球竞赛部要保障运动员的权益,营造良好的竞赛氛围,促进团队凝聚力和合作精神的形成。

第四章考核与奖惩第十六条篮球竞赛部要根据运动员在训练和比赛中的表现,定期进行考核评比,对表现优异者给予嘉奖。

第十七条篮球竞赛部对于违反学校纪律、赛事规定或者有损篮球竞赛部荣誉的行为,要给予相应的惩罚。

第十八条篮球竞赛部要建立健全的奖励体系和惩罚机制,激励运动员全力以赴,提高竞技水平。

第五章安全保障第十九条篮球竞赛部要确保运动员身体健康,严格控制训练强度,防止运动伤害的发生。

篮球竞赛组织与编排

篮球竞赛组织与编排

篮球竞赛组织与编排引言篮球竞赛的组织与编排是确保比赛顺利进行的关键环节。

良好的组织与编排可以提高比赛的公平性和竞争性,同时也为选手和观众提供了更好的体验。

本文将介绍一些常见的篮球竞赛组织与编排方法,并讨论它们的优缺点。

1. 赛事规模与组织形式1.1 赛事规模篮球竞赛的规模可以根据参赛队伍的数量进行划分。

常见的规模有以下几种:•单场比赛:只有两支队伍参加的比赛,一般用于热身赛或者友谊赛。

•小型赛事:通常包括4到8支队伍,比赛形式可以是单淘汰制或者分组循环赛等。

•中型赛事:通常包括8到16支队伍,比赛形式可以是分组循环赛加淘汰赛等。

•大型赛事:通常包括16支以上的队伍,比赛形式可以是分组循环赛加淘汰赛或者分组循环赛加交叉淘汰赛等。

1.2 组织形式篮球竞赛的组织形式包括以下几种:•单淘汰制:每场比赛中战胜对手的队伍晋级,直到最后唯一的冠军队伍产生。

•循环赛:每支队伍与其他队伍都进行一次比赛,根据胜负关系及积分排名决定胜出队伍。

•混合赛制:将单淘汰制和循环赛相结合,先进行小组循环赛,再进行淘汰赛,最后决出冠军队伍。

•交叉淘汰赛:联合两个或多个分组的队伍进行淘汰赛,以提高对手的差异性。

2. 抽签与种子选定2.1 抽签抽签是确定比赛对阵的重要环节。

抽签可以通过手工方式进行,也可以借助计算机程序进行。

在抽签过程中,需要遵循公平、随机的原则,确保每支队伍有相等的机会与其他队伍竞争。

2.2 种子选定种子选定是为了确保强队在比赛初期不会过早相遇,给予其更好的发展空间。

通常,根据过往的战绩或者排名,将前几名的队伍设为种子队伍,使其在初期与实力较弱的队伍对阵。

3. 场地与装备准备3.1 场地准备篮球竞赛所使用的比赛场地需要具备一定的条件,包括标准的场地大小、篮圈和三分线的位置等。

场地的底线、边线以及各个区域的标识也需要清晰可见。

3.2 装备准备比赛所需的篮球、计时器、计分牌等装备需要提前准备好,并确保其正常运作。

裁判员和工作人员也需要具备相应的装备,如哨子、裁判服等。

篮球竞赛组织与编排方法

篮球竞赛组织与编排方法

篮球竞赛组织与编排方法篮球比赛的组织与编排方法是一个关键的环节,它直接关系到比赛过程的顺利进行以及参赛队伍和观众的体验。

合理的组织与编排方法可以提高比赛的公平性和观赏性,让比赛更加激烈和精彩。

本文将从比赛组织的准备、编排方法以及裁判的角色等方面详细介绍篮球竞赛的组织与编排方法。

一、比赛组织的准备比赛组织的准备工作非常重要,它涉及到场地、设备、比赛规则、裁判等方方面面。

首先,需要确保比赛场地的安全性和适用性。

篮球比赛的场地通常是一个标准的室内或室外篮球场,场地应具备良好的地面、篮筐和边线。

其次,需要准备足够的比赛设备,如篮球、计时器、计分板等。

比赛设备的质量和稳定性对于比赛的进行起到关键作用。

在比赛组织的准备过程中还需要确立比赛的规则和规程,并向参赛队伍和观众进行宣传。

比赛规则不仅影响到比赛的公平性,也影响到比赛的观赏性。

最后,需要招募合格的裁判。

裁判对于比赛的进行起到至关重要的作用,他们需要具备专业的裁判知识和良好的判断力,以确保比赛的公平性和顺利性。

二、编排方法1.分组:如果参赛队伍较多,可以根据参赛队伍的实力和水平进行分组,以确保比赛的公平性。

可以根据参赛队伍的往绩、实力以及其他相关因素来确定分组方式。

分组不仅可以确保比赛的公平性,还可以提高观众的观赏性,因为观众更愿意看到水平接近的队伍之间的对抗。

2.赛制:篮球比赛的赛制通常有循环赛制、淘汰赛制和联赛赛制等。

循环赛制是指参赛队伍之间进行轮换比赛,每个队伍都与其他队伍进行一次比赛,最终根据积分来决定名次。

淘汰赛制是指参赛队伍通过争胜直到最后决出冠军。

联赛赛制则是将参赛队伍分成几个小组,每个小组内的队伍之间进行轮换比赛,最终根据积分决定名次,再进行交叉淘汰赛决出冠军。

选择适合的赛制可以根据比赛的规模和时间来确定,以确保比赛的公平性和持续性。

3.时间安排:合理的时间安排是比赛顺利进行的关键之一。

在编排比赛时间时,需要考虑到参赛队伍的休息时间和调整时间,以及场地和设备的状况。

篮协赛事竞赛制度范本

篮协赛事竞赛制度范本

篮协赛事竞赛制度范本第一章总则第一条为规范篮球竞赛活动,保障篮球竞赛的公平、公正、公开,提高篮球运动水平,促进篮球运动的普及与发展,根据《中华人民共和国体育法》和相关法律法规,制定本制度。

第二条本制度适用于由中国篮球协会(以下简称篮协)主办的全国性篮球竞赛活动。

第三条篮协赛事竞赛制度遵循公平竞争、公正裁判、公开透明的原则。

第四条篮协对全国性篮球竞赛活动拥有最终解释权。

第二章组织机构第五条篮协设立竞赛委员会,负责全国性篮球竞赛活动的组织、管理和监督。

第六条竞赛委员会由篮协官员、地方篮球协会代表、篮球专家和裁判员组成。

第七条竞赛委员会设立竞赛部,负责具体实施竞赛活动,包括竞赛日程、比赛场地、裁判员安排等。

第八条竞赛委员会设立裁判委员会,负责裁判员的选拔、培训、考核和监督。

第三章竞赛规则第九条篮球竞赛活动应按照国际篮球联合会(FIBA)或中国篮球协会制定的最新篮球竞赛规则进行。

第十条竞赛规则包括比赛时间、比赛方式、犯规处理、计分方法等。

第十一条竞赛委员会应在比赛前向参赛队伍公布竞赛规则,并对参赛队伍进行规则解读和培训。

第十二条参赛队伍应遵守竞赛规则,服从裁判员的判罚,不得有违反体育道德的行为。

第四章裁判员管理第十三条裁判员应具备中国篮球协会认可的裁判资格,并参加竞赛委员会组织的裁判培训。

第十四条裁判员应保持中立,遵守竞赛规则,公正、公平地执法。

第十五条竞赛委员会对裁判员的执法进行监督,对执法不公、违规行为的裁判员进行处理。

第五章参赛队伍和运动员管理第十六条参赛队伍应按照竞赛委员会的要求,按时报名、参加比赛,并遵守竞赛规定。

第十七条运动员应具备参赛资格,遵守运动员职业道德,不得使用禁用药物。

第十八条竞赛委员会对参赛队伍和运动员进行资格审查,对不符合参赛资格的队伍和运动员进行处理。

第六章处罚和奖励第十九条参赛队伍和运动员违反竞赛规定,视情节轻重,给予警告、取消比赛资格、禁赛等处罚。

第二十条裁判员违反竞赛规定,视情节轻重,给予警告、取消裁判资格、禁赛等处罚。

2024年校园篮球竞赛规程活动方案及流程

2024年校园篮球竞赛规程活动方案及流程

2024年校园篮球竞赛规程活动方案及流程一、活动目的和背景校园篮球竞赛是一项旨在促进学生体质健康、加强团队协作和提升篮球技能的重要活动。

2023年的校园篮球竞赛将为学生提供展示篮球才能和交流学习的平台,促进校园篮球事业的发展。

二、活动时间和地点活动时间:2023年10月至____年1月活动地点:各参赛学校的篮球场三、活动组织机构1. 主办单位:各参赛学校教育局/学生会/篮球协会2. 执行单位:各参赛学校体育部门四、活动参赛规则1. 参赛资格:a. 参赛者必须是在校学生,年龄在6-18周岁之间;b. 参赛者必须符合学校相关规定,包括体育考试成绩和行为规范。

2. 参赛队伍:a. 每所学校可以派遣1-2支队伍参赛;b. 每支队伍由12名球员和2名教练组成。

3. 竞赛规则:a. 比赛采用国际篮联(FIBA)规则,包括规则和比赛时间;b. 分组赛阶段采取小组循环比赛,每队晋级八分之一决赛;c. 淘汰赛阶段采用单败淘汰制;d. 比赛胜方可晋级下一轮比赛。

五、活动流程1. 报名阶段a. 学校组织篮球队报名参赛;b. 报名截止日期为活动开始前一个月。

2. 分组赛阶段a. 参赛队伍根据抽签结果分组;b. 分组赛阶段采取小组循环赛制;c. 比赛时间为每周末,每队需完成5场比赛。

3. 决赛阶段a. 分组赛结束后,晋级八分之一决赛;b. 决赛阶段采取单败淘汰制;c. 决赛时间为活动最后一个月的每周末。

4. 颁奖典礼a. 决赛结束后,举行颁奖典礼;b. 颁发冠、亚、季军奖杯和最佳球员奖、最佳教练奖等。

六、活动宣传1. 印制海报、横幅、画册等,宣传活动信息;2. 利用校园广播、校园电视、学校网站等渠道宣传活动内容;3. 发布海报和活动信息到社交媒体平台。

七、活动保障1. 场地准备:a. 各参赛学校负责篮球场地的维护和清洁;b. 比赛场地要符合篮球比赛规定。

2. 裁判组织:a. 参赛学校组织招聘和培训篮球比赛裁判;b. 裁判要根据FIBA规则执行比赛。

篮球赛事活动组织方案(优秀8篇)

篮球赛事活动组织方案(优秀8篇)

篮球赛事活动组织方案(优秀8篇)篮球赛事活动组织方案篇1一、指导思想为了丰富我校学生课外体育活动,树立健康第一的指导思想,增进各系部,班级之间的友谊,加强交流,推动学校篮球的开展,促进学校篮球水平的提高。

二、竞赛时间及地点时间:_年_月初,具体时间以秩序册安排为准。

地点:学校篮球场。

三、参赛对象__年级男生四、参赛办法(1)参赛必须以系部为单位,每系部限报一个队,每队限报队员10-12名,领队、教练各1名。

(2)参赛运动员必须为本系部在校学生,热爱篮球运动,身体健康。

(3)参赛队需服装统一,上衣应印有明显的号码。

五、竞赛办法(1)比赛仅为男子组别。

(2)比赛采取淘汰制。

(3)竞赛规则采用最新《篮球规则》执行。

(4)比赛采用4节制,每节比赛时间10分钟,每节间歇1分钟,每节可要暂停1次,个人犯规5次下场。

六、决定名次办法胜者晋级下一轮,负者淘汰(负队以得失比率排名次)七、奖项设置及奖励办法本次比赛录取前四名八、报名办法报名截止时间_年_月_日,上交体育组__老师。

(报名注意事项:参赛队以系部为单位,认真填写《报名表》,《报名表》请到政教处公共邮箱下载)九、其他事宜(一)各队要加强管理,责任到人,特别是要制定安全防范措施,确保万无一失。

(二)各参加学部须在体育组的布置下,以不影响学生课业为原则,根据竞赛日程表的安排组织所有竞赛活动。

十、未尽事宜,由组委会另行通知篮球赛事活动组织方案篇2活动目的:为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我校定于在11月初展开校园篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

本次篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会.活动口号:团结拼搏、争创佳绩飞跃梦想活动宗旨:友谊第一,比赛第二指导老师:谭岳华活动时间:3月10日-3月20日(具体时间待定)活动地点:篮球场活动主办:学生会体育部活动协办:学工处、学生会、团委比赛裁判员:谭岳华侯德凤陈建毛武毅比赛记录员:段远成、周杰、钟慧斌、谢宇翔(记录员需要准备记录笔,记录表,裁判哨,记分牌,两块秒表。

校园篮球工作制度

校园篮球工作制度

校园篮球工作制度一、总则为了更好地推动校园篮球运动的开展,提高学生的篮球技术水平,培养学生的团队精神,丰富学生的课余生活,特制定本制度。

本制度适用于我校校园篮球运动的组织、管理、训练、比赛等方面的工作。

二、组织机构1. 成立校园篮球工作领导小组,由校领导担任组长,相关部门负责人担任成员,负责校园篮球工作的总体规划、组织实施和监督指导。

2. 设立校园篮球教练组,负责篮球教学、训练和比赛等工作。

教练组成员由具有相应资格和经验的教师担任。

3. 成立校园篮球社团,负责组织学生参与篮球运动,提高学生篮球技术水平。

三、训练管理1. 训练时间:每周一至周五下午课后,周六日上午,共计每周10课时。

2. 训练内容:基本技术、战术训练、体能训练等。

3. 训练计划:教练组根据学生实际情况,制定学期训练计划,并进行适时调整。

4. 训练考核:定期进行技术考核,评估学生训练效果,提高学生篮球水平。

四、比赛活动1. 举办校园篮球联赛,分为年级赛、校际赛等不同级别,鼓励学生积极参与。

2. 组织学生参加校外篮球比赛,提高我校篮球运动的影响力。

3. 选拔优秀运动员,参加各级别的篮球比赛。

4. 比赛安排:教练组根据学生技术水平,合理分配比赛任务,确保比赛公平、公正。

五、器材设施1. 提供足够的篮球场地,保证训练和比赛的需要。

2. 配备完善的篮球器材,定期进行检查和维护,确保安全使用。

3. 购置篮球服装、鞋子等用品,为学生提供良好的运动条件。

六、师资培养1. 加强教练组成员的培训,提高教育教学水平。

2. 鼓励教练员参加校外篮球培训,交流经验,提升自身能力。

3. 引进优秀篮球教练,提高校园篮球教学水平。

七、学生选拔与培养1. 定期进行学生篮球技术测试,选拔优秀运动员。

2. 针对不同技术水平的学生,制定个性化训练计划,提高学生篮球水平。

3. 注重学生综合素质的培养,选拔优秀运动员参加各类交流活动。

八、奖励与惩罚1. 对在比赛中取得优异成绩的运动员和教练员给予表彰和奖励。

全场篮球赛规章制度范本

全场篮球赛规章制度范本

全场篮球赛规章制度范本第一章总则第一条本规章制度适用于举办全场篮球比赛的各项组织。

第二条比赛的宗旨是促进体育运动的普及,培养青少年的体育精神和团队合作精神。

第三条比赛遵循公平、公正、公开的原则,裁判员和参赛队伍应遵守相关规定。

第二章比赛组织第四条比赛由主办方组织,参赛队伍按照抽签结果确定比赛赛程。

第五条主办方应提前公布比赛规程、赛程、奖励等信息,并确保比赛场地、设备、裁判员等条件完备。

第六条参赛队伍应按照规定时间和地点到场报到,确保比赛秩序的正常进行。

第三章参赛队伍第七条参赛队伍应组成12名队员,包括5名首发队员和7名替补队员。

第八条参赛队伍应统一着装,队员着装应整齐干净,不得携带任何危险物品。

第九条参赛队伍应服从裁判员的指挥,遵守比赛规则,不得出现违规犯规行为。

第四章裁判员第十条比赛设主裁判员一名,副裁判员两名,负责执法比赛。

第十一条裁判员应具备相关执法经验,公正、公平地执行比赛规则,维护比赛秩序。

第十二条参赛队伍应尊重裁判员的执法决定,不得实施暴力行为或干扰裁判员判罚。

第五章比赛规则第十三条比赛时间为四节,每节12分钟,半场休息时间为10分钟。

第十四条比赛开始前进行抛球,比赛期间暂停、替换、计时等均遵循相关规定。

第十五条任何参赛队员不得在比赛中实施犯规行为,一经发现将受到相应处罚。

第六章比赛结果第十六条比赛结束后,主裁判员负责公布比赛结果,并颁发奖项给获胜队伍。

第十七条比赛结果应公正、客观,如有争议应及时处理,确保比赛结果的真实性。

第十八条参赛队伍不得对比赛结果进行抗议,接受完全执行。

第七章处罚与奖励第十九条违反比赛规则的参赛队伍或队员将受到相应处罚,包括但不限于罚款、禁赛等。

第二十条表现优秀的参赛队伍或队员将受到奖励,包括但不限于奖金、奖牌、奖杯等。

第二十一条处罚与奖励应公开透明,并在相关赛事中予以体现。

第八章附则第二十二条主办方有权对本规章制度进行解释,并根据需要进行调整。

第二十三条参赛队伍应在比赛前仔细阅读本规章制度,并保证遵守执行。

全国篮球竞赛管理办法

全国篮球竞赛管理办法

全国篮球竞赛管理办法第一章总则第一条为规范全国篮球竞赛工作,保证各级各类篮球竞赛的顺利进行,促进我国篮球事业的健康发展,根据《中华人民共和国体育法》、国际篮联《篮球竞赛规则》、国家体育总局和中国篮球协会(简称中国篮协,下同)颁发的有关规定,特制定本办法。

第二条本办法适用于中国篮协、中国篮协会员协会(简称地方篮协,下同)和注册篮球俱乐部主办或承办的篮球竞赛(部分条款称为比赛)。

在中国篮协登记注册的俱乐部、篮球队、运动员、教练员、裁判员和有关工作人员均须遵守本办法。

第三条中国篮协是中国篮球竞赛的最高管理机构,对中国篮协主办或承办的竞赛负有组织、指挥、监督、协调的职责。

中国篮协对其管辖的比赛实行分级管理:一、全国性正式比赛、以中国篮协名义举办的国际邀请赛、由国际篮球联合会或亚洲篮球联合会委托中国篮协承办的比赛,由中国篮协直接管理;二、中国篮协会员协会或俱乐部与境外国家或地区进行的国际比赛,协会会员之间双边比赛,由会员协会管理,但必须向中国篮协申报、备案;组织三个以上会员单位参加的比赛,须经中国篮协批准后方可进行;三、未在中国篮协注册的协会、俱乐部,不能参加中国篮协举办的正式比赛。

第四条积极鼓励、支持各行各业、赞助商提供经费与各级体委(地方篮协、篮球俱乐部)合办各级各类篮球竞赛。

各行业系统的全国性比赛,中国篮协予以业务指导。

第五条正式国际比赛和国内比赛中的重要外事须报国家体育总局外事部门审核批准。

第二章竞赛通则及定义第六条篮球竞赛是以锻练队伍、提高运动技战术水平、推广普及篮球运动、扩大篮球项目影响、满足市场和消费者需求为目的,同时也要为促进精神文明建设和人民大众健康服务。

第七条本办法所提到的竞赛(比赛),是由中国篮协、地方篮协和会员俱乐部主办或承办的任何篮球竞赛。

所指正式比赛为:一、全国综合性运动会篮球比赛;二、全国篮球联赛(男篮甲A、甲B、乙级,女篮甲级、乙级);三、全国青年篮球联赛、青年锦标赛(含男篮22岁以下,女篮20岁以下联赛);四、全国篮球俱乐部杯赛、联赛;五、全国篮球锦标赛;六、全国少年比赛;七、中国篮协举办的其它比赛。

学校篮球运动管理方案

学校篮球运动管理方案

学校篮球运动管理方案一、背景介绍在学校体育运动中,篮球作为一项广受青少年喜爱的运动项目,具有很高的参与度和发展潜力。

然而,由于缺乏有效的管理和规范,学校篮球运动存在一些问题,如随意组队、赛事不规范等。

因此,制定一套科学合理的学校篮球运动管理方案是非常必要的。

二、目标设定学校篮球运动管理方案的目标是在确保学生健康和热爱篮球的同时,提高比赛的专业性、规范性和公平性,培养学生的团队精神和竞技意识。

三、竞赛分类和规模针对不同年龄组和水平的学生,将篮球竞赛分为初中组和高中组,同时设立男子组和女子组。

为了确保比赛质量,每个组别的参赛队伍人数不得超过12人。

四、选拔队员和培养管理对于学校篮球队员的选拔,应综合考虑身体素质和篮球技能。

选拔阶段,应设置必要的体测项目和技能测试,确定合适的队员。

对于进入篮球队的学生,应加强集训和培养管理,定期组织技术指导和训练,提升队员整体水平。

五、赛事组织学校篮球比赛应有明确的组织机构,包括主管教师、赛事组委会和裁判团队。

主管教师负责组织赛事的整体安排和监督,赛事组委会负责具体赛程和赛制的安排,裁判团队负责比赛规则的执行和技术判罚。

六、赛事规则和裁判员培训学校篮球比赛应制定统一的比赛规则,确保比赛的公正和公平。

对于裁判员,应进行专业化的技术培训,提升其执裁水平和敬业精神。

七、培养学生团队精神通过组织篮球比赛,学校应积极培养学生的团队精神。

比赛中,要强调团结合作、互相帮助的重要性。

对于组队合作和战术配合,学校应加强指导和培养,提高学生的篮球智慧。

八、积极开展篮球文化活动学校篮球运动管理方案不仅应关注比赛本身,还要积极开展篮球文化活动。

比如举办篮球知识竞赛、篮球讲座和明星球员参与的篮球交流活动,以提高学生的篮球兴趣和素养。

九、校内外扩大篮球资源为了更好地推动篮球事业的发展,学校应积极与社区、体育俱乐部等外部力量合作,争取更多的篮球资源。

比如引进专业教练和设备,提供更好的训练场地等。

十、关注篮球伤害防护在学校篮球运动管理方案中,应加强对于篮球伤害防护的关注。

关于篮球比赛的策划方案(6篇)

关于篮球比赛的策划方案(6篇)

关于篮球比赛的策划方案(6篇)关于篮球比赛的策划方案1为了增进全体员工的互动交流,增强集体荣誉感,加深友谊。

特组织营销中心队和生产中心队进行一场篮球友谊赛,互相切磋球技,共建友谊,具体方案如下:一、比赛时间:20xx年xx月xx日下午15点二、比赛地点:厂区篮球场三、比赛组织:为了保证活动的`顺利进行,以及在现场营造热烈、激情、火热的比赛氛围,特从以下几个方面对比赛进行组织:1、现场布置:根据场地情况,布置观赛区、记分区2、活动流程:(1)热场环节:现场观众,球员到场,双方球员开始赛前热身5分钟;(2)赛前领导讲话;(3)球员入场环节:由裁判按顺序介绍比赛双方球员以及队长(先客后主队)(4)由双方各派一名球员(队长)选择发球权,比赛开始。

(5)中场休息环节:中场休息环节将安排趣味投篮比赛,在观众中任意选取8位现场幸运观众,参与投篮比赛;每人有两次投篮机会,在两次机会内,投进一球即可获得精美纪念品一份。

(6)比赛结束,双方球员、裁判员相互握手致意(7)由何厂长宣布比赛结果,颁发纪念奖品,合影留念,比赛圆满结束。

四、比赛规则本次比赛要求各支球队最多不超过8人,主力四人,替补2-4人。

比赛分为上下半场,共四节,每节12分钟;上下半场休息10分钟,每节休息5分钟;如在规定时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直到分出胜负。

具体规则:按正规比赛规则进行。

注意事项:1、制篮球比赛,所有犯规、违例以及界外球均在发球区发球;2、防守方球员断球后或抢到篮板球后,必须打出3分区域外方可组织进攻,否则违例;3、双方争球时,双方球员应站在罚球线两侧;4、原则上每个队员允许犯规5,第6次离场。

5、每节比赛最后两分钟,球员攻击篮筐时犯规进行罚球;6、每节允许叫暂停两次,每次暂停时间30秒。

暂停由场外教练员或在场球员请求。

五、纪念品设置1、比赛获胜方球员各领取纪念饮水杯一个;2、输球方球员各领取运动护腕一支。

3、中间互动环节奖品:按要求投进者送运动护腕一支。

篮球运动会竞赛规程

篮球运动会竞赛规程

篮球运动会竞赛规程第一章:总则篮球运动会是由各个参赛单位组织的比赛,旨在促进篮球运动的发展,提升参赛队伍的竞技水平和团队合作能力。

本规程适用于篮球运动会的组织和管理。

第二章:赛事安排1. 赛事日期:篮球运动会将于2022年5月1日至5月7日举行。

2. 设立组别:男子组、女子组。

3. 参赛队伍:每个参赛单位可以派出多支队伍参加比赛,但每支队伍只能属于一个组别。

4. 报名和资格审核:参赛单位需在规定时间内完成报名,并提交参赛队员的资格审核材料。

组委会将对参赛队员的资格进行审核,不符合规定的队员将被取消参赛资格。

第三章:竞赛规则1. 篮球比赛将按照国际篮球联合会(FIBA)的规定进行,同时参考国内比赛规则的相关要求。

2. 比赛时间:每场比赛设定四个二十分钟的节,两个中场休息,每个休息时间为十分钟。

3. 出场队员:每支队伍可报名16名队员,每场比赛出场队员不超过12人。

4. 比赛秩序和比分计算:根据比赛种类和轮次,比赛秩序由组委会在赛前进行抽签确定。

比赛结果计算遵循FIBA规则,胜方得2分,负方得1分,未参赛队伍得0分。

累计积分高者获胜。

5. 比赛纪律:参赛队员和教练应当遵守比赛纪律,尊重裁判和其他参与人员的工作。

不得有吸烟、酗酒等违反规定的行为。

第四章:裁判和技术要求1. 比赛将由经过培训和合格的篮球裁判执法,确保比赛的公正和规范进行。

2. 组委会提供必要的比赛设备和场地,确保比赛顺利进行。

3. 参赛队伍需准备好自己的比赛装备,并根据要求穿着统一的队服。

第五章:奖励和处罚1. 根据比赛情况,组委会将对各项成绩进行统计和评估,最终对各个组别的前三名进行表彰,并颁发相应奖品。

2. 对于违反比赛规程和纪律的参赛单位或队员,组委会将进行相应的处罚,如取消比赛成绩、禁赛等。

第六章:竞赛组织和安全保障1. 竞赛组织:组委会将负责赛事的统筹和管理,包括场地布置、时间安排、裁判组织等。

2. 安全保障:组委会将制定相应的安全措施,确保参赛队员和相关人员的安全。

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确 定 组 织 方 案
竞赛名称、 竞赛名称、目的和任务
比赛的组织机构
经费预算
工作进行步骤
制定竞赛规程
注 意 事 项 抽 签 日 期 和 地 点 评 定 名 次 和 奖 励 办 法 竞 赛 规 则 竞 赛 办 法 报 名 及 报 到 日 期 运 动 员 参 赛 资 格 参 加 单 位 、 各 单 位 参 加 人 数 主 办 单 位 、 承 办 单 位 竞 赛 的 的 、 任 务 目 竞 赛 名 称
双循环比赛的总场数和总轮数比单循环增加一倍。 双循环比赛的总场数和总轮数比单循环增加一倍。
比赛轮次表编排(单循环) 比赛轮次表编排(单循环)
• 方法 : 方法1: A.无论参加比赛的队数是单数还是双数,都按双数 无论参加比赛的队数是单数还是双数, 无论参加比赛的队数是单数还是双数 编排,若参赛队数是单数, 编排,若参赛队数是单数,则在队数的后面加一 “0”号,使总数成双。 号 使总数成双。 B.将成双的号数一分为二,前一半自上而下写于左 将成双的号数一分为二, 将成双的号数一分为二 后一半号数自下而上写于右边, 边,后一半号数自下而上写于右边,两两相对相 即第一轮比赛的编排。凡与“ 号相遇的队 连,即第一轮比赛的编排。凡与“0”号相遇的队 都是轮空队。 都是轮空队。 C.第一轮排定后,后面几轮是以前一轮的“1”号位 第一轮排定后, 第一轮排定后 后面几轮是以前一轮的“ 号位 置固定不动,其他号码逆时针方向转一个位置, 置固定不动,其他号码逆时针方向转一个位置, 再两两相连,就组成整个比赛的轮次表。 再两两相连,就组成整个比赛的轮次表。
比 赛 的 结 束 工 作
1.做好各部门的总结 做好各部门的总结 2.交流经验 交流经验 3.组织召开闭幕式,公布成绩和发奖 组织召开闭幕式, 组织召开闭幕式 4.安排好各队离开赛区和有关交通事 4.安排好各队离开赛区和有关交通事 宜 5.做好竞赛结束工作 做好竞赛结束工作
篮 球 竞 赛 方 式
篮球竞赛的经济性
• 1.推动篮球运动的产业化进程 推动篮球运动的产业化进程 • 2.带动社会其他行业的发展 带动社会其他行业的发展
篮球竞赛的种类
1.非职业性比赛 非职业性比赛 A.综合性运动会中篮球比赛(国际运动会中篮球 综合性运动会中篮球比赛( 综合性运动会中篮球比赛 比赛、全国性篮球比赛、省市等基层篮球比赛) 比赛、全国性篮球比赛、省市等基层篮球比赛) B.单一篮球项目比赛 单一篮球项目比赛 C.交往性比赛(邀请赛、友谊赛、表演赛) 交往性比赛( 交往性比赛 邀请赛、友谊赛、表演赛) 2.职业性比赛 职业性比赛 A.国外的职业比赛 国外的职业比赛 B.国内的职业比赛 国内的职业比赛
方法3: 方法 :蛇形编排法
• 无论参赛队是单数还是双数,一律按单数队编排, 无论参赛队是单数还是双数,一律按单数队编排, 编排时用号码数代表比赛队, 队参加比赛, 编排时用号码数代表比赛队,如7队参加比赛,则 队参加比赛 来代替。 用1、2、3、4、5、6、7来代替。 、 、 、 、 、 、 来代替 • 编排时,首先划出与轮数相等的 条竖直平行线, 编排时,首先划出与轮数相等的7条竖直平行线 条竖直平行线, 然后把号数按序号、 然后把号数按序号、循环排列在各竖线的两边 单数的竖线下端排号,双数的竖线上端排号), (单数的竖线下端排号,双数的竖线上端排号), 最后用横线把竖线两边相对应的号数连接起来。 最后用横线把竖线两边相对应的号数连接起来。 • 每一竖线两边的队即为一轮的比赛队,排在竖线 每一竖线两边的队即为一轮的比赛队, 两端的队为轮空队。如参赛队是双数, 两端的队为轮空队。如参赛队是双数,则把其号 数填在轮空队处。 数填在轮空队处。
所有参加比赛的队均相遇一次, 单循环:所有参加比赛的队均相遇一次,
循 环 制
最后按各队在全部比赛中的胜负场数、 最后按各队在全部比赛中的胜负场数、得 分多少排列名次。一般参赛队不多, 分多少排列名次。一般参赛队不多,竞赛 时间较长采用。 时间较长采用。
双循环:所有参加比赛的队在比赛中均
相遇两次, 相遇两次,最后按各队在全部比赛中的胜 负场数、得分多少排列名次。 负场数、得分多少排列名次。一般参赛队 时间较长采用。 少,时间较长采用。 把参加比赛的队分成若干组, 分组循环:把参加比赛的队分成若干组, 分别进行单循环比赛,在小组排定名次后, 分别进行单循环比赛,在小组排定名次后, 再进行第二阶段比赛。一般参赛队多, 再进行第二阶段比赛。一般参赛队多,竞赛 时间有限采用。 时间有限采用。
循环制的抽签办法和号码位置排定
• A.比赛轮次排定后,各队进行抽签,抽签后按号 比赛轮次排定后,各队进行抽签, 比赛轮次排定后 码代入轮次表中, 码代入轮次表中,再把各轮次的比赛编成比赛日 程表。 程表。 • B.分组循环的抽签:首先确定种子队,种子队的 分组循环的抽签: 分组循环的抽签 首先确定种子队, 队数一般等于分组的组数。一般种子队先抽签, 队数一般等于分组的组数。一般种子队先抽签, 确定各种子队的组别, 确定各种子队的组别,然后其它各队再抽签确定 组别。 组别。 • 例:20队分 组,8个种子队,抽签后,其他 队 队分4组 个种子队, 队分 个种子队 抽签后,其他12队 再抽签,签号分4组 每组有相同的3个签 个签, 个 再抽签,签号分 组,每组有相同的 个签,12个 队抽签确定组别, 队抽签确定组别,再把各队按组别填入各组的比 赛轮次表中。 赛轮次表中。
篮球竞赛的组织管理
主讲: 主讲: 秦天红 球类教研室
本课主要内容
• • • • • • 篮球竞赛的意义 篮球竞赛的种类 篮球竞赛过程的管理 篮球竞赛方式 篮球竞赛方法介绍 CBA和NBA篮球竞赛方法简介 和 篮球竞赛方法简介
篮球竞赛的意义
• 1.竞赛的社会性 竞赛的社会性 竞赛的 • 2.竞赛的经济性 竞赛的经济性 竞赛的
• 方法 : 方法2: • A.为解决单循环中的不合理问题,即将原 为解决单循环中的不合理问题, 为解决单循环中的不合理问题 来第一轮中“ 号移到右边最下位置 号移到右边最下位置, 来第一轮中“0”号移到右边最下位置,其 他几个号码分别上移一个位置。 他几个号码分别上移一个位置。 • B.以“0”号位置固定不动,其他号码每轮 号位置固定不动, 以 号位置固定不动 逆时针转一位置,两两相连。 逆时针转一位置,两两相连。
分组循环编排
• 经过小组单循环比赛排出各小组名次后,第二阶 经过小组单循环比赛排出各小组名次后, 段比赛可采用下列方法: 段比赛可采用下列方法: • A.仍用单循环比赛方法,各小组第一名编在一组 仍用单循环比赛方法, 仍用单循环比赛方法 比赛,决出1-4名 第二名编在一组,决出5-8名 比赛,决出 名,第二名编在一组,决出 名, 依次类推。 依次类推。 • B.可将第一阶段比赛中各组前两名编在一组比赛, 可将第一阶段比赛中各组前两名编在一组比赛, 可将第一阶段比赛中各组前两名编在一组比赛 决定1-8, 名比赛决定9-16名 决定 ,第3、4名比赛决定 、 名比赛决定 名 • C.时间短,则只将第一阶段各小组 、2名编在一 时间短, 时间短 则只将第一阶段各小组1、 名编在一 组比赛决1-8名 其它各队不再参加第二阶段比赛。 组比赛决 名,其它各队不再参加第二阶段比赛。
制 定 工 作 计 划
仲裁委员会的主要工作:解决竞赛中出现
的重大问题,保证竞赛规程、 的重大问题,保证竞赛规程、规则的正确执行 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ印比赛秩序册 裁判工作和审查参赛者的资格
竞赛处的 主要工作
技术统计和绘制各种表格 安排各队赛前训练场地和时间 检查场地、 检查场地、器材和设备的准备情况 思想教育, 思想教育,做好宣传和报道工作
赛会式:把参加比赛的球队集中
在一个地方, 在一个地方,用几天和十几天的时 间,连续进行比赛的一种竞赛方式。 连续进行比赛的一种竞赛方式。
赛季式:一种竞赛时间较长、参赛 一种竞赛时间较长、
队伍不集中, 队伍不集中,分别在参赛队各自的 赛地进行比赛, 赛地进行比赛,参赛队每赛完一场 比赛后需移地并有若干休整天的一 种主、 种主、客场竞赛方式
篮球竞赛的社会性
• 1.促进篮球运动的发展 促进篮球运动的发展 • 通过竞赛可以吸引更多人来参加篮球运动, 通过竞赛可以吸引更多人来参加篮球运动, 进一步推广这项运动;通过可以检查篮球教学训 进一步推广这项运动; 练效果;通过竞赛可以锻炼参加者的品质风格, 练效果;通过竞赛可以锻炼参加者的品质风格, 培养参加者团体精神。 培养参加者团体精神。 • 2.丰富文化生活的内容 丰富文化生活的内容 • 3.适应社会政治的需要 适应社会政治的需要 篮球竞赛能提高国家威望、振奋民族精神、 篮球竞赛能提高国家威望、振奋民族精神、创造 安定社会环境的作用。 安定社会环境的作用。
循 环 制 的 编 排 方 法
1.比赛场次和比赛轮数的计算 比赛场次和比赛轮数的计算 2.比赛轮次表的编排 比赛轮次表的编排 3.抽签方法和号码位置排定 抽签方法和号码位置排定 4.记分方法和名次排定 记分方法和名次排定
N(N—1)/2 ( )
N代表参 代表参 赛队数
单循 环比 赛总 场数 确定 单循 环比 赛总 轮数 确定 参赛队为奇数, 参赛队为奇数,比赛 轮数等于队数 参赛队为偶数, 参赛队为偶数,比赛 轮数等于队数减一
秘书处的 主要工作
制定比赛工作日程表 做好生活、 做好生活、交通和票务工作 安排好医务人员和医疗用品 搞好安全, 搞好安全,维持好比赛秩序
1.坚持进行思想教育、赛出风格和水平 坚持进行思想教育、 坚持进行思想教育 2.总结裁判工作,提高裁判水平 总结裁判工作, 总结裁判工作
比 赛 期 间 工 作
3.做好技术统计工作,及时登记总表 做好技术统计工作, 做好技术统计工作 4.经常检查场地、设备和器材 经常检查场地、 经常检查场地 5.遇到特殊情况,更改比赛场地、日期及 遇到特殊情况,更改比赛场地、 遇到特殊情况 时通知 6.听取对生活、交通等方面的意见,改进 听取对生活、交通等方面的意见, 听取对生活 工作 7.做好医疗工作,及时处理伤害事宜 做好医疗工作, 做好医疗工作 8.做好治安工作,保证比赛顺利进行 做好治安工作, 做好治安工作 9.定期召开领队会 定期召开领队会
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