感恩主题班会PPT

⑨父母亲有做得不对的地方要诚精恳选p的pt 指出（实话实说）
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小结：
孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的 最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈 烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在 做起，从点滴做起；有时候关心孝敬父母，就是 陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵 鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。
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活动二：
为你想感谢的人系上“蓝丝带”
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全体宣誓：
我一定会孝敬长辈、尊敬 老师、团结同学、刻苦学习、 顽强拼搏、不辜负父母、老师 的期望。
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老师的话：
学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统，值 得我们不断继承和发扬。亲情、师情、友情，使我们 能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长，能够更 好地战胜困难、获得成功。
感恩主题班会
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1
世上有一部永远也写不完的书 ——父母
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2
作会多无 业陪累论
着，多 我母晚 们亲无 做都论
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3
身托宽父 躯起阔爱
我的如 们肩山 的膀，
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4
母亲曾背着精我选ppt 们劳作 5
挨杖伤老
• 汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对 他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无 论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是， 有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉 得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今 天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我 觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是 今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体 力微弱。所以伤心,禁不住流下了泪水。并不是疼 痛不能忍受。”
• 感激生育你的人，因为他们使你体验生命；
常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情； 常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让 我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖， 会使我们的灵魂得到升华。
一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既
要你多些感激之心，也要你付出爱心。让我们用自己
的行动，报答师长、报答社会，报答所有关心爱护和
④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）
⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的
意见.。
⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年
人保护法）
⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活
情况，不让父母操心
韩伯愈（是一个孝子精，选p性pt 格善良，孝敬母亲）
6
我在家里最经常对父母说 的话是什么？ 父母经常对我说的话是什 么？
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7
我们在家最常说： 我回来了！ 哦，我知道了！ 你真烦！ 今天吃什么啊？ 我没钱了！ 老师要你去学校
一趟。
父母最常说：
你要好好学习啊！ 别乱花钱
穿好衣服别感冒了
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学生讨论下面同学的做法：
• ①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他 自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。 最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮 助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成 绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。
• 一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一 段话：为了我们的妈妈，我们应该好好学习，将 来让妈妈过上幸福的生活，不再让妈妈做又苦又 累的生活，让妈妈过世界上最好的生活！妈妈， 等着我给你过最幸福的生活吧。
• 感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志 • 感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿 • 感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧 • 感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊 • 感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立 • 凡事感激， • 学会感激， • 感激一切使你成长的人。
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活动一：
1.对同组组员，说出你想对他们说的话。 2.对即将产生的新的小组的希望。
帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。
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感激
感谢父母，赐予我生命，不求回报 地爱着我疼着我。
感谢老师，传授我知识，告诉我做人 的道理。
感谢朋友，在我困惑，委屈的时候 给我力量。
感谢所有进入我生命中的人，因为 是你们一点点装饰了我的人生。
感谢这个世界上所有值得我们感激 的人。
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讨论: 如何感恩父母?
①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸
妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？
你爸爸妈妈的生日是哪一天）
②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父
母，不和父母发脾气
③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求
请你如实回答。
有心的同学可以把答 案写在一张纸寄给你父 母评分。答对6题以下的 请你以后多与父母沟通。
5.你父母亲喜欢颜色是________。
6.你父母亲喜欢食物是________。
7.你父母亲喜欢的Biblioteka Baidu常消遣活动___________。
8.你父母亲喜欢做的运动是____________。
9.你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。
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你们是否知道:我们就是这么过来!
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12
活动一：零距离接触
走过十多年的风雨路，相信 你与你的父母之间也会有许多令 你感动的故事。
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活动二：你是否了解你爸爸妈妈？
1.你父母亲的生日是_________。 2.你父母亲的体重是_________。 3.你父母亲的身高是________。 4.你父母亲穿_______码鞋。
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老师的心，和父母一样。
父母给了你生命，老师给了你灵魂。
父母给了你肉体，老师给了你思想。
愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴
老师。
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活动：
1.告诉老师，在你学习的十多年来，老师所 做的最另你难忘的一件事。
2.告诉老师，你心目中的好老师的形象。
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凡事感激:
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活动三：真情流露
（1）你最想对父母说的一句话？
（2）父母生日那天你有何表示？
(3) 今天母亲节现场打电话给妈妈
（4）你认为该如何报答父母的恩情？
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把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来， 作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾 斜得太厉害？如果是，请你加重砝码。
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