XX小学疫情防控排查报告总结稿
学校防疫工作排查总结汇报
学校防疫工作排查总结汇报尊敬的校领导、各位老师和同学们：大家好！今天我代表学校防疫工作小组给大家汇报一下我们的排查总结。
新冠疫情在全球蔓延，给我们的生活和学习带来了巨大的影响。
为了保障师生的身体健康，学校成立了防疫工作小组，开展了一系列的防疫工作，包括排查、消毒、教育宣传等。
一、排查工作：为了做好排查工作，我们首先制定了细致的排查方案。
在排查人员的统一组织下，对校内师生进行了全员排查。
通过信息登记、体温测量等方式，我们掌握了师生的基本情况，并有针对性地对可能感染风险较高的人群进行重点排查和隔离。
在排查过程中，我们发现了一些潜在风险。
例如，有部分学生和家长隐瞒了自己的旅行史，或者不配合体温测量和信息登记工作。
针对这一情况，我们及时启动了追踪排查机制，并通过与相关部门的密切合作，对涉及的人员进行了隔离和健康监测。
二、消毒工作：消毒是防疫工作中至关重要的一环。
为了保证校园的卫生环境，我们制定了详细的消毒方案，并组织专业的消毒团队进行消毒工作。
我们按照校内各个区域的不同特点，采取了不同的消毒措施。
例如，对学生宿舍、教室等密闭空间，我们采用了喷洒消毒剂的方式进行消毒，确保空气中的病毒得到有效杀灭。
对公共区域、图书馆等人流密集的地方，我们采用了拖洗和擦拭的方式进行消毒，有效预防交叉感染。
三、教育宣传：宣传是防控疫情的重要手段之一。
针对疫情的特殊性，我们制定了相应的教育宣传方案，并通过多种方式进行宣传。
我们开展了多场防疫知识讲座，邀请专业人士给师生们详细解读了新冠病毒的传播途径、预防措施等。
同时，在校园内张贴了大量的宣传海报，提醒大家注意个人卫生，避免聚集和交往，做到勤洗手、戴口罩等防护措施。
此外，我们还通过学校公众号和校内电视台等渠道，向师生宣传疫情防控的相关信息，鼓励大家加入到防疫工作中来。
通过宣传教育，我们使师生们的防疫意识得到了极大提高。
综上所述，学校防疫工作小组在排查、消毒和教育宣传等方面开展了一系列的工作，取得了显著成效。
某小学做好疫情防控工作自查报告材料5篇
某小学做好疫情防控工作自查报告材料5篇【篇一】小学做好疫情防控工作自查报告材料为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控精神，加强校园卫生安全管理，为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障，针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情，我校高度重视，积极预防。
在校长的带领下，我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。
以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标，预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际精心组织，通过全体师生的共同努力，使学生养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。
现将我校如下：一、领导重视，提高认识、落实责任。
1、学校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一、2、作为学校主管领导，副校长是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
3、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职责，并指定班主任教师每天做好晨、午检工作，认真填写学生晨检、午检，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。
二、做好宣传动员，实行联防联控1、制定，精心准备。
认真学习上级有关文件精神，制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的并认真落实。
组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。
做好疫情应对的物资准备，确保应对疫情物资供应。
2、加强宣传，及时预防。
积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。
小学疫情防控工作总结（精选20篇）
小学疫情防控工作总结（精选20篇）小学疫情防控工作总结篇1一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情打破了人们喜迎新春的热情，为切实做好疫情防控工作，有效防止疫情传播，维护师生身体健康和生命安全，临朐县沂山风景区沂山小学领导高度重视，充分发挥党员、干部的模范带头作用，有效落实和开展各项疫情防控工作。
一、加强组织领导，及时投入战“疫”1月22日，学校制定了《沂山小学新型冠状病毒感染肺炎防控工作》，成立了由校长为组长，副校长为副组长，中层以上领导以及各班主任为成员的沂山小学突发公共事件应急处置工作领导小组，建立学校、班主任(教师)、家长、学生四级防控工作联系网络，落实各项疫情防控措施和主要责任人，领导学校疫情防控工作。
1月24-25日，学校收到教管办转发的市教育局和县教体局的紧急通知后，立即启动并及时修订预案，要求党员、干部全体到岗到位，靠前指挥，并通过电话、微信群、学校公众号等把上级有关文件精神和重要通知传达到了每个师生和家长，号召所有师生、家长立即行动起来，投入到了这场疫情防控阻击战中。
二、发挥带头作用，全面应对战“疫”(一)加强宣传引导，提高防控意识。
“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任!”_的这段话就是对当前疫情防控工作的最好动员令。
沂山小学党支部在书记兼校长李庆军同志领导下，组织所有党员干部和校委会成员，充分利用校园公众号、微信群、宣传横幅、电子屏、宣传单等媒介积极宣传科学防控知识，到小区、村头劝返走亲访友人员，全体教师在网上接龙承诺不走亲访友、不走家串门、不参加聚会活动等，避免不必要的人员流动，从源头上消灭疫病的传播途径;利用“幸福路”家校沟通平台的专家直播课程《疫情之下，孩子如何进行心理调适?》、《面对恐慌，如何调适自己，舒缓焦虑情绪》，转发《潍坊教育发布》、《山东教育发布》上的有关文章，编发公众号《致全体师生及家长的一封信》等，消除师生、家长的恐慌心理，提高学生和家长对“新型冠状病毒感染肺炎”的认知水平，引导大家科学应对疫情，提升自我防护意识。
小学疫情督查情况汇报
小学疫情督查情况汇报尊敬的领导：我是某小学的校长，现在向您汇报我校的疫情督查情况。
自从疫情发生以来，学校高度重视疫情防控工作，全力保障师生的健康和安全。
以下是我校的疫情督查情况汇报：一、学校防疫措施学校严格执行疫情防控措施，全面消毒校园环境，要求师生佩戴口罩，测量体温，保持社交距离，定期开展健康排查等。
学校加强对师生的健康教育，提倡勤洗手、多通风、少聚集等良好卫生习惯。
同时，学校还安排专人负责疫情防控工作，确保各项措施得到有效落实。
二、师生健康状况截至目前，学校师生的健康状况良好，无发热、咳嗽等疑似症状。
学校每日对师生进行体温检测，发现异常情况立即进行隔离并报告上级部门。
学校还建立了健康档案，及时掌握师生的健康状况，保障学校的安全稳定。
三、线上教学情况在疫情期间，学校积极开展线上教学，保障学生的学习不受影响。
学校利用网络平台开展在线课程，老师们精心备课，学生们积极参与，取得了良好的教学效果。
学校还加强与家长的沟通，及时了解学生的学习情况和心理状态，为学生提供必要的帮助和支持。
四、疫情防控工作存在的问题和建议在疫情防控工作中，学校还存在一些问题，主要包括疫情防控物资的储备和管理、线上教学资源的整合和优化、师生健康监测的精细化等方面。
针对这些问题，学校将进一步加强物资的储备和管理，优化线上教学资源，完善师生健康监测机制，确保学校疫情防控工作的全面落实。
五、后续工作计划学校将继续严格执行疫情防控措施，加强对师生的健康监测，做好校园环境的消毒和通风，保障师生的健康和安全。
同时，学校将进一步完善线上教学资源，提高教学质量，确保学生的学习效果。
学校还将积极配合上级部门的工作，做好疫情防控工作，为全面复学做好准备。
以上就是我校的疫情督查情况汇报，希望领导能够对我校的工作给予指导和支持，谢谢！。
实验小小学落实疫情防控常态化防控措施自查自纠排查报告
实验小小学落实疫情防控常态化防控措施自查自纠排查报告一、总体情况概述自查自纠排查是为了进一步加强实验小小学疫情防控常态化工作，确保学校师生的健康安全。
在本次自查自纠排查中，我们对学校的疫情防控常态化工作进行全面检查和评估。
二、学生疫情防控措施检查情况1.学生健康状况排查：- 所有学生每天上学前进行体温测量，并记录在学生健康卡中。
- 所有学生每天上学前填写健康状态登记表，如有不适症状及时报告。
- 学生健康卡和健康状态登记表的运用和管理情况良好。
2.学生个人防护：- 学生在校期间均佩戴口罩，严格执行口罩佩戴规定。
- 强化学生手部卫生惯养成，定期进行手部卫生教育。
- 加强学生的饮食卫生，提倡不与他人共用餐具、水杯等个人物品。
三、教师疫情防控措施检查情况1.教师健康状况排查：- 教师每天上班前进行体温测量，并记录在健康卡中。
- 教师每天上班前填写健康状态登记表，如有不适症状及时报告。
- 健康卡和健康状态登记表的使用和管理得到有效落实。
2.教师个人防护：- 教师在校期间均佩戴口罩，严格执行口罩佩戴规定。
- 定期进行教师手部卫生惯养成培训和教育。
- 教室定期通风，保持室内空气流通。
四、校园环境疫情防控措施检查情况1.校园卫生：- 加强校园环境的消毒工作，保持教室、食堂、洗手间等场所的清洁卫生。
- 定期清理校园垃圾，加强垃圾分类工作。
2.校园防疫宣传：- 在校园各个角落张贴和播放疫情防控宣传资料。
- 举办疫情防控知识讲座和培训，提高师生防护意识。
五、问题和建议在本次自查自纠排查中，我们发现了一些问题和不足之处。
建议学校加强以下方面的工作：1.学生佩戴口罩问题：- 部分学生在上课期间未能佩戴口罩，建议增加监管力度，确保所有学生严格佩戴口罩。
2.教师卫生惯问题：- 部分教师未能做到经常洗手或使用洗手液，建议加强对教师的卫生惯培养和监督。
3.校园消毒不足问题：- 部分场所的定期消毒工作有所欠缺，建议增加校园消毒频率，确保环境卫生安全。
2024年小学卫生防疫工作自查总结报告
2024年小学卫生防疫工作自查总结报告尊敬的领导和各位教师：经过一年的努力，2024年小学卫生防疫工作已经接近尾声。
为了总结过去一年的工作，查找不足，进一步改进和提高我们的工作，现将2024年小学卫生防疫工作的自查总结报告如下：一、总体情况2024年，针对新冠疫情以及其他传染病的传播，我们小学制定了严格的卫生防疫措施，并持续进行大量的宣传教育工作，加强了学生和教师的卫生意识。
二、重点工作1. 提高学生的卫生意识我们每周组织卫生教育活动，向学生传授正确的洗手方法以及其他个人卫生习惯，提高学生的卫生意识。
并鼓励学生随时保持良好的卫生习惯，比如勤洗手、咳嗽时用纸巾捂住口鼻等。
2. 定期巡查卫生状况每周，我们组织教职员工对校园进行全面巡查，特别是厕所、餐厅、教室等人员密集区域，确保卫生状况良好。
对发现的问题，及时整改，并追究责任。
3. 保持校园环境整洁定期组织大扫除活动，保持校园环境整洁。
同时，鼓励学生主动参与环保行动，养成垃圾分类等良好习惯。
4. 实施晨检制度每天上学前，学生进行晨检，并记录体温和健康状况，确保学生健康状况的及时发现和处理。
5.加强与家长的沟通合作定期与家长进行疫情防控工作的沟通，宣传并教育家长与学校共同做好学生的健康防控工作。
建立家校共同合作的防控机制，及时传达学校的相关信息。
三、存在问题在2024年卫生防疫工作中，我们也存在一些不足，主要有以下几点：1.卫生宣传不够到位，对学生和教师的卫生意识提高不够。
2.卫生巡查工作存在疏漏，对校园卫生问题的整改及时性不够。
3.部分学生没有能够养成良好的卫生习惯，需要进一步加强学生的卫生教育及日常管理。
四、改进措施针对存在的问题，我们提出以下改进措施：1.加强卫生宣传教育工作，通过多种形式宣传传达正确的卫生知识。
2.完善卫生巡查机制，增加巡查频次和深度，加强对校园卫生问题的整改及督导。
3.加强学生卫生教育的日常管理，包括建立学生个人卫生档案，定期进行卫生培训等。
小学学校疫情防控工作总结例文范文(精选3篇)
小学学校疫情防控工作总结例文范文(精选3篇)篇一：小学学校疫情防控工作总结自新冠疫情爆发以来，我校密切关注并迅速采取了一系列的疫情防控措施，保障了师生的安全和健康。
在学校的领导和全体教职员工的共同努力下，我校的防控工作取得了显著成效。
首先，我们严格落实了疫情防控的各项措施。
在全校范围内，我们要求所有师生坚持佩戴口罩，并且经常进行手部卫生。
每天早晨，学校会对所有师生测量体温，并落实健康登记制度。
同时，我们加强了学校的环境卫生，定期进行消毒和通风。
其次，我们加强了疫情宣传和教育。
学校组织了专门的防控知识讲座，让师生了解病毒的传播途径和防护措施。
我们还通过学校网站和微信公众号发布了相关的防疫信息，提醒师生注意个人卫生和健康。
最后，我们建立了紧急响应机制。
一旦发现师生出现发热、咳嗽等症状，学校会立即采取隔离措施并及时报告相关部门。
同时，我们密切关注疫情动态，根据实际情况随时调整防控措施，确保师生的生命安全。
通过这一段时间的努力，我校学校疫情防控工作取得了良好的效果。
师生的健康得到了有效保障，学校正常的教学秩序也得以恢复。
但是，我们也意识到防控工作仍面临着很多挑战，我们会继续加强各项措施，全力以赴保障师生的健康与安全。
篇二：小学学校疫情防控工作总结新冠疫情的突发，给我们的教育工作带来了巨大的挑战。
在学校领导和全体教职员工的共同努力下，我们采取了一系列的疫情防控措施，保障了师生的安全和健康。
首先，我们坚持了疫情防控的原则。
我们要求学生不随便外出，避免去人员密集的地方。
同时，我们取消了大型集会和活动，减少师生的接触机会。
并且，我们要求师生每天测量体温，并建立了健康登记制度，及时发现并报告任何身体不适的情况。
其次，我们加强了宣传教育。
我们通过班会、广播、微信群等渠道，向师生传达疫情防控知识和注意事项。
学校还组织了防控知识竞赛，鼓励师生积极参与，提高他们的防控意识和能力。
最后，我们加强了校园的环境卫生管理。
学校定期进行消毒和通风，确保校园的卫生环境。
小学疫情防控工作总结（精选5篇）
小学疫情防控工作总结（精选5篇）小学疫情防控工作总结工作总结的特点（1）自身性。
总结都是以第一人称，从自身出发。
它是单位或个人自身实践活动的反映，其内容行文来自自身实践，其结论也为指导今后自身实践。
（2）指导性。
总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识，找出事物本质和发展规律，取得经验，避免失误，以指导未来工作。
（3）理论性。
总结是理论的升华，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。
（4）客观性。
总结是对实际工作再认识的过程，是对前一阶段工作的回顾。
总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践，其材料必须以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析情况、总结经验。
小学疫情防控工作总结（精选5篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！是时候仔细的写一份工作总结了。
那么一般工作总结是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学疫情防控工作总结（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
小学疫情防控工作总结1新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，我校深入贯彻书记关于疫情防控工作的重要精神和党中央、国务院决策部署，把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好，强落实、重督导，以有力的监督保障执行，牢牢守住校园疫情防控安全线，为打赢疫情防控阻击战贡献力量。
督查督导工作人员深入疫情防控一线，聚焦关键环节，开展全天候监督检查，紧盯各基层党组织、各单位和职能部门在疫情防控工作中的履职尽责情况，确保各项防控措施严格落实，为学校坚决打赢疫情防控阻击战提供坚强的纪律保障。
提高政治站位，强化责任担当。
进一步提高政治站位，认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署，把做好学校疫情防控工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大实践检验，切实履行职责，强化纪律监督，坚决落实疫情防控工作督查督导责任，全面监督检查学校疫情防控工作，以精准、有力、有效的监督执纪问责，压紧压实主体责任，督促相关部门做到守土有责、守土担责、守土尽责。
小学疫情排查总结
小学疫情排查总结引言新冠疫情的突发，给全球各行各业带来了巨大的冲击，教育机构也不例外。
在这场疫情中，小学作为一个重要的教育环节，面临着疫情防控的挑战。
为了做好小学疫情排查工作，保障师生的健康安全，我们开展了一系列的疫情排查措施和总结经验。
本文将对我们在小学疫情排查中所采取的措施及其效果进行总结。
排查措施1. 健康申报为了及时获取师生的健康状况信息，我们要求每个师生在每天早晨到校前进行健康申报。
健康申报包括填写个人健康信息表，包括最近两周是否接触过疫情地区人员和是否有发热、咳嗽等相关症状。
只有填写完整的健康信息表，才能进入校园。
2. 体温测量对于进入校园的所有人员，包括师生和访客，都要进行体温测量。
我们在校门口设置了体温测量点，配备了红外测温仪，确保测温的准确性和效率。
如果体温超过37.3摄氏度，将禁止其进入校园，并安排相关人员进行仔细核查。
3. 定期核酸检测为了及时排查潜在的感染者，我们对师生进行了定期的核酸检测。
每两周进行一次核酸检测，确保师生的健康状况得到充分监控。
通过核酸检测，我们能够尽早发现潜在感染者，并及时采取隔离措施，阻断疫情传播。
4. 加强校园清洁和消毒为了保持校园内的卫生环境，我们加强了校园的清洁和消毒工作。
每天对教室、图书馆、食堂等公共场所进行彻底清洁和消毒。
特别是对常接触的物品和表面进行定期清洁和消毒，减少病毒传播的风险。
排查效果通过以上的排查措施和工作，我们取得了一定的排查效果：1.及时发现潜在感染者：通过定期的核酸检测，我们及时发现了几名师生的阳性病例，避免了潜在感染者继续在校园中传播病毒。
2.迅速隔离和治疗：对于阳性病例，我们立即采取隔离措施，并派遣专业医疗团队进行治疗。
在我们的控制下，病例得到了有效治疗，没有造成进一步的传播。
3.保障了师生的健康安全：通过每天的健康申报和体温测量，我们能够快速筛查出有症状或者与高风险区域接触的人员，避免这些人员进入校园，从而保障了师生的健康安全。
小学防疫工作排查总结汇报
小学防疫工作排查总结汇报小学防疫工作排查总结汇报尊敬的领导、各位老师：大家好！我的名字是XXX，我负责本次小学防疫工作的排查总结汇报。
在这次特殊的时期，为了保障学生的安全健康，我们积极采取了一系列的防疫措施，并对学校进行了全面排查。
下面我将根据我们的工作情况，向大家做一份详细的总结汇报。
一、防疫工作的准备阶段在开展防疫工作之前，我们制定了详细的工作方案，并对全体师生进行了相关的培训。
针对疫情防控知识的普及，我们制作了宣传海报、小册子，组织开展了防疫知识讲座，提高了师生对疫情的认知和应对能力。
二、校园的防控措施针对校园的防控，我们采取了一系列重要的措施。
首先，我们加强了校园的卫生清洁工作，对教室、宿舍、食堂等场所进行定期的消毒和清洁。
同时，我们还提倡学生勤洗手、佩戴口罩等个人卫生习惯，并给每个教室、宿舍都配备了消毒酒精。
三、学生的健康排查为了确保学生的健康状况，我们每天对学生进行体温检测，并留下相关记录。
一旦有学生体温异常，我们会及时通知家长，并采取相关措施。
此外，我们还加强了学生的体育锻炼，增强体质，提高免疫力。
四、教职工的防护措施教职工是学校的中流砥柱，为了保障他们的安全，我们加强了对教职工的防护措施。
每天上班前，我们都会对教职工进行体温测量，并提供充足的个人防护用品。
同时，我们鼓励教职工合理安排作息时间，保证睡眠质量，增强身体抵抗力。
五、家校合作在防疫工作中，家校合作至关重要。
我们与家长积极沟通，告知学校的防疫政策，并指导家长正确佩戴口罩、勤洗手、做好通风等防护措施。
同时，我们还建立了家庭健康档案，及时掌握学生家庭的疫情动态。
六、防疫工作的成效经过我们的努力，学校的防疫工作取得了一定的成效。
在排查期间，我们没有发现任何患有传染病的学生和教职工，校园的整体健康状况良好。
大家的防护意识得到了大幅提高，学校的工作秩序也正常运转。
七、存在的问题及改进措施在防疫工作中，我们也存在一些问题。
一是学生个人卫生意识仍然不高，需要与家长进一步加强沟通。
小学疾病防控年度总结(3篇)
第1篇一、前言随着社会的不断发展，人们对健康的关注度日益提高。
特别是在新冠疫情防控常态化的背景下，学校作为人群密集场所，做好疾病防控工作显得尤为重要。
本年度，我校在疾病防控方面做了大量工作，现将年度总结如下：一、加强组织领导，明确防控责任1. 成立疾病防控工作领导小组，明确各部门职责，确保防控工作有序开展。
2. 制定学校疾病防控工作方案，明确防控目标、措施和责任分工。
二、加强宣传教育，提高师生防病意识1. 开展健康知识讲座，普及传染病预防、个人卫生习惯等知识。
2. 利用班会、校会等时间，宣传疾病防控的重要性，提高师生防病意识。
3. 通过校园广播、宣传栏等渠道，宣传疫情防控知识，营造良好的防控氛围。
三、加强校园卫生管理，营造健康环境1. 加强校园环境卫生整治，保持教室、宿舍、食堂等场所的清洁卫生。
2. 定期开展消毒工作，对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒，杀灭病毒、细菌。
3. 加强食堂卫生管理，确保食品卫生安全。
四、做好传染病监测和报告工作1. 建立健全传染病监测制度，及时发现、报告传染病疫情。
2. 对疑似传染病病例，立即进行隔离观察，防止疫情扩散。
3. 加强与上级疾控部门的沟通，及时了解疫情动态，做好防控工作。
五、开展应急演练，提高应急处置能力1. 定期组织应急演练，提高师生应对突发公共卫生事件的能力。
2. 对演练中发现的问题，及时进行整改，确保应急处置工作高效、有序。
六、加强家校合作，共同做好疾病防控工作1. 通过家长会、微信群等渠道，向家长宣传疾病防控知识，提高家长防病意识。
2. 鼓励家长参与学校疾病防控工作，共同营造良好的校园环境。
总结：本年度，我校在疾病防控方面取得了一定的成绩。
但在今后的工作中，我们仍需不断加强疾病防控工作，确保师生健康。
以下是下一年度疾病防控工作计划：1. 持续加强宣传教育，提高师生防病意识。
2. 优化校园卫生管理，营造健康环境。
3. 完善传染病监测和报告制度，提高疫情应对能力。
学校疫情风险排查工作总结
学校疫情风险排查工作总结
随着新冠疫情的全球蔓延，学校成为了疫情防控的重点对象。
为了确保师生的
健康安全，学校疫情风险排查工作成为了每个学校必须认真对待的重要工作。
在过去的一段时间里，我们学校积极开展了疫情风险排查工作，取得了一定的成效。
现在，我将对我们学校的疫情风险排查工作进行总结，以期为今后的疫情防控工作提供经验和借鉴。
首先，我们学校高度重视疫情风险排查工作，成立了专门的疫情防控工作小组，明确了各个部门的职责和任务。
通过组织开展疫情防控知识培训，提高了全体师生的疫情防控意识和能力。
同时，学校还加强了对师生的健康监测和信息报告，及时发现并排查潜在的疫情风险。
其次，学校加强了校园环境的消毒和通风工作，定期对教室、宿舍、食堂等场
所进行消毒，确保校园环境的清洁卫生。
同时，学校还加强了食品安全和饮食卫生管理，保障师生的饮食安全。
此外，学校还加强了师生的健康管理和监测工作，建立了健康档案和健康信息
登记系统，及时掌握师生的健康状况。
对于有疑似症状的师生，学校采取了及时隔离和医学观察措施，有效控制了疫情的传播风险。
最后，学校还积极配合政府和社区的疫情防控工作，加强了校外活动的管控和
监督，做好了师生返校的健康筛查和隔离工作，为疫情防控工作做出了积极的贡献。
总的来说，我们学校的疫情风险排查工作取得了一定的成效，但也存在一些不
足之处，比如信息报告不及时、监测措施不够严格等。
在今后的工作中，我们将进一步加强疫情风险排查工作，完善相关制度和措施，确保师生的健康安全。
希望通过我们的努力，能够为疫情防控工作做出更大的贡献。
2024年小学传染病防治工作自查报告
2024年小学传染病防治工作自查报告一、总体情况概述2024年是我校小学传染病防治工作的关键年份，面对新冠病毒疫情的严重影响，我校积极采取多项措施，努力保障师生的身体健康。
本文将对我校2024年小学传染病防治工作进行自查总结，旨在查找问题、总结经验，进一步提升传染病防治工作的效果和水平。
二、疫情防控措施1. 健康教育针对新冠病毒的相关知识，我校开展了大规模的健康教育，通过学校广播、宣传栏、班会等多种形式，向全体师生普及防疫知识，加强个人防护意识的培养。
此外，还在每个班级设置了卫生小组，组织同学们参与制作防疫宣传板，加深了对疾病传播和预防的认识。
2. 校园环境保洁学校加强了校园环境的卫生保洁，对教室、宿舍、食堂等场所进行定期消毒和清洁工作。
增加了环境消毒频次，确保校园环境清洁卫生，为师生提供良好的学习和生活环境。
3. 入校健康检查在开学初，我校对所有师生进行了入校健康检查，包括测量体温、询问病史、检查呼吸道和胃肠道症状等。
对于有发热、咳嗽等症状的师生，及时隔离并向家长报告。
同时，加大对学生的健康监测力度，发现异常情况及时上报。
4. 师生个人防护学校组织学生配戴口罩、勤洗手，并在校门、教学楼等显眼位置设置洗手液和消毒液供师生使用。
并在食堂实行分餐制度，确保师生的就餐安全。
三、问题与反思1. 健康教育缺失在2024年的传染病防治工作中，我校健康教育的力度还不够，存在一定的缺失。
虽然通过广播、宣传栏等渠道进行了健康教育，但是未能将防疫知识渗透到每个学科和每个环节中。
需要进一步推动健康教育融入学校教育教学全过程，培养学生的自我防护意识。
2. 环境消毒不及时在疫情期间，环境消毒非常重要，但在实际操作中发现，环境消毒的频次和覆盖面还有待进一步提升。
需要加强对消毒人员的培训，明确消毒的标准和方法，并加大对环境消毒工作的监督和检查力度。
3. 个人防护意识偏低尽管学校加大了个人防护的宣传力度，但是在实际操作中发现，部分师生个人防护意识仍然偏低。
小学疫情防控工作总结（通用13篇）
小学疫情防控工作总结（通用13篇）小学疫情防控工作总结篇1今年新冠肺炎疫情防控形势依然十分严峻，我校按照上级要求，认真落实防控措施，积极做好常态化防控各项工作。
现将有关情况总结如下：一、加强领导，压实疫情防控责任我校成立了由校党支部书记任组长的新冠肺炎疫情防控工作领导小组，明确了学校一把手负责制，具体工作由办公室、政教处、总务处负责。
二、健全制度，保障疫情防控工作有效开展为扎实抓好疫情防控工作，我校制定了《新冠肺炎疫情防控工作》、《防控新冠肺炎疫情开学工作预案》、《新冠肺炎疫情防控期间学生管控预案》，组织人员认真学习《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案》，建立了《学校师生健康管理制度》、《学校健康教育工作制度》《因病缺勤登记追踪报告制度》、《学校环境卫生检查通报制度》、《学校公共场所通风消毒制度》、错峰用餐制度、开学前14天自我健康监测制度、体温异常跟踪制度、“三不开学”制度等，促进疫情防控真正落实到位。
三、保障投入，备足疫情防控必须物资除教育局配备热成像测温仪、红外线测温枪等物资外，今年学校还自购了医用外科口罩、橡胶手套、乳胶手套、体温计、消毒液、餐具消毒器、洗手液、一次性工作帽、防护眼镜、喷雾器、防护服、医用酒精等，学校设置的隔离室和留观室有床位、有器械，物资储备均达到省市县相关要求。
四、严格落实，做好疫情防控有关工作严格按照要求抓好人员管理，开展了疫情防控应急演练。
师生都进行了疫苗接种，从外地返校的师生进行核酸检测并建有台账。
严格实行错峰就餐，强化“手卫生”管理。
校园内环境卫生每日清扫不留死角，垃圾及时收集清运;公共场所、活动器械、餐具等在使用前统一消毒，生活、学习、工作场所定时通风;因病缺勤每日登记、追访。
食堂管理及餐饮从业人员未持体质健康证者不得上岗，上岗前必须进行体温监测、穿好工作服、佩戴口罩和卫生手套;不购买不合格食品，执行索票索证制度，严格生熟分离、留样制度，餐厅食堂每天消毒通风，确保食堂饮食卫生安全。
xx小学扎实开展疫情防控排查工作总结
xx小学扎实开展疫情防控排查工作总结
为切实加强疫情防控工作，防止疫情在校园扩散蔓延，我校面向全体师生扎实开展了疫情防控排查工作。
一、集中安排部署。
学校在支部书记、校长的主持下，第一时间组织班子及成员学习了上级关于在疫情防控期间对师生排查的有关文件精神，并作出了决策部署，成立了以校长为第一责任人的排查领导小组，切实抓好全校师生疫情防控排查工作。
二、落实工作责任。
分管领导根据校长的指示精神，研讨制定了学校疫情防控工作方案，建立疫情“日报告”“零报告”制度，明确了工作任务，细化了工作职责，确保疫情防控排查工作责任落实到位、落实到人。
三、督促建立台账。
包年级领导深入各年级，传达上级文件精神和学校相关要求，一是督促教师完成教职员工健康状况排查和教职员工外出登记两本台账，如实填写健康追踪卡；二是督促班主任建好学生健康状况排查和学生外出登记两本台账；三是通过电话回访等方式确认反馈信息准确无误。
四、做好信息收集。
自疫情防控工作开始以来，班主任不分昼夜，每天发送公告通知、宣传疫情防控知识、统计本班学生当日身体状况和目前所居地等信息、填写上报表格，确保不漏一人，不漏一个疑点。
疫情就是命令，防控就是责任。
我校将持续把疫情防控排查工作作为学校重大政治任务和当前最重要的工作来抓，层层落实，确保全校师生的生命安全。
学校防控排查总结汇报
学校防控排查总结汇报学校防控排查总结汇报尊敬的领导、老师们：大家好！我是XX学校疫情防控小组的负责人，今天我来向大家汇报我校的防控排查工作情况。
自新冠疫情爆发以来，我校高度重视疫情防控工作，成立了疫情防控小组，负责统筹、指导和协调校内的疫情防控工作。
在领导的关心和支持下，我们根据教育主管部门和相关专家的要求，制定了一系列严格的疫情防控措施，以保障我校师生的健康安全。
一、信息宣传。
我们通过多种形式和渠道，向全校师生普及疫情防控知识。
我们制作了海报、横幅，设置了宣传展板和宣传视频，通过学校网站、微信公众号等平台，向师生发送了疫情防控通知，并组织开展了线上疫情防控知识竞赛活动。
通过这些宣传手段，增强了全校师生的疫情防控意识，帮助大家正确应对疫情。
二、健康排查。
我们每天对师生进行健康排查，要求全校师生在进校前进行体温测量，并填写健康申报表。
同时，我们也要求每个班级自觉开展体温监测，及时发现异常情况并及时上报。
此外，我们还定期组织健康知识讲座，向师生普及防疫常识，提醒大家注意个人卫生和健康。
三、日常消杀。
我们每天对教室、宿舍、食堂等公共场所进行消毒和清洁，确保环境的卫生和安全。
同时，我们也加强了对餐饮部门的监管，要求食堂严格按照食品安全规范操作，保障师生的饮食安全。
四、疫情处置。
在疫情防控工作中，我们非常重视疫情的处置。
一旦出现疫情疑似或确诊病例，我们立即采取关闭相关区域、消毒清洁等措施，并联系卫生部门进行处理。
同时，我们会及时通知相关师生家长，并组织线上教学，以保障师生的学习和生活。
以上是我校疫情防控工作的主要措施和成果，通过大家的共同努力，截至目前，我校尚未出现任何疫情爆发。
但是，我们仍然要保持高度警惕，继续做好日常的防控工作，确保师生的健康和安全。
未来，我们将继续加强疫情防控工作，全力做好疫情防控各项工作，为全校师生提供一个健康安全的学习环境。
同时，我们也将继续加强与家长的沟通和合作，共同努力，共克时艰。
检查小学疫情防控工作总结
检查小学疫情防控工作总结小学疫情防控工作总结。
2021年，新冠疫情在全球肆虐，对各行各业都带来了巨大的冲击。
在这样的背景下，小学疫情防控工作显得尤为重要。
在过去的一年里，我们小学积极采取了一系列措施，有效地防控了疫情的传播，保障了师生的健康安全。
下面就让我们来总结一下小学疫情防控工作的经验和教训。
首先，小学积极开展疫情防控宣传教育工作。
在疫情初期，学校组织了各种形式的宣传活动，通过发放宣传资料、举办主题班会等方式，向师生宣传疫情防控知识，增强大家的防疫意识和自我保护意识。
同时，学校还利用校园广播、电子屏等宣传媒介，及时向师生发布疫情防控相关信息，做到信息公开、透明，增强了师生对疫情的认知和理解。
其次，小学严格执行疫情防控措施。
学校成立了疫情防控工作领导小组，制定了详细的疫情防控方案，明确了各项工作任务和责任分工。
学校加强了师生的体温检测和健康监测，对出现发热、咳嗽等症状的师生及时进行隔离和处理。
同时，学校还加强了校园清洁和消毒工作，保障了校园的卫生环境。
这些举措有效地减少了疫情在学校内的传播风险，保障了师生的健康安全。
最后，小学注重心理健康疏导工作。
疫情期间，学校开展了丰富多彩的心理健康教育活动，帮助师生缓解焦虑和压力，增强心理抵抗力。
学校还成立了心理咨询服务团队，为师生提供心理咨询和支持，及时解决他们在疫情期间出现的心理困扰和问题。
这些举措有效地维护了师生的心理健康，增强了他们的抗压能力。
总的来看，小学在疫情防控工作中取得了一定的成效，但也存在一些不足和问题。
例如，疫情防控宣传教育工作还需加强，学校应继续加大对师生的宣传力度，增强大家的防疫意识。
同时，学校还需进一步完善疫情防控措施，做好各项工作的细化和落实。
希望在未来的工作中，学校能够继续保持高度的警惕性，全力以赴做好疫情防控工作，为师生营造一个安全、健康的学习环境。
学校防控排查总结汇报稿
学校防控排查总结汇报稿尊敬的领导、老师们：大家好！我是某某学校的X老师。
今天，我向大家汇报一下学校的防控排查工作总结。
2020年突如其来的新冠疫情给全球都带来了巨大的冲击，世界各国纷纷采取了各种防控措施。
作为学校教师，我们肩负着培养未来的责任，也是学生的第二个家。
因此，我们对疫情的防控工作要格外重视，确保学生的健康安全。
一、组织力量开展排查工作针对疫情防控，学校成立了防控工作小组，由各个部门负责人、年级组长、班主任等组成。
小组成员密切关注疫情最新动态，及时收集整理相关信息，并根据学校实际情况，制定了详细的排查工作方案。
二、加强师生健康监测学校每天上午进行师生体温检测，确保师生身体状况良好。
同时，要求师生每天填写健康日报，如有身体不适或近期接触过疫情区域的人员，要及时报告。
三、加强教室、宿舍日常消毒工作学校加强了教室、宿舍的日常消毒工作，特别是公共区域、常用设施和器具等，确保学生的健康安全。
四、加强学生日常行为规范宣传教育学校利用班会、学生家长会等形式，宣传教育学生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、佩戴口罩等，并向学生传授病毒防护常识。
五、控制人员流动，做好出入校园管理工作学校严格控制闲散人员和外来访客进入校园，所有人员必须佩戴口罩，并在进入校园前进行体温检测。
六、加强疫情防控宣传工作学校通过悬挂宣传横幅、制作宣传海报、发布通知等多种方式，加强对疫情防控的宣传工作，提高师生的防控意识和能力。
七、建立应急预案，做好突发状况处理学校建立了完善的疫情防控应急预案，指定专人负责突发状况的处理，确保能够及时、有效地处理各类应急事件。
八、与家长保持紧密沟通学校定期与家长进行沟通，听取他们的意见和需求，及时解答疑问，增强家校合作，共同为学生提供一个安全、健康的学习环境。
九、总结经验，不断完善工作我们认真总结了此次防控排查工作的过程，发现了一些问题和不足。
通过这次经验，我们意识到了进一步完善学校疫情防控工作的必要性，将不断改进工作方法和措施，提高疫情防控水平。
小学学校新冠疫情防控排查报告
小学学校疫情防控排查报告为确保我校每一位师生生命安全和身体健康，保证校园一方净土，防止校园聚集性疫情发生，根据各级领导的指示，我校对学校防控工作进行了全方位自查，报告如下：一、我校成立了防控领导小组，明确细化各部门各组员职责，并签订了“疫情防控责任状”，夯实领导核心与先锋作用。
领导小组名单如下：组长:副组长成员王二、我校建立“领导、班主任、教师、家长、学生”网格化的联防体系，责任到人、层层管理，做到防控天衣无缝滴水不漏。
防控组长（王军）负责学校疫情的领导与督查，及各层之间的协调与配合；副组长（邢德三）负责大门出入人员的盘查与登记，负责学校教职工每日体侧及健康状况的追查，负责校园内外环境卫生的保卫及各班级卫生及防疫表现的评比，负责学校消毒及开窗通风的提醒与督查，负责后勤特别是防疫物资的配备及购置，负责一年级班主任工作，负责本班六位学生：李林轩、陈震、娄素雅、叶正宇、邢孟浩、邢梦可晨午检及登记上报，负责本班学生防疫知识的传授及班会召开，对本班学生疫防负总责；二年级班主任（王蕊）负责二年级班主任工作，负责本班三位学生位：李启浩、叶雨佳、王晨帆晨午检及登记上报，负责本班学生防疫知识的传授及班会召开，对本班学生疫防负总责；二年级教师潘风娟协助邢德三老师搞好学校的疫防工作。
学校各位家长是学生疫控第一责任日和直接责任人，负责学生居家的身体状况的观察，体侧、及卫生习惯的养成并配合学校搞好疫控工作；学生应做好自我疫控，身体有不适即报家长和老师，并配合家长老师做好观察、隔离、治疗等，同学之间互相关护监督，有问题及时上报老师。
三、荐举“疫情信息员精准报到制度”，我校针对此次疫情建立了“一师一生一档”的师生健康档案，落实了“日报搞、零报告”制度、通过微信、短信、电话等形式摸清查清每位师生的身体状况，并采取相应的观察、隔离、上报措施。
我校特举荐工作勤实精进的王蕊老师为“疫情信息报告员”负责学校师生每天体侧的上报，防疫知识的宣传、防疫事迹的报道等。
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XX小学疫情防控排查报告
为确保我校每一位师生生命安全和身体健康，保证校园一方净土，防止校园聚集性疫情发生，根据各级领导的指示，我校对学校防控工作进行了全方位自查，报告如下：
一、我校成立了防控领导小组，明确细化各部门各组员职责，并签订了“疫情防控责任状”，夯实领导核心与先锋作用。
领导小组名单如下：
组长：XX
副组长：XX
成员：XX
二、我校建立“领导、班主任、教师、家长、学生”网格化的联防体系，责任到人、层层管理，做到防控天衣无缝滴水不漏。
防控组长（王军）负责学校疫情的领导与督查，及各层之间的协调与配合；副组长（邢德三）负责大门出入人员的盘查与登记，负责学校教职工每日体侧及健康状况的追查，负责校园内外环境卫生的保卫及各班级卫生及防疫表现的评比，负责学校消毒及开窗通风的提醒与督查，负责后勤特别是防疫物资的配备及购置，负责一年级班主任工作，负责本班六位学生：XX 晨午检及登记上报，负责本班学生防疫知识的传授及班会召开，对本班学生疫防负总责；二年级班主任（王蕊）负责二年级班主任工作，负责本班三位学生位：李启浩、叶雨佳、王晨帆晨午检及登记上报，负责本班学生防疫知识的传授及班会召开，
对本班学生疫防负总责；二年级教师潘风娟协助邢德三老师搞好学校的疫防工作。
学校各位家长是学生疫控第一责任日和直接责任人，负责学生居家的身体状况的观察，体侧、及卫生习惯的养成并配合学校搞好疫控工作；学生应做好自我疫控，身体有不适即报家长和老师，并配合家长老师做好观察、隔离、治疗等，同学之间互相关护监督，有问题及时上报老师。
三、荐举“疫情信息员精准报到制度”，我校针对此次疫情建立了“一师一生一档”的师生健康档案，落实了“日报搞、零报告”制度、通过微信、短信、电话等形式摸清查清每位师生的身体状况，并采取相应的观察、隔离、上报措施。
我校特举荐工作勤实精进的王蕊老师为“疫情信息报告员”负责学校师生每天体侧的上报，防疫知识的宣传、防疫事迹的报道等。
自2020年2月5日至今我校对每位教职工及学生建立健康档案，我校除二年级学生李启浩放寒假至今随父居打工地郑州外，均无外出及外人接触，均无咳嗽、发热等症候，其家人近亲属亦健康无异。
（寒假外居郑州学生李启浩同学，学校已于3月30日通知其父母送回孟庄村居家隔离，并每日进行健康追踪上报，至今无咳嗽、发热等症状发生。
）
四、根据疫情防控的需要及学校实情、我校严格制定了学校疫情防控“五方案十制度”：《开学第一课方案》、《开学疫情演练方案》《突发公共卫生事件应急预案》、《开学前准备工作方案》，《开学工作方案》；《联防联控制度》，《传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度》，《学生晨午检制度》，《因病缺勤登记》、《病因追
踪制度》，《复学证明查验制度》，《学生健康管理制度》，《免疫接种证查验制度》，《环境卫生检查通报制度》，《通风、消毒制度》，《传染病防控健康教育制度》。
并砸实责任到人，使各项制度通行无碍。
五、我校积极准备防疫所需各项物资，84消毒液10升、体温计9支、电子测温仪一支、一次性口罩150个、消毒酒精1000毫升洗手液12瓶、医用手套12、双喷雾器3个等物资。
六、我校特设防疫“观察室”“隔离室”各一，教室、厕所、大门、各处室实行严格的卫生与消毒制度。
我校分别在2020年2月12日，2月17日、2月29日、3月15日、4月10日、对学校大门，教室、厕所、各处室进行了大排查、大扫除、消毒通风、做到无死角无遗漏。
七、我校制定了《突发公共卫生事件应急预案》及《开学前准备工作方案》并制定了切实可行的开学演练预案。
我校多次电话与各位老师家长沟通商议，征求各方意见，制定了《开学第一课方案》，以强化师生家长对疫情防控知识的全面了解及思想认识。
八、我校对学校安全进行了全方位无死角的排查，“三防”落实到位，学校门岗值日及教职工值日实行“24小时值日制度”，实行严格的出入记录登记制度，保证校内外环境的安全无虞。
九我校已通过微信、短信、电话、钉钉等多种方式对每位教职工、家长、学生及近亲属进行防疫知识培训及宣传，转发各级领导疫情防控文件若干，学校特制新冠肺炎防控常识课件，引导学生家长观看安全
教育平台“开学第一课”专题教育，并完成相关作业。
我校多次与宣传培训到位情况。
学校对教职员工、学生开展防疫知识培训及防疫知识宣传等情况。
我校已通过微信、短信、电话、钉钉等多种方式对每位教职工、家长、学生及近亲属进行防疫知识培训及宣传，转发各级领导疫情防控文件若干，学校特制新冠肺炎防控常识课件，引导学生家长观看安全教育平台“开学第一课”专题教育，并完成相关作业。
学校充分利用微信和微博公众号、qq和微信群等各种渠道进行政策措施宣传解读，宣传普及疫情防控知识和防控要求，转发关于疫情防控的最新通告，开展健康教育。
学校和有关部门官方平台先后转发中共中央印发的《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》《省教育厅就进一步做好疫情防控工作有关事项的通知》等上级文件，《新型冠状病毒感染的肺炎公众预防指南》《新型冠状病毒肺炎预防手册》、手语版《新型冠状病毒防控指南》等防控知识。
1月22日起，全校辅导员老师逐个电话(或QQ、微信)慰问学生，转达母校关心，做好疫情防护宣传。
1月26日，学校发布《致小学师生的一封信》，表达学校对每一位师生安康的惦念，呼吁全校师生同舟共济、共克时艰，提醒师生提高自我保护意识和能力，尽量减少外出、勤洗手、戴口罩，不信谣、不传谣，同时妥善合理安排好假期生活，做到服从大局、科学防控、理性判断、坚持学习。
2月15日，老师们通过温暖送书时，再次宣传疫情防控知识和防控要求，再次呼吁全校师生同舟共济、共克时艰，提醒师生提高自我保护意识和能力，尽量减少外出、勤洗手、戴口罩，不信谣、不传谣，同时妥善
合理安排好假期生活，做到服从大局、科学防控、理性判断、坚持学习；再次落实师生身体情况及外出情况。
十、我校为确保开学后每一位师生在疫情特别时期能健康无虞和校园疫防万无一失，特拟定《疫情防控演练方案》，确立学校防控演练组织机构
组长：XX
副组长：XX
成员：全体班主任及科任教师
隔离室观察人员：XX
秩序维护：XX
消毒：XX
我校于2020年4月9日上午初次进行防空演练。
演练开始前全体教师召开了专门的培训会议，制定了活动预案，明确了各位老师的对应任务，细化分工，同时要求参与应急演练的教师熟悉活动流程。
举办疫情防控应急演练的宗旨，在于按照开学预案，模拟开学后学生入校、入班及突发情况应急处置等情况，保障广大师生在特殊时期学习的身心健康。
次的疫情防控应急演练模拟了新学期开学后学生入校前的体温测量、上课等情景。
当学校有学生突然出现发热、干咳、乏
力、鼻塞等疑似新冠肺炎症状，学校将马上启动疫情防控应急处置预案，并及时进行上报、隔离、消毒、停课等应急处置工作。
邢德三、王蕊两位教师在本次演练中专门负责体温的测量，明确了一旦有“学生”体温高于37.3℃，立即将其带到隔离室。
另外邢德三老师责全校消毒，对教室、校园、办公室、厕所进行了严格消毒，为师生的健康铸造良好的环境。
十一、我校经反复研究确定王蕊老师为学校心理辅导老师，负责开学后对学校师生及家长进行心理辅导与修复，确保我校每位师生健康阳光的进行教学与生活。
为此，学校特设了“疫防心理辅导室”。
十二、我校每位教师制定了《线上线下教学衔接计划》，做到“两线教学”相得益彰，确保每位学生均能更好更高效地掌握运用教材知识。
十三、我校对疫情防控经过反复自查发现问题有三：一、一次性口罩准备量不足；二、没有专职校医及校医疗室，疫情防控缺失专业指导。
三、有个别家长老师认识不到位，有侥幸麻痹心理，仍有不戴口罩的家长外出，针对这一情况，学校将安排，谁包谁负责，谁包谁督促，学校将再次电话落实是否到位；在开学之前我校针对疫情防控的三个短板，会想尽一切办法进行弥补完善。
愿接受上级领导督导和群众监督。
XX小学
2020年XX月X日。