初中英语七年级升八年级衔接辅导之语法篇专题二冠词
初中英语语法讲解+口诀——冠词
初中英语语法讲解+口诀——冠词------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx初中英语语法讲解+口诀——冠词一、冠词的概念冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类.二、不定冠词：a/an1.a用于辅音发音开头的词前，而不是辅音字母前面, 如：a book, a desk;有些单词虽然是以元音字母开头，但需用a修饰，这些单词可以连成一句话：In a university, a European united a one-eyed man to steal a useful thing, then ran away along a one-way road. This is a usual thing.在一所大学里，一个欧洲人联合独眼龙偷了一件有用的东西，然后沿着一条单行道逃跑了。
这是一件平常的事。
2.an用于元音发音开头的词前，而不是元音字母前，如：an apple, an hour.有些单词虽然是以辅音字母开头，但发音却是以元音开头，这些单词可以连成一句话：An hour ago, an honest man accepted an honorable task.一个小时以前，一个诚实人接受了一项光荣的任务。
a/an的用法：1. a/an 用于单数可数名词前,表示“某一”“一…”或者“一个”的意思.a book a boy a man a bird a dog an houran interesting book a big dog a dangerous animal2.表示类别：这种用法是指某人或某物属于某一种类，或者指某一种类的人或物中的任何一个或一件，或者指某一种类的人或物，但不具体说明是何人或何物。
七年级英语冠词语法知识点
七年级英语冠词语法知识点英语冠词是初学者最容易搞混的语法点之一。
冠词分为两种：不定冠词（a/an）和定冠词（the）。
在这篇文章中，我们将会介绍七年级英语冠词的知识点。
一、不定冠词（a/an）1. a用于辅音音素（consonant sound）的单词前，an用于元音音素（vowel sound）的单词前。
例如：a cat, an apple2. a/an用于泛指某一类事物或物品。
例如：I want a book.（我想要一本书。
）3. a/an还可以用于表示数字“一个”的意思。
例如：Can I borrow a pencil?（我能借一支铅笔吗？）4. a/an可以和名词连用，构成复合名词。
例如：a bookshelf, an earthquake5. a/an不能和复数名词连用。
6. 一些以元音音素（vowel sound）开头的缩略词、罕见或外来词，按照发音使用不定冠词an；其它情况下使用不定冠词a。
例如：an FBI agent, a TV show二、定冠词（the）1. the用于指定一个特定、已知或已提到的人或物。
例如：The cat on the roof is mine.（屋顶上的那只猫是我的。
）2. the可以修饰形容词、比较级或最高级，表示唯一的、特定的一项。
例如：the best, the worst3. the用于特定类型的名词前，比如河流或山脉。
例如：the Nile River, the Rocky Mountains4. the用于表达一些独特的东西，比如宇宙、海洋等。
例如：the universe, the ocean5. the可以在表示上一些特定的场合或地点，例如：the cinema, the bank等。
例如：I’m going to the post office.（我要去邮局。
）6. the不能使用在泛指事物或物品的名词前，而不定冠词a/an 可以使用。
初中英语语法冠词教案（全文5篇）
初中英语语法冠词教案（全文5篇）第一篇：初中英语语法冠词教案第4单元冠词（一）不定冠词a,an1表示人或事物的某一类(含义相当于一类事物的任何一个)『例』My father is a driver.Do you like an apple or a pear? She is a girl.A horse is an animal.An elephant is bigger than a horse.A monkey can climb trees.2a用于辅音音素开头的词前，an用于元音音素开头的词前。
『例』a university，an hour，an honest boy3用于表示数量、时间的名词前，表示“每一”的意思，但数的概念没有one强烈。
『例』The plan will be ready in a day or two.有些不可数名词要表示“一种”、“一场”、“一堆”时，须加不定冠词『例』a heavy snow, a strong wind, make a fire，have a good time5用于某些固定短语中『例』a lot of，in a hurry, leave a message, half an hour，a moment ago，have a rest（二）定冠词1．特指某个或某些人或事物，或指谈话双方都知道的人或事物，或重复上文提过的人或事物。
『例』How do you like the film?I have got a picture.The picture is very nice.2．用于指世界上独一无二的事物。
『例』 the sun the moon the earth The earth is bigger than the moon, but smaller than the sun.3．定冠词the用于序数词前或表示方位的名词前和形容词最高级前或“same/only/very+名词”前。
初一英语专题二--冠词
专题二—冠词一、冠词的用法：英语中冠词分为定冠词（the）、不定冠词（a/an）和零冠词首先是不定冠词a/an:a用于辅音前；an用于元音前。
一般说来，元音字母发元音，辅音字母发辅音，但需请注意以下2点：1. 拼写以辅音字母开头读音却以元音开头的单词hour, honest[ˈɔnist], honor['ɔnə]等单词的拼写虽然以辅音字母h开头，但其读音却以元音开头，因此，前面要用等单词的拼写虽然以辅音字母an。
可熟记下面这句话：An hour ago, an honest man accepted an honorable task. (一小时前，一位诚实的人接受了一项光荣的任务。
)2. 拼写以元音字母开头读音却以辅音开头的单词useful ['ju:sful], university, usual, European, united,one-eyed['wʌn'aid], one-way等单词的拼写虽然以元音字母开头，但其读音却以元音开头，因此，前面要用a等单词的拼写虽然以元音字母开头，但其读音却以辅音开头。
可熟记下面这句话：In a university, a European and a one-eyed man walk along a one-way road with a usual tool. This is a usual thing. (在一所大学里，有一个欧洲人和一个独眼龙拿着有用的工具沿着一条单行道行走，这是件平常的事。
)定冠词the的用法：可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。
(1)特指双方都明白的人或物Take the medicine. 把药吃了。
(2)上文提到过的人或事He bought a house. 他买了幢房子。
I've been to the house. 我去过那幢房子。
(3)指世界上独一无二的事物the sun, the sky, the moon, the earthThe sky is very clean.(4)或与形容词或分词连用，表示一类人the rich 富人the living 生者(5)用在序数词和形容词最高级，及形容词等前面Where do you live? 你住在哪？I live on the second floor. 我住在二楼。
(最新整理)初中英语语法详解与训练——冠词用法详解
A dictionary is a useful book。 An underground train can start and stop quickly. 2用于表示数量、时间的名词前，表示“一”的意思,但数的概念没有 one 强烈。The plan will be ready in a day or two， once a week. 3．泛指某人或某物，但未具体说明何人、何物,如: A boy is waiting for me. Give me a pen, please。
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冠词部分
初中英语语法详解与训练——冠词用法详解
【复习目标】
▲掌握定冠词与不定冠词的用法.
【课前准备】
●要求学生对冠词的用法作一归纳。
【知识要点】 （一）不定冠词 a,an 的用法如下：
a 用于辅音音素开头的词前，an 用于元音音素开头的词前。
值得注意的是： A。 如果不定冠词后面第一个词以元音字母 u 开头就用 a。例如 university， useless， useful, unit, uniform。 B。 如果不定冠词后面第一个词以不发音的 h 开头，而 h 后面第一个音的音素是元音因素，就用 an。 例如 hour， honest. C. 如果不定冠词和名词前有其他词，不定冠词的形式仍取决于它后面第一个词的语音形式。例如 an actress， a beautiful actress。
The letter is from my father. I have a book in my hand. 3．在复数名词表示一类人或事物时，如： Horses are useful animals。 I like cakes. 4．在节日名称，（称呼语和表示官衔的名词前）星期、月份、季节前。如： Today is Sunday。 Spring is the best season in the year. Children’s Day
代词、冠词初一升初二英语讲义
七年级上册重要知识点复习——代词&冠词1、介绍家庭成员（句型）This/That is my sister/brother/mother…These/Those are my parents/grandparents…Is this/that your sister/brother…? Yes, it is./No, it isn’t.Are these/those your parents/grandparents…?Yes, they are. /No, they aren’t.There are 3/4/5 …people in my family. They are my father, my mother,…and I.2、关于方位介词或短语表方位的介词或短语有：in, on ,under ,behind, near, next to, in front of, across from,…My book is on my desk, my pen is in my book…Where is the backpack/pencil…? It’s in/on/under….Where are the books/pens/balls…? They are in/on/under….3、把…带去给某人take …to e.g: Please take these things to your sister.把…带来给某人bring…to e.g: Can you bring my homework to school?二、代词 ( 有两种：人称代词和物主代词。
)1、人称代词分为：第一、第二、第三人称，且有单复数之分。
2、人称代词的主格在句中做主语，一般用在动词前（疑问句除外）；宾格在句中做宾语，多用于动词、介词后。
3、形容词性物主代词起形容词的作用，后面一定要跟名词，表示该名词是属于谁的。
初中语法专项复习—冠词
位前。 4. 表示第一次提到的人或事物，但不特别指明是哪一个时用不定冠词。
语法精讲
5. 表示一类人或事物时用不定冠词。 6. 用于某些固定短语中。 注意： （1）“a + most”，表示“非常”。 （2）“a +序数词”，表示“再一”“又一”。 （3）“a(n) +名词”，作表语，表职业。 （4）世界上独一无二的事物前有修饰语时，用不定冠词。 （5）表示季节、月份、日期、三餐的名词前有修饰语时，用不定冠词。 （6）物质名词的具体化。 （7）抽象名词的具体化。
语法精讲
·常见错误分析· 1. 不定冠词 a 和 an 误用。有些考生没有理解 a 和 an 分别用于以辅音音素和元音
音素开头的单词前，而是简单地理解为以辅音字母和元音字母开头。 2. 一些考生没有熟练掌握冠词的用法，不了解中英文语言习惯的不同，会出现漏用
冠词的情况。 3. 有些考生没有掌握有无冠词意义不一样的情况，导致词组或短语在语境中运用错
B. an
C. the
D.＼
B 5. —Bob, who’s ______ man with ______ invitation in hand by the door?
—He is my uncle.
A.＼; a
B. the; an
C. the; a
D.＼; the
A 6. There is ______ restaurant on North Street. It is ______ most fam a
初一升初二-语法常考知识点精讲
一、名词及主谓一致1、many、few饰可数；much、little饰不可数；a few、a little肯定句有一些，few、little否定句几乎无；some 、any 、a lot of 、lots of可数不可数均修饰。
2、people、deer、sheep、cattle（人鹿羊牛）可数，单复同形，不再加s，用many、few等修饰，谓语动词用are3、常考的不可数名词advice、fun、work、weather、news（天气新闻有趣事，建议工作有a错）4、work可数job不可数；suggestion可数advice不可数（suggest doing/advise to do）；5、同一词有可数不可数两种含义：room、time、glass、experience（many times/much time）6、名词复数以s、x、sh、ch结尾+es；f或fe结尾去f或fe再+ves（roof、proof直接+s）；辅音+y变y为i+es 、元音+y直接+s；o结尾有生命+es /无生命+s；people、deer、cattle、sheep单复同形复数不再加s（除peoples表民族）7、国人单复数：中日瑞不变、man变men（但German直接+s）、其他均+s；8、apple tree等复合名词复数只结尾名词加s如two apple trees，但man或woman、child作定语则前后都需变如two men teachers9、名词所有格’s结构适用于有生命及表时间、距离，单数’s复数s’,不规则复数仍为’s如two men’s，the children’s；10、两人或多人共有，只于最后一名词后+’s ；分别所有，则分别+’s；11、名词所有格of结构用于无生命：a map of China ；双重所有格两种形式名词+of+名词所有格：a friend of my father’s，名词+of+名词性物主代词：a friend of mine12、either、neither、none、another、the other后谓语动词用单数（the others用复数）；both、all后用复数。
第二章冠词 英语语法
第二章冠词的用法一、冠词的定义冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。
冠词可以说是名词的一种标志，它不能离开名词而独立存在。
表示名词的数量或者特征二、冠词的分类不定冠词“a，an”、定冠词“the”零冠词“(/)”：不用冠词的情况三. 不定冠词的用法1. 用在可数名词前表示“一个” 相当于“one”(类指)。
There is a book on the desk. I’ll return in a day or two.2. 用在专有名词前,表示“某一个” 相当于“a certain”.A Mr. White is waiting for you downstairs.3. 表示“一类”相当于“any”(泛指).A horse is a useful animal.4. 表示“每一”相当于“per”.The doctor asked me to take the medicine three times a day.The envelopes are one yuan and twenty fen a dozen5. 用在某些固定词组中.a bit, a few, a little, a lot of, a piece of, a cup of, a glass of, a pile of, a pair of, have agood time, for a while, for a long time6. 用在抽象名词前，表具体的介绍:a + 抽象名词，即抽象名词具体化。
如：This little girl is a joy to her parents.It is a pleasure to talk with you.It is an honour to me to attend the meeting.7. 与物质名词连用，表示“一种，一阵、一份”。
(完整)初中英语专项语法讲解-冠词.docx
冠词的用法【概念引入】冠词是一种虚词，它置于名词前，帮助说明名词的含义。
冠词本身不能单独使用，在句子中不重读。
冠词可以分为不定冠词和定冠词。
此外，在某些情况下是不使用冠词的，这种不使用冠词的情况叫做零冠词。
【用法讲解】1.不定冠词的用法：不定冠词包括a/an，只用于单数可数名词前。
a 用于以辅音音素开头的单词前，an 用于以元音音素开头的单词前。
它们的意思相当于 one, 但是不像 one 一样强调数量。
不定冠词在很多情况下可以译成“一” 、“每”，有时可以不译出。
例如： There is a book on the table. 桌子上有一本书。
Please give me an apple.请给我一个苹果。
不定冠词的具体用法包括以下几个方面：1）表示一类人或者一类事物中的一个。
例如： He’s an English teacher.他是个英语老师。
It ’s an action movie. 这是一部动作片。
2）指某人或某物，但不具体说明是何人或何物。
例如： A girl is waiting for you at the school gate.一个女孩在校门口等你。
Is there a bank near here? 这附近有银行吗？3）用在时间、速度、价格等前，表示“每一”，相当于every 。
例如：－ How much are the oranges? 桔子多少钱？－Two yuan a kilo. 每公斤两元。
I go to school five days a week. 我一周上五天课。
4）用在某一些固定搭配的短语中。
例如： a lot of许多 a little/ a few一点have a look 看一看have a good timeafter a while一会儿玩得高兴have a cold感冒5）用在序数词前，表示“又一”，“再一”。
例如， I have three books. I want to buy a fourth one.我已经有三本书，我想买第四本。
初中英语语法Unit 2 冠词
冠词的位置（一）
1.一般位于一个名词或短语的最前面 John is an honest and warm-hearted boy. 2.可数名词单数前的修饰语中有as/so/too…时，a/an一般位于 as/so/too之后 I have never spent as delightful a time as this Sunday. Maggie is too young a girl to be left by herself at home.
What day is it today?
Today is ______.
Sunday 星期天 Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三
Thursday 星期四 Friday 星期五Saturday 星期六
不用冠词的情况（一）
• 1.专有名词（国名、地名、人名），抽象名词，和物质名词表示泛指 China is one of the largest countries in the world. Fish can’t live without water. • 2.表示三餐的名称前 • He got up late in the morning ,and didn’t have breakfast. • 3.表示球类或者棋类的名词前 • He likes playing football very much.
固定搭配
all the year around at the age of on the left /right by the way in the future in the middle of
the day after tomorrow the same…. the day before yesterday what’s the matter with…?
初中语法冠词(26张)PPT课件图文
冠词可以表述名词的数量、种类或特 征等，如“a red apple”表示一个红 色的苹果。
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冠词的用法
01
不定冠词的用法
表示一类人或事物中的任何一个，用于第一次提到某人或某物时。如
“a book”表示一本书。
02
定冠词的用法
表示特指某人或某物，或者上文已提到的人或物。如“The book on
增强语气
通过在句尾使用冠词，可以增强句 子的语气，表达强烈的情感或态度 。
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CATALOGUE
冠词与其他词类的关系
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冠词与名词的关系
冠词用于名词前，帮助说明名词所指 的人或事物。
冠词与名词的组合可以构成一定的语 法关系，如主谓关系、动宾关系等。
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冠词可以表示名词的种类、范围或程 度等。
用于上文已提及的人或物
例如，“I have a cat. The cat is black.”（我 有一只猫。这只猫是黑色的。）
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用于世界上独一无二的事物前
例如，“The sun rises in the east.”（太阳从 东方升起。）
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定冠词的特殊用法
• 用于序数词和形容词最高级前：例如，“She is the second girl in our class.”（她是我们班的第二个女孩。 ）”He is the tallest boy in our school.”（他是我们学校最高的男孩。）
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冠词与形容词的关系
冠词可以修饰形容词，表示形 容词所描述的特征或属性。
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形容词与冠词组合后，可以进 一步修饰名词，使表达更加准 确、生动。
七升八专题二 人称代词 指示代词 冠词
专题二人称代词指示代词冠词一．人称代词 1.英语人称代词表格2.人称代词的用法1）作主语，用主格_________（她）likes playing basketball._________(他们)go to school at 8 o’clock._________(我们)are watching TV now.注：几个人称代词连用时的位置关系：几个人称代词同时作某一成分时，应将第二人称放在最前面，第一人称放在最后，如：You,she and I are good friends.2)作宾语，放在动词或介词后，用宾格形式。
如：Yesterday his father bought ______(他)a new bike.I will go shopping with _______(她)next Sunday.3)作表语用宾格。
如：The man in the photo is ______(我).二．指示代词指示代词包括this, that, these, those,它们在句中既可作主语，也可用作形容词作定语。
一般来说，this,these表“近指”，而that ,those表“远指”，单数用this,that,复数用these,those.如：_____(这)is Rosa._____(那些)are my friends._____(这些)men are my teachers.注：these/those用于疑问句时，答句一般用they代替。
This/that用于疑问句时，答句一般用it代替。
What’s this? _____ is a book.What are these? _____are books.1. 指示代词用作替代词有时为了避免重复，that可用作替代词，用以替代前面提到过的人或事物，如前面名词是复数则用those来替代。
如：The weather of China is much hotter than _____of Japan.The cups made of glass cost much more than _____made of plastic.2. 在打电话时，通常用this指自己，用that指对方。
初中英语冠词用法总结归纳(2)(K12教育文档)
初中英语冠词用法总结归纳(2)(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（初中英语冠词用法总结归纳(2)(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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冠词一．不定冠词1.不定冠词a,anA用于以辅音因素或半元音因素/j/,/w/开头的单词。
An用于元音因素开头的单词注意：元音因素开头的单词,首字母不一定就是元音字母例如，hour,honest等单词,看起来是以辅音字母开头,但是发音时辅音字母h没有发音，而是以元音开头,因此前面应加不定冠词an.而有些单词如university,uniform等单词，是以元音字母u开头,但是读音时u发半元音/j/开头,所以前面应加a。
2.不定冠词的用法。
（1）用于可数名词的单数前,表示数量“一"，如：I have a new pen.(2)表示一类人或物,如：An elephant is big and strong。
(3)第一次提到的人或物，如：Look， a dog is running to us。
(4)表示“每一”的意思,如：I go shopping once a week.3.不定冠词的固定搭配have a look 看一下 have a good time 玩得愉快take a break 休息一下 take a walk 散步in a hurry 急匆匆地 half an hour 半小时a lot of 许多，大量 a great deal of 大量 +不可数名词a number of 许多 +可数名词 a few 一些 +可数名词a little 一些 +不可数名词二．定冠词1.定冠词the的用法（1）特指某些人或物，例如：The woman in red dress is my mother.(2)特指前面提到过的人或物,例如：I have a dog。
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初中英语七年级升八年级衔接辅导语法复习专题二冠词一、知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！冠词在英语中只有3个词，分为两类：不定冠词a与an，定冠词the。
a用在以辅音开始的单数名词前，an用于以元音开始的单词前。
不定冠词用来表示一类事物中泛指的某一事物，而定冠词则用于特指的某一个或某些事物，可用于不可数名词、可数名词单数及可数名词复数前。
1、不定冠词的主要用法⑴用来表示一类人或事物，如：She is a teacher.⑵指某一类人或事物中的一个，如：An elephant is bigger than a horse.⑶泛指某一人或事物，如：A man is waiting for you at the school gate.⑷相当于“one”的概念，如：I just bought a new dictionary.⑸其主要的难点是用在固定词组中：如：have a walk/a rest /a look又如：in a hurry 匆匆忙忙make a face 作鬼脸do somebody a favour 帮某人忙a number of =many又如：have a good time (玩得好)have a cold (感冒)have a headache (头痛)have a break=have a rest2、定冠词的用法定冠词the具有确定的意思，用以特指人或事物，表示名词所指的人或事物是同类中的特定的一个，以别于同类中其他的人或事物，相当于汉语中的“这个（些）”或“那个（些）”的意思。
它可以和单、复数名词，也可以和不可数的名词连用。
用在以辅音音素开头的词前读[ðə]，用在以元音音素开头的词前读[ði]。
⑴和名词连用，表示某个或某些特定得人或东西：The lion is the king of animals. 狮子是兽中之王。
We must catch the next bus. 我们必须赶下一班公共汽车。
This is the classroom where we often attend lectures. 这是我们常上课的教室。
⑵指世上独一无二的事物We have friends all over the world .我们的朋友遍天下。
The moon goes around the earth .月亮绕着地球转。
The sky is quite blue and cloudless. 天空蔚蓝，明净无云。
这类名词还有the globe（地球），the Equator（赤道），the universe（宇宙），the atmosphere （大气层），the outer space（外层空间）等。
⑶重提前文中提到过的人或事物（即文中第二次出现的人或事物）He bought a house. I've been to the house. 他买了幢房子。
我去过那幢房子。
Last weekend, I met a girl at the party given by my friend. And the girl happens to be one of my former schoolmates. 上周末，我在朋友举行的聚会上遇到了一位女孩；那位女孩碰巧是我的一个老同学。
⑷说话人和听话人都熟悉的人或事物She goes to the theatre every week. 她每星期都去看戏。
What’s in the papers? 报上有什么新闻？Be sure to bring me the book when you come next time. 你下次来一定要将那本带给我。
-Do you know where the dictionary is? 你知道那本词典在哪儿吗？-Where to go Jack? -To the library. 杰克，你去哪里？-去图书馆。
⑸用于序数词、形容词的最高级形式、和表示方位的名词前Where do you live? I live on the second floor. 你住在哪？我住在二层。
Changjiang is the longest river in China. 长江是中国最长的河流。
Japan lies to the east of China .日本位于中国的东面。
He is one the most famous football stars in the world. 他是世界最著名的足球明星之一。
⑹用于单数的可数名词前，代表一类人或东西The compass was invented in China.指南针是中国发明的。
The horse is a useful animal .马是有用的动物。
⑺用于某些由普通名词构成的专有名词前the People's Republic of China 中华人民共和国the United States of America 美利坚合众国⑻定冠词还可以和一个形容词连用，使形容词名词化，代表一类人或东西The aged are well taken care of in the community. 在这个社区，老人得到了很好的照顾。
The school for the deaf and the blind is just newly built. 那所聋哑人学校是刚刚新建的。
⑼常用在身体部分的名词前。
如：They pulled her by the hair. 他们扯她的头发。
She caught me by the arm.. 她抓住了我的手臂。
He hit me on the chin. 他冲我下巴打了一拳。
⑽用在表示乐器的名词之前。
例如：She likes to plays the piano.她会弹钢琴。
⑾用在姓氏的复数名词之前，表示一家人。
例如：The Greens are coming to see us. 格林一家人要来看望我们。
⑿定冠词在句子中最大的语法功能是对名词加以限定，使其成为具有某种意义的特定名词。
这种"特定意义"通过比较是不难看出的。
例：Here are the books you want. 这些是你要的唱片。
I bought some books yesterday. 昨天我买了几张唱片。
⒀用于某些词组中。
这种用法是约定束成的，我们只有遵从而无旁的选择。
in the morning ( afternoon , evening )上午（下午，晚上）go to the cinema 看电影on the whole总体上on the other hand 另一方面on the contrary 相反in the past 在过去to tell the truth 说实话the same as 和……一样out of the question不可能的by the way 顺便说一下go to the theatre去看戏3、零冠词的用法零冠词，顾名思义，就是名词前不加任何冠词的情况。
1、复数可数名词前不用任何冠词，表示泛指。
Horses are useful animals .马是有用的动物。
They are teachers. 他们是教师。
Children usually like to eat sweets. 小孩通常喜欢吃糖果。
My sister likes to read stories. 我妹妹喜欢读故事。
2、不可数名词前不用任何冠词，表示泛指。
Water is colorless .水是无色的。
Iron is one of the most useful metals. 铁是最有用的金属之一。
The world is made of matter .世界是由物质构成的。
People can't live without air .没有空气,人就无法生存。
3、在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词。
例如：Professor Li just came back from New Zealand. 李教授刚从新西兰回来。
Mr. Rieder likes tennis. 里德先生喜欢打网球。
What’s wrong with you, Father? 父亲，你怎么啦？Doctor Smith sent me a birthday present yesterday. 史密斯博士昨天送给我一份生日礼物。
4、在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词。
例如：Milk is liable to go bad in summer.牛奶在夏季易变质。
She was born on October 29th .她生于十月二十九日。
We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五都上课。
New Year's Day 元旦Women's Day 妇女节Youth Day 青年节On Sunday 在星期天in winter 在冬天5、球类运动、游戏或表示三餐饭的名词前不用任何冠词。
如：He likes playing basketball and football. 他喜欢打篮球、踢足球。
After breakfast he goes to work. 早饭后他去上班。
The old are playing chess under the tree. 老人们在树下下棋。
We are invited to dinner in her family this evening. 我们今晚应邀去她的家吃饭。
6、在大多数专有名词、泛指的抽象名词和物质名词前。
如：These planes are made in China. 这些飞机是中国制造的。
He is interested in science. 他对自然科学感兴趣。
We get heat and light from the sun. 我们从太阳得到热和光。
7、前面已有人称代词、指示代词或不定代词作定语的名词前不用任何冠词。
如：My house is much bigger than his. 我家的房子比他的大多了。
This garden is newly built .这座花园是新建的。
Do you have any classes this afternoon? 今天下午你们有课吗？We must make good use of our time. 我们要充分利用时间。
8、当by与交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词。