【特供】2020高考语文专题三 语言表达连贯 (客观题)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一部分 语言文字运用
专题三 语言表达连贯 (客观题) 语句的连贯指的是一个语段的各个句子之间，或者是一个 复句的各个分句之间，在内容和形式上都接得上、扣得紧， 意思一贯而下，话题前后统一，合乎逻辑、事理，语句前后 照应，搭配得当，脉络清晰，文气顺畅，能够准确、完整地 表达一个意思。 连贯题因很好地考查了学生的逻辑思维能力、语言表达能 力而成为高考考查的热点。在高考中，命题人不断创新考查 形式，近几年，以客观题考查连贯的题型主要有：词语复位 题、句子复位题和语句排序题。
D．它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉 等辨识方向。
高考总复习·语文(RJ)
第一部分 语言文字运用
【解析】 本题从句式杂糅的角度设误。“通过海岸线等 作为参照”句式杂糅，可以改为“以海岸线等作为参照”， 排除A、D两项。“辨别”指根据不同事物的特点，在认识 上加以区别，侧重于在几个对象之间进行分类、选择。“辨 析”指辨别、分析，侧重于分析。句子强调的是迁徙动物根 据环境中的参照物找出前进的方向，宜用“辨别”。综合起 来，B项符合修改要求。
高考总复习·语文(RJ)
Hale Waihona Puke Baidu
第一部分 语言文字运用
有独特的“助航设施”，它们通过海岸线等作为参照，利
用特殊的嗅觉和听觉等获得方向。也有科学家认为，迁徙动
物身体中存在磁受体，可以感应地球磁场，它们有自己的生
物指南针。更有趣的是，又有科学家发现即使是室内饲养的、
从未接触过其他同伴的年轻乌鸦，也会沿着祖辈飞过的路线
【答案】 B
高考总复习·语文(RJ)
第一部分 语言文字运用
2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 ()
A．它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉 等辨明方向。
B．它们以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等 辨别方向。
C．它们以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等 辨析方向。
高考总复习·语文(RJ)
第一部分 语言文字运用 A．这雀儿到了你们这里，变得既俊又会说话了 B．偏这雀儿到了你们这里，他会说话了，也变俊了 C．偏这雀儿到了你们这里，他也变俊了，也会说话了 D．这雀儿到了你们这里，变得既会说话又俊了
高考总复习·语文(RJ)
第一部分 语言文字运用
【解析】 本题考查语言表达的连贯、简明、得体。C项 中的“偏”字，很好地表现了刘姥姥对大观园中的事物感到 新奇、惊讶的特点。再根据后文“那笼子里黑老鸹子，怎么 又长出凤头来，也会说话呢”中先说“长出凤头”后说“也 会说话”的先后顺序可知，前文应先说“变俊”再说“也会 说话”。
【答案】 C
高考总复习·语文(RJ)
第一部分 语言文字运用
5．(2015·全国卷Ⅰ)填入下面一段文字横线处的语句，最 恰当的一句是 ( )
高考总复习·语文(RJ)
第一部分 语言文字运用
(2018·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字，完成1—3题。 除了人会为了理想奔波迁徙以外，很多动物也有着自己 ________的迁徙盛举。冬季来临，天气寒冷，食物短缺，很 多动物选择集体逃离，待到春暖花开、万物复苏再一起回来 。动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和 执着，而不是________。对于动物究竟如何确定自己的迁徙 路线，科学家一直都充满好奇。有科学家认为，迁徙动物都
【解析】 解答本题时要注意前后文的照应及句式的选择 。从上下文来看，上文是“也会沿着祖辈飞过的路线进行迁 徙”，下文是“它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬 ”，A项和C项紧承上文“迁徙”，又与下文“它们”照应 ，表达更连贯，排除B项和D项。从句式来说，A项是被动句 ，C项是主动句，而方向感是与生俱来的，不是被动获得的 ，排除A项。
高考总复习·语文(RJ)
第一部分 语言文字运用
能满足。文段中指动物为了环境而迁徙，在这里应该选 用与环境有关的“随遇而安”。③宵衣旰食：天不亮就穿衣 起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务。全力以赴：指把全部 力量投入进去。这里是科学家研究动物迁徙路线确定的问题 ，不是“政务”，应选用“全力以赴”。④引人入胜：引人 进入佳境(指风景或作品等)。娓娓动听：形容谈论不倦或说 话生动，使人爱听。文段中用来修饰故事，应选用“引人入 胜”。
高考总复习·语文(RJ)
第一部分 语言文字运用
【解析】 本题从词义范围、适用对象方面考查成语的辨 析。①波澜壮阔：形容声势雄壮浩大(多用于诗文、群众运 动等)。声势浩大：是指声威和气势非常壮大。文段中动物 的迁徙是一种群体性的运动，应该用“波澜壮阔”。②随波 逐流：随着波浪起伏，跟着流水漂荡，比喻自己没有主见， 随着潮流走。随遇而安：能适应各种环境，在任何环境中都
进行迁徙，也就是说，(
)，它们天生就知道去哪里
寻找温暖的地方过冬。到目前为止，关于动物迁徙路线确定
的问题，科学家仍在________地进行探究，我们期待着更加
________的故事出现。
高考总复习·语文(RJ)
第一部分 语言文字运用
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )
A．波澜壮阔 随波逐流 宵衣旰食 引人入胜 B．波澜壮阔 随遇而安 全力以赴 引人入胜 C．声势浩大 随遇而安 宵衣旰食 娓娓动听 D．声势浩大 随波逐流 全力以赴 娓娓动听
【答案】 B
高考总复习·语文(RJ)
第一部分 语言文字运用 3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一
项是( ) A．迁徙的方向感已经被上一代遗传给它们 B．它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感 C．迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们 D．上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感
高考总复习·语文(RJ)
第一部分 语言文字运用
【答案】 C
高考总复习·语文(RJ)
第一部分 语言文字运用
4．(2016·浙江卷)填入下面空缺处的语句，最恰当的一项 是( )
贾母因要带着刘姥姥散闷，遂携了刘姥姥至山前树下盘 桓了半晌，又说与他这是什么树，这是什么石，这是什么花 。刘姥姥一一的领会，又向贾母道：“谁知城里不但人尊贵 ，连雀儿也是尊贵的。________。”众人不解……刘姥姥道 ：“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦哥儿，我是认得的。 那笼子里黑老鸹子，怎么又长出凤头来，也会说话呢。”众 人听了，又都笑将起来。
专题三 语言表达连贯 (客观题) 语句的连贯指的是一个语段的各个句子之间，或者是一个 复句的各个分句之间，在内容和形式上都接得上、扣得紧， 意思一贯而下，话题前后统一，合乎逻辑、事理，语句前后 照应，搭配得当，脉络清晰，文气顺畅，能够准确、完整地 表达一个意思。 连贯题因很好地考查了学生的逻辑思维能力、语言表达能 力而成为高考考查的热点。在高考中，命题人不断创新考查 形式，近几年，以客观题考查连贯的题型主要有：词语复位 题、句子复位题和语句排序题。
D．它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉 等辨识方向。
高考总复习·语文(RJ)
第一部分 语言文字运用
【解析】 本题从句式杂糅的角度设误。“通过海岸线等 作为参照”句式杂糅，可以改为“以海岸线等作为参照”， 排除A、D两项。“辨别”指根据不同事物的特点，在认识 上加以区别，侧重于在几个对象之间进行分类、选择。“辨 析”指辨别、分析，侧重于分析。句子强调的是迁徙动物根 据环境中的参照物找出前进的方向，宜用“辨别”。综合起 来，B项符合修改要求。
高考总复习·语文(RJ)
Hale Waihona Puke Baidu
第一部分 语言文字运用
有独特的“助航设施”，它们通过海岸线等作为参照，利
用特殊的嗅觉和听觉等获得方向。也有科学家认为，迁徙动
物身体中存在磁受体，可以感应地球磁场，它们有自己的生
物指南针。更有趣的是，又有科学家发现即使是室内饲养的、
从未接触过其他同伴的年轻乌鸦，也会沿着祖辈飞过的路线
【答案】 B
高考总复习·语文(RJ)
第一部分 语言文字运用
2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 ()
A．它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉 等辨明方向。
B．它们以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等 辨别方向。
C．它们以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等 辨析方向。
高考总复习·语文(RJ)
第一部分 语言文字运用 A．这雀儿到了你们这里，变得既俊又会说话了 B．偏这雀儿到了你们这里，他会说话了，也变俊了 C．偏这雀儿到了你们这里，他也变俊了，也会说话了 D．这雀儿到了你们这里，变得既会说话又俊了
高考总复习·语文(RJ)
第一部分 语言文字运用
【解析】 本题考查语言表达的连贯、简明、得体。C项 中的“偏”字，很好地表现了刘姥姥对大观园中的事物感到 新奇、惊讶的特点。再根据后文“那笼子里黑老鸹子，怎么 又长出凤头来，也会说话呢”中先说“长出凤头”后说“也 会说话”的先后顺序可知，前文应先说“变俊”再说“也会 说话”。
【答案】 C
高考总复习·语文(RJ)
第一部分 语言文字运用
5．(2015·全国卷Ⅰ)填入下面一段文字横线处的语句，最 恰当的一句是 ( )
高考总复习·语文(RJ)
第一部分 语言文字运用
(2018·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字，完成1—3题。 除了人会为了理想奔波迁徙以外，很多动物也有着自己 ________的迁徙盛举。冬季来临，天气寒冷，食物短缺，很 多动物选择集体逃离，待到春暖花开、万物复苏再一起回来 。动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和 执着，而不是________。对于动物究竟如何确定自己的迁徙 路线，科学家一直都充满好奇。有科学家认为，迁徙动物都
【解析】 解答本题时要注意前后文的照应及句式的选择 。从上下文来看，上文是“也会沿着祖辈飞过的路线进行迁 徙”，下文是“它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬 ”，A项和C项紧承上文“迁徙”，又与下文“它们”照应 ，表达更连贯，排除B项和D项。从句式来说，A项是被动句 ，C项是主动句，而方向感是与生俱来的，不是被动获得的 ，排除A项。
高考总复习·语文(RJ)
第一部分 语言文字运用
能满足。文段中指动物为了环境而迁徙，在这里应该选 用与环境有关的“随遇而安”。③宵衣旰食：天不亮就穿衣 起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务。全力以赴：指把全部 力量投入进去。这里是科学家研究动物迁徙路线确定的问题 ，不是“政务”，应选用“全力以赴”。④引人入胜：引人 进入佳境(指风景或作品等)。娓娓动听：形容谈论不倦或说 话生动，使人爱听。文段中用来修饰故事，应选用“引人入 胜”。
高考总复习·语文(RJ)
第一部分 语言文字运用
【解析】 本题从词义范围、适用对象方面考查成语的辨 析。①波澜壮阔：形容声势雄壮浩大(多用于诗文、群众运 动等)。声势浩大：是指声威和气势非常壮大。文段中动物 的迁徙是一种群体性的运动，应该用“波澜壮阔”。②随波 逐流：随着波浪起伏，跟着流水漂荡，比喻自己没有主见， 随着潮流走。随遇而安：能适应各种环境，在任何环境中都
进行迁徙，也就是说，(
)，它们天生就知道去哪里
寻找温暖的地方过冬。到目前为止，关于动物迁徙路线确定
的问题，科学家仍在________地进行探究，我们期待着更加
________的故事出现。
高考总复习·语文(RJ)
第一部分 语言文字运用
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )
A．波澜壮阔 随波逐流 宵衣旰食 引人入胜 B．波澜壮阔 随遇而安 全力以赴 引人入胜 C．声势浩大 随遇而安 宵衣旰食 娓娓动听 D．声势浩大 随波逐流 全力以赴 娓娓动听
【答案】 B
高考总复习·语文(RJ)
第一部分 语言文字运用 3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一
项是( ) A．迁徙的方向感已经被上一代遗传给它们 B．它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感 C．迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们 D．上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感
高考总复习·语文(RJ)
第一部分 语言文字运用
【答案】 C
高考总复习·语文(RJ)
第一部分 语言文字运用
4．(2016·浙江卷)填入下面空缺处的语句，最恰当的一项 是( )
贾母因要带着刘姥姥散闷，遂携了刘姥姥至山前树下盘 桓了半晌，又说与他这是什么树，这是什么石，这是什么花 。刘姥姥一一的领会，又向贾母道：“谁知城里不但人尊贵 ，连雀儿也是尊贵的。________。”众人不解……刘姥姥道 ：“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦哥儿，我是认得的。 那笼子里黑老鸹子，怎么又长出凤头来，也会说话呢。”众 人听了，又都笑将起来。