名词性从句引导词表格
名词性从句-完整版PPT课件精选全文
3. 连接副词：when(＝the time when什么时候，何时)，where(＝the place where什么地方，何地)，how(＝the way that/in which怎样， 以……方式，如何)，why＝the reason why为什么)。它们除起连 接作用，还在从句中作状语。
3) wh类连接词引导的主语从句： wh类连接词包括wh类的连接代词(who, whom,
whose, which, what, whoever, whomever, whichever, whatever等)和连接副词(when,
where, how, why, whenever, wherever, however 等)。what, when和wh-ever类的词有时可不表 疑问。wh类连接代词在句中既起连接作用， 又可充当主语、宾语、表语、定语等成分。 wh类连接副词在句中起连接作用，在从句中 可充当时间、地点、原因、方式状语。
【温馨提示】 ①whether/ if引导宾语从句表示“是否”
的意思时，一般情况下可互换。 ②if引导宾语从句时可以有否定式，而
whether从句则没有。 e.g. I don’t care if he doesn’t come.
5) 特殊疑问词引导的宾语从句： 由who, what, how, which, whose, where, why等词引导的宾语从句，可作动词、 介词及形容词的宾语。
【温馨提示】 doubt, doubtful与sure后名词性从句连接词 that, whether, if的选择。 ①当doubt, doubtful用于肯定句时，后面的名
词性从句的连接词常用whether或if；当 doubt, doubtful用于否定句或疑问句时，后 面名词性从句的连接词用that。
英语中引导名词性从句的连接词
英语中引导名词性从句的连接词
引导名词性从句的连接词可分为三类：
连接词：that,whether,if 不充当从句的任何成分）
连接代词：what, whatever, who, whoever, whom,whose, which. 连接副词：when, where, how, why
不可省略的连词：
1. 介词后的连词
2. 引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。
That she was chosen made us very happy.
We heard the news that our team had won.
比较：whether与if 均为"是否"的意思。
但在下列情况下，whether 不能被if 取代：
1. whether引导主语从句并在句首
2. 引导表语从句
3. whether从句作介词宾语
4. 从句后有"or not"
Whether he will come is not clear.
大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末，用it充当形式主语。
It is not important who will go.
It is still unknown which team will win the match.。
引导名词性从句的连接词
引导名词性从句的连接词可分为三类：连词：that（无任何词意）whether, if（均表示“是否”表明从句内容的不确定性）as if ,as though（均表示“好像”，“似乎”）以上在从句中均不充当任何成分连接代词：What, whatever, who, whoever, whom, whose, whichever, whome ver连接副词：When, where, how, why, how many, how much, how often一、名词性tha t-从句主语：That she is stillaliveis her luck. 他还活着全靠运气。
宾语：John said that he was leavin g for London on Wednes day. 约翰说他星期三要到伦敦去。
表语：The fact is that he has not been seen recent ly. 事实是近来谁也没有见过他。
同位语：The fact that he has not been seen recent ly distur bs everyo ne in his office. 近来谁也没有见过他，这一事实令办公室所有的人不安。
形容词宾语：I am glad that you are satisf ied with your job.你对工作满意我感到很高兴。
一、无词义that引导名词性从句时无词义，仅仅起连接或引导从句的作用。
例如：I wish that she would understand me.我希望她能理解我。
It is said that there have been great change s in our hometown.据说，我们的家乡已经发生了巨大的变化。
引导名词性从句的连接词
引导名词性从句的连接词引导名词性从句的连接词引导名词性从句的连接词可分为三类：连接词：that, whether ,if （不充当从句的任何成分）连接代词：what, whatever, who, whoever, whom, whose, which连接副词：when, where, how, why不可省略的连词：引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。
例如：That she was chosen made us very happy. 她被选上了，我们很高兴。
We heard the news that our team had won. 我们听到消息说我们队赢了。
比较：whether与if 均为"是否"的意思。
但在下列情况下，whether 不能被if 取代：1. whether引导主语从句并在句首2. 引导表语从句3. whether从句作介词宾语4. 从句后有"or not"大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末，用it充当形式主语。
It is not important who will go. 谁去，这不重要。
It is still unknown which team will win the match. 到底谁赢呢，形势尚不明朗。
名词性that-从句1）由从属连词that引导的从句叫做名词性that-从句。
That只起连接主句和从句的作用，在从句中不担任任何成分，本身也没有词义。
名词性that-从句在句中能充当主语、宾语、表语、同位语和形容词宾语。
例如：主语：That he is still alive is sheer luck.他还活着全靠运气。
宾语：John said that he was leaving for London on Wednesday.约翰说他星期三要到伦敦去。
表语：The fact is that he has not been seen recently. 事实是近来谁也没有见过他。
名词性从句连接词,及四种从句 全面
一、引导名词性从句的连接词引导名词性从句的连接词可分为三类：连接词：that,whether,if 不充当从句的任何成分）连接代词：what, whatever, who, whoever, whom,whose, which.连接副词：when, where, how, why不可省略的连词：1. 介词后的连词2. 引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。
That she was chosen made us very happy.We heard the news that our team had won.比较：whether与if 均为"是否"的意思。
但在下列情况下，whether 不能被if 取代：1. whether引导主语从句并在句首2. 引导表语从句3. whether从句作介词宾语4. 从句后有"or not"Whether he will come is not clear.大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末，用it充当形式主语。
It is not important who will go.It is still unknown which team will win the match.二. 主语从句作句子主语的从句叫主语从句。
主语从句通常由从属连词that，whether，if和连接代词what，who，which，whatever，whoever以及连接副词how，when，where，why等词引导。
that 在句中无词义，只起连接作用；连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用，在从句中充当从句的成分。
例如：What he wants to tell us is not clear. 他要跟我们说什么，还不清楚。
Who will win the match is still unknown. 谁能赢得这场比赛还不得而知。
名词性从句(表格)
when, where, why, how, how(much, many, soon, often, long, far, etc)
典 型 句 型
1. It be + adj. + that–clause.
= That’s the reason why + clause.
the way that
in which
/
2. The reason why–clause is + that-clause.
3.Thefact / truth / etc. is + that-clause.
-
4. It seems as if-clause.
高考侧重点：
1．从句的判定（定义、位置、作用）
2．连接词的选用 如：that / what; that / whether (if); whether / if; who/ whoever; which / what; how/what; no matter wh-/ wh-ever
3．从句的语序(顺装)与主语从句后主句的谓语动词的数。
that / whether (if) +整句;
连接代词/副词+从句剩余成分
that / whether +整句;
连接代词/副词+从句剩余成分
关 联 词
从属连词
that / whether
`
that/ whether;
as if / as though/ because
that / whether / if
名词性从句的引导词和结构总结
名词性从句的引导词和结构总结名词性从句是一个句子的成分，在句子中充当名词的作用。
引导名词性从句的词语被称为引导词或连接词，包括关系代词、关系副词、连接代词和连接副词等。
本文将总结常见的名词性从句引导词和结构，以帮助读者更好地理解和运用名词性从句。
一、关系代词引导的名词性从句1. 关系代词“that”作为名词性从句的引导词，在句中可以充当主语、宾语、表语或定语。
例如：- He said that he would come to the party.（主语）- Could you please tell me where he went?（宾语）- The truth is that he is not qualified for the job.（表语）- I finally found the book that I was looking for.（定语）2. 关系代词“who/whom”用于指人的名词性从句引导词，其中“who”用作主语或表语，“whom”用作宾语。
例如：- He is the person who won the competition.（主语）- Do you know the girl whom I met yesterday?（宾语）- The man who is standing over there is my uncle.（定语）3. 关系代词“which”用于指物的名词性从句引导词，可用作主语、宾语、表语或定语。
例如：- This is the car which I bought last week.（主语）- The book which she recommended is very interesting.（宾语）- The fact that he failed surprised me.（表语）- Can you lend me the pen which is on your desk?（定语）二、关系副词引导的名词性从句1. 关系副词“when”用于表示时间的名词性从句引导词，可以作为主语、宾语或定语。
名词性从句的引导词和功能
名词性从句的引导词和功能名词性从句是指在句子中充当名词的从句，它可以在句子中做主语、宾语、表语或补语等。
在名词性从句中，有一类特殊的词语扮演着引导作用，它们被称为名词性从句的引导词。
本文将探讨名词性从句的引导词以及它们的功能。
一、引导词1. 从属连词：常见的从属连词有that、whether/if、who、which、whom、whose、what以及how等。
2. 连接副词：常见的连接副词有when、where、why、how等。
3. 连接代词：常见的连接代词有who、whom、which、whose、what等。
二、功能1. 名词性从句作主语名词性从句可以在句子中充当主语，引导词常用that、whether/if、who、which、what等。
例句1：What he said made me angry.他说的话让我生气了。
例句2：Whether you like it or not, we have to go.不管你喜不喜欢，我们必须得走。
2. 名词性从句作宾语名词性从句可以在句子中充当宾语，引导词常用that、whether/if等。
例句1：I don't know that she will come or not.我不知道她会来不会来。
例句2：He asked me if I had finished my homework.他问我是否完成了作业。
3. 名词性从句作表语名词性从句可以在句子中充当表语，引导词常用that、whether/if、what等。
例句1：The problem is whether we can afford it.问题是我们能否负担得起。
例句2：Her wish is that she can go abroad for further study.她的愿望是能够出国深造。
4. 名词性从句作补语名词性从句可以在句子中充当补语，引导词常用that、whether/if、whom等。
名词性从句的引导词及从属关系
名词性从句的引导词及从属关系名词性从句是英语语法中的一种从句类型，起到名词的作用。
它可以在句中充当主语、宾语、表语或同位语等成分，从而帮助完整表达句子的意思。
名词性从句的引导词是连接主句与从句的关键，不同的引导词所表示的从属关系也会有所不同。
本文将介绍常见的名词性从句引导词及其从属关系。
一、名词性从句的引导词1. that引导的名词性从句that可以引导主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句等。
例如：- 主语从句：That he is innocent is beyond doubt.（他的清白是毋庸置疑的。
）- 宾语从句：She believes that he will come back soon.（她相信他很快就会回来。
）- 表语从句：The fact is that he is always late.（事实是，他总是迟到。
）- 同位语从句：The news that he won the award spread quickly.（他获奖的消息迅速传开。
）2. whether/if引导的名词性从句whether和if都可以引导主语从句、宾语从句和表语从句等。
例如：- 主语从句：Whether he will attend the meeting is still uncertain.（他是否参加会议仍然不确定。
）- 宾语从句：I don't know whether/if she is coming with us.（我不知道她是否和我们一起来。
）- 表语从句：The question is whether/if she is qualified for the job.（问题是，她是否具备这份工作的资格。
）3. who/whom引导的名词性从句who和whom一般用于引导主语从句和宾语从句。
例如：- 主语从句：Who will be in charge of the project remains unknown.（谁将负责这个项目仍然未知。
高中语法解析名词性从句的引导词
高中语法解析名词性从句的引导词名词性从句是英语语法中的一个重要概念。
它在句子中充当名词的角色，可以作主语、宾语、表语等。
在名词性从句中，引导词扮演着关键的角色，决定了从句的类型和所起的作用。
本文将解析名词性从句的引导词，帮助读者更好地理解和运用。
一、引导名词性从句的关系代词1. that：用作主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句的引导词。
例如：- 主语从句：That she passed the exam is good news.- 宾语从句：I know that she is coming.- 表语从句：The fact that he lied shocked me.- 同位语从句：The idea that we should travel was appealing.2. who/whom：用作主语从句、宾语从句和表语从句的引导词。
例如：- 主语从句：Who stole my wallet remains a mystery.- 宾语从句：I met a man who can speak five languages.- 表语从句：The winner will be whoever gets the highest score.3. which：用作主语从句、宾语从句和表语从句的引导词。
例如：- 主语从句：Which book to read is entirely up to you.- 宾语从句：I bought a new laptop, which I use for work.- 表语从句：The problem is which route to take.二、引导名词性从句的连接副词1. why：用作主语从句的引导词。
例如：- Why he said that is still unclear.2. how：用作主语从句的引导词。
例如：- How she managed to finish the project on time remains a mystery.三、引导名词性从句的连接词1. whether：用作主语从句、宾语从句和表语从句的引导词。
(完整版)名词性从句表格
缺主语缺宾语缺定语时间地点方式原因人:who人:who/whom物:what 物:what备注表语从句人:who 人:who/whom (系动词后)物:what 物:what备注同位语从句人:who/whom (the news等)物:what备注宾语从句人:who人:who/whom(动词or介词后)物:what 物:what 备注⒈主语从句中不缺任何成分时,That不能省.⒉主语从句中只能用Whether.⒊主语从句中可用It代替主语.⒉The reason why…is/was that ⒊表语从句中不能用If.只能用as if.HowWhy⒈…that if/that what ⒉可以隔开不填WhenWhereWhere How 主语从句WhichWhenWhereHow⒈ I assare you that… 我向你保证 I inform you that… 我告诉你…⒉ 主语+谓语+it+(adj)+that+宾语从句⒊ 宾语从句中,用陈述句语序WhyWhy⒈It is becauseWhich When 不填⒊当有解释为"建议,要求,命令"时,要用虚拟WhichWhenWhereHowWhy除：What's wrong with you? What's the matter with you?定语人:who/that 人:who/whom/that 物:that/which物:that/which/不填of which in which in which by which for whichof whomon which on which at whichat which备注：状语从句when whenever while as before after till until since as soon asevery timeby the timethe moment..状语从句becauseas since⒊ situation / case / envionment / condition + Where What's the trouble with you?⒈ the way in which / the way that / the way 不填⒋ doubt 用法： sb.doubt + WH- sb don't doubt + that sb never doubt + that point when / point where ⒋ during which time. 在…期间 by which time. 到…时间为止Do sb.doubt … + thatWhose When Where howwhy⒉ the same… as 和 the same… that区别 such ...as和such...that区别连接词hardly...whenn o sooner…than时间状语从句地点状语从句 where wherever anywhere everywhere连接词for fear thatconsidering that原因状语从句seeing that in case now that..结果状语从句that so(that)such that目的状语从句so so that lest in caseif unless supposing given(that)though although if while whateverwherever however whenever whoever方式状语从句as..as not so/as..asthanin order that 条件状语从句in case/on condition (that)so (as) long as ..原因状语从句比较状语从句the same as such…as the more…the more even though/if in spite of 让步状语从句 as as if/though。
引导名词性从句的关联词
引导名词性从句的关联词在传统的语法中，有连接代词、连接副词和关系代词、关系副词之分；连接代词、连接副词引导名词性从句和关系代词、关系副词引导定语从句。
本书根据最新资料不再作此分类，通称关系代词和关系副词。
引导名词性从句的关联词大致相同，它们分别是：连词：that, whether, if；关系代词：who, what, which , whom, whose, whatever, whoever, whomever, whichever；关系副词：when, where, how, why,however, whenever, wherever。
引导从句时一般不用逗号和主句分开。
详细见下表：类别词义在从句中的作用that 无任何词义仅起连接作用，在从句中不充当任何句子成分if和whether 意为“是否”，表明从句意义的不确定性起连接作用，在从句中不充当任何句子成分关系代词who, what, which,whom, whose, whatever, whoever, whomever, whichever 有各自自身的意义起连接作用，并在从句中充当主、表、宾、定语等关系副词when,where,why,how, however, whenever, wherever 有各自自身的意义起连接作用，并在从句中充当状语1、that从句与wh-关系代词和关系副词引导名词性从句的区别连词that在从句中不作成分，不含疑问意义；而wh-连词在从句中作成分，且含有疑问意义；或what/where从句相当于一个名词后加一个定语从句。
It worried her a bit that her hair was turning grey. 她的头发在变白令她有点担忧。
（that在从句中只起引导词作用，不作成分）What caused the accident is still a complete mystery. 事故发生的原因仍然是个不解之谜。
名词从句引导词分类
类别
引导词
引导词在从句中的作用、用法
例句
③
对
象
类
特指对象
what
作主语、宾语、表语、定语甚至宾补，表示人(表现)或非人(事、物、时间、地点、速度等等)
I want to be liked and loved forwhatI am inside.A modern city has been set up inwhatwas a wasteland ten years ago.Afterwhatwas about ten minutes, the teacher gave the students thecorrect answer to the question.The other day, my brother drove his car down the street atwhatI thought was a dangerous speed.Whatmattersmost in improving your Englishis enough confidence and practice.Life iswhathappens to you while you are busy making other plans.I'm not to blame, mum. I amwhatyou have made me.I thinkwhatimpresses me about his painting is the colours he uses.A ship in harbor is safe, but that’s notwhatships are builtfor.If you swim in a river or lake, be sure toinvestigatewhatis below the water surface. Often there are rocks or branched hidden in the water.We should respect food and think aboutthe people who don’t havewhatwe have hereandtreat food nicely.It is uncertainwhatside effect the medicine will bring about, although about two thousand patients have taken it.
引导名词性从句的连接词..
连接副词when, where, how, why除在句中起连接作用外，
because引导的表语从句通常只用于“This/That/ It is
/was because…’’结构中：as if/ as though引导的表语从
句如果与事实相符，从句用陈述语气：如果从句的内容与
事实不相符，则用虚拟语气。 2、几点注意事项
通常情况下宾语从句的语序用陈述句语序，即“主语+谓
语”
四、表语从句
1、引导词 ①连词that引导的表语从句 That仅起连接作用，无意义，在句中不作任何成分，通常 不能省略。这种从句往往对主句主语的内容起进一步解 释的作用。其基本结构为“主语+系动词+that从句”
连词whether引导的表语从句
太白中学英语组 王军平
一、引导名词性从句的连接词可分为三类：
①连词：that（无任何词意） whether, if（均表示“是否”表明从句内容的不确定性） as if ,as though（均表示“好像”，“似乎”） 以上在从句中均不充当任何成分 ②连接代词：what, whatever, who, whoever, whom, whose, whichever, whomever
连词whether起连接作用，意为“是否”，在句中也不作
任何成分。
③连接代词what, which, who, whom, whose引导的表语
从句连接代语what, which, who, whom, whose除在句 子中起连接作用外，还可以在从句中充当主语、宾语、 表语、定语，且各有各的词义。 ④连接副when, where, how, why引导的表语从句 在从句中还充当时间、地点、方式、原因状语，本身具 有词义。 ⑤其他连词because, as if/ as though引导的表语从句
最新名词性从句引导词表格
一、名词性从句的引导词：（一）常见的酸和碱1、酸的通性（1）酸溶液能跟酸碱指示剂起反应。
紫色石蕊试液遇酸变红，无色酚酞试液遇酸不变色。
注意显色的物质是指示剂。
（2）酸能跟多种活泼金属起反应，通常生成盐和氢气。
只有位于金属活动性顺序表中氢前面的金属才能与稀酸（HCl、H2SO4）反应，产生氢气。
位于氢后的金属不能与稀酸（HCl、H2SO4）反应，但能与浓硫酸和浓硝酸反应。
例如：①Cu＋2H2SO4（浓） CuSO4＋SO2↑＋2H2O②3Cu＋8HNO3（稀）＝3Cu（NO3）2＋2NO↑＋4H2O可见，金属和浓硫酸、硝酸反应都没有氢气产生，这就是实验室不能用浓硫酸和硝酸与锌反应制氢气的原因。
（3）酸能跟碱性氧化物反应生成盐和水：H2SO4 + CaO == CaSO4 + H2O（4）酸能跟某些盐反应生成新酸和新盐：H2SO4 + BaCl2 === BaSO4↓+ 2HCl（5）酸跟碱起中和反应生成盐和水：H2SO4＋Ba(OH)2 === BaSO4↓（白色沉淀）＋2H2O常见的酸有盐酸、硫酸和硝酸，它们虽然具有上述五点通性（因为电离出的阳离子都是H＋）。
但又各具不同的物理化学性质。
①盐酸是氯化氢的水溶液，是一种混合物。
纯净的盐酸是无色的液体，有刺激性气味。
工业品浓盐酸因含有杂质（Fe3＋）带有黄色。
浓盐酸具有挥发性，打开浓盐酸的瓶盖在瓶口立即产生白色酸雾。
这是因为从浓盐酸中挥发出来的氯化氢气体跟空气中水蒸汽接触，形成盐酸小液滴分散在空气中形成酸雾。
②硫酸是一种含氧酸，对应的酸酐是SO3（SO3+H2O==H2SO4）。
纯净的硫酸是没有颜色、粘稠、油状的液体，不易挥发。
常用的浓硫酸中的H2SO4的质量分数为98%，密度为1.84克／厘米3。
稀H2SO4具有酸的通性。
浓硫酸除去具有酸的通性外，还具有三大特性：a、吸水性：浓H2SO4吸收水形成水合硫酸分子（H2SO4•nH2O），并放出大量热，所以浓硫酸通常用作干燥剂。
名词性从句与连接词(用法讲解)
语法专题 1
名词性从句与连接词
主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句在复合句中的作用相当于名词，因此这四种从句统称为名词性从句。
我们根据从句应用的位置，可基本判定从句的类型： ①That/Wh-(主语从句)+ v. …
②It (形式主语) + v. …+ that/wh-(主语从句) ③… + vt. + that/wh-(宾语从句) ④… + prep. + that/wh-(宾语从句) ⑤… + be/系动词 + that/wh-(表语从句) ⑥(… +) n./pron. + that/wh-(同位语/定语从句) ⑦状语从句 ，S + P (主句)
⑧S + P (主句) ，状语从句/非限制性定语从句
从句要用陈述语序，即：连接词 + S. + V .。
引导名词性从句的连接词有三类：从属连词、连接代词和连接副词。
(1)、从属连词
它们在从句中只起连接作用，不充当任何成分。
(2)、连接代词 (wh-引导的从句原来是特殊疑问句，wh-引导词很多还保留着原来在疑问句中疑问的含义) 它们都有各自不同的含义，除了起连接作用外，还在从句中充当主语、宾语、表语或定语等成分。
(3)、连接副词 (
wh-引导的从句原来是特殊疑问句，wh-引导词很多还保留着原来在疑问句中疑问的含义) 它们也都有各自不同的含义，除了起连接作用外，还在从句中作状语。
名词性从句(表格)
1．从句的判定（定义、位置、作用）
2．连接词的选用如：that / what; that / whether (if); whether / if; who/ whoever; which / what; how/what; no matter wh-/ wh-ever
3．从句的语序(顺装)与主语从句后主句的谓语动词的数。
2. depend on / upon
rely on/ uponit+ that-clause.
see to
3. appreciate it if you …
4. hate/ (dis)like/love it when –clause.
5.否定前移
（think, believe, suppose, fancy, expect, guess, etc）
4．主从句时态的一致性。5.典型句型。6.定语从句与同位语从句的区别。
5．名词性从句与虚拟语气。
when, where, why, how, how(much, many, soon, often, long, far, etc)
when, where, why, how, how(much, many, soon, often, long, far, etc)
典型句型
1.It be + adj. + that –clause.
suggested/ordered/advised/decided/arranged, etc.)
4.It seems /appears/turns out/ happens / etc. + that-clause.
5. doesn’t matter (matters much)