2019-2020年九年级物理《动能和势能》导学案 人教新课标版

2019-2020年九年级物理《动能和势能》导学案人教新课标版

学习目标：1.了解能量的初步概念．

2.知道什么是动能及影响动能大小的因素．

3.知道什么是重力势能和弹性势能及影响势能大小的

因素．

4.能用动能、势能大小的因素解释简单的现象．

学习重点：动能和势能概念的建立

学习难点：动能和势能的大小与哪些因素有关

激趣导入：实验：演示铁球从斜面上滚下，在水平面上撞击木块，使木块移动一段距离，分析在碰撞过程中，做功的情况．

结论：一个物体能够做功，我们就说它具有。能的单位是 _______。

自主学习

1.仔细阅读：看课本114页和分析生活中的实例：风吹动帆船航行，急流的河水把石头冲走，

演示实验中小铁球撞击木块使木块移动。

物体由于________________________叫做动能。

动能的大小与什么因素有关

实验步骤1：让同一个铁球在斜面的不同位置上滚下，观察小球撞击木块的

现象，并分析得到的结论．

动能的大小与物体运动的有关。

实验步骤2：观察铁球和玻璃球在斜面的同一高度处滚下，撞到平面上的木块

发生的现象，并分析实验的结论。

动能的大小与物体的有关。

综上所述：质量相同的物体，运动的越大，它的越大；

运动速度相同的物体，越大，它的也越大。

2.想想议议：课本115页“想想议议”中的问题。

3.仔细阅读：看课本115页图15.4-甲滑雪运动员从高处滑下时具有动能，能量从哪里来？

重锤被举高，当下落时，能够把木桩打入地里，重锤对木块做功。

物体由于________________________叫做重力势能。

自主探究：重力势能与哪些因素有关

结论：重力势能的大小与物体的和有关。

弹性势能概念的建立和影响弹性势能大小的因素：将橡皮筋做成简易弹弓，

会把粉笔头弹射出去。运动员把弓拉弯，给弓储存

能量。物体由于________________________叫做弹

性势能。

弹性势能的大小与有关。

势能是和的统称。

当堂训练

1.竖直向上抛出的小石子，上升到最高点时速度为零，此时石子具有_______能；当石子落到地面时，速度不为零，此时石子具有_________能.

2.北京奥运会的五个福娃各具特色，其中晶晶代表的熊猫喜欢吃竹子，当他把竹子拉得弯下腰时，竹子具有_________；迎迎代表的藏羚羊在平地上奔跑时具有_________；妮妮代表的燕子在空中飞行时具有_______和________（以上四个空均选填“动能”、“重力势能”、或“弹性势能”）。高山上的大石头稳稳的放在那里，它具有能。

3.下列物体中具有弹性势能的是（）

A.拉弯的弓把箭射出去

B.钟表里的发条带动齿轮转动

C.火箭发射升天

D.小孩荡秋千从高处向低处落下

4.三峡水库修建大坝，是为了提高水位，增加水的（）

A.重力势能

B.弹性势能

C.动能

D.热能

5.一辆小汽车与一辆装满货物的大卡车以相同的速度行驶，小汽车的动能_______大卡车的动能（填“大于”“等于”或“小于”）.

6.体积相同的铁球和木球，放在同一水平桌面上，铁球静止，木球运动，_______球的重力势能大，_______球的动能大.

7.汽车匀速沿斜坡向上行驶，则汽车的_______能不变，_______能增大.自行车下坡时，不蹬脚踏板速度也会越来越大，在此过程中，自行车的动能逐渐_______，自行车的重力势能逐渐_______.

8.如图所示，电动小车沿斜面从A匀速运动到B，在运动过程中（）

A.动能减小，重力势能增加

B.动能增加，重力势能减小

C.动能不变，重力势能增加

D.动能不变，重力势能减小

9.一架在空中洒农药的飞机，如果它匀速在同一高度飞行，则在洒农

药的过程中

A.动能不变，势能不变

B.动能减小，势能不变

C.动能不变，势能减小

D.动能和势能都减小

10.物体的质量和它的速度都能影响物体的动能，请你研究课本P11页的“小资料”的数据，能不能看出：质量和速度相比，哪个对物体的动能影响更大？