工作计划之新教师年度学习计划

新教师年度学习计划

【篇一：新教师个人学习计划】

新教师个人学习计划 (2009-12-09 08:25:34)

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杂谈

从学校毕业我走上工作岗位，成为了一名人民教师，来到了我梦寐

以求的教师工作岗位，根据学校制定的培养青年教师计划，把学校

办成一所“校有特色、教有特点、学有特长”和“学生欢迎、家长满意、社会认可”的优质学校为目标，特为自己定下以下学习计划。

一、政治道德素养学习目标：

政治道德素养是一个人必须具备，无论做什么工作都需要有良好的

政治道德素养做基础。因此，我要热爱祖国、热爱党，身为一名共

产党员更要来严格要求自己，辩清是非、立场坚定，不做不利于工

作的事情。热爱自己的事业、热爱这群孩子尤为重要。作为一名中

学老师，心中要时常充满爱，要像爱自己的孩子一样，关心和照顾

好这群孩子。当然，教师的言行举止，对孩子的影响也是不可低估的。所以，无论在学生还是在家长面前，要始终保持一个人民教师

的良好形象。

二、发展目标：

（一）师德学习目标

恪守教师职业道德基本规范，使自己形成敬业爱生、廉洁奉献的师

德风尚。规范和提高自己的道德观念，学习优秀教育家的优秀品质，规范和提高自己的道德观念。敬业爱岗，为人师表，树立良好的教

师形象。提升自身的理论素养，转变师德观念。以模范教师和师德

标兵为自己的目标，努力向他们看齐，从思想、言行上更加规范自己，在学生和家长心目中树立良好的信誉。

（二）教学业务学习目标

1、认真学习教育教学理论，提高自己的理论素养。

每学期看1本专著和相关学科的理论书籍，每学年写1—2篇论文或案例。积极利用一切机会倾听专家的讲座、参加学术交流会或研讨会，向专家与同行学习。认真参加每一次的课题组活动，按要求完

成相应的任务。同时也积极主动参与学校的校本培训计划，新一轮

新课程实施培训计划，努力提高自己的理论素养，与时俱进。

2、注重学教育教学理论，学新课程标准，学现代教育技术。

研究教法、学法；坚持以人为本、以学生发展为本，坚持教学资源

的有效整合，坚持教学反思。研究学生的学法、研究如何在课堂内

以学生为中心，充分调动和发展学生的上课积极性，研究如何有效

地促进学生的课外学习，注重培养学生的学习和探究的兴趣。无论

在教学方面还是在班主任工作方面，要做到与众不同，有所成就。

积极投身于课程改革的探索与实践，提升业务水平；勇于创新，灵

活自如地处理教材。积极参加各种教学研讨活动，不断反思自己的

教学，勇于探索和实践，形成自己独特的教育教学风格。

3、在教学教法上多下功夫，力求“渔”而不是“鱼”。

在新课程的倡导下为实现学生的终身体育发展观念而努力。多听课，多听好课，取长补短，并及时做好课后反思，认真总结每堂课的不

足和闪光点。多争取上公开课的机会，用压力给自己以动力，多磨练，快成长。

（四）文化素养学习目标

树立终身学习的思想，多读书、不断学习先进的教育教学理论、紧

跟教育发展的新形势，用先进的思想和理念武装自己，做思想型教师，积极学习关于自己专业的教学理论知识，并能运用在自己的教

学中，及时进行反思及重构。多读多思，坚持写教学随笔，提高自

己的理论层次。

丰富的文化知识是我工作的首要前提，因为我所面对的是对整个世

界充满好奇的一群孩子。如果我没有一桶水，又怎能给孩子点滴之

水呢。所以我要不断给

自己加压，不断促使自己拥有更广的知识面，使学生能在我这里学

到更多的知识。本着自身对心理研究的极大兴趣，争取在这方面有

所突破，丰富心理知识，能服务于学生。观察学生，发现每个学生

的长处、不足之处，及时的给他们正确的知识，经验和简单的道理。了解他们心理的所思所想，给他们一些适宜适度的刺激，使他们各

方面都有所提高。

一切都是新的，我的工作就是早上八、九点钟的太阳，为了让它发光、发热，我必须用尽所有的力量拨开乌云，燃烧自己，温暖学生。

【篇二：新教师个人学习计划】

教师个人学习计划

带着理想、带着对未来生活的憧憬、带着对教育事业的热爱，我很

荣幸地成为英德华粤中英文学校清远光明校区小学部教师队伍中的

一名新成员。作为一名新教师，我十分感谢学校的领导和老师给予

我这样一次学习成长的机会。为了使我尽快的成长起来，学校给我

安排了有着丰富经验的导师，让我在以后的学习和工作中少走许多

弯路，遇到挫折和困难时也会有人及时的指点。在今后的教学中，

我会向导师们认真学习，努力提高自己的教育教学水平，争取尽快

地成长成一名优秀的人民教师。另外还要立足岗位，必须以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，脚踏实地的抓好自

己业务学习，通过自主学习来满足现代教育的需要，全面提高教学

质量。

1、在理论方面，作为一名教师，首先，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。一个有广博知识的教师才会有道德

感召力，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命。

2、在业务方面，首先要勤听课，多反思。只要有时间，有机会，就多听导师们和老教师的课。在听课过程中，不仅要认真学习导师们

的各大教学环节和对学生兴趣的调动，而且要认真学习导师们对每

节课的重点和难点的讲解方法。只听课是远远不够的，重要的是听

课后的反思。每听完师傅的一节课，都要认真反思，写下自己的感

受和收获。然后对照自己的教案进行修改完善。对一些细节的处理上，如不理解或有不同意见，要及时的与导师们进行交流沟通。并

将修改完的教案拿给师傅看，使每一节课都做好充分的准备。在导

师们的指导下，不断完善自己，努力提高自己的专业技能，尽快找

到符合自身特色的教学思路和教学风格。

3、认真学习教育理论知识，多读一些有关教师成长和教育理论方面的书籍。读完以后，要认真思考，同自己的课堂教学相联系，做做

读书笔记，遇到不懂的就要及时向导师们和老教师们请教，以至于

更好地将所学的教育理论应用于实际的课堂教学中，不断提高自己

的教学水平。

我们教师的工作对象是学生，教师的专业素养和教育教学能力直接

影响学生的发展。为了不断地提高自己的教学水平，为了更好地进

行教育教学，所以，我准备采取以下具体措施：

1、加强师德师风的修养，从各方面不断提高自己的师德。

2、在教师团队中，要团结各教师，要多向经验丰富的教师学习，学习他们的教学思路、教学方法、教学模式，不断提高自己的教学水平。