职业学校内部机构设置
高职院校机构设置
高职院校机构设置高职院校作为我国职业教育的重要组成部分，其机构设置起到了关键作用，直接影响到学校的教学质量和管理效率。
本文将介绍高职院校常见的机构设置，并探讨其作用和发展趋势。
一、教学机构设置1. 教务处教务处是高职院校的核心教学管理部门，负责制定学校的教学计划、课程设置和教材选用等工作。
教务处还负责教学质量监控和评估，协助制定教学改革的措施并监督实施。
2. 学工处学工处负责学生的综合管理和服务工作，包括学生的思想教育、心理健康教育，以及学生活动的组织和管理。
学工处还负责学生就业指导和就业信息发布等工作。
3. 教学实践中心教学实践中心是高职院校的重要教学场所，提供相关专业实训和实践课程的场地和设备支持。
教学实践中心的设置和管理直接关系到学生的实际操作能力培养。
4. 实训基地实训基地是高职院校与行业企业合作建立的教学实践平台，为学生提供真实的工作实践环境。
实训基地的设置和发展，有利于学生从实践中学习、提升专业技能。
二、管理机构设置1. 学校领导机构学校领导机构包括校长办公室、党委办公室等。
这些机构负责学校的行政管理和决策，制定学校的发展规划和重要政策。
2. 行政部门行政部门负责学校的日常行政管理工作，包括财务处、人事处、后勤保障处等。
这些部门的工作确保学校的正常运转和基础保障。
3. 学院及系部学院及系部是高职院校的教学和管理单位，按照学科专业设置，负责专业课程的教学和师资队伍的管理。
学院及系部的设置和发展，关系到专业教学水平的提升。
三、支持机构设置1. 图书馆图书馆是高职院校的知识资源中心，为师生提供学习和研究所需的图书、期刊和电子资源。
图书馆的服务水平和资源丰富度直接影响到学校教育教学的质量。
2. 实验室实验室是高职院校教学科研的重要场所，为学生提供实验和科研平台。
实验室的设备更新和管理，对于提升实验教学水平具有重要意义。
3. 学术交流中心学术交流中心负责学校内外的学术交流活动组织和管理，为师生提供学科前沿知识和研究成果的分享平台。
职业学校内部机构设置
职业学校内部机构设置职业学校内设组织机构及其职责一、机构设置办公室、实训处、招生就业处、培训部、总务处、教务处、学生处、电子信息工程部、服装商务部、基础部、机电工程部、安保处、普教处二、机构职责（一）办公室办公室是学校党总支和行政的综合办事机构。
主要负责综合协调、公文处理、组织会议、宣传报道、工资报批、统计保险、机要保密、人事档案、接待安排、组织重要活动等综合管理与服务工作。
主要职责：1.根据校长室指示，负责全校性的工作计划、总结、规划、决议、布告、报告等文件起草印发工作。
协助校长室组织各部门制定学年（学期）工作计划、总结，并检查各部门对计划的执行情况。
2.负责学校公文的收发、传阅、流转、归档等管理工作。
3.协助总支、行政做好教职工思想工作，做好宣传工作。
4.统筹学校宣传及对外稿件的起草与审核工作。
5.办理教职工人事调配、任免、招聘、晋升、奖惩、统计、保险、离休、退休、退职等工作。
6.负责保管使用学校行政公章、校长印章，并负责介绍信的使用管理。
7.负责相关会议的筹备、召开与记录工作，并负责检查会议决议贯彻执行情况。
8.根据校长室指示，负责协调与各部门有关的综合性工作。
负责全校性工作的综合考核及各部门有关工作的督查与考核。
配合有关部门做好考勤、考绩工作。
9.负责公务汽车安排及其管理工作。
10.完成校领导交办的其它工作。
11.负责信访与接待工作。
12.负责全校档案管理与督查工作。
(二)学生处学生处是负责学生工作的职能部门。
主要负责学生学籍档案管理、学生安全教育、班主任队伍建设、宿舍管理、校园卫生保洁等工作及统筹、协调各专业部学生管理并对之进行督查、考核、评比。
主要职责：1.负责对各专业部学生的思想政治工作、班主任工作、学生行为规范的执行情况进行检查考核，并根据考核结果核定专业部月班主任津贴总额。
2.负责制订对学生进行遵章守纪教育的实施办法。
初拟处理决定报校长室批准。
3.负责学生档案管理及学籍管理工作，办理学生的入学注册、休学、复学、退学、转学等事宜。
职业学校内部服务机构设置
职业学校内部服务机构设置1. 背景职业学校内部服务机构的设置对于学校的正常运营和学生的全面发展具有重要意义。
通过合理的设置内部服务机构，可以提供学生在研究、生活和就业等方面的支持和帮助，提高学生的整体素质和竞争力。
2. 学生事务中心学生事务中心是职业学校内部服务机构的核心部门之一。
其主要职责包括学生管理、学生资助和学生就业等方面的工作。
学生事务中心应建立完善的学生信息管理系统，协助学校对学生进行个性化指导和服务，为学生提供咨询、辅导和就业推荐等服务，帮助学生解决在校研究和生活中遇到的问题。
3. 职业规划指导中心职业规划指导中心是为了帮助学生进行职业规划和就业准备而设立的服务机构。
其主要职责包括职业测评、职业规划指导和就业信息发布等方面的工作。
职业规划指导中心应与行业企业建立稳固的合作关系，提供就业市场信息和职业发展机会，为学生提供适应职业市场需求的职业指导和就业支持。
4. 心理咨询中心心理咨询中心是为了帮助学生解决心理困扰和提高心理健康而设立的服务机构。
其主要职责包括心理咨询、心理辅导和心理健康教育等方面的工作。
心理咨询中心应配备专业的心理咨询师，为学生提供个性化的心理咨询和辅导服务，帮助学生克服研究和生活中的心理问题，提高心理健康水平。
5. 学术支持中心学术支持中心是为了提升学生学术水平和促进学生研究发展而设立的服务机构。
其主要职责包括研究指导、学业辅导和学术培训等方面的工作。
学术支持中心应设立研究辅导班和学术培训班，提供针对性的学术辅导和研究指导，帮助学生提高研究能力和学术成绩。
6. 体育文化中心体育文化中心是为了满足学生的体育文化需求而设立的服务机构。
其主要职责包括组织体育竞技活动、开展文化艺术活动和丰富学生课外生活等方面的工作。
体育文化中心应提供多样化的体育、文化和艺术项目，为学生提供丰富多彩的课外活动和文化娱乐，促进学生的全面发展和身心健康。
7. 结语通过合理设置职业学校内部服务机构，可以提供学生全方位的支持和帮助，促进学生的全面发展和成就。
研究生研职研等职业学校部门职能机构设置
研究生研职研等职业学校部门职能机构设置一、研究生院研究生院是高校中负责研究生教育管理、培养和服务的部门。
其主要职能包括：1. 研究生招生部门：负责制定招生政策和标准，组织研究生入学考试和选拔工作。
2. 研究生培养部门：组织研究生课程设置和教学管理，监督研究生学业进展，评定学位授予要求。
3. 研究生学术交流部门：组织学术会议、论文发表和学术交流活动，促进研究生学术成果的展示和交流。
4. 研究生生活服务部门：提供研究生住宿、助学金、就业指导等服务，关心研究生生活和成长。
二、职业学校各部门设置职业学校是培养职业技能人才的重要机构，其部门设置会根据学校规模和专业特点而有所不同。
一般而言，职业学校的部门设置包括：1. 行政管理部门：负责学校的办公室管理、行政事务处理、人事管理等日常工作。
2. 教学管理部门：负责制定课程设置、教学计划、教学质量监控等教学管理工作。
3. 学生管理部门：负责学生招生、学籍管理、奖助学金、就业指导等学生相关工作。
4. 实训实践部门：提供实践课程和实训场地，组织学生参加实践活动，培养实际操作技能。
5. 就业创业部门：与企业合作，提供就业信息、招聘服务，帮助学生顺利就业或创业。
6. 科研与创新部门：开展科研项目，推动科技创新，为学校的教学和发展提供支持。
三、研究机构设置研究机构是高校中开展学科研究和科学探索的组织单位。
研究机构的设置根据学校研究领域和专业特长而定，常见的研究机构包括：1. 学科研究部门：针对不同学科领域设立的研究部门，负责深入研究学科知识，促进学科发展。
2. 科研中心：集中多学科力量，进行重大科研项目的策划和实施，推动学校整体科研水平的提升。
3. 实验室：提供科研实验平台和研究设备，支持实验性研究和科学实验。
4. 研究基地：设立在具有特殊资源或条件的地区，开展特定领域的研究和实践活动。
以上是关于研究生研职研等职业学校部门职能机构设置的简要说明。
根据具体高校的规模和特点，各部门的名称和设置会有所差异，但总体上可以满足学校的教学、研究和服务需求。
职业学校学生会机构设置及职能
职业学校学生会机构设置及职能
1. 机构设置
职业学校学生会的机构设置通常包括以下部门：
1. 主席团：由学生会主席及其副主席组成，负责学生会的总体
规划和决策。
2. 组织部：负责协调学生会内部的组织工作、选举、培训等事务。
3. 宣传部：负责学生会的宣传活动、校园媒体的管理和维护。
4. 文化部：负责学生会的文艺、体育和文化活动的策划与组织。
5. 社团部：负责管理和指导各个学生社团的活动，促进学生的
兴趣和特长发展。
6. 勤工助学部：负责学生工作、就业指导和校园勤工助学项目
的管理与服务。
7. 研究部：负责学生研究辅导、学术科研、学风建设等相关工作。
2. 职能
职业学校学生会的职能主要包括以下几个方面：
1. 代表与沟通：代表全体学生向学校和其他机构反映学生意见、需求和建议，提供沟通渠道。
2. 组织管理：负责安排和组织学生活动，如文艺演出、运动比赛、社会实践等，增强学生的综合素质。
3. 学风建设：组织研究讲座、学术竞赛等活动，促进研究氛围
和学风建设，提高学生的学术水平。
4. 社团指导：对各个学生社团进行管理指导，提供资源支持，
培养学生的特长和兴趣。
5. 勤工助学：协助学生就业，开展勤工助学项目，帮助学生提
高实际能力和就业竞争力。
6. 文化传承：组织传统文化活动、节日庆祝等，弘扬校园文化，增加学生的身心愉悦感。
7. 心理辅导：提供心理咨询和支持服务，帮助学生解决心理问题，促进健康成长。
职业学校学生会的机构设置及职能有助于提升学生自治能力，
促进学生综合素质的发展，营造积极向上的学习和生活环境。
中专中职中等职业学校部门职能机构设置
负责基础教学部党建、教育教学、专业和师资队伍建设以及人才培养科学研究等工作。
部门职能机构设置
部门
部门职责
负责人
办公电话
办公室
负责综合协调学校的日常事务、宣传工作；负责财务管理、固定资产、库存物资的核算与管理；负责文电、人事、职称、会务、机要、保密、信息、文印、联络接待、公车管理、档案管理等工作。
教务科
负责全校教学和教研活动的指导、管理、督查和质量考核；带领各系部开展教育教学改革的设计和开发；负责师资队伍建设；负责学校信息化管理工作。
汽车工程系
负责汽车工程系党建、协助招生组织和宣传、教育教学和学生管理、专业和师资队伍建设以及人才培养科学研究等工作。
商贸服务系
负责商贸服务系党建、协助招生组织和宣传、教育教学和学生管理、专业和师资队伍建设以及人才培养科学研究等工作。
信息工程系
负责信息工程系党建、协助招生组织和宣传、教育教学和学生管理、专业和师资队伍建设以及人才培养科学研究等工作。
培训与职业技能鉴定科
负责短期培训的招生、教学组织和管理、就业推荐工作；负责短训建设科
负责学校各项项目的统筹建设工作；项目建设的外联沟通和内部反馈、改进督导；负责校园基建工作。
机电工程系
负责机电工程系党建、协助招生组织和宣传、教育教学和学生管理、专业和师资队伍建设以及人才培养科学研究等工作。
学生管理与保卫科
负责统筹、协调、指导全校的学生日常管理及德育管理工作；负责指导各系班主任队伍的建设和管理；负责学生资助工作；负责学校的综合治安管理和消防工作。
招生就业科
负责招生、学生顶岗实习、就业推荐和跟踪调查工作；负责市场调查，提报专业调整和就业推荐建议计划；负责与校企合作的企业对接洽谈。
中专教学组织架构
中专教学组织架构一、概述中等职业学校（简称中专）教学组织架构是为了有效管理教育机构内部人员与资源，提高教学质量，实现教学目标而设立的组织机构。
本文将以中专教学组织架构为主题，介绍其基本构成和职责分工。
二、教学组织架构构成1. 校长办公室校长办公室是中专的最高行政机构，由校长及相关工作人员组成。
其主要职责包括决策、规划、统筹全校教学管理工作，协调各部门之间的合作与沟通，监督教育教学活动的开展。
2. 教务处教务处是负责中专教学管理的重要部门，由教务主任和若干教务干部组成。
其主要职责包括编制学校教学计划、课程设置，组织教师培训和考核，监督教学质量，协助校长制定教学改革和发展规划。
3. 班主任团队班主任团队由各班级班主任组成，每个班级设有一名班主任负责管理和指导学生。
班主任团队的主要职责包括学生管理、班级日常工作组织、学生思想教育指导和家校沟通等。
4. 学科教研组学科教研组是为了提高教学质量和教师专业能力而设立的教研机构，由各学科负责人和相关教师组成。
学科教研组的主要职责包括研究学科教学方法和教材，组织教学反馈和教学研讨，提供教师培训和指导。
5. 实训中心实训中心是为了提供职业技能培训和实践教学而设立的教学机构，通常设有多个实训室和相应的设备。
实训中心的主要职责包括组织学生进行实践操作、技能培训和实训实习，提供实际工作环境和模拟练习机会。
6. 教学辅助部门教学辅助部门包括校图书馆、实验室、教育技术中心等，其主要职责是为教师和学生提供必要的教学资源和技术支持，促进教学过程的顺利进行。
三、教学组织架构职责分工1. 学校行政层面•校长办公室负责决策全校教学管理工作，协调各部门合作与沟通，监督教育教学活动的开展。
•教务处负责制定学校教学计划、课程设置，组织教师培训和考核，监督教学质量。
•各部门负责在校长和教务处的领导下，按照教学管理规定完成教学任务。
2. 班级层面•班主任团队负责学生管理、班级组织工作、学生思想教育指导和家校沟通等。
小学小职小等职业学校部门职能机构设置
小学小职小等职业学校部门职能机构设置一、引言小学小职小等职业学校是为培养和教育学生而设立的，为了正常运行和管理学校，各个学校必须建立适当的部门职能机构。
本文将介绍小学小职小等职业学校的部门职能机构设置。
二、教学部门1. 班级管理部门- 负责班级教学管理和教学目标的制定；- 组织开展班级教学活动；- 监督学生在班级内的研究行为。
2. 课程开发与评估部门- 负责制定学校的课程设置和教材选择；- 开展课程评估，对教学效果进行评估并提出改进措施。
3. 教师培训与发展部门- 负责教师培训计划的制定；- 组织教师培训活动，提高教师的专业水平；- 进行教师绩效评估。
三、行政部门1. 校长办公室- 负责学校整体管理和决策；- 监督各个部门的工作，并进行协调；- 与家长和社会保持沟通。
2. 学生事务办公室- 处理学生的日常事务问题；- 组织学生活动和校园文化建设；- 维护学生的权益和纪律。
3. 人力资源部门- 负责教师招聘、任用和绩效评估；- 管理学校的人事档案；- 为教师提供职业发展机会。
四、后勤保障部门1. 设备维护部门- 负责学校设备的维护保养；- 统筹安排设备的使用；- 处理设备故障情况。
2. 采购部门- 负责学校物资的采购工作；- 与供应商进行沟通和合作；- 控制采购成本。
五、总结小学小职小等职业学校的部门职能机构设置是为了能够有序地管理学校和提供学生合适的教育环境。
各个部门的职能分工合理，协同工作，有利于学校的发展和学生的成长。
以上是一些建议的部门设置，具体的设置仍需根据学校的实际情况进行调整。
职业高级中学机构设置方案
额敏县职业高级中学机构设置方案一、指导思想以科学发展观为指导，在总结学校以往机构设置和劳动人事制度改革工作经验的基础上，坚持依法治校，深化改革，优化结构，合理配置教育资源，强化竞争机制，按照按劳分配、优劳优酬的原则，根据教学、管理、服务工作的繁简、难易程度，建立和推行岗位责任制。
坚持按劳分配和按技术、管理等生产要素分配相结合的原则，逐步完善校内津贴奖励运行机制，充分调动广大教职工的工作积极性和创造性。
建立优质、高效、充满生机和活力的学校内部管理运行机制，全面推进职业教育改革创新，为学校持续、稳定、健康发展打好基础。
二、中层机构设置学校中层机构设置：党政办公室、教务科、教研室、学生科、综治办、招生就业办、培训中心、总务处、工会九个职能部门。
三、中层机构的职责与目标（一）教务科在主管领导的直接领导下：1、认真贯彻党的教育方针，根据专业设置和培养目标要求，指导教研室制定教学大纲、计划，并组织实施。
2、组织修订教学方面的规章制度。
研究并提出有关教学改革的意见，负责教学进度、教学秩序、教学质量检查，组织教学例会，开展教研活动，进行教学评估，提高教学质量。
3、制订教师需求、培训、进修计划并组织实施，加强师资队伍建设，不断提高教学人员政治思想素质及教育教学能力和水平。
4、积极推进各项教学改革，对教研室教改予以支持指导。
推行以素质教育和能力培养为中心的教学形式与教学方法，提高师生技能水平。
5、主动牵头做好国家改革发展示范学校的建设工作。
6、做好专、兼职教师的考核，并统计教师工作量。
7、做好师生技能大赛的组织、选拔、比赛的各项工作。
8、做好图书收集、整理、编目、借阅工作。
使图书资料管理科学化、规范化，紧密配合各专业教学工作，提高图书资料使用效率。
9、制定部门员工的岗位职责，对员工进行业务考核。
10、完成学校交办的其它工作。
中心工作：抓好教学管理工作，保证良好的教学秩序，深化教学改革，不断提高教学质量。
（二）学生科在主管领导的直接领导下：1、以人为本，加强学生的德育教育，培养有理想、有道德、有文化的青年学生。
高职院校机构设置
引言概述：高职院校机构设置是指高等职业教育机构在组织结构方面的安排与设置。
随着现代职业教育的发展，高职院校机构设置对于提高教学效果和管理能力至关重要。
本文将从多个角度详细阐述高职院校机构设置的重要性以及各个部门的功能和职责，以期为高职院校优化组织结构提供参考。
正文内容：一、学校行政机构设置1.校长办公室：负责学校整体工作的决策和协调，处理行政事务。
2.学生工作部：负责学生管理和服务工作，包括学生入学及学籍管理、学生活动组织、辅导员工作等。
3.教务处：负责教学管理，包括课程设置、教学计划、教材选用、教师培训等。
4.科研处：负责学校科研工作，包括科研项目申报、科研成果鉴定、科研经费管理等。
5.后勤管理处：负责学校后勤管理，包括食堂管理、校园环境卫生、设备维护等。
二、教学部门设置1.学院/系：根据学科专业划分的教学单位，负责具体的课程教学工作。
2.教学实践中心：为学生提供实践教学场所和设备，组织实践课程的实施和实习实训工作。
3.实验室：根据学科专业设置不同类型的实验室，支持理论教学和实践教学的有机结合。
三、职能部门设置1.就业指导中心：负责学生就业指导和职业规划，与企业合作，为学生提供实习就业机会。
2.学生发展中心：负责学生素质教育和综合素质培养工作，包括心理健康教育、体育活动组织等。
3.图书馆：为师生提供图书借阅、阅览和检索服务，支持教学和科研工作的开展。
4.学术交流中心：组织学术讲座、学术交流活动，促进学术研究和学科发展。
四、质量监控和评估部门设置1.教学质量监控中心：负责开展教学质量监控和评估工作，提出改进措施。
2.质量监督部：负责对学校各项工作进行监督和检查，保障教育质量。
五、外事合作与交流部门设置1.国际交流合作处：负责与国外高校和机构的交流合作，开展学生交换计划、学术合作等。
2.对外合作与交流处：负责与国内外其他高校和机构的交流合作，组织学术研讨和国际会议。
总结：高职院校机构设置对于提高教学效果和管理能力具有至关重要的作用。
高职院校机构设置
高职院校机构设置1．浙江机电职业技术学院党群系统：党委办公室、党委组织部、党委宣传部、学工部、纪检监察室、人武部、团委行政系统：学院办公室、人事处、财务处、教务处、学生处、保卫处、招生就业办、综合管理处、科研与产学合作处、高教研究所（发展办、督导室）、图书信息中心、后勤服务中心二级学院：机械工程学院、电子电器工程学院、计算机工程学院、经贸管理学院、人文社科学院、设计艺术学院、继续教育学院2．浙江艺术职业学院行政机构：办公室、人保处、组宣处、教务处、科研处、学生处、招生就业办、财务处、总务处、图书信息中心教学系部：戏剧系、音乐系、美术系、舞蹈系、影视技术系、文化管理系、基础部、成教部、教学实践部3．浙江医学高等专科学校4．浙江金融职业学院党群机构党委办公室、党委组织部（党委统战部）、党委宣传部、党委学工部、团委人民武装部、纪检监察办公室、工会办公室、各系党总支部行政机构学院办公室、外事办公室（国际交流办公室、港澳台办公室）、校友工作办公室人事处（离退休工作办公室)、审计处、教务处（评建办公室、示范办公室）、学生处、招生就业处、科研师资处、计划财务处、文化建设处、资产设备处、基建后勤处、产学研合作办公室、保卫处（综合治理办公室）、督导室教学机构金融系、投资与保险系、会计系、经营管理系、国际商务系、信息技术系、人文艺术系（社科部、体育军事部）、银领学院、继续教育与培训学院教辅机构实践教学与网络信息中心、图书馆5．浙江经济职业技术学院6．浙江旅游职业学院7．金华职业技术学院二级学院◆ - 信息工程学院◆ - 机电工程学院◆ - 建筑工程学院◆ - 经济管理学院◆ - 师范学院◆ - 农业与生物工程学院◆ - 社科部◆ - 医学院◆ - 旅游与酒店管理学院◆ - 艺术设计学院◆ - 制药与材料工程学院◆ - 国际商务学院◆ - 成人教育学院·国际教育学院◆ - 体工部(体委办)8．温州职业技术学院。
[整理版]高职院校机构设置
![[整理版]高职院校机构设置](https://img.taocdn.com/s3/m/7b8aef9a70fe910ef12d2af90242a8956becaaaa.png)
1．浙江机电职业技术学院党群系统：党委办公室、党委组织部、党委宣传部、学工部、纪检监察室、人武部、团委行政系统：学院办公室、人事处、财务处、教务处、学生处、保卫处、招生就业办、综合管理处、科研与产学合作处、高教研究所（发展办、督导室）、图书信息中心、后勤服务中心二级学院：机械工程学院、电子电器工程学院、计算机工程学院、经贸管理学院、人文社科学院、设计艺术学院、继续教育学院2．浙江艺术职业学院行政机构：办公室、人保处、组宣处、教务处、科研处、学生处、招生就业办、财务处、总务处、图书信息中心教学系部：戏剧系、音乐系、美术系、舞蹈系、影视技术系、文化管理系、基础部、成教部、教学实践部3．浙江医学高等专科学校4．浙江金融职业学院党群机构党委办公室、党委组织部（党委统战部）、党委宣传部、党委学工部、团委人民武装部、纪检监察办公室、工会办公室、各系党总支部行政机构学院办公室、外事办公室（国际交流办公室、港澳台办公室）、校友工作办公室人事处（离退休工作办公室)、审计处、教务处（评建办公室、示范办公室）、学生处、招生就业处、科研师资处、计划财务处、文化建设处、资产设备处、基建后勤处、产学研合作办公室、保卫处（综合治理办公室）、督导室教学机构金融系、投资与保险系、会计系、经营管理系、国际商务系、信息技术系、人文艺术系（社科部、体育军事部）、银领学院、继续教育与培训学院教辅机构实践教学与网络信息中心、图书馆5．浙江经济职业技术学院6．浙江旅游职业学院7．金华职业技术学院二级学院◆ - 信息工程学院◆ - 机电工程学院◆ - 建筑工程学院◆ - 经济管理学院◆ - 师范学院◆ - 农业与生物工程学院◆ - 社科部◆ - 医学院◆ - 旅游与酒店管理学院◆ - 艺术设计学院◆ - 制药与材料工程学院◆ - 国际商务学院◆ - 成人教育学院·国际教育学院◆ - 体工部(体委办)8．温州职业技术学院。
职业学校内部机构设置
、机构设置一办公室、实训处、招生就业处、培训部、总务处、教务处、学生处、电子信息工程部、服装商务部、基础部、机电工程部、安保处、普教处二、机构职责(一)办公室办公室是学校党总支和行政的综合办事机构。
主要负责综合协调、公文处理、组织会议、宣传报导、工资报批、统计保险、机要保密、人事档案、接待安排、组织重要活动等综合管理与服务工作。
主要职责：1.根据校长室指示，负责全校性的工作计划、总结、规划、决议、布告、报告等文件起草印发工作。
协助校长室组织各部门制定学年(学期)工作计划、总结，并检查各部门对计划的执行情况。
2.负责学校公文的收发、传阅、流转、归档等管理工作。
3.协助总支、行政做好教职工思想工作，做好宣传工作。
4.统筹学校宣传及对外稿件的起草与审核工作。
5.办理教职工人事调配、任免、招聘、晋升、奖惩、统计、保险、离休、退休、退职等工作。
6.负责保管使用学校行政公章、校长印章，并负责介绍信的使用管理。
7.负责相关会议的筹备、召开与记录工作，并负责检查会议决议贯彻执行情况。
8.根据校长室指示，负责协调与各部门有关的综合性工作。
负责全校性工作的综合考核及各部门有关工作的督查与考核。
配合有关部门做好考勤、考绩工作。
9.负责公务汽车安排及其管理工作。
10.完成校领导交办的其它工作。
11.负责信访与接待工作。
12.负责全校档案管理与督查工作。
(二)学生处学生处是负责学生工作的职能部门。
主要负责学生学籍档案管理、学生安全教育、班主任队伍建设、宿舍管理、校园卫生保洁等工作及统筹、协调各专业部学生管理并对之进行督查、考核、评比。
主要职责：1.负责对各专业部学生的思想政治工作、班主任工作、学生行为规范的执行情况进行检查考核，并根据考核结果核定专业部月班主任津贴总额。
2.负责制订对学生进行遵章守纪教育的实施办法。
初拟处理决定报校长室批准。
3.负责学生档案管理及学籍管理工作，办理学生的入学注册、休学、复学、退学、转学等事宜。
中专教务处管理架构
中专教务处管理架构中专教务处是中等职业学校的教学管理机构，主要负责学校的教学工作，包括教学计划的制定、课程的组织实施、教师的培训和评价、学生成绩的管理等。
教务处的管理架构是指教务处内部的组织结构，包括管理层次、职责划分和人员配置等。
一、教务处的管理层次划分教务处的管理层次划分主要包括中央教学督导办公室、教学管理部、学籍管理部和教学评估部。
1.中央教学督导办公室中央教学督导办公室是教务处的核心组成部分，负责全面协调和监督学校的教学工作。
其职责包括：制定教学计划和教学标准，组织教学评估，协调教师培训和考评，推进教育和教学改进等。
2.教学管理部教学管理部是负责具体教学管理工作的部门，其职责包括：制定教学计划和课程安排，组织教师的教学活动，协调学校教学资源的分配和利用，组织教学督导和巡回指导等。
3.学籍管理部学籍管理部是负责管理学生学籍信息的部门，其职责包括：录取新生，注册和报到手续办理，学生档案的管理和维护，学生转专业、休学、退学等手续的审批和办理等。
4.教学评估部教学评估部是负责对学生学习情况和教师教学质量进行评估的部门，其职责包括：组织学生学习成绩的统计和分析，开展学生学业水平测试，组织教师教学评比，分析教师和学生的评估结果等。
二、教务处职责的划分1.中央教学督导办公室的职责中央教学督导办公室负责制定教学计划和教学标准，协调教师培训和考评工作，推进教改和教学改进等。
2.教学管理部的职责教学管理部负责制定教学计划和课程安排，组织教师的教学活动，协调教学资源的分配和利用，组织教学督导和巡回指导等。
3.学籍管理部的职责学籍管理部负责录取新生，注册和报到手续办理，学生档案的管理和维护，学生转专业、休学、退学等手续的审批和办理等。
4.教学评估部的职责教学评估部负责组织学生学习成绩的统计和分析，开展学生学业水平测试，组织教师教学评比，分析教师和学生的评估结果等。
三、教务处人员的配置教务处一般设置教务处长、副教务处长和教务管理员等职位。
XX区职业中等专业学校机构设置(2024年)
XX区职业中等专业学校
机构设置
一、党建办工作职责（联系电话X：
负责党务、意识形态类工作等
二、学校办公室工作职责（联系电话X）
负责综合协调、对外联络、会务、宣传、印章管理、文字工作、车辆管理等
三、教务处工作职责（联系电话X）
负责教学计划制定、教师考核、考试、教材、图书馆管理等
四、教研室工作职责（联系电话X）
负责教学评优、听评课、外聘教师管理、教研活动、教师培训等
五、教学设备及实训管理处工作职责（联系电话X）
负责学校仪器设备实训材料管理、日常维护、专业课老师实训计划、技能比赛等
六、政教处工作职责（联系电话X）
负责学生德育、班主任选聘、校园文化建设、家校合作、学生评优、宿舍管理、学籍管理等
七、总务处工作职责（联系电话X）
负责后勤日常管理、财务管理、办公用品的管理、水电管理、学校食堂管理等
八、招生就业办工作职责（联系电话X）
负责学生招生、就业、实习管理等
九、培训处工作职责（联系电话X）
负责培训计划实施、电大远程教育、学员思想教育等
十、团委工作职责（联系电话X）
负责团员发展教育、评议和管理、各项活动、团籍管理、收缴团费、学生干部、协助政务处工作等
十一、资助办工作职责（联系电话X）
负责学生资助管理、资助政策宣传、各年级免费和助学金的管理等。
中职技工院校机构设置及管理制度
中职技工院校机构设置及管理制度一、引言中职技工院校作为培养和输送高素质职业技能人才的重要基地，其机构设置和管理制度的健全与否直接影响学校的教学质量和学生的综合素质。
本文将探讨中职技工院校机构设置及管理制度的相关问题，以期为相关学校提供有效的参考和借鉴。
二、机构设置1. 学校领导班子中职技工院校的学校领导班子是学校的核心领导机构，其设置一般包括院长、副院长和各职能部门的主要负责人。
学校领导班子应当具备丰富的教育教学经验和管理能力，能够有效地指导和推动学校的各项工作。
2. 教务处教务处是中职技工院校的教学管理机构，负责制定学校的教学计划、课程设置和教学管理制度等。
教务处应当设立教务主任和相应的教务人员，确保学校的教学工作有序进行。
3. 学生工作处学生工作处负责中职技工院校学生的综合管理工作，包括学生的思想教育、生活管理和就业指导等。
学生工作处应当设立处长和各类学生工作人员，关心学生的成长发展，创造良好的学习和生活环境。
4. 各类教学科室中职技工院校的各类教学科室是承担具体教学任务的单位，如机械加工、电子技术和汽车维修等。
各类教学科室应当设立正职教师和兼职教师，具备相应的教学经验和专业素质，确保教学质量的持续提升。
5. 职业指导中心职业指导中心是中职技工院校的重要机构之一，负责学生的职业规划和就业指导工作。
职业指导中心应当设立职业指导主任和职业指导师，协助学生进行职业选择和就业准备，提高学生的就业竞争力。
三、管理制度1. 规范招生管理为了保证学生的质量和数量，中职技工院校需要建立健全的招生管理制度。
该制度应当包括招生计划的制定、招生对象的确定、录取标准的制定等，既要满足社会需求，又要确保学生的综合素质。
2. 完善教学管理良好的教学管理是中职技工院校保持高质量教学的重要保障。
教学管理制度应当包括教学计划的制定、课程的质量监控、教学手段的创新等。
同时，要加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和教育教学研究能力。
职业学校内部机构设置
职业学校内部机构设置职业学校作为培养职业技能和就业能力的重要教育机构，其内部机构设置是确保学校正常运转、顺利开展教育教学工作的基础。
合理的内部机构设置能够提高学校的管理效率和教学质量，为学生提供更好的学习环境和培训资源。
本文将探讨职业学校内部机构设置的重要性以及其合理设置的建议。
一、行政管理机构行政管理机构是职业学校内部的核心机构，其设置目的是确保学校的日常管理和各类教务事务的顺利进行。
该机构通常由校长、副校长和各部门主管组成，他们负责决策、规划和监督学校的教育教学工作。
1. 校长办公室校长办公室是学校行政决策的核心机构，承担着校长的职责。
校长办公室应该配备专职行政人员，负责协调校内各部门之间的关系，管理学校的日常事务。
2. 教务处教务处是学校内部负责教学管理的机构。
其主要职责包括制定和实施教学计划，安排师资力量，管理教学资源，组织教学质量评估等。
教务处应该设立专职教学管理人员，确保教学质量和学生教育成果的达成。
3. 各职能部门职业学校可能设置多个职能部门，如招生与就业部、质量监控部、继续教育部等，这些部门是学校行政管理机构的重要组成部分，各自负责相关事务的管理与推进。
二、教学实训机构教学实训机构是职业学校内部的重要组成部分，其设置旨在为学生提供实践操作和技能培训的场所和设备。
这些机构配备现代化实训设备和专业师资，帮助学生提高实际操作能力和职业技能水平。
1. 实训中心实训中心是学校的实践教学基地，配备有各个专业所需的实践设备和工具。
实训中心通常由实训主管负责管理，他们应该具备丰富的实践经验和专业知识，指导学生进行实际操作和技能训练。
2. 实验室职业学校的各个专业往往需要开设相应的实验室，用于进行科学实验和专业技能培训。
实验室设置应该满足专业需求，并配备必要的实验设备和仪器，以提供良好的实验条件。
三、学生服务机构学生服务机构是职业学校内部为学生提供全方位支持和服务的重要机构，其目的是提供学生生活和学习上的帮助，促进学生全面发展。
___等职业学校部门职能机构设置
___等职业学校部门职能机构设置一、引言艺术学校的部门设置是为了有效管理和组织职业学校的各项职能，确保学校的艺职艺等教育工作能够顺利进行。
本文将介绍艺术学校职业学校部门的职能机构设置。
二、办公室1.办公室是艺术学校职业学校部门的核心机构，负责协调、管理和监督学校的各项工作。
2.办公室的职责包括学校行政管理、综合协调、文件管理和对外联络等。
三、教学管理部1.教学管理部负责艺术学校职业学校的教育教学工作，包括培养方案的制定、教学计划的组织、教材的选用等。
2.教学管理部还负责教师培训和评价工作，确保教师队伍的专业素质和教学水平。
四、招生与就业指导部1.招生与就业指导部负责艺术学校职业学校的招生工作和学生就业指导工作。
2.招生与就业指导部的主要职责包括招生政策制定、招生宣传、招生考试等，同时也负责学生的就业指导和就业信息发布。
五、学生管理部1.学生管理部负责艺术学校职业学校学生的管理工作，包括学生入学、学籍管理、学生奖励和处分等。
2.学生管理部还负责学生的日常生活管理，提供学生宿舍、餐饮、医疗等服务。
六、财务部1.财务部负责艺术学校职业学校的财务管理工作，包括预算编制、财务收支管理、资产管理等。
2.财务部还负责资金申请、审批和监督，确保学校的财务运作合规和稳健。
七、学校实训基地1.学校实训基地是艺术学校职业学校的实践教学平台，为学生提供实际操作和实践训练的场所。
2.学校实训基地分为不同的艺术专业，每个专业设有相应的实训教室和设备。
八、总结通过设立上述职能机构，艺术学校职业学校能够更好地管理和组织各项职能工作，为学生提供优质的艺职艺等教育。
这些部门将紧密合作，共同促进学校的发展和教育教学质量的提升。
以上是___等职业学校部门职能机构设置的简要介绍。
注意：本文所述机构设置仅供参考，具体的部门设置应根据学校实际情况进行调整和制定。
幼儿园幼职幼等职业学校部门职能机构设置
幼儿园幼职幼等职业学校部门职能机构设置引言幼儿园幼职幼等职业学校部门职能机构的设置对于保障幼儿园教育的质量和规范化发展具有重要意义。
本文将介绍幼儿园幼职幼等职业学校部门职能机构的设置，以及各部门的职能和责任。
1. 学校领导班子学校领导班子是整个幼儿园幼职幼等职业学校的最高决策机构。
其成员由校长和副校长组成，负责制定和实施教育教学方针，保障学校的正常运行。
2. 行政管理部门行政管理部门主要负责学校的行政事务，包括人事管理、财务管理、设备管理等。
其职责是确保学校的日常运营管理有序进行，为其他部门提供必要的支持和协助。
3. 教务部门教务部门负责幼儿园幼职幼等职业学校的教育教学工作。
其主要职责包括教学计划的制定、教材教法的研究与开发、教学质量的评估和监控等。
教务部门应积极引导教师的专业发展，并组织开展教育教学研讨活动。
4. 学生事务部门学生事务部门主要负责学生的管理和服务工作。
其职责包括学生的招生、注册、学籍管理、班级管理等。
学生事务部门应关注学生的全面发展，协助学生解决各类问题，并组织开展有益于学生成长的活动。
5. 校园安全保卫部门校园安全保卫部门负责幼儿园幼职幼等职业学校的安全工作。
其主要职责包括保障校园的安全和秩序，预防和处理突发事件，维护学校的正常教学秩序。
校园安全保卫部门应制定有效的安全管理措施，并组织开展应急演练等活动。
结论幼儿园幼职幼等职业学校部门职能机构的设置能够有效分工，确保学校的正常运行和教育教学的质量。
各部门应明确职责，密切配合，共同促进幼儿园教育的发展和提升。
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职业学校内设组织机构及其职责-、机构设置办公室、实训处、招生就业处、培训部、总务处、教务处、学生处、电子信息工程部、服装商务部、基础部、机电工程部、安保处、普教处二、机构职责（一）办公室办公室是学校党总支和行政的综合办事机构。
主要负责综合协调、公文处理、组织会议、宣传报道、工资报批、统计保险、机要保密、人事档案、接待安排、组织重要活动等综合管理与服务工作。
主要职责：1. 根据校长室指示，负责全校性的工作计划、总结、规划、决议、布告、报告等文件起草印发工作。
协助校长室组织各部门制定学年（学期）工作计划、总结，并检查各部门对计划的执行情况。
2. 负责学校公文的收发、传阅、流转、归档等管理工作。
3. 协助总支、行政做好教职工思想工作，做好宣传工作。
4. 统筹学校宣传及对外稿件的起草与审核工作。
5. 办理教职工人事调配、任免、招聘、晋升、奖惩、统计、保险、离休、退休、退职等工作。
6. 负责保管使用学校行政公章、校长印章，并负责介绍信的使用管理。
7. 负责相关会议的筹备、召开与记录工作，并负责检查会议决议贯彻执行情况。
8. 根据校长室指示，负责协调与各部门有关的综合性工作。
负责全校性工作的综合考核及各部门有关工作的督查与考核。
配合有关部门做好考勤、考绩工作。
9. 负责公务汽车安排及其管理工作。
10. 完成校领导交办的其它工作。
11. 负责信访与接待工作。
12. 负责全校档案管理与督查工作。
（二）学生处学生处是负责学生工作的职能部门。
主要负责学生学籍档案管理、学生安全教育、班主任队伍建设、宿舍管理、校园卫生保洁等工作及统筹、协调各专业部学生管理并对之进行督查、考核、评比。
主要职责：1. 负责对各专业部学生的思想政治工作、班主任工作、学生行为规范的执行情况进行检查考核，并根据考核结果核定专业部月班主任津贴总额。
2. 负责制订对学生进行遵章守纪教育的实施办法。
初拟处理决定报校长室批准。
3. 负责学生档案管理及学籍管理工作，办理学生的入学注册、休学、复学、退学、转学等事宜。
做好学生证和学生卡的发放工作。
协助教务处、专业部拟定学生升留级、毕业、肄业意见。
4. 建立健全学校、社会、家庭三结合教育网络，加强德育工作研讨和班主任队伍建设，定期召开德育工作研讨会、班主任工作经验交流会，总结推广德育工作经验，积极开展班主任培训工作。
5. 负责优秀学生、先进班集体评比、教室和宿舍规范建设、学期操行评定与报告单等面上学生工作的组织工作。
6. 负责联办涉农专业的联系工作。
7. 负责审核学生助学金、奖学金、困难补助费，报校长室批准。
8. 组织开展内容健康、生动活泼的多种课外活动，并协同教务处、团委组织安排各类文体活动。
认真组织课间操和早操。
9. 组织学生定期体检，建立健全学生健康档案，组织学生保险工作。
10. 划分学校卫生区，督促、检查卫生打扫情况。
11. 完成领导交办的其他工作。
（三）教务处教务处是负责学校教学业务管理的职能部门。
主要负责教学计划的制定和实施，教学常规的管理与考核，教师管理及业务培训和教科研工作，统筹协调各专业部教师、教学，牵头管理高职教育。
主要职责：1. 组织制定和贯彻落实教学方面的规章制度，研究并提出有关教学改革方面的意见和设想，经批准后组织实施。
2. 负责制定全校各类教学的实施性教学计划、教学大纲、教师业务培训计划，审核汇总教学进程计划，并认真组织实施。
3. 协调各专业部安排教师任课、调课、代课，建立正常的教学秩序，负责编制学校的总课表。
4. 组织学生的考试、考核、质量分析、试卷收集与保存等工作。
会同学生处、专业部拟定学生升留级、毕业、肄业意见，按时填发毕业（肄业）证书。
5. 建立健全教师的业务档案和教学档案。
6. 做好学校教育教学研究课题的确定，切实抓好校内教育科学研究、试验项目的落实、总结和成果推广。
7. 贯彻落实体育、卫生工作条例，组织安排全校学生第二课堂和文体活动。
8. 负责图书馆、阅览室和教材征订发放工作。
9. 负责督查和考核各类教学工作落实情况。
10. 对所有教学类教师月工作量和津贴进行核查。
11. 负责高职班的教学与学生档案建设工作，加强与联办高校的联系和信息沟通，组织大学生活动。
12. 完成领导交办的其它工作。
（四）实训处实训处是负责学生技能培养、考核和实验实训基地建设与管理的职能部门。
主要负责实训课程改革、实训质量考核、学生职业技能鉴定、技能大赛、科技节、创新大赛、实训基地建设、实训设施设备管理、引企入校、校企合作与校内学生实习及工学交替督查考核等工作。
主要职责：1. 负责实训教学管理，健全管理制度，确保实训教学工作的正常开展。
对专业部实训教学过程进行检查与考核。
2. 负责对实训仪器设备、物品材料及场所的维护与管理，及时排除安全隐患，保证实训教学安全、有序地进行。
3. 根据教学计划，制定学生实验实训计划。
切实安排好实训进程，妥善安排、协调实训场所。
4. 负责实训基地建设，及时把握国内外实训教学动态，结合学校实际提出学校实训发展计划与方案，批准后组织实施。
5. 在组织校内实训的同时，以工学交替方式开展生产经营与社会服务活动，促进实习与生产的有机结合。
6. 负责学生职业技能鉴定工作。
7. 负责统筹技能大赛、创新大赛、科技节和商业计划书比赛等工作的计划、督查与考核。
8. 负责引企入校工作及引入学校企业的管理工作。
9. 完成领导交办的其它工作。
（五）招生就业处招生就业处是负责学校招生、学生就业及市场开拓等工作职能部门。
负责学校各类学历教育的招生、学生的毕业实习与就业工作，负责拓展合作办学以及招商引资等工作。
主要职责:1. 负责制定年度专业设置方案和招生工作计划，并组织实施。
2. 负责招生宣传工作。
牵头编写、制作、发行招生宣传材料，组织招生宣传队伍。
3. 负责新生录取及录取通知书发放等工作，做好新生入学统计和年度招生工作总结。
4. 及时编印新生录取名册，并协助学生处、专业部做好新生分班工作。
5. 负责全校毕业生就业管理，组织毕业生就业指导和推荐工作。
6. 协同有关部门，开设《毕业生就业指导》课程，对学生做好就业政策、择业观念、择业技巧等方面的教育与指导。
7. 负责发放并指导毕业生填写《就业推荐书》、《就业协议书》等相关材料。
8. 负责生产实习安置及过程的学生管理。
9. 负责向社会用人单位提供毕业生资源信息，包括学校专业设置、生源情况等；收集毕业生需求信息，组织搞好各类毕业生就业招聘活动。
10. 指导毕业生就业，负责做好毕业生就业方案编报工作；处理毕业生就业工作中的遗留问题。
11. 做好毕业生就业后跟踪调研及信息搜集整理工作。
12. 加强校企交流协作，切实做好对外合作办学的联系与组织工作。
13. 巩固现有生源基地，积极拓展中西部生源市场。
扎实开展与中西部地区的合作14. 负责学校的招商引资工作。
15. 搜集整理各地职教发展信息，为学校发展、决策提供参考依据。
16. 完成校领导交办的其它工作。
（六）培训部培训部是负责学校对外培训工作的职能部门。
主要负责各类培训项目的开发、管理及学员的招生与就业安置等工作。
主要职责：1. 负责开展非学历短期培训和网络教育等工作。
2. 负责退役士兵、外出务工返乡农民工及其他劳动力技能培训和企业在岗职工技术升级培训等工作，做好为全市中小企业服务工作。
3. 负责制定各类培训的管理制度。
4. 负责制定培训计划，设计培训方案。
5. 负责组织实施市场调研，开发培训项目。
6. 负责组织实施各类培训的教学、学员、学籍等各项管理工作。
7. 负责培训学员的招生和就业安置工作。
8. 完成校领导交办的其它任务。
（七）总务处总务处是负责学校后勤保障工作、具有管理和经营服务的职能部门。
主要负责学校资产、设施安全、校园建设与维修、物资供应、“三产”管理及财务管理工作。
主要职责：1. 负责学校物资财产、师生生活、设备设施的安全管理和其他总务工作，从经济上、物质上保证全校教育教学工作的顺利进行。
2. 负责校园绿化、美化及净化工作，做好学校垃圾清运、校园卫生管理等工作。
3. 负责学校抗洪排涝、消防建设与校舍安全工作。
4. 负责全校物资供应和管理工作。
5. 负责“三产”管理工作，做好食堂、浴室等改革与管理工作。
6. 高标准做好学校基建和维修工作。
7. 认真做好增收节支工作。
8. 完成校领导交办的其它工作。
（八）安保处安保处是负责学校安全保卫工作的职能部门。
主要负责学校财产、师生生命安全保卫工作。
主要职责：1. 依靠群众做好安全保卫工作，落实综合治理措施，维护学校的教育教学秩序，执行公安机关交办的任务。
切实加强安全教育与管理等工作。
2. 经常开展法纪教育，提高警惕，增强师生员工的法制观念，做好“四防”工作，并切实做好门卫管理工作。
3. 结合本校实际制订有关规章制度和各类安全预案，并负责检查落实。
4. 及时处理校内发生的违纪事件，会同学生处初拟处理意见，报校长室批准。
重大问题及时与主管部门和当地公安部门联系，共商对策。
5. 经常检查校内要害部位，及时发现和消除治安灾害事故隐患。
6. 协助总务处加强对学校财产的管理。
7. 配合公安机关做好排查和审理工作。
8. 切实做好节假日校园安全保卫工作。
9. 完成学校领导及公安、司法机关交办的其它工作。
（九）专业部（电子信息工程部、服装商务部、基础部、机电工程部）专业部是负责本部具体教育教学工作的部门。
主要负责本部所属教师聘任管理、教育教学管理及招生、专业建设、课程改革、师资培养、工学结合、学生实习与就业等工作。
主要职责：1. 负责本部教学工作。
对本部各专业的专业方向、专业拓展、专业改革和建设负责。
实施本部各专业教学大纲、教学计划、课程表，与教务处协调本部课程的安排和实施。
2. 负责本部学生管理工作。
落实本部所有班级的班主任工作，指导建立健全本部学生成绩管理文件和档案，按照有关规定对本部教室、宿舍、卫生区等实施管理，并多渠道、多形式地对学生进行日常行为规范教育和道德品质、遵纪守法等教育，形成良好的班风、学风。
3. 初拟学生升留级、毕业、肄业意见，协助教务处对学生成绩进行考核管理，协助学生处做好学籍档案建设。
4. 加强教育教学研究，定期开展教研活动。
探索教育教学规律，不断进行具有职教特色的教育教学改革，不断提高教育教学质量。
5. 根据专业特点，积极开展本部门的第二课堂活动，协助教务处、学生处、团委安排好全校性文体活动，丰富学生的课余生活，提高能力，陶冶情操。
6. 在完成教学任务的前提下，充分利用师资和实验实习设备，积极进行工学结合和对外培训，增强社会服务功能、争创经济效益。
7. 协助招生就业处做好本部门的招生和就业工作。
8. 负责本部教职工的管理工作。
认真做好本部教职工的考评、培养、进修工作，协助教务处做好教师业务档案建设。