受处分人员回访教育情况登记表
受处分(处理)人员回访教育情况登记表
受处分（处理）人员回访教育情况登记表
姓名性别年龄政治面貌
工作单位岗位及职务
受处分（处理）时间
处分
（处理）
种类
处分
（处理）
机关
本人对错
误的认识
及整改情况
本人政治
思想、学习工作、家庭生活情况
本人目前遇到
的问题和困难
本人对本单位及纪检监察机关的意见和建议
本人所在党组织（单位）对
回访对象教育、管理、使
用的情况
回访组意见
本人所在单位党委（党组）
意见XXX同志受到处分以来，不断强化理论武装，认真履职尽责，主动担当作为，政治、组织、廉洁、群众、工作、生活纪律表现良好。
年月日。
受处分党员干部回访教育情况登记表
附件3
受处分党员干部回访教育情况登记表
说明：“本人对错误的认识及受处分以来的工作情况”由当事人自己填写并签名；“支部大会评价”经支部大会评价后填写总体情况，盖支部印章；“回访教育小组意见”，党委或党组层面成立的回访小组填写意见并签名；“所在单位纪检组（纪委）的意见”，单位没有纪检组或纪委的由联系纪工委签字盖章；“所在单位对受处分人工作、思想、生活情况和改正错
误表现的意见”，乡镇党委书记、县直党组书记签字，并盖党委（党组）印章。
仅政务处分的由乡镇长、局长签字并盖单位印章。
受处分党员干部回访教育情况登记表.doc
附件 3
受处分党员干部回访教育情况登记表
出生姓名性别
年月政治错误受处分
面貌性质时间
处分种类处分机关
受处分前工作受处分后工作单
单位及职务位及职务
本人对错误的
认识及受处分
以来的工作情
况
支部大会评价
（公章）
年月日
回访教育小组
意见
签名：
年月日
所在单位纪检
组（纪委）的意
见
负责人：（公章）
年月日
所在单位对受
处分人工作、思
想、生活情况和
改正错误表现
的意见
负责人：（公章）
年月日
备注
说明：“本人对错误的认识及受处分以来的工作情况”由当事人自己填写并签名；“支部大会评价”经支部大会评价后填写总体情况，盖支部印章；“回访教育小组意见”，党委或党组层面成立的回访小组填写意见并签名；“所在单位纪检组（纪委）的意见”，单位没有纪检组或纪委的由联系纪工委签字盖章；“所在单位对受处分人工作、思想、生活情况和改正错
误表现的意见”，乡镇党委书记、县直党组书记签字，并盖党委（党组）印章。
仅政务处分的由乡镇长、局长签字并盖单位印章。
对受处分人员回访教育谈话记录
对受处分人员回访教育谈话记录日期：XXXX年XX月XX日地点：XXXX参与人员：1.教育者：XXX2.受处分人员：XXX谈话记录：教育者：你好，XXX，我是今天负责回访你的教育者。
首先，我想确认一下，你对自己所犯错误的认识是否有所改变？受处分人员：是的，我对我所犯的错误深感后悔并且认识到了自己的不足之处。
教育者：很好，为了帮助你更好地改正错误，我希望你能就你所犯的错误进行一次全面的反思，认真总结。
受处分人员：我明白了，我做出了违纪的行为，给单位和同事带来了很大困扰，我深感愧疚。
我主要存在以下问题：首先，我缺乏自律能力，无法按时完成工作任务；其次，我对工作中的规章制度缺乏重视，对领导的指示不够听从；最重要的是，我的态度不够端正，对同事的负责度不够高。
教育者：很好，你对自己存在的问题有了明确的认识。
那么，你认为你应该如何改正这些问题呢？受处分人员：我认为我需要加强个人自律能力，明确工作任务并按时完成；同时，我会从现在起更加重视工作规章制度，认真遵守领导的指示；最重要的是，我会调整自己的态度，提高对工作和同事的负责度。
教育者：非常好，你的觉悟和决心给了我很大的信心。
但是，态度的改变需要从行动上体现出来。
所以，我希望你能具体制定一个方案，把你的改变落实到实际行动中。
受处分人员：我计划制定一份详细的个人行动计划。
首先，每天早上我会制定一个明确的工作计划，确保任务都能按时完成。
其次，我会反复学习公司的规章制度和领导的指示，确保自己完全理解并能够贯彻执行。
最后，我会更加主动地与同事沟通合作，提高工作的效率和团队的凝聚力。
教育者：非常好，你的个人行动计划很具体也很合理。
在实施这些计划的过程中，你还需要时刻对自己进行监督和检查，并且要及时向你的领导汇报你的进展和遇到的问题。
受处分人员：我会严格按照计划执行，并且充分意识到自己的行为不仅仅对自己有影响，还会对同事和单位造成影响。
教育者：非常好，我对你的改变表示肯定，并且希望你能够真心地改正错误，重新走上正确的道路。
受处分回访教育谈话记录
受处分回访教育谈话记录时间：XXXX年XX月XX日地点：学校办公室与会人员：主持人：XXX老师受访人：XXX学生主持人：XXX同学，我们今天约你来，是想与你进行一次回访教育谈话，了解你对之前受到的处分有何看法，并希望能帮助你改正错误，重新面对学习生活。
首先，请你简单介绍一下你对于此次处分的认识。
受访人：首先，我想对我之前的行为表示诚挚的道歉。
我明白自己的错误，也非常后悔。
我知道我在课堂上不应该玩手机，这不仅是对老师的不尊重，也是对自己学习的浪费。
我深刻认识到我的行为给班级带来了负面影响，也给自己留下了遗憾。
我愿意接受处分，并且我会努力改正自己的错误，重新投入到学习中去。
主持人：你对自己的错误有很清楚的认识，这是一个很好的开始。
你能谈一下，你对于手机在课堂上的使用有何看法吗？受访人：我认识到手机在课堂上的使用是不合适的。
在课堂上，我们应该专心听讲，认真学习。
手机的存在会分散我们的注意力，影响自己的学习效果，也会给其他同学带来困扰。
手机应该在课堂之外使用，我们可以利用课间时间或者下课后来满足自己对手机的需求。
主持人：非常好，你对于手机在课堂上的使用已经有了正确的认识。
那么，你对于今后如何避免犯同样的错误有何计划？受访人：我会制定一个学习计划，明确每天的学习目标，并且合理安排学习时间。
我会把手机放在远离自己的地方，避免诱惑。
同时，我还会主动与同学交流，相互监督，共同营造一个良好的学习氛围。
如果发现自己无法自控，我会主动向老师请教，寻求帮助。
主持人：非常好，你的计划很明确，也很实际。
相信只要你能坚持，一定能够改正错误，取得好的成绩。
最后，你还有什么想对老师和同学说的吗？受访人：我想对老师和同学说声对不起，对于之前给大家带来的困扰和影响，我深感抱歉。
我会努力改正自己的错误，争取取得更好的成绩。
同时，我也希望大家能够给我一个机会，相信我能够改过自新，重新融入班集体。
主持人：XXX同学，你的态度非常积极，我相信你一定能够改正错误，成为一个优秀的学生。