小学政教主任工作总结
小学政教主任个人工作总结8篇
小学政教主任个人工作总结8篇篇1================一、引言----作为小学政教主任，我肩负着引领学校德育工作的重任。
在这一岗位上，我始终秉持敬业、尽责、创新、发展的原则，致力于提高学校德育工作的质量和水平。
接下来，我将详细汇报本学年的工作情况。
二、工作内容及成果---------德育体系建设1. 完善德育规章制度，确保德育工作的规范性和系统性。
本学年，我主导修订了《学校德育工作手册》，明确了德育目标、任务、途径和方法。
2. 构建德育课程，推动德育与智育的有机融合。
引入优秀传统文化课程，如《三字经》、《弟子规》等，让学生感受中华文化的魅力。
师生德育活动1. 开展主题教育活动。
组织了“感恩教育月”、“文明礼仪周”等活动，通过讲座、实践、竞赛等形式，提高学生的道德素质。
2. 加强师德师风建设。
组织教师参加师德培训，提高教师的德育意识和能力。
3. 举办家长学校。
开展家长教育培训，增强家校合作，共同促进学生的成长。
校园文化营造1. 优化校园物质文化环境。
参与校园绿化、美化工作，营造温馨、和谐的校园环境。
2. 丰富校园精神文化。
通过校刊、校网站等媒介，宣传学校德育成果，营造良好的校园文化氛围。
安全教育与管理1. 加强安全教育。
组织安全教育周活动，提高学生安全意识和自我保护能力。
2. 完善安全管理制度。
修订安全管理制度，加强校园安全巡查，确保校园安全无事故。
三、工作亮点及创新--------1. 引入信息化手段。
建立德育网络平台，利用微信、QQ等社交媒体，加强德育信息的传播和交流。
2. 开设特色课程。
引入民间艺术、非物质文化遗产等课程，丰富学校德育内容，拓宽德育途径。
3. 实施个性化教育。
关注学生的个体差异，提供个性化的德育辅导，促进学生的全面发展。
四、存在问题及改进方向-----------1. 德育工作与家庭教育结合不够紧密，需进一步加强家校沟通与合作。
2. 部分学生对德育活动参与度不高，需丰富活动形式和内容，提高吸引力。
小学政教主任工作总结
小学政教主任工作总结小学政教主任工作总结「篇一」本学期，政教处以认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求，主要加强了德育工作队伍建设，完善了对班主任的管理机制，促进班风建设，有效地开展了德育工作，深入落实中学生日常行为规范，务实创新，注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯，强化学生自我教育管理的能力，促进良好校风的形成。
回首本学期工作，总结如下：一、重视德育工作，德育工作放在首位。
本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。
尤其在学校组织开展“美丽桂林？清洁城乡？美丽校园暨师生文明素质提升行动”活动中，火炬中学全体老师、特别是7个班的班主任在认真实施学校方案，积极响应，认真开展班级特色教育活动，较好完成积极配合领导完成各项任务，克服个人困难，加班加点整理相关的材料，积极上报政教处，得到了七星区教育局检查团的认可。
12月20日下午，学校举行了校园文化艺术节。
全体师生二百多人参加了此次活动。
此次校园文化艺术以提升师生文明素质、弘扬道德文化传统、美化生活等为主题开展，文艺汇演分合唱、讲故事和才艺展示三部分进行。
二、养成教育常抓不懈。
1、本学期继续加强了课间纪律的管理。
利用课间，值周领导和学生会干部经常在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。
2、继续充分利用“大课间操”的作用。
积极组织体育组教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，12月份后天气变冷后，学校根据实际情况，把“大课间操”改为“跑操”，使学生身体得到锻炼，也增强学生的组织性、纪律性，也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。
3、加强行为规范教育。
为了改掉我校学生的一些不良行为，切实培养学生的良好行为习惯。
三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。
1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》，对班级进行评比。
小学部政教主任年度工作总结范文5篇
小学部政教主任年度工作总结范文5篇篇1尊敬的学校领导、各位老师和同学们：在这一年中，我作为小学部的政教主任，深感责任重大。
我与各位老师紧密合作，积极推进学校的德育工作，努力营造积极、健康、向上的校园氛围。
在此，我将对过去一年的工作进行一次全面的总结和回顾，以期在未来的工作中取得更好的成绩。
一、工作总结1. 德育工作在过去的一年中，我们加强了德育工作的力度，完善了德育课程体系，加强了德育科研工作，注重德育的实践性。
同时，我们加强了与家长的联系，积极推进家校合作，共同关注学生的成长。
通过这些措施，学生的道德素质得到了显著提高，校园氛围也变得更加积极向上。
2. 班主任工作我们加大了对班主任工作的指导和支持力度，通过定期召开班主任会议，加强了班主任之间的交流和合作。
同时，我们积极推进班主任的培训工作，提高了班主任的专业素质和班级管理能力。
3. 学生活动我们组织了一系列丰富多彩的学生活动，如文艺比赛、体育比赛、社会实践活动等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也提高了学生的综合素质和团队协作能力。
4. 校园安全工作我们加大了对校园安全的监管力度，加强了与相关部门的合作，提高了校园安全防范水平。
同时，我们加强了学生安全教育，提高了学生的安全意识和自我保护能力。
二、存在的问题和不足1. 德育工作仍需加强，一些学生存在不良行为习惯和道德滑坡现象。
2. 班主任培训工作仍需加强，部分班主任的专业素质有待提高。
3. 部分学生活动缺乏创新和吸引力，参与度不高。
4. 校园安全工作仍存在一些隐患和漏洞，需要加强监管和防范。
三、改进措施和建议1. 加强德育工作的力度和针对性，注重学生的心理健康教育和不良行为矫治。
2. 加强班主任培训工作，定期组织培训和交流活动，提高班主任的专业素质和管理水平。
3. 创新学生活动形式，增加趣味性和吸引力，提高学生的参与度和参与面。
4. 加强校园安全工作的监管和防范力度，定期开展安全检查和宣传活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。
学校政教处主任工作总结
学校政教处主任工作总结学校政教处主任工作总结（精选4篇）学校政教处主任工作总结篇1尊敬的各位领导，各位老师：本学年度我分管学校的安全和教学工作。
回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。
虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。
现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。
一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素质。
在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得以有效的提升。
从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。
因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。
经常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的勇士，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。
和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。
因此，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。
一年来，我始终抱着学无先后，贤者为先的思想，虚心学习，尊重老师，与领导、老师团结协作。
重大活动能及时征求校长、老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。
二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行一岗双责，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。
2024年政教处主任工作总结个人（5篇）
2024年政教处主任工作总结个人随着上学期工作的逐步收尾，我谨此回顾并总结过去一学期在领导及同事们的关心、指导与协助下，我的工作、学习及管理情况。
在自我严格要求与不懈努力下，我顺利完成了本职工作任务，尽管成果尚显有限，但其中所蕴含的体会与感悟却颇为丰富。
以下是对一学期工作、学习及管理的具体总结：一、工作思路（此处原文未提供具体工作思路，故保持空白）二、工作目标1. 在既往工作的坚实基础上，持续强化学生在校期间的常规管理，致力于培养学生形成优良的学习习惯、纪律观念及卫生习惯。
2. 高度重视德育工作，将其作为学校工作的重中之重，着力推进学生精神文明建设，深化文明礼仪教育，逐步构建并彰显学校“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3. 不断加强班主任队伍建设，通过多元化的培训途径及经验分享机制，有效提升班主任队伍的管理水平与能力。
三、存在的问题与改进思路（一）存在的问题尽管在落实学校德育工作计划与安排、完成上级教育部门任务方面取得了一定进展，但受限于个人工作能力与水平的局限，我深感工作中仍存在诸多不足与问题，具体表现如下：1. 思想层面趋于保守，缺乏对学校德育工作进行系统、宏观的规划与构想，时常陷入狭义的工作执行模式之中，导致学校德育工作在特色构建、内容创新、形式多样化及活动丰富性方面存在明显短板。
2. 面对工作中的挑战与困难，时常表现出解决策略的匮乏与退缩情绪，且在任务部署前缺乏深入的调研与分析。
3. 班主任队伍的培训力度尚需进一步加大，以提升其整体教育水平。
4. 工作预见性与前瞻性的培养有待加强，以确保工作开展的连续性与高效性。
5. 德育活动的设计与实施应更加贴近学生的年龄特征与生活实际，力求内容丰富、形式多样，以激发学生的参与热情，进而在活动中全面提升其综合素质。
6. 常规管理工作中存在松懈现象，对常规工作的重视程度时有波动，需进一步强化常规管理意识，确保工作执行的一贯性与稳定性。
2024年政教处主任工作总结个人（二）一、德育工作置于首位，强化德育队伍建设与考核体系1. 深化德育队伍建设，完善师德与班级量化考核制度。
小学政教主任工作总结范文_小学政教主任总结范文
小学政教主任工作总结范文_小学政教主任总结范文全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：小学政教主任工作总结一、加强学校德育管理，培养学生良好的品德习惯。
在过去一年中，我着力加强学校的德育管理工作，结合学校具体情况，制定了一系列德育活动方案，为学生提供了更多的德育教育机会。
在教育实践中，我注重学生的德育培养，通过班主任工作、德育教育课程、示范活动等形式，引导学生形成良好的品德习惯，养成端正的人生态度。
我还在学校内部建立了德育考评机制，对学生的德育表现进行评定，为学生树立榜样和明确标准。
二、加强政策宣传，教育学生增强国家意识和法制观念。
作为小学政教主任，我深知国家的未来在学生，因此我积极开展国家政策宣讲和法制教育工作。
在过去一年中，我组织学生参观了各类国家机构，让学生了解国家的运作机制和各项政策措施。
我还利用德育课程和主题班会等形式，向学生普及国家政策和法律法规，引导学生增强国家意识和法制观念。
三、加强家校合作，促进学校德育工作的深入开展。
在过去的工作中，我深感家长是学生最重要的教育力量，因此我加强了与家长的沟通与联系，促进了家校合作。
我定期组织家长会，向家长介绍学校的德育工作，听取家长的意见和建议。
我还利用家长微信群和电话等方式，及时与家长进行沟通，搭建了一个亲密的沟通平台，增强了学校与家长的合作意识。
四、不断提高自身素质，为学校发展提供更多支持。
在未来的工作中，我将不断提高自身的教育管理能力，不断学习新知识，提高办学水平，为学校的发展提供更多的支持。
我将继续加强德育管理工作，为学生提供更好的教育资源，培养更多的优秀学生；我还将加强政策宣传和家校合作，促进学校德育工作的深入开展，为学校的长远发展做出更大的贡献。
在未来的工作中，我愿意继续发扬优良作风，团结全体师生、家长，共同为学校的发展添砖加瓦。
相信在全体师生、家长的共同努力下，学校的德育工作一定能够取得更加显著的成效，学生的综合素质也必将得到全面提升，为学校的蓬勃发展贡献力量。
小学政教处主任个人工作总结-小学政教处主任个人工作总结范文
小学政教处主任个人工作总结-小学政教处主任个人工作总结范文下面是小编为大家整理的小学政教处主任个人工作总结，欢迎大家阅读。
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小学政教处主任个人工作总结【一】我担任政教主任这个职务，已近一年。
在这一年里，我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢!这一年的工作，我常在想：我在学校教育工作中处于什么样的位置，应该做些什么，应当发挥怎样的作用。
在工作中不断反省、不断总结，是非常有意义的，也是非常必要的。
只有这样，才能让我全身心地投入教育工作中，才能日进日长，为今后的工作打下坚实的基础。
今天，我把一年来的主要工作情况向领导们做个汇报。
一、所做的工作在学校领导下，在曹校的耐心指导下，配合杨主任抓好学校的德育工作和各项活动;主要有迎检材料整理;新生军训;运动会的筹备;俱乐部工作的开展和章程制定;班级建设、两操;学生的安全教育;学生的纪律;主题班会的主题制定和布置;卫生大扫除的安排。
其中，学生安全和纪律工作，是政教处工作中任务比较重、责任比较大的工作之一，所以要求自己对工作必须认真负责、踏实勤干，另外还要求自己必须有耐心和爱心。
我担任这个工作以来，在学校领导和班主任的大力支持下，做了大量的工作。
迄今为止未发现一处因工作疏忽而发生的错误。
公平，公正，公开是我的工作准则。
学生都能自学遵守，养成了良好的习惯。
此外，我也经常参与处理一些学生的偶发事件。
平时我注意观查了解，抓苗头性的东西。
力求把它处理在萌芽状态。
摆事实讲道理，通过各种方式进行沟通。
化解了一些矛盾，维护了教师威信。
维护了学校的名誉。
这一年来我深深体会到政教处的工作无大小，处理不当小事就会变成大事，尤其涉及到学生打架、逃学等一些社会问题，均要谨慎细致，尽最大努力做好工作。
通过调动班主任的工作积极性，来推动政教处的工作。
如发现不到之处及时能够更正，使工作更上台阶。
小学政教主任工作总结范文7篇
小学政教主任工作总结范文7篇篇1一、背景本学年，作为小学政教主任，我肩负着引领全校师生共同发展、促进学校德育工作的重要职责。
在全体教师的共同努力下，我们紧扣学校育人目标，紧密围绕社会主义核心价值观开展各类德育活动，深化教学改革，提高德育实效性。
下面，我将详细汇报本学年的工作情况。
二、主要工作内容及成效1. 德育体系建设本年度，我们坚持以立德树人为根本任务，构建了完善的德育体系。
通过制定德育计划、开展主题教育活动等形式，确保德育工作的有序进行。
我们加强了班主任队伍建设，开展了班主任业务能力提升培训，提高了班级管理的效能。
同时，我们还整合了家校资源，通过家长会、家长学校等形式，形成了家校共育的良好局面。
2. 主题活动开展本学年，我们围绕传统节日、重大事件等开展了丰富多彩的主题教育活动。
例如，结合春节、清明节等传统佳节，开展传统文化知识竞赛、手工制作等活动，让学生在体验中感受传统文化的魅力。
结合抗战胜利纪念日等重要历史时刻，开展红色主题教育活动，激发学生的爱国热情。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也提高了学生的文化素养和道德水平。
3. 心理健康教育工作心理健康教育是德育工作的重要组成部分。
本学年，我们加强了心理健康课程的设置和师资队伍的建设。
通过开展心理健康讲座、设立心理咨询室等形式，为学生提供心理支持和帮助。
同时，我们还通过班会、家长会等途径普及心理健康知识，提高了学生和家长的心理健康意识。
4. 校园文化建设校园文化是学校精神文明建设的重要载体。
本学年，我们注重校园文化的建设和管理。
通过优化校园环境、举办校园文化节等形式，营造了浓厚的文化氛围。
我们还鼓励学生参与校园文化建设，通过设立文化墙、展示学生作品等方式，展示学生的才艺和成果。
5. 安全教育工作安全工作是学校工作的重中之重。
本学年，我们加强了校园安全管理工作，开展了安全教育系列活动。
通过安全教育课、应急演练等形式，提高学生的安全意识和自我保护能力。
小学政教主任个人工作总结
小学政教主任个人工作总结小学政教主任个人工作总结篇1本学期，小学课改核心校第一小组在县教体局教研室的领导下，各成员学校积极参与，通力合作，各项工作初见成效。
一、培训助力教师业务能力提升本学期，重点开展了“教材解读”和“新教育晨诵”的培训，第一小组邀请滑县数学名师刘文晖老师和滑县语文学科带头人邵传红老师对成员校的全体语文、数学老师进行培训，参训人数达到460人。
通过培训，全体老师对教材的理解和把握能力普遍提升，促进了课堂教学，提高了业务水平。
我组各成员校积极参加教研室牵头组织的新教育晨诵课的培训，观摩了党玲芬和李艳老师的晨诵课，聆听了党老师的报告。
通过培训，语文老师对晨诵课有了进一步的认识，为各校晨诵活动的开展奠定了基础。
二、比赛推动学校教研活动开展为加强交流，共同提高教材研读和晨诵课授课水平，以赛代培，以赛促研，在广泛征求各校意见的基础上，报请教研室同意，我小组于11月9日举行教材研读和晨诵课比赛。
各成员校积极报名，踊跃参加。
经过激烈竞争，推选出李瑞君、杨自勤、邵传红、魏玲等老师参加县级比赛。
比赛同时又是一次区域教研，广大老师通过参与和观摩比赛，提升了自己的水平。
三、送课(培)加强了区内交流在教研室的正确引领和各乡镇的积极组织下，我小组组织优秀教师李瑞君、杨自勤、邵传红、魏玲分别到小铺、枣村、四间房、八里营学校送课送培，不断扩大核心校的引领带动和影响力。
通过区域内的交流，由一个学校引领一个乡镇，一个小组带动一个区域，实现了资源共享，协同发展。
小学政教主任个人工作总结篇2本学期在校领导的正确领导下，我圆满的，积极完成了本学期的教育教学工作，现将本期工作总结如下：一、思想方面我积极参加业务学习，遵守工作纪律，团结同事，工作踏实，关爱学生。
日常工作中做到听从领导的安排，服从领导的决定，认真的完成自己的本职工作。
考勤上做到不迟到，不早退，严格遵守学校的各项规章制度。
二、教学方面1、积极参加学校组织的教研活动，勤于听课，认真备课。
小学政教主任个人工作总结范文（通用12篇）
小学政教主任个人工作总结小学政教主任个人工作总结范文（通用12篇）充实的工作生活一不留神就过去了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
那么工作总结的格式，你掌握了吗？以下是小编为大家收集的小学政教主任个人工作总结范文（通用12篇），希望能够帮助到大家。
小学政教主任个人工作总结1一、培养学生的安全意识安全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时，要求学生戴好小黄帽，慢行通过校门;在公路上，要靠右边走，不能在路上玩耍;要按时回家，还经常教育学生注意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不能变质的食品。
班级中没有安全事故发生。
二、培养学生遵守纪律习惯我们班级有许多插班生，行为习惯很难培养。
首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》，经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。
平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬，在班级中树立榜样。
发现不良现象及时纠正，并实行班干部分工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
三、培养学生文明礼貌习惯要求学生做到仪表美、语言美、心灵美，强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁，结合三项竞赛评比制度，促使学生自觉自悟。
在语言行动上，他们懂得讲文明礼貌。
无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。
同学之间团结友爱、互动帮助，拾金不昧的事屡见不鲜。
四、做好家访工作教师要教好学生，除了做好校内的教育，还要做好校外的延伸工作——家校合作。
利用课余时间，经常与家长联系，取得家长协助。
这学期家访50人次，成绩显著，特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下，已经改变了很多，成绩上升很快。
在今后的工作中，还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时代的好少年而努力奋斗。
小学政教主任个人工作总结2整体来说，这一周的状态非常好，能够逐步实施自己制定的计划，包括一对一的辅导学生、认真反思自己每堂课教学的得与失。
小学政教主任个人工作总结
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2024年政教处主任年终工作总结例文(六篇)
2024年政教处主任年终工作总结例文学校以青少年思想道德建设为核心，深入贯彻《小学生守则》及《小学生日常行为规范》的各项要求，致力于规范学生日常行为，完善评估考核体系，全面推动“文明学生”与“文明班集体”的创建活动，在教师群体中积极营造“人人争做文明教师”的良好氛围。
具体举措如下：一、秉持以德治校的理念，在教育体制改革的浪潮中，学校坚持团结稳定，勇于革新，通过集体学习与个人自学相结合的方式，强化教师思想政治工作，确保政治学习的时效性与深度，政教处每月严格检查学习笔记。
二、依据教育局师德建设重点与学校总体规划，着力加强教师队伍建设。
以师德师风建设为基石，组织全体教师深入学习《中小学教师职业道德规范》，结合上级指示，制定并落实教师工作纪律，将各项制度融入师德评价体系，融入日常教学之中，严禁任何违背师德的行为发生。
定期要求教师撰写师德反思与体会，利用例会剖析反面案例，以期每位教师均能达到品质高尚、爱岗敬业、尊重学生、教育艺术精湛的职业境界。
三、严格执行《荥阳市中小学教师、校长管理规程》及《教职工请假制度》，成立以校长为首的学校管理工作领导小组，确保各项规定得以切实执行。
加强考勤管理，严格请假审批流程，不断完善学校政工管理制度，规范师生行为。
四、高度重视教师职业道德建设，视其为教育事业发展的基石。
秉持“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师修养，立德为本”的理念，学校采取多项措施提升教师队伍素质，要求全体教师自觉加强职业道德修养，树立良好师表形象。
具体措施包括出台“教师文明用语”规范，严禁体罚与变相体罚，发挥师德模范与党员教师、骨干教师的引领作用，以及运用成功激励机制激发教师内在动力，促进师德修养的持续提升。
五、建立和完善教师职业道德考核制度，每学期对教师进行职业道德水平考核，开展师德反思活动，采用教师自评、互评与学校综评相结合的方式，将考核结果与教师奖励、岗位聘任、评优评先及绩效工资挂钩，实现管人与管心的有机结合。
小学政教主任工作总结范文8篇
小学政教主任工作总结范文8篇第1篇示例：小学政教主任工作总结作为小学政教主任，我在过去一年的工作中承担着维护学校政治和教育方面的工作任务，负责督促和管理师生的思想政治工作，促进学校的和谐稳定发展。
在这一年的工作中，我深感责任重大、使命光荣，也积累了不少宝贵的经验和体会，现在就来进行一下总结。
一、认真学习，提升自我素质在过去的一年中，我不断学习相关政策法规和理论知识，努力提高自己的政治理论水平和实践能力。
通过参加各类培训和会议，我及时了解到最新的政策变化和教育动态，对相关法规政策有了更深入的理解，为做好政教工作提供了有力支撑。
我还注重提升自身的素质和能力，努力做到党性强、业务精、作风正，不断追求自我完善和提升。
二、细致管理，保障政教工作有序开展作为小学政教主任，我一直将管理工作放在首位，严格遵守学校相关规章制度，保障政教工作的顺利开展。
我制定了详细的工作计划和安排，按部就班地指导和监督全体教职员工履行好政教主任的职责，保障学校的思想政治工作任务得以有序推进。
我还加强了与各部门的沟通和协作，促进了学校全体师生的团结合作，共同为学校的良好发展贡献了力量。
三、注重宣传，弘扬主流思想在过去的一年中，我注重开展各种形式的宣传教育工作，积极弘扬社会主义核心价值观，倡导文明礼仪、升华气质，引导广大师生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，形成向上向善的良好风气。
我组织开展了各类主题活动和教育讲座，宣传了相关政策法规和优秀典范，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强学生的社会责任感和使命感。
四、积极引导，帮助学生成长作为小学政教主任，我始终关注和帮助学生的成长发展，在课堂教学和日常管理中注重大学生的思想引导和生活指导，努力帮助他们树立正确的学习态度和生活观念，提高综合素质和自我管理能力。
我认为做好学生的思想工作是政教主任的职责所在，只有通过良好的引导和帮助，才能真正促进学生的全面发展和健康成长。
五、团结师生，推动学校发展在过去的一年中，我深切感受到团结师生的重要性，只有全校师生齐心协力、共同发展，才能助力学校的健康发展。
小学部政教主任个人工作总结7篇
小学部政教主任个人工作总结7篇篇1在过去的一学期中，作为小学部的政教主任，我全面负责政教处的日常工作，并协助校长做好学生的德育工作。
在全体教职员工的共同努力下，圆满完成了本学期的各项工作任务。
下面，我就一学期来的工作进行一下总结。
一、规范行为习惯，引导学生养成良好的行为习惯本学期，我校继续加强了行为规范教育，特别是加强了校纪校规的学习和宣传。
通过升旗仪式、黑板报、宣传橱窗等多种形式，营造了良好的氛围，引导学生养成良好的行为习惯。
同时，我们还开展了“争做文明小公民”等活动，通过这些活动，提高了学生的思想认识，规范了他们的行为举止。
二、加强德育队伍建设，提高德育工作水平本学期，我们加强了德育队伍的建设，定期召开班主任会议，学习先进的德育工作经验和方法。
同时，我们还开展了“德育工作案例”评选活动，通过这些活动，提高了班主任的德育工作水平。
此外，我们还加强了与家长的沟通与联系，通过家长会、家访等形式，及时了解学生在家的表现情况，并与家长共同探讨教育方法。
三、开展丰富多彩的活动，提高学生综合素质本学期，我们开展了丰富多彩的活动，如“六一”文艺汇演、“英语周”、“读书节”等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了他们的综合素质。
同时，我们还组织学生参加了各级各类比赛，如XX市“小绅士、小淑女”比赛、XX市读书比赛等，并取得了优异的成绩。
四、加强安全教育，确保师生生命安全本学期，我们始终把安全工作放在首位，加强了安全教育。
通过安全教育课、安全演练等形式，提高了学生的安全意识。
同时，我们还加强了校舍安全、食品卫生安全、消防安全等方面的管理，确保了师生生命安全。
五、存在不足及改进措施尽管本学期取得了显著的成绩，但还存在一些不足。
首先，德育工作的方法和手段还需进一步创新和完善；其次，个别学生的行为规范还需进一步加强；最后，德育工作的实效性还需进一步提高。
针对这些不足，我们将采取以下改进措施：一是加强学习先进德育工作经验和方法，提高德育工作水平；二是加强与家长的沟通与联系，共同关注孩子的成长；三是开展更多丰富多彩的活动，促进学生全面发展；四是加强安全教育，确保师生生命安全。
小学政教主任工作总结十一篇
小学政教主任工作总结十一篇我是从二零零一一年九月撤并学校，开始担任政教主任工作的，到本学期期末已经三年半的时间了。
回顾过去几年的政教工作，我有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。
近一年来，在李校长的领导下，在全校老师和班主任帮助、支持下，我顺利地完成了各项工作。
现从以下几个方面进行总结汇报：一、不断加强自己的思想修养，努力学习教育教学理论1.本学年以来，我不断加强思想修养，认真学习和掌握党的教育方针政策，为做好学校管理、学生管理工作提供了丰富的理论基础。
我时刻牢记自己是一名人民教师，坚持全心全意为人民服务的宗旨，服从学校领导，为人师表，廉洁自律，作风正派。
严格遵守学校的各项规章制度，以学校的工作大局为重，认真履行岗位职责，勤勤恳恳，努力工作。
在德、能、勤、绩、廉诸方面都取得了一定的成绩，圆满的完成了各项工作任务。
2.刻苦学习，钻研业务，努力学习教育教学理论，学习新课程的文章，转变教育观念，不断积累学校管理经验，善于捕捉学校管理方面的各种信息，用现代教育理论武装自己的头脑，并不断运用于实际工作之中。
二、立足本职，履行职责，努力工作1.加强学生养成教育，使学生从小养成良好的行为习惯。
对于学校来说，没有良好的纪律、卫生的校园，就不可能有安定的学习环境。
本学年，我认真组织学生集中学习了《北诗中心小学一日常规》、《中、小学生日常行为规范》，让学生对照标准找差距。
从纪律、卫生、安全各方面上加大了班级日常管理工作的力度，强化学生的养成教育，使学生从小养成了良好的学习习惯、行为习惯。
大力宣传提倡学生做一个文明守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素的学生;坚决禁止学生打架斗殴、乱涂乱扔、违规上网的行为。
明确文明学生标准应是衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。
2.强抓学校环境卫生建设，保持优美洁净的校园环境。
各班级按照政教处的统一部署，根据所划分的卫生区域，不折不扣保质保量地做好常规卫生工作，保证了校园大环境的整洁、清新，充分发挥环境育人的效能。
2024年小学政教主任工作总结范本(三篇)
2024年小学政教主任工作总结范本____年小学政教主任工作总结一、工作概述在____年，我担任小学政教主任一职。
这一年里，我以负责任的态度，积极主动地开展各项工作，并取得了一定的成效。
我充分发挥了自己的专业知识和扎实的教育教学能力，努力推动学校的政教工作迈上新台阶。
二、工作内容及成果1. 教学管理工作我充分发挥自己的教育教学优势，注重提高教师的教学水平。
通过定期组织教师交流会议、观摩课和集体备课活动，促进了教师之间的交流与合作。
同时，建立了一套完善的教学评估体系，对教师的教学进行定期评估，并给予针对性的辅导和培训，取得了一定的成果。
学校的教学质量得到了有效的提升，学生的综合素质也得到了明显的提高。
2. 学生管理工作我注重学生的全面发展和个性化培养，以学生为中心，关注学生的身心健康和发展需求。
我组织了多项丰富多彩的活动，如文艺汇演、科技创新比赛、社会实践等，激发了学生的学习兴趣，培养了他们的团队合作能力和创新精神。
另外，我还与学生家长进行了密切的沟通与合作，共同关注学生的学习和成长，有效提高了学生的学业水平和综合素质。
3. 师德师风建设作为一名政教主任，我认识到师德师风的重要性。
我注重自身的修养和提高，坚守教育教学职业的道德底线与职业操守。
我积极参加学习培训，不断提高自己的教育教学水平和专业素养。
我也注重师德师风教育，通过开展师德师风教育活动和组织教师关爱行动，营造了浓厚的教育教学氛围和良好的师生关系。
三、存在问题及改进措施在工作中，我也遇到了一些问题，主要包括:1. 师资力量不足，教师队伍需要进一步加强。
解决这个问题，我将加大教师培训的力度，提升教师的教学水平和教育教学能力。
同时，鼓励教师参加各类专业比赛和学术研讨活动，提高教师的专业素养。
2. 学校教育资源有限。
我将积极与社会各界合作，争取更多的教育资源，为学生提供更好的学习条件和环境。
3. 教风学风不够扎实。
我将进一步加大师德师风教育的力度，通过开展各种形式的教育活动，引导教师遵守职业道德，潜心教书育人。
小学政教处政教主任工作总结集锦5篇
小学政教处政教主任工作总结集锦5篇整理的小学政教处政教主任工作总结，欢迎大家借鉴与参考!小学政教处政教主任工作总结（篇1）在领导正确带领下，我们政教处加师德和班主任队伍、团队学生会工作，努力创建各种活动来丰富校园文化生活，积极为学生的健康成长创造良好的环境，现将一年来的工作总结汇报如下：一、抓好政治思想工作。
当代的中学生成长在改革开放的年代，学到了不少新知识，也受到某些方面的不良影响，因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要，只有狠抓学生的思想教育工作，才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度，做到有令要有禁，做到一切行动听指挥，并能从小树立远大的理想，端正的学习态度，给学生创造一个良好的学习环境，学生才能井然有序的搞好学习，去年学校“分年级管理”给政教工作提出了新的要求，尤其是我们毕业班更为重要，因此我根据要求及时调整工作思路，调整计划，加大工作力度，采取前有利的措施收效明显。
我部学生精神面貌发生了翻天覆地的变化，违纪学生明显减少，打架斗殴的现象得到了有效的控制，违纪可耻，守纪光荣，已成为学生的自觉行动。
所有这些关键是班主任老师对学生思想工作做得好，有超前意识，把工作做到前头，把问题消灭在萌芽状态。
做好了后进学生转化工作是降低学生违纪的最佳方式。
这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾，学生违纪并不是就可以采取打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待，虽然违纪了，他们也是人，需要帮助，需要伸出温暖的手拉以下、帮一把，他们也由人格也有尊严，这就需要我们在做违纪学生的思想工作时，必须严肃指出问题的危害性，让他们自觉自愿改正，这也是我在工作中得到的一些启示。
二、紧跟学校要求，开展切实有效的各项评比活动。
我们学校为了创建周边名校，在管理上大胆采用了“分年级管理”的模式，极大的提高了竞争性，纪律、卫生、活动等评比开展的轰轰烈烈，师生们更是激情高涨，每周的学校简报上的数据成为我们工作和奋斗的目标，一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作紧张有序的开展，得到总部领导的好评。
小学政教主任个人工作总结6篇
小学政教主任个人工作总结6篇篇1================一、引言----作为小学政教主任，我肩负着重要的职责和期望。
在这一年里，我致力于落实教育方针，配合学校总体发展目标，开展各项德育活动，有效提升了学生的综合素质。
以下是我的个人工作总结。
二、工作内容及成果--------德育活动开展本年度，我主导并实施了多项德育活动。
春季，组织了“感恩教育月”，通过主题班会、家长会等形式，加强家校合作，让学生懂得感恩父母、感恩老师。
夏季，开展了“环保小卫士”公益活动，带领学生参与社区环境治理，增强了他们的环保意识。
秋季，举行了“体育节”，通过各类体育项目，增强学生体质，培养他们团队协作的精神。
冬季，则组织了“文化节”，包括文艺汇演、书法比赛等，丰富了学生的文化生活。
思想品德教育在常规教育中，我注重学生的思想品德培养。
通过国旗下的讲话、思想品德课等形式，教育学生树立正确的价值观、人生观和世界观。
此外，我还与各科老师紧密合作，将德育渗透于各科教学之中，实现了全员育人、全程育人、全方位育人的目标。
心理健康辅导随着现代教育的发展，学生心理健康问题日益受到关注。
我积极组织心理健康讲座，帮助学生解决学习、生活中的困惑和烦恼。
同时，我还建立了学生心理档案，对有特殊心理问题的学生进行跟踪辅导，有效预防了心理问题的发生。
家校合作与沟通本年度，我注重加强与家长的沟通与合作。
通过家长会、家访、家长热线等形式，及时与家长反馈学生在校情况，同时也听取家长的意见和建议。
我还主导建立了家校互动平台，使家校之间的合作更加紧密和高效。
三、工作亮点与特色--------1. 活动创新：本年度我尝试将传统活动与新时代元素结合，如通过微信等平台进行活动宣传，提高了活动的参与度和影响力。
2. 德育工作研究：我不仅注重实践，还积极参与德育工作的研究。
今年撰写了多篇关于德育工作的论文，并获得了省级奖项。
3. 团队建设：我重视团队建设，通过培训和交流，提高了政教团队的凝聚力和工作效率。
小学政教主任年度总结
小学政教主任年度总结小学政教主任年度总结(精选4篇)小学政教主任年度总结篇1我是去年开始接管政教工作。
回顾刚刚过去的一个学期的政教工作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用酸、甜、苦、辣四个字来形容。
本学期，在李校长和学校其他中层领导的正确领导下，在全校老师和班主任帮助支持下，顺利的完成了各项工作，现从以下几个方面回报工作：一、个人思想和学习方面1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人注意思想，不以公谋私。
2、坚持低调做人、高调做事原则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。
自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事。
在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。
3、在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了做人、做事、如何做一个有能力的管理者青少年违法犯罪心理学演讲与口才等等一系列书籍。
在网络上下载了余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座和有关政教管理、班级管理的电子书，班主任之友有关资料。
二、教师培训和学生管理方面1、对教师进行了新课程培训和学案学习研究。
2、进行了养成性习惯、纪律、卫生为主题月活动，要求班主任老师要做到五心即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。
坚持以不变应万变的原则，要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化，增强了班主任以生为本的服务思想。
3、对教师签到制度工作制度进行了规范和细化，要求做到每天按时签到不早退不旷课，落实请假制度。
4、建立了学校团委、广播站工作室。
对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。
要求各班撰写校园广播稿，以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容。
5、改选了少先队干部建设队伍，对每周礼仪队和旗手进行了集中培训，提升了学校的形象。
6、利用在课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。
7、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。
小学政教主任工作总结[常用5篇]
![小学政教主任工作总结[常用5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/b8f1cc51f68a6529647d27284b73f242336c3134.png)
小学政教主任工作总结[常用5篇]小学政教主任工作总结1时间飞逝，转眼间一学期就要过去了。
我们政教处立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标，优化环境，遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，积极拓宽德育途径，创新德育模式，着力培养学生的自主管理能力，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。
为学生的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定基础。
一、提升德育水平（一）加强文明礼仪教育和养成教育以学校常规工作为基础，以文明礼仪活动为契机，抓好学生的养成教育，加强对全校学生的文明礼仪教育。
三月初，我们下发了《文明行为在我身边倡议书》，并对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
根据学校实际情况，我们将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔等不文明现象的发生。
与此同时，加强了教师、学生值日及红领巾监督岗的检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况反馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。
通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。
将条条框框内化为自觉行动。
（二）安全工作常抓不懈一学期来，政教处、大队部严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，开学初，与各分管校长、各科室负责人、班主任层层签定安全责任书，明确安全责任，提高全体师生的安全意识。
建立问题学生、留守学生档案和学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。
针对学校实际，向学生分发《汛期防溺水致家长一封信》《暑期安全致家长一封信》等，强化学生安全自护意识。
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小学政教主任工作总结
我是从二零零一一年九月撤并学校，开始担任政教主任工作的，到本学期期末已经三年半的时间了。
回顾过去几年的政教工作，我有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。
近一年来，在李校长的领导下，在全校老师和班主任帮助、支持下，我顺利地完成了各项工作。
现从以下几个方面进行总结汇报：
一、不断加强自己的思想修养，努力学习教育教学理论
1.本学年以来，我不断加强思想修养，认真学习和掌握党的教育方针政策，为做好学校管理、学生管理工作提供了丰富的理论基础。
我时刻牢记自己是一名人民教师，坚持全心全意为人民服务的宗旨，服从学校领导，为人师表，廉洁自律，作风正派。
严格遵守学校的各项规章制度，以学校的工作大局为重，认真履行岗位职责，勤勤恳恳，努力工作。
在德、能、勤、绩、廉诸方面都取得了一定的成绩，圆满的完成了各项工作任务。
2.刻苦学习，钻研业务，努力学习教育教学理论，学习新课程改革的文章，转变教育观念，不断积累学校管理经验，善于捕捉学校管理方面的各种信息，用现代教育理论武装自己的头脑，并不断运用于实际工作之中。
二、立足本职，履行职责，努力工作
1.加强学生养成教育，使学生从小养成良好的行为习惯。
对于学校来说，没有良好的纪律、卫生的校园，就不可能有安定的学习环境。
本学年，我认真组织学生集中学习了《北诗中心小学一日常规》、《中、小学生日常行为规范》，让学生对照标准找差距。
从纪律、卫生、安全各方面上加大了班级日常管理工作的力度，强化学生的养成教育，使学生从小养成了良好的学习习惯、行为习惯。
大力宣传提倡学生做一个文明守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素的学生;坚决禁止学生打架斗殴、乱涂乱扔、违规上网的行为。
明确文明学生标准应是衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。
2.强抓学校环境卫生建设，保持优美洁净的校园环境。
各班级按照政教处的统一部署，根据所划分的卫生区域，不折不扣保质保量地做好常规卫生工作，保证了校园大环境的整洁、清新，充分发挥环境育人的效能。
本学期来，学校环境卫生比以前有了较大的改观。
3.加强安全教育、不断增强学生的安全意识。
本学年，各级主管部门和学校领导都非常重视安全工作，政教处通过各种形式开展了增强安全意识提高自我保护能力的系列教育活动。
通过主题班会或其它形式，强化了对学生的交通安全、消防安全、运动安全、饮食卫生安全、防电防溺水安全等各项安全教育。
并定期组织了多次地震、消防、防汛等演练活动，大大提高了学生对突发事件的应变能力。
4.狠抓班主任、大队干部队伍建设。
定期组织召开班主任会，要求班主任每天早、中、晚了解班内情况，发现问题，及时解决，对班主任日常工作的考核具体有效，真正起到了表彰先进激励大家的作用。
加大了对班主任常规工作的检查力度，定期公布班主任工作管理
情况，认真执行学校班级量化考核细则，使班级工作考核更公开、更公平，激励争先创优，充分调动班主任工作的积极性和创造性。
建立健全大队干部组织机构，定期对大队干部工作进行指导培训，并时刻监督各大队干部的工作。
5.狠抓学生德育工作，提升学生德育水平。
充分利用“班会、国旗下的讲话、校内外活动”等途径，有计划有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全等教育。
三、举行系列活动，丰富校园文化生活本学年政教处积极开展了一系列的文体活动，丰富了学生的课余生活，发展了学生的个性、特长。
创设了良好的教育氛围，促进了校园文化建设。
开展的大型活动情况如下：2013年10月，我们成功举办了第二届田径运动会，全校13个班级参加了20个项目角逐，同学们在比赛中展现了团结协作，敢于拼搏的良好的精神风貌。
2013年12月，为在校园内营造一种“书声朗朗，书香满园”的良好氛围，践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，我们开展了一系列读书活动：读书笔记展评、“以书为友，快乐成长”主题手抄报比赛、“享受阅读，沐浴书香”读后感竞赛、校园广播领读《三字经》。
元旦之际通过组织的师生拔河比赛，锻炼了大家的意志、培养了师生的合作精神。
为了深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导同学们深化对全面建设成小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国认识，2013年4月10日，我们组织了“走近最美中国人”演讲比赛。
此次活动评出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
根据市教育局的安排，
我们于2013年4月开展了缅怀祭奠革命先烈网上签名寄语活动，同时还召开了主题班会，教育学生不忘革命先烈，珍惜来之不易的幸福生活，好好学习，长大后做国家的建设者和接班人。
通过校领导、体育老师、运动员的共同努力，艰苦训练，参加了高平市第20届运动会，并取得乡镇学校第一的可喜成绩。
5月初参加了市艺术节表演比赛，舞蹈《劳动最光荣》荣获一等奖，器乐《军港之夜》荣获二等奖。
六一期间，我们根据学生不同的年龄阶段特点组织开展了一系列的活动，有：一二年级的“地道英雄”趣味活动、三四年级的“过河”趣味活动、五六年级的“奔向阳光（2人3足）”趣味活动。
5月23日，为了使学生弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素质，举行了“三字经”诵读比赛，让学生从小就开始广读博览，日积月累地增长语言文化知识，潜移默化地形成优良的道德素养。
5月27-28日，组织了“我爱北小”主题征文比赛、“欢庆六一”主题手抄报比赛、硬笔书法比赛以及师生猜谜语活动。
5月29日下午我们成功举办了第三届校园文化艺术节，精彩的节目、娴熟的表演给所有观看演出的上级领导及各位家长留下了深刻的印象，赢得了社会的广泛赞誉。
四、存在的不足及今后努力的方向
学校政教工作是学校各项工作的重要组成部分。
一年来，本人在工作中虽取得了一定的成绩，但距离领导的要求还有差距，有时对工作检查的力度还不够，大胆管理的力度有时不强，学生管理、班级管理制度还需要进一步完善，政治理论学习还需要进一步深入。
在今后
的工作中我要进一步加强学习，解放思想，提高管理和工作水平，努力把各项工作干好，干出色，为实现XX中心小学更加辉煌灿烂的明天，做出自己应有的贡献。