浅谈如何通过阅读来扩大中学生的词汇量

浅谈如何通过阅读来扩大中学生的词汇量

浅谈如何通过阅读来扩大中学生的词汇量

摘要：词汇是语言交流的基本要素之一，学习掌握词汇是学习语言、掌握语言的关键因素。但却成为大多数英语学习者在日常学习中遇到的主要难题。而阅读是一项综合技能，它能够促进词汇积累，提高表达能力。所以我们教师要提高学生的阅读能力，以丰富学生的词汇量和提高英语写作能力。

关键词：阅读词汇学习写作能力阅读能力

词汇是构成语言的三大要素之一。没有词汇任何语言都是不可想象的。D.A.Ｗilkins 说过，＂事实上没有语法不能传达很多东西，而没有词汇就不能传达任何东西．＂一个人掌握的词汇量多少与其语言水平的高低有密切关系．学生在学习英语的过程中往往遇到这样的问题：虽然平时花大量时间记忆英语词汇。但学习效果并不好，水平提高缓慢。原因是没有掌握科学的学习方法。阅读是巩固单词，扩大词汇量的有效方法，是英语学习的必由之路。在阅读中学习词汇、记忆词汇是一种行之有效的英语学习方法.

外语学习者掌握词汇量和阅读之间有什么样的关系呢？Laufer通过调查分析发现，外语学习者如拥有5000个词汇量，阅读正确率可达56％；如词汇量为6400个，阅读正确率可达63％；如词汇量为9000个，阅读正确率可达70％。因此外语学习者想要顺利进行阅读，就必须掌握相当数量的词汇。

为迅速扩大词汇量，有些英语学习者喜欢背词典或是词汇手册，这种记忆方法是不科学的，它既费时费力，又枯燥乏味，遗忘率很高，但是如果把它们放在一定的语言环境中联系上下文，就便于认识和记忆，并且词义记得准确、清楚。此外，大量阅读还能确保词汇在不同的语言环境中反复出现，从而加深印象，大大提高理解和记忆效率。Crothers 和Suppes通过实验发现，学生学习108个生词，重复7次后，全部记住，216个词，重复6次，记住80%，如果长期坚持阅读与单词记忆相结合的方法，词汇量不仅能讯速增长，而且记忆准确、牢固。那么通过阅读扩大词汇量的具体实践办法有哪些呢？

在阅读过程中，学生往往遇到生词就查词典，虽然能很容易得到答案，能力却得不到锻炼和提高。在阅读时，要学会做笔记进行方法归纳。将词汇的音、形、意、用法科学地相结合，关注词汇间的联系来加以记忆

1.通过词汇所在的语境来判断其词义

（1）Lucy is very diligent.She gets up very early every morning.She reads a lot of books and studies very hard.By the end of this term,she gets the school prize.把这句话中的“Early”,“hard”,and“school prize”联系在一起综合考虑，我们可以推测出“diligent”意思是“勤奋的”

。”

（2）Today young couples who are just starting their households often spend lots of money on appliances,for example,washing machines,refrigerators, air-conditioners and color TVs.这句话中appliances的含义通过所举的例子（洗衣机、冰箱、空调、彩电）可以猜出是“家用电器”。

（3）Just before the exam,John’s hands shook and sweated so much that he could not hold a pen.His heart beat fast and his stomach ached,even though he knew the subject very well.He really had a strange phobia about taking tests.“phobia”一词的意思可综合上文的信息推出：考试前，约翰的手发抖出汗，握不住笔；心跳加快，胃部疼痛，这一切都充分说明了约翰得了考试“恐惧症”，“phobia”就是此意

2.利用上下文出现的同义词、近义词、反义词、和相关的词来判断生词词义。

（1）利用上下文中的同义词、近义词

The new tax law supersedes,or replaces,the law that was in effect last year.句中的"supersede"一词是生词,紧接着用or引出该词的同义词"replace",此词是一比较常用的词,读者可根据"replace"一词的词义能推断出"supersede"一词的大概意思即"取代,接替".

（2）利用上下文中的反义词

Be punctual when you are going to a party.Never be late.文中"punctual "一词的含义，可通过上下文间的逻辑关系判定"late"为其反义词，继而猜出其意义为“准时的”

（3）在阅读的过程中，要注重整理各种同义词、近义词和反义。如近义词：absurd-ridiculous,accumulate-gather,accurate-exact,accuse-charge acknowledge-admit,ability-competence,able-competent等。如反义词：defend-attack,delay-hurry,delight-sadness,delighted-bored,deliver-collect, demand-provide,desire-disappoint,destroy-build等.还要注意一些带前缀的反义词，如：possible-impossible,polite-impolite,fair-unfair,able-unable, enjoy-unenjoy,known-unknown,friendly--unfriendly,agree-disagree, appear-disappear等。

在阅读时还需要处理好精读与泛读间的关系。精读和泛读是阅读时两种主要方法，两者相辅相存，不可偏废也无法取代。对一些较好且有一定难度的文章要精读，对之进行剖析，要归纳、总结作者思路及中心论点，达到获取详细信息和深层次内容的目的。在泛