演讲比赛活动实施方案

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演讲比赛策划方案(通用16篇)

演讲比赛策划方案(通用16篇)

演讲比赛策划方案(通用16篇)演讲比赛篇1一、活动主题:“党章与我相伴,责任随我同行”二、主办单位:校学生会学习部三、活动时间:20xx年6月四、活动目的:爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露,是我们中华民族优秀文化的重要精髓,本次大赛以“党章与我相伴,责任随我同行”为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一,我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验爱国、爱党实践带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会如何做人,能够更好的成长成才。

五、活动原则:以“党章与我相伴,责任随我同行”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力,以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱,培养同学们的责任感。

六、活动意义:1、培养学生们的爱国、爱党意识,营造团结一致的氛围,使学生懂得爱国,学会爱党,常怀感恩之心,用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。

2、通过演讲比赛,引导学生勇于承担责任,在承担责任中学会奉献。

七、活动对象:面向我院全体同学八、活动准备:1、活动场地:国际学术报告厅2、工作人员:以校学生会人员为主,各部门分配好具体任务,切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作,保证本次活动成功开展。

九、活动流程:1、播放音乐《义勇军进行曲》2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准3、参赛选手依次上台演讲4、然后请评委点评5、主持人宣读成绩,公布获奖名单十、活动说明及要求:1、“党章与我相伴,责任随我同行”是本次演讲比赛的主题,选手可自拟题目。

2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力。

3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛,每个学院推荐作品不超过5个;4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。

十一、奖项设置:一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:9名十二、活动经费:荣誉证书:15本约50元奖品:一等奖约100元二等奖约100元三等奖:约150元签字笔、评分纸自备共计:400元演讲比赛策划方案篇2一、活动背景:五月令人向往,值得赞美。

演讲比赛活动的实施方案

演讲比赛活动的实施方案

演讲比赛活动的实施方案演讲比赛活动的实施方案篇1一、活动主题:风华正茂,以演讲为主要内容。

二、活动目的:通过这次演讲比赛活动,丰富同学们的大学课余生活,为同学们提供了一个展现风采,展现自我的舞台。

三、主办单位:管院计科系团总支学生会管院会计系团总支学生会四、参赛对象:管理技术学院全体同学五、活动时间:初赛: __月__日(周五)复赛:待定决赛:__月x日六、报名方式:1. 到九华厅门口报名点报名2. 在本班学习委员处报名3. 电话、短信报名:4. 邮件报名:可把自己的信息通过邮件发到____@qq邮箱5. QQ报名:七、活动要求:1、初赛、复赛、A、演讲内容贴合主题、反映现实。

B、有必要的自我介绍,脱稿演讲。

C、演讲的时间控制在五分钟之内。

2、 10进4决赛A、演讲内容贴合主题、反映现实。

B、有必要的自我介绍,脱稿演讲。

C、演讲的时间控制在五分钟之内。

D、演讲内容要围绕自己所做的PPT。

3、 10进6时前四名选手直接晋级,其他6名选手有2分钟的才艺展示时间来打动评为争取两个晋级名额4、 6进3决赛A、演讲内容贴合主题、反映现实。

B、演讲的时间控制在五分钟之内。

八、活动流程:1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。

2、11月22日前报名结束,根据报名人数决定是否进行复赛,11月25日进行初赛。

3、复赛有初赛中20名优秀选手进行演讲选出事情选手,4、决赛前由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。

决赛分为10进6 主题演讲,6进3 即兴演讲5、大赛内容A、主持人上场介绍到场评委、选手。

B、参赛选手在演讲前要做适当的自我介绍6、评委老师点评、宣布获奖名单、颁奖(决赛)九、奖项设置:一等奖一名证书+奖品二等奖一名证书+奖品三等奖一名证书+奖品优秀奖三名证书十、前期策划准备:1、宣传工作:可通过张贴海报、制作宣传板和利用晚点名材料;2、比赛活动场地的申请;3、初赛、复赛(待定)、决赛评委的邀请;4、参赛选手的报名工作;5、活动主持人:由计科系一位主持人和会计系一位主持人共同担任;6、场地布置:由计科系学生会和会计系学生会共同负责;7、获奖证书制作及奖品准备十一、评分标准:1、比赛现场打分,每个学生演讲完毕立即打分2、评分以百分制实施3、评分标准A、内容切题、表现积极向上的精神20%B、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%C、发音清晰、准确10%D、声音大小、快慢适中10%E、表情自然、举止大方5%F、时间控制5%G、印象分:评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价20%。

演讲比赛活动方案(15篇)

演讲比赛活动方案(15篇)

演讲比赛活动方案(15篇)演讲比赛活动方案1为了更好落实上级文件精神,推广普通话,提高我校师生普通话水平,使普通话在我校扎根,避免“活动来推普热,活动过推普落”的现象发生,争创“语言文字规范示范校”,结合我校实际,开展一次校园普通话演讲比赛活动.活动方案如下:一、活动的目的与宗旨1.通过活动的开展加大对推普工作的认识,全面营造普通话氛围,使全校师生全身心投入到推普工作之中。

2.培养师生争一流、创佳绩意识。

3.通过此活动的开展,提高全校师生普通话水平,将推普工作推向一个新的高潮。

二、组织领导:学校成立演讲比赛小组组长:刘建佳副组长:蔡育聪苏永南陈燕玲组员:邵丽莉洪美劝林振克陈丽珍叶艺芬吴华阳许黎黎三、活动主题“迎奥运,促和谐”演讲比赛四、活动形式以“歌颂祖国、歌颂老师”为主题,先以班级为单位进行预赛,要求学生全员参加,每班选出2―3名学生参加年段比赛,每年段再选出2名参加学校举办的决赛。

五、活动时间:20xx年9月―11月决赛时间:20xx年11月1日(周四)下午第二节课六、活动地点:同安大同中心小学操场七、邀请嘉宾:区少工委领导区教育局德育科领导各兄弟校少总大同学区各校少总八、活动要求:1、思想重视,全员参与.各年段、各班级要充分认识推普系列活动的重要意义,做到活动有计划、有安排、有组织、有内容、有实效。

活动中要高度重视,精心组织,全员参与确保活动扎实开展。

2、强化宣传,营造氛围各中队要制定详细的`活动方案,切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用学习园地、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起推广普通话活动的热潮。

九、准备工作大队部制定活动方案,并向全校队员发出倡议书和活动通知,做好宣传发动工作。

并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。

做好推优工作,层层选拔选手。

十:奖励办法在班级、级部举行比赛的基础上,各级部选拔二名参加学校决赛,学校抽签形式演讲,评委当场亮分,取得前三名的分别得个人奖、集体奖,并在班级考核中加分。

演讲比赛的活动方案(5篇)

演讲比赛的活动方案(5篇)

演讲比赛的活动方案为进一步加强教师职业理想和职业道德教育,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。

结合县局有关精神,决定举办全乡师德演讲比赛。

特制定方案如下:一、组织机构____中学____年师德演讲比赛领导小组。

组长:____副组长:……成员:……二、演讲主题以“敬业爱生、教书育人”为主题,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我乡教师的为教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。

三、比赛办法本次比赛以个人演讲的形式进行,分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段,预赛由各学校组织,乡复赛由中学行政组织,县决赛由县教育局组织。

四、日程安排____月____日上午____时,在____中学多媒体教室举行乡复赛,并确定上县参赛人选。

五、奖项设置六、有关要求1、各单位必须高度重视,按要求组织好预赛,并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。

2、决赛时演讲时间控制在____分钟以内,演讲要主题明确,内容充实,语言精练,普通话标准,表达流畅;演讲者外表整洁,整体形象良好;演讲时必须脱稿。

3、县决赛在____初中录直播教室举行,并向各单位直播(见县局通知)。

本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织,县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。

县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。

4、未尽事项另行通知。

演讲比赛的活动方案(二)一、指导思想为进一步贯彻落实学院工作要点,丰富校园文化生活,展示我院学生的普通话演讲风采,特举办____工程职业学院第____届大学生文化艺术节之演讲比赛。

二、活动主题喜迎____大弘扬学院文化,展现潍工风采三、参赛对象潍坊工程职业学院全体大学生。

四、大赛时间及实施办法大赛分初赛、决赛两个阶段。

(一)初赛1.各系院接到通知后组织本系学生报名,根据活动主题,进行选拔推荐,各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。

2.以系院为单位在____月____日-____月____日进行初赛,并将各系院优秀选手____按分配名额于____月____日前报给语言学院。

演讲比赛活动实施方案3篇

演讲比赛活动实施方案3篇

演讲比赛活动实施方案演讲比赛活动实施方案精选3篇(一)实施方案:一、活动准备阶段1. 设定演讲比赛的主题和规则。

2. 确定参赛人员的资格和奖励机制。

3. 确定比赛的时间、地点和参赛人数。

4. 确定评委名单,并与评委联系确认是否能够参与评审。

5. 设立演讲比赛的组织委员会,负责活动的统筹和协调工作。

二、活动宣传阶段1. 制作宣传海报和宣传册,宣传比赛的主题、时间、地点和报名方式。

2. 利用学校的网站、社交媒体和其他媒体平台进行宣传,吸引更多的参赛选手。

3. 在学校的教室、宿舍、图书馆等地方张贴宣传海报,提高活动的知名度。

4. 邀请校内的名人或知名校友参与宣传活动,增加比赛的声誉度。

三、报名阶段1. 设立线上或线下的报名通道,收集参赛选手的相关信息。

2. 为参赛选手提供报名指南,解答报名过程中的疑问。

3. 审核报名信息,确定参赛选手名单。

四、比赛前准备阶段1. 确定比赛的赛制和轮次安排。

2. 为参赛选手提供演讲主题的选题建议,并给予辅导帮助。

3. 确定评委的评分标准和评分表格。

4. 预订比赛场地,并进行场地布置和设备调试。

五、比赛现场管理阶段1. 安排现场工作人员,负责场地布置、比赛秩序维护、设备运行等工作。

2. 为参赛选手提供充足的彩排时间,确保演讲顺利进行。

3. 按照设定的轮次安排参赛选手的演讲顺序。

4. 在比赛过程中准备音乐、灯光、多媒体投影等辅助设备,提升演讲效果。

六、比赛后评选阶段1. 根据评委的评分结果,计算参赛选手的综合得分。

2. 确定获奖选手,并制作获奖证书或奖杯。

3. 将比赛结果发布在学校的官方网站、学院通讯社等媒体平台上。

4. 组织颁奖典礼,表彰获奖选手并邀请嘉宾发表讲话。

七、活动总结和改进阶段1. 对整个活动的过程和效果进行总结和评估。

2. 收集参赛选手、评委和观众的反馈意见和建议。

3. 根据反馈意见,对活动的不足进行改进,并为下一届比赛做好准备。

演讲比赛活动实施方案精选3篇(二)活动名称:演讲比赛活动活动目的:通过举办演讲比赛活动,提升参赛者的演讲能力和表达能力,激发他们的自信心,培养他们的思辨能力和逻辑思维能力。

演讲比赛活动方案实施方案范本(5篇)

演讲比赛活动方案实施方案范本(5篇)

演讲比赛活动方案实施方案范本一、活动目的:通过以“我的青春理想”为主题演讲,以自己对学习、生活的憧憬规划。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我校学生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:青年读书社及心韵全体社员、全院大专生及中专学生、四、活动主题:我的青春理想五、主办:三峡大学医学院社团部策划协办:青年读书社、心韵文学社六、活动时间:____年____月____日活动地点:1-101(护理学院教学楼)七、赛前准备:1、做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请老师担任及社团社长评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式:朗诵九、参赛要求:1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代学生风采。

4、朗诵时间为3--____分钟。

5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘或手机。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后____分钟不到者视为弃权。

十、评选细则:评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1:着装整齐,大方得体。

【____分】2:吐字清晰,普通话标准。

【20】3:表现力应变能力强,能活跃气氛。

【____分】4:观点鲜明,内容充实生动。

【25】5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。

【25】6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置:本次比赛将设定____个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、十二、比赛程序:(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。

演讲比赛活动方案实施方案(4篇)

演讲比赛活动方案实施方案(4篇)

演讲比赛活动方案实施方案一、活动概述本年度的演讲比赛旨在提升青年学生的演讲与表达技能。

通过参与本次竞赛,学生将有机会展现个人才华,增进口头表达能力,以及增强自信和沟通技巧。

二、活动宗旨1. 锻炼学生的演讲技巧和表达能力。

2. 提升学生的自信,使其能在公众场合流利地进行演讲。

3. 培养学生分析和思辨问题的能力。

4. 增强学生的团队协作意识和领导才能。

三、活动流程1. 筹备阶段a. 组建组织团队,明确活动方案及细节。

b. 确定比赛主题和规则,向各院系推广,招募参赛者。

c. 制定宣传计划,包括校园海报、广播等,以吸引更多学生参与。

2. 报名阶段a. 开通线上报名渠道,供学生填写个人信息及演讲主题。

b. 设定报名截止日期,并提前向报名者发送确认邮件。

3. 初赛阶段a. 根据报名情况确定初赛时间和地点,并通知参赛者。

b. 初赛采用限时演讲形式,每位参赛者有3-5分钟演讲时间。

c. 组建评委团,由专业人员和教师组成,依据内容、语言表达、表现力等方面进行评分。

4. 决赛阶段a. 从初赛中选拔优秀参赛者进入决赛。

b. 决赛采用现场演讲形式,每位参赛者有10分钟演讲时间,并回答评委提问。

c. 决赛增加现场观众投票环节,以提升互动性和趣味性。

5. 颁奖环节a. 根据决赛结果评选出一、二、三等奖,并颁发获奖证书及奖金。

b. 举办颁奖仪式,邀请校领导和相关教师出席,对参赛者予以鼓励和表彰。

四、活动保障1. 场地保障a. 根据初赛和决赛的参与人数,选择合适的场地以确保空间充足和设备完善。

b. 提前安排工作人员进行场地布置和设备调试,确保演讲活动顺利进行。

2. 宣传保障a. 充分利用校内媒体资源,发布活动相关的新闻稿、海报和宣传视频。

b. 利用社交媒体进行推广,制作活动宣传视频并在学校官方微博、微信公众号上发布,吸引更多参与者。

3. 奖励保障a. 设立一、二、三等奖,并提供相应的奖金和证书作为奖励。

b. 获胜者将有机会参加更高层次的演讲比赛,为学生提供更多的展示机会。

演讲比赛活动方案范文(四篇)

演讲比赛活动方案范文(四篇)

演讲比赛活动方案范文一、活动目标:1. 旨在丰富大学校园生活,创建一个展示自我、追求卓越的平台,使参赛者能充分展现个人风采和独特魅力。

2. 致力于营造开放的学术环境,促进学生独立思考能力,加强相互交流,培养独特而深入的见解,鼓励大学生在情感、时事、哲学等多方面进行积极表达。

3. 促进学生的全面发展,锻炼演讲技巧和口头表达能力,通过肢体语言增强说服力,有效提升公共演讲能力。

4. 通过良性竞争,增强同学间的互动,促使大家不断提升自我。

二、活动主题:___三、活动时间:__年___月___日至__年___月___日四、活动地点:___五、参赛对象:___六、活动日程:1. 截止至__年___月___日:开放报名,参赛者需将纸质版名单提交至校___办公室(待定),并将电子版报名表发送至校学生会文化部邮箱___(报名表见附件1)。

2. __年___月___日:公布初赛主题及选手的随机出场顺序,提供一周时间准备。

3. __年___月___日:举行“___”演讲赛开幕式及初赛,采用命题演讲形式。

4. __年___月___日:进行决赛,决选出十佳演讲者,并举行颁奖典礼。

七、比赛规则:(一) 初赛:规定主题演讲,有一周的准备时间。

(二) 决赛:包括即兴演讲和问答环节。

(三) 比赛流程详细说明八、活动流程:(一) 开幕式及首场比赛(二) 总决赛与颁奖仪式九、奖项设置:比赛将评选出十名优秀演讲者,并确定冠、亚、季军归属。

演讲比赛活动方案范文(二)一、活动目标:本活动以“我的青春理想”为题,旨在通过个人对学术追求和生活规划的阐述,激发参与者的思考与表达。

二、活动目的:为营造浓厚的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,展现学生的精神风貌,增强自信心与荣誉感,特此举办“我的青春理想”主题演讲活动。

三、活动参与者:活动面向青年读书社及心韵全体社员,同时向全校大专及中专学生开放。

四、活动主题:我的青春理想五、主办单位:三峡大学医学院社团部六、策划协办:青年读书社、心韵文学社七、活动时间:__年___月___日活动地点:1-101(护理学院教学楼)八、赛前准备:1. 充分宣传,鼓励学生积极参与。

演讲比赛活动方案(五篇)

演讲比赛活动方案(五篇)

演讲比赛活动方案一、活动参与者本活动面向全校所有全职在校学生。

二、活动内容规定参赛者需确保演讲内容紧密围绕通知主题,自行拟定题目,演讲时长不得超过规定时间。

三、活动流程(一)预选阶段(_月___日之前)。

各学院需组织内部初赛,选拔出优秀选手,并将稿件及演讲材料提交至学校武装部。

每学院提交人数最低为___名,上限为___名。

(二)复选阶段(_月___日至___日)。

武装部将成立评审小组,对学院提交的作品进行评审,入选者将进入学校决赛阶段。

(三)决赛阶段(_月___日至___日)。

决赛选手按抽签顺序进行演讲,评审组现场评分,根据分数高低决定奖项归属。

(具体时间另行通知)四、奖项设置比赛仅设立个人奖项,包括一等奖___名,二等奖___名,三等奖___名,以及若干优秀奖。

五、活动要求(一)鉴于本次活动与我省“征兵宣传动员进校园”活动同期举行,各学院需给予充分重视,积极鼓励学生参与。

获得一等奖的同学将有资格参加省级演讲比赛。

(二)演讲稿格式规范:使用A4纸,标题为二号黑体,正文为三号仿微软雅黑,文尾署名,包括学院、专业班级和姓名。

行距设定为固定28磅,字距保持默认设置。

(三)进入复选的选手需将稿件纸质版提交至学校武装部(大学生活动中心__室),电子版稿件发送至指定邮箱。

演讲比赛活动方案(二)一、赛前宣传由院学生会学习部负责,通过多种渠道对本次活动进行全方位宣传,包括但不限于校园网站、学院广播台、印制并张贴海报、发放宣传单页等,以确保信息的广泛传播与深入覆盖。

在初赛前,发布详细的演讲比赛规则、具体要求及奖项设置等信息,并邀请相关评委参与评审工作。

同时,积极组织学生报名参赛,并公布赛事的时间安排与进程,以便参赛者做好充分准备。

为确保比赛的公平公正,学习部还将提前与参赛选手取得联系,通过抽签方式确定出场顺序,并将比赛规则与注意事项明确告知每位选手,望其严格遵守。

二、活动中期初赛定于__年___月_日左右举行,地点初步选定为旅游学院多功能报告厅。

演讲比赛活动策划方案五篇

演讲比赛活动策划方案五篇

演讲比赛活动策划方案五篇演讲比赛活动策划方案一:主题确定与目标设定一、活动背景与意义演讲比赛是一种提高学生口头表达能力、培养领导才能和团队合作精神的重要活动。

通过参与演讲比赛,学生能够锻炼自己的演讲技巧、扩展知识面、增强自信心,并培养良好的沟通能力。

二、活动主题根据本次演讲比赛的目标和受众群体,我们确定了以下主题: "激发潜能,展现才华"。

三、活动目标1. 提高学生的演讲能力和自信心。

2. 培养学生的领导才能和团队合作精神。

3. 拓宽学生的知识面和视野。

4. 促进学生之间的交流与合作。

四、活动内容1. 演讲主题的确定:通过提前调研和学生需求分析,确定一系列与学生生活和学习相关的演讲主题,如人生价值观、职业规划、环境保护等。

2. 演讲比赛的形式:分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用校内选拔的方式,决赛则邀请专业人士组成评委团进行评选。

3. 演讲比赛的评分标准:内容丰富、逻辑清晰、语言流利、表达自如、肢体语言得体等。

4. 演讲比赛的奖励设置:设立一、二、三等奖,并为优秀选手颁发证书和奖品。

5. 演讲比赛的组织与宣传:成立组织委员会负责活动的策划、组织和协调工作,并通过校内宣传栏、班级通知、社交媒体等渠道进行活动的宣传。

五、活动预算根据活动的规模和需求,初步预计活动经费为XXX元,具体细节需要进一步商讨和确定。

六、活动时间与地点1. 活动时间:初赛预计在X月X日举行,决赛预计在X月X日举行。

2. 活动地点:初赛将在学校内的多个教室同时进行,决赛将在学校礼堂举行。

七、活动组织与人员分工1. 组织委员会:负责活动的整体策划、组织和协调工作。

2. 活动指导老师:负责指导学生的演讲技巧和准备工作。

3. 志愿者团队:负责活动现场的布置、维护秩序和协助工作。

八、活动安全与保障1. 活动期间,负责活动安全和保障的人员应全程值守,确保参赛选手和观众的安全。

2. 活动现场应设置急救箱,并配备专业人员进行急救。

演讲比赛活动方案(5篇)

演讲比赛活动方案(5篇)

演讲比赛活动方案(5篇)演讲比赛活动方案篇一一、活动目的为了让每一位学生学会感恩,学会关心,学会回报,同时也为了丰富学生的课余生活,给他们提供一个展示自我的平台,我校将举办一场主题为“思源感恩”的演讲比赛。

为更好地举办此次演讲比赛,特制定了详细的活动方案,具体如下:二、活动时间、地点:11月4日(星期四)下午学校礼堂三、活动项目1、“思源感恩”演讲比赛:三到五年级每班选送一名选手参赛,时间3分钟左右,按从三(1)——五(2)的顺序表演,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。

2、一、二年级感恩儿歌、童谣朗诵比赛:形式不限,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。

四、评分标准本次比赛评分采用10分制:1、内容思想:要求内容以“思源感恩”为主,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感;(5分)2、语言表达:要求脱稿,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当;(3分)3、仪容仪表:要求衣着整洁,仪表大方。

(2分)五、活动安排场地布置:评委:照相:六、奖励办法按得分评选等级,每年级评选一个一等奖,一个二等奖,一个三等奖,在班级评比积分里按等次加分。

演讲比赛的活动方案篇二为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。

经公司领导研究决定,举办“企业文化之—诚信、分享与共赢”为主题的中文演讲比赛活动,和以“workattitudeiseverything“《工作态度决定一切》的英文演讲比赛活动,员工可根据个人兴趣选择参加中文比赛或英文比赛。

特别说明:①此次活动要求全员参加,为了提高参与的积极性,凡是参与此次比赛的员工均奖励200元;②同时参加中英文演讲比赛的员工,不论胜负,均奖励400元。

活动时间1(中文演讲比赛):20xx年x月号(周五)下午x:分开始。

活动时间2(英文演讲比赛):20xx年x月x日(周五)下午x:x分开始。

演讲比赛策划方案(15篇)

演讲比赛策划方案(15篇)

演讲比赛策划方案(15篇)演讲比赛策划方案1一、前言某某公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了员工的梦想。

这些年我们取得了发展的基础,但我们也到了快速发展的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。

希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进某某新一轮创业而努力奋斗!二、主题“这些年.某某.我”演讲题目:参赛选手依据主题自拟三、主题诠释本次大赛根据公司工会8月文化活动要求,定为“这些年.某某.我”的主题演讲活动。

通过员工讲授在某某工作中付出与收获来进行交流,让企业感受到员工为企业发展的辛勤付出,也使员工领会企业的对自己的关怀与帮助,使两者之间产生荣辱与共,相互依存,同时心存“感恩”的思想共鸣。

这也将增进职工员对公司当前组织和企业内部文化的深入了解,从心里上激发员工对某某事业的热爱,从情感上教育职工,使大家对公司对某某事业的荣誉感更加强烈。

四、赛程设置1、比赛地点:公司会议室2、比赛时间:(待定)3、参赛选手:各部门选派的职员工代表。

4、比赛形式:主题演讲;5、穿插娱乐:问答幸运抽奖,奖品待定五、评分标准5.1评分细则六、奖励一等奖 1名荣誉证书+800元奖金二等奖 2名荣誉证书+400元奖金三等奖 3名荣誉证书+200元奖金优胜奖 4名荣誉证书+100元奖金问答奖 9个奖品若干七、比赛流程(一)宣布比赛开始(三)介绍评委及本次大赛情况(四)比赛开始(主题演讲8分钟/人,)(五)比赛进行中穿插3次公司历史有奖知识问答,每次3个问题(六)董事长讲话(同时统分)(七)颁奖仪式(评委为获奖选手颁奖)(八)宣布比赛结束,其他职员工按序退场八、大赛评委(暂定)(一)董事长,总经理,(二)副总经理九、演讲期间各项工作的具体准备工作:9.1、宣传工作要求(一)通知文件(提前一个星期通知各部门,要求派人员参加)(二)横幅“这些年.某某.我’演讲大赛”字样9.2、音响、场地准备、拍照等(一)音响设备:开赛前一天和比赛前调试一下(二)赛场布置:提前一天完成进行观众席摆设(三)拍照要求:记录下公司参赛人员风采及现场氛围9.3、会场工作(一)比赛前买好果品,安排人随时准备茶水等9.4、主持人及记分员(一)记分员位置安排在会议台评委一侧(记分由未参赛人员负责)(二)主持人考虑好同评委的联络和大赛程序(三)评分表的设计与印制9.5、颁奖人员(暂定)(一)优胜奖,由工会主席黄昭祥颁发(二)三等奖,由程楚谦总经理颁发(三)二等奖,一等奖由程邦华董事长颁发9.6、观众问答环节物品(一)观众问答环节题目设计为公司最近几年发展的.历史情况,企业文化等(二)问答由主持人提出,采用抢答的形式,答对的可以选取主持人手中标有1-10号代码的信封,信封内提前写好奖励的物品名称,由参与者自己打开,现场展示。

演讲比赛活动方案策划方案(5篇)

演讲比赛活动方案策划方案(5篇)

演讲比赛活动方案策划方案一、演讲主题:“安全伴我在校园,我把安全带回家”二、参赛对象:小学____年级在校学生三、赛程安排:本次比赛分为初赛、决赛两阶段进行(一)初赛准备1、宣传指导:组织各班班主任进行赛前宣传和指导报名细则。

2、组织报名:报名时间____年____月____日班主任通过班级群发起比赛通知。

3、各班初赛:____月____日前,参赛选手上交演讲稿件,演讲视频(mp4格式,____分钟以内)。

最终各班选送一名决赛选手。

(二)决赛阶段1、比赛规则:由“汲小花园”公众号投票+评委会评分综合评定2、奖项设置:一等奖:____名(将作为____年第一位汲浜小学国旗下讲话演讲者进行演讲。

)二等奖:____名三等奖:____名四、注意事项:1、演讲时间控制在____分钟以内,可以脱稿也可以念稿,脱稿的适当加分。

2、严禁不正当拉票、买票行为,如经发现将取消参赛资格。

3、评分按照十分制:演讲内容(____分)、语言表达(____分)、形象风度(____分)、演讲时间(____分)、综合印象(____分)4、希望各班级推选出本班优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。

同时加强宣传、切实组织好本次活动,作为“开学第一周”安全教育的重要内容。

演讲比赛活动方案策划方案(二)一、时间:____年____月____日预赛,____月____日决赛。

二、地点:预赛安排在____楼一教室,决赛安排在____楼3教室。

三、主办单位:深圳____培训中心四、策划者:____五、组织者:____六、演讲主题:主题不限,自行命题,歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等体裁均可,但演讲内容要健康向上。

七、参赛人员:各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加,其他人员自愿参加。

八、观摩人员:参赛者及其他人员。

九、工作人员:主持人:____照相人员:____计分员:____十、评委(____人):十一、仲裁委员会:仲裁长:____副仲裁长:____职责:裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。

举办演讲比赛实施方案(精品8篇)

举办演讲比赛实施方案(精品8篇)

举办演讲比赛实施方案(精品8篇)举办演讲比赛实施方案篇1一.演讲主题:困难使我更坚强二.活动目的:为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。

三.参赛对象:汽机学院全体学生(以贫困生为主)四.比赛时间及地点:初赛:11月26日晚6:30 工一B419会议室复赛:12月11日晚6:30 工一B419会议室五.参赛要求:1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。

要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。

2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。

3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。

4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。

5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。

6.服装整洁,仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。

六.奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。

(颁发荣誉证书及相应奖金)七.活动过程安排策划:1. 报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页PPT(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱()。

4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。

初赛的名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。

5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

6.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。

7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的PPT。

8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。

八.比赛流程:1.初赛时间: 11月 26日晚上6:30地点:工一B419会议室参赛选手:各班级上报推荐的同学演讲时间:2—4分钟2.复赛(即决赛)时间:12月11日晚上6:30地点:工一B419会议室参赛选手:初赛胜出的同学演讲时间:3—5分钟,即兴演讲2分钟3.评分标准:见附表(1)决赛评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,最终取平均分作为选手比赛成绩。

演讲比赛活动方案演讲活动实施方案(精选3篇)

演讲比赛活动方案演讲活动实施方案(精选3篇)

演讲比赛活动方案演讲活动实施方案(精选3篇)演讲比赛演讲活动实施方案篇1一.活动主题:演讲比赛二.活动目的应梁记的倡议,为提高自我表达能力,迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心,并借此机会促进兄弟们思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。

我班特举办此演讲比赛。

三.活动前准备工作1、活动时间及场地安排报名时间:截止比赛当天中午比赛时间:20__年3月6日晚(周日)比赛地点:待定(提前会及时通知)2、主办者:全体班委3、主持人:4、评委:宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)5、比赛内容和资料比赛主题为五选一(半命题:选定一主题,演讲题目自拟,须不得脱离主题6、对参赛选手的要求【1】参赛对象:全体兄弟2】参赛人数:全体(分3批次进行:12人,12人,14人。

每批次4人间推选一人,6人间2人。

)【注】核心主题如下:1.就因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏谈你的看法,2.以定义幸福为核心作一篇演讲3.谈谈当代女性的地位4.对内地的教育制度的看法:大学是该注重尖端培养大众教育?5.就许多高中毕业生在暑期疯狂玩游戏导致大学荒废的现象说出看法,并提供证据证明自己对学习有兴趣。

6.专业类(海运)理工的海运系很小,而国内一些学校(大连),海运类专业大,请谈谈各自的优劣。

【2】如有需要,可自制PPT。

鼓励英语演讲。

四.演讲比赛五.具体评分细则1、仪表形象(20%)【1】、礼节、礼貌5%【2】、姿态自然、动作适度15%2、内容(60%)【1】、主题鲜明,内容健康10%;【2】、行文流畅,用词精练,详略得当20%。

【3】、结构:10%【4】、论点:10%【5】、论据:10%3、语言艺术(20%)【1】、普通话标准程度5%;【2】、技巧运用自如,表现力强,说服力强10%;【3】、现场观众气氛5%。

六.注意事项1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

演讲比赛活动方案精选15篇

演讲比赛活动方案精选15篇

演讲比赛活动方案演讲比赛活动方案精选15篇为了确保事情或工作能无误进行,我们需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。

那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的演讲比赛活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

演讲比赛活动方案1一、活动引言大学,是一个新的起点,为我们创造了一个新的平台,大学生活,已经不同于以前的生活,刚刚进入大学的我们会怎样理解大学呢?为此,我院特举行新生演讲比赛,为新生铺设进入大学的第一个展现自己的舞台。

并以此为契机进化学习动机,激活学习兴趣,培养学生终身学习的观念,努力培养一个团结、活泼、严肃、认真的学习氛围,使我院学生的文化知识水平上一个新的台阶。

二、活动思想:走进和谐职教感受人文气息提高自身素质展现学院风采三、比赛主题:和谐梦想激情四、活动宗旨:1. 让同学们增加对职业教育学院校园的认识,感受校园气氛,在各特色活动中锻炼提高自身口才。

2. 增进同学之间的交流,传递快乐,感受生活。

3. 培养同学们的团队合作精神。

4. 增强同学们的自信心,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

五、活动对象淮北职业技术学院全体新生六、比赛时间:1月15号下午5:进行初赛决赛时间按参赛人数和具体情况而定七、报名形式:参赛者在活动宣传展台处报名。

八、报名时间:自通知颁发日起1月13号截止。

九、稿件要求:演讲稿切合主题,可拓展发挥,内容健康、无反动意识。

十、具体组织安排前期准备:(1)1月1号办公室部去学工办审批活动策划书(2)1月11号办公室部上午将比赛通知、评分标准及报名表下发到各班、各部门有序的进行班级宣传(3)1月13号,各班将选手名单上报学习部,学习部做出统计(4)组织部制作选手抽签序号,并于1月13号中午12:组织各选手在阶梯教室抽签决定各自出场顺序,收取各选手比赛演讲稿,学习部整理、统计。

(5)由宣传部制作出海报、喷绘、横幅于1月11号进行宣传(6)1月14号下午办公室部干事占取教室,到教务处批多媒体教室(7)1月14号上午生活部购买所需物品、制作选手顺序牌(8)1月15号前策划部完成决赛的幻灯片制作,观众互动环节的题目(9)纪检部1月15号中午全体成员到教师布置初赛场,1月17号中午全体成员到决赛场布置。

演讲比赛实施方案10篇

演讲比赛实施方案10篇

演讲比赛实施方案10篇演讲比赛实施方案10篇为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。

那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的演讲比赛实施方案,欢迎阅读与收藏。

演讲比赛实施方案1为让我们把自己美丽的语言、良好的行为、真诚的爱心,如痴的真情献给他人、留给社会;让我们的校园多一份关怀和感动,让我们的生活更加丰富美丽。

为加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。

学校政教处、团委决定举办“真情的呼唤”学生演讲比赛及教师论文大赛活动。

现将活动事宜安排如下:一、活动主题:本次活动以“真情的呼唤”为主题,以学习八三班学生李明威拾金不昧的先进事迹为题材,深度挖掘校园及社会上的鲜活事例、感人事迹。

探讨教书育人,为人师表,师生真情等的真正内涵,以达净化心灵,增强工作和学习热情,促进师生情谊的有效升华,推进学校稳定、和谐、有序、健康发展之目的。

二、参赛对象1、论文大赛:全体教师2、演讲比赛:全体学生三、活动安排第一环节(5月6日---10日):教师利用教研组活动时间由包教研组领导和教研组长组织本组教师展开讨论。

各班级利用班会时间对学生进行相关的教育,安排学生参赛,务求人人参与。

第二环节(5月11日---16日):教师通过讨论和反思,拟写研究性论文,于16日前将论文交政教处;各班级通过试讲选拔,预先确定两名参赛选手,并把每位学生的演讲作品交政教处。

第三环节:“真情的呼唤”演讲比赛决赛。

时间暂定5月24日举行。

四、活动要求1、此次活动由政教处、团委牵头、具体组织实施。

师生应高度重视,通过学习、反思,抒发自己的真实感受。

2、学生演讲比赛的类别为“真情的呼唤”事迹演讲。

内容必须原创。

可讲自己的事迹,也可讲身边优秀个人事迹。

演讲时间控制在5分钟左右,按抽签顺序上场。

3、教师论文以“真情的呼唤”、“弘扬高尚师德,做人民满意教师”为主题,题目自拟。

演讲比赛活动方案实施方案范文(5篇)

演讲比赛活动方案实施方案范文(5篇)

演讲比赛活动方案实施方案范文为了加强机关文化建设,推进创建文明单位活动的深入开展,引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。

局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。

有关事项如下:一、活动时间和地点时间:拟定于____月上旬进行(具体时间另行通知)。

地点:市____大会议室二、演讲内容以“创文明单位,树文明新风,展建设风采”为主题,讴歌党的丰功伟绩,各单位工作的突出业绩,赞扬身边的模范人物和先进事迹,用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗,奋发有为的工作热情。

三、组织领导由局创建文明单位领导小组负责,领导小组办公室具体落实,评委由局领导担任。

四、参赛范围局系统范围内干部职工,原则上每个单位要选派一名参赛选手,并于____月____日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。

五、奖项设置一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名,颁发证书和奖金。

六、活动规则(一)比赛规则1、参赛人员出场顺序:抽签产生2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。

名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

(二)评分标准1、演讲内容(____分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。

要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。

2、语言表达(____分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。

能够流利的进行脱稿演讲,适当增分。

3、仪表风范(____分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

4、时间要求(____分):演讲时间为____分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。

5、综合印象(____分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、要求各单位要高度重视此次活动,做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。

演讲比赛活动方案实施方案范文(二)一、活动目的以主题演讲为契机,在全镇范围内宣传镇党____作风建设的指导思想,营造转变干部作风的浓厚氛围;以主题演讲比赛为载体,以赛促学,促使广大干部职工深入学习“五讲五比”的精神内涵,积极践行社会主义核心价值观,切实促进干部队伍坚定政治信念、提升业务技能、形成良好作风;以主题演讲为抓手,通过主题演讲活动,号召和动员广大干部职工结合自身工作实际,切实融入到转变干部作风的工作氛围来,为推动镇域经济发展,建设和谐做出应有贡献。

关于演讲比赛的策划方案(8篇)

关于演讲比赛的策划方案(8篇)

关于演讲比赛的策划方案(8篇)关于演讲竞赛的策划方案1为了引导七班级同学树立正确的荣辱观,加强同学的思想道德建设,提高同学的.思想道德素养,把同学的“感恩教育”进一步推向深化,七班级部特开展本次演讲竞赛。

一、活动主题:感动我身边的人或事二、活动要求:1、演讲竞赛的题目由参赛选手自拟,内容须以身边的人或事为例,要求有故事性,切忌空泛。

2、竞赛规程(1)选手演讲前应先通报自己序号、姓名、年龄、所在班级以及演讲时的题目。

记时从通报演讲题目理开头。

(2)演讲掌握在4分钟以内,当演讲进行到3分30秒时,工作人员将以特定的信号(声音)予以提示,此时,选手应马上终止演讲。

(3)每位选手演讲结束时,均以“我的演讲到此结束”示意,并向评委观众致意后再退场。

3、评分标准①内容:紧扣主题,结合实际,突出亮点,立意新奇,文字美丽(3分)②表达:自信投入,表述清晰,语言流畅,脱稿演讲,可配以适当的背景音乐(3分)③心情:热忱洋溢,声情并茂,感染力强,配以适当的肢体语言(2分)④仪容:服装干净,仪表端庄,台风自然大方(1分)⑤时间:严格掌握在4分钟之间(1分)⑥去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分。

4、参与活动面对七班级全体同学,每班先做好班内选拔赛,推举1名选手参与班级部竞赛,要求脱稿演讲,竞赛挨次抽签确定。

5、各班级将参赛人员名单及演讲内容于4月3日(周三)前交班级部。

三、奖项设置:总分前二名为一等奖;3—5名为二等奖;6—10名为三等奖。

四、竞赛时间:20xx年4月7日星期日下午第八、九节课。

五、竞赛地点:学术报告厅六、人员支配:主持:评委:成果统计:音响:照像:组织与协调:关于演讲竞赛的策划方案2一:活动意义:为了深厚校内文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展现我系新生的青春风采,增加同学们的自信念与荣誉感,我系特举办了以“诚信校内行”为主题的演讲展现活动。

二:活动前预备:1:由同学会人员到各班进行宣扬,充分调动同学们的.乐观性踊跃报名参与。

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演讲比赛活动实施方案演讲比赛活动实施方案篇一:美丽中国,我的中国梦演讲比赛活动方案按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民美丽中国我的中国梦主题读书活动的通知》的通知》的通知和长春市教育局关工委《关于参加全国青少年五好小公民美丽中国我的中国梦主题教育读书活动的方案》文件要求,以及德惠市教育局有关工作布置,结合我校实际,制定本活动方案一、指导思想:紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标,通过阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本,引导广大青少年了解国情,正确认识国家的前途和命运。

培养青少年感恩情怀,增强社会责任感,倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。

加强耒成年人思想道德建设,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

二、演讲形式以美丽中国我的中国梦为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。

三、参赛对象:各班选派2名学生参赛。

四、比赛时间及地点xxxx年4月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室五、比赛规则:1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟以内。

2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

六、评分标准:(一)、演讲内容(35分)1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)(二)、语言表达(35分)1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。

(10分)2、演讲表达准确、流畅、自然。

(10分)3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

(15分)(三)、形象风度(15分)演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)、综合印象(5分)演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

(五)、会场效果(10分)演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

七、奖励办法:一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。

八、演讲比赛活动流程:1、比赛安排活动组长:闫伟成员:于海斌、刘宪坤、全体班主任会场布置:学校团委音响器材:陈光摄像:王锐奖品书写:滕志华、王微主持:于海斌评委组:冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、陈郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利2、比赛流程:①、布置会场②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准③、演讲开始④、评委打分⑤、活动总结⑥、比赛结束九、活动要求:1、各班级要高度重视,精心准备,积极参与。

2、精心策划,认真组织。

演讲比赛活动实施方案篇二:关于开展践行文明我先行团员青年演讲比赛活动实施方案为继承和发扬中华民族讲文明的优良传统,大力弘扬和培育团员青年爱岗敬业、无私奉献的精神,激励广大团员青年投身海岛建设。

结合我县文明城市创建工作,团县委决定在全县举行践行文明我先行团员青年演讲比赛,实施方案如下:一、主办单位:团县委二、组织形式以基层团总支为单位参赛,每个团总支选送1名参赛者。

三、比赛对象全县团员青年。

四、比赛要求1.演讲内容:以践行文明我先行为主题,具体演讲题目自定。

要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,紧紧围绕文明城市创建,了解和熟知身边的不文明现象,深刻认识文明修身的重要性,加强自身的文明意识,以人格魅力和行为示范教育感染身边人,做文明行为的指导者和引路人,人人争当文明人。

2.演讲形式:表达形式多样,体裁不限,主题鲜明,观点明确,具有创新性和时代感。

3.演讲稿要求必须原创,禁止抄袭和网上原文下载。

4.演讲过程中要求:语言流畅,有较强的感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程中采用灵活多样的形式(如:辅助背景音乐、PPT展示等)。

5.演讲时要求尽量脱稿,预赛时间限制在3-5分钟内。

决赛时间根据情况再行确定。

五、比赛时间1.比赛分预赛和决赛。

6月份上旬进行预赛,取前10名进入决赛(6月底)。

预赛、决赛采用抽签顺序制,比赛选手按抽签次序依次上台演讲。

2.请各基层团支部于5月27日前将参赛者报名表(附1)和演讲稿的电子版发送至团县委信箱。

六、比赛评选及奖励1.团县委组织专家进行稿件的审核、评比、评选等事项。

2.比赛设个人奖和优秀组织奖。

个人奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其他为优秀奖。

优秀组织奖为获得一、二、三等奖选手所在的基层团总支。

3.对所有报名参赛的选手都进行奖励。

演讲比赛活动实施方案篇三:指导思想为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》,加强青少年爱国主义教育,引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,培养学生以爱国主义为核心的民族精神,按照方城县青少年爱国主义教育读书活动组委会的要求和安排,特举办此次演讲比赛活动。

一、参赛对象:一至六年级学生,每班推荐一至两名学生。

二、演讲主题:爱国、爱家、爱父母、爱老师、爱学校、爱家乡三、参赛要求:(1)题目自拟,脱稿演讲。

演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

(2)演讲稿必须由自己撰写,禁止从网络上抄袭,内容要贴合实际,演讲时间为4分钟左右。

四、演讲评分规则:(1)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。

(2)评分标准:①演讲内容要求(5分):主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,感染力强。

②语言表达要求(3分):普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

③表情仪态要求(2分):感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方,动作协调。

五、评委:薛国生张耀彬胡松洋宁国常王真真王术六、主持人:六(2)班姚彦明七、分数统计:张耀彬八、音响:史心愿张小斌九、奖项设置:本次活动分高、中、低三个级段,每个级段设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名。

现场颁发奖状和奖品。

获得一等奖的学生,将被推荐参加县级比赛。

十、比赛时间及地点:4月1日上午,教学楼前。

(注:各班务必于下周一(3月28日)将参赛选手名单报教导处。

)演讲比赛活动实施方案篇四:我有一个梦想演讲比赛活动方案语文课本上刚刚学习了《我有一个梦想》I have a dream.。

1963.8.28的华盛顿。

马丁路德金挥舞着手臂对着人群呐喊:朋友们,今天我对你们说,在此时此刻,我们虽然遭受种种困难和挫折,我仍然有一个梦想,这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的。

那是一位黑人的梦想,那是一个种族的梦想,那是一个时代的梦想。

那我们呢?生活在太平盛世的高一新生们呢?我们或许信心满满地怀着梦想,我们或许惴惴不安地寻找梦想。

也有人迷茫无助,还不知道努力的方向,无论如何,我们都需要一个机会来展现梦想,我们都需要一个机会建立梦想。

二、活动的目的和意义演讲赛的目的:在开学初进行的我的大学梦我的梦想树等活动的基础之上,本着对学生进行思想教育引导和学习动机激发的目的以此活动为平台培养高一学生的语言表达能力和人际交流能力,引导他们对人生观,世界观有新的思考,为高中三年的学习生活树立长远目标。

三活动名称:演讲比赛活动形式:演讲活动时间:20xx年x月x日活动地点:学校餐厅二楼活动宣传:海报通知四活动开展奖项设置:一等奖6名,二等奖10名,三等奖14名鼓励奖10名活动对象:高一年级全体学生工作计划:1)赛前:学习和鉴赏语文课本第四单元的文章对演讲和我的梦想有一定了解的基础之上写作,我有一个梦想。

语文老师指导,定稿。

2)联系总务,食堂负责人及王生财老师,借用二楼场地,及音响器材。

3)确定评委人员名单。

4)选手根据分组进行指定人员和既定人员演讲。

5)根据评委打分,选出A组B组C五评分标准1、演讲内容(40分)主题鲜明、突出,标题醒目;观点正确、鲜明,角度新颖、得当,材料典型、充分,事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强,行文流畅;2、语言表达(20分)普通话标准,口齿清晰,语音纯正3、演讲技巧(20分)语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合,动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,富有感召力; 4、形象气质(10分)大方、自然、得体,举止从容端正,精神饱满,态度亲切。

5、时间的把握(10分)控制演讲时间,超时或少时将会酌情扣分。

六活动负责人主要参与者活动负责人:高一年级全体教师主要参与者:高一年级全体教师,高一年级全体学生,特邀嘉宾若干位。

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