传染病病愈返校复课证明
小学生传染病愈返校复课医学证明查验制度
小学生传染病愈返校复课医学证明查验制度第一章总则为保障小学生的身体健康,维护校园安全,预防传染病的传播,根据《中华人民共和国传染病防治法》《教育部关于加强学校传染病防控工作的通知》等相关法律法规,制定本制度。
该制度旨在明确小学生因传染病愈后返校的医学证明查验流程,确保学生在健康的环境中学习和生活。
第二章适用范围本制度适用于本校所有小学生及其监护人,涉及因传染病愈后返校的医学证明查验工作。
适用的传染病包括但不限于:1. 流感2. 乙型肝炎3. 水痘4. 麻疹5. 腮腺炎6. 其他经卫生健康部门认定的传染病第三章制度目标1. 确保小学生因传染病愈后返校时,提供真实有效的医学证明。
2. 规范医学证明的查验流程,提高学校防控传染病的能力。
3. 加强对小学生健康状况的管理,维护校园整体安全。
第四章管理规范4.1 医学证明的要求1. 证明内容:医学证明应包括小学生的姓名、性别、年龄、班级、传染病名称、确诊及愈后时间、医生签名及医疗机构的公章。
2. 有效期限:医学证明自签发之日起有效期为7天,过期需重新进行检查并获取新的证明。
3. 持证义务:学生在返校时必须携带医学证明,确保证明的真实性和有效性。
4.2 监护人的职责1. 监护人应及时带孩子就医,并在医生的指导下获取医学证明。
2. 监护人需如实填写学生健康状况表,提供真实的病史信息。
第五章操作流程5.1 医学证明获取流程1. 学生因传染病就医后,医生根据病情开具医学证明。
2. 监护人需在医学证明上签字确认,确保信息的真实性。
3. 监护人将医学证明在学生返校前提交给班主任。
5.2 医学证明查验流程1. 提交证明:学生返校时携带医学证明,交由班主任审核。
2. 审核内容:班主任需核对医学证明的内容,包括医生签名、医疗机构公章及证明日期。
3. 记录存档:审核通过后,班主任需将医学证明复印存档,原件由监护人保存。
4. 未持证明处理:如学生未持医学证明,班主任应暂时不允许其进入校园,并及时联系监护人。
小学生传染病愈返校复课医学证明查验制度
小学生传染病愈返校复课医学证明查验制度2013.81、凡在校学生患有传染病一经病确诊,需按《中华人民共和国传染病防治法》应立即将学生送至相关医院,并将诊断证明复印件及时交学校留档,不得继续在校上课。
2、学生病愈且隔离期满时,必须由相关医院开具复课证明。
学生持此复课证明到学校,由校领导复查后,出具回班复课证明,方可进班复课。
3、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定,应对传染病接触者进行相应的医学观察,并做好检疫期相关记录。
小学因病缺勤病因追查登记记录制度学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作,又是体现对学生的全面关爱,维护保障学生身体健康,有效预防各类传染病疫情的重要举措,特制订本制度。
一、班主任和科任老师应认真按照学校晨检工作的要求及时对学生进行晨检,对晨检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在晨检表上并及时报告副校办。
二、学生因病缺课,班主任应对学生病因作具体记录,并对学生的病况与家长保持密切联系,并填写《水寨小学学生因病缺课缺勤追踪记录表》以便随时掌握,做到心中有数。
三、学生因患传染病而隔离治疗的,班主任及任课老师要对其各方面予以关心。
学生病后复课,班主任应查验医生开具病愈复课证明,并作记录。
四、对因病缺课的学生作好病因、缺勤,校要认真登记备案,凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。
五、《学生因病缺勤病因追查登记表》与《晨检记录表》一并存档。
以便跟踪处理。
第二小学晨检制度2013.8晨检是发现传染病的首要环节,重视晨检等于抓住了主要矛盾。
晨检也要做到制度化、规范化。
1、保证在学生进校门是做好相应的晨检,把好进门关。
2、晨检内容:体温、传染病症状、体征等。
3、向各班级班主任了解学生缺勤情况以及具体缺勤原因,因病请假的,应电话联系家长了解情况。
4、平时常抓不懈,暴发流行时加强。
5、应安排专人负责此项工作,根据学校实际情况,一般由卫生老师承担。
幼儿园传染病病愈返校复课医学证明
xx传染病病愈返校复课医学证明
查验制度
为了切实加强突发公共卫生事件的防疫工作,做到早发现早报告、早隔离和治疗病人,杜绝传染病的迅速蔓延。
因此我校要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查检制度。
做到既对教师和学生进行严格的常规管理,又对教师和学生进行全面关爱,以维护保障教师和学生的身体健康,有效防沽咅类传染病疫情:
一、各班老师应将患传染病学生情况按要求进行填写,并将登记本长期保存。
学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度,即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必须由医疗单位开诊断病愈复课证明,交给教导处复检后,再开具回班复课证明,交班主任方可进班复课。
保健室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查猃。
二、各班老师要坚持晨午检制虔,班主任老师应认真检查班内学生健康情况,做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每曰上报给学校。
值周领导、值周教师负责学生因病缺勤统计,每学期上报“因病缺课统计表”。
发现传染病病人和疑似病人,班主任应及时上报疫情,配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
三、老师要对因病缺课学生的病因、缺勤,及沽疗情况认真登记备案,凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。
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幼儿传染病病愈返园复课证明查验制度
幼儿传染病病愈返园复课证明查验制度
为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作,做到早发现早报告、早隔离和早治疗病人,杜绝传染病的迅速蔓延。
因此我园要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度,用以有效防治各类传染病疫情,制度如下:
1、凡在园幼儿患有传染病一经确诊,须按《中华人民共和国传染病防治法》和幼儿园的相关要求,即刻进行隔离治疗,不得再到园上课;同时立即将幼儿送至相关医院,并将诊断证明复印件及时交幼儿园保健室留档,由保健医生将患传染病幼儿情况按要求进行登记。
2、对幼儿病愈且隔离期满时,必须由相关专门医院开具复课证明。
保健医生需对传染病病愈返园的幼儿查验传染病复学医学诊断证明或报告,并登记记录在专门的传染病分类文档中,长期保存。
同时对曾有传染病患儿的班级应按照传染病法相关规定,对传染病接触者进行相应的医学观察,并做好检疫期相关记录。
3、坚持晨午检制度。
保健医生及各班教师应认真检查班内幼儿的健康情况,做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每日上报给保健室。
当发现有传染病幼儿和疑似患儿,
疫情责任报告人应及时上报疫情,并配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
学校传染病病愈返校复课医学证明查验制度
学校传染病病愈返校复课医学证明查验制度
为加强和切实做好传染病防控工作,保护全校师生身心健康出发,依照《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的要求,学校特制订学校传染病病愈返校制度如下:
一、凡在校师生患有传染病一经确诊,需按《中华人民共和国传染病防治法》中有关要求即刻回家进行隔离(或在校医务室暂时隔离),不得再回班上课或工作。
二、走读学生一经确诊传染病后,学生家长应立即通知班主任,并将诊断证明复印件及时交给学校医务室留档。
三、在校学生出现发热等症状,应及时到学校医务室检查,疑似传染病的及时转送上级医院诊治。
四、师生病愈且隔离期满时,必须由医院开具复课证明,持此复课证明到学校医务室,由校医复检后,开具复班复课证明,方可回班复课。
五、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定,对传染病接触者进行相应的医学观察,并做好检疫期相关记录。
13。
传染病病愈返校复课医学证明查验制度
传染病病愈返校复课医学证明查验制度
背景
随着新冠肺炎疫情的影响,政府和学校都加强了对传染病防控的要求,要求疑
似病例和确诊病例必须接受治疗并获得医生的确认病情已经痊愈才能回校。
目的
为了防止传染病在校园内传播,减少校园内病情复发的风险,确保学生、教师
和其他校内人员的安全健康,学校实施了传染病病愈返校复课医学证明查验制度。
内容
该制度要求学生在复课之前,必须提供经过医生确认的病情痊愈证明。
证明必
须是由正规医疗机构出具的,必须包括以下信息:
•学生的姓名、性别、年龄等基本信息;
•病情的名称、病程、症状等详细信息;
•治疗的方法、药物和药效等信息;
•确认治愈的医生、医院、科室、电话、地址等信息;
•证明的有效期限。
学生必须提交完整的证明材料,否则将无法进入校园。
如学生在校内复发病情
或出现疑似病例,将被隔离观察或送往医院治疗。
实施
为了方便学生提交医学证明,学校设立了专门的医务室。
学生可以在校内就诊,获取治疗和出具病情痊愈证明。
学校还会定期对学生进行健康检查,确保校内没有潜在的传染病病例。
同时,学生也应该注意个人卫生,勤洗手、戴口罩、避免人群聚集等。
如有身
体不适或出现症状,要及时就医。
结论
传染病病愈返校复课医学证明查验制度的实施,是学校为保障学生和教师身体
健康所做的必要措施。
学生应严格遵守规定,配合学校的防疫措施,共同抵御传染病在校园内的传播。
传染病病愈返校复课医学证明查验制度
传染病病愈返校复课医学证明查验制度在当前新冠疫情下,传染病已成为校园疫情防控的重要问题之一。
在学校开学复课之际,给予学生、教职工等人员的身体健康安全保障显得尤为重要。
出于对疫情的预防与控制需要,许多学校实行了传染病病愈返校复课医学证明查验制度,本文将从以下几个方面来进行探讨。
制度内容病愈返校复课医学证明查验制度是指,在疫情时期,学生、教职工等人员如需返校或复课,必须向学校提交体温检测记录和医学证明。
医学证明一般需要包含以下内容:患病时间、治疗情况、康复时间、医生诊断意见等。
学校在收到医学证明后,会进行审核和查验,以确保学生、教职工的健康状况符合规定。
目的和意义通过病愈返校复课医学证明查验制度的实施,学校能够及时发现学生、教职工的健康状况,避免疫情再次爆发。
同时,该制度也能够让学生、教职工更加自觉地维护自身的健康状况,提高对疫情的认知和防控意识。
实施难点病愈返校复课医学证明查验制度的实施存在一定的难点。
例如,学生或教职工可能会出现未患病但却没有得到医生诊断的情况,或者未能及时获得医生证明的情况。
这些问题都需要学校加强联系沟通,及时澄清问题,确保制度的落实。
对实践的启示在实施病愈返校复课医学证明查验制度的同时,学校还应该加强对全体师生的健康意识教育。
例如,加强宣传与教育,让学生、教职工充分认识到新冠病毒、疫情防控措施以及自我保护的重要性。
同时,也需要关注学生、教职工在防疫过程中的心理健康,加强辅导和关怀。
在当前形势下,建立病愈返校复课医学证明查验制度是保障学校疫情防控成果取得的一项非常重要的措施。
然而,随着疫情的变化,制度也需要不断调整和完善。
只有学校和全社会一起努力,共同防控,才能有效地保障学校师生的身体健康和安全。
XX高等职业技术学院传染病病愈返校复课证明查验制度
XX高等职业技术学院传染病病愈返校复课证明查验制度为了确保学院传染病防控工作的有效开展,保障广大师生的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规和教育部、卫生健康委员会等相关文件的要求,特制定本制度。
一、病愈返校复课证明的必要性传染病患者在治愈后,需要经过一定时间的观察和休养,以确保病情稳定,不会对周围人群造成传染风险。
因此,学院对传染病患者病愈后返校复课实行证明制度,以确保校园内的公共卫生安全。
二、病愈返校复课证明的适用范围本制度适用于学院内所有因病缺课的学生,包括国家法定传染病和学院认定的其他传染病。
三、病愈返校复课证明的办理流程1. 学生因病缺课,应及时向所在班级辅导员报告,并按要求填写《学生因病缺课报告表》。
2. 学生就诊后,应按照医生的建议进行治疗,并根据病情需要进行隔离观察。
3. 学生病愈后,应向所在班级辅导员提出复课申请,并提交以下材料:a. 医院出具的病历证明或诊断书,证明学生已经治愈;b. 医院出具的核酸检测报告,证明学生未携带病原体;c. 学院卫生部门要求提供的其他材料。
4. 所在班级辅导员对学生提交的复课材料进行初审,符合条件的报学院卫生部门复审。
5. 学院卫生部门对复课材料进行审核,合格的发给《病愈返校复课证明》。
6. 学生凭《病愈返校复课证明》返校复课。
四、病愈返校复课证明的查验1. 学院设立查验小组,负责对病愈返校学生的复课证明进行查验。
2. 查验小组成员由学院卫生部门、学生工作部门、教务部门等相关人员组成。
3. 查验小组应定期对病愈返校学生的复课证明进行审核,确保学生符合复课条件。
4. 学院应建立健全复课证明档案管理制度,对学生的复课证明进行归档保存。
五、违反本制度的处理1. 学生未按要求提交复课证明,强行返校的,学院应立即将其隔离,并报告当地卫生健康部门。
2. 学生提供虚假证明,强行返校的,学院应严肃处理,并视情节轻重给予纪律处分。
传染病病愈返校复课医学证明查验制度
精品文档
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马蹄镇洋合小学传染病病愈返校复课医学
证明查验制度
为了切实加强传染病防治工作,保障师生的身体健
康,特制定学生复课证明查验制度。
1.凡在校学生患有传染病一经确诊,必须按《中华人民共和国传染病防治法》和学校相关要求,即刻进行隔离治疗,不得继续在校上课。
2.凡在校学生一经确诊患有传染病后,应立即将学生送至相关医院治疗,并将传染病诊断证明复印件及时交学校留档保存。
3.学生病愈且隔离期满返校时,必须由相关医院开具病愈医学诊断证明,学生持此证明到学校,由学校教务处领导复查后,出具回班复课证明,方可进班复课。
4.有传染病患者的班级,应按照《中华人民共和国传染病防治法》相关规定,应对传染病按触者进行相应的医学观察,并做好检疫期相关记录。
托育返校复课证明查验制度是
传染病病愈返校复课证明查验制度一、目的为切实加强托育机构传染病防治工作,确保患有传染病的幼儿在病愈后能够安全、有序地返校复课,同时防止疾病的进一步传播,特制定本查验制度。
二、适用范围本制度适用于所有托育机构中的幼儿,特别是指那些因患有传染病而暂时离园、现已病愈并申请返校复课的幼儿。
三、基本要求1. 所有申请返校复课的幼儿,必须提供由相关医疗机构开具的传染病病愈证明。
2. 病愈证明必须明确标注幼儿的姓名、性别、年龄、所患传染病名称、治疗情况、病愈时间等关键信息。
3. 病愈证明应由县级以上(含县级)医疗机构出具,并加盖医疗机构公章。
四、查验程序1. 幼儿家长在申请返校复课前,需提前向托育机构提交病愈证明原件及复印件。
2. 托育机构应设立专门的查验小组,对提交的病愈证明进行认真核查。
核查内容包括证明的完整性、真实性以及关键信息的准确性。
3. 查验小组在核查过程中,如发现病愈证明存在问题或疑问,应及时通知幼儿家长补充提供有效证明。
4. 经查验小组确认无误后,托育机构应出具返校复课通知书,并告知家长相关注意事项。
五、后续管理1. 返校复课的幼儿应继续接受托育机构的健康监测和管理,确保其在园期间的健康安全。
2. 托育机构应加强对幼儿及其家长的健康教育,提高其对传染病的认识和防控能力。
3. 托育机构应定期对校园环境进行消杀处理,保持室内通风良好、卫生整洁。
六、责任分工1. 幼儿家长:负责及时提供幼儿的病愈证明,确保信息的真实性和完整性。
2. 托育机构:负责设立查验小组、核查病愈证明、出具返校复课通知书,并加强后续管理和健康教育。
3. 查验小组:负责对病愈证明进行认真核查,确保幼儿能够安全、有序地返校复课。
七、注意事项1. 幼儿家长在申请返校复课前,应确保幼儿已完全康复并符合返校条件。
2. 托育机构在查验过程中,应严格遵守相关法律法规和制度要求,确保查验工作的公正、公平和有效。
3. 如发现幼儿存在隐瞒病情或提供虚假证明的情况,托育机构有权拒绝其返校复课申请,并上报相关部门处理。
小学生传染病愈返校复课医学证明查验制度
小学生传染病愈返校复课医学证明查验制度第一章总则为确保小学生在传染病愈后安全复课,保障校园内师生的健康和安全,根据国家卫生健康委员会和教育部相关规定,制定本制度。
医学证明的查验是学校管理的重要环节,能有效预防传染病的传播,降低疫情风险,保护学生的身心健康。
第二章制度目标本制度旨在:1. 明确小学生在传染病愈后返校复课所需的医学证明的内容和查验流程。
2. 规范学校对医学证明的查验标准,确保信息的准确性和有效性。
3. 建立健全疫情防控工作机制,提高师生的健康安全意识。
4. 保障学生的学习权利,维护学校的正常教学秩序。
第三章适用范围本制度适用于所有在校小学生及其监护人。
涉及的传染病包括但不限于流感、手足口病、麻疹、水痘等。
所有疫情防控工作需遵循本制度执行。
第四章医学证明内容医学证明应包含以下信息:1. 学生的基本信息:姓名、性别、出生日期、学校、班级。
2. 诊断信息:确诊的传染病名称、病程、愈后状态。
3. 医生的签字及医院盖章,确保证明的真实性。
4. 建议复课的日期及注意事项。
第五章医学证明查验流程1. 提交证明学生在复课前,需由监护人向班主任提交医学证明。
证明的提交时间应在复课前的两天内。
2. 查验证明班主任负责初步查验医学证明的真实性和完整性。
查验时应注意以下几点:- 证明上是否有医生签字及医院盖章。
- 证明内容是否与学生的基本信息一致。
- 检查建议复课日期是否符合实际情况。
如发现问题,班主任应及时与监护人沟通,要求补充或更正相关信息。
3. 登记备案班主任在查验无误后,应将医学证明的信息登记在学校疫情防控系统中,包括学生姓名、班级、传染病类型、复课日期等。
此信息将作为学校疫情防控的数据依据。
4. 疫情防控工作小组审核学校疫情防控工作小组负责对所有提交的医学证明进行复核。
若有疑问或不符合规定的证明,需在第一时间联系相关医院或医生进行核实。
第六章责任分工- 班主任:负责初步查验医学证明,登记备案,及时与监护人沟通。
病愈复课学生返校证明查验制度
病愈复课学生返校证明查验制度
为了切实保障师生生命安全和身体健康,有效防止病愈
返校复课的学生因假性治愈引发校园疫病蔓延,造成学校
突发公共卫生事件,结合我校实际制定本制度。
1.患病学生在医院经过治疗康复后,要提前一天报告班
主任,由班主任向学校传达复课申请。
2.学校同意后,通过班主任告知病愈学生返校复课需要
开具的医院证明材料,以及返校复课的具体时间。
3.返校后,若是非传染病病愈的学生,则持病愈相关证
明材料到学校总务处进行查验登记。
若是传染病病愈的学生,则先去明水县人民医院进行常规身体复查,确认痊愈后,再持病愈相关证明材料到学校总务处进行查验登记。
4.学校总务处若查验病愈手续齐全,符合复课条件,再
上报校长审批同意,学生即可到教室复课。
5.如果对病愈学生复课存疑,双方有争议,则上报县教
育局,由县教育局裁决。
6.如果是新冠肺炎确诊病愈学生,则必须严格按照上级
要求疫情制度达到隔离时期满后,再提出复学申请,并提
供完整的证明材料,批准后,方可入学复课。
7.复课后,班主任和学科教师还必须持续关注复课学生,做好复课后的心理疏导和学习弥补工作。
体育教师不宜对
复课学生安排剧烈运动,以利于身体康复。
某某学校。
幼儿园、中小学、病愈复课证明
幼儿园、中小学、病愈复课证明
苏州市某某某学校: 你好!
兹有贵校李某甲,性别:男 女,于 2022 年 3 月 14 日因患(疾病 名称如:感冒、咳嗽、发烧),经过治疗修养,现已康复痊愈,传染期 已过,可以正常返校复课。
特此证明 医院名称(医院盖章) 医师签字: 陈某某 2022 年 3 月 16 日
男?女?于年月日因患经过治疗修养现已康复痊愈传染期已过可以正常返校复课
病愈证明
苏州市某某某学校:
你好!
兹有贵校Βιβλιοθήκη ,性别:男 女,于年 月 日因
患
,经过治疗修养,现已康复痊愈,传染期已过,可
以正常返校复课。
特此证明
医院名称(医院盖章)
医师签字:
2022 年 3 月 16 日
备注:痊愈证明由医疗机构职业医师开具,一式两份,一份存档备查,一份由学生或家长交于学校。
幼儿园传染病病愈返校复课医学证明查验制度
幼儿园传染病病愈返校复课医学证明查验制度
幼儿园传染病病愈返校复课医学证明查验制度是指幼儿园对学生患有传染病后康复治
愈并重新返校复课时,进行医学证明的查验制度。
该制度的目的是确保学生的健康和防止传染病在幼儿园中传播。
通过医学证明的查验,可以确认学生已经病愈,没有传染性,并且可以安全地回到学校继续学习。
一般来说,学生患有传染病后,需要经过一定的治疗和康复期。
在康复期结束后,学
生需要提供相关的医学证明,证明其病愈并且没有传染性。
这些医学证明可能包括病历、化验报告、医生的诊断书等。
幼儿园在学生返校复课时,会要求学生家长提供相关的医学证明,并进行查验。
只有
通过医学证明的查验,学生才能够被允许回到学校上课。
通过幼儿园传染病病愈返校复课医学证明查验制度,可以保障幼儿园的学生群体的健康,防止传染病的传播。
同时,也能够为学生提供一个安全健康的学习环境。
XX高等职业技术学院传染病病愈返校复课证明查验制度
XX高等职业技术学院
传染病病愈返校复课证明查验制度
一、校医务室建立传染病登记本,并按要求进行填写。
学校对患传染病的学生复课应实行双证明制度,即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必须由二级以上医院开具复课证明,交给校医务室核实并签字后,再到系部辅导员处销假,方可进班复课。
校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。
二、学生不经批准擅自留校或进班上课或班主任擅自安排没有相关证明的学生进班上课造成后果的承担相应后果和法律责任。
各类传染病隔离期见附件,新冠肺炎其隔离、停课等期限听取疾控督导意见,随时调整。
附件:学校常见传染病的隔离期及停课标准
二O二X年X月X日
附件:
学校常见传染病的隔离期及停课标准。
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xxxxx小学学生传染病病愈返校复课证明
查验制度
为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作,做到早发现早报告、早隔离和治疗病人,杜绝传染病的迅速蔓延。
因此我校要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。
做到既对教师和学生进行严格的常规管理,又对教师和学生进行全面关爱,以维护保障教师和学生的身体健康,有效防治各类传染病疫情:
一、各班主任和教导处工作人员应将患传染病学生情况按要求进行填写,并将登记本长期保存。
学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度,即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必须由医疗单位开诊断病愈复课证明,交给教导处复检后,再开具回班复课证明,交班主任方可进班复课。
校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。
二、各班主任要坚持晨午检制度,班主任老师应认真检查班内学生健康情况,做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每日上报给学校。
值周领导、值周教师负责学生因病缺勤统计,每学期上报“因病缺课统计表”。
发现传染病病人和疑似病人,班主任应及时上报疫情,配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
三、班主任要对因病缺课学生的病因、缺勤,及治疗情况认真登记备案,凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。