高中化学专题同系物与同分异构体

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化学人教版(2019)必修第二册7.1.2同系物 同分异构体(共20张ppt)

化学人教版(2019)必修第二册7.1.2同系物 同分异构体(共20张ppt)
根据右图,我们知道丁烷有两种结构,戊烷 有三种结构,那在命名时应该如何区分呢?
课堂学习
同分异构体
在进行同分异构体的命名时,我们习惯的把不带支链的化合物称为正某烷,一条支链的化 合物称为异某烷,两条支链的化合物称为新某烷。
正丁烷
异丁烷
正戊烷
异戊烷
新戊烷
课堂学习
同分异构体
同分异构体具有“三同两不同”的特点:
同分异 构体
三同 两不同
分子式 分相子同组 成分相子同量 结相构同不 性同质不

例如正丁烷和异丁烷的物理性质有如下差异:
名称 正丁烷 异丁烷
熔点/℃ -138.4 -159.6
沸点/℃ -0.5 -11.7
相对密度 0.5788 0.557
能够发现对于同分异构体来说,物理性质有一 定差异,支链越多,熔沸点越低,密度越小; 化学性质上也不一定相似。
上面一组物质分子式相同,不可能为 同系物,下面一组物质虽然分子式相 差一个CH2,但是结构不相似,也不 属于同系物。
课堂学习
同分异构体
在刚才的判断中,我们发现同样分子式的物 质也可以具有不同的结构,这种现象是偶然 还是另有蹊跷,请你书写戊烷的结构式、结 构简式和键线式,检测能够写出几种结果?
某些化合物具有相同的分子式,但具有不同 结构的现象,叫做同分异构体现象。 具有同分异构体现象的化合物互称为同分异 构体。
同分异构体的书写
第一步:排主链,主链由长到短,因此将分子中的 全部碳原子连成直链作为主链。
碳链:
C—C—C—C—C—C
物质:
CH3—CH2—CH2—CH2—CH2—CH3
主链由长到短 支链由整到散 位置由心到边
排列对邻到间
课堂学习

同分异构体

同分异构体

B
O
14 C14H20O 则化合物C中的碳原子数是_______ 分子式是________. 若D是C 的同分异构体,但D属于酚类化合物,而且结构式 中没有-CH3基团,请写出D可能的结构简式.( 任意一种填 入上列方框中) OH
O
C
D
例10、A式可简化成B式,C 式是松香酸的结构简式.则松 香酸分子中的碳原子数是___________________, 20 C20H30O2 分子式是_________
5
1 5
C8 H8 O
C3 H6 O2 、C4 H8 O2 C7 H6 O2 、C8 H8 O2
饱和一元醇酸、饱和一元酯 芳香酸、 氨基酸、 芳香酯 硝基化合物
C3H7O2N 、C9H11O2N
4 种。它们是: 则 (1)C4H8 的烯烃同分异构体有 ____
H ╲C ╱ H C2H5 H ╲ ╱ C C ╱ ╲ CH3 H CH3 CH3 ╲C ╱ C ╱ ╲ H B CH3 H ╱ C ╲C ╲ ╱ H H
练习8、维生素K是有机物A的衍生物,A的结构 C11H8O2 简式是 ,A 的分子式是_______________ A的不含甲基的同分异构体B属于萘的衍 生物,该有机物的结构简式是(两种官能团 和一种官能团各写一个):
OH O C H
O CH3
O
O C OH
O O C H
练习9、4-甲基环己烯 H3C 现有
例11、某化合物A的化学式为C5H11Br,分析数据表明,分子中有 两个-CH3,两个-CH2-,一个-CH-和一个Br, 它的可能结构只 有四种.请写出这四种可能的结构简式.
H3C CH CH3 CH2 CH2Br
CH2 H3C CH CH3

高考化学同系物及同分异构体复习

高考化学同系物及同分异构体复习

高考化学同系物及同分异构体复习一、同系物的判断规律1.一差(分子组成差一个或若干个CH2)2.二同(同通式,同结构)3.三注意(1)必为同一类物质(2)结构相似(有相似的原子连接方式或相同的官能团种类和数目)(3)同系物间物理性质不同化学性质相同因此,具有相同通式的有机物除烷烃外都不能确定是不是同系物。

二、同分异构体的种类1.碳链异构2.位置异构3.官能团异构(类别异构)(详见下表)组成通式可能的类别典型实例C n H2n烯烃环烷烃CH2=CHCH H2C CH2CH2C n H2n-2炔烃二烯烃环烯烃CH= CCH2CH3CH2=CHCH=CH2 C n H2n+2O 醇醚C2H5OH CH3OCH3C n H2n O 醛酮烯醇环醇环醚CH3CH2CHO CH3COCH3CH=CHCH2OH CH3CH CH2CH2 CH OHO CH2C n H2n O2羧酸酯羟基醛羟基酮CH3COOH HCOOCH3HOCH2CHO C n H2n-6O 酚芳香醇芳香醚H3CC6H4OH C6H5CH2OH C6H5OCH3 C n H2n+1NO2硝基烷烃氨基酸CH3CH2NO2H2NCH2COOHC n(H2O)m单糖或二糖葡萄糖与果糖(C6H12O6)蔗糖与麦芽糖(C12H22O11)三、同分异构体的书写规律1.主链由长到短,支链由大到小,位置由心到边,排列由对到邻到间2.按照碳链异构位置异构官能团异构的顺序书写,也可按照官能团异构碳链异构位置异构的顺序书写,不管按照那种方法书写都必须防止漏写和从写四、分异构体数目的判断方法1.记忆法记住已掌握的常见的异构体数。

例如:(1)凡只含一个碳原子的分子均无异构,甲烷、乙烷、新戊烷(看作CH4的四甲基取代物)、2,2,3,3—四甲基丁烷(看作乙烷的六甲基取代物)、苯、环己烷、乙炔、乙烯等分子一卤代物只有一种;(2)丁烷、丁炔、丙基、丙醇有2种;(3)戊烷、丁烯、戊炔有3种;(4)丁基C8H10有4种;(5)己烷、C7H8O(含苯环)有5种;(6)戊基、C9H12有8种;2.基元法例如:丁基有4种,丁醇、丁醛都有4种;3.替元法例如:C6H4Cl2有3种,C6H2Cl4有3种(将H替代Cl);4.对称法(又称等效氢法)判断方法如下:(1)同一C 原子上的氢原子是等效(2)同一C 原子所连甲基上的氢原子是等效氯(3)处于镜面对称位置上的氢原子是等效题型一:确定异构体的数目例1 某烃的一种同分异构只能生成1种一氯代物,该烃的分子式可以是()A.C3H8B.C4H10C.C5H12D.C6H14解析:分析C3H8、C4H10、、C6H14各种结构,生成的一氯代物不只1种。

同系物与同分异构体

同系物与同分异构体

同系物与同分异构体一、同系物1.概念:结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物。

结构相似是指必须是同类物质,即有机物官能团的种类..要.相同;组成上相差一个或若干个..和个数CH2原子团是指其通式必须相同。

只有同时具备二条件的有机物才互为同系物。

2.同系物的判断方法判断有机物是否是同系物需要注意以下三点:a、同系物必须符合同一通式...........,但通式相同的不一定是同系物,如有机物的同分异构体均不是同系物。

b、同系物结构一定相似,..........但结构相似的不一定是同系物,如有机物的碳链异构和位置异构体。

c、同系物的分子组成上相差一个或若干个“...,.例如苯酚与苯甲醇在分子组成上相差一个..................CH..2.”.原子团“CH2”原子团,但它们不是同一类物质,所以也不是同系物。

二、同分异构现象及同分异构体1.概念:具有相同的分子式而又具有不同结构的化合物互称为同分异构体。

2.同分异构体的特点:(1)同分异构体具有相同的分子式、相同的最简式、相同的式量和相同的元素组成。

分子式相同是前提条件。

(2)结构不同指的是:①碳链骨架不同;②官能团在碳链上的位置不同;③官能团的种类不同。

同分异构体也存在于无机物和有机物之间,无机物与无机物之间(了解即可)。

如:尿素CO(NH2)2和氰酸铵NH4CNO互为同分异构体。

3.同分异构体的书写同分异构体的书写通常是按碳链异构→位置异构→类别异构的顺序书写,若不按一定的顺序书写容易漏写和重写,如写分子式为C5H10的同分异构体。

⑴碳链异构:①CH2==CHCH2CH2CH31—戊烯②CH2==C(CH3)CH2CH32—甲基—1—丁烯③CH2==CHCH(CH3)CH33—甲基—1—丁烯⑵位置异构:①CH3CH==CHCH2CH32—戊烯②(CH3)2C==CHCH32—甲基—2—丁烯⑶类别异构:①环戊烷②甲基环丁烷③1,1—二甲基环丙烷④1,2—二甲基环丙烷⑤乙基环丙烷碳链异构3种,位置异构2种,类别异构5种,总共十种。

高考复习---同系物同分异构体

高考复习---同系物同分异构体
(2)丁基有 4 种,则丁醇就有 4 种。
本 课 栏 目 开 关
(3)采用换元法: 3H8 的一氯代物与七氯代物的同分异构体数 C 目相同,有 2 种。
答案 (1)8 (2)4 (3)2
规律方法
含苯环的化合物的同分异构体的书写
1.写出苯的一氯代物、二氯代物的结构简式。
答案 一氯代物(1 种):
二氯代物(3 种):
请看下列题组,分析正确答案是什么?并分析每 道题涉及同分异构体是属于哪一类异构现象?
1.下列各组物质与CH3CH2C(CH3)2CH2CH3互为同分异构体的是 ( )
A.
B.
C.
D.
2.与CH3CH=
互为同分异构体的是(

A.CH3CH=CHCH2CH3
B. C.
D.
3.对复杂的有机物的结构,可以用键线式简化表示。如:有机物
本 课 栏 目 开 关
,A 苯环上的二溴代物有 9 种同分异构
体,由此推断 A 苯环上的四溴代物的同分异构体的数目有 ( A ) A.9 种 B.10 种 C.11 种 D.12 种
规律方法·解题指导
第2讲
【例 8】
某芳香烃能使酸性高锰酸钾溶液褪色,碳、氢原
本 课 栏 目 开 关
子个数比为 3∶4,0.1 mol 该烃完全燃烧后,产物通入浓 H2SO4 中增重 10.8 g, 已知该烃中只有一个支链, 且侧链上 的一溴代物有两种。 (1)试计算推出该烃的结构简式为____________________。 (2)写出该烃侧链上一溴代物的结构简式_______________ _________________________________________________。

高中化学人教版必修二《3.1.3同系物同分异构体》课件

高中化学人教版必修二《3.1.3同系物同分异构体》课件

2.下列物质中,分子式符合C6H14的是 ( )。
A. 2—甲基丁烷 B. 2,3—二甲基戊烷 C. 2—甲基己烷 D. 2,3—二甲基丁烷 答案:D
3.下列各对物质中互为同系物的是( A )
A.CH3—CH==CH2和CH3—CH2—CH==CH2 B.CH3—CH3和CH3—CH==CH2 C.CH3—CH2—CH3和CH3—CH==CH2 D.CH3—CH2—CH==CH2和CH3—CH2—CH3
CH3
CH3CHCH2CH2CH3 CH3
CH3-CH-CH CH3 CH3 CH3
[练习9]下列化学式能代表一种纯洁物的是( A) A. C3H8 B. C4H10 C. C5H12 D.C2H4Br2
[练习10] 乙烷在光照条件下与Cl2产生取代,最多可生成
几种有机产物( D )
A、4种 B、5种 C、8种 D、9种
(3)一定具有不同的分子式。相差n个-CH2(4)必须符合同一通式。但符合同一通式,且分子组成上相差
一个或若干个CCHH22原子团的物质不一定是同系物。
如: CH2
和 CH2 (环丙烷)
CH2=CH2 (乙烯)
同系物间的关系:
1.是否属于同类物质? 2.通式相同吗? 3.碳原子数目相同吗? 4.相对分子质量相差多少? 5.性质相同吗?
烷烃
谢谢大家
构简式. 必须具有对称结构
H
HH
H CH
HCCH
H
HH
H3C
CH3 C CH3 CH3
H3C
CH3 CH3 C C CH3 CH3 CH3
碳原子数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 16 20
同分异构体数 1 1 1 2 3 5 9 18 35 75

专题五 同分异构体和同系物

专题五   同分异构体和同系物

专题复习同分异构体和同系物考点一、同系物:知识点:1、定义:2、同系物的判断规律3、同位素:(1)定义:(2)同位素的性质典型例题:例1:下列各物质互为同系物的是()A.OH CH2OH和B.CH3CH2OH和CH3OCH3 C.CH3一CH=CH2和CH3 CH2 CH3 D.CH3CH2OH和CH3OH 例2、下列各组物质中,一定互为同系物的是()A、分子式为CH2O2和C3H6O2的物质B、分子式为CH2O和结构简式为CH3CHO的物质C、分子式为CH4O和C2H6O的物质D、苯酚和苯甲醇(C6H5CH2OH)强化训练:1、下列各组中物质一定互为同系物的是()A.C3H4与C5H8B.C3H6与C5H10C.C3H8与C5H12D.C3H7Cl与C5H10Cl22、下列各组物质中,互为同系物的是()A.CH3CH2CH2CH3和 CH3CH=CHCH3 B.甲苯和苯乙烯C.CH≡CCH2CH3和CH2=CHCH2CH3 D.CH2=CHCH3和CH2=CHCH2CH33、下列各物质中, 互为同系物的一组是()①C2H5COOH ②C6H5—COOH ③硬脂酸④油酸⑤丙烯酸⑥CH3CH2CHOA.①③ B.③⑤ C.④⑥ D.⑤⑥4、下列化学用语表达正确的是()A.F-的结构示意图为 B.乙醇的分子式为 C2H5OHC.钙离子的电子式 Ca2+ D.纯碱的化学式为 NaOH5、下列各组物质的分类正确的是()A.同位素:1H、D+、T2B.电解质:H2O、CH3COOH、NH4HCO3C.强电解质:HF CaCO3 NaHCO3D.同系物:OH OHCH3CH3CH2OH考点二、同分异构体的种类知识点:1、同分异构体的概念。

2、同分异构体的类型:(1)碳链异构:例1:熟练地写出分子式为C4H10、C5H12、C6H14、C7H16的所有同分异构体的结构简式:(2)基的异构(写出符合—C3H7、—C4H9、—C5H11的异构)(3)位置异构:例2:分析满足下列条件的同分异构体的结构简式:①分子式为C5H10,能使溴水反应褪色同分异构体的结构简式有种(不考虑顺反异构)②分子式为C5H12O的醇类且能氧化成醛同分异构体的结构简式有种③写出符合C5H10O属于醛的同分异构体的结构简式有种④写出符合C5H10O2属于羧酸的同分异构体的结构简式有种⑤写出符合C4H8O2属于酯的同分异构体的结构简式有种(类别异构现象举例书写结构简式①单烯烃与②炔烃与③饱和一元醇与④芳香醇与⑤饱和一元醛与⑥饱和一元羧酸与⑦氨基酸与(5)顺反异构例3:已知和互为同分异构体(称作“顺反异构体”),则化学式为C3H5Cl的链状的同分异构体共有()A、3种B、4种C、5种D、63、苯环上同分异构的问题:例4:(1)写出符合分子式为C9H12且含有苯环的所有同分异构体的结构简式:(2)苯环上的三个氢原子被—OH、—Cl、—Br取代时,能生成同分异构体的数目是()A、10种B、9种C、6种D、3种(3)苯环上的三个氢原子被—OH、—OH、—Cl取代时,能生成同分异构体的数目是()A、10种B、9种C、6种D、3种(4)苯环上的三个氢原子被三个—OH取代时,能生成同分异构体的数目是()A、10种B、9种C、6种D、3种例5:邻甲基苯甲酸 有多种同分异构体,其中属于酯类且结构中含有苯环的同分异构体有 ( ) A 、6种 B 、5种 C 、4种 D 、3种4、有限制条件的同分异构:例6:写出符合分子是C 4H 8O 2符合下列条件的同分异构体的结构简式:(1)能与碳酸氢钠溶液反应(2)能水解的物质(3)能水解且能发生银镜反应(4)能与钠反应且能发生银镜反应例7、写出符合分子式C 7H 8O 含有苯环且符合下列条件的同分异构体的结构简式:(1) 能与氢氧化钠溶液反应且能使氯化铁溶液显紫色(2) 能与钠反应但是不能与氢氧化钠溶液反应(3)既不能与钠反应又不能与氢氧化钠溶液反应强化训练:1、写出符合分子式C 5H 12O 属于醇并满足下列条件:(1)可以催化氧化成醛的结构简式:(2)不可以催化氧化:(3)可以催出氧化成酮(4)不能消去2、写出符合分子是C 8H 8O 2含有苯环且符合下列条件的同分异构体的结构简式(1)能与碳酸氢钠溶液反应(2)能水解(3)能水解且能发生银镜反应(4)不能水解但是可以发生银镜反应且该物质遇氯化铁溶液显紫色COOH CH 3OH ︱CHCOOH 3、对苯二甲酸的结构简式为: ,符合下列条件的同分异构体有: 种。

高中化学第9章 第57讲 有机化合物的空间结构 同系物 同分异构体---2023年高考化学一轮复习

高中化学第9章 第57讲 有机化合物的空间结构 同系物 同分异构体---2023年高考化学一轮复习

第57讲有机化合物的空间结构同系物同分异构体复习目标 1.掌握有机化合物中原子的共线与共面个数的判断。

2.了解同系物、同分异构体的概念。

3.掌握有机化合物同分异构的书写与判断。

考点一有机化合物的空间结构1.熟记四种基本模型(1)甲烷分子中所有原子一定不共平面,最多有3个原子处在一个平面上,即分子中碳原子若以四个单键与其他原子相连,则所有原子一定不能共平面(如图1)。

(2)乙烯分子中所有原子一定共平面,若用其他原子代替其中的任何H原子,所得有机物中的所有原子仍然共平面(如图2)。

(3)苯分子中所有原子一定共平面,若用其他原子代替其中的任何H原子,所得有机物中的所有原子也仍然共平面(如图3)。

(4)乙炔分子中所有原子共直线,若用其他原子代替H原子,所得有机物中的所有原子仍然共直线(如图4)。

2.注意碳碳单键的旋转碳碳单键两端碳原子所连原子或原子团能以“C—C”为轴旋转,例如,因①键可以旋转,故的平面可能和确定的平面重合,也可能不重合。

因而分子中的所有原子可能共面,也可能不共面。

3.恰当拆分复杂分子观察复杂分子的结构,先找出类似于甲烷、乙烯、乙炔和苯分子的结构,再将对应的空间结构及键的旋转等知识进行迁移即可解决有关原子共面、共线的问题。

特别要注意的是,苯分子中处于对位的两个碳原子以及它们所连的两个氢原子,这四个原子是在一条直线上的。

4.审准题目要求题目要求中常有“可能”“一定”“最多”“最少”“所有原子”“碳原子”等限制条件。

如分子中所有原子可能共平面,分子中所有碳原子一定共平面而所有原子一定不能共平面。

1.结构中若出现一个饱和碳原子,则整个分子不可能共平面()2.结构中每出现一个碳碳双键,则最多6个原子共面()3.结构中每出现一个碳碳三键,则至少4个原子共线()4.结构中每出现一个苯环,则最多有12个原子共面()5.与或或直接相连的原子一定共面()答案 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√1.有机物分子中最多有________个碳原子在同一平面内,最多有________个原子在同一条直线上,与苯环共面的碳原子至少有________个。

同系物同分异构体课件-高一化学人教版(2019)必修第二册

同系物同分异构体课件-高一化学人教版(2019)必修第二册

结构有 A.3种
√B.4种
C.5种
D.6种
链状烷烃的通式为CnH2n+2,相对分子质量为100,则有12n+2n+2 =100,解得n=7,所以该烷烃的分子式为C7H16,分子中含有4个甲
基的结构有



,共4种。
2.写出戊烷(C5H12)所有的结构简式并标明不同化学环境氢原子的种类:
CH3CH2CH2CH2CH3(3种)、

1234
(2)丙烷的结构简式为_C_H__3C__H_2_C_H__3 _。 丙烷的分子式为C3H8,其结构简式为CH3CH2CH3。
1234
(3)分子中含30个氢原子的链状烷烃的分子式为_C__14_H_3_0_。 由链状烷烃的分子通式CnH2n+2(n为正整数)可知,2n+2=30,n=14, 其分子式为C14H30。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
2.正丁烷和异丁烷互为同分异构体的依据是 A.相对分子质量相同,但分子的空间结构不同 B.两种化合物的组成元素相同,各元素的质量分数也相同 C.具有相似的化学性质和物理性质
√D.分子式相同,但分子内碳原子的连接方式不同
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
正丁烷、异丁烷的分子式都为C4H10,但正丁烷没有支链,而异丁烷 带有支链,二者分子内碳原子的连接方式不同,所以二者互为同分 异构体。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
3.(2022·嘉兴高一检测)在下列结构的有机物中,属于同分异构体的正确
组合是
①CH3—CH2—CH2—CH2—CH3 ②CH3—CH2—CH2—CH2—CH2—CH3

高考专题13同系物与同分异构体

高考专题13同系物与同分异构体

高考专题十三:同系物及同分异构体【专题目标】1.了解有机化合物数目众多和异构现象普遍存在的本质原因,碳原子彼此连接的可能形式;2.理解同系列及同分异构的概念;3.能够识别结构简式中各原子的连接次序和方式;4.能够辨认同系物和列举异构体。

【知识规律总结】一、同系物的判断规律1.一差(分子组成差一个或若干个CH2)2.二同(同通式,同结构)3.三注意(1)必为同一类物质(2)结构相似(有相似的原子连接方式或相同的官能团种类和数目)(3)同系物间物理性质不同化学性质相同因此,具有相同通式的有机物除烷烃外都不能确定是不是同系物。

二、同分异构体的种类1.碳链异构2.位置异构3.官能团异构(类别异构)(详见下表)三、同分异构体的书写规律1.主链由长到短,支链由大到小,位置由心到边,排列由对到邻到间2.按照碳链异构位置异构官能团异构的顺序书写,也可按照官能团异构碳链异构位置异构的顺序书写,不管按照那种方法书写都必须防止漏写和从写四、分异构体数目的判断方法1.记忆法记住已掌握的常见的异构体数。

例如:(1)凡只含一个碳原子的分子均无异构,甲烷、乙烷、新戊烷(看作CH4的四甲基取代物)、2,2,3,3—四甲基丁烷(看作乙烷的六甲基取代物)、苯、环己烷、乙炔、乙烯等分子一卤代物只有一种;(2)丁烷、丁炔、丙基、丙醇有2种;(3)戊烷、丁烯、戊炔有3种;(4)丁基C8H10有4种;(5)己烷、C7H8O(含苯环)有5种;(6)戊基、C9H12有8种;2.基元法例如:丁基有4种,丁醇、丁醛都有4种;3.替元法例如:C6H4Cl2有3种,C6H2Cl4有3种(将H替代Cl);4.对称法(又称等效氢法)判断方法如下:(1)同一C 原子上的氢原子是等效(2)同一C 原子所连甲基上的氢原子是等效氯(3)处于镜面对称位置上的氢原子是等效【经典题型】题型一:确定异构体的数目例1 某烃的一种同分异构只能生成1种一氯代物,该烃的分子式可以是()A.C3H8B.C4H10C.C5H12D.C6H14解析:分析C3H8、C4H10、、C6H14各种结构,生成的一氯代物不只1种。

2020高考微专题---同系物与同分异构体

2020高考微专题---同系物与同分异构体

同系物与同分异构体1.有机化合物的同分异构现象(1)同分异构现象:化合物具有相同的________,但______不同,因而性质上产生差异的现象。

(2)同分异构体:具有____________的化合物互称为同分异构体(3)类型 类型特点 举例碳链异构碳链骨架不同 如:CH 3CH 2CH 2CH 3和__________________ 位置异构官能团位置不同 如:CH 3CH 2CH 2OH 和________________________ 官能团异构 官能团种类不同 如:CH 3CH 2OH 和______________立体异构顺反异构原子或原子团互相连接次序相同,但空间排列不同如:2-丁烯又如:1,2-二甲基环丙烷 顺式 反式手性异构如:乳酸 注:①烯烃存在顺反异构的条件:每个不饱和碳原子所连接的2个原子或原子团不相同。

②有机物存在手性异构的条件:存在手性碳原子(所连接的4个原子或原子团均不相同的碳原子)。

③手性异构又称对映异构或旋光异构。

2.同系物概念→结构____,分子组成上相差一个或若干个____结构→官能团种类、数目均相同、具有相同的通式、属于同类物质性质→ → 物理性质:随碳原子数的增加发生规律性变化→ 化学性质:性质相似应用体验判断正误(1)同分异构是同一物质的不同存在形式()(2)含5个碳原子的有机物,每个分子中最多可形成4个C-C单键()(3)同系物一定符合相同的通式,符合同一通式的一定是同系物()(4)和属于同系物()(5) C2H6和C3H8、C2H4和C3H6两组物质都互为同系物()(6)甲苯和邻二甲苯是同系物( )(7)乙醇和乙醚是同分异构体()(8)苯和环己烷的二氯代物都只有3种( )1、明晰同系物的概念(1)结构相似必是同类别、同数目的官能团,碳碳连接方式相同。

如乙醇和丙三醇则因官能团数目不同而不是同系物。

(2)同系物必有相同的通式,但通式相同的不一定为同系物。

专题同系物与同分异构体

专题同系物与同分异构体

专题十三:同系物及同分异构体班级姓名学号【专题目标】1.了解有机化合物数目众多和异构现象普遍存在的本质原因,碳原子彼此连接的可能形式;2.理解同系列及同分异构的概念;3.能够识别结构简式中各原子的连接次序和方式;4.能够辨认同系物和列举异构体。

【知识规律总结】一、同系物的判断规律1.一差(分子组成差一个或若干个CH2)2.二同(同通式,同结构)3.三注意(1)必为同一类物质(2)结构相似(有相似的原子连接方式或相同的官能团种类和数目)(3)同系物间物理性质不同化学性质相同因此,具有相同通式的有机物除烷烃外都不能确定是不是同系物。

二、同分异构体的种类1.碳链异构2.位置异构三、同分异构体的书写规律1.主链由长到短,支链由大到小,位置由心到边,排列由对到邻到间2.按照碳链异构位置异构官能团异构的顺序书写,也可按照官能团异构碳链异构位置异构的顺序书写,不管按照那种方法书写都必须防止漏写和从写四、分异构体数目的判断方法1.记忆法记住已掌握的常见的异构体数。

例如:(1)凡只含一个碳原子的分子均无异构,甲烷、乙烷、新戊烷(看作CH4的四甲基取代物)、2,2,3,3—四甲基丁烷(看作乙烷的六甲基取代物)、苯、环己烷、乙炔、乙烯等分子一卤代物只有一种;(2)丁烷、丁炔、丙基、丙醇有2种;(3)戊烷、丁烯、戊炔有3种;(4)丁基C8H10有4种;(5)己烷、C7H8O(含苯环)有5种;(6)戊基、C9H12有8种;2.基元法例如:丁基有4种,丁醇、丁醛都有4种;3.替元法例如:C6H4Cl2有3种,C6H2Cl4有3种(将H替代Cl);4.对称法(又称等效氢法)判断方法如下:(1)同一C 原子上的氢原子是等效(2)同一C 原子所连甲基上的氢原子是等效氯(3)处于镜面对称位置上的氢原子是等效【经典题型】题型一:确定异构体的数目例1 某烃的一种同分异构只能生成1种一氯代物,该烃的分子式可以是()A.C3H8B.C4H10C.C5H12D.C6H14解析:分析C3H8、C4H10、、C6H14各种结构,生成的一氯代物不只1种。

高中化学专题1 同系物和同分异构体选修五

高中化学专题1 同系物和同分异构体选修五

专题1 同系物和同分异构体【知识要点】1.同系列、同系物分子结构相似,组成上相差若干个某原子或原子团的一系列化合物,称为同系列。

可表示为AnW B,A、B为任意一种基团(或氢原子),W为2价的某原子或有机基团,又成为该同系列的系差。

同系列的性质往往呈现规律性的变化。

同系列化合物中,若分子组成上相差一个或若干个CH2的一系列有机化合物,称为同系物。

例如:甲烷(CH4)、乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)、……等一系列的分子属于烷烃同系列,甲烷(CH4)、乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)等互称为同系物。

同系物一定属同类物质,具有相似的组成和结构(官能团的种类和个数均相同),相似的性质,相同的通式。

例如,烷烃的组成通式为C n H2n+2(n≥1),烯烃的组成通式为C n H2n (n≥2)。

同系物的几点补充:(1) 必须是符合同一通式同一类物质,化学式一定不同,而且符合同一通式的并不一定就是同系物。

(2) 结构相似,是结构特点相似,并不是完全相同。

如异丁烷与正戊烷,前者有支链,后者没有。

(3) 结构相似,但性质却有时相差较大,如:甲苯与苯。

(4) 官能团一定要相同,并且官能团数目也要相同。

2.同分异构现象、同分异构体化合物具有相同的化学式,但是具有不同结构的现象,叫做同分异构现象;具有相同化学式而结构不同的化合物互称为同分异构体。

例如:丁烷C4H10有两种结构,这就是同分异构现象,这两种化合物互称同分异构体。

CH3CH2CH2CH3CH3CH CH3CH3同分异构体的几点补充:(1) 结构不同,分子量相同,元素百分含量相同(或最简式相同)的有机物一定有相同的分子式,一定是同分异构体。

如:乙酸CH3COOH和甲酸甲酯HCOOCH3。

(2) 同分异构体不一定属于同类物质,性质不一定相似。

如:乙酸和甲酸甲酯、乙醇CH3CH2OH和甲醚CH3OCH3。

(3) 分子量相同的有机物不一定有相同的分子式。

如:甲酸HCOOH和乙醇CH3CH2OH、乙酸CH3COOH和丙醇CH3CH2CH2OH、壬烷C9H20和萘C10H8等。

选修5 复习 专题一 同系物和同分异构题专题训练

选修5 复习    专题一  同系物和同分异构题专题训练

选修5 复习专题一同系物和同分异构题专题训练一、选择题1关于同分异构体的下列说法中不正确的是()A.具有相同分子式,但结构不同的化合物互为同分异构体B.相对分子质量相同的几种化合物,互为同分异构体C.同分异构体之间的转化属于化学变化D.组成元素的质量分数相同,且相对分子质量也相同的不同化合物,互为同分异构体2.下列各组物质中,互为同系物的是()A.CH3—CH3和CH3—CH==CH2B.CH2==CH—CH3和CH3—CH==CH2C.CH3—CH==CH2和CH3—CH2—CH==CH2D.CH3—CH2—CH2—CH3和CH3—CH(CH3)—CH33、.下列物质一定属于同系物的是()①②③④C4H8⑤CH2==CH—CH==CH2⑥⑦⑧A.⑤和⑦B.④和⑥C.⑤和⑧D.①和②4.芳香族化合物G与互为同分异构体,G的苯环上的一氯代物只有一种结构,则G 可能的结构有()A.5种B.6种C.7种D.8种5金刚烷最早是在石油中发现的,其结构如图(转折点为碳原子,其他位置氢饱和)所示,则与金刚烷互为同分异构体的是()6、下列关于同分异构体异构方式的说法中,不正确的是()A.CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2属于碳链异构B.H3CC≡CCH3和CH2==CHCH==CH2属于官能团异构C.CH2==C(CH3)2和CH3CH==CHCH3属于官能团异构D.和属于位置异构7.分子式为C5H10O3的有机物与NaHCO3溶液反应时,生成C5H9O3Na;而与金属钠反应时生成C5H8O3Na2。

则该有机物可能的结构(不考虑立体异构)有()A.10种B.11种C.12种D.13种8、有机物有多种同分异构体,其中属于酯类且氯原子直接连在苯环上的同分异构体有多少种(不考虑立体异构)()A.6种B.9种C.15种D.19种9科学研究发现,具有高度对称性的有机分子具有致密性高,稳定性强,张力能大等特点,因此这些分子成为2014年化学界关注的热点,下面是几种常见高度对称烷烃的分子碳架结构,这三种烷烃的二氯取代产物的同分异构体数目是()A.2种4种8种B.2种4种6种C.1种3种6种D.1种3种8种10、分子式为C5H10的烯烃共有(要考虑顺反异构体)()A.5种B.6种C.7种D.8种11.β-月桂烯的结构如图所示,一分子该物质与两分子溴发生加成反应的产物(只考虑位置异构)理论上最多有()A.2种B.3种C.4种D.6种12、某羧酸的衍生物A的分子式为C6H12O2,已知又知D不与Na2CO3溶液反应,C和E都不能发生银镜反应,则A的结构可能有()A.1种B.2种C.3种D.4种13、断肠草为中国古代九大毒药之一,据记载能“见血封喉”,现代查明它是葫蔓藤科植物葫蔓藤,所含的毒素很多,下列是分离出来的四种毒素的结构简式,相关推断错误的是()A.①与②、③与④分别互为同分异构体B.等物质的量的②④分别在足量氧气中完全燃烧,前者消耗氧气比后者多C.①②③④均能与氢氧化钠溶液反应D.①④互为同系物14、可表示为,某有机物的多种同分异构体中,属于芳香醇的一共有(不考虑立体异构)()A.3种B.4种C.5种D.9种二、非选择题15、.写出下列特定有机物的结构简式。

同系物 同分异构体专题[最新版]

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§1同系物同分异构体专题[复习要点]1.有机化合物种类繁多的原因。

2.有机化合物的命名。

3.同系物的判断规律:两同、一差、两注意4.同分异构体(1)含义(2)种类——碳链异构、官能团位置异构、物类异构[方法指导]1.同分异构体的书写试题特点:限制一定条件,在限定的范围内书写或补写几种同分异构体解题思路:首先明确限定范围,然后在所限定范围内按官能团异构——碳链异构——位置异构的顺序书写或补写,也可通过分析已知的几个同分异构体的结构特点找出规律补写所缺的种类。

例1、已知某有机物分子中含有2个—CH3,1个—CH2—,2个—CH—,2个—OH,该有机物可能有,分别写出它们的结构简式。

例2、液晶是一种新型材料,A和胺B:CH3O CH=N)3CH3醛A :CH3O CHO 胺B:CH3NH2(1)对位上有—C4H9的苯胺可能有4CH3 (CH2)3NH2 ,(CH3)2CH CH2NH2, , 。

(2)醛6种,它们COOCH3OOCCH3,HCOO CH3,HCOO3,2.判断是否同分异构体试题特点:给出几种有机物的结构简式,分析每组物质的结构特点,判断是否为同分异构体。

解题思路:先看分子式相同,再看结构不同。

注意考虑:a.原子或原子团连接顺序 b.原子的空间排列形状c.辨别是否为同一种物质。

例3、下列物质为同分异构体的一组是()F ClA.Cl—C—Cl ,Cl—C—F B.CH3CH2NO2,H2N—CH2—COOHF FCH3C.[ CH—CH2 ] n , [ CH—CH] n D.CH3CH2C(CH3)2CH2CH3 , CH3CH2—C—CH3 C2H5CH3 CH3C2H5例4、已知乙烯分子平面构型,1,2—二氯乙烯有两种不同的空间结构(如下图所示),下列物质能形成上述空间异构体的是()Cl H Cl ClA . 1,1—二氯乙烯B . 丙烯C=C C=CC . 2—丁烯D . 1—丁烯H Cl H H3.同分异构体种类的确定试题特点:一是已知有机物结构确定取代产物的同分异构体种类,二是已知某物质某种取代物异构体数来确定其另一种取代物种数解题方法:一数分析有机物结构特点,确定不同位置H原子种数再确定取代产物数目,二是找出取代物H原子数与取代基团关系,不必写出异构体例5、(1)萘)分子中的两个氢原子分别被溴取代,所形成化合物的数目有种。

同系物和同分异构体全面版

同系物和同分异构体全面版
CH3—CH2—CH3
⑤ CH3—CH2—CH—CH3 CH3
② CH3—CH—CH3
④ CH3 CH3
CH3 CH—CH3
⑥ CH3—CH—CH3
CH2
CH3
[练习2] ①丁烷 ②异丁烷 ③正戊烷 ④异戊烷 ⑤新戊烷 ⑥丙烷,物质的沸点由 高到低的排列顺序是 ③__>__④__>__⑤___>__①__>__②__>__⑥.
熔点/0C -138.4 -159.6
沸点/0C 36.07相℃对密度
-0.5
0.5788
-11.7
0.557
同分异构体性质: 物理性质:27支.9链℃越多,熔9沸.5点℃ 密度
化学性质: 不一定相同(因为他们可以是不同种类的物质)
同系物、同分异构体、同素异形体、同位素比较
[练习1] 下列物质中 A、是同一物质( ) B、属于同分异构体的是( ) C、属于同系物的是( )
互为同系物的是___④_______, 互为同分异构体的是 ____⑤_________互为同位素的是_③_____, 互为同素异形体的是____①______,是同一物质的是 _⑥__⑦___。
下列五组物质中__1_互为同位素,_2__是同素异形体,
__5_ 是同分异构体,_4__是同系物,_3__是同一物质。
同分异构现象、同分异构体
(1)同分异构体现象:
化合物具有相同的分子式,但具 有不同的结构现象,叫做同分异构体 现象。
(2)同分异构体:
具有同分异构体现象的化合物互 称为同分异构体。
三个相同 分子式相同、分子组成相同、分子量相同
理解 二个不同 结构不同、性质不同
正丁烷和异丁烷的某些物理性沸质点
名称 正丁烷 异丁烷
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专题十三:同系物及同分异构体班级姓名学号【专题目标】1.了解有机化合物数目众多和异构现象普遍存在的本质原因,碳原子彼此连接的可能形式;2.理解同系列及同分异构的概念;3.能够识别结构简式中各原子的连接次序和方式;4.能够辨认同系物和列举异构体。

【知识规律总结】一、同系物的判断规律1.一差(分子组成差一个或若干个CH2)2.二同(同通式,同结构)3.三注意(1)必为同一类物质(2)结构相似(有相似的原子连接方式或相同的官能团种类和数目)(3)同系物间物理性质不同化学性质相同因此,具有相同通式的有机物除烷烃外都不能确定是不是同系物。

二、同分异构体的种类1.碳链异构2.位置异构三、同分异构体的书写规律1.主链由长到短,支链由大到小,位置由心到边,排列由对到邻到间2.按照碳链异构位置异构官能团异构的顺序书写,也可按照官能团异构碳链异构位置异构的顺序书写,不管按照那种方法书写都必须防止漏写和从写四、分异构体数目的判断方法1.记忆法记住已掌握的常见的异构体数。

例如:(1)凡只含一个碳原子的分子均无异构,甲烷、乙烷、新戊烷(看作CH4的四甲基取代物)、2,2,3,3—四甲基丁烷(看作乙烷的六甲基取代物)、苯、环己烷、乙炔、乙烯等分子一卤代物只有一种;(2)丁烷、丁炔、丙基、丙醇有2种;(3)戊烷、丁烯、戊炔有3种;(4)丁基C8H10有4种;(5)己烷、C7H8O(含苯环)有5种;(6)戊基、C9H12有8种;2.基元法例如:丁基有4种,丁醇、丁醛都有4种;3.替元法例如:C6H4Cl2有3种,C6H2Cl4有3种(将H替代Cl);4.对称法(又称等效氢法)判断方法如下:(1)同一C 原子上的氢原子是等效(2)同一C 原子所连甲基上的氢原子是等效氯(3)处于镜面对称位置上的氢原子是等效【经典题型】题型一:确定异构体的数目例1 某烃的一种同分异构只能生成1种一氯代物,该烃的分子式可以是()A.C3H8B.C4H10C.C5H12D.C6H14解析:分析C3H8、C4H10、、C6H14各种结构,生成的一氯代物不只1种。

从CH4、C2H6的一氯代物只有1种,得出正确答案为C。

题型二:列举同分异构的结构例 2 液晶是一种新型材料。

MBBA是一种研究得较多的液晶化合物。

它可以看作是由醛A和胺B去水缩合的产物。

CH32CH2CH2CH3(MBBA)CH32CH2CH2CH3醛A 胺(1)位上有—C4H9的苯胺可能有4种异构体,它们是:CH3CH2CH2CH2NH2、(CH3)2CHCH2—NH2、、;(2)醛A有6种,——OCOCH3、HCOO CH3、、、。

()解析:(1)无类别异构、位置异构之虑,只有—C4H9的碳架异构;(2)题中有两个条件:属于酯类化合物且结构中含有苯环,不涉及类别异构。

通过有序的思维来列举同分异构体可以确保快速、准确。

可以按类别异构到碳链异构再到官能团或取代基位置异构的顺序进行有序的列举,同时要充分利用“对称性”防漏剔增。

题型三:判断两结构是否等例3 萘分子的结构可以表示为或,两者是等同的。

苯并[α]芘是强致癌物质(存在于烟囱灰、煤焦油、燃烧的烟雾和内燃机的尾气中)。

它的分子由5个苯环并合而成,其结构式可以表示为(Ⅰ)或(Ⅱ)式:(Ⅰ)(Ⅱ)这两者也是等同的。

现有结构式A B C DA B C D其中:与(Ⅰ)、(Ⅱ)式等同的结构式是();与(Ⅰ)、(Ⅱ)式同分异构体的是()。

(全国高考题)解析:以(Ⅰ)式为基准,图形从纸面上取出向右翻转180度后再贴回纸面即得D式,将D式在纸面上反时针旋转45度即得A式。

因此,A、D都与(Ⅰ)、(Ⅱ)式等同。

也可以(Ⅱ)式为基准,将(Ⅱ)式图形在纸面上反时针旋转180度即得A式,(Ⅱ)式在纸面上反时针旋转135度即得D式。

从分子组成来看,(Ⅰ)式是C20H12,B式也是C20H12,而C式是C19H12,所以B是Ⅰ、Ⅱ的同分异构体,而C式不是。

答案是(1)AD;(2)B。

判断两结构是否相等的思维过程是:(1)用系统命名法命名时名称相同者;(2)将分子整体旋转、翻转后能“重合”者。

题型四:测试同分异构体的变通策略例4 已知萘的n溴代物和m溴代物的种数相等,则n与m(n不等于m)的关系是A n+m=6B n+m=4C n+m=8D 无法确定解析:解题过程中要避免犯策略性错误,就要见机而行,变“正面强攻”为“侧翼出击”,转换思维角度和思维方向。

正确思路是:从萘的分子式C10H8出发,从分子中取代a个H(C10H8-a Br a)与取代8-a个H(C10H a Br8-a)的同分异构体的种数相等,故n+m=a+(8-a)=8,选C。

解答本题的策略在于“等价”变通,如CHCl3与CH3Cl、CH2=CHCl与CCl2=CHCl、C9H19OH(醇类)与C9H19Cl等等同分异构体的种数相等。

解题思维策略对完成条件向结果转化和实现解题起着关键性的作用。

策略性错误主要是指解题方向上的偏差,造成思维受阻或解题过程中走了弯路。

对于高考来说,费时费事,即便做对了,也有策略性错误。

题型五:由加成产物确定不饱和有机物异构体数例5 某有机物与H2按1:1物质的量比加成后生成的产物结构为:CH3CH3—CH—CH2—CH—C—CH2—CH3OH CH3OH则该有机物可能的结构有()种(说明羟基与碳碳双双键的结构不稳定)。

解析:某有机物与H2按1:1物质的量比加成说明原来的有机物为烯烃,又由C 的四价原则,双键位置的情况有四种,再考虑酮的存在情况。

答案是5种。

该题的特点是:已知某不饱和有机物加成后产物结构,确定原不饱和有机物的同分异构体的种数。

解此类题的关键是:抓住加成反应的特点即反应前后碳链结构不变,确定不饱和键(双键、叁键)的可能位置,进而得到有机物的结构及种数。

【随堂作业】一、选择题1.下列化学式中,只表示一种纯净物的是 ( )A .CB .C 3H 8 C .C 2H 4OD .C 3H 62.当今化学界关注的热点之一的C 60,它可以看成是金刚石的 ( )A .同素异形体B .同分异构体C .同位素D .同系物3.下列各组物质中互为同分异构体的是 ( )A .1H 与2HB .O 2与O 3C .乙烯与丙烯D .正丁烷与异丁烷4.下列各组物质中一定互为同系物的是 ( )A .CH 4、C 3H 8B .C 2H 4、C 3H 6C . C 2H 2、C 6H 6D . C 2H 2、C 6H 65.下列各组物质中,互为同系物的是 ( )A OH 与 CH 3B .HCOOCH 3 与CH 3COOHC CH=CH 2 与CH 3—CH=CH 2D .C 6H 5OH 与C 6H 5CH 2OH6.对尼古丁和苯并[α]芘的分子组成与结构描述正确的是 ( )N NC H 3尼古丁 苯并[α]芘A . 尼古丁为芳香族化合物B . 苯并[α]芘的分子式为C 20H 18C . 苯并[α]芘分子中含有苯环结构单元,是苯的同系物D . 尼古丁分子中的所有碳原子可能不在同一平面上,苯并[α]芘分子中的所有碳原子可能都在同一平面上7.对复杂的有机物的结构,可以用“键线式”简化表示。

如有机物CH 2=CH —CHO可以简写成 C H 2 。

则与键线式为OCH 3的物质互为同分异构体的是 ( )A OCH 2CH 3B .CHOC COOHD .HO CH 38.以M 原子为中心形成的MX 2Y 2分子中,X 、Y 分别只以单键与M 结合,下列说法中正确的是()A.若MX2Y2分子空间构型为平面四边形,则有两种同分异构体B.若MX2Y2分子空间构型为平面四边形,则无同分异构体C.若MX2Y2分子空间构型为四面体型,则有两种同分异构体E.若MX2Y2分子空间构型为四面体型,则无同分异构体9.在沥青中有一系列稠环化合物,它们彼此虽不是同系物,但其组成和结构都有规律性的变化,从萘开始,这一系列化合物中第25个分子式是()萘芘蒽并蒽A.C50H30B.C154H56C.C154H60 D.C150H5610.速效感冒冲剂的主要成分之一为“对乙酰氨基酚”,其结构简式如下所示,有关它的叙述不正确的是()CH3—CO—NH OHA.能溶于热水B.在人体内能水解C.1mol对乙酰氨基酚与溴水反应时最多消耗Br24molD.与对硝基乙苯互为同系物二、非选择题11.某芳香族化合物A的分子式为C7H6O2,溶于NaHCO3水溶液,将此溶液加热,能用石蕊试纸检验出有酸性气体产生。

(1)写出化合物A的结构简式:;(2)依题意写出化学反应方程式:;(3)A有几个属于芳香族化合物的同分异构体,写出它们的结构简式。

12.今有化合物甲:3COOH CH2OH3(1)请写出丙中含氧官能团的名称:(2)请判断上述哪些化合物互为同分异构体:(3)请分别写出鉴别甲、乙、丙化合物的方法:鉴别甲的方法:鉴别乙的方法:鉴别丙的方法:13.(上海高考)2000年,国家药品监督管理局发布通告暂停使用和销售含苯丙醇胺的药品制剂。

苯丙醇胺(英文缩写为PPA)结构简式如下:φ—CHOH—CHNH2—CH3其中φ—代表苯基。

苯丙醇胺是一种一取代苯,取代基是—CHOH—CHNH2—CH3。

(1)PPA的分子式是;(2)PPA的取代基中有两个官能团,名称是基和基(写汉字)。

(3)将—φ、—NH2、—OH在碳链上的位置作变换,可以写出多种同分异构体,其中5种的结构简式是:φ—CHOH—CHNH2—CH3φ—CHOH—CH2—CH2NH2φ—CH2—CHOH—CH2NH2φ—CHNH2—CHOH—CH3φ—CHNH2—CH2—CH2OH请写出另外4种同分异构体的结构简式(不要写出—OH和—NH2连在同一个碳原子上的异构体;写出多于4种的要扣分):、、、14.(上海高考)某有机物A(C4H6O5)广泛存在于许多水果中,尤以苹果、葡萄、西瓜、山楂中为多。

该化合物具有如下性质:(1)在25o C时,电离常数K1=3.99×10-4,K2=5.5×10-6(2)A+RCOOH(或ROH) 有香味的产物(3)1molA与足量的Na→慢慢产生1.5mol气体(4)A在一定温度下的脱水产物(不是环状化合物)可和溴水发生加成反应试回答:(1)根据以上信息,对以上A的结构可作出的判断是(多选扣分)(a)肯定有碳碳双键(b)有两个羟基(c)肯定有羟基(d)有—COOR官能团(2 )有机物A的结构简式(不含—CH3)为(3)A在一定温度下的脱水产物和溴水反应的化学方程式(4)A的一个同类别的同分异构体是。

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