给老师提的意见和建议文档
【参考文档】家长对老师的建议-范文word版 (2页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==家长对老师的建议尊敬的二中组织，领导，老师们，员工们：大家好!经过梳理，我们家长委员会把家长们的建议归纳如下，现在向你们书面汇报：1,进一步加大校门口以及周边马子口红绿灯，水岸新城红绿灯的安全护导。
特别是高峰期，如早上，中午，晚上上下学时间。
恶劣的天气。
包括交通安全，人身安全的护导。
2，进一步加大体育锻炼时间和运动量。
确保每天学生锻炼不少于1小时。
如：老师组织好小课间操，游戏。
上足上好体育课，开展好课外活动体育锻炼，年级小型运动会，校运会。
布置体育锻炼家庭作业每天不少于15分钟。
如仰卧起坐30个，老师要有布置有检查有落实有反馈。
3，进一步开展心理健康教育，挫折教育。
如听讲座，报告，心理辅导。
建议责任到人。
常抓不懈，不流于形式。
4，进一步开展青春期性教育，要有专人负责，如班主任负责制下的科任老师联动制，每个老师包几个学生，责任到人。
采取学生喜闻乐见的形式开展性教育。
5，进一步开展形式多样的教学竞赛。
如：对手赛，目标赛，挑战赛。
6，进一步加强辅导优秀学生，转化差生活动。
7，根据大部分家长初步观察，了解：2，3，4，5，6点高一(1)班严寒老师，高一(2)班严志勇老师做得不错，建议好好总结推广。
在这里重点表扬一下。
来点掌声吧，同志们，让我们把热烈的掌声奉献给高一年级组老师中的杰出代表，好吗?谢谢。
从大家热烈的掌声中，我感觉到了家长们对高一全体老师的肯定，非常好。
当然，其他班级一样有闪光点，值得挖掘，因为我们了解得不够，就暂时做无名英雄吧。
以上建议不够成熟，如有不妥，请原谅加体谅。
如对学校对老师对学生对家长有一点点的帮助，则功德无量咦。
请老师在平时工作中点点滴滴落实，好吗?并且在恰当时间，把落实的情况，取得的效果，给家长们一个书面的，深层次的，郑重其事的答复，好吗?辛苦你们了!此致：敬礼!以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！“山不在高，有仙则灵。
给老师提意见和建议文档
2020给老师提意见和建议文档Document Writing给老师提意见和建议文档前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】给老师提意见和建议一、关于对全区及学校工作的满意度通过的收到的家长反馈意见来看，广大家长对全区和学校教育工作的成绩是肯定的，是满意的，满意度达到95%，老师对学校的意见和建议。
所提意见和建议都是在理解教师、理解学校、理解教育的基础提出来。
二、关于实施素质教育的的意见与建议1、继续实施素质教育(42条)。
大部分家长已逐渐理解我们的贯彻实施的素质教育。
积极要求学校重视学生的思想道德素质的的提升;加强学生的能力培养;家长更加重视学生的身心健康和个性发展。
2、关注学生成绩的提高(53条)。
家长最希望也是最直接能看到的是学生的学业的成绩。
广大家长都希望在实施素质教育的大环境下，调整好学生的心态，不要忽略了学生的文化知识。
学校工作仍要是教学质量和教学成绩为重点。
3、加强毕业班的管理(16条)。
由于这级的毕业班仍是以中考作为最后升学的门槛，家长们还是希望这级毕业班能够同原来的毕业班一样，严格管理，提高升学率，范文《老师对学校的意见和建议》。
4、关于学生的学业成绩(8条)。
学生学业成绩的等级制不够明确，建议在家长通知书上公布学生的学业成绩。
三、关于学生的全面发展。
5、学生的全面发展(35条)。
家长越来越关心学生的全面发展，强调学生的心理健康教育、加强体育锻炼，增强体质、注意用眼卫生，减少近视眼。
6、学生的思想道德教育(11条)。
家长强烈指出“社会上好孩子太少了，坏孩子太多了”，要求学校强调学生的思想道德教育，能够尊老爱幼，在家能够积极帮助家长干些农活，形成良好的品格。
给老师的建议书
给老师的建议书引言尊敬的老师，您好！我是您的学生，今天我想给您提出一些建议。
作为您的学生，我非常欣赏您对教育的热情和付出。
然而，我相信改进是不断进步的关键。
通过这封建议书，我希望能够为您的教学工作提供一些有价值的建议和意见。
提高教学效果1.多样化的教学方法：我们是一个多样化的学生群体，不同的学生有不同的学习方式和习惯。
希望您能尝试采取多样化的教学方法，例如小组讨论、角色扮演和实地考察等，以激发我们的学习兴趣和提高学习效果。
2.创设互动环境：对于大多数学生来说，课堂上被动的听讲是远远不够的。
我建议您在课堂上积极鼓励我们发表观点、提问问题，并及时给予反馈和指导。
通过与学生的互动，能够提高我们的学习积极性和参与度。
3.制定清晰的教学目标：在每一堂课开始之前，希望您能向我们明确阐述本节课的教学目标和学习重点。
这有助于我们更好地理解课程内容，并培养我们的学习计划和目标。
加强师生沟通1.倾听学生心声：作为学生，我们希望能够被倾听和理解。
希望您能定期与我们交流、接受我们的意见和建议，并积极解决我们的问题和困惑。
这样的沟通会使我们感到被关爱和尊重，也有利于我们更好地学习。
2.利用线上平台：在当前数字化时代，线上平台已成为沟通交流的重要渠道。
我建议您利用电子邮件、在线聊天工具或课程管理系统等线上平台，与我们进行交流和分享重要信息。
这样的方式不仅方便快捷，还可以减少信息失真和传递障碍。
鼓励自主学习1.提供适当的学习资源：学习资源是我们学习的基石，希望您能及时提供适当的学习资料和参考书籍。
此外，建议您在课堂上推荐一些在线学习资源或优秀的学习网站，以帮助我们更好地拓展知识和提高技能。
2.培养学习兴趣：兴趣是最好的老师，我建议您在教学中注重培养我们的学习兴趣。
可以通过讲授一些生动有趣的案例、故事或引入一些实际应用的例子，激发我们的好奇心和求知欲，让我们更主动地投入到学习中。
结语尊敬的老师，您的教育事业对我们每个学生来说至关重要。
学生给老师的建议书范文2篇
学生给老师的建议书范文学生给老师的建议书范文精选2篇〔一〕尊敬的老师：作为您的学生，我想就一些我们认为可以改良的地方给您提出建议，以便您更好地教学，促进我们的学习。
首先，我们建议您成立一个学生意见汇总小组。
小组成员可以是一些值得信赖的学生代表，他们的任务是搜集大家提出的建议，并根据实际情况整合和呈现给您。
这样，我们学生就能更直接地反映我们的想法，您也可以更直接地理解我们的需求。
其次，我们希望您可以更多地与我们沟通交流。
在课堂上，我们希望您可以多问一些开放性的问题，鼓励我们发表看法。
另外，我们希望您可以定期举行小组讨论或座谈会，跟我们深化交流，视野得以翻开，思路得以解决较难的问题。
第三，我们希望您可以更具针对性地开展课堂教学。
如今学生的知识面很广，我们希望可以更多地学习实际的技能和知识。
而且，我们也希望您可以增加一些课外扩展内容，鼓励我们参与到理论中，增加理论经历，从而到达更加深化的理解和体验。
第四，我们建议课堂上多注重合作学习。
这样可以促进我们学生之间的交流，互相讨论，结对互助，鼓励我们更好地完成任务和目的。
而且，这样可以增加班级的凝聚力，让我们更加积极地投入到学习中。
最后，我们希望在平时的课外活动中可以加强老师的指导与帮助，例如学生社团、家长会等。
丰富多彩的课外活动可以让学生得到更多的锻炼和理论时机，更好地开掘自己的潜能和特长。
感谢您对我们的耐心教诲与关心。
我们认为这些建议可以提升我们的学习效果，也可以使您更好地发挥您的教学才能。
我们期待得到您的支持，并希望您持续地____的需求，更好地去坚持与改良您的教学方式。
此致敬礼！您的学生学生给老师的建议书范文精选2篇〔二〕尊敬的老师：我们是贵校的学生，由于我们很关心学校的开展，如今向您提出一些建议，希望老师们可以听取我们的声音，为学校的开展奉献一份力量。
第一，关注学生身心安康身心安康是学生成长的很重要一局部。
在学校的生活中，我们需要面临很多压力，包括学习、人际关系等方面。
一般家长对老师的建议和要求
一般家长对老师的建议和要求一般家长对老师的建议和要求一位优秀的教师不仅要具备良好的专业素养，还需与家长建立良好的合作关系。
家长对老师的建议和要求是促进学生全面发展的重要环节之一。
在以下文档中，我们将探讨常见的家长对老师的建议和要求。
一．与家长保持良好的沟通1. 及时沟通：家长希望老师能随时与他们保持联系。
无论是正面的反馈还是负面的问题，老师都应该及时沟通。
这种密切的合作关系有助于解决学生在学习及行为方面的问题。
2. 沟通途径：家长希望老师提供多种沟通途径，包括面对面会议、电话、邮件和在线聊天等。
不同家庭有不同的喜好，提供多样化的沟通方式有利于与家长进行有效沟通。
3. 课程计划：家长希望老师给出详细的课程计划，包括学习目标、教学方法和评估方式等。
家长希望清楚了解孩子在学校的学习内容，以便能够更好地辅助孩子。
二．提供个性化的教育1. 知识广度与深度：家长期望老师在知识广度和深度上拥有丰富的经验，在教学中能够给予学生全面的知识培养。
2. 灵活教学：家长认为老师应该采用不同的教学方法来迎合不同学生的学习风格和能力。
老师应该能够适应学生的需求，从而更好地帮助他们实现个人潜力。
3. 提供良好的学习环境：家长要求老师创造积极、安全、鼓励学习的环境。
孩子在这个环境中能够积极参与，学习和成长。
三．关注学生的全面发展1. 培养学生的兴趣和爱好：家长希望老师能够发现并培养学生的兴趣和爱好。
通过提供各种课外活动和资源，老师可以帮助学生全面发展。
2. 鼓励团队合作和社交技巧：家长希望老师帮助学生培养团队合作和社交技巧。
这将帮助他们更好地与他人合作，培养领导能力和解决问题的能力。
3. 关注学生的情感和心理健康：家长认为老师应该关注学生的情感和心理健康。
老师可以设立定期的心理健康教育课程，帮助学生解决心理问题，提高他们的心理抗压能力。
四．评估和反馈1. 清晰的评估标准：家长期待老师提供明确的评估标准，让家长和学生都能准确了解学生的学习进展情况。
小学学生对老师的建议
小学学生对老师的建议小学学生对老师的建议尊敬的各位老师：大家好！作为小学生，我们非常珍惜在学校的每一天，也非常感激老师们的教诲。
今天，我们特意写下这份文档，希望能够给予老师们一些建议，希望可以改善我们在学校的学习环境和体验。
以下是我们的建议：1. 创造一个友善和积极的学习环境。
我们希望课堂上的氛围可以更加融洽和友好，每个同学都能够感到被尊重和被关心。
老师们可以鼓励同学们互相帮助，鼓励我们分享自己的想法和意见。
更重要的是，老师们可以用鼓励和赞美的话语来表达对我们努力的认可，这样可以激励我们更加积极地学习。
2. 给予我们更多的参与机会。
我们希望能够参与到更多的活动中，例如班级演出、趣味竞赛等。
这样可以培养我们的团队合作能力和自信心。
同时，老师们也可以组织一些带有互动性质的课堂活动，让我们更加积极主动地参与其中。
3. 多样化的教学方法。
我们希望老师们可以运用不同的教学方法，使课程更加丰富多样。
例如：游戏化的学习、小组讨论、实地考察等等。
这样可以让我们在学习中感到更加有趣和有动力。
4. 给予我们充足的时间休息和放松。
我们理解老师们对我们学习的重视，但我们也需要充足的时间用于休息和玩耍。
老师们可以适当地安排一些课间休息时间，或者让我们在午休时有时间自由活动。
这样可以提高我们的学习效率，并保持良好的身心健康。
5. 鼓励我们拓展课外的兴趣爱好。
我们希望在学校的学习时间之外，有更多的机会去发展自己的兴趣爱好。
老师们可以引导我们加入各种俱乐部、社团或者参加一些课外辅导班。
这样可以激发我们的学习热情，并培养我们的兴趣。
6. 注重培养我们的学习方法和思考能力。
我们希望老师们能够注重培养我们的学习方法，例如：阅读技巧、写作技巧等等。
同时，也希望老师们能够鼓励我们思考问题、提问问题。
这样可以帮助我们培养独立思考和解决问题的能力。
7. 和家长保持密切的联系。
我们希望老师们能够经常和家长保持联系，及时了解我们的学习情况和学习进展。
给学校提意见和老师建议怎么写20字左右
给学校提意见和老师建议怎么写20字左右给学校提意见和老师建议的文档标题：建议和意见：卓越教育的未来正文：尊敬的学校管理层和各位老师们：我写这封信是为了向学校提供一些关于卓越教育的建议和意见。
我相信，通过共同努力，我们能够为学生提供更好的教育环境和更高质量的教学内容。
首先，我建议学校能够提供更多实践机会。
大部分学生都通过实践学习更好地理解和掌握知识。
为此，学校可以与当地企业和社区建立更紧密的合作关系，为学生提供实习和实践机会。
这样不仅可以提升学生的实际操作能力，还能够让他们更好地了解求职市场和行业需求。
其次，我建议学校注重培养学生的创造力和创新能力。
当前社会发展迅速，面临的问题也越来越复杂。
为了应对这些问题，学生需要具备创造性思维和解决问题的能力。
因此，学校应该鼓励学生参加创新项目和设计竞赛，并提供相关的培训和支持。
此外，可以采用一些新颖的教学方法，如小组讨论、案例分析和项目制课程，来培养学生的创新思维和合作能力。
另外，我认为学校应该加强学生的综合素质教育。
除了学科知识，学生还需要培养良好的道德品质、人际交往能力和个人才艺。
为此，学校可以组织各类活动和社团，使学生有机会展示自己的特长，并培养他们的领导才能和团队合作精神。
此外，学校应该关注学生的心理健康，提供相应的心理咨询和支持服务。
最后，我希望学校能够提高师资队伍的整体素质。
优秀的教师是教育的核心力量，他们的教学水平和教学方法直接影响学生的学习效果。
因此，学校应该为教师提供定期的专业培训和学习机会，使他们不断提升自己的教学技能和教育理念。
同时，可以加强教师之间的交流和合作，促进教学经验的共享和交流。
总之，这些建议和意见旨在改善学生的教育经验，提高教学质量和学校的整体发展。
希望学校能够认真考虑并积极采纳这些建议，为学生的未来铺就一条更加光明的道路。
再次感谢您的时间和关注！此致，敬礼。
对语文老师教学的建议和意见
对语文老师教学的建议和意见尊敬的校领导、亲爱的语文老师：首先，我衷心感谢您在语文教学工作上的辛勤付出和无私奉献。
作为学生与你们的直接接触者，我要为你们所做的付出点赞。
同时，我也希望能在这篇文档中，就对语文老师教学的建议和意见进行阐述和讨论。
首先，我认为语文教学应注重培养学生的阅读兴趣和提高阅读能力。
语文是一门文字的艺术，只有通过广泛阅读各种文学作品，才能真正领悟其中的魅力。
因此，老师可以设计一些有趣的阅读活动，鼓励学生去图书馆借阅书籍，亦或者是经常邀请一些经验丰富的作家来校园分享他们的创作心得，激发学生对于文学的热爱。
其次，老师们在课堂上可以更注重培养学生的思辨能力和创造力。
在传统的教学模式中，老师往往是知识的传递者，而学生则是被动接受者。
而我认为，在语文教学中，老师可以采取启发式的授课方式，引导学生进行思考和辩论，并鼓励他们表达自己的想法和独特见解。
只有通过反思和思辨，学生才能更好地理解文本的内涵，并发展自己的创造力。
此外，语文教学中也应注重现实生活与文学之间的联系，让学生能够将所学的知识应用到实际生活中。
例如，老师可以选取一些与学生生活密切相关的文学作品，引导学生探究其中的主题和思想，帮助他们理解文学与生活的关系，拓宽思维的边界。
此外，老师还可以组织一些实践活动，如实地考察、写作社区等，让学生在实际中感受文学的魅力，并将其运用到生活中。
为了提高语文教学的效果，我认为老师们也应始终保持对学科知识的深入研究和更新。
语文学科是一个体系庞大、内涵丰富的学科，涉及到文学、语言、写作等多个方面。
因此，作为语文老师，我们应该时刻保持对学科的热情，不断学习和钻研，了解最新的教学理论和方法，并将其应用到实际教学中。
只有通过不断更新自己的知识和教学技巧，才能更好地适应时代的发展，提高教学的质量。
最后，我想强调的是要关注学生的个性发展。
每个学生都具有独特的个性和潜能，而语文教学应该是激发学生自主学习和发展的平台。
六年级给老师的建议书范文_六年级给老师的建议书五篇
六年级给老师的建议书范文_六年级给老师的建议书五篇老师是我们的明灯，但也会犯错，也会有做的不好的地方,可以适当给;老师提点建议,下面是我为大家带来的六年级给老师的建议书范文,欢迎大家阅读和参考!盼望能给你带来关心!六年级给老师的建议书范文1敬重的老师：您好!为了让我们班级变得更加和谐。
美妙。
我向您提出以下建议：一。
下课时，有些同学没有事干，觉得无聊，就和其他同学疯疯打打，后来又变成打架。
应当对这些同学加以惩处。
二。
有些同学特别懒，一回家就看电视，把家庭作业抛到了九宵云外，造成不想做家庭作业，应当让这些同学改掉这个坏习惯。
三。
有些同学跟着一些习惯不好的同学一起，俗话说：近朱者赤，近墨者黑。
这些同学不明辩是非跟这些习惯不好的.同学说脏话。
造成说脏话的人越来越多。
四。
有些同学乱扔垃圾，随地吐痰，观察垃圾不主动捡起来，使我们的家乡垃圾越来越多，对我们的身体有害。
还对我们的生活环境有所损害。
盼望老师对这些同学加强管理，使我们五。
八班变得更加美妙。
给我们带来美妙的生活环境。
最终祝福老师身体健康，万事如意。
此致敬礼!建议人：___六年级给老师的建议书范文2尊敬的陈老师：您好。
时间不知不觉便消逝了，转瞬间我们就面临初二的下学期了。
这是一个非常紧急、胆颤心惊的日子。
您常说：初二是打算中考胜败的时候，你们可绝不能在这时候掉链子!不错的，您说的我时时牢记在心。
您还盼望我们向您推举一些解决问题的方法，在此我有很多事想向您汇报并为您、为班级排忧解难。
首先，我想跟您说的便是寒假的紧急复习。
据我调查了解到，在这时间里，很多的同学都不约而同地报了各种培优班。
寒假的时间很紧，这我们都知道，然而需要完成的任务却非常多。
在此时间里，语、数、外、生、地等作业都死死地压在我们的肩上，不少同学会埋怨到作业之多，还有很多同学在假期里一股脑地盯在学习上，而使自己的生活操劳百倍。
当然，我也要跟您说的是：据我的调查，很多的同学在假期里整日沉迷在网络嬉戏中，直到快开学了，仍有很多同学的作业未能完成。
给老师的建议书
给老师的建议书
尊敬的老师：
作为学生，我们非常感谢您对我们的教导和关怀。
在您的教导下，我们不仅学到了知识，更受到了教育。
为了更好地帮助您提高教学质量，我们谨向您提出以下建议：
首先，我们希望老师能够更多地关注学生的个性化学习需求。
每个学生都有自己的学习方式和节奏，希望老师能够根据学生的特点，采用不同的教学方法，让每个学生都能够得到有效的学习。
其次，我们建议老师在课堂上多采用互动式教学。
通过提问、讨论和小组活动，可以更好地激发学生的学习兴趣，增强学生的学习动力，同时也能够让学生更好地理解和掌握知识。
另外，我们希望老师能够多关注学生的心理健康。
在学习的同时，我们也面临着各种压力和困扰，希望老师能够关心我们的心理状态，给予我们更多的鼓励和支持。
最后，我们建议老师多与学生进行沟通，了解学生的想法和需
求。
通过与学生的交流，可以更好地了解学生的学习情况，及时调整教学内容和方法，使教学更加贴近学生的实际需求。
在此，我们真诚希望老师能够接受我们的建议，并在今后的教学中加以考虑和实践。
相信在老师的努力下，我们的学习将会更加愉快和有效。
再次感谢老师对我们的教导和关怀！
学生代表敬上。
家长对老师的的建议
家长对老师的的建议尊敬的家长们：我希望通过这篇文档，与您分享一些关于家长对老师的建议。
作为教育工作者，我们与您共同肩负着培养下一代的重要责任。
我们深知，家校合作对于每个孩子的成长和学习都至关重要。
因此，我们向您提出以下建议，以便我们可以共同为孩子们的教育提供最佳的支持和指导。
1. 建立积极的沟通渠道积极的家校沟通是孩子们成功学习的关键。
请尽量参加家长会、家访和其他家长参与活动。
此外，您也可以通过邮件、电话或在线平台与老师联系，获取孩子的学习进展和评估结果。
请保持开放的心态，与老师积极合作，共同为孩子制定有效的学习计划。
2. 培养孩子的自主学习习惯教育是一项长期的过程，需要家庭和学校的共同努力。
在家庭中，您可以培养孩子的自主学习习惯。
鼓励孩子制定学习计划和目标，并为他们提供合适的学习环境和资源。
同时，也请您关注孩子在学校的表现，并与老师合作，制定适合孩子的学习方案。
3. 提供积极的学习支持在孩子学习的旅程中，他们需要有家人的支持。
请您在家中提供鼓励和积极的学习氛围。
与孩子一起制定学习计划，帮助他们解决困难和挑战。
此外，请鼓励孩子参加学校的课外活动，以培养他们的综合素质和社交能力。
4. 与老师保持配合作为家长，您是孩子最重要的支持者和导师。
与老师保持密切的合作，及时了解孩子在学校中的表现和需求。
如果您发现孩子面临困难或问题，请及时与老师沟通，以便我们可以共同解决。
请您尊重老师的教育专业知识和决策，共同制定最佳的教育路径。
5. 鼓励孩子参与社区活动教育不仅仅发生在学校中，也需要家庭和社区的支持。
请鼓励孩子参与社区的各种活动，如志愿者工作、体育赛事、艺术表演等。
这些社区活动可以提供孩子全面发展的机会，并培养他们的领导能力和社交技能。
最后，我想再次强调家校合作的重要性。
我们希望与您建立起互信互助的良好关系，共同为孩子们的学习和成长努力。
如果您有任何疑问或建议，请随时与我们联系。
谢谢！敬上，（学校名称）。
对老师的意见和建议 _0
对老师的意见和建议各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢1、老师应多与学生交往，有一点我也感觉到了，好像老师是猫，学生是老鼠，很怕老师，如果老师多与学生交往，多到操场上、班级中与学生一起玩，使同学们觉得您不再是一个老师，而是一个与自己一样的“小孩”，那么，差生不懂的问题也就敢大胆地问，而且有助于师生感情的融合。
老师也应有耐心，不要看见学生问的问题十分简单而说他几句就走，这样也会达不到预期效果。
2、这半年，您上课就只知道讲课本知识，不是抄就是读，一本正经。
对于您的教学方法，同学们很反对，如果不理解，不联系生活实际，到了复习阶段，就只知道背，同学们也厌烦，再说，难道背就能解决问题吗?您还要用活方法来教我们，讲些方法让我们自己灵活地加以运用，多给我们一些自由支配的时间，让我们自己去练一练。
3、现在有很多老师上课我们都不太喜欢，他们上课就是要我们坐在座位上不许讲话，坐在座位上一动不动的，要是回答问题没有答出来，就会挨骂，整个课堂气氛是那么死气沉沉的，我们都提不起精神。
4、我们的英语老师上课真没劲，可邻班的同学讲他们的英语课很有味。
我希望英语老师多去听听课，学习学习别的老师是怎样教学的。
5、老师，请你上课时要想方设法让学生觉得很舒服，很快乐!怎么快乐?您可以让他们一节课笑个不停，当然，不是命令他们强迫他们笑，而是让他们自然地笑。
您可以讲课的时候带点小笑话小故事什么的，让他们觉得好笑，觉得高兴。
那我们上课的印象就会总也忘不了。
比方说，老师在教学时，可以边教边尝试着琢磨一下同学们喜爱的教学类型，有些同学，如果你正儿八经地教他，他们听也不听，设若你上课不离主题地有说有笑，他们倒反听得清清楚楚。
6、学习知识不是让同学们坐在教室里苦读书，如果灵活地习，该学习的时候就认认真真地学，该玩的时候就玩。
最好是不仅可以去学习课内知识，也可以学习课外知识。
比如说去郊游，去观赏公园，去采访农民，向农民讨教各方面的知识。
意见给班级老师的意见_0903文档
2020意见给班级老师的意见_0903文档EDUCATION WORD意见给班级老师的意见_0903文档前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】班级是大家的，提一些有用的意见可以建立良好的班级，以下是小编给大家整理收集的给班级老师的意见，欢迎阅读参考。
1、老师方面，我想说所有任课老师一定要狠，又一定要亲，狠是学习方面要狠，亲是课下要与学生和-谐相处，我还想对英语老师说，所有的单词都一定要让学生们会背，张口就来，只有这样，你才能继续深造学句子，语法，一个小孩还不会爬就学走路，你说结果会怎样?我就是在这方面吃的亏，希望下一届学生不要再犯。
2、我认为通过我这一年的学习和与老师的接触，九年级所有的授课老师都是那么的有责任感和耐心，尤其是九年级的班主任，她们更是为了自己的学生每天不辞辛苦着，但还是给班主任一点建议吧，对待有些学生，尤其是男同学，我认为有时就应该该出手时就出手，不能留情，但有些则是要耐心归劝，但是对待女学生，我认为应该好言相劝，因为她们经过老师一番归劝后肯定会认识到自己的不足，也会积极改正，最重要的一点是班主任要和同学们打成一片，和他们交朋友，而不是用师长的身份压制他们，这样彼此之间才能建立起良好的关系，沟通起来比较容易。
3、尤其是数学:应该给学生自己多一点点做题+思考的时间，不应该问题紧追着讲课，多做题。
4、老师上课总是以授为主，很少让学生去学，根据我自身的经验，我发现自己学习到的知识是记得时间最长的，而老师讲授的如果不复习，可能二三天后就已经模糊了，就如数学、理综等完全可以尝试让学生讲课，讲题，这样课堂既轻松又高效。
5、任课老师不要总发卷子，要适当适量，就好比刚模拟考试考完，第二天还考，这样，我感觉没有什么效果，大脑还没有休息好，就又要面临考试这能发挥好吗?但对学生要求一定要严，因为每个学生都有惰性，也不要过分。
给老师的建议书
给老师的建议书
尊敬的老师：
我写这封信是为了给您一些建议，希望能够对您的教学工作有
所帮助。
作为您的学生，我深知您对教育事业的热爱和教学工作的
辛苦，也深知您对我们的关心和呵护。
因此，我想就一些我认为可
以改进的地方给您提出一些建议。
首先，我觉得您可以更多地采用互动式教学方法。
在课堂上，
我们有时候会感到枯燥乏味，缺乏参与度。
如果您能够多一些提问、讨论和小组活动，让我们更多地参与其中，那么课堂氛围一定会更
加活跃，学习效果也会更好。
其次，我建议您多关注学生的个性差异。
每个学生都有自己的
特点和优势，您可以根据不同学生的特点，采用不同的教学方法和
手段。
这样可以更好地激发学生的学习兴趣，同时也能更好地发挥
学生的潜能。
最后，我希望您能够多给我们一些实践机会。
理论知识固然重要，但实践能够让我们更好地理解和应用所学知识。
您可以组织一
些实践活动、实习机会或者参与一些项目，让我们学以致用，更好地提升自己。
老师，这些建议只是我个人的一些想法，希望您能够接纳并加以考虑。
我相信，在您的带领下，我们一定能够取得更好的成绩，更好地成长。
谢谢您对我们的关心和教导！
祝好！
学生XXX 敬上。
对老师的建议书
对老师的建议书
尊敬的老师：
您好！我们作为学生，深知老师对我们的教育和成长起着至关
重要的作用。
在日常学习和生活中，我们常常会遇到一些问题和困惑，因此我们希望能够向您提出一些建议，希望能够为我们的学习
和成长提供更好的帮助。
首先，我们希望老师能够更加关注学生的心理健康。
随着社会
的发展，学生们的心理压力也在不断增加，有些同学可能会面临着
学习压力、人际关系压力等问题。
因此，我们希望老师能够在课堂
教学中多关心学生的心理状态，及时发现并帮助解决学生的心理问题。
其次，我们希望老师能够更加注重课堂教学的互动性。
在课堂上，我们希望能够有更多的机会参与讨论和提问，而不仅仅是被动
地接受知识。
通过互动式的教学，我们能够更好地理解和掌握知识，同时也能够培养我们的思维能力和表达能力。
最后，我们希望老师能够更加关注学生的个性发展。
每个学生
都有自己独特的兴趣爱好和擅长领域，我们希望老师能够在教学中
给予更多的个性化指导和关怀，帮助我们更好地发掘和发展自己的
潜力。
尊敬的老师，我们的建议也许只是一些细微之处，但我们相信，如果能够得到您的重视和支持，这些建议将会为我们的学习和成长
带来积极的影响。
我们衷心希望老师能够把我们的建议作为班级教
学改进的参考，让我们共同努力，共同进步。
谢谢老师！
学生们敬上。
三年级家长给老师的建议和意见
三年级家长给老师的建议和意见三年级家长给老师的建议和意见尊敬的老师们：您好！首先让我们对您辛勤的付出表示真诚的敬意和感谢。
作为家长，我们十分关心和重视孩子在学校的学习和成长，希望通过这篇文档向您表达一些家长的建议和意见，共同促进孩子的全面发展。
首先，我们认为交流和合作是十分重要的。
家庭和学校应该保持良好的沟通和联系，及时了解孩子在学校的学习情况和表现。
我们建议老师们利用家长会、家访等形式与家长们进行充分的沟通，了解孩子的特点和需求，并与家长们建立合作关系，共同关注孩子的学习进展和问题。
我们也鼓励老师们建立线上交流平台，及时向家长们反馈孩子的学习情况，共同为孩子制定合理的学习计划和目标。
其次，我们希望老师们能够关注孩子的兴趣和特长。
每个孩子都有自己独特的兴趣爱好和潜能，我们希望老师们能够发现孩子的特长，并给予相应的培养和支持。
多元化的教学方式，如兴趣班、小组活动等，可以帮助孩子们在学习中发现自己的兴趣，并激发他们的学习热情。
同时，我们也希望老师们能够给予每个孩子充分的关注和重视，不仅关注学习成绩，还要关心孩子的心理健康和综合能力的培养。
另外，我们认为培养孩子的学习习惯和自主学习能力是非常重要的。
学习是孩子们未来发展的基础，良好的学习习惯和自主学习能力可以让他们更好地适应未来的学习和生活。
因此，我们鼓励老师们在课堂教学中注重培养孩子的学习方法和学习策略，引导他们自主学习。
同时，老师们可以设置适当的学习任务，激发孩子们的学习兴趣和动力，让他们在学习中愉快成长。
最后，我们也希望老师们能够关注孩子的安全和健康。
安全是学校和家庭的共同责任，我们希望学校能够加强校园安全管理，确保孩子们在学校的安全。
同时，我们希望学校能够加强食品安全和卫生健康教育，提高学生的健康水平。
我们建议老师们开展一些健康教育活动，引导学生养成良好的饮食和运动习惯，保持良好的身体素质。
在结束之前，再次感谢您的辛勤付出和关心。
我们相信，在老师们的引领和指导下，我们的孩子们一定能够茁壮成长，走向成功的未来。
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2020给老师提的意见和建议文档Document Writing给老师提的意见和建议文档前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】给老师提的意见和建议篇一1、学生有错不能不罚，您可以罚也罚得高兴，对课任老师意见和建议。
比如让他跳舞、唱歌，这不是一举两得吗?2、您可以与学生称兄道弟，也许您会觉得好笑!哪有老师和学生称兄道弟的，没大没小的。
但这也可以让您多一分快乐，少一些烦恼。
有烦恼时您可以找他们聊天什么的，学生也就更愿意与你打交道了。
3、老师，您也别生气了，您这样气下去，会对身体有危害的。
有一句谚语说得好：“笑一笑，十年少;愁一愁，白了头。
”这句话告诉我们，要珍惜自己的身体，不要老是板着面孔，您有什么气就讲出来，让我们与您一同分担痛苦。
4、刚开始的时候您选那个阳×当班长，我们全班都同意了。
那是因为当初我们不知道他的为人，而现在全班都知道他不是个好班长。
他不但不管好班集体，而且还带头起哄。
这样的班长怎能帮您管好班级呢。
5、我们生物老师的脾气很糟。
有一次，我们全班都在认认真真地背书，他却说：“我们班的王×很乱，给我蹲到讲桌下面去!”20分钟过去了，还不见生物老师喊他出来，我真感到很难受。
6、现在的社会越来越不像话，要想把一些未成年人调-教好，第一就是要把家长们召来开个全体家长会，让他们说说怎样来管教好自己的子女，或者在学校学点管教子女的好方法。
7、我发现有些老师会当众体罚学生，使学生难堪。
这样做使学生丧失了对学习的信心和生活希望。
所以，希望老师能做好学生的“心理医生”。
再说，如果体罚学生，就会十分厌恶打他的那个老师，容易产生逆反心理，而如果一个老师十分慈祥的话，同学们就会自然而然地更加尊敬他了，也就不会像某些同学一样故意不听课了。
8、老师不要太凶了，要用看子女的眼光看待同学，上课时不要老是批评班上的同学，讲完课，如果还有时间，还要问一问同学们听明白了吗?有不明白的请举手。
这样，同学们看到老师那慈祥的样子，自然也就会争先恐后地问老师问题。
要不，谁敢问老师问题呢?9、班主任可以在班上宣布，如果谁一周下来没有给班级、给老师带来麻烦，则奖励若干个作业本，并答应获奖者三个请求，当然包括成绩有进步者也施以同样的奖励。
如果谁没有做到，那就要受罚，就罚若干个作业本，严重者请受罚者的家长到学校向全班同学道歉。
这就会使犯错误者觉得不但给自己丢脸，而且还要连累父母!10、有一些老师遇到一些乱的学生就让他去乱，这样是不好的，老师应该管一管这些学生，一旦发现这种情况就要及早地去制止，否则到了乱得不成样子时就很难收场了，范文《对课任老师意见和建议》。
11、教师要做到不打学生，要有信心地教育学生。
因为你打了学生，那个学生不理解你为什么打他，即使你做得对，但学生不理解，他就会恨你，不听你的话，和你作对。
12、我们要在学校里面种植更多的花草树木，这样，绿树成荫，多好。
一方面，种植花草树木，不仅有益身心健康，还能够使空地荒地得到美化。
另一方面，种植花草树木，不但有芬芳艳丽的美景，还能够发出清香扑鼻的香气，使人做事时对事业充满信心。
13、我建议当班主任的老师们，分一些工作给那些没当班干部的学生，个个学生轮流当值日，一天只要排一个人值日，即减轻了班主任的管理压力，又使班干部不敢营私舞弊。
14、我的班主任是个脾气暴躁的人，很容易发火，要是有同学犯了错，班主任就会打他，他要是不改，班主任就天天不准他上课，这样一来，学生改错的希望就被打没了。
班主任真不该!15、有的班主任只要学生一犯错误，就会拿父母来吓他，动不动就说叫父母来学校，这也不行，既然老师是教育我们学知识的，同时也是我们的父母，所谓：“一日为师，终生为父”，那就要尽自己的义务教好埃再说，捅到父母那里毕竟不是什么好事埃16、建议在教室里装一台电脑和摄像头，你不坐在教室里，也能看到同学们的所作所为，谅他们也不敢胡作非为，一定会认认真真，否则，就逃不出老师的法眼。
17、每次上你(班主任)的课我们班就表现很好，但上别的老师的课，我们班就像是在游乐场似的，有的在尖叫，有的在吹口哨，还有的在吃东西，你觉得我们这样的班会有好结果吗?我建议你在别的老师上课时，可以到我们班上来看一看，你也能逮到不少同学，他们不是在玩，就是在打架。
18、作为一名老师，应该给每一位同学施以同样的爱，要切记不伤他人自尊。
19、我建议老师要多跟学生交谈，谈谈他们怎样对待学习，用和蔼的语调来告诉同学们学习的重要性。
要多了解学生的心理方面，有些学生心理上有许多压力，影响了学习。
还要管严点，俗话说：“紧是爱，松是害”。
20、有空与学生一起娱乐，你可以跨过学生与你的分界线，让学生了解你，你也了解学生，使学生在学校也能感受到在家里的那份关爱与自由。
给老师提的意见和建议篇二1、孩子在学校的表现希望能及时得到与老师的沟通。
老师答复：沟通能更好的促进孩子的发展，让我们合作，共同做好这项工作。
希望您能经常光临班级网站，以了解更多有关孩子的情况。
2、希望老师对孩子能严格。
老师答复：我能体会家长对孩子的这份望子成龙、望女成凤的心情。
我个人也觉得严格是教学中必要的态度，但不能一味的严格。
如果把教学中的严格态度比作人的刚烈性情的话，那我肯定柔中带刚，更要追求以柔克刚。
怎样在教学和生活中运用好“严格”这个双韧剑是教师和家长必须长期研究的课题。
希望每一个家长和老师，更包括我自己，能在严格教育孩子的同时，也能让孩子感到快乐。
3、对孩子，建议老师对他们苛刻点，这点家长可以理解的。
老师答复：“苛刻”字眼有点重吧。
不过，我能明白，家长是希望我对孩子该做到的必须提高要求，不差一里半毫。
对这点我严格要求，但我也希望家长在家里对孩子也能给于快乐的空间。
如果孩子已经自觉完成任务时，也能给予适当的奖励，不要让孩子对学习产生厌恶感！4、希望老师和我们家长共同努力，引导孩子，提高孩子学习的自觉性。
老师答复：对，孩子已经升入三年级，对学习的自觉性更能影响孩子的学习成绩。
前几天，一个同事分析说：孩子的学习如果用100分来计算的话，那么老师占30分，家长占30分，孩子自己占40分。
虽然这个说法并没有得到科学证实，但我赞成这个意见。
孩子自己对学习的自觉性确实起很大影响。
看到《暑假生活反馈表》中，那一个个不自觉的字样，我就开始担心。
这个学期，希望能和家长配合，提高孩子的学习自觉性。
5、是否对数学多点关注。
老师答复：每个孩子总有偏科现象。
女生偏语文，男生偏数学。
希望在学校，在家里，老师和家长都能更多的注意这个现象。
多试着培养女生的数学兴趣和男生的语文兴趣。
6、在您们辛勤的教育指导中，虽然孩子成绩不好，希望老师们对她不要放弃，再接再厉。
老师答复：客气了，每个孩子都有自己的优点，“天生我材必有用”。
成绩并不是全部，我相信每一个老师不会因为成绩不好而放弃一个孩子的。
我也相信每一个孩子都会有进步的。
7、没有，谢谢老师，您们辛苦了！老师答复：不用谢。
“教书育人”是老师的天职。
8、新的学期马上就要开始了，两位老师已经做得非常好，几乎没什么建议，希望老师尽可能表扬她，谢谢！老师答复：是啊，每个孩子都要表扬，虽然我知道表扬不一定能造就一个好学生，但是不表扬一定会毁了一个好学生。
所以，我得好好利用表扬，做到“表扬”、“批评”合理结合。
9、新的学期，我建议老师的教学方式能改变一下，要合理安排玩和学习的时间。
老师答复：学校里的课程都是经过合理安排的，玩和学习的比例已经进行调配。
至于孩子在家的时间安排，家长可以跟老师沟通后根据学生情况自主安排。
老师布置的作业是针对全班孩子的，更多地是偏向中下等生。
如果家长清楚孩子已经掌握了某些知识，可以老师交流后自主安排。
让老师根据50多个孩子的能力布置和孩子能力完全符合的作业，这点是很难做到的。
不过，这个学期，我决定针对孩子的家庭作业，寻找更合理的方法。
谢谢您的建议。
10、午间作业是否可适当减少。
老师答复：会根据情况，适当调整。
11、希望老师多多指点孩子，让他上课时多举手，谢谢！老师答复：上课是孩子学习知识的重要时间。
举手的次数并不能说明孩子学习知识的质量，但也是一个重要的参考数字。
所以，我也很注重孩子的举手发言，也用了很多方法激励孩子的发言兴趣。
接下去会再试着用更多的方法来引导孩子积极发言的。
12、希望老师能经常开导孩子，谢谢！老师答复：经常和孩子沟通是我喜欢的事情。
13、希望新学期老师能多帮助孩子改掉暑假里坏习惯（多看电视，少学习等）老师答复：就怕孩子暑假里会养成一些坏习惯，所以我一直注重寒暑假生活中孩子生活的安排，尽量让孩子每天都做一点作业，并做家务、锻炼等，并注重开学后对作业的批改。
当然，暑假是孩子渴望自由的时刻，多少会影响孩子的好习惯。
这更主要的是靠孩子的自觉和家长的监督。
希望开学后，在老师和家长的监督及孩子的自己下，能更快地改掉坏习惯，积极地投入到学习中。
14、多开家长会，让家长们更加地了解学校、班级和学生的情况。
老师答复：确实，这是比较薄弱的环节，也是我一直在筹备的事情。
我相信这个学期会做得更好的。
这这里就下个决定：在接下来的3个星期内，一定开一次家长会，总结暑假生活及作业，并对这个学期进行规划。
15、针对孩子的特点，帮助他、督促他。
万分的感谢老师！老师答复：这也是我一直努力的，我会尽自己的所能让他更好地学习，并更加地快乐！16、一、督导她能更好地与同学沟通，适应学习方法和环境；二、指导她学习方法；三、对不良习惯要严格要求并有所改进。
老师答复：与同学更好的沟通是孩子在学校学习生活的快乐源泉之一，我会尽量给孩子们创设一个良好的沟通环境。
学习方法是快乐学习必要法宝，我在教学中也是经常告诉孩子们的，我相信孩子们也掌握了不少。
只是，哪种更合适哪个孩子，希望和家长多交流，共同研究。
不良习惯必须要有改进，但这是个漫长的过程，也是需要各方面配合的。
例如在学校养成的好习惯在家不注意就会等于白费。
所以，希望我们共同努力，让属于家长也属于老师的孩子们能各个有所进步。
17、我孩子可能是个“另类”的学生，聪慧但懒散，好学但不求甚解，自负但经常自暴自弃，叛逆心理强。
请老师因人而异，多督促引导。
老师答复：很高兴，家长对自己的孩子能进行这么深刻地剖析。
是啊，这样的孩子是让我多花了不少心思。
不过，能教育这样的孩子，也是考验我的一个机会。
而且这样“另类”的孩子，才有可能有“特殊”的成就，有可能就是小部分成功的人当中的一个。
但这确实需要家长和老师的好好引导。