临床医学毕业实习报告
临床实习报告范文三篇
临床实习报告范文三篇篇一一、实习目的过去四年的在校期间，主要任务是理论的学习，医院实习是一门很好的必修课程。
我的实习单位是广西壮族自治区人民医院，它是一家集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院，它给我们的实习生涯提供了很好的平台。
本次实习可以更好地拓展我们的知识面，扩大与社会的接触面，锻炼和提高我们的实际能力，通过积极思考，积极动手实践，加深对疾病的认识和理解，让我们能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，培养出良好的临床思维方式。
第一次作为医生的实习经历会让我们铭记于心，我们都坚信将来可以飞的更稳更高更远。
二、实习过程为期一个星期的岗前培训后，戴上我们的实习牌，我们满饱热情地踏上了临床医学实习生涯之路。
作为一名临床实习生，我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动，认真努力学习临床知识和学习作为一名合格医生的职责和任务。
第一个进入学习的科目是消化内科，对于医院的一切都是那么生疏，在教师废寝忘食的教诲下，终于熟悉电子病历系统，问病史，写病历，查房，写病程，开医嘱等系列工作开展得有条不紊，感觉真好！教学查房，消化内科的特色之一，主任给我们分析每位病人的情况，从发病机制、病因到临床症状表现到治疗及预后，我发现很多以前老是记不住的理论，经过教师的讲解分析，结合病人的情况，很多就记住了。
由衷地感受到实践强化理论的强大作用，消化系统主要常见病有消化性溃疡、急性胰腺炎、肝硬化在实习时都有了更深的认识和掌握。
可能个人性格比较好动活泼，相对校园的理论课堂，貌似可以更快接受适应社会实践这个第二课堂。
通过消化内科的实习，实习生活安定沉着了很多，在比较扎实的理论基础上我能较好地掌握专业知识，顺利完成肾内科、呼吸内科、内分泌科、血液内科、心内科的实习任务，熟练掌握临床基本操作。
给我留下最深刻印象的是血液内科，关于血液性疾病，我们都懂的，基本等同癌症，生命不息，治疗不止，昂贵的医药费，病人绝望的心态，这些无疑都是一重又一重对血液内科医生的考验，如何缓解患者的病痛？如何拯救一颗绝望的心？我的带教教师，一线医生兼住院老总，忙不完的活，停不下的脚步，却仍然秉着严谨庄重的工作态度，始终带着浅笑为病人服务。
临床医学实习报告(15篇)
临床医学实习报告(15篇)在我们平凡的日常里，报告有着举足轻重的地位，要注意报告在写作时具有一定的格式。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编收集整理的临床医学实习报告，希望能够帮助到大家。
临床医学实习报告1我们xx届的学生开始到医院实习了，有的同学经过应聘到本省或外省医院实习了。
而我没有联系上别的医院，就由学校安排到了xxx市中心医院xxx分院实习了。
在这个医院实习的临床和护理专业的实习生有二十五个，而我就是学校任命的组长，就成了首要的人了，所以我做什么都得认真，比如遵守医院的各制度，认真实习，团结同学，为了解决有些同学没有找到住宿的问题，我也主动给他们找好了，大家都放心去实习了。
xxxx 年7月6日（星期一）我们一起到医院报到，刚离开生活了二年多的学校，来到一个陌生的单位实习面对的是一张张不熟人的面孔，自己难免不自在，心里总有某些想法。
我和同班的一个男生安排到了儿科实习。
带我的老师刚工作将近2年，年龄和我相差不多，在心灵上有共同的兴趣和爱好，所以我就很快和老师建立了很好的关系。
说到师生关系是十分重要的，它关系到我实习的效果和成果，就是因为自己不懂才来实的，师生关系很僵硬，我们实习生就没心思去实习了。
另外作为实习生就应该做好充分准备，不仅要复习和巩固好基础知识而且积极请教别人的经验，做到不耻下问，也不要等老师叫我们做什么，我们就做什么。
如果真的不知道做什么，怎么去做，或没事情做的时候，要主动请缨。
还有不仅和老师搞好关系还得和护士搞好关系，要积极和病人沟通，我们只有认识到这点才能做到在实习的时候少碰钉子，效果好收获大啊。
我刚到儿科，老师正在交班呢，接着老师就带我去查了，查房也是一个十分重要的环节，我们中国有个传统，老师走在前，我在后。
当老师和病人沟通的时候，我就认真的地在旁边听讲，有不懂的地方等老师有空的时候就问他。
与此同时，老师针对病人的某个某问题提问了我们，不要不好意思回答哦，假如我们什么都懂了还来医院实习干什么呢。
临床医学生专业实习报告5篇
临床医学生专业实习报告5篇临床医学生专业实习报告篇1一、实习单位主要简介我是从年月日至年月日在医院开始了我的实习。
医院始建于年，占地平方米，是伴随着中国改革开放快速发展起来的集医疗、医院教学、科研、预防为一体的大型现代化综合性医院。
医院本着“靠科技兴医院，靠质量求生存，靠服务树形象，靠专科带全局”的发展战略和“以病人为中心”的理念服务社会，造福大众。
近几年来医院的专科发展迅速，有多个专科在全市医学领域处于领先地位。
其中心血管病科是省、市卫生主管部门确定的“省临床医学特色专科”、“市心血管疾病诊疗中心”、“市临床医学重点专科”。
而医院也成为省政府指定的“省人身伤害医学重新鉴定医院”，市政府确定的市医保定点医院”、“市合作医疗定点医院”、“市工伤保险定点医院”。
二、实习内容及过程作为一名临床医学的实习生，我们的专业知识决定了我们今后的实践操作的可靠性。
所以，在入院实习之前，年月日医务科对我们进行专业知识的考试，以确定我们是否在完全充分的掌握了基础知识的前提下接受以后的临床实践。
入院考试不仅让医院了解我们的知识水平，也让我们自己发现了自己的不足。
在此之后的各科室实习生活是我获得了宝贵临床的经验和工作感悟：1、呼吸科。
呼吸内科作为我实习的第一站，让我为以后的各科室实习奠定了基础。
在这里我不仅见识到了相关的疾病而且更学会了病历的书写、相关检查的单据书写、每日查房所要注意的事项、基本的医院规章制度等等医学基本常识。
由于是第一个实习的科室，所以带教老师也会悉心地指导我养成很多良好习惯，比如保持整洁的着装、准时上班、随时记录等等。
实习过程中，我发现在具体的临床实践中充分的体现了理论的重要性。
其中病历誊写部分就能很好的说明这一点。
以前在课堂上，老师曾经要求我们要务必真实全面的掌握患者的各种患病信息，包括个人史、既往史等病史的采集。
然而我们却觉得没有必要那么较真，知道大概就行，但是通过实习我感到它对我们医师来讲格外重要。
医学毕业生毕业实习报告8篇
医学毕业生毕业实习报告8篇医学毕业生毕业实习报告篇1作为一名医学生，临床实践是我们必须经历的，而且是必须认真对待的一个阶段，因为这是我们从医学生过渡到医生的必经之路，对我们以后从事临床工作起一个引导性的作用。
实践之前，学校的老师简单地给我们讲述了实践时的注意事项。
告诉我们，无论在哪个科室都要铭记以下几点：1、用眼：在实践期间要想真正地学习到基础临床知识或经验，必须把自己的眼睛擦亮，认真观察指导老师的言行，举止，并与自己的对比后加以改正。
2、用手：主动帮助指导医师干好自己力所能及的一切事务，锻炼自己的动手能力。
记录好一些好的经验笔记，以便以后的学习。
3、用心：把看到、听到及记录的临床经验铭记在心里，反复琢磨推敲，转化为自己的经验。
4、用嘴：遇到不明白的问题要勤问指导医师，及时化解，及时消化。
另外，医学生实践很重要的一点是理论结合实践。
例如遇见一个病例不能单单满足于从其临床表现作出正确诊断，我们还应该结合理论知识，深层的考虑其例如在病理、生理等方面机体所出现的变化，做到知其然、知其所以然。
这样不仅可以起到对以前的基础知识查缺补漏的作用。
也可以对医学生的综合素质的提高起到关键的推动作用。
临床实践分不同的科室，所以不同科室实践前，我们应该对对应科室的常见疾病有一个大致了解。
进入科室后，我们会面对不同的带教医师，不同的医师有不同的性格及工作习惯，我们要学会去适应，不要一味的抱怨，那是没有用的。
有时会遇到什么都不讲、什么都不叫教的医师，这时就需要你主动出击了，请他讲，请他教，凡事主动点。
不同的科室也有自己不同的规章制度，实践时要稍作了解并严格遵守。
例如科室要求实践生不得对病人及其家属交代与病情相关的信息，这一点我们要格外注意。
因为一旦出现问题，很有可能引发不必要的医患纠纷。
另外，我们实践生也要学会如何书写病历。
病历的书写要体现以下几个部分：1、患者的一般情况。
姓名，年龄，职业，籍贯，住所等等。
2、主诉情况。
医学生专业实习报告(7篇)最新
医学生专业实习报告(7篇)最新医学生专业实习报告篇1的暑假，这是我进入大学生活的第一个暑假。
为了给自己医学知识充电，丰富自己的人生阅历，为明年的实习打下良好的基础，我来到了自己社区所在的卫生院学习、实习。
对于我这个只有短短一年学医经历的学生来说，应该从医院中最基础的工作开始。
因为卫生院的规模较小，所以，我选择了给医生打下手。
虽然，已不是第一次穿白大褂，但这次穿上后，心中更多了份自豪与紧张，甚至还有一些些的害怕。
想想自己第一次穿着白大褂的那份激动，心底的那份坚定自信犹然而生!看起来很简单的工作，让我开始有些手忙脚乱。
原本的自信荡然无存。
我开始虚心向医生学习，紧紧地跟着医生，寸步不离，这是一位近60岁的老医生，看到我刚上手时的紧张，就耐心地给我讲解。
慢慢地，我渐渐了解到一些小病的症状以及一些专业术语。
我协助医生接诊病员，做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重)，熟练地掌握了血压及体温的测量方法。
刚开始时，因为缺少临床实践机会，又有些紧张，时常担心自己会出错，为一个病人测血压，往往测了四、五次还是不敢说出血压值，怕测错了。
这时候，老医生就会劝我不要那么紧张，有她在边上把关，不会有什么大问题的，放心上报数据好了。
过了几天，医生让我试着给病人打针，但我拒绝了。
我永远不会忘记，在学校，我第一次给兔子麻药，扎了六针，扎通了两边的静脉，扎到飙血，却把麻药打到了组织的经历。
只能说，我实在是太胆小了。
这时候，我就庆幸自己不是护理也不是临床的学生了，扎针这一块，对我的要求没那么严格了。
短短的15天医院实习结束，终于可以喘一口气了。
想想这么多天的忙碌，再想想每日辛苦战斗的医生、护士们，才知道医疗卫生工作的不易。
我觉得医疗卫生工作不仅需要熟练的技巧，而且同样需要优秀的职业素质：1、思想素质：要教育和培养每一个医疗生人员热爱医疗工作，献身医疗事业，树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德提供修养，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，谦虚谨慎，认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作，爱护集体，爱护公物。
临床医学实习报告精选5篇
临床医学实习报告精选5篇临床医学实习报告精选1一、实习单位情况简介我从__年_月_日至__年_月_日在_市_医院实习。
_市_医院创建于_年现占地面积_万平方米建筑面积_万平方米，是集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院。
医院坚持“以病人为中心”的服务理念全员全程全方位为患者服务实行了流动医院下乡义诊新型农村合作医疗“出院即报”并免费供三餐等便民举措患者满意度达到了98%以上医院先后获得国家“二级甲等医院”“爱婴医院”全国“百姓放心医院”“全省卫生系统先进集体”全省首批优质服务“百佳医院”等称号。
二、实习过程及内容我从__年_月_日至__年_月_日，作为_市_医院的一名临床实习生，我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动，认真努力的学习临床知识和学习作为一名合格医生的职责和任务。
经过了_个月的实习生活，内心真是百感交集，回想实习的这段时间，我从一开始怀着紧张恐惧的心情到医院实习，一直到参加院内活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，也同院内工作人员建立了良好的关系，这都是在课本中学习不到的宝贵知识，但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。
_个月的实习生活，使我成熟、进步了许多，现将我在_市_医院实习成果的总结如下：1、通过了医院对我们实习生第一次的考试，_年_月_日迈进了实习生涯中的第一个科室——呼吸内科。
初到科室，什么都不懂，后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药，渐渐的熟悉了这个环境，熟悉了工作情况，开始看书掌握一般常用的药品、药量，重点针对现有的病人所得疾病认真作好实习笔记。
由于天气季节的原因，现在住院的病人很多，使我有机会详细地观察病人病情变化。
每收住一个新病人，我都和其他实习的同学主动的量血压，做心电图，辅助老师做体格检查，认真地听老师分析。
在此期间我主要熟悉了呼吸内科常见病的诊断和处理方法，熟悉了常用药物，刚刚去呼吸内科时我还不适应，但我服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、自己摸索实践，在短时间内就比较熟悉了呼吸内科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
临床专业学生实习报告模板6篇
临床专业学生实习报告模板临床专业学生实习报告模板精选6篇（一）实习报告姓名：学号：专业：实习时间：实习地点：一、实习目的：二、实习内容：三、实习过程：1. 实习准备：（简要介绍实习前的准备工作，例如背景知识的学习、实习地点的了解等）2. 实习活动：（详细描述实习期间参与的活动，例如参与病例讨论、观摩诊疗、协助医生进行常规检查等）3. 实习收获：（总结实习期间所学到的知识、技能和经验，以及对未来临床工作的展望）四、实习评价：（对实习期间的指导教师和实习地点的工作给予评价，并提出改进建议）五、实习心得：（分享自己在实习期间的感受和体会，包括对专业的认识、对自己职业发展的规划等）六、附录：（将实习期间的实践记录、病例讨论等资料附上）以上仅为一份临床专业学生实习报告的模板，可以根据实际情况进行适当修改和补充。
实习报告的撰写要清晰、有条理、简明扼要，起到总结经验、交流心得、提出建议的作用。
希望对您有所帮助！临床专业学生实习报告模板精选6篇（二）实习报告范文如下：实习报告一、实习背景本次实习是我作为一名临床专业学生的实习经历，实习地点为某医院的临床科室。
实习的主要任务是观摩、参与医生的工作，了解临床工作流程和实践操作技能。
二、实习目的1.了解临床科室的工作内容和职责；2.熟悉常见的临床病例和治疗方案；3.学习与医生、患者和其他医疗团队成员的沟通技巧；4.掌握临床实践所需的基本操作技能。
三、实习内容1.观摩医生的诊疗过程：从患者的接诊、病史询问到体格检查、辅助检查和诊断方案的确定，我有机会全程观摩医生的工作过程，了解他们在疾病诊断和治疗中的思考过程。
2.参与临床病例讨论会：每周临床科室会组织病例讨论会，讨论近期遇到的复杂病例。
我被邀请参加讨论会，并就病例的诊断和治疗方案提出自己的观点和建议，得到了医生的肯定和指导。
3.学习临床技能：在实习期间，我得到了机会熟悉和掌握一些临床操作技能，如静脉采血、插管、造口换药等。
2024年本科医学实习报告5篇
2024年本科医学实习报告 (3)2024年本科医学实习报告 (3)精选5篇（一）标题：2024年本科医学实习报告一、实习目的本次实习的目的是为了让我们作为本科医学生能够真正接触到临床医学、加深对医学知识的理解和应用能力，培养我们成为合格的医务人员。
二、实习地点和时间我们的实习地点是某某医院，实习时间为2024年6月至8月，共计三个月。
三、实习内容在医院的临床一线，我们接触到了各种各样的病例和病人，通过观察和实践，深入了解了不同疾病的诊断和治疗过程。
具体实习内容如下：1. 临床观察和记录：我们被分配到不同的科室，进行临床观察和记录。
通过观察患者的症状和体征，以及医生的诊断和治疗过程，我们学习到了临床医学的基本知识和技巧。
2. 患者交流和沟通：在实习中，我们有机会与患者进行交流和沟通。
通过与患者的交流，我们学会了如何与患者建立良好的医患关系，提供有效的医疗服务。
3. 医学知识学习：在实习期间，我们还参加了一系列的讲座和学术报告，学习了一些前沿的医学知识和技术，扩展了我们的医学知识面。
4. 医学团队合作：在医院的工作中，我们与其他医务人员一起工作，学会了团队合作和协作能力。
在团队中，我们分担工作，相互帮助，共同照顾病人。
四、实习收获通过本次实习，我收获了许多宝贵的经验和知识。
具体收获如下：1. 对于临床医学的理解更加深入：通过亲身参与实践，我对于临床医学的概念及其实际应用有了更为深入的了解。
我学会了如何进行临床观察和诊断，以及制定合理的治疗方案。
2. 提高了沟通和交流能力：在与患者的交流中，我学会了如何与患者进行有效的沟通，倾听他们的需求和关注点，为他们提供更好的医疗服务。
3. 锻炼了团队合作能力：与其他医务人员一起工作，我学会了团队合作和协作能力。
在团队中，每个人扮演不同的角色，互相补充和协助，为病人提供全面的医疗服务。
4. 增强了专业素养：通过参与各种学术报告和讲座，我了解到最新的医学进展和新技术，不断提高自己的专业素养。
临床医学生实习报告怎么写5篇
临床医学生实习报告怎么写5篇精心整理的临床医学生实习报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
临床医学生实习报告怎么写（篇1）我从20__年x月x日至20__年x月x日在__医院实习。
回想这一年的实习，从当初对刚进临床对未知的恐惧和能及早成为一名合格的临床医生的期待，到融入医院环境和职场文化，并能单独去接触病人，询问病史，为病人做一些自己力所能及的事，努力同院内工作人员建立良好的关系，这些都是我们医学生必不可少的一次历练。
一年的实习生活，让我成长了很多，学到了很多，懂得了如何做好一名医生，学会了怎样把理论和临床实际相结合，怎样去搭建与患者沟通的桥梁。
实习期间，我在医院众多主任及全体带教老师的悉心培养和指导下积极参加医院开展和组织的病历讨论、学术讲座及实习生教学查房等各种教学活动，学习如何操作各种穿刺、清创缝合术及换药拆线等临床技能操作，跟随的带教老师们学习如何完成阑尾切除、石膏外固定等简单手术，每一项操作程序都能严格按照无菌操作进行，熟悉并掌握各种常见疾病整体诊疗流程。
记得有一次做手术时由于紧张，和老师换位时没按照背对背的要求换位，结果主任叫我把手套和手术衣全换掉再上台，就那一次，我把无菌观念深深刻在脑子里，时时刻刻提醒着自己。
同时也告诫自己要善于接受批评，在错误中成长，这是我们作为一名实习生必备的素质，同样重要的一点就是培养临床思维，我们不应该只是坐在教室里枯燥地看着课本，被动的听取知识的学生，而是要学会认真详尽的翻阅资料课本，积极主动的提问，尽努力把理论知识与临床实际相结合的临床医生。
临床上我们偶尔会遇到某些家属的无理取闹和蛮横跋扈，那时我们会质疑我们的付出是否值得。
但是，换个角度来说，当看到病人痊愈出院，尤其是病人带着笑容跟你说声“谢谢”时，我们却可以获得那无法用言语形容的成就感，那是对我们的尊重。
作为一名医生，有些东西需要我们去承受，病人态度不好，我们更多是应该去反思我们有哪些没做好，怎样去做到更好。
临床毕业实习报告摘要
一、实习背景随着医学教育的不断发展，临床实习已成为医学生理论与实践相结合的重要环节。
本人在XXXX医院进行了为期8个月的临床实习，期间接受了内科、外科、妇产科、儿科等多个科室的轮转培训。
通过本次实习，我不仅加深了对医学知识的理解，也锻炼了临床实践能力。
二、实习科室及主要内容1. 内科- 实习时间：2个月- 主要内容：在内科轮转期间，我参与了门诊、急诊和病房的诊疗工作。
主要学习了呼吸系统、消化系统、循环系统等常见疾病的诊断与治疗。
通过病例分析、查房、临床操作等，提高了自己的临床思维能力。
2. 外科- 实习时间：2个月- 主要内容：在外科轮转期间，我参与了普通外科、骨科、泌尿外科等科室的诊疗工作。
学习了外科疾病的诊断、治疗原则及手术操作。
此外，还学习了无菌操作、伤口换药、术后护理等技能。
3. 妇产科- 实习时间：2个月- 主要内容：在妇产科轮转期间，我参与了妇科、产科的诊疗工作。
学习了女性生殖系统常见疾病的诊断与治疗，如月经失调、不孕症、妊娠期并发症等。
同时，还学习了分娩护理、新生儿护理等。
4. 儿科- 实习时间：2个月- 主要内容：在儿科轮转期间，我参与了儿科门诊、急诊和病房的诊疗工作。
学习了儿童常见疾病的诊断与治疗，如呼吸道感染、消化系统疾病、传染性疾病等。
此外，还学习了儿童护理技巧。
三、实习收获1. 专业知识- 通过实习，我对临床医学的基本理论、基本知识和基本技能有了更深入的了解。
特别是在诊断、治疗和护理等方面，积累了丰富的实践经验。
2. 临床技能- 实习期间，我掌握了查体、病历书写、医嘱执行、临床操作等基本技能。
通过实际操作，提高了自己的动手能力。
3. 沟通能力- 在与患者及其家属的交流中，我学会了如何运用医学术语与患者沟通，如何安抚患者情绪，提高了自己的沟通能力。
4. 团队协作- 实习过程中，我学会了与同事、护士、医生等团队成员协作，共同完成诊疗工作。
这使我认识到团队协作在临床工作中的重要性。
临床医学实习报告优秀范文10篇
临床医学实习报告优秀范文10篇实习是人生的一段重要经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有很大的帮助。
报告是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。
以下是作者整理的临床医学实习报告优秀内容10篇，欢迎大家借鉴与参考！临床医学实习报告优秀内容篇1中山医院的放疗中心由以下几部分构成：TPS计划站、后装机室、加速器控制室、治疗室。
病人首先要进行放疗定位，即确定放疗的针对范围，然后通过TPS计划站进行计划，该过程是利用计算机进行治疗方案的优化组合，得到最适合的治疗方案。
根据肿瘤部位的不同，相应采取内放或外放，内放即照射源发出射线，照射腔内管内肿瘤;外放是利用直线加速器产生X射线，进行治疗。
放疗中心拥有的主要放疗设备如下：1)山东新华医疗器械厂SL—1型放射治疗模拟定位机通过X射线透视观察，定位肿瘤的大小和位置，是肿瘤患者在放疗前检查、制定、确认治疗计划的必备设备，实习报告《生物医学参观实习报告内容》。
特点：1、图像清晰：不论在低亮度，还是在高亮度条件下都能获得高质量图像。
2、各种模拟参数，显示精度高，重复性好。
3、可自动设置机架角度，源皮距SAD。
4、影像增强器的扫描范围大，并可与光阑同步移动。
5、具有末帧图像锁存功能。
操作方式：全部模拟检查均可通过电视监测隔室操作，控制台具有控制、显示数据等功能。
必要时可用手控器近台操作。
2)山东新华医疗器械厂XHDRl8高剂量率遥控后装治疗机后装技术最初只是应用于妇科肿瘤的治疗，后来发展到广泛应用于治疗鼻咽癌、食道癌等等腔内肿瘤，即作为内照式与外照式之间的填充。
目前后装技术使放疗对于腔内肿瘤的治疗效果可达到手术水平，甚至优于手术治疗，因此成为治疗腔内肿瘤的首选方法。
3)德国SIEMENS公司Primus6双光子医用直线加速器和多叶光栅(3—D) PRIMUS是西门子公司专为调强治疗而研制的最新型全数字化直线加速器。
该机为全数字化处理，自动化程度高，精确可靠，可进行高质量放疗。
临床医学实习报告
临床医学实习报告在我们平凡的日常里，我们都不可避免地要接触到报告，报告包含标题、正文、结尾等。
在写之前，可以先参考范文，下面是店铺精心整理的临床医学实习报告，希望能够帮助到大家。
临床医学实习报告1一、实习目的临床(毕业)实习是医学教育的一个重要阶段,是理论联系实际,进一步学习、巩固医学基础理论知识,熟练基本技能和培养独立工作能力的综合性训练.临床实习,应体现以病人为中心的思想,积极实践生物-心理-社会医学模式,养成良好的医德,树立全心全意为人民服务的思想;熟悉医院工作制度、规则、程序;培养独立分析问题、解决问题的能力;掌握基本诊疗技术;对各科常见病、多发病能够独立地诊治,对较复杂的疾病和急诊也能够判断病情轻重和进行一般处理.实习结束时,达到初级住院医师的要求.二、实习内容(一)、内科学1.病案记录.熟练掌握病史采集.正确、熟练掌握书写病历、病程记录、各种申请单、会诊记录、转科记录、阶段小结、出院记录、死亡报告等医疗文书,要求项目齐全、内容确切、重点突出、字迹清楚整洁;描述要有顺序,医学术语运用得当.能够较准确地下达医嘱和观察病情.2.诊疗技术.(1) 熟练掌握各种基本诊疗操作:如测体温、血压、脉搏、呼吸、抽血、输液、物理降温、鼻饲、给氧、吸痰、褥疮护理、青霉素皮试及抗破伤风类毒素皮试等.实习期间,要求每个学员做皮内注射、皮下注射、肌肉注射、静脉注射、静脉穿刺各20次;护送及搬运危重病人,导尿、灌肠、洗胃5~10次.(2)掌握常用的技术操作.实习期间,要求每个学员做腰椎穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺各3~5次,腹腔穿刺2~3次.熟练掌握插胃管、胃液抽取及十二指肠引流、人工呼吸、胸外心脏挤压及心内注射、某些新疗法等,并能掌握上述技术操作的适应症、禁忌症和并发症的处理.(3) 掌握血、尿、粪常规检验方法及临床意义.掌握痰常规,痰培养,出、凝血时间,血沉,大便潜血试验,基础代谢测定,脑脊液常规,胸腹水常规,肝肾功能及血液生化检验标本的采取方法和临床意义,并能正确分析其检验结果;了解胃肠镜、超声检查、脑电图、肌心图、脑血管造影的临床意义.能分析临床常见的心电图改变和常见疾病的X线和CT照片.(4)掌握视、触、扣、听等物理诊断的检查方法.能熟练辨别下列常见体征并掌握其临床意义:呼吸困难、紫绀、语颤增强或减弱、浊音、鼓音、呼吸音增强或减弱、支气管呼吸音、干湿性罗音、胸膜摩擦音、心尖搏动强弱及范围、心界大小、震颤、心脏杂音、肝脾肿大、腹部包块、移动性浊音、肠鸣音增强或减弱等.初步掌握精神检查方法:如知觉、思维、动作、情感、智能、意识障碍等.(5)掌握内科常见症状的分析方法、治疗原则和护理常规;如发热、昏迷、头痛、呕血、便血、呼吸困难、咳嗽及咳痰、紫瘢、紫绀、贫血、黄疸、腹痛、呕吐、腹泻、胸水、腹水、肝脾肿大、腹部包块、水肿等.(6)在指导老师指导下,能诊断和处理常见的内科急症:如上消化道出血、大咯血、气胸、急性心力衰竭、急性肾功能衰竭、哮喘持续状态、呼吸衰竭、肝昏迷、糖尿病酸中毒昏迷、甲状腺危象、感染中毒性休克、心跳骤停、急性药物中毒等.(7)熟练掌握病区和重症监护病房、门诊的工作制度和对病人的管理方法.熟练掌握门诊病历和厨房的正确书写;基本掌握门诊常见病和多发病的诊断和处理.(8)掌握本科常用药物的药名、作用、剂量、用法、适应症、禁忌症、副作用及中毒的急救.3. 重点掌握下列疾病的诊断、鉴别诊断和处理(1)呼吸系统:急慢性支气管炎、支气管哮喘、支气管扩张、肺炎、肺脓肿、阻塞性肺气肿、肺癌、结核性胸膜炎、气胸、肺结核、肺源性心脏病、呼吸衰竭、急性呼吸窘迫综合征(ARDS)等.(2)消化系统:急慢性胃肠炎、胃及十二指肠溃疡病、胃癌、肝硬化、肝昏迷、肝癌、急性胰腺炎、慢性结肠炎、腹腔结核、功能性胃肠病等.(3)循环系统:高血压病、冠状动脉粥样硬化性心脏病、病毒性心肌炎、心肌病、风湿性心脏病、风湿热、细菌性心内膜炎、心包炎、常见的心律失常、心功能不全等.(4)泌尿系统:急慢性肾炎、肾盂肾炎、尿毒症、泌尿系感染等.(5)血液及造血系统:贫血、白血病、血小板减少性紫癜、淋巴瘤等.(6)内分泌系统:甲状腺机能亢进、糖尿病.了解肾上腺皮质功能减退症、垂体功能减退、继发性高血压等.(7)风湿免疫系统:类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等.(8)理化因素所致的疾病:急性中毒、中暑等.(9) 神经系统:掌握头痛、坐骨神经痛、三叉神经痛、面神经炎、多发性神经炎、癫痫、脑出血、脑血栓形成、短暂性脑缺血发作、颅内压增高综合征等临床表现和处理原则.对脊髓空洞症、运动神经元疾病、帕金森病、周期性瘫痪、蛛网膜下腔出血等疾病的临床表现和处理原则作为一般了解.临床医学实习报告2时间：20xx年8月1日~8月10日地点：遵义市上海路长征社区居委会成员：遵义医学院“春晖”服务大队长征社区小队英语系：xx临床医学系 xxx“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，社会是一所更能锻炼人的综合性大学。
临床医学实习报告10篇
在⼈们素养不断提⾼的今天，我们都不可避免地要接触到报告，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是店铺整理的临床医学实习报告10篇，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
临床医学实习报告篇1 去年五⽉末，同学们相继去了各级医院实习。
我由于未通湖南乡⾳，⾃联了我们县⼈民医院。
六⽉初，我乘车返乡，在家稍事停留便去医院报道实习。
开始了为期⼀年的临床实践⽣活。
? 时值六⽉，西北天⾼云淡，⽓候宜⼈，院内也并⽆太多病⼈。
医务科主任鉴于此将我安排在了医院最繁忙的地⽅——⼉科门诊。
⼉科虽然不是医院最重点的科室，但因为坐诊的是我们张掖地区有名的⼉科专家朱天义⽼师，所以⼀年四季都有很多患者来应诊。
有这样⼀个机会我很荣幸，⽽且朱⽼师中西兼通，正好可以指导我这样⼀个中西医结合专业的学⽣。
由于来应诊的患者很多，使我有机会接触各个病种，除⼩⼉常见的上感、肺炎、腹泻、哮喘、鞘膜积液等外，还见到了个别不常见的病种，如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征、嗜铬细胞瘤等。
除此外，⼩⼉之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、⿇疹等疾病也接触了不少。
在此期间，我主要负责测量体温、⾎压，登记来访的患者，记录他们的病情以及处理⽅式和⽤药。
有时朱⽼师忙不过来，我就帮他开⼀些常规的处⽅以便他⽤，待到后来我逐渐熟悉了⽤药特征和⽤药剂量时，也主动给复诊的患者开处⽅，然后经朱⽼师审核⽆误签字后交给患者。
遇到很典型的病例，朱⽼师先叫我认真看、听、触仔细观察病情，然后指出这是什么病，并详细的讲解它的诊断标准和处理措施。
由于⼏乎是超负荷的⼯作，使我反复遇到了诸多相同的病情特征，所以掌握这些疾病相对迅速和牢固。
虽然我没有在医院开处⽅的权利，但是回家之后遇到⾃⼰的⼩外甥腹泻，离县城⽐较远，我就根据他的脱⽔程度和补⽔原则⾃拟了⼀个处⽅，然后到村⾥的卫⽣所跟那⾥的医⽣商量，结果他完全同意我的⽅案，就实施了。
两天之后⼩外甥顺利地康复了。
朱⽼师不但医术出众，⽽且医德⾼尚，在全市都有很好的⼝碑。
临床医学实习报告 15篇
临床医学实习报告 15篇临床医学实习报告 1本人在儿科实习4周期间，能严格遵守医院的各项规章制度，尊敬师长，严格要求自己，坚守工作岗位。
临床实习是将理论用于实践，用于临床所迈出的第一步。
关心病人疾苦，耐心听取患儿家属叙述病情，细心给病儿体查，为病人负责。
我在带教老师的指导下，认真学习，按时完成儿科病历及各项病情记录，基本掌握了儿科病史采集的方法、掌握儿科常见病的诊断、鉴别诊断、治疗原则，如新生儿疾病、小儿腹泻、小儿肺炎、小儿惊厥、化脓性脑膜炎、佝偻病等，并能够熟练掌握小儿用药特点和按年龄、公斤体重计算药物用量的方法。
掌握小儿生长发育和营养配备知识，掌握静脉穿剌、头皮静脉注射、物理降温等各项操作的适应症、禁忌症、操作方法，可能发生的并发症及处理。
掌握小儿气管异物排除法、小儿心肺复苏术及急救用药。
在儿科实习过程中，努力学习，不断总结临床经验，对儿科疾病的诊治技术有了进一步提高。
为今后在儿科工作打下了坚实的基础。
基本达到了临床实习的目的和要求。
临床医学实习报告 2作为医学生的第一个暑假学校便布置了社会实践，由于我学的是临床，所以就近找了一个熟人开的诊所去实习。
虽然学什么不一定非要实践于那一行，即使少了些丰富多彩的经历，可这样可以学以致用也值了。
大二学得粗浅，专业课虽学了几门呢，但还只是略懂皮毛，而这次实习却让我学到了许多课本上学不到的东西。
诊所里工作人员只有一个女医生。
医生就是妈妈的朋友，按辈分称呼她李婶。
她开了十几年的诊所，最擅长的是给小孩打针。
虽然我也很想学到她的这门“手艺”，但是难度系数也太大了，实在不敢恭维呀。
在李婶的诊所里我首先学会了血压的测量。
了解到测血压前被测者应充分休息，勿吸烟喝酒喝咖啡，不可憋尿。
被测者应采取坐位或卧位，气囊应缚在上臂中1/3，不可过松，也勿过紧，否则血压值会降低。
注气速度要慢，水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。
放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。
听诊器应放在肘动脉处，再放气后出现第一音时为收缩压（高压），继续放气至声音消失（或变调）时为舒张压（低压）。
临床医学实习报告总结 四篇
临床医学实习报告总结四篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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临床医学实习报告范文8篇
临床医学实习报告范文8篇临床医学实习报告篇1光阴荏苒，转眼间，我已结束了为期两年半的基础课程，即将迎来期待已久的实习生涯。
我在兴奋之余，一个问题浮现在我的脑海：我应该如何度过这最后的一个宝贵假期？参考了几位学长的经验和母亲的建议，我选择了哈尔滨市中医医院肛肠一科作为自己实习的第一站。
让我做出这个选择的理由有以下几点：1.我的知识理论结构还未建设完全，去一些大科室短时间内无法学到精髓，肛肠科虽小，但麻雀虽小，五脏俱全，诊治流程中的问诊、检查、确诊、住院手续办理、手术前检查、下手术单、下医嘱、手术麻醉、手术手法、术后处理一应俱全。
2.我还没有医师资格证等硬件条件，在现有的状况下，我无法进入无菌手术室，而肛肠科的手术是污染性手术，对卫生条件要求并不苛刻，我可以对手术进行全程观摩；3.肛肠科可以说是一个挑战人承受能力的科室，为他人所不能为，方显英雄本色。
于是我的第一次医院实习生涯拉开帷幕:第一天我压抑着心中的忐忑7:30分准时到了医院门口，可是肛一科的刘主任已经在门口等候了，当时我很不安，虽然已经年逾花甲的刘主任没有说什么，但我脑海中浮现了汉相张良年少时的故事，正是他对老人的尊重与自身的刻苦才造就了他后日的辉煌！我告诉自己，早到晚归才是求学者的正确态度，朝九晚五可以适用于任何一种职业，唯独医者不可以，因为病人不能等，病情也不能等！在刘主任的介绍下，我有幸可以跟随当天的值班医生王主任出门诊。
王主任是一个很和蔼的老奶奶，首先她先了解一下我的学习情况，然后向我提出了几个建议：1、学历越高越好，不要为了眼前的优厚待遇放弃冲击学历，有太多的医生就业后发现自己学历不足边工作边读研，苦不堪言，精力也不够；2、理论与现实的差距很大，医生的差距不在于学习能力，而在于运用同样的知识解决疑难杂症的能力，当然如果有一定的知识储备，起点也会越高。
3、最重要的是，学医要勤快，好多医生的成名技巧只能通过多听、多看、多揣摩去领会，所以要学会为人处事的方法，导师的赏识与栽培也是医学生成材的必要条件。
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临床医学毕业实习报告
去年五月末，同学们相继去了各级医院实习。
我由于未通湖南乡音，自联了我们县人民医院。
六月初，我乘车返乡，在家稍事停留便去医院报道实习。
开始了为期一年的临床实践生活。
时值六月，西北天高云淡，气候宜人，院内也并无太多病人。
医务科主任鉴于此将我安排在了医院最繁忙的地方——儿科门诊。
儿科虽然不是医院最重点的科室，但因为坐诊的是我们张掖地区有名的儿科专家朱天义老师，所以一年四季都有很多患者来应诊。
有这样一个机会我很荣幸，而且朱老师中西兼通，正好可以指导我这样一个中西医结合专业的学生。
由于来应诊的患者很多，使我有机会接触各个病种，除小儿常见的上感、肺炎、腹泻、哮喘、鞘膜积液等外，还见到了个别不常见的病种，如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征、嗜铬细胞瘤等。
除此外，小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。
在此期间，我主要负责测量体温、血压，登记来访的患者，记录他们的病情以及处理方式和用药。
有时朱老师忙不过来，我就帮他开一些常规的处方以便他用，待到后来我逐渐熟悉了用药特征和用药剂量时，也主动给复诊的患者开处方，然后经朱老师审核无误签字后交给患者。
遇到很典型的病例，朱老师先叫我认真看、听、触仔细观察病情，然后指出这是什么病，并详细的讲解它的诊断
标准和处理措施。
由于几乎是超负荷的工作，使我反复遇到了诸多相同的病情特征，所以掌握这些疾病相对迅速和牢固。
虽然我没有在医院开处方的权利，但是回家之后遇到自己的小外甥腹泻，离县城比较远，我就根据他的脱水程度和补水原则自拟了一个处方，然后到村里的卫生所跟那里的医生商量，结果他完全同意我的方案，就实施了。
两天之后小外甥顺利地康复了。
朱老师不但医术出众，而且医德高尚，在全市都有很好的口碑。
正因为如此，前来看病的人可以用“人满为患”来形容，且不少是从邻县慕名而来的。
但因为朱老师身兼卫校校长一职，所以下午要为学生上课，故只有上午坐诊。
而一个上午的时间根本处理不了那么多病人，因为都是儿童，不像大人那样利落。
所以每天几乎都要工作到下午两点才能下班。
我知道一个门诊医生如果一年或者一月当中有这样一天，肯定不足为奇，也不会有怨言。
但是朱老师四年来天天如此，而且有时甚至加班到更久，而他在病人面前从来不怨声载道，也没有因为作息的安排而推辞不给患者看病，而是只要还有一个病人，他就要坚持看完所有的。
我知道，任何一个人都没有这种义务加班加点，但朱老师几年来坚持如故，确实使我很感佩。
虽然我跟随他近两个月，从来没睡过一个午觉，吃过一顿正点饭，但从他身上我学到了《大医精诚》里面那种“勿
避疲劳”，一心为救治病人而工作的崇高精神。
离开儿科之后，我到了大内科跟内科主任。
这里包括了呼吸、肾内、内分泌诸专科。
在这里我接触到了更广泛的病人，因为他们都住在医院里面，使我有机会详细地询问病情和观察变化。
每收住一个新病人，我都和同实习的小薛同学主动测体温、脉搏、量血压，做心电图，辅助老师做体格检查，认真地听主任分析。
在住院部少不了写病历，老师写完首次记录后，一般让我们写住院记录。
厚厚的一大摞病例，我井井有条地查阅并一一写完。
科室里面的老师夸我字写得工整漂亮，这使我感到在这样一个集体中很欣慰。
若是相对空闲时，我就和小薛来到病房询问病情，嘱咐患者一些注意事项，并和患者拉家常，套近乎，病房内其乐融融。
在此期间我主要熟悉了内科常见病的诊断和处理方法，熟悉了常用药物，还做了许多急救工作。
使我印象最深刻的是一个四十岁的突发脑出血的患者，当时发病突然，不知病前状况，他家人也不清楚，否认有心脑血管方面的病史。
因为人整个昏迷，就先上了肾上腺素等急救药物。
傍晚醒后做了相关完善的检查，确诊是脑出血。
采取了相应的措施之后，病情基本稳定。
而谁知第二天中午，这个病人又突发昏迷，根据主任的经验，这是第二次出血并压迫颅脑。
由于条件有限，主任当机立断要送往地区医院处理。
征得病人家属同意后，我们马上随一位老师护送病人上路。
结果由于路途颠簸，虽然离市人民医院只有45分钟的
路程，还是在最后十分钟之内死亡了。
虽然我们一路都在进行急救措施，但还是因为颠簸，没有停止出血而痛失了一条生命。
返回的路上，我们把死者送回了家，体验到了一个家庭失去顶梁柱的痛苦，我们内心都很凄怆。
“人命至贵，有贵千金”，我感觉到自己肩上的担子很重，更明白自己这份职业的神圣使命。
我暗自发誓一定要学好本领，哪怕条件有限，我也要凭借自己丰富的经验尽量挽救生命。
在外科，我学会了常规的清创术、换药、包扎，熟悉了无菌操作和时刻警醒自己保持无菌观念。
遇到手术，则跟随老师认真观看手术过程，熟悉了一些手术器械和常规手术的原则和操作方法。
印象最深刻的是第一次进手术室观察一个硬膜下血肿清除术的手术，看到老师精湛的手法和镇定自若的神情，不禁啧啧称赞。
也为西医处理危急病人而采取的这种拯救措施感到几分称奇，确实有中医不及的地方。
在外科两个月之后，我又相继在心血管内科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、CT室、心电图室、B超室实习了近五个月的时间。
熟练掌握了各科多发病、常见病的诊断和处理方法。
并且学会了读心电图，分析X片和B超等影像资料。
这些经历对我的综合能力有了很大的提升，尤其在临床诊断的时候使我能兼顾各方面的资料而更有把握地确诊疾病。
除此之外，我还利用空余的时间在中药房辨认各种中药，并抓了半个月的药。
这份经历使我牢固地记住了各味中药的形态、色泽，有些还尝了味道，并结合理论知识更加熟悉了四气五味等诸多药性。
人民医院条件有限，没有相完善
的中医科室。
我虽然没有跟中医师实习的机会，但是通过读诸家名家的书，也逐步领悟和学习了一些临床方法。
虽然中医繁杂纷杳，不易掌握，但“初生牛犊不怕虎”，我还是凭籍自己看书所得的体悟和一份胆量，给几个亲戚乡邻“小试牛刀”，开了汤药，虽然不似那么传神，但望闻问切一样不少。
而且使我非常欣慰的是，一个患类风湿关节炎长年的邻居，屡次找我看病，起初我嫌自己不够资格，最后还是推让不过。
诊断其为阳虚肝肾不足，而处以附子生姜等温阳散寒之品，且附子用量较大，只是嘱其久煎。
没想到三剂尽服以后，他的膝、肘、腕、指关节活动都灵便了，而且小腿强硬处也变软活了。
老爷子逢人便说“治了八九年不但治不好反而越治越重的病，让个小子治好了很多”。
还有邻居一新婚妇女，因为小腹酸痛，遇冷加重，白带增多等诸不适，找我看病。
因为考虑其可能有身孕，故而慎之又慎，最后处之以温阳柔和之品，不料两剂过后也诸症大减。
这两个成功的例子对我鼓励很大。
使我认识到中医的确有西医很多不及的地方，尤其在治疗慢性病和妇科病方面。
中医博大精深，只要我们以正确的方法学习并努力钻研，一定可以使其绽放光焰。
匆匆一年过去了，回忆这一年之中，竟然充满了无数的艰辛和喜悦。
忆的是，无数个不辞疲劳，只为了救治病痛的日子；喜的是，学到了那么多知识，看到了那么多康复的笑容，感觉到了白衣天使无上的光荣。
“医者之大，生死系之，一有所误，即为杀人”。
医者之道，其漫漫矣，我将以毕生
之精力奉献于这无上光荣的职业。
临末了，还有许多未尽的心情，借此添诗一首，以作了结吧。
“忆昔峥嵘时日艰，三百三十似指弹。
翻眼忍看众生痛，低泣恻隐心怆然。
人间疢疾忧深重，福祈良医拯类含。
天道有勤天亦酬，悯斯苍生除万难。
”。