三年级认识计算机课件
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三年级信息技术上册 第1课《认识计算机》课件
No 要，还配有其他的外部设备(wài bù shè bèi)，如：音箱、打印机、扫描仪、话筒、摄像头等。三、计算
机的发展。计算机是我们学习的好帮手，我们可以用计算机来看书读报、写日记、绘画、制作贺卡，也 可以用计算机来听音乐、看影碟、玩游戏等
Image
12/9/2021
第九页，共九页。
一台计算机硬件由显示器、主机、键盘、鼠 标等部分组成。在实际生活中，根据人们 的需要，还配有其他的外部设备，如：音 箱、打印机、扫描仪、话筒、摄像头等。
12/9/2021
第三页，共九页。耳机(ěr jī)
显示器
12/9/2021
主机
键盘
鼠标
第四页，共九页。
三、计算机的发展
(fāzhǎn)
世界上第一台计算机
台式电脑 笔记本电脑
(diànnǎo)
掌上电脑
世界上第一台电子计算机诞生于1946年，名字为“埃尼阿克”, 其大小相当于我们现在三间教室那么大。
12/9/2021
第五页，共九页。
四、计算机的应用
(yìngyòng)
计算机是我们学习(xuéxí)的好帮手，我们 可以用计算机来看书读报、写日记、绘画、
12/9/2021
第七页，共九页。
认识计算机
一、信息(xìnxī)与计算 二机、计算机的组成(zǔ
chénɡ)
三、计算机的发展
四、计算机的应用
五、使用计算机的注意事项
12/9/2021
第八页，共九页。
内容(nèiróng)总结
第 1 课。第 1 课。凡是我们看到的、听到的、闻到的、触摸到的都属于信息。计算机由硬件和软件 两部分组成，一台计算机硬件由显示器、主机、键盘、鼠标等部分组成。在实际生活中，根据人们的需
机的发展。计算机是我们学习的好帮手，我们可以用计算机来看书读报、写日记、绘画、制作贺卡，也 可以用计算机来听音乐、看影碟、玩游戏等
Image
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第九页，共九页。
一台计算机硬件由显示器、主机、键盘、鼠 标等部分组成。在实际生活中，根据人们 的需要，还配有其他的外部设备，如：音 箱、打印机、扫描仪、话筒、摄像头等。
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第三页，共九页。耳机(ěr jī)
显示器
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主机
键盘
鼠标
第四页，共九页。
三、计算机的发展
(fāzhǎn)
世界上第一台计算机
台式电脑 笔记本电脑
(diànnǎo)
掌上电脑
世界上第一台电子计算机诞生于1946年，名字为“埃尼阿克”, 其大小相当于我们现在三间教室那么大。
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第五页，共九页。
四、计算机的应用
(yìngyòng)
计算机是我们学习(xuéxí)的好帮手，我们 可以用计算机来看书读报、写日记、绘画、
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第七页，共九页。
认识计算机
一、信息(xìnxī)与计算 二机、计算机的组成(zǔ
chénɡ)
三、计算机的发展
四、计算机的应用
五、使用计算机的注意事项
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第八页，共九页。
内容(nèiróng)总结
第 1 课。第 1 课。凡是我们看到的、听到的、闻到的、触摸到的都属于信息。计算机由硬件和软件 两部分组成，一台计算机硬件由显示器、主机、键盘、鼠标等部分组成。在实际生活中，根据人们的需
小学信息技术三年级上册《初识计算机》PPT课件-2024鲜版
格式设置与排版
展示如何设置字体、字号、颜色、 对齐方式等文本格式，以及段落 间距、行间距等排版技巧。
2024/3/28
01 02 03 04
文字输入与编辑
演示如何在Word中输入文字， 以及进行复制、粘贴、剪切、撤 销等基本操作。
插入图片与艺术字
介绍如何在文档中插入图片和艺 术字，以及调整其大小和位置。
2024/3/28
26
简单项目制作：动画、游戏等
动画制作
引导学生使用Scratch制作简单的动画 作品，如弹跳的小球、移动的方块等， 帮助学生巩固图形化编程的基本技能。
游戏制作
通过制作简单的游戏项目，如接苹果游 戏、迷宫游戏等，让学生进一步掌握 Scratch编程的高级技巧和方法，提高 学生的实践能力和创新意识。
10
Windows操作系统界面介绍
桌面
Windows启动完成后的整个屏幕称为 桌面，桌面上可以放置经常使用的应 用程序和文件夹图标以及快捷方式等。
任务栏
任务栏通常位于桌面底部，可以显示 当前正在运行的程序的名称和图标， 以及时间、输入法等系统信息。
图标
图标是一个代表不同的文件、程序或 命令的小图片，双击图标可以快速打 开相应的文件或程序。
重命名文件和文件夹
选定要重命名的文件或文件夹，右键 单击选择“重命名”命令，输入新的 名称即可。
删除文件和文件夹
选定要删除的文件或文件夹，右键单 击选择“删除”命令即可将其删除到 回收站中。
12
03
办公软件应用入门
Chapter
2024/3/28
13
Word文字处理软件简介
Word软件界面介绍
包括菜单栏、工具栏、编辑区等 部分的功能说明。
展示如何设置字体、字号、颜色、 对齐方式等文本格式，以及段落 间距、行间距等排版技巧。
2024/3/28
01 02 03 04
文字输入与编辑
演示如何在Word中输入文字， 以及进行复制、粘贴、剪切、撤 销等基本操作。
插入图片与艺术字
介绍如何在文档中插入图片和艺 术字，以及调整其大小和位置。
2024/3/28
26
简单项目制作：动画、游戏等
动画制作
引导学生使用Scratch制作简单的动画 作品，如弹跳的小球、移动的方块等， 帮助学生巩固图形化编程的基本技能。
游戏制作
通过制作简单的游戏项目，如接苹果游 戏、迷宫游戏等，让学生进一步掌握 Scratch编程的高级技巧和方法，提高 学生的实践能力和创新意识。
10
Windows操作系统界面介绍
桌面
Windows启动完成后的整个屏幕称为 桌面，桌面上可以放置经常使用的应 用程序和文件夹图标以及快捷方式等。
任务栏
任务栏通常位于桌面底部，可以显示 当前正在运行的程序的名称和图标， 以及时间、输入法等系统信息。
图标
图标是一个代表不同的文件、程序或 命令的小图片，双击图标可以快速打 开相应的文件或程序。
重命名文件和文件夹
选定要重命名的文件或文件夹，右键 单击选择“重命名”命令，输入新的 名称即可。
删除文件和文件夹
选定要删除的文件或文件夹，右键单 击选择“删除”命令即可将其删除到 回收站中。
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03
办公软件应用入门
Chapter
2024/3/28
13
Word文字处理软件简介
Word软件界面介绍
包括菜单栏、工具栏、编辑区等 部分的功能说明。
三年级其它课程第1课认识计算机ppt课件
电子管计算机
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
晶体管计算机
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
2、计算机常见辅助设备
数码相机，是一种利用电子传感 器把光学影像转换成电子数据的 照相机。
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
扫描仪主要用于对物 体空间外形和结构进 行扫描。
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
音响也是计算机的一种输出设备， 输出的是声音。
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
手写板是计算机的一种输 入设备，可以输入文字。
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
新型计算机
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
晶体管计算机
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
2、计算机常见辅助设备
数码相机，是一种利用电子传感 器把光学影像转换成电子数据的 照相机。
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
扫描仪主要用于对物 体空间外形和结构进 行扫描。
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
音响也是计算机的一种输出设备， 输出的是声音。
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
手写板是计算机的一种输 入设备，可以输入文字。
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
新型计算机
本题考查学生综合知识解决问题的能 力。最 早研制 成功的 火车、 飞机分 别是在 第一、 二次工 业革命 中。火 车动力 来源于 蒸汽机 ，飞机 动力来 源于内 燃机
三年级信息技术上册 第1课 认识计算机 1.2 计算机的组成课件3
12/9/2021
第十二页，共十五页。
传递信息
处理 信息 (chǔlǐ)
12/9/2021
第十三页，共十五页。
通信技术的发展
古时候，人们修筑高高的烽火台，当发现敌人入侵 时，便立即点燃烽火台上的柴草，利用冒火的烽烟，来 传递敌情信息，召集军队前来援助。后来，人们又发现 了骑马传送信息的方法，在全国各地设置很多驿站，有 专门的人接力传递信件，这样，可以骑着马把信息传送 到很远的地方。再以后，人们又发明(fāmíng)了用旗语、灯 光传递信息的方法。现代，人们充分利用电话、电报、 广播、电视、传真、通信卫星、电子计算机等选进技术 传递信息。无论在地球的哪个角落，都可以很快知道发 生在世界各地的事情，并把本地的情况及时传送到世界 的各个地方。传递的信息又多、又快、又准。
信息(xìnxī)与计算机
12/9/2021
第一页，共十五页。
12/9/2021
第二页，共十五页。
1997年5月，“深蓝”计 算机战胜(zhànshèng)了国际 象棋世界冠军。
12/9/2021
第三页，共十五页。
我们这本书大约有10万个汉字。一片
小小的软件盘大约可以存放(cúnfàng)7
本这样的书。一片光盘大约能存3000 多册，甚至更多。
古代信息传递的方式:
1.用候鸟，特别是鸽，雁等作传输工具 2.作内馅的方式,如藏在鱼肚,饼类,包子等 3.以特殊声音,如钟声,鼓声,鞭炮声等 4.以灯光,火光,如孔明灯.烽火台等 5.还有其他记号,摆设(bǎishè)等,如诱敌的记号
12/9/2021
第八页，共十五页。
现代信息传递的方式: 1.有线通讯传输,如电话,传真, 电报,电视等 2.无线通讯传输,如对讲机,BP 机(以淘汰),移动电话,收音机
小学三年级计算机教学课件
小学三年级计算机教学课件小学三年级计算机教学课件一教学时间：9.10教学内容：《小学信息技术》第三册,"操作系统入门"第三课教学目标：1、学会配置Windows98桌面的背景和荧幕保护，小学三年级计算机教案。
2、培养学生具有良好的审美不雅。
3、教育学生在使用机房电脑时,不随意更改桌面背景,保持多媒体教室电脑的整体美。
教学重点：如何选择除Windos自带的背景之外的其他图片作背景。
教学难点：如何选择除Windos自带的背景之外的其他图片作背景。
因操作步骤较多,也是本节的难点。
教具学具：在多媒体机房上机。
教学过程：一、导入新课。
同学们,我们操作计算机时,每次打开机器首先看到的就是计算机桌面,看着始终一种颜色的桌面,时间长了就会觉得枯燥没有滋味。
要能把计算机桌面变得更斑斓些那多好哇！今日我们就来学习如何配置桌面的背景和荧幕保护,把我们的计算机桌面换个新面孔。
(板书课题：让计算机桌面更加斑斓--配置计算机桌面背景与荧幕保护)二：配置Windows98桌面的背景。
1、先请大家看一看这些桌面背景。
(结合多媒体收集教室软件分别用Acdsee 看图软件出示几幅桌面背景画"有图案的桌面背景""图片背景""照片背景"其中照片背景用年级中一名同学的照片或老师的照片作背景。
)大家觉得这些桌面背景怎么样?那么如何配置呢?请同学们认真看老师演示。
2、①配置带有图案的背景第一步：在桌面空白处裸机鼠标右键,在弹出的菜单入选择"属性",出现"显示属性"对话框。
第二步：在"背景"标签的选项入选择一个图片,在对话框中的显示器里可以预览效果,选择后裸机"确定"按钮,桌面背景就改变了。
②让学生尝试练习。
③配置用其他收集到的图片作背景。
刚才有同学提出,他想采用老师最初演示给大家看的那些图片作背景,该怎么办呢?请接着看。
三年级信息技术 第3课《认识计算机系统》课件
12/8/2021
12/8/2021
知识点：1）、在计算机中，最小的存储容量单位为位（Bit），最基本
的存储单位为字节（B）、千字节（KB）、兆字节（MB）、吉字节 （GB）、钛字节（TB）。
2）、换算关系：
1B=8Bit
1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB
猜一猜：那一个是大的单位？1GB=
5）、冯.诺依曼原理的计算机结构由运算器、控制器、 存储器、输入设备和输出设备五个部分组成。
12/8/2021
（二）计算机的软件
DOS
Windows
系统软件（操作系统）
计
Unix
算
Linux
机
软
件
WPS
应用软件（计算机应用程序）
21
12/8/2021
第三课、认识计算机
12/8/2021
一、计算机的基本组成
（一）、计算机的硬件 1、外观组成
从外观上看，计算机由显示器、主机主、键盘、
鼠标等组成。
机
显示器
键盘
12/8/2021
鼠标
2、主机内部组成
1）中央处理器（简称CPU）是计算机的核心部件，相当于计算机 的“大脑”。一般由运算器和控制器构成。CPU技术指标是主频， 主频越高，计算机处理信息的速度就越快。 2）内存储器，用于存放计算机当前工作所需程序和数据。分为只读 存储器（ROM）和随机存储器（RAM）。内存的技术指标是存储容 量，常见的有512MB、1GB等。 3）外存储器，包括硬盘、U盘、光盘等。 4）主板，用于连接计算机各个部件的一块电路板，上面有各种插槽。 5）显卡 6）声卡 7）网卡
B?
3）、存储1个阿拉伯数字或1个英文字母占用1个字节的存储空间，存储一个汉
【清华大学出版社】《信息科技》三年级上册第一单元第2课《学用身边的数字设备--揭秘计算机》课件
（清华大学版）三年级 上
第2课 学用身边的数字设备--揭秘计算机
1 核心素养目标 3 新知讲解 5 拓展延伸 7 板书设计
2 新知导入 4 课堂练习 6 课堂总结 8 课后作业
01
核心素养目标
信息意识 能够在信息爆炸的时代中，筛选出有价值的信息，并在学习和工
作中做出明智的决策。
计算思维 学习计算机课程时，能培养计算思维以帮助更好地理解复杂问题，
新知讲解
常见的输入设备有台式计算机的键盘(见图1.2.10)、鼠标(见图1.2.11)， 手机的触摸屏(见图 1.2.12)、指纹传感器、麦克风、摄像头等。
图1.2.10 键盘
图 1.2.11 鼠标
图1.2.12 手机触摸屏
03
新知讲解
输出设备
输出设备(output device)是计算机用于向外输出信息的。当我们要展 示经计算机处理后的信息时，就需要用到输出设备 最常见的输出设备是显示器(见图1.2.13)。通过 显示器，我们可以看到计算机呈现的文字、图像 视频等。例如在进行视频通话时，我们看到的人 像和听到的声音都是计算机输出的信息。
云计算本身并不是一种计算机，而是一种通过互联网提供计 算资源和服务的方式，不依赖于本地计算机或服务器。我们 以前通常把文件照片等资源保存在自己的计算机硬盘上，通 过云计算和云存储，你可以将这些文件上传到云存储服务提 供商的服务器上，随时随地通过互联网访问和管理你的文件。
05
拓展延伸
认识世界上第一台计算机
世 界 上 第 一 台计 算 机 通常 被 认 为是 “ 恩 尼阿 克 ” （ ENIAC ， Electronic Numerical Integrator and Computer）。它于1945年在 美国宾夕法尼亚大学开发完成。ENIAC是一个大型的电子数字计算机， 使用真空管进行运算，体积庞大，重量超过30吨。它能够进行复杂的 计算，主要用于军事和科学研究。ENIAC的设计和实现标志着计算机科 学的开端，对后来的计算机发展产生了深远的影响。
第2课 学用身边的数字设备--揭秘计算机
1 核心素养目标 3 新知讲解 5 拓展延伸 7 板书设计
2 新知导入 4 课堂练习 6 课堂总结 8 课后作业
01
核心素养目标
信息意识 能够在信息爆炸的时代中，筛选出有价值的信息，并在学习和工
作中做出明智的决策。
计算思维 学习计算机课程时，能培养计算思维以帮助更好地理解复杂问题，
新知讲解
常见的输入设备有台式计算机的键盘(见图1.2.10)、鼠标(见图1.2.11)， 手机的触摸屏(见图 1.2.12)、指纹传感器、麦克风、摄像头等。
图1.2.10 键盘
图 1.2.11 鼠标
图1.2.12 手机触摸屏
03
新知讲解
输出设备
输出设备(output device)是计算机用于向外输出信息的。当我们要展 示经计算机处理后的信息时，就需要用到输出设备 最常见的输出设备是显示器(见图1.2.13)。通过 显示器，我们可以看到计算机呈现的文字、图像 视频等。例如在进行视频通话时，我们看到的人 像和听到的声音都是计算机输出的信息。
云计算本身并不是一种计算机，而是一种通过互联网提供计 算资源和服务的方式，不依赖于本地计算机或服务器。我们 以前通常把文件照片等资源保存在自己的计算机硬盘上，通 过云计算和云存储，你可以将这些文件上传到云存储服务提 供商的服务器上，随时随地通过互联网访问和管理你的文件。
05
拓展延伸
认识世界上第一台计算机
世 界 上 第 一 台计 算 机 通常 被 认 为是 “ 恩 尼阿 克 ” （ ENIAC ， Electronic Numerical Integrator and Computer）。它于1945年在 美国宾夕法尼亚大学开发完成。ENIAC是一个大型的电子数字计算机， 使用真空管进行运算，体积庞大，重量超过30吨。它能够进行复杂的 计算，主要用于军事和科学研究。ENIAC的设计和实现标志着计算机科 学的开端，对后来的计算机发展产生了深远的影响。
三年级-数字设备
说一说：以下做法，哪些正确？哪些错误？应该怎么做？
坐火车听故事时，戴上耳机
家庭聚会时，长时间使用手机
合理使用数字设备
议一议：我们应该如何正确、规范地使用数字设备？
关键词1：安全使用 关键词2：健康使用 关键词3：合理使用
合理使用数字设备
议一议：我们应该如何正确、规范地使用数字设备？
关键词1：安全使用 过马路时，不打电话、不看视频等。 在水边，不使用移动设备，防止进水。 使用数字设备时，尽量不进食。
关键词3：合理使用 在公共场所使用数字设备听音乐、看视频时，应戴上
耳机，不影响他人。 在家庭聚会等场合，应更关注面对面的情感交流，不
要频繁和长时间使用数字设备。
课外拓展-万维网
我们将通过各种方式 传播的内容称为信息，它 对我们了解周围的世界至 关重要。
合格的在线社会公民 应该善于使用数字设备和 数字化工具来获取、加工、 管理、评价和交流信息。
□ 操作鼠标 □ 启动和关闭软件 □ 关闭计算机
第四部分
合理使用数字设备
合理使用数字设备
说一说：以下做法，哪些正确？哪些错误？应该怎么做？
过马路时，看手机
使用计算机时，吃东西
合理使用数字设备
说一说：以下做法，哪些正确？哪些错误？应该怎么做？
操作计算机时，坐姿不端正
使用计算机后，看看远处
合理使用数字设备
主机：计算机的核心部分，负 责信息的存储、处理等任务。
键盘：向计算机发出 命令、输入字母等。
鼠标：用来与计算机交 互，快速操作计算机。
认识计算机
一、认识计算机——计算机软件
用来控制硬件并实现一定功能的程序及文档是软件。
认识计算机
一、认识计算机
坐火车听故事时，戴上耳机
家庭聚会时，长时间使用手机
合理使用数字设备
议一议：我们应该如何正确、规范地使用数字设备？
关键词1：安全使用 关键词2：健康使用 关键词3：合理使用
合理使用数字设备
议一议：我们应该如何正确、规范地使用数字设备？
关键词1：安全使用 过马路时，不打电话、不看视频等。 在水边，不使用移动设备，防止进水。 使用数字设备时，尽量不进食。
关键词3：合理使用 在公共场所使用数字设备听音乐、看视频时，应戴上
耳机，不影响他人。 在家庭聚会等场合，应更关注面对面的情感交流，不
要频繁和长时间使用数字设备。
课外拓展-万维网
我们将通过各种方式 传播的内容称为信息，它 对我们了解周围的世界至 关重要。
合格的在线社会公民 应该善于使用数字设备和 数字化工具来获取、加工、 管理、评价和交流信息。
□ 操作鼠标 □ 启动和关闭软件 □ 关闭计算机
第四部分
合理使用数字设备
合理使用数字设备
说一说：以下做法，哪些正确？哪些错误？应该怎么做？
过马路时，看手机
使用计算机时，吃东西
合理使用数字设备
说一说：以下做法，哪些正确？哪些错误？应该怎么做？
操作计算机时，坐姿不端正
使用计算机后，看看远处
合理使用数字设备
主机：计算机的核心部分，负 责信息的存储、处理等任务。
键盘：向计算机发出 命令、输入字母等。
鼠标：用来与计算机交 互，快速操作计算机。
认识计算机
一、认识计算机——计算机软件
用来控制硬件并实现一定功能的程序及文档是软件。
认识计算机
一、认识计算机
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• 中央处理器，简称CPU，它的作 用就像人的大脑一样，是控制运 算中心。
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存储器
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硬盘
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CPU
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内存条
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摄像头
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扩展
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电源
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硬件系统分成：控制器、运算器、存储器、输入设备、输出 设备
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硬件组成
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电子管计算机
晶体管计算机
集成电路 计算机
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现在的新型计算机
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你能想象未来的计算机吗？
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扩展练习，发散思维
我们的世界日新月异，不断的发展，每天都不一 样。我们的计算机也是一样，不断的更新换代 。同学们你们想象一下未来的计算机是什么样 子的？ห้องสมุดไป่ตู้它画下来或者写下来。
同学们，想不想看看以前的计算机是怎么样子的？
未来的计算机你可以自己设计 一下吗？
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以前的计算机
光驱
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CPU散热风扇
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常见计算机
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计算机的外观千差万别，但是计算机系统都是由硬件系统和 软件系统两大部分组成。
算算这道数学题： 25×4×2=
想一想，算这道数学题你用到了那些器官和道具？
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中央处理器（CPU）
设备、输出设备中的哪一种？
答错的一组将要集体扭扭屁股。
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鼠标
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按照计算机的处理能力将其分为：
超级计算机
大型计算机
微型计算机
小型计算机
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输出设备
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游戏：
屏幕出现图片，各组轮流回答，回答内容如下： 1、名称。 2、属于硬件还是软件？ 3、属于硬件的话，是运算器、控制器、内存、外存、输入
连一连
内 存
外 存
硬盘 U盘 内存条 软盘 移动硬盘 光盘
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输入设备
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储存器分内存储器和外存储器，内存储器简称内存，一般指 内存条，是直接插在主板的内存插槽上的。外存储器简称 外存，常见的有软盘、硬盘、光盘、U盘。
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认识计算机
lzm
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谜语
• 没有脑袋会思考 • 缤纷世界全知晓 • 万事一点便明了 • 少了电源就睡觉
音响
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U盘
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存储器
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硬盘
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CPU
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内存条
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摄像头
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扩展
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电源
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硬件系统分成：控制器、运算器、存储器、输入设备、输出 设备
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硬件组成
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电子管计算机
晶体管计算机
集成电路 计算机
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现在的新型计算机
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你能想象未来的计算机吗？
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扩展练习，发散思维
我们的世界日新月异，不断的发展，每天都不一 样。我们的计算机也是一样，不断的更新换代 。同学们你们想象一下未来的计算机是什么样 子的？ห้องสมุดไป่ตู้它画下来或者写下来。
同学们，想不想看看以前的计算机是怎么样子的？
未来的计算机你可以自己设计 一下吗？
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以前的计算机
光驱
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CPU散热风扇
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常见计算机
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计算机的外观千差万别，但是计算机系统都是由硬件系统和 软件系统两大部分组成。
算算这道数学题： 25×4×2=
想一想，算这道数学题你用到了那些器官和道具？
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中央处理器（CPU）
设备、输出设备中的哪一种？
答错的一组将要集体扭扭屁股。
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鼠标
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按照计算机的处理能力将其分为：
超级计算机
大型计算机
微型计算机
小型计算机
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输出设备
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游戏：
屏幕出现图片，各组轮流回答，回答内容如下： 1、名称。 2、属于硬件还是软件？ 3、属于硬件的话，是运算器、控制器、内存、外存、输入
连一连
内 存
外 存
硬盘 U盘 内存条 软盘 移动硬盘 光盘
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输入设备
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储存器分内存储器和外存储器，内存储器简称内存，一般指 内存条，是直接插在主板的内存插槽上的。外存储器简称 外存，常见的有软盘、硬盘、光盘、U盘。
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谜语
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U盘
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