解二元一次方程组的两种特殊方法

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二元一次方程的解法公式法

二元一次方程的解法公式法
消元法需要先将方程变形,消去一个未知数,而公式法不需要变形,直 接代入公式计算。
消元法在解方程时可能需要进行多次运算,而公式法只需要一次代入计 算。
与代入法比较
代入法是将一个方程变形,表示出一个未知 数,然后代入另一个方程求解。而公式法则 是直接利用二元一次方程的解公式求解。
代入法在解方程时可能需要进行多次 运算,而公式法只需要一次代入计算。
简单实例计算过程展示
1 2
步骤3
将x的值代入任一方程求y,y = 5 - x = 5 - 2 = 3
解得
{x=2, y=3}
3
实例2
解方程组 {2x + y = 6, x - y = 2}
简单实例计算过程展示
步骤1
识别方程系数,a1=2, b1=1, a2=1, b2=-1, c1=6, c2=2
二元一次方程的解法公式法
目录
• 引入与概念 • 公式法求解步骤 • 实例分析与计算过程展示 • 公式法与其他解法比较 • 拓展应用与实际问题解决 • 总结回顾与课后作业
01
引入与概念
二元一次方程定义
01
含有两个未知数,且未知数的次 数都是1的方程称为二元一次方程 。
02
一般形式为:ax + by = c(其中a、 b、c为常数,且a、b不同时为0)。
可直接得出解,无需进行多次运算。 计算过程简洁明了,易于掌握;
优势 通用性强,无需考虑系数关系;
02
公式法求解步骤
列出方程组并整理为标准形式
对于二元一次方程组,首先需要将其 整理为标准形式,即形如 $ax + by = c$ 和 $dx + ey = f$ 的形式。
确保方程组中每个方程的未知数的系 数不为零,否则该方程无法单独求解 。

二元一次方程组的解法

二元一次方程组的解法

二元一次方程组的常见解法
二元一次方程组中含有两个未知数,所以解二元一次方程组的主要思路就是消元,即消去一个未知数,使其转化为一元一次方程,这样就可以先解出一个未知数,然后设法求另一个未知数.常见的消元方法有两种:代入消元法和加减消元法.
一、代入法
2x+5y=-21
例1、解方程组
x+3y=8
3x-4y=9
例2、解方程组
9x-10y=3
※解题方法:
①编号:②变形③代入④求x(或y):;⑤求y(或x):⑥联立:
三、加减消元法
2x+3y=14
例3、解方程组
4x-5y=6
3(x+2)+(y -1)=4 例4 解方程组
3(x+2)+(1-y)=2
※解题方法:
①编号 ②系数相等
③相加(或相减) ④求值 ⑤求另值 ⑥联立
3.精选真题强化练习:
解二元一次方程组:
(1)⎩⎨⎧=+=+52y x 4
y 2x
(2)⎩⎨⎧==+112y -3x 12y x。

2017-2018学年人教版七年级数学下册(广东专版)高分突破讲练:(四) 二元一次方程组

2017-2018学年人教版七年级数学下册(广东专版)高分突破讲练:(四) 二元一次方程组

(四) 二元一次方程组01 知识结构图02 重难点突破重难点1 二元一次方程组的解法【例1】 解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =4,①2y +1=5x.②【思路点拨】 方法一:将①变形为y =4-2x ,然后代入②,消去y ,转化为一元一次方程求解;方法二:①×2-②,消去y ,转化为一元一次方程求解. 【解答】二元一次方程组有两种解法,我们可以根据具体的情况来选择简便的解法.如果方程中有未知数的系数是1时,一般采用代入消元法;如果两个方程的相同未知数的系数相同或互为相反数时,一般采用加减消元法;如果方程组中的系数没有特殊规律,通常用加减消元法.1.(2017·广州市海珠区期末)已知x ,y 满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +2y =8,2x +y =7,则x +y 的值是()A .3B .5C .7D .92.定义一种运算“◎”,规定x ◎y =ax -by ,其中a ,b 为常数,且2◎3=6,3◎2=8,则a +b 的值是()A .2B .-2C .163D .43.(2016·广州市华师附中期末)解方程:2x +y 3=2x -y5=1.重难点2 由方程组的解满足的关系式求字母的取值范围【例2】 若二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +3y =k -3,x -2y =2k +1的解互为相反数,则k 的值为()A .58B .85C .165D .-85【思路点拨】 先解方程组,得到⎩⎨⎧x =8k -37,y =-3k -57,再根据方程组的解互为相反数,得到关于k 的一元一次方程,求解方程即可得到k 的值.由方程组的解满足的关系式求字母的取值范围的解题步骤一般是:①先解方程组,用含未知数的值表示方程组的解;②根据方程组的解满足的关系式列方程或不等式;③解方程或不等式即可得到字母的取值范围.4.二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x +2y =10,kx +(k +2)y =6的解x ,y 的值相等,则k 的值为()A .12B .1C .2D .525.若关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =k ,2x -y =8k 的解也是二元一次方程3x +2y =10的解,则k 的值为()A .1B .-2C .2D .46.若关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x +y =1+a ,①x +3y =3②的解,满足x +y<2,则a 的取值范围为()A .a<4B .a>4C .a<-4D .a>-4重难点3 二元一次方程组的应用【例3】 某中学拟组织九年级师生去黄山举行毕业联欢活动.下面是年级组长李老师和小芳、小明同学有关租车问题的对话:李老师:“平安客运公司有60座和45座两种型号的客车可供租用,60座客车每辆每天的租金比45座的贵200元.”小芳:“我们学校八年级师生昨天在这个客运公司租了4辆60座和2辆45座的客车到韶山参观,一天的租金共计5 000元.”小明:“我们九年级师生租用5辆60座和1辆45座的客车正好坐满.” 根据以上对话,解答下列问题:(1)平安客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别是多少元?(2)按小明提出的租车方案,九年级师生到该公司租车一天,共需租金多少元? 【思路点拨】 (1)根据题目给出的条件得出的等量关系是60座客车每辆每天的租金-45座客车每辆每天的租金=200元,4辆60座一天的租金+2辆45座的一天的租金=5 000元,由此可列出方程组求解;(2)可根据“我们九年级师生租用5辆60座和1辆45座的客车正好坐满”以及(1)的结果来求出答案. 【解答】列方程解决实际问题的解题步骤是:1.审题:弄清已知量和未知量;2.设未知数,并根据相等关系列出符合题意的方程; 3.解这个方程;4.验根并作答:检验方程的根是否符合题意,并写出完整的答案.7.从甲地到乙地的路有一段上坡,一段下坡.如果上坡平均每分钟走50米,下坡平均每分钟走100米,那么从甲地走到乙地需要25分钟,从乙地走到甲地需要20分钟.甲地到乙地上坡与下坡的路程各是多少?03 备考集训一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列方程组中,是二元一次方程组的是()A .⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =-1y +z =2B .⎩⎪⎨⎪⎧5x -3y =3y =2+3xC .⎩⎪⎨⎪⎧x -5y =1xy =2D .⎩⎪⎨⎪⎧3x -y =7x 2+y =1 2.下列各选项中,是二元一次方程x -5y =2的一个解的是()A .⎩⎪⎨⎪⎧x =3y =1B .⎩⎪⎨⎪⎧x =0y =2 C .⎩⎪⎨⎪⎧x =2y =0D .⎩⎪⎨⎪⎧x =3y =-13.方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x -y =2,①3x +2y =11 ②的最优解法是()A .由①,得y =3x -2,再代入②B .由②,得3x =11-2y ,再代入①C .由②-①,消去xD .由①×2+②,消去y 4.方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =4,x +3z =1,x +y +z =7的解是()A .⎩⎪⎨⎪⎧x =2y =2z =1B .⎩⎪⎨⎪⎧x =2y =1z =1C .⎩⎪⎨⎪⎧x =-2y =8z =1D .⎩⎪⎨⎪⎧x =2y =2z =25.由方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +m =4,y -3=m 可得出x 与y 的关系是()A .x +y =1B .x +y =-1C .x +y =7D .x +y =-76.(2017·舟山)若二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =3,3x -5y =4的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =a ,y =b ,则a -b =()A .1B .3C .-14D .747.(2017·广州市南沙区期末)甲、乙两人骑自行车比赛,若甲先骑30分钟,则乙出发后50分钟可追上甲.设甲、乙每小时分别骑x 千米、y 千米,则可列方程()A .30x =50yB .12x =(12+56)y C .(30+50)x =50yD .(12+56)x=56y 8.(2017·柳州期末)若方程组⎩⎪⎨⎪⎧ax +y =5,x +by =-1解为⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =1,则点P(a ,b)所在的象限为() A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限9.已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x -5y =2a ,x -2y =a -5,若x ,y 的值互为相反数,则a 的值为()A .-5B .5C .-20D .2010.(2017·黑龙江)某企业决定投资不超过20万元建造A ,B 两种类型的温室大棚.经测算,投资A 种类型的大棚6万元/个、B 种类型的大棚7万元/个,那么建造方案有()A .2种B .3种C .4种D .5种 二、填空题(每小题4分,共20分)11.写出一个解为⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =-2的二元一次方程组:____________________________________.12.(2017·枣庄)已知⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-3是方程组⎩⎪⎨⎪⎧ax +by =2,bx +ay =3的解,则a 2-b 2=________.13.如果4x a+2b -5-2y 3a-b -3=8是二元一次方程,那么a -b =________.14.(2017·玉林市陆川县期末)小东将书折过来,该角顶点A 落在F 处,BC 为折痕,如图所示,若DB 平分∠FBE ,∠DBE 比∠CBA 大30°,设∠CBA 和∠DBE 分别为x °,y °,那么可求出这两个角的度数的方程组是__________________. 15.定义运算“*”,规定x*y =ax 2+by ,其中a ,b 为常数,且1*2=5,2*1=6,则2*3=________. 三、解答题(共50分) 16.(12分)解方程组:(1)⎩⎪⎨⎪⎧3x -2y =-1,①x +3y =7;②(2)⎩⎪⎨⎪⎧3x +2y =5,①2x +5y =7;②(3)⎩⎪⎨⎪⎧4(x -y -1)=3(1-y )-2,x 2+y 3=2.17.(12分)4月23日“世界读书日”期间,玲玲和小雨通过某图书微信群网购图书,请根据他们的微信聊天对话,求出每本《英汉词典》和《读者》杂志的单价.18.(12分)已知方程组⎩⎪⎨⎪⎧5x +y =3,ax +5y =4与方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -2y =5,5x +by =1有相同的解,求a ,b 的值.19.(14分)“五一”节期间,步步高超市进行兑换活动,亮亮妈妈的积分卡里有7 000分,她看了看兑换方法后(见表),兑换了两种礼品共5件并刚好用完积分,请你求出亮亮妈妈的兑换方法.(四) 二元一次方程组例1 方法一:由①,得y =4-2x.③把③代入②,得2(4-2x)+1=5x.解得x =1.把x =1代入③,得y =2.∴原方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2.方法二:①×2,得4x +2y =8.③③-②,得4x -1=8-5x.解得x =1.把x =1代入②,得y =2.∴原方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2.例2 B例3 (1)设平安客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别为x 元,y 元.由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧x -y =200,4x +2y =5 000.解得⎩⎪⎨⎪⎧x =900,y =700.答:平安客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别为900元和700元.(2)5×900+1×700=5 200(元).答:九年级师生租车一天共需租金5 200元. 变式训练 1.B 2.A3.由原方程可得⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =3,①2x -y =5.②①+②,得4x =8.解得x =2.①-②,得2y =-2.解得y =-1.∴方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-1.4.A 5.C 6.A7.设甲地到乙地上坡路x 米,下坡路y 米.根据题意,得⎩⎨⎧x 50+y100=25,y 50+x 100=20.解得⎩⎪⎨⎪⎧x =1 000,y =500.答:甲地到乙地上坡路1 000米,下坡路500米. 备考集训1.B 2.C 3.C 4.C 5.C 6.D 7.D 8.D 9.D 10.B11.答案不唯一,如⎩⎪⎨⎪⎧x +y =-1x -y =3 12.1 13.0 14.⎩⎪⎨⎪⎧2x +2y =180y -x =3015.10 16.(1)由②,得x =7-3y.③③代入①,得3(7-3y)-2y =-1.解得y =2.把y =2代入③,得x =7-3y =1.∴原方程组的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2.(2)①×2-②×3,得-11y =-11,解得y =1.将y =1代入①,得x =1.∴原方程组的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =1.(3)原方程组可化为:⎩⎪⎨⎪⎧4x -y =5,①3x +2y =12.②①×2+②,得11x =22.解得x =2.将x =2代入①,得y =3.∴原方程组的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =3.17.设每本《汉英词典》和《读者》杂志的单价分别为x ,y 元,根据题意,得⎩⎪⎨⎪⎧10x +4y +5=349,2x +12y +5=141.解得⎩⎪⎨⎪⎧x =32,y =6.答:每本《汉英词典》和《读者》杂志的单价分别为32元和6元.18.解方程组⎩⎪⎨⎪⎧5x +y =3,x -2y =5.得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =-2.将⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =-2代入ax +5y =4,得a =14.将⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =-2代入5x+by =1,得b =2.19.设亮亮妈妈兑换了x 个电茶壶和y 个书包.由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧2 000x +1 000y =7 000,x +y =5.解得⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =3.或设亮亮妈妈兑换了a 个榨汁机和b 个书包.由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧3 000a +1 000b =7 000,a +b =5.解得⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =4.由题知,7 000分兑换不了5个榨汁机和电茶壶,故只有上述两种情况.答:亮亮妈妈兑换了2个电茶壶和3个书包或1个榨汁机和4个书包.。

二元一次方程组的解法

二元一次方程组的解法

解二元一次方程组的基本方法是消元,而我们熟知的方法就是代入消元法和加减消元法,但这两种方法都比较繁琐.下面通过加减消元法的解答过程探讨更简单直接的方法.例.解方程组的解.加减消元法解答过程:······························①两式作差,得···························②··························③将③代入,得··························④所以,原方程组的解为:【解析】由方程组的解可知,,的分母均为,我们可先求二者的分母,而该值亦是②式中的系数,再由①式形式,我们可以通过把原方程组中的两个方程的,的系数写成如下形式:·····························⑤交叉相乘相减,得到二者的分母.再求的分子,即②式右边的数值,可由得到.事实上,用替换⑤中计算可得.即求的值时,用常数列相应替换的系数列.同样地,求的分子,可由得到.即求的值时,则在⑤中用常数列相应替换的系数列计算可得.通过上述推导,我们得到解二元一次方程组的简单方法:,.其中,,,.【注】作为,的分母,因此要求方程组才有解.事实上,二元一次方程组的解可看成两直线和的交点的横纵坐标,而条件“”告诉我们两直线相交,因此方程组有唯一解.而当时,则两直线平行或重合,相应地,方程组要么有无穷多解要么无解.。

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二元一次方程解法大全 1、直接开平方法: 直接开平方法就是用直接开平方求解二元一次方程的方法。

用直接开平方法解形如(x-m)2=n(n≥0)的方程,其解为x=±根号下n+m. 例1.解方程(1)(3x+1)2=7(2)9x2-24x+16=11 分析:(1)此方程显然用直接开平方法好做,(2)方程左边是完全平方式(3x-4)2,右边=11>0,所以此方程也可用直接开平方法解。

(1)解:(3x+1)2=7× ∴(3x+1)2=5 ∴3x+1=±(注意不要丢解) ∴x= ∴原方程的解为x1=,x2= (2)解:9x2-24x+16=11 ∴(3x-4)2=11 ∴3x-4=± ∴x= ∴原方程的解为x1=,x2= 2.配方法:用配方法解方程ax2+bx+c=0(a≠0) 先将常数c移到方程右边:ax2+bx=-c 将二次项系数化为1:x2+x=- 方程两边分别加上一次项系数的一半的平方:x2+x+()2=-+()2 方程左边成为一个完全平方式:(x+)2= 当b^2-4ac≥0时,x+=± ∴x=(这就是求根公式) 例2.用配方法解方程3x^2-4x-2=0(注:X^2是X的平方) 解:将常数项移到方程右边3x^2-4x=2 将二次项系数化为1:x2-x= 方程两边都加上一次项系数一半的平方:x2-x+()2=+()2 配方:(x-)2= 直接开平方得:x-=± ∴x= ∴原方程的解为x1=,x2=. 3.公式法:把一元二次方程化成一般形式,然后计算判别式△=b2-4ac的值,当b2-4ac≥0时,把各项系数a,b,c的值代入求根公式x=[-b±(b^2-4ac)^(1/2)]/(2a),(b^2-4ac≥0)就可得到方程的根。

例3.用公式法解方程2x2-8x=-5 解:将方程化为一般形式:2x2-8x+5=0 ∴a=2,b=-8,c=5 b^2-4ac=(-8)2-4×2×5=64-40=24>0 ∴x=[(-b±(b^2-4ac)^(1/2)]/(2a) ∴原方程的解为x1=,x2=. 4.因式分解法:把方程变形为一边是零,把另一边的二次三项式分解成两个一次因式的积的形式,让两个一次因式分别等于零,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程所得到的根,就是原方程的两个根。

二元一次方程组,掌握下面四种方法,类似题目解答无困难.doc

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二元一次方程组,掌握下面四种方法,类似题目解答无困难二元一次方程组的解:使二元一次方程组的两个方程都成立的一对未知数的值,叫做方程组的解,即其解是一对数。

一般地,使二元一次方程组的两个方程左、右两边的值都相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程组的解。

求方程组的解的过程,叫做解方程组。

一般来说,一个二元一次方程有无数个解,而二元一次方程组的解有以下三种情况,下面就为大家说说:1、有一组解。

如方程组:x+y=5①6x+13y=89②x=-24/7y=59/7 为方程组的解2、有无数组解。

如方程组:x+y=6①2x+2y=12②因为这两个方程实际上是一个方程(亦称作“方程有两个相等的实数根”),所以此类方程组有无数组解。

3、无解。

如方程组:x+y=4①2x+2y=10②,因为方程②化简后为x+y=5这与方程①相矛盾,所以此类方程组无解。

可以通过系数之比来判断二元一次方程组的解的情况,如下列关于x,y的二元一次方程组:ax+by=cdx+ey=f当a/d≠b/e 时,该方程组有一组解。

当a/d=b/e=c/f 时,该方程组有无数组解。

当a/d=b/e≠c/f 时,该方程组无解。

下面为大家介绍二元一次方程组的解法:解方程的依据—等式性质1.a=b←→a+c=b+c2.a=b←→ac=bc (c0)一、消元法1)代入消元法用代入消元法的一般步骤是:①选一个系数比较简单的方程进行变形,变成y = ax +b 或x = ay + b的形式;②将y = ax + b 或x = ay + b代入另一个方程,消去一个未知数,从而将另一个方程变成一元一次方程;③解这个一元一次方程,求出x 或y 值;④将已求出的x 或y 值代入方程组中的任意一个方程(y = ax +b 或x = ay + b),求出另一个未知数;⑤把求得的两个未知数的值用大括号联立起来,这就是二元一次方程的解。

例:解方程组:x+y=5①6x+13y=89②解:由①得x=5-y③把③代入②,得6(5-y)+13y=89即y=59/7把y=59/7代入③,得x=5-59/7即x=-24/7∴x=-24/7,y=59/7 为方程组的解我们把这种通过“代入”消去一个未知数,从而求出方程组的解的方法叫做代入消元法,简称代入法。

解方程组二元一次的方法

解方程组二元一次的方法

解方程组二元一次的方法
宝子们,今天咱们来唠唠二元一次方程组的解法呀。

二元一次方程组呢,就是有两个方程,每个方程里都有两个未知数,像这样的形式:ax + by = c dx+ey = f。

那咋解它呢?
咱先说代入消元法。

这就像是玩一个替换的小游戏。

比如说我们有方程组y = 2x - 1 3x + 2y = 16。

你看第一个方程里y已经用x表示出来了,那我们就可以把这个y的表达式代入到第二个方程里呀。

把y = 2x - 1代入3x + 2y = 16,就变成了3x+2(2x - 1)=16。

然后就像平常解一元一次方程那样,先把括号打开,3x + 4x - 2 = 16,7x = 18,x就求出来啦。

再把x的值代回到y = 2x - 1里,y的值也就出来喽。

还有一种方法叫加减消元法呢。

这个方法就像是天平称重的时候,两边同时加或者减东西来保持平衡。

比如说2x + 3y = 8 3x - 3y = 3。

这里两个方程里y的系数一个是3一个是 - 3,那我们把这两个方程相加,y就被消掉啦。

得到5x = 11,x就轻松算出来了。

要是系数不一样呢,我们可以通过乘一个数把系数变得一样哦。

就像3x + 2y = 11 2x - y = 5,第二个方程乘2就变成4x - 2y = 10,然后和第一个方程相加,7x = 21,x = 3,再求y就很简单啦。

宝子们,解二元一次方程组其实没有那么难的,就像是走迷宫,这两种方法就是你走出迷宫的两条路。

多做几道题,熟练了之后,你就会觉得二元一次方程组就像小绵羊一样听话啦。

加油哦,数学小天才们!。

二元一次方程组知识点归纳及解题技巧

二元一次方程组知识点归纳及解题技巧

二元一次方程组知识点归纳及解题技巧一,基本定义:二元一次方程定义:一个含有两个未知数,并且未知数的都指数是1的整式方程,叫二元一次方程。

二元一次方程组定义:两个结合在一起的共含有两个未知数的一次方程,叫二元一次方程组。

二元一次方程的解:使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解。

二元一次方程组的解:二元一次方程组的两个公共解,叫做二元一次方程组的解。

二,解的状况:二元一次方程组的解有三种状况:1.有一组解如方程组x+y=5①6x+13y=89②x=-24∕7y=59∕7为方程组的解2.有多数组解如方程组x+y=6①2x+2y=12②因为这两个方程事实上是一个方程(亦称作“方程有两个相等的实数根”),所以此类方程组有多数组解。

3.无解如方程组x+y=4①2x+2y=10②,因为方程②化简后为x+y=5 这与方程①相冲突,所以此类方程组无解。

三,二元一次方程的解法:1,一般解法,消元:将方程组中的未知数个数由多化少,逐一解决。

消元的方法有两种:1,代入消元法2,加减消元法3,教科书中没有的几种解法(一)加减•■代入混合运用的方法.例:i3x+14y=41(1)^14x+13y=40(2)解:(2)-⑴得x-y=-1x=y-1(3)把(3)代入⑴得13(y-1)+14y=41y=2把y=2代入⑶得x=1所以:x=1,y=2特点:两方程相加减,单个X或单个y,这样就适用接下来的代入消元.(二)换元法例3:rx:y=1:4>5x+6y=29令X=1y=41 则方程2可写为:5t+6×4(=2929t=29t=1所以x=1,y=4四,列方程(组)解应用题(一),其详细步骤是:⑴审题。

理解题意。

弄清问题中已知量是什么,未知量是什么,问题给出和涉及的相等关系是什么。

⑵设元(未知数)。

①直接未知数②间接未知数(往往二者兼用)。

一般来说,未知数越多,方程越易列,但越难解。

⑶用含未知数的代数式表示相关的量。

克拉默法则解二元一次方程组

克拉默法则解二元一次方程组

克拉默法则解二元一次方程组引言:在数学中,方程组是一个或多个方程的集合,而方程是一个等式,它包含未知数和常数。

解方程组就是找出同时满足所有方程的未知数的值。

而克拉默法则是一种解二元一次方程组的方法,它基于行列式的概念,通过求解行列式来得到方程组的解。

本文将详细介绍克拉默法则的原理和应用。

一、克拉默法则的原理克拉默法则是由法国数学家克拉默提出的,它利用行列式的性质来解方程组。

对于一个二元一次方程组:a1x + b1y = c1a2x + b2y = c2其中,a1、b1、c1、a2、b2、c2都是已知的常数,而x和y是未知数。

根据克拉默法则,方程组的解可以通过以下公式来表示:x = D1 / Dy = D2 / D其中,D是方程组的系数行列式,D1是将方程组的常数列替换掉x 的系数列所得到的行列式,D2是将方程组的常数列替换掉y的系数列所得到的行列式。

二、克拉默法则的应用克拉默法则在实际问题中有广泛的应用,特别是在工程、物理和经济等领域。

下面通过一个具体的例子来说明克拉默法则的应用。

例:解方程组2x + 3y = 74x - 5y = -3我们可以计算出D、D1和D2:D = |2 3| = 2*(-5) - 3*4 = -23|4 -5|D1 = |-3 3| = -3*(-5) - 3*4 = -3|-3 -5|D2 = |2 -3| = 2*(-3) - (-5)*4 = 23|4 -5|然后,我们可以根据公式求解方程组:x = D1 / D = -3 / -23 ≈ 0.13y = D2 / D = 23 / -23 ≈ -1所以,方程组的解为x ≈ 0.13,y ≈ -1。

三、克拉默法则的优点和局限性克拉默法则的优点是简单直观,易于理解和应用。

它不需要进行复杂的运算和推导,只需要计算行列式的值即可得到方程组的解。

此外,克拉默法则适用于任意多元一次方程组。

然而,克拉默法则也有一些局限性。

首先,克拉默法则要求方程组的系数行列式D不等于0,否则方程组无解或有无穷多解。

二元一次方程解法大全.

二元一次方程解法大全.

二元一次方程解法大全1、直接开平方法:直接开平方法就是用直接开平方求解二元一次方程的方法。

用直接开平方法解形如(x-m)2=n(n≥0)的方程,其解为x=±根号下n+m.例1.解方程(1)(3x+1)2=7(2)9x2-24x+16=11分析:(1)此方程显然用直接开平方法好做,(2)方程左边是完全平方式(3x-4)2,右边=11>0,所以此方程也可用直接开平方法解。

(1)解:(3x+1)2=7×∴(3x+1)2=5∴3x+1=±(注意不要丢解)∴x=∴原方程的解为x1=,x2=(2)解:9x2-24x+16=11∴(3x-4)2=11∴3x-4=±∴x=2.配方法:用配方法解方程ax2+bx+c=0(a≠0)先将常数c移到方程右边:ax2+bx=-c将二次项系数化为1:x2+x=-方程两边分别加上一次项系数的一半的平方:x2+x+()2=-+()2 方程左边成为一个完全平方式:(x+)2=当b^2-4ac≥0时,x+=±∴x=(这就是求根公式)例2.用配方法解方程3x^2-4x-2=0(注:X^2是X的平方)解:将常数项移到方程右边3x^2-4x=2将二次项系数化为1:x2-x=方程两边都加上一次项系数一半的平方:x2-x+()2=+()2配方:(x-)2=直接开平方得:x-=±∴x=3.公式法:把一元二次方程化成一般形式,然后计算判别式△=b2-4ac的值,当b2-4ac ≥0时,把各项系数a,b,c的值代入求根公式x=[-b±(b^2-4ac)^(1/2)]/(2a),(b^2-4ac≥0)就可得到方程的根。

例3.用公式法解方程2x2-8x=-5解:将方程化为一般形式:2x2-8x+5=0∴a=2,b=-8,c=5b^2-4ac=(-8)2-4×2×5=64-40=24>0∴x=[(-b±(b^2-4ac)^(1/2)]/(2a)∴原方程的解为x1=,x2=.4.因式分解法:把方程变形为一边是零,把另一边的二次三项式分解成两个一次因式的积的形式,让两个一次因式分别等于零,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程所得到的根,就是原方程的两个根。

二元一次方程解法大全

二元一次方程解法大全

二元一次方程解法大全1、直接开平方法:直接开平方法就是用直接开平方求解二元一次方程的方法。

用直接开平方法解形如(x-m)2=n(n≥0)的方程,其解为x=±根号下n+m.例1.解方程〔1〕(3x+1)2=7〔2〕9x2-24x+16=11分析:〔1〕此方程显然用直接开平方法好做,〔2〕方程左边是完全平方式(3x-4)2,右边=11>0,所以此方程也可用直接开平方法解。

〔1〕解:(3x+1)2=7×∴(3x+1)2=5∴3x+1=±(注意不要丢解)∴x=∴原方程的解为x1=,x2=〔2〕解:9x2-24x+16=11∴(3x-4)2=11∴3x-4=±∴x=∴原方程的解为x1=,x2=2.配方法:用配方法解方程ax2+bx+c=0(a≠0)先将常数c移到方程右边:ax2+bx=-c将二次项系数化为1:x2+x=-方程两边分别加上一次项系数的一半的平方:x2+x+()2=-+()2方程左边成为一个完全平方式:(x+)2=当b^2-4ac≥0时,x+=±∴x=(这就是求根公式)例2.用配方法解方程3x^2-4x-2=0(注:X^2是X的平方〕解:将常数项移到方程右边3x^2-4x=2将二次项系数化为1:x2-x=方程两边都加上一次项系数一半的平方:x2-x+()2=+()2配方:(x-)2=直接开平方得:x-=±∴x=∴原方程的解为x1=,x2=.3.公式法:把一元二次方程化成一般形式,然后计算判别式△=b2-4ac的值,当b2-4ac ≥0时,把各项系数a,b,c的值代入求根公式x=[-b±(b^2-4ac)^(1/2)]/(2a),(b^2-4ac≥0)就可得到方程的根。

例3.用公式法解方程2x2-8x=-5解:将方程化为一般形式:2x2-8x+5=0∴a=2,b=-8,c=5b^2-4ac=(-8)2-4×2×5=64-40=24>0∴x=[(-b±(b^2-4ac)^(1/2)]/(2a)∴原方程的解为x1=,x2=.4.因式分解法:把方程变形为一边是零,把另一边的二次三项式分解成两个一次因式的积的形式,让两个一次因式分别等于零,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程所得到的根,就是原方程的两个根。

专训4 二元一次方程组的五种特殊解法

专训4 二元一次方程组的五种特殊解法

2.
解方程组:ìïïíïïî
2 2
015 016
x+2 x+2
016 017
y=2 y=2
017,① 018.②
解:②-①,得x+y=1.③
由③,得x=1-y.④
把④代入方程①,得2 015(1-y)+2 016y=2 017.
解这个方程,得y=2.
把y=2代入方程③,得x=-1.
所以原方程组的解为
- 24 y2 6
=
-
44 y2
=
. 11
本题不能直接求出x,y,z的值,这时可以把其 中一个未知数当成一个常数,然后用含这个未知 数的式子去表示另外两个未知数.

1. 用代入法解方程组:
ìïïïíïïïî
x + y =0,① 34 (2 x+y)-(3 2
y-x)=62.②
解:由①,得 x = 3
y 4.
设 x = - y =k,则x=3k,y=-4k. 34
将x=3k,y=-4k代入方程②,
得2(3k-4k)-3[2×(-4k)-3k]=62.
解这个方程,得k=2.所以x=6,y=-8.
ìïïíïïî
x=-1, y=2.
观察方程①和②的系数特点,数值都比较大,如 果用常规的代入法或加减法来解,不仅计算量大, 而且容易出现计算错误.根据方程组中的两个未 知数的对应系数之差的绝对值相等,先化简,再 用代入法或加减法求解,更为简便.
类型2 方程组中两未知数系数之和的绝对值相等
3.
解方程组:ìïïíïïî
018的值.
解:依题意有(1)
ìïïíïïî
3 x-y=5, 4x-7 y=1,(2)
ìïïíïïî
ax-by=4, ax+by=16.

消元法解二元一次方程组的概念、步骤与方法

消元法解二元一次方程组的概念、步骤与方法

消元法解二元一次方程组的概念、步骤与方法湖南李琳高明生一、概念步骤与方法:1.由二元一次方程组中一个方程,将一个未知数用含另一未知数的式子表示出来,再代入另一方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解.这种方法叫做代入消元法,简称代入法.2.用代入消元法解二元一次方程组的步骤:(1)从方程组中选取一个系数比较简单的方程,把其中的某一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来.(2)把(1)中所得的方程代入另一个方程,消去一个未知数.(3)解所得到的一元一次方程,求得一个未知数的值.(4)把所求得的一个未知数的值代入(1)中求得的方程,求出另一个未知数的值,从而确定方程组的解.注意:⑴运用代入法时,将一个方程变形后,必须代入另一个方程,否则就会得出“0=0”的形式,求不出未知数的值.⑵当方程组中有一个方程的一个未知数的系数是1或-1时,用代入法较简便.3.两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时,将两个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程,这种方法叫做加减消元法,简称加减法。

用加减消元法解二元一次方程组的基本思路仍然是“消元”.4.用加减法解二元一次方程组的一般步骤:第一步:在所解的方程组中的两个方程,如果某个未知数的系数互为相反数,•可以把这两个方程的两边分别相加,消去这个未知数;如果未知数的系数相等,•可以直接把两个方程的两边相减,消去这个未知数.第二步:如果方程组中不存在某个未知数的系数绝对值相等,那么应选出一组系数(选最小公倍数较小的一组系数),求出它们的最小公倍数(如果一个系数是另一个系数的整数倍,该系数即为最小公倍数),然后将原方程组变形,使新方程组的这组系数的绝对值相等(都等于原系数的最小公倍数),再加减消元.第三步:对于较复杂的二元一次方程组,应先化简(去分母,去括号,•合并同类项等),通常要把每个方程整理成含未知数的项在方程的左边,•常数项在方程的右边的形式,再作如上加减消元的考虑.注意:⑴当两个方程中同一未知数的系数的绝对值相等或成整数倍时,用加减法较简便.⑵如果所给(列)方程组较复杂,不易观察,就先变形(去分母、去括号、移项、合并等),再判断用哪种方法消元好.5.列方程组解简单的实际问题.解实际问题的关键在于理解题意,找出数量之间的相等关系,这里的相等关系应是两个或三个,正确的列出一个(或几个)方程,再组成方程组.6.列二元一次方程组解应用题的一般步骤:⑴设出题中的两个未知数;⑵找出题中的两个等量关系;⑶根据等量关系列出需要的代数式,进而列出两个方程,并组成方程组;⑷解这个方程组,求出未知数的值.⑸检验所得结果的正确性及合理性并写出答案.注意:对于可解的应用题,一般来说,有几个未知数,就应找出几个等量关系,从而列出几个方程.即未知数的个数应与方程组中方程的个数相等.二、化归思想所谓转化思想一般是指将新问题向旧问题转化、复杂问题向简单问题转化、未知问题向已知问题转化等等.在解二元一次方程中主要体现在运用“加减”和“代入”等消元的方法,把新问题“二元”或“三元”通过消去一个未知数转化为旧问题“一元”,化“未知”为“已知”,化“复杂”为“简单”,从而实现问题的解决,它也是解二元一次方程最基本的思想.三、典型例题解析:类型一:基本概念:例1、(2005年盐城大纲)若一个二元一次方程的一个解为21xy=⎧⎨=-⎩,,则这个方程可以是________.(只要写出一个)分析:本题是一道开放型问题,考查方程的概念,满足题意的答案不惟一,解此类题目时,可以先设出系数在代入算出另一边的值。

二元一次方程组知识点归纳及解题技巧汇总

二元一次方程组知识点归纳及解题技巧汇总

二元一次方程组知识点归纳及解题技巧汇总二元一次方程组知识点归纳及解题技巧汇总1、二元一次方程:含有两个未知数,并且未知数的项的次数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程。

2、二元一次方程组:把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起。

3、二元一次方程组的解:一般地,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解,二元一次方程有无数个解。

4、二元一次方程组的解:一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解。

5、消元法解二元一次方程组:(1) 基本思路:未知数又多变少。

(2) 消元法的基本方法:将二元一次方程组转化为一元一次方程。

6.解法:通过“代入”消去一个未知数,从而求出方程组的解的方法叫做代入消元法(elimination by substitution),简称代入法。

例:解方程组x+y=5①6x+13y=89②解:由①得x=5-y ③把③带入②,得6(5-y)+13y=89y=59/7把y=59/7带入③,得x=5-59/7即x=-24/7&there4;x=-24/7y=59/7 为方程组的解加减消元法:例:解方程组x+y=9①x-y=5②解:①+② 2x=14即 x=7把x=7带入①得7+y=9解得y=-2&there4;x=7y=-2 为方程组的解7. 二元一次方程组的解有三种情况:1.有一组解如方程组x+y=5① 6x+13y=89② x=-24/7 y=59/7 为方程组的解2.有无数组解如方程组x+y=6① 2x+2y=12②因为这两个方程实际上是一个方程(亦称作“方程有两个相等的实数根”),所以此类方程组有无数组解。

3.无解如方程组x+y=4① 2x+2y=10②,因为方程②化简后为x+y=5 这与方程①相矛盾,所以此类方程组无解。

注意:用加减法或者用代入消元法解决问题时,应注意用哪种方法简单,避免计算麻烦或导致计算错误。

教科书中没有的几种解法(一)加减-代入混合使用的方法.例1, 13x+14y=41 (1)14x+13y=40 (2)解:(2)-(1)得x-y=-1 x=y-1 (3)把(3)代入(1)得13(y-1)+14y=4113y-13+14y=4127y=54y=2把y=2代入(3)得x=1所以:x=1,y=2特点:两方程相加减,单个x或单个y,这样就适用接下来的代入消元.(二)换元法例2, (x+5)+(y-4)=8(x+5)-(y-4)=4令x+5=m,y-4=n原方程可写为m+n=8m-n=4解得m=6,n=2所以x+5=6,y-4=2所以x=1,y=6特点:两方程中都含有相同的代数式,如题中的x+5,y-4之类,换元后可简化方程也是主要原因。

解二元一次方程组的方法

解二元一次方程组的方法

解二元一次方程组的方法二元一次方程组是初中阶段数学学习中的重要内容,解二元一次方程组是数学学习的基础,也是后续学习的重要基础。

下面我们就来详细介绍解二元一次方程组的方法。

首先,我们来看一下什么是二元一次方程组。

二元一次方程组是由两个未知数的一次方程组成的方程组。

一般来说,二元一次方程组的一般形式为:$$。

\begin{cases}。

ax+by=c \\。

dx+ey=f。

\end{cases}。

$$。

其中,a、b、c、d、e、f为已知数,x、y为未知数。

接下来,我们来介绍解二元一次方程组的方法。

解二元一次方程组的方法有几种,下面我们分别来介绍。

1. 代入法。

代入法是解二元一次方程组常用的方法之一。

具体步骤如下:(1) 从其中一个方程中解出一个未知数,通常选择其中一个方程比较容易解出的未知数。

(2) 将解出的未知数代入另一个方程中,得到另一个未知数的值。

(3) 将求得的未知数的值代入任意一个方程中,求出另一个未知数的值。

(4) 检验所求的未知数是否满足原方程组,如果满足,则解出方程组的实数解,如果不满足,则说明原方程组无解或有无穷多个解。

2. 消元法。

消元法是解二元一次方程组的另一种常用方法。

具体步骤如下:(1) 通过加减消元法,将方程组中的一个未知数的系数变成相等的,然后将两个方程相加或相减,得到一个只含有一个未知数的一元一次方程。

(2) 解出这个一元一次方程,得到一个未知数的值。

(3) 将求得的未知数的值代入原方程组中,求出另一个未知数的值。

(4) 检验所求的未知数是否满足原方程组,如果满足,则解出方程组的实数解,如果不满足,则说明原方程组无解或有无穷多个解。

3. 克莱姆法则。

克莱姆法则是解二元一次方程组的另一种方法。

具体步骤如下:(1) 计算二元一次方程组的系数行列式D,即:$$。

D=\begin{vmatrix}。

a &b \\。

d & e。

\end{vmatrix}。

=ae-bd。

整体换元法解二元一次方程组

整体换元法解二元一次方程组

整体换元法解二元一次方程组在数学学科中,方程组的求解是一个极为重要且基础的问题。

对于二元一次方程组,我们通常采用的方法是消元法,即利用代数运算将其中一元消去,从而求得另一元的解。

然而,在一些特殊情况下,消元法往往效率不高,这时我们可以采用其他方法求解方程组。

其中一种被广泛运用的方法是整体换元法,今天我们就来详细地讲解一下整体换元法在解二元一次方程组中的应用。

1. 方程组的基本形式二元一次方程组的一般形式为:$\begin{cases} a_{1}x+b_{1}y=c_{1} \\ a_{2}x+b_{2}y=c_{2}\end{cases}$其中 $a_{1}, b_{1}, c_{1}, a_{2}, b_{2}, c_{2}$ 都是已知的数, $x,y$ 是未知数。

我们需要求出 $x, y$ 的值。

2. 整体换元法的基本思路整体换元法作为解方程组的一种方法,其基本思路是将某一方程式中的一元或两元用另一方程中的一元或两元表示出来,然后代入另一方程中,从而得到一个仅含一元 (或常数) 的一次方程,从而解出该一元(或常数),再代入定义式求出另一元。

3. 完整的解法过程下面以一个具体的例子来说明整体换元法的解法过程。

假设我们有以下方程组:$\begin{cases} 3x+4y=20 \\ 5x-2y=4 \end{cases}$首先,我们将第一条式子中的 $y$ 用第二条式子中的 $x$ 和 $y$ 表示出来,得到:$4y=20-3x$$y=\frac{20-3x}{4}$将 $y$ 代入第二条式子中,得到:$5x-2\cdot \frac{20-3x}{4}=4$$5x-10+\frac{3}{2}x=4$$\frac{13}{2}x=14$$x=\frac{28}{13}$将 $x$ 的值代入第一条式子中,得到:$3\cdot \frac{28}{13}+4y=20$$4y=\frac{200}{13}-\frac{84}{13}$$y=\frac{29}{13}$于是,我们得到了 $x=\frac{28}{13}, y=\frac{29}{13}$,这就是原方程组的解。

二元一次方程组知识点归纳及解题技巧

二元一次方程组知识点归纳及解题技巧

二元一次方程组知识点归纳及解题技巧一、基本定义:二元一次方程定义:一个含有两个未知数,并且未知数的都指数是1的整式方程,叫二元一次方程。

二元一次方程组定义:两个结合在一起的共含有两个未知数的一次方程,叫二元一次方程组。

二元一次方程的解:使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解。

二元一次方程组的解:二元一次方程组的两个公共解,叫做二元一次方程组的解。

二、解的情况:二元一次方程组的解有三种情况:1.有一组解如方程组x+y=5①6x+13y=89②x=-24/7 y=59/7 为方程组的解2.有无数组解如方程组x+y=6①2x+2y=12②因为这两个方程实际上是一个方程(亦称作“方程有两个相等的实数根”),所以此类方程组有无数组解。

3.无解如方程组x+y=4①2x+2y=10②,因为方程②化简后为x+y=5 这与方程①相矛盾,所以此类方程组无解。

三、二元一次方程的解法:1、一般解法,消元:将方程组中的未知数个数由多化少,逐一解决。

消元的方法有两种:1、代入消元法2、加减消元法3、教科书中没有的几种解法(一)加减-代入混合使用的方法.例:13x+14y=41 (1)14x+13y=40 (2)解:(2)-(1)得x-y=-1 x=y-1 (3)把(3)代入(1)得13(y-1)+14y=41y=2把y=2代入(3)得x=1所以:x=1,y=2特点:两方程相加减,单个x或单个y,这样就适用接下来的代入消元.(二)换元法例3:x:y=1:45x+6y=29令x=t, y=4t 则方程2可写为:5t+6×4t=2929t=29t=1 所以x=1,y=4四、列方程(组)解应用题(一)、其具体步骤是:⑴审题。

理解题意。

弄清问题中已知量是什么,未知量是什么,问题给出和涉及的相等关系是什么。

⑵设元(未知数)。

①直接未知数②间接未知数(往往二者兼用)。

一般来说,未知数越多,方程越易列,但越难解。

二元一次方程组知识点归纳及解题技巧汇总

二元一次方程组知识点归纳及解题技巧汇总

二元一次方程组知识点归纳及解题技巧汇总把两个一次方程联立在一起,那么这两个方程就组成了一个二元一次方程组。

有几个方程组成的一组方程叫做方程组。

如果方程组中含有两个未知数,且含未知数的项的次数都是一次,那么这样的方程组叫做二元一次方程组。

二元一次方程定义:一个含有两个未知数,并且未知数的都指数是1的整式方程,叫二元一次方程。

二元一次方程组定义:两个结合在一起的共含有两个未知数的一次方程,叫二元一次方程组。

二元一次方程的解:使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解。

二元一次方程组的解:二元一次方程组的两个公共解,叫做二元一次方程组的解。

一般解法,消元:将方程组中的未知数个数由多化少,逐一解决。

消元的方法有两种:代入消元法例:解方程组x+y=5 ①6x+13y=89 ②解:由①得x=5-y ③把③带入②,得6(5-y)+13y=89 y=59/7把y=59/7带入③,x=5-59/7 即x=-24/7∴x=-24/7 y=59/7 为方程组的解我们把这种通过“代入”消去一个未知数,从而求出方程组的解的方法叫做代入消元法,简称代入法。

加减消元法例:解方程组x+y=9①x-y=5②解:①+②2x=14 即x=7 把x=7带入①得7+y=9 解得y=-2∴x=7 y=-2 为方程组的解像这种解二元一次方程组的方法叫做加减消元法,简称加减法。

二元一次方程组的解有三种情况:1.有一组解如方程组x+y=5①6x+13y=89②x=-24/7 y=59/7 为方程组的解2.有无数组解如方程组x+y=6①2x+2y=12②因为这两个方程实际上是一个方程(亦称作“方程有两个相等的实数根”),所以此类方程组有无数组解。

3.无解如方程组x+y=4①2x+2y=10②,因为方程②化简后为x+y=5 这与方程①相矛盾,所以此类方程组无解。

注意:用加减法或者用代入消元法解决问题时,应注意用哪种方法简单,避免计算麻烦或导致计算错误。

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