碱的物理性质

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碱的性质

五种可溶性碱：
例1 下列物质久置于敞口容器中，发生变质的是
【练习4】化学反应往往伴随着发生一些现象，但
明CO2和NaOH发生了现象说明
你认为能达到实验设计要求的是（）
）同学们通过分析讨论，认为第一组的实验中产生液面上升这种现象的原因可能是有两种：一种是二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，你认为还有另一种是________________________________________。

和NaOH溶液已经发生了反应，请你设计一个实验进行验证。

方法回顾
＜用时3-5分钟！＞
1．下列有关物质的名称、俗名、化学式中，三者皆指同一物质的是
本节课我们学习了：
身边化学
“生命活动与pH”。

碱及其性质(第二课时)

加入氯化铜溶液加入碳酸钠溶液
蓝色沉淀
无变化
氢氧化钠溶液
蓝色沉淀白色沉淀
解释： 2氢Na氧OH化+C钙uC溶l2液====2NaCl+Cu(OH)2↓ 2NaOH+Na2CO3==== Ca(OH)2+CuCl2====CaCl2+Cu(OH)2↓ Ca(OH)2+Na2CO3====CaCO3↓+2NaOH
结论：碱+盐→新盐+新碱
4.探究碱与某些非金属氧化物的反应
实验操作：向2个盛有二氧化碳气体的矿泉水瓶里分别加入少量氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液，立即盖紧瓶盖，振荡，现察现象。
现象：
现象
化学方程式
CO2+石灰水
瓶子变瘪，溶液变浑浊
Ca(OH)2+CO2==
CaCO3 ↓+H2O
瓶子变瘪
CO2+烧碱溶液
【迁移训练3】航天员的生命活动和工作能力的必须装备。航天服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂（LiOH），它不可能具有的化学性质是（ C ） A．与酸碱指示剂反应 B．与二氧化碳反应 C．与氧化铁反应 D．与氯化铜溶液反应
4 课堂小结
碱的化学性质（碱的通性）（1）紫色石蕊试液遇碱溶液变蓝色;
无色酚酞试液遇碱溶液变红色。（2）碱 + 非金属氧化物 → 盐 + 水（3）碱 + 盐 → 新碱 + 新盐由于碱溶液中都有OH-，因此它们具有相似的化学性质。
5 典型例题
考点一：氢氧化钠的化学性质【典型例题1】（2019秋•青岛市黄岛区月考）下列对实验现
当然，由于不同的碱溶于水时解离出的阳离子离子不同，其性质也存在差异。例如：氢氧化钙能与碳酸钠反应，生成白色的碳酸钙沉淀，而氢氧化钠却不能。

九年级化学常见的碱和碱的通性

都以一颗心做底。古人造字是很讲究的，他们在这两个字中注入了自己的体验，也期待着所有喜欢这两个字的人，都会共鸣和震撼。如果一个人把自己的财富拿出来帮助别人，就等于伸出了自己结实的臂膀，因为劳动者的每一分钱都是他用双手换来的。如果一个人把自己的时间拿出来帮助别人，就等于馈赠出了自己生命的一部分。因为生命是由时间组成的。如果一个人把自己的血液和骨髓捐献出来帮助别人，那么这个人的一生就超越了自我，被放大成人类最美丽的故事，成为一种充满勇敢和友爱的慈悲。让我们携起手来，用我们的劳动，用我们的时间，用我们的血脉和生命，化做春风，让人间温暖。青虫之爱 ? 我有一位好友，从小怕虫子。不论什么虫子都怕。大家不止一次地想办法治她这毛病，那么大的人了，看到一条小小虫子，大呼小叫的，多丢人啊!一次，男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里。她翻开书，眼皮一翻，身子一软，就悄无声息地瘫到桌子底下了。从此再不敢锻炼。许多年过去了，各自都成了家，有了孩子。一天，她到我家做客，我下厨，她在一旁帮忙。择青椒的时候，我突然看见一条青虫从一只青椒蒂旁钻出，胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺，好一条险恶的虫子。我下意识地将那个青椒扔出老远。回头寻她，只见她神态自若地看着我，淡淡地说，一条小虫，何必如此慌张。我比刚才看到虫子还愕然地说，你居然不怕虫子了?那你又是怎样重塑金身的呢?我追问。女友说，听我慢慢道来。有一天，我抱着刚学讲话的女儿上公园，我们在林阴路上走着，突然她说，妈妈…… 头上……有……她说着，把一缕东西从我的发上摘下，托在手里，邀功般地给我看。 ? 我定睛一看，魂飞天外，一条五彩斑斓的虫子，在女儿的小手内，显得狰狞万分。 ? 我第一个反应是要像以往一样昏倒，但是我不能倒下去，因为我抱着我的孩子。我不但不曾昏过去，神志也是从没有过的清醒。第二个反应是想撕肝裂胆地大叫一声。但我立即想到，万万叫不得，一叫，就会吓坏了孩子。于是我硬把喷到舌尖的喊叫咽了下去。现在，一条虫子近在咫尺。我的女儿用手指抚摸着它，好像那是一块冷冷的斑斓宝石。我的脑海迅速地搅动着。如果我害怕，把虫子丢在地上，女儿从此一定会种下虫子可怕的印象。在她的眼中，妈妈是无所不能、无所畏惧的，如果有什么东西把妈妈吓成这个样子，那这东西一定是极其可怕的。我颤颤巍巍地伸出手，第一次把一条活的虫子捏在手心，还假装很开心地咧着嘴，因为女儿正目不转睛地看着我呢! ?女友继续说，那一刻，真比百年还难熬。女儿清澈无瑕的目光笼罩着我，在她面前，我是一个神。我不能有丝毫的退缩，我不能把我病态的恐惧传给她…… 不知过了多久，我把虫子轻轻地放在地上。我对女儿说，这是虫子。虫子没什么可怕的。有的虫子有毒，你别用手去摸。不过，大多数虫子是可以摸的……我抱着女儿，半天一步都没有走动，衣服早巳被粘粘的汗浸湿。女友说完，好久好久，厨房里寂静无声。孩子，我为什么打你有一天与朋友聊天，我说，就是在文化大革命中当红卫兵，我也没打过人。我还说，我这一辈子，从没打过人……你突然插嘴说：妈妈，你经常打一个人，那就是我…… 那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话都心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼睛，我要承认：在这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。在你最小最小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微地碰撞，会将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳，无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头，我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会跌跤一样应该原谅。第一次打你的起因，已经记不清了。人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧；它混沌天真又我行我素，它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽，放任无羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，就感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。我知道打人犯法，但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋予母亲，当我行使它的时候臂系千钧。我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子，我宁愿自罚，那怕它将苛烈十倍。但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥饿中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥，也许要到你也为人父母时，才会理解。打人是个重体力活儿，它使人肩酸腕痛，好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具：戒尺、鞋底、鸡毛掸子…… 我从不用那些工具。打人的人用了多大的力，便是遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律。我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量，不致于失手将你打得太重。我几乎毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累…… 孩子，听了你的话，我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂了很多的道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。唯有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。孩子，打与不打都是爱，你可懂得？离太阳最近的树 30年前，我在西藏阿里当兵。这是世界的第三级，平均海拔5000米，冰峰林立，雪原寥寂。、不知是神灵的佑护还是大自然的疏忽，在荒漠的褶皱里，有时会不可思议地生存着一片红柳丛。它们有着铁一样锈红的技干，风羽般纷披的碎叶，偶尔会开出穗样细密的花，对着高原的酷热和缺氧微笑。这高原的精灵，是离太阳最近的绿树，百年才能长成小小的一蓬。在藏区巡回医疗，我骑马穿行于略带苍蓝色调的红柳丛中，竟以为它必与雪域永在。一天，司务长布置任务——全体打柴去！我以为自己听错了，高原之上，哪里有柴？！原来是驱车上百公里，把红柳挖出来，当柴火烧。我大惊，说红柳挖了，高原上仅有的树不就绝了吗？司务长回答，你要吃饭，对不对？饭要烧熟，对不对？烧熟要用柴火，对不对？柴火就是红柳，对不对？我说，红柳不是柴火，它是活的，它有生命。做饭可以用汽油，可以用焦炭，为什么要用高原上唯一的绿色！司务长说，拉一车汽油上山，路上就要耗掉两车汽油。焦灰炭运上来，一斤的价钱等于六斤白面。红柳是不要钱的，你算算这个账吧！挖红柳的队伍，带着铁锨、镐头和斧，浩浩荡荡地出发了。红柳通常都是长在沙丘上的。一座结实的沙丘顶上，昂然立着一株红柳。它的根像巨大的章鱼的无数脚爪，缠附到沙丘逶迤的边缘。我很奇怪，红柳为什么不找个背风的地方猫着呢？生存中也好少些艰辛。老兵说，你本末倒置了，不是红柳在沙丘上，是因为这了这红柳，才固住了流沙。随着红柳渐渐长大，流沙被固住的越来越多，最后便聚成了一座沙山。红柳的根有多广，那沙山就有多大。啊，红柳如同冰山。露在沙上的部分只有十分之一，伟大的力量埋在地下。红柳的枝叶算不得好柴薪，真正顽强的是红柳强大的根系，它们与沙子粘结得如同钢筋混凝土。一旦燃烧起来，持续而稳定地吐出熊熊的热量，好像把千万年来，从太阳那里索得的光芒，压缩后爆裂也来。金红的火焰中，每一块红柳根，都弥久地维持着盘根错节的形状，好像傲然不屈的英魂。把红柳根从沙丘中掘出，蓄含着很可怕的工作量。红柳与土地生死相依，人们要先费几天的时间，将大半个沙山掏净。这样，红柳就技桠遒劲地腾越在旷野之上，好似一副镂空的恐龙骨架。这里需请来最的气力的男子汉，用利斧，将这活着的巨型根雕与大地最后的联系一一斩断。整个红柳丛就訇然倒下了。一年年过去，易挖的红柳绝迹了，只剩那些最古老的树灵了。掏挖沙山的工期越来越长，最健硕有力的小伙子，也折不断红柳苍老的手臂了。于是人们想出了高技术的法子——用炸药！只需在红柳根部，挖一条深深的巷子，用架子把火药放进去，人伏得远远的，将长长的药捻点燃。深远的寂静之后，只听轰的一声，再幽深的树怪，也尸骸散地了。我们餐风宿露。今年可以看到去年被掘走红柳的沙丘，好像眼球摘除术的伤员，依然大睁着空洞的眼睑，怒向苍穹。全这触目惊心的景象不会持续太久，待到第三年，那沙丘已烟消云散，好像此地从来不曾生存过什么千年古木，不曾堆聚过亿万颗沙砾。听最近到过阿里的人讲，红柳林早已掘净烧光，连根须都烟消灰灭了。有时深夜，我会突然想起那些高原上的原住民，它们的魂魄，如今栖息在何处云端？会想到那些曾经被固住的黄沙，是否已飘洒在世界各处？从屋子顶上扬起的尘沙，能常会飞得十分遥远。这棵树上只有一个果子，叫做信任现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，

九年级化学常见的碱通性(2019年11月整理)

双金属温度计等温度仪表.工程服务和系统总承为主要业务的企业。拥有一批各类自动化仪表产品的国家重点骨干企业，包括我国第一家仪表制
造商——第三仪表厂（成立于1925年），长期作为我国三大仪器仪表制造基地之一。现已发展为中国工业自动化领域唯一同时具有系统、仪表
和执行器结构最优、系统成套综合制造能力最强的工业IT企业，上海市高新技术企业、公开发行A、B股的股份制上市公司。
跟非金属氧化物的反应
跟酸的反应跟某些盐的反应
氢氧化钠跟酸类起中和反应，生成盐和水。
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 2NaOH+HNO3=NaNO3+H2O
2、化学性质
跟酸碱指示剂的反应跟非金属氧化物的反应跟酸的反应跟某些盐的反应
氢氧化钠跟盐类（含钠、钾或铵等的盐除外）起反应，新碱（一般不溶于水）和新盐。 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na 2SO4 FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3 ↓+3NaCl
④水溶液有涩味，有滑腻感；
⑤具有强烈的腐蚀性。
在使用氢氧化钠时必须十分小心，防止皮肤、衣服被它腐蚀，更应防止溅到眼睛里。
2、化学性质
跟酸碱指示剂的反应跟非金属氧化物的反应跟酸的反应跟某些盐的反应
氢氧化钠溶液能够使紫色石蕊试液变成蓝色，使无色的酚酞试液变成红色。
；上海自动化仪表三厂简称“上海自仪三厂和上海仪表三厂”是上海自动化仪表有限公司分公司专业研发生产热电阻,热电偶,
2、化学性质
跟酸碱指示剂的反应
跟非金属氧化物的反应
跟酸的反应跟某些盐的反应
氢氧化钠能跟非金属氧化物反应，生成盐和水。

碱的性质

碱的性质碱：在水溶液中解离时产生的阴离子全部是OH-的化合物，即碱→金属离子（或铵根离子）+ OH-一、物理性质二、碱的化学性质1.与指示剂作用紫色石蕊溶液：变色；无色酚酞溶液：变色。

2.与非金属氧化物反应通式：碱+非金属氧化物→+氢氧化钠与二氧化碳：______________________________氢氧化钙与二氧化碳：______________________________3.与酸反应通式：碱+酸→+氢氧化钠与稀硫酸：________________________________氢氧化钙与稀盐酸：________________________________氢氧化铝与稀盐酸：________________________________（治疗胃酸过多症）4.与某些盐反应通式：碱+盐→+氢氧化钙与碳酸钠：________________________________现象：_________________氢氧化钠与硫酸铜：______________________________现象：__________________【总结】碱具有相似化学性质的原因是_______________________________四、溶液的酸碱度—pH1.表示：溶液的酸碱度常用pH来表示，pH的范围通常为0~14pH和溶液的酸碱性：pH=7，溶液呈___性pH＞7，溶液呈___性pH＜7，溶液呈___性2.溶液pH的测定：方法：在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用蘸取少许溶液，滴到pH试纸上，将试纸显示的颜色与比较，读出该溶液的pH。

注意事项：①pH试纸不能直接蘸取待测液，以防污染待测液。

②pH试纸不能预先润湿，否则会使测得的碱性溶液pH ，酸性溶液pH______③在半分钟内读数pH取_________pH的应用：化工生产中，许多反应都必须在一定pH的溶液里才能进行；农业生产中，通过调节pH来改良土壤酸碱性；监测雨水pH，了解空气污染情况，以便采取必要措施（酸雨的pH＜___)；测定人体内或排出的液体的pH，帮助人们了解身体的健康状况。

碱的性质

7、按下列要求各写一个化学方程式（1）、NaOH → Cu（OH）2 2NaOH＋CuSO4＝Cu（OH)2↓＋Na2SO4 （2）、NaOH → Na2CO3 2NaOH＋CO2＝Na2CO3＋H2O （3）、NaOH → NaCl NaOH＋HCl＝NaCl＋H2O
课堂练习三
8、盛有盐酸、水、氢氧化钠的三瓶无色溶液，请选用一种试剂将它们区别开。
跟酸的反应
跟某些盐的反应生成新碱和新盐
2、化学性质
跟酸碱指示剂的反应
跟酸性氧化物的反应跟酸的反应
跟某些盐的反应
氢氧化钠能跟酸性氧化物反应，生成盐和水。
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
由于氢氧化钠在空气中不仅吸收水分,还跟二氧化碳反应,所以，必须密封保存。
Mg(OH)2
那么,Fe(OH)2和Fe(OH)3又该怎样区分命名呢?
把具有高价金属离子的碱叫做“氢氧化某” Fe(OH)3 氢氧化铁把具有低价金属离子的碱叫做“氢氧化亚某” Fe(OH)2 氢氧化亚铁
四、碱的通性
能跟酸碱指示剂起反应，使石蕊变蓝，酚酞变红
能跟多数非金属氧化物起反应，生成盐和水能跟酸起中和反应，生成盐和水能跟某些盐起反应，生成另一种盐和另一种碱
一、氢氧化钠（NaOH） 1、物理性质
①白色固体； ②能吸收空气中的水分而潮解 ③极易溶于水，溶解时放出大量的热；
在使用氢氧化钠时必须十分小心，防止皮肤、衣服被它腐蚀，更应防止溅到眼睛里。
⑤具有强烈的腐蚀性。
2、化学性质
跟酸碱指示剂的反应
跟酸性氧化物的反应生成盐和水氢氧化钠溶液能够使紫色石蕊试液变成蓝色，使无色的酚酞试液变成红色。

碱和碱的性质 (学生版)

碱的分类1科学家研发出一种以甲醇、氢氧化钾（2如图是小庆同学归纳的几种含钙化合物的知识网络圈，请根据该图回答：34“①电离方程式：②氢氧化钠和二氧化碳反应：会爆炸的干燥剂氢氧化钠的潮解5关于固体氢氧化钠和浓硫酸的叙述，下列说法错误的是（6某同学为了区别7证明氢氧化钠溶液已变质，不能达到实验目的试剂是（8构建知识网络是一种重要的学习方法，它可以帮助我们理解知识间的内在联系，学完酸碱盐的性为验证知识网络中的反应能够发生，物质可以选择的有（选填序号）．C. D.要证明氢氧化钙与稀硫酸发生了反应，需要在氢氧化钙溶液中加入，最终观察到溶液变为无色。

写出中和反应的一个应用。

溶液与一种非金属氧化物反应的化学方程式。

9下列物质不能作干燥剂的是（10下列气体不能用氢氧化钠吸收的是（11下列有关干燥剂的说法正确的是（溶液的导电性实验中和反应视频12下列反应中属于中和反应的是（13化学实验常伴随明显的实验现象，但氢氧化钠与硫酸反应无明显现象。

为了证明氢氧化钠与硫酸14按要求从氢氧化钙、二氧化碳、氯化钾、氧气、硫酸钡、盐酸中选择合适的物质，将其化学式填15蚂蚁等昆虫叮咬后，会向人体中注入一种叫蚁酸（甲酸）的物质，使皮肤红肿疼痛，要消除肿16中和反应在生活中生产中有广泛的应用，下列做法不是利用中和反应原理的是（17研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下，其中现象不合理的是（视频18下列数据是相应物质的近似19欲将含有盐酸的氯化钙溶液调至中性，得到氯化钙溶液，在没有指示剂的情况下，应加入的试剂测定生活中一些物质的20用21填写实验报告。

22化学反应有着广泛的应用。

23为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分，小鸣和同学们通过测定了反应后溶液三处反应后的溶液于三个烧杯中，却忘了作标记，请你设的方法），探究三种样品分别属于哪处溶液。

①分别取少量样品于三支试管中，加入酚酞试液，观察到其中一支试管内出现的水农夫山泉”矿泉水的为小于，晃动后打开瓶盖，其变大测得某粗盐中氯化钠的质量分数为某学生的下列实验结果中，不合理的是（）2425下列生产实践中，不用熟石灰是的（26氢氧化钙俗称熟石灰，在生产和生活中有广泛的用途。

常见的碱

（4）碱与某些盐反应反应生成碱和盐
碱 + 盐） 2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2 蓝色沉淀 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3 +2NaOH 白色沉淀
（碱 + 盐
化学性质？不同的碱为什么也有相似 + HCl → H + Cl 的化学性质？
H2SO4→2H + SO4
注意：
如果不慎将碱液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。
• 问：如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应该如何处理呢？ • 应立即用大量的水冲洗，然后涂上3%～5%的NaHCO3溶液。
肥皂
NaOH
印染
石油纺织造纸含NaOH
（二）氢氧化钙[ Ca(OH)2 ]
1：俗称：熟石灰消石灰 2：物理性质：（1）是白色固体（2）微溶于水。溶解度随温度升高而
2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 用稀盐酸和石灰水检验
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2 +H2O
能力提升练习
在某些食品的包装袋内，有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分生石灰” （1）为什么生石灰可作干燥剂？因为生石灰能吸收水分，和水发生化学反应（2）如果将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，会发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状。这是为什么？试写出有关反应的化学方程式。
【思考】你有几种方法区分氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液？
（1）分别通入二氧化碳 (2) 分别滴加碳酸钠溶液 (3) ?
想一想？氢氧化钠固体长期敞口放置在空气中会含有那种杂质？为什么？如何检验所含的杂质？

第二节生物碱的性质和检识

第⼆节⽣物碱的性质和检识第⼆节⽣物碱的性质和检识⼀、物理性质（⼀）性状1、形态：多数⽣物碱呈结晶形固体，有些为⾮晶形粉末状；少数为液体（如烟碱、槟榔碱、⽻扇⾖碱），这类⽣物碱分⼦中多⽆氧原⼦，或氧原⼦结合为酯键2、味道：多具苦味，少数呈⾟辣味；少数⽣物碱具有其它味道，如甜菜碱为甜味3、颜⾊：⼀般⽆⾊或⽩⾊；少数具有长链共轭体系的具有⼀定颜⾊如图；少数与溶液pH值有关，如⼀叶萩碱（黄⾊），成盐后则⽆⾊；书上：⾎根碱⽆⾊，⽽其盐酸盐呈红⾊。

4、挥发性与升华性：多⽆挥发性，只有个别⼩分⼦⽣物碱具挥发性（如，⿇黄碱，可随⽔蒸⽓蒸馏⽽逸出），少数具升华性（咖啡因）（⼆）旋光性产⽣条件：具有⼿性碳原⼦或⼿性分⼦。

即凡是具有⼿性碳原⼦或本⾝为⼿性分⼦的⽣物碱，则具有旋光性，多为左旋呈显著⽣物活性（左旋⾁碱）。

反之则⽆，如⼩檗碱没有旋光性。

⽣物碱的旋光性受溶剂、pH等因素的影响。

少数产⽣变旋现象：如⿇黄碱在氯仿中呈左旋光性，⽽在⽔中则呈右旋光性；烟碱在中性条件下呈左旋光性，⽽在酸性条件下则呈右旋光性；研究意义：⽣理活性与旋光性密切相关，⼀般情况下，。

⼀般地，左旋体呈显著的⽣理活性，⽽右旋体则⽆或很弱。

如：，如乌头中存在的左旋去甲乌头碱具有强⼼作⽤，但存在于其它植物中右旋去甲乌头碱则⽆强⼼作⽤（三）溶解性⽣物碱类成分的结构复杂，其溶解性有很⼤差异，与其分⼦中N原⼦的存在形式、极性基团的有⽆、数⽬以及溶剂等密切相关。

可分为以下⼏种情况。

1．亲脂性⽣物碱的溶解性这类⽣物碱的数⽬较多，绝⼤多数叔胺碱和仲胺碱属于亲脂性⽣物碱。

（1）游离⽣物碱易溶于⼄醚、苯、卤代烷类等亲脂性有机溶剂，尤其在氯仿中的溶解度较⼤；可溶于甲醇、⼄醇、丙酮、醋酸⼄酯等有机溶剂；难溶或不溶于⽔。

（2）⽣物碱盐易溶于⽔，其⽆机盐在⽔中的溶解度⼤于有机酸盐；可溶于甲醇、⼄醇；难溶或不溶于亲脂性有机溶剂。

少数⽣物碱盐的溶解性不符合⼀般规律。

如奎宁、奎宁尼丁、⾟可宁、吐根酚碱等⽣物碱的盐酸盐可溶于氯仿，⿇黄碱草酸盐难溶于⽔。

【物理知识点】碱的物理性质和用途

【物理知识点】碱的物理性质和用途
常见的碱有氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钾等等。

氢氧化钙的物理性质是在常温下是
细腻的白色粉末，微溶于水，溶解度随温度的升高而下降。

不溶于醇，能溶于铵盐、甘油，能与酸反应，生成对应的钙盐。

氢氧化钙在工业中有广泛的应用，它是常用的建筑材料，
也用作杀菌剂和化工原料等。

1.物理性质：氢氧化钠为白色半透明结晶状固体。

其水溶液有涩味和滑腻感。

氢氧化
钠在空气中易潮解，故常用固体及浓氢氧化钠做干燥剂。

极易溶于水，溶解时瞬间放出巨
量的热。

易溶于乙醇、甘油。

2.用途：氢氧化钠(NaOH)的用途极广。

用于生产纸、肥皂、染料、人造丝，冶炼金属、石油精制、棉织品整理、煤焦油产物的提纯，以及食品加工、木材加工及机械工业等方面。

1.物理性质：白色斜方结晶，工业品为白色或淡灰色的块状或棒状。

易溶于水，溶
解时放出大量溶解热，溶于乙醇，微溶于醚。

易潮解，有极强的吸水性。

2.用途：用于电镀、雕刻、石印术等。

用作钾盐生产的原料，如高锰酸钾、碳酸钾等。

在纺织工业中，用于印染、漂白和丝光，并大量用作制造人造纤维、聚酯纤维的主要原料，也用于用于制造三聚氰胺染料。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

酸和碱的性质

4．为了鉴别氢氧化钠、水、稀硫酸三种无色溶液，最简单的方法是分别各取少量的液体，滴入（ B ）Ａ、碳酸钠溶液Ｃ、氯化钡溶液Ｂ、紫色石蕊试液Ｄ、无色酚酞试液
5.下列气体其中能用氢氧化钠干燥的是（ B ） A、CO2 B、O2 C、SO3 D、HCl
探究性作业
酸碱盐之间发生的复分解反应，其微观实质是什么？ Na2SO4与HCl之间能否发生反应？
观察下列化学方程式，你发现它们有何特点？
Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+CuCl2 =Cu(OH)2↓+CaCl2
复分解反应
NaOH + HCl = NaCl + H2O HCl + AgNO = AgCl↓ + HNO H2SO4 + BaCl2 = BaSO4↓+ 2HCl
（3）碱 + 酸盐 + 水 NaOH+HCl=NaCl+H2O
Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓
（4）碱 + 盐
新碱 + 新盐
2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl
想一想：
（2）验证方法：取少量氢氧化钠溶液加入足量的稀盐酸，若有气泡产生，说明变质了。
反应的化学方程式为： Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O ；（3）除去杂质的方法：向氢氧化钠溶液中逐滴加入氢氧化钙溶液，至不再产生沉淀时为止。反应的化学方程式为： Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓ 。

常见的碱

一、氢氧化钠（NaOH）1、氢氧化钠的物理性质。

(l)白色固体，能吸收空气中水分而潮解。

(2)极易溶于水，溶解时放出大量热。

(3)水溶液有涩味和滑腻感。

(4)有强烈的腐蚀性。

NaOH俗称苛性钠、火碱、烧碱的原因，氢氧化钠为何可做干燥剂？2、氢氧化钠的化学性质：（1）氢氧化钠与指示剂作用：能使紫色石蕊试液变，无色酚酞试液变（2）氢氧化钠与非金属氧化物，生成苛性钠暴露在空气中变质：NaOH + CO2－苛性钠吸收二氧化硫气体：NaOH + SO2－苛性钠吸收三氧化硫气体：NaOH + SO3－消石灰放在空气中变质：Ca(OH)2 + CO2－（3）氢氧化钠与酸发生中和反应，生成硫酸和烧碱反应：H2SO4 + NaOH －硝酸和烧碱反应：HNO3+ NaOH －（4）氢氧化钠与某些盐反应，生成氢氧化钠与硫酸铜：NaOH + CuSO4－氢氧化钠与氯化铁：NaOH + FeCl3－二、氢氧化钙[Ca(OH)2]氢氧化钙[Ca(OH)2]的形成：高温煅烧石灰石：CaCO3高温CaO + CO2↑CaO+H2O==Ca(OH)2 溶于水放出大量的热1、氢氧化钙的物理性质：白色固体（粉末）微溶于水（在水中溶解度随温度升高而减小）有腐蚀性，水溶液有滑腻感。

2、化学性质：（1）：与指示剂作用：能使紫色石蕊试液变，无色酚酞试液变（2）：与非金属氧化物反应，生成Ca(OH)2+CO2－Ca(OH)2 + SO2－（3）：与酸发生中和反应，生成Ca(OH)2+2HNO3=Ca(NO3)2+2H2OCa(OH)2+ HCl－（4）：与某些盐反应，生成注意：两种反应物必须是溶液，生成物必须要有一种是难溶的。

氢氧化钙与碳酸钠：Ca(OH)2 + Na2CO3－氢氧化钙的用途：三、碱的命名：一般叫氢氧化某，如果不同化合价的，低价的叫氢氧化亚某，如：Fe(OH)3叫氢氧化铁，Fe(OH)2叫氢氧化亚铁四、碱的通性：碱有相似化学性质原因：（1）碱溶液能使紫色石蕊试液变成色，无色酚酞试液变成色。

8(3)纯碱的性质

1、在发酵面团中加入下列某种物质的溶液揉和，既能除去面团中的酸，又能使蒸发出的馒头疏松多孔。这种物 A 质是（） A Na2CO3
C NaCl
B Ca（OH）2
D CaO
3.小明学习化学后，在家里想用化学方法来鉴别碱面（主要成分是碳酸钠）和食盐，你认为下列方法可行的是（ B ） A.观察它们的颜色 B.取少量分别倒入食醋 C.分别倒入水中观察是否溶解 D.分别尝它们的味道
玻璃纤维
2、碳酸氢钠（化学式）： NaHCO3 俗名：小苏打
物理性质：白色粉末状固体，易溶于水，其水溶液呈碱性。
用途: 作食品添加剂、治疗胃酸过多、做灭火剂等。化学性质：2NaHCO3 == Na2CO3 + H2O + CO2↑
NaHCO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑
实验报告
实验现象 1、与指示剂作用酚酞试液变红 2、与酸有气泡产生，反应燃着木条熄灭结论或化学方程式碳酸钠溶液显碱性
Na2C03+ 2 HCl =2NaCl+ CO2↑+H2O Ca(OH)2+Na2CO3
3、与氢氧化钙反有_ 应 4、与氯化钡反应有_
产生
产生
BaCl2 + Na2CO3
是 Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2 ↑ + H2O 。 7、妈妈在洗碗筷时，经常在水中加入一种物质，很快就
能将“油乎乎”的菜盘洗得干干净净。妈妈在水中加入的物质可能是（）
A．汽油
C．纯碱
B．烧碱
D．食盐水
8、A是一种白色难溶于水的钙盐，由三种元素组成，其相对分子质量为100。 CaO 无色溶液D +Na2CO3溶液 B 高温煅烧 CaCO3 A CaCO3 C

纯碱知识点总结

纯碱知识点总结一、纯碱的性质1. 化学性质纯碱是一种强碱，它和酸反应会产生盐和水。

例如，纯碱和盐酸反应生成氯化钠和水：NaOH + HCl → NaCl + H2O纯碱和硫酸反应生成硫酸钠和水：NaOH + H2SO4 → Na2SO4 + H2O2. 物理性质纯碱是一种白色固体，常温下为结晶状。

它在空气中能吸收水分，并且在吸湿后会变成液体状。

纯碱的密度为2.13g/cm³，熔点为318°C，沸点为1390°C。

二、纯碱的用途1. 工业用途纯碱是一种重要的工业化学品，在工业生产中有着广泛的应用。

它常用于造纸、纺织、皮革、玻璃等行业的生产过程中，作为碱性物质来中和酸性物质。

此外，纯碱还用于制造肥皂、清洁剂、油漆和化妆品等产品。

2. 食品用途在食品行业中，纯碱是一种食品添加剂，常用于面包、面条、糖果等食品的生产过程中。

它可以调节食品的酸碱度，增加食品的口感和延长食品的保存期限。

3. 医药用途纯碱也被用于医药行业，作为制药原料使用。

它可以用于制备一些药物，同时还可以作为药品配方中的中和剂和调节剂。

4. 其他用途除了上述用途外，纯碱还被用于水处理、金属加工、电子行业等领域。

三、纯碱的生产方法1. 氯碱法氯碱法是目前工业生产纯碱的主要方法之一。

这种方法是利用氯化钠与水通过电解分解产生纯碱的过程。

具体操作步骤为：首先把氯化钠溶解在水中成为盐水溶液，然后通过电解设备将盐水溶液进行电解，产生氢气、氯气和氢氧根离子。

随后用二氧化碳通入产生的氢氧根离子，生成纯碱。

2. 法氏法法氏法是一种通过石灰石与盐酸反应生成氯化钠，再利用氯化钠和水进行电解制备纯碱的方法。

首先将石灰石与盐酸反应生成氯化钙和二氧化碳，然后通过蒸发结晶法从氯化钙中提取氯化钠，最后利用氯化钠进行电解得到纯碱。

3. 岱德法岱德法是一种通过天然盐湖中的卤水来生产纯碱的方法。

首先将卤水蒸发浓缩，然后蒸发结晶从中提取氯化钠，最后通过电解法将氯化钠转化为纯碱。

碱的性质

例题
1.下列四种试剂中，不能使无色酚酞试液变色的是（ C ） A. NaOH B. Ba(OH)2 C. Cu(OH)2 D. Na2CO3
小贴士：关于石蕊
石蕊是一种蓝紫色粉末，是从石蕊地衣（右图）中提取得到的色素，能部分溶于水，不溶于酒精。是一种常用的酸碱指示剂，变色范围是 pH=5.0-8.0。是一种弱的有机酸，在酸碱溶液的不同作用下，发生共轭结构的改变而变色。
• 在这里，我们要说明，在生产碱石灰的过程中，生石灰在碱的溶液中彻底地生成了 Ca(OH)2，而在200—250℃的条件下干燥，远没有达到Ca(OH)2的分解温度(580℃)所以碱石灰的主要成分是碱石灰主要成分为 Ca(OH)2和NaOH ，而不是CaO 和NaOH
氢氧化钠的保存方法
密封干燥保存，不能敞口放置，因为 NaOH易潮解，易与二氧化碳反应。容器盖应用橡胶塞，否则玻璃仪器中的活塞会和氢氧化钠反应，黏着于仪器上，无法再次使用。（2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O 玻璃的主要成分为Si02 硅酸钠则是玻璃胶的主要成分）
酚酞试液的变色范围：pH=8.2-10.0 酚酞指示剂的配制：取0.5g酚酞，用95% 乙醇溶解，并稀释至100mL，无需加水。
小贴士：酚酞在酸碱中的变化
二、碱的化学性质
【播放视频】
碱和某些金属氧化物（酸性氧化物）的反应:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O
碱和某些金属氧化物（酸性氧化物）的反应: CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
小贴士：酸性氧化物的化学性质
酸性氧化物能与水作用生成酸（SiO2不能和水反应）酸性氧化物能与碱作用生成盐和水酸性氧化物与碱性氧化物反应生成盐和水

常见碱、通性详解

返回
如： CO2 、SO2 、 SO3、P2O5 等。如：K2O 、Na2 O、 CaO、MgO 等。
如：CO 、NO2 NO、等。
①溶于水放出大量热
②作气体干燥剂
生石灰（氧化钙）生石灰、固体氢氧化钠；不能干燥酸性气体 : 固体氢氧化钠 (HCl、CO2、SO2、H2S等) 浓硫酸浓硫酸；不能干燥碱性气体: (氨气NH3等)
物质
物理性质化学性质制法
用途
三、碱的分类
按水溶性分
可溶性碱不溶性碱一元碱
碱
按氢氧根的个数分
二元碱多元碱
按碱性强弱分弱减
强碱
四、碱的命名
金属离子 + 氢氧根离子命名氢氧化某
氢氧化镁
Mg(OH)2
那么,Fe(OH)2和Fe(OH)3又该怎样区分命名呢?
把具有高价金属离子的碱叫做“氢氧化某” Fe(OH)3 氢氧化铁把具有低价金属离子的碱叫做“氢氧化亚某” Fe(OH)2
在酸性土壤中加入熟石灰
返回
某硫酸厂排出的废水中含有硫酸等杂质，严重危害当地的生态环境，你会怎样处理这些废水呢？
应在排放前用碱性物质（例如熟石灰）进行中和处理。
你能写出化学方程式吗？ Ca(OH)2 + H2 SO4 == CaSO4 + 2H2O
你知道它的作用吗？
胃酸的主要成分是盐酸胃药胶囊的主要成分氢氧化铝氢氧化铝能中和胃酸你能写出化学方程式吗？ Al(OH)3 + 3HCl==AlCl3 + 3H2O
氢氧化亚铁
1、如何检验二氧化碳气体？写出化学方程式。
CO 2 + Ca(OH)2 =CaCO3+H2O 2、除去一氧化碳中的二氧化碳，用什么吸收好？写出相应的化学方程式。 CO2 +2 NaOH =Na2CO3+H2O 3、如何鉴别氢氧化钠与澄清石灰水？

常见的碱

。
复习巩固： 3．氢氧化钠有强烈的腐蚀性，所以，它的俗名
苛性钠、__________ 火碱烧碱叫做_________ 、_________ 。
吸收水分它曝露在空气中时容易_______________ ，
溶解表面潮湿并逐渐___________ ，这种现象叫做
潮解 ____________ ；因此，氢氧化钠可以作某些气体
一、常见的碱
1. 氢氧化钠（NaOH）
性质： ①白色固体 ②易潮解 ③溶解时放出大量的热。
①可钙[ Ca(OH)2 ] （1） Ca(OH)2 的制取 CaO + H2O = Ca(OH)2
（2） Ca(OH)2 的用途
放出大量的热。
建筑材料。
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O（检验CO2） 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H 2O 2NaOH + SO3 = Na2SO4 + H2O 2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O
简单的方法是（ B A.滴入酚酞试液 B.滴入石蕊试液 C.滴入氯化钡溶液）
D.通入二氧化碳气体
2.（2010·长春中考）下列有关氢氧化钠和氢氧化钙的说法中，正确的是（ D ）
A.物理性质完全相同
B.都常用于改良酸性土壤
C.它们的溶液可用盐酸区分
D.它们的溶液都能使无色酚酞试液变红
3.下列气体中，既能用固体NaOH干燥又能用浓H2SO4干燥的是( D A.CO2 C.SO2 ) B.HCl D.O2
【示例】某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是（）

纯碱的物理化学性质

纯碱
物性
俗称纯碱，中文名为碳酸钠，常温下为白色粉末或颗粒。

无气味。

是强碱弱酸盐。

有吸水性。

露置空气中逐渐吸收1mol/L水分(约15%)。

遇酸分解并泡腾。

溶于水（室温时3.5份，35℃时2.2份）和甘油，不溶于乙醇。

水溶液呈强碱性，pH11.6。

相对密度（25℃）2.53。

熔点851℃。

半数致死量（30日）（小鼠，腹腔）116.6mg/kg。

有刺激性。

可由氢氧化钠和碳酸发生化学反应结合而成。

溶液呈碱性。

碳酸钠在2132K分解。

溶解性
碳酸钠易溶于水，甘油，20摄氏度时一百克水能溶20克碳酸钠，35.4摄氏度时溶解度最大，100克水中可溶解49.7克碳酸钠，微溶于无水乙醇，不溶于丙醇。

碳酸钠是一种强碱盐，溶于水后发生水解反应(碳酸钠水解会产生碳酸氢钠和氢氧化钠），使溶液显碱性，有一定的腐蚀性，能与酸进行复分解反应（
），生成相应的盐并放出二氧化碳。

稳定性
稳定性较强，但高温下也可分解，生成氧化钠和二氧化碳。

长期暴露在空气中能吸收空气中的水分及二氧化碳，生成碳酸氢钠，并结成硬块。

吸湿性很强，很容易结成硬块，在高温下也不分解。

含有结晶水的碳酸钠有3种：Na₂CO₃·H ₂O、Na₂CO₃·7H₂O 和Na₂CO₃·10H₂O。