”校园好声音“活动方案
校园好声音实践活动方案
一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，校园文化活动日益丰富，校园好声音活动作为一种具有广泛影响力的校园文化活动，旨在挖掘校园音乐人才，提升学生的综合素质，丰富校园文化生活。
为了进一步推动校园文化建设，激发学生的音乐潜能，提高学生的艺术修养，我校决定举办“校园好声音”实践活动。
二、活动目的1. 激发学生的音乐潜能，挖掘校园音乐人才；2. 提高学生的艺术修养，丰富校园文化生活；3. 培养学生的自信心和团队合作精神；4. 促进校园文化的繁荣发展。
三、活动主题唱响青春，梦想起航四、活动时间2022年10月1日至2022年12月31日五、活动对象全校学生六、活动内容1. 初赛：各学院自行组织选拔，选拔出优秀选手参加校级决赛；2. 复赛：邀请专业评委对选手进行评分，选拔出前10名进入决赛；3. 决赛：举行校级决赛，评选出冠、亚、季军及优秀奖。
七、活动流程1. 宣传阶段（2022年9月）（1）制作宣传海报，张贴于校园各处；（2）通过校园广播、微信公众号等渠道进行宣传；（3）邀请校领导、专业评委、优秀选手等进行宣传推广。
2. 报名阶段（2022年9月20日至10月10日）（1）各学院组织学生报名，填写报名表；（2）报名结束后，进行资格审核，确定参赛选手名单。
3. 初赛阶段（2022年10月11日至10月25日）（1）各学院自行组织选拔，选拔出优秀选手参加校级决赛；（2）各学院负责人将选拔出的优秀选手名单报送至活动组委会。
4. 复赛阶段（2022年10月26日至11月10日）（1）邀请专业评委对选手进行评分，选拔出前10名进入决赛；（2）公布进入决赛的选手名单。
5. 决赛阶段（2022年11月11日至11月30日）（1）举行校级决赛，评选出冠、亚、季军及优秀奖；（2）对获奖选手进行表彰，颁发证书及奖品。
八、活动组织1. 成立活动组委会，负责活动的整体策划、组织实施和协调工作；2. 设立办公室，负责活动的日常事务处理；3. 邀请专业评委，对选手进行评分；4. 各学院设立联络人，负责学院内部的报名、选拔和协调工作。
2024校园好声音活动策划书
2024校园好声音活动策划书【活动策划书】一、活动背景分析随着社会的发展，校园文化活动越来越受到重视，校园好声音活动作为一种旨在挖掘校园音乐人才的活动形式，逐渐广受欢迎。
自2010年起，校园好声音活动在全国范围内开展，收获了广泛的关注和好评。
然而，在快速发展的背后，也存在着一些问题和亟待解决的挑战。
因此，本次活动旨在为更多的校园音乐人提供展示自我的平台，促进校园音乐文化的发展。
二、活动目标1. 挖掘校园音乐人才，提供展示自我的舞台；2. 丰富校园文化生活，促进校园音乐文化的发展；3. 增加校园艺术文化活动的影响力，提升学校的声誉和美誉度；4. 增强学生的团队合作能力、创造力和表现力。
三、活动内容及时间安排1. 活动名称：2023校园好声音活动2. 活动形式：a) 海选阶段：通过线上和线下方式进行报名，选拔出一定数量的参赛选手；b) 复赛阶段：参赛选手进行现场演唱，选拔出入围选手；c) 决赛阶段：入围选手进行激烈角逐，评选出优胜者。
3. 时间安排：a) 海选阶段：12月-次年1月；b) 复赛阶段：次年2月；c) 决赛阶段：次年3月。
4. 活动地点：校园音乐厅/礼堂5. 活动规模：参赛选手100人左右四、活动策划方案1. 线上海选：a) 活动宣传：在学校官方网站、学生微信群、校园海报、校园电视台等媒体平台进行宣传；b) 报名方式：参赛选手通过填写报名表格和上传演唱视频的方式进行报名；c) 评选方式：通过专业评委以及网络投票相结合的方式进行评选。
2. 线下复赛：a) 现场演唱：入围选手在校园音乐厅进行现场演唱，展示自己的才艺；b) 评委评分：由专业评委现场打分，综合考虑音准、节奏、舞台表现等因素进行评选。
3. 决赛：a) 舞台设计：对校园音乐厅进行舞台装饰设计，营造良好的演出氛围；b) 表演顺序安排：通过随机抽签的方式确定选手的表演顺序；c) 评委评选：由评委团进行打分，并进行现场点评；d) 现场观众票选：借助现场观众的意见，进行现场投票，并结合专家评委的意见，最终选出优胜者。
学校好声音流程策划书3篇
学校好声音流程策划书3篇篇一《学校好声音流程策划书》一、活动主题“学校好声音”二、活动目的本次活动旨在为学生提供一个展示音乐才华的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校礼堂五、参与人员全体师生六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在学校内张贴宣传海报，宣传活动的时间、地点和报名方式。
学生在规定时间内到指定地点报名，填写报名表格，提交个人信息和演唱曲目。
报名截止后，对报名信息进行整理和筛选，确定参赛选手名单。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）参赛选手按照抽签顺序依次进行演唱，每位选手演唱一首歌曲，限时 3 分钟。
评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行评分，评选出晋级决赛的选手。
初赛结束后，公布晋级决赛的选手名单。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）晋级决赛的选手进行抽签，决定决赛的出场顺序。
选手按照抽签顺序依次进行演唱，每位选手演唱一首歌曲，限时 5 分钟。
评委根据选手的演唱水平、舞台表现、歌曲难度等方面进行评分，评选出获奖选手。
决赛过程中，设置观众互动环节，增加活动的趣味性和参与度。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）主持人宣布获奖名单，邀请学校领导和评委为获奖选手颁发证书和奖品。
获奖选手发表获奖感言，分享自己的音乐心得和体会。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障，确保活动的顺利进行。
2. 评委要严格按照评分标准进行评分，确保比赛的公平公正。
3. 活动组织者要提前做好准备工作，包括场地布置、音响设备调试等，确保活动的质量和效果。
4. 参赛选手要遵守比赛规则，尊重评委和观众，不得有作弊行为。
5. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《学校好声音流程策划书》一、活动主题“学校好声音”二、活动目的本次活动旨在为学生提供一个展示音乐才华的平台，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作。
校园好声音大赛比赛方案
一、活动背景随着音乐文化的普及和音乐教育的深入，校园文化生活日益丰富。
为激发广大师生的音乐兴趣，提高校园音乐氛围，培养音乐人才，我校决定举办“校园好声音大赛”。
通过举办此次大赛，旨在为师生提供一个展示自我、展示才华的舞台，激发广大师生对音乐的热爱，提高我校音乐教育水平。
二、活动目的1.丰富校园文化生活，营造良好的音乐氛围；2.发掘、培养校园音乐人才，提高我校音乐教育水平；3.增强师生之间的友谊，促进校园和谐发展；4.选拔优秀选手参加上级部门举办的各类音乐比赛。
三、活动主题校园好声音，梦想起航四、活动时间2022年9月-2022年11月五、活动地点我校音乐厅、教室、宿舍等六、参赛对象1.全校师生；2.非我校师生，但热爱音乐、有音乐才华者。
七、比赛形式1.初赛：采取线上报名、线下选拔的方式，参赛选手通过提交作品（音频或视频）进行初赛，评委根据作品质量评选出进入复赛的选手；2.复赛：进入复赛的选手进行现场表演，评委根据选手现场表现评选出进入决赛的选手；3.决赛：进入决赛的选手进行现场表演，评委根据选手现场表现评选出奖项。
八、比赛流程1.宣传阶段（2022年9月）：通过校内广播、海报、网络等渠道进行宣传，鼓励师生积极参与；2.报名阶段（2022年9月-10月）：参赛选手通过线上报名或线下报名的方式提交参赛作品；3.初赛阶段（2022年10月）：评委根据参赛作品评选出进入复赛的选手；4.复赛阶段（2022年11月）：进入复赛的选手进行现场表演，评委根据选手现场表现评选出进入决赛的选手；5.决赛阶段（2022年11月）：进入决赛的选手进行现场表演，评选出奖项；6.颁奖仪式（2022年11月）：举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。
九、奖项设置1.一等奖：1名，颁发证书及奖品；2.二等奖：2名，颁发证书及奖品；3.三等奖：3名，颁发证书及奖品；4.优秀奖：若干名，颁发证书。
十、组织机构1.主办单位：我校学生会、音乐系；2.承办单位：音乐系、学生会文艺部；3.评委团：由我校音乐专家、教师组成。
学校好声音策划书3篇
学校好声音策划书3篇篇一《学校好声音策划书》一、活动主题“唱响青春旋律，展现个性自我”二、活动目的1. 为学生提供一个展示自己歌唱才华的舞台，丰富校园文化生活。
2. 促进学生之间的交流和沟通，增强班级凝聚力。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参赛要求1. 参赛选手需自行准备一首歌曲，风格不限。
2. 参赛曲目需积极向上，符合社会主义核心价值观。
3. 可以以个人或组合形式参赛，组合人数不超过[X]人。
4. 参赛选手需在规定时间内报名，并提交参赛曲目。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 组织学生会成员在校园内进行宣传和报名。
八、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，学生可通过线上或线下的方式进行报名。
2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，评委根据选手的演唱表现进行评选，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，选手进行现场演唱，评委根据选手的演唱表现、舞台表现等进行打分，评选出各个奖项。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
九、评分标准1. 音准和节奏：选手演唱的音准和节奏是否准确。
2. 歌曲难度：选手所选歌曲的难度是否符合比赛要求。
3. 演唱技巧：选手的演唱技巧和表现力如何。
4. 舞台表现：选手在舞台上的形象、气质和台风等方面的表现。
5. 原创加分：对于原创歌曲，将给予额外的加分。
十、奖项设置1. 冠军：奖杯、证书、奖金[X]元。
2. 亚军：奖杯、证书、奖金[X]元。
3. 季军：奖杯、证书、奖金[X]元。
4. 最佳人气奖：证书、奖金[X]元。
5. 最佳台风奖：证书、奖金[X]元。
6. 最佳原创奖：证书、奖金[X]元。
十一、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传物料费[X]元。
2. 场地布置费用：包括舞台搭建、音响设备租赁、灯光设备租赁等，预计费用[X]元。
“校园好声音”活动策划规划方案
“校园好声音”活动策划规划方案嘿，各位看官，我要给大家带来一份热腾腾的“校园好声音”活动策划规划方案，这可是我根据10年的方案写作经验，结合网络热门方案写作风格精心打造的哦！废话不多说，咱们直接进入正题。
一、活动背景“校园好声音”活动旨在发掘校园内的音乐人才，丰富校园文化生活，提升同学们的艺术修养。
此次活动以歌声为载体，让同学们在歌声中感受青春的激情，展现自己的才华。
二、活动目标1.提升校园文化氛围，让音乐成为校园生活的一部分。
2.发现和培养校园音乐人才，为同学们提供展示自己的舞台。
3.增强同学们的团队协作精神，提升组织协调能力。
三、活动内容1.活动名称：校园好声音2.活动主题：唱出青春，展现自我3.活动时间：2023年10月1日至10月31日4.活动地点：学校操场、音乐教室、多功能厅等5.活动对象：全校师生四、活动流程1.宣传推广：通过校报、校园广播、公众号等渠道进行活动宣传，吸引同学们关注和参与。
2.报名参赛：同学们可通过线上报名或现场报名的方式参加比赛，报名时间为9月25日至9月30日。
3.初赛：10月1日至10月10日，参赛选手按照抽签顺序进行演唱，评委根据选手表现进行评分，选拔出晋级复赛的选手。
4.复赛：10月15日至10月20日，晋级选手进行分组对抗，每组选手演唱一首歌曲，评委根据选手表现进行评分，选拔出晋级决赛的选手。
5.决赛：10月25日至10月31日，晋级决赛的选手进行终极对决，演唱一首歌曲，评委根据选手表现进行评分，最终评选出校园好声音冠军、亚军、季军。
6.颁奖典礼：11月1日，举行颁奖典礼，为获奖选手颁发奖品和荣誉证书。
五、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表，在校内张贴和分发。
2.利用校园广播、公众号等平台进行活动宣传，发布活动进展和选手风采。
3.邀请知名音乐人担任评委，增加活动影响力。
六、活动保障1.人员保障：成立活动筹备组，负责活动策划、组织和实施。
2.设备保障：提前检查音响、灯光等设备，确保活动顺利进行。
学校好声音策划书3篇
学校好声音策划书3篇篇一《学校好声音策划书》一、活动主题“唱响青春，声动校园”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
2. 为学生提供一个展示音乐才华的平台，挖掘校园音乐人才。
3. 增强学生之间的交流与合作，提高学生的综合素质。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广。
3. 组织班级宣传委员进行班级内宣传。
（二）报名阶段1. 设立报名点，接受学生现场报名。
2. 开通网上报名渠道，方便学生报名。
（三）比赛阶段1. 初赛：选手进行简单的自我介绍和歌曲演唱，评委根据选手表现进行筛选。
2. 复赛：通过初赛的选手进行更具难度的歌曲演唱，评委进行打分。
3. 决赛：复赛晋级的选手进行最终对决，评选出冠亚季军及其他奖项。
六、比赛规则1. 选手需自备伴奏音乐。
2. 演唱歌曲内容需积极健康。
3. 比赛过程中需遵守比赛规则和现场秩序。
七、奖项设置1. 冠军一名，颁发荣誉证书及奖品。
2. 亚军一名，颁发荣誉证书及奖品。
3. 季军一名，颁发荣誉证书及奖品。
4. 最佳人气奖一名，颁发荣誉证书及奖品。
5. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
九、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立评委组，由专业音乐老师和学生代表组成，负责比赛的评审工作。
3. 安排工作人员负责现场秩序维护、设备操作等工作。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全，提前检查场地设施。
2. 做好音响设备的调试和维护工作，确保比赛顺利进行。
3. 提醒选手注意比赛时间和要求，避免出现失误。
4. 活动结束后，及时清理现场，保持校园环境整洁。
篇二《学校好声音策划书》一、活动主题“唱响青春，声动校园”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
学校好声音舞台策划书3篇
学校好声音舞台策划书3篇篇一《学校好声音舞台策划书》一、活动背景为丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，学校决定举办一场精彩纷呈的“学校好声音”舞台活动。
二、活动主题唱响青春旋律，展现非凡风采三、活动目的1. 为学生提供一个展示自我才华和歌唱能力的舞台，挖掘校园中的音乐人才。
2. 丰富学生的课余生活，营造积极向上、充满活力的校园文化氛围。
3. 促进学生之间的交流与合作，增强班级凝聚力和团队精神。
4. 提升学校的文化艺术水平，展示学校的良好形象。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点学校大礼堂七、活动流程1. 宣传阶段制作宣传海报、传单等宣传资料，在学校宣传栏、教学楼、食堂等显眼位置张贴和发放。
利用学校广播、校园网站、公众号等平台进行活动宣传，发布活动通知、报名方式、比赛规则等信息。
组织班级文艺委员进行宣传动员，鼓励学生积极报名参加。
2. 报名阶段报名时间：[具体报名时间]报名方式：学生自行填写报名表格，提交至学生会指定报名点。
报名要求：参赛者需填写个人基本信息、演唱曲目等相关内容。
3. 初赛阶段时间：[初赛具体时间]地点：学校多功能厅评委：邀请专业音乐教师、学校文艺骨干等担任评委。
流程：参赛者按照报名顺序依次上台演唱，评委根据演唱表现进行打分，评选出一定数量的选手进入复赛。
4. 复赛阶段时间：[复赛具体时间]地点：学校大礼堂评委：同初赛评委流程：进入复赛的选手进行分组演唱，每组选出若干名优秀选手晋级决赛。
5. 决赛阶段时间：[决赛具体时间]地点：学校大礼堂评委：邀请更高级别的专业音乐评委、学校领导等担任评委。
流程：开场表演：邀请学校文艺社团进行精彩的开场表演。
选手依次上台演唱，演唱完毕后评委打分。
中间穿插文艺节目表演，如舞蹈、小品等，缓解紧张氛围。
统计分数，公布获奖名单。
校园好声音策划书
校园好声音策划书一、活动主题“唱响青春，声动校园”二、活动目的本次“校园好声音”活动旨在为广大学生提供一个展示音乐才华和个人魅力的舞台，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作，同时挖掘和培养校园内的音乐人才。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点1、报名时间：具体日期2、初赛时间：具体日期3、复赛时间：具体日期4、决赛时间：具体日期5、地点：学校大礼堂五、活动流程（一）报名阶段1、在学校宣传栏、教学楼、食堂等地张贴活动海报，宣传活动信息。
2、利用学校广播、官方微信公众号、微博等平台发布活动通知和报名方式。
3、设立线下报名点，安排工作人员负责报名信息的登记和整理。
（二）初赛阶段1、选手自备一首歌曲，清唱一段，时间不超过 1 分钟。
2、评委根据选手的音准、音色、表现力等方面进行打分，选拔出晋级复赛的选手。
（三）复赛阶段1、选手自备一首完整的歌曲，并进行现场演唱，可自带乐器或使用伴奏带。
2、评委根据选手的演唱水平、舞台表现、情感表达等方面进行打分，评选出晋级决赛的选手。
（四）决赛阶段1、决赛分为两轮。
第一轮为帮帮唱环节，选手邀请一位同学或老师作为帮唱嘉宾，共同完成一首歌曲的演唱。
第二轮为个人演唱环节，选手演唱一首自选歌曲。
2、评委根据两轮的综合表现进行打分，同时设置大众评审投票环节，综合评选出本次活动的一、二、三等奖及优秀奖。
六、比赛规则1、参赛歌曲内容积极向上，符合校园文化氛围。
2、演唱形式不限，独唱、合唱均可。
3、比赛过程中尊重评委的评判结果，如有异议，可在赛后向主办方提出申诉。
七、前期准备1、邀请专业音乐老师、学校文艺骨干等组成评委团队。
2、准备比赛所需的音响设备、灯光设备、舞台布置道具等。
3、确定主持人，提前进行培训和彩排。
4、安排工作人员负责比赛现场的秩序维护、后勤保障等工作。
八、评分标准1、演唱技巧（40 分）：包括音准、节奏、气息控制、发声方法等方面。
2、情感表达（30 分）：对歌曲情感的理解和诠释，能否引起观众共鸣。
各校好声音比赛活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着音乐文化的普及，校园好声音比赛已成为丰富校园文化生活、展示学生风采的重要活动。
为了激发学生对音乐的热爱，提高学生的音乐素养，增强团队协作精神，特举办本次各校好声音比赛。
通过比赛，发现和培养音乐人才，营造积极向上的校园文化氛围。
二、活动目的1. 提高学生的音乐素养，培养音乐兴趣。
2. 丰富校园文化生活，展示学生个性风采。
3. 增强学生的自信心和表现力。
4. 促进各校之间的文化交流，增进友谊。
三、活动主题“唱响青春，梦想起航”四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点校园多功能厅六、活动对象全校学生七、活动组织1. 主办单位：校团委2. 承办单位：校学生会、音乐社3. 协办单位：各学院学生会八、活动流程1. 报名阶段（10月15日-10月25日）- 通过海报、校园广播、微信公众号等渠道发布比赛通知。
- 学生自愿报名，填写报名表，并提交个人简介和一首参赛歌曲。
- 组织报名资格审查，确定参赛名单。
2. 海选阶段（10月26日-11月1日）- 在校园多功能厅举行海选，参赛选手进行现场表演。
- 邀请专业评委进行评分，根据成绩选拔出前20名选手进入复赛。
3. 复赛阶段（11月2日-11月5日）- 20名选手进行分组对抗，每组进行两轮比赛。
- 评委根据选手表现进行评分，选出前10名选手进入决赛。
4. 决赛阶段（11月10日）- 10名选手进行最终角逐，分为个人赛和团队赛两个环节。
- 个人赛：选手自选歌曲，进行现场演唱。
- 团队赛：选手分组，共同完成一首歌曲的演唱。
- 评委根据选手表现进行评分，评选出冠、亚、季军及优秀奖。
5. 颁奖仪式（11月15日）- 在校园广场举行颁奖仪式，表彰获奖选手及优秀组织单位。
- 邀请校领导、专业评委及优秀学生代表出席颁奖仪式。
九、活动内容1. 海选环节- 每位选手自选一首歌曲，进行3分钟以内的现场演唱。
- 评委根据选手的音准、节奏、表现力等方面进行评分。
“校园好声音”活动策划方案
校园好声音活动策划方案嘿，朋友们，要给大家分享的是一个充满活力和创意的活动策划方案——“校园好声音”。
这可是结合了我十年方案写作经验的心血结晶，绝对实战派，废话不多说，咱们直接进入主题。
一、活动背景校园，是青春的舞台，是梦想的发源地。
为了让更多热爱音乐的同学有一个展示自我、追求梦想的机会，我们决定举办一场“校园好声音”活动，旨在发掘校园内的音乐人才，丰富校园文化生活。
二、活动目标1.提升同学们的音乐素养，激发音乐创作热情。
2.搭建一个展示才华的舞台，让同学们在比赛中成长。
3.增进同学之间的友谊，促进校园和谐氛围。
三、活动时间与地点1.活动时间：2023年10月1日-10月31日2.报名时间：9月15日-9月30日3.活动地点：学校大礼堂四、活动内容1.报名阶段：同学们可以通过线上报名的方式参与活动，提交个人信息及参赛歌曲。
2.海选阶段：组织专业评委对报名选手进行筛选，选出50名选手进入初赛。
3.初赛阶段：50名选手进行现场演唱，评委现场打分，选出20名选手进入复赛。
4.复赛阶段：20名选手进行分组对抗，每组两人，演唱指定歌曲，评委现场打分，选出10名选手进入决赛。
5.决赛阶段：10名选手进行现场演唱，评委现场打分，同时设置观众投票环节，最终选出冠、亚、季军及优秀奖。
6.闭幕式：颁发奖品，公布比赛结果，对优秀选手进行表彰。
五、活动宣传1.利用校园广播、海报、宣传栏等方式进行活动宣传。
2.制作活动宣传视频，通过社交媒体进行推广。
3.邀请校园内外知名音乐人进行宣传，提高活动知名度。
六、活动预算1.活动场地租赁费用：5000元2.活动设备租赁费用：3000元3.活动宣传费用：2000元4.评委费用：2000元5.奖品费用：1000元6.其他杂费：1000元总计：15000元七、活动筹备1.招募志愿者，协助活动策划、组织和执行。
2.邀请专业评委，为比赛提供公正、专业的评分。
3.准备活动道具、设备，确保活动顺利进行。
班级好声音活动策划书3篇
班级好声音活动策划书3篇篇一《班级好声音活动策划书》一、活动主题“唱响青春，绽放风采”二、活动目的1. 为同学们提供一个展示音乐才华的平台，丰富校园文化生活。
2. 增强班级凝聚力和团队合作精神。
3. 发掘班级中的音乐人才。
三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 提前宣传活动，鼓励同学们积极报名。
2. 准备音响设备、话筒、舞台布置材料等。
3. 邀请评委老师或有音乐专业知识的同学担任评委。
六、活动流程1. 开场表演，活跃气氛。
2. 主持人介绍活动规则和评委。
3. 选手依次上台演唱。
4. 评委进行点评和打分。
5. 统计分数，评选出各个奖项。
6. 颁发奖项，获奖选手发表感言。
7. 全体选手和工作人员上台合影留念。
七、奖项设置1. 冠军一名，亚军一名，季军一名。
2. 最佳人气奖、最佳台风奖各一名。
八、活动预算1. 音响设备租赁费用：[X]元。
2. 舞台布置材料费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动现场的安全，提前检查场地设施。
2. 合理安排活动时间，避免过长或过短。
3. 提醒选手注意表演时间和秩序。
4. 活动结束后，及时清理场地。
十、活动负责人及联系方式[负责人姓名]：[联系电话]篇二《班级好声音活动策划书》一、活动主题“唱响青春，展现风采”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，提供一个展示自我的平台。
2. 增进同学之间的交流与合作，增强班级凝聚力。
3. 发掘班级中的音乐人才，培养同学们对音乐的兴趣和热爱。
三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 提前宣传活动，鼓励同学们积极报名。
2. 准备好音响设备、话筒、奖品等相关物品。
4. 邀请评委老师或有音乐特长的同学担任评委。
六、活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的、评委及规则。
2. 选手依次上台演唱，每位选手演唱完毕后，评委进行打分和点评。
2024校园好声音活动策划书
2024校园好声音活动策划书【活动标题】2024校园好声音活动【活动目的和意义】校园好声音活动是一个以发掘和展示学生音乐才能为主题的比赛活动。
通过此活动，旨在激发学生对音乐的兴趣，培养学生音乐创作和表演能力，丰富校园文化生活，打造有特色的校园文化品牌。
【活动时间】本次活动将于2024年x月x日至x月x日举行，总计为期x天。
【活动形式】1. 预选赛：参赛选手递交报名表和音乐作品，在指定时间内进行初步评选，确定复赛选手名单。
2. 复赛：选手根据复赛要求进行现场表演，由专业评委打分和观众投票，确定决赛选手名单。
3. 决赛：选手进行精彩的现场演唱，由专业评委打分和观众投票，最终评选出各个奖项的获奖者。
【活动流程】1. 报名阶段：a. 宣传活动：通过校园广播、电子屏、校园宣传栏等途径宣传活动，鼓励学生参与报名。
b. 报名表收集：学生填写报名表，并递交给指定的老师或相关工作人员。
c. 评选和通知结果：根据报名表中的信息，评选出预选赛选手，并通过手机短信、电子邮件等方式通知参赛选手。
2. 预选赛阶段：a. 参赛选手准备：选手在规定的时间内准备好自己的音乐作品并提交给组委会。
b. 初步评选：由组委会和相关专业人员进行初步评选，选出复赛选手名单。
c. 通知结果：将初步评选结果通过手机短信、电子邮件等方式通知复赛选手。
3. 复赛阶段：a. 复赛准备：复赛选手在规定的时间内准备好自己的现场表演，并提交给组委会。
b. 现场表演评选：由专业评委和观众投票进行复赛评选，选出决赛选手名单。
c. 通知结果：通过手机短信、电子邮件等方式通知决赛选手。
4. 决赛阶段：a. 决赛准备：决赛选手在规定的时间内准备好自己的演唱节目，并提交给组委会。
b. 现场表演评选：由专业评委和观众投票进行决赛评选，选出各个奖项的获奖者。
c. 颁奖典礼：将获奖者名单通过手机短信、电子邮件等方式通知，并举行庄重的颁奖典礼。
【活动预算】1. 宣传费用：包括制作宣传海报、广告投放、校内宣传等。
校园好声音活动策划5篇
校园好声音活动策划5篇校园好声音活动丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术涵养，引导学生向着高雅、科学、文明、和-谐的方向发展，校园好声音活动策划怎么写?这里给大家分享一些关于校园好声音活动策划，希望能帮到各位。
校园好声音活动策划1一活动时间：__年11月27日二活动地点：中南大学铁道校区大礼堂三主办：中南大学铁道校区团工委、学生会承办：中南大学铁道校区学生会文艺部四晚会主题：_弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。
_立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。
_积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
五思路阐述1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。
本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、整台晚会主题突出，富有创意。
晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。
在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。
4、本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
六组织形式1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2、学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。
3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。
工作安排：办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
学校举办好声音策划书
学校举办好声音策划书关于学校举办好声音策划书（精选14篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，此时需要提前做好策划书了。
相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，以下是本店铺整理的关于学校举办好声音策划书，欢迎阅读与收藏。
学校举办好声音策划书 1一、活动目的：为增加同学之间的交流和了解，增进寝室之间的交流和了解。
也为了进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展，丰富军校班级文化生活，形成良好的班级文化，提升班级凝聚力。
同时，给同学们一个展示自我风采的舞台，让同学们不断成长。
二、活动主题：音乐点亮青春歌声唱响未来三、活动时间：20XX年4月5日晚7点（清明节）四、活动地点：俱乐部五、主办班级：一班六、参赛形式以寝室为单位出一名选手进行报名参赛。
七、参赛要求1、歌曲内容健康，向上歌曲。
2、对参赛歌曲的内容理解准确，唱处理得当，声情并茂。
3、能胜任所选歌曲，表现出较好的音乐素养。
4、台风得体，服装端庄大方，表演动作符合歌曲内容。
八、具体活动安排：准备阶段：1.确定参赛寝室，并由抽签的方式确定比赛顺序2.寝室准备好参赛曲目3.准备相应的教室和多媒体设备4.确定并邀请本次活动的嘉宾、评委和主持人5.准备本次活动的相应物品，包括奖品，各种物品6.本次活动的摄影，通讯报道比赛阶段：1.由主持人宣布“‘八连好声音’歌唱比赛”正式开始2.由主持人介绍嘉宾，评委及邀请领导嘉宾讲话3.由主持人介绍比赛规则及评分标准（见附件一）4.按照抽签的顺序依次进行演唱5.在第五个寝室演唱完毕之后，进行一个互动游戏—开火车6.由评委之一总结这次活动；7.颁奖仪式8.收拾俱乐部。
九、评分规则—见附件一1.各寝室开始按参赛次序上台唱歌，每结束一次演唱，评委打分，最高分100分，其他寝室依次上台开始演唱，比赛结束后公开分数2.评分方式：去掉最高分、最低分后取平均分。
详见评分细则。
十、奖项设置：本次活动设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖数名。
校园好声音策划书
校园好声音策划书一、活动主题“唱响青春，声动校园”二、活动目的本次“校园好声音”活动旨在为广大学生提供一个展示音乐才华的平台，丰富校园文化生活，促进校园精神文明建设。
通过歌声传递青春正能量，激发学生的艺术热情，增强学生的自信心和团队合作精神，同时也为校园营造出积极向上、充满活力的文化氛围。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点时间：具体活动时间地点：学校大礼堂五、前期准备1、宣传推广（1）制作精美的宣传海报，张贴在学校各个显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍等。
（2）利用学校广播、微信公众号、班级群等渠道进行广泛宣传，介绍活动的主题、目的、报名方式和比赛流程。
（3）邀请学校文艺社团进行快闪表演，吸引同学们的关注。
2、报名工作（1）设置线上和线下两种报名方式。
线上通过微信公众号或指定邮箱报名，线下在教学楼设置报名点。
（2）报名时需填写个人基本信息、演唱曲目以及联系方式。
3、物资准备（1）准备音响设备、灯光设备、舞台搭建道具等，确保演出效果。
（2）购买奖品、证书、纪念品等，用于奖励优秀选手。
4、评委邀请邀请学校音乐老师、艺术指导老师以及学生代表作为评委，确保评选的专业性和公正性。
5、主持人选拔通过选拔选出形象气质佳、语言表达能力强的主持人，负责活动的主持工作。
六、比赛流程1、初赛（1）选手按照报名顺序依次进行演唱，每人演唱时间不超过 3 分钟。
（2）评委根据选手的演唱水平、舞台表现等进行打分，评选出前50 名选手进入复赛。
2、复赛（1）50 名选手分为 10 组，每组 5 人，进行小组淘汰赛。
（2）每组选手演唱完毕后，评委打分并点评，每组得分前 2 名的选手晋级决赛。
3、决赛（1）晋级决赛的 20 名选手依次演唱，演唱时间不超过 5 分钟。
（2）评委打分并结合现场观众投票，评选出一等奖 1 名，二等奖 3 名，三等奖 5 名，优秀奖若干。
七、比赛规则1、参赛曲目要求积极向上，展现青春活力。
2、演唱形式不限，可以独唱、合唱或乐队形式。
校好声音策划书3篇
校好声音策划书3篇篇一校园好声音策划书一、活动主题“唱响青春，音你不同”二、活动目的本活动旨在为同学们提供一个展示歌唱才华的平台，同时也丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息，学生可通过填写在线表格报名。
线下报名：在学校宣传栏、食堂等地张贴活动海报，学生可在指定地点领取报名表格并填写报名。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）选手自备歌曲，进行初赛选拔。
评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手现场演唱，评委打分。
设置观众投票环节，增加互动性。
最终评选出校园好声音冠军、亚军、季军及其他奖项。
六、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。
2. 比赛环节初赛：选手按抽签顺序依次演唱，评委打分，选出晋级决赛的选手。
决赛：晋级选手再次演唱，评委打分结合观众投票，评选出最终奖项。
3. 互动环节现场观众点歌，选手或其他同学上台演唱。
歌词接龙游戏，邀请观众参与，增强互动。
4. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾颁奖，获奖选手发表感言。
5. 闭幕表演邀请学校音乐社团或特邀嘉宾进行表演，为活动画上圆满句号。
七、评分标准1. 演唱技巧（40%）2. 情感表达（30%）3. 舞台表现（20%）4. 观众反应（10%）八、奖项设置1. 冠军（1 名）2. 亚军（2 名）3. 季军（3 名）4. 最佳人气奖（1 名）5. 优秀奖若干九、宣传方案1. 在学校官网、社交媒体平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在校内宣传栏、食堂等地张贴活动海报。
3. 邀请学校广播台、电视台进行宣传报道。
4. 组织校内志愿者进行活动宣传和推广。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 活动现场安排专人负责音响设备和灯光效果，确保演出质量。
好声音活动方案(集锦5篇)
好声音活动方案（集锦5篇）好声音活动方案第1篇一、活动背景为了弘扬优秀文化艺术，树立现代文明新风，展示灿烂青春风采，塑造我校青春形象，丰富学生的课余生活，为同学们展现自我提供了一个平台，挖掘具有才艺特长的同学，培养大批的艺术人才,实现梦想，完成自我价值的,升华。
二、活动目的与意义1.活动目的：社团展示以及好声音歌手大赛它能进一步丰富学校文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的第二课堂氛围，丰富我校学生的课余文化生活，加强学校精神文明建设，展示我校老师和学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。
激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力。
2.活动意义：通过社团展示和好声音歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
三、活动内容安排1.校园好声音决赛3.各社团展示4.新团员入团仪式四、活动时间XXXX年12月31日下午13：OO五、活动地点六、活动前期准备及具体分工1.舞台搭建和音响（广告公司）学生处（Z）负责2.选手选歌与试唱排练Z负责3.比赛奖杯奖状以及奖品学生处（Z）负责4.颁奖用托盘办公室（Z）负责5.双排键搬运办公室（Z）负责6.50位大众评委的组织班主任及学生处（Z）负责（大众评委每班推选2名同学和除班主任外的其它任课老师14名）7.其它社团的展示前期准备（拍照）学生处负责8.摄影、摄像Z负责9.其它社团展示材料准备各社团指导师、学生处（Z）负责七、好声音比赛规则1.赛前选手抽签；分六大组，每大组有三个节目。
10第一轮比赛：每组分别演唱，曲目时间为（3一一5分钟）；每组演唱完毕，由评委组老师点评并举牌示意是否晋级，每组晋级名额为一名（六组共产生6名直接晋级十大好声音的选手）。
校园好声音活动策划方案校园好声音策划案
校园好声音活动策划方案校园好声音策划案一、活动背景随着校园文化的日益丰富，同学们对音乐的热衷与追求愈发高涨。
为了挖掘校园音乐人才，激发同学们的创造力和表现力，提升校园文化氛围，我们决定举办一场“校园好声音”活动。
二、活动目的1.挖掘校园音乐人才，为同学们提供一个展示才华的舞台。
2.丰富校园文化生活，提高同学们的综合素质。
3.增强同学们的团队协作精神，提升人际交往能力。
4.培养同学们的音乐审美能力和创作能力。
三、活动主题“唱响青春，梦想起航”四、活动时间2023年10月1日-10月31日五、活动地点校园多功能厅六、活动对象全校师生七、活动流程1.海选阶段（10月1日-10月10日）（1）宣传发动：通过校园广播、海报、班级通知等方式，广泛宣传本次活动，激发同学们的参与热情。
（2）报名方式：同学们可通过线上（公众号、校园网）或线下（班级、学生会）报名。
（3）海选评审：邀请专业评委对报名选手进行筛选，选出50名选手进入初赛。
2.初赛阶段（10月11日-10月20日）（1）比赛形式：选手自选一首歌曲进行演唱，评委现场打分。
（2）晋级方式：根据评委评分，选出20名选手进入复赛。
3.复赛阶段（10月21日-10月30日）（1）比赛形式：选手自选一首歌曲进行演唱，评委现场打分。
（2）晋级方式：根据评委评分，选出10名选手进入决赛。
4.决赛阶段（10月31日）（1）比赛形式：选手自选一首歌曲进行演唱，评委现场打分。
（2）奖项设置：设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
八、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表、选手海报等宣传材料。
2.利用校园广播、公众号、校园网等平台进行宣传。
3.举办校园好声音主题班会，让更多同学了解活动。
4.邀请知名音乐人、网红进行线上宣传。
九、活动预算1.活动场地租赁费用：2000元2.活动设备租赁费用：3000元3.活动宣传费用：1000元4.活动奖品费用：2000元总计：8000元十、活动组织1.活动策划：学生会、校园广播站2.活动执行：学生会、各班文艺委员3.活动评审：邀请专业评委、教师代表、学生代表组成评审团4.活动现场管理：学生会、保卫处5.活动后勤保障：总务处注意事项及解决办法：1.报名环节可能出现的混乱报名的时候可能会出现人数众多导致的混乱和信息录入错误。
校园好声音活动方案6篇
校园好声音活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校园好声音争霸赛策划方案
大赛目的：
校园好声音争霸赛是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设！
大赛宗旨：活跃校园气氛，展现我们当代大学生的青春活力，展现我们学院学生的艺术特点，丰富在校学生的课余生活。
活动主题：“校园好声音”
大赛对象：荆州理工职业学院在校学生
赞助单位：
活动时间：4月中旬到五月中旬
活动地点：暂定于学生活动中心三楼
活动的内容与形式：弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。
此次比赛时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。
此次比赛是60进20、20进10，最后选出10位选手成为我院“校园好声音”。
（在赛前我们将会对选手们进行号码的编排，以便比赛的进行。
）
一、大赛前期准备
初、复赛
时间：2013年4月
地点：各系自行选择活动场地比赛
晋级赛
时间：2013年4月
地点：地点在院学生活动中心
半决赛
时间：2013年5月
地点：地点在院学生活动中心
总决赛
时间：2013年5月
地点：地点在院学生活动中心
参赛选手准备：比赛前让选手们进行抽签，签上标有演唱顺序。
（注：选手服装道具等自备。
）
主持人选择：主持人能根据整个现场的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持比赛，主持人气质良好，普通话标准。
1男1女作为比赛主持人。
备注：
1、此次“校园好声音”的选手由艺术团骨干参与审查。
2、比赛举办时间及地点如有特殊原因需要更变，艺术团会另行通知。
二、大赛工作工作人员要求及其事项安排：
1、凡工作人员一律要佩带工作证。
2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用，对突发事件果断的处理。
如自己没有把握处理好，请立即和负责人联系。
3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。
4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。
5、比赛准备期间，艺术团会在礼仪部选出礼仪小姐，担当当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。
各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。
6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
7、比赛筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助比赛筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
8、当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。
9、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。
三、大赛操作方案
1、场地与物品准备
A比赛前一日所需舞台设备（灯光，扩音设备，话筒），所有节目所需道具，全部到位。
B 灯光，音响等器械布置由艺术团设备部负责（熟悉灯光，音响控制），在活动开始前将器械布置，并调好。
整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。
C 舞台设计与布置由专人负责（待定）有设计才能
D所需要的物品到位（庆祝品/纪念品等）有专人负责准备，于比赛前一天到位。
2、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等。
（前五天发出请柬）。
3、比赛前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎，要让主持人熟悉整个比赛的流程，每部分的内容如何操作。
4、座位席安排。
观众区域布置（演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区）
5、注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，要汇总和解决
6、礼品的分配，奖状的分配等都要考虑周到。
四、晚会准备
1．制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。
2．选主持人，嘉宾等。
3．购买礼物/礼品等。
4．准备好幕布等。
5．与老师联系嘉宾出席事宜。
6．外联部积极拉节目赞助商，支配节目当晚所需要的花费。
各部门职责
1、艺术团：主要负责筛选，保证节目质量，比赛当天负责现场各部门协调。
2、设备部：协助艺术团在大赛前的准备，比赛当天的现场布置及舞台灯光。
3、礼仪队：主要负责大赛礼仪颁奖方面。
5、外联部：比赛的资金筹划，争取赞助费
6、秘书部：制作邀请函、节目单、后幕。
秘书部以书面邀请函的形式，邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明比赛的时间地点等。
五、活动宣传：
1、将会以宣传海报、广播播音、网站、组织班级文娱委员宣传等方式进行宣
传。
A．横幅：横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传（横幅由赞助商提供）在校园人流流动集中位置，强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。
3、在工作例会中，通知说明活动事项。
并请各班班长及团支书通知本班同学。
六、活动主要事项：
1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
七、大赛具体流程
决赛在院学生活动中心晚上七点整准时开演，主持人在后台宣布大赛开始。
1、开场舞
2、主持人致开幕词并介绍莅临本次决赛的嘉宾，邀请老师讲话。
5、大赛尾声，主持人宣布“校园好声音”名单并进行颁奖仪式，最后主持人致谢幕词。
八、后期工作
1.团总支及学生会负责清场工作，包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。
2.各部门活动后的书面总结。
3.后期宣传部、校报负责后期报道。
4.有关大赛结束后的材料收集。
相关负责人员
活动全程协调监督与策划：陕梦娜赵晓庆
大赛负责人：陕梦娜赵晓庆
配合实施：娄娟黄群啸王恒
活动策划：荆州理工职业学院艺术团
主办单位：荆州理工职业学院学生会
承办单位：荆州理工职业学院艺术团
协办单位：荆州理工职业学院各系团总支、学生会、文艺部
二〇一三年四月五日。