职业技能鉴定规定

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职业技能鉴定法律、政策依据一、《中华人民共和国劳动法》第69条

职业技能鉴定法律、政策依据一、《中华人民共和国劳动法》第69条：国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度，由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定。

二、《中华人民共和国职业教育法》第8条：实施职业教育应当根据实际需要，同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应，实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度。

国家实行劳动者在就业前或者上岗前接受必要的职业教育的制度。

三、《职业技能鉴定规定》（劳部发[1993]134号）《职业技能鉴定规定》对职业技能鉴定的组织管理、鉴定场所、考评人员、命题管理、考务管理、证书核发与管理等做出了具体的规定，要求建立职业技能鉴定社会化管理体制，由政府劳动保障行政部门认定的职业技能鉴定机构客观评价和认证劳动者的职业技能水平，以服务于劳动力市场培育和发展。

四、《职业资格证书规定》（劳部发[1994]98号）职业资格证书是国家对申请人专业（工种）学识、技术、能力的认可，是求职、任职、独立开业和单位录用的主要依据。

职业资格证书制度遵循申请自愿，费用自理，客观公正的原则。

凡中华人民共和国公民和获准在我国境内就业的其他国籍的人员都可按照国家有关政策规定和程序申请相应的职业资格。

五、《招用技术工种从业人员规定》（劳动和社会保障部令第6号）六、《职业技能鉴定工作规则》（劳培司字[1996]58号）七、《职业技能鉴定质量督导工作规程》（劳社培就司函[2003]126号）八、《职业技能鉴定考评人员管理工作规程（试行）》（劳社培就司函[2003]117号）九、《江苏省职业技能鉴定考评人员管理工作细则（试行）》（苏劳社鉴[2004]11号）十、《江苏省职业技能鉴定考务管理规程》（苏劳社鉴[2001]3号）十一、《职业技能鉴定所（站）年检制度》（苏劳社鉴[2003]16号）十二、《省劳动和社会保障厅关于进一步完善技师职业资格社会化鉴定实施办法的通知苏劳社鉴》（[2004]14号）十三、《江苏省职业技能鉴定收费管理办法》（苏价费[2004]465号、苏财综[2004]160号）。

职业技能鉴定规定

职业技能鉴定规定职业技能鉴定是指对个体在某个特定职业领域内所掌握的专业知识、技能和实际工作能力进行评测、认定和证明的一项评价工作。

通过职业技能鉴定，能够客观地评估个体在特定职业领域的能力水平，并为其提供相关的证书或资格。

本文将就职业技能鉴定的相关规程、标准等进行探讨。

一、职业技能鉴定的目的及意义职业技能鉴定旨在为广大从业人员提供一个能力认定的平台，使其通过评测和认证得到相应的职业资格证书，增强自身的竞争力和就业机会。

职业技能的鉴定结果，对于雇主、用人单位和职业培训机构具有重要意义。

雇主能够通过鉴定结果来了解求职者的实际工作能力，从而更好地选择合适的人才。

用人单位则能够依据职业技能鉴定的结果来制定职位岗位要求，从而为员工提供恰当的培训和发展机会。

职业培训机构可以依据职业技能鉴定的结果来调整和完善培训课程，提高培训效果。

二、职业技能鉴定的程序职业技能鉴定一般分为以下几个步骤：申请、资料提交、评测、评定和认定。

1. 申请：个体需要向相关鉴定机构提交申请表格，申请参加职业技能鉴定。

申请表格通常包括个人基本信息、所要参加的职业领域及级别、相关工作经验和学历等。

2. 资料提交：个体需将所要求的相关材料，例如身份证、学历证书、工作经验证明等，提交给鉴定机构进行核实。

3. 评测：根据评测要求和标准，对个体所申请的职业技能进行测试和测评。

评测方式可以有理论考试、实践操作、现场观察等多种形式。

4. 评定：鉴定机构根据评测结果和评定标准，对个体的职业技能进行综合评定。

评定结果可以分为合格、优秀等级别，并进行相应的证书发放。

5. 认定：个体通过职业技能鉴定并获得证书后，可以依据该证书进行职业就业、升职或职业转型等。

总之，职业技能鉴定的程序是一个严格规范和标准化的过程，旨在客观、公正地评估个体在特定职业领域的实际能力和综合素质。

三、各行业职业技能鉴定分类不同行业领域的职业技能鉴定内容和标准存在差异。

以下将举几个行业的例子，以便更好地说明各行业的职业技能鉴定规定。

职业技能鉴定管理规定

职业技能鉴定管理规定甘肃省第43国家职业技能鉴定所有色行业特有工种职业技能鉴定23站目录1、职业技能鉴定申报管理规定2、鉴定考场管理规定3、鉴定考试试卷管理规定4、鉴定所工作人员管理规定5、考评员管理规定6、鉴定站管理制度7、职业技能鉴定质量督导员管理规定8、职业技能鉴定成绩管理规定职业技能鉴定申报管理规定第一条为保证职业技能鉴定的质量，加强对鉴定工作的管理，规范鉴定工作的秩序，特制定本规定。

第二条职业技能鉴定实行定期鉴定制度。

鉴定所(站)根据企业或需求者需要的实际情况，报请省或行业职业技能鉴定指导中心同意后，负责制定鉴定计划并下发通知。

鉴定辖区单位、个人按照自愿申请原则组织报名。

第三条符合申报条件的人员应按照规定程序履行报名手续。

申报条件必须严格执行公司有关文件规定精神，严禁越级或达不到规定间隔年限人员申报。

否则按公司绩效考核办法对资格审查直接负责人及所在单位进行处罚，情节严重者要进行全公司通报或按厂纪厂规予以处罚。

第四条职业技能鉴定实行申报单位、鉴定所(站)、集团公司三级备案制。

个人申报表要写明申报鉴定的工种名称、等级、文化程度、原证书编号、身份证号、原级别、第几工种等详细情况。

单位资格审查部门要有专人负责审核，并签署意见及名章，加盖单位负责人名章及单位公章。

鉴定成绩合格后，申报表要返回单位一份备份。

第五条申报人员要按有关规定缴纳鉴定费。

鉴定所(站)要向申报人员出具统一的行政事业收费单据。

第六条履行有关手续且符合申报条件的人员，报省、行业职业技能鉴定指导中心核准后，由职业技能鉴定所(站)签发准考证。

第七条职业技能鉴定所(站)要按时发布鉴定计划，并组织协调培训部门开展鉴定培训工作。

第八条本规定自颁发之日起实施，解释权归鉴定所。

甘第43号国家职业技能鉴定所有色行业职业技能鉴定23站2009年7月26日职业技能鉴定考场管理规定第一条为规范职业技能鉴定工作程序，保证职业技能鉴定质量，根据国家《职业技能鉴定工作规则》，特制定本规定。

职业技能等级鉴定标准

职业技能等级鉴定标准
职业资格技术等级鉴定标准
1、具备下列条件之一者，可鉴定初级工：
（1）参加工作即可，无需工作证明；
2.具备下列条件之一者，可鉴定中级工：
（1）在本职业连续工作5年以上者；
（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作1年以上；
（3）技工学校、中等专业学校毕业生可直接参加技能鉴定；
3.具备下列条件之一者，可鉴定高级工：
（1）在本职业连续工作10年以上，单位出具工龄证明，加盖单位公章；
（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作1年以上；
（3）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书（相关专业只能鉴定中级工）；。

4.具备下列条件之一者，可鉴定技师：
（1）在本职业连续工作20年以上，单位出具工龄证明，加盖单位公章；
（2）取得本职业高级职业资格证书并连续从事本职业工作2年以上者；
5.具备下列条件之一者，可评审高级技师：
（1）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上
需要交的材料：
1、1寸照片2张
2、2寸照片4张
3、学历复印件1张
4、资格证书复印件1张
5、工龄证明一份
6、身份证复印件2张
联系人：韩老师156******** QQ1449165133。

高级工职业技能鉴定标准

高级工职业技能鉴定标准具体如下：
1. 申报条件：取得本职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后，
累计从事本职业或相关职业工作5年（含）以上。

具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书，并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作2年（含）以上。

2. 技能要求：能运用专门技术和特殊能力完成复杂的、非常规性的工作；
掌握本职业的关键技术技能，并有一定的自我开发和创新能力；在本职业领域具有一定的技术创新能力。

3. 知识要求：系统掌握本职业的基础理论和专业理论知识，并具有较高的
理论水平；熟悉与本职业相关的标准、规范、规程和国内外最新技术发展动态；掌握本职业的工艺要求、材料性能、加工设备及工艺装备的技术参数和操作技能；熟悉本职业相关的计算方法和实验/检验方法、精度要求。

4. 业绩要求：取得技师资格证书后，曾作出过以下业绩之一：参与完成或
主持制定过重要的生产技术、工艺规程或管理制度，并经实践证明具有较高的实用价值；在技术改造、技术革新、技术攻关和解决本工种高难度生产工艺问题方面，取得过显著的成果和经济效益；在传授技艺、培养中级技能人员方面做出了较大贡献。

5. 论文要求：在任技师期间，至少有2篇技术论文在省级以上刊物上发表
或在省级以上学术会议上交流。

6. 培训要求：任技师期间，参加过高级技师的培训和研修活动，并取得相应的结业证书。

7. 职业道德要求：遵守国家法律、法规和职业道德规范，具有良好的思想品德和敬业精神。

请注意，具体的申报条件和要求可能会因地区和行业而有所不同。

建议在申报前仔细阅读相关文件或咨询相关部门。

职业技能鉴定规定

职业技能鉴定规定第一章总则进一步完善职业技能鉴定制度，实现职业技能鉴定的社会化管理，促进职业技能开发，提高劳动者素质根据《工人考核条例》，制定本规定。

高级技师（以下统称技师）资格的考评。

(一)劳动部综合管理全国职业技能鉴定工作，制定规划、政策和标准；审查批准有关行业的职业技能鉴定机构。

(二)各省、自治区、直辖市劳动行政部门综合管理本地区职业技能鉴定工作，审查批准各类职业技能鉴定指导中心和站（所），制定以下有关规定和办法：1．参加技能鉴定人员的申报条件和鉴定程序；2．专业技术知识、操作技能考核办法；3．考务、考评人员工作守则和考评小组成员组成原则及其管理办法；4．职业技能鉴定站（所）考场规则；5．《技术等级证书》的印鉴和核发办法(三)职业技能鉴定指导中心负责组织、协调、指导职业技能鉴定工作。

(四)职业技能鉴定站（所），具体实施对劳动者职业技能的鉴定。

职业技能鉴定站（所）。

第二章职业技能鉴定机构参与制定国家职业技能标准和组建国家职业技能鉴定题库；开展职业分类、标准、技能鉴定理论研究及咨询服务；推动全国职业技能竞赛活动。

自治区、直辖市劳动行政部门所属职业技能鉴定指导中心主要职责是：组织本地区职业技能鉴定工作和具体实施考评员的资格培训；开展职业技能鉴定有关问题的研究和咨询服务；推动本地区职业技能竞赛活动。

,有关行业可建立行业的职业技能鉴定指导中心，主要职责是：参与制定国家职业技能标准以外非社会通用的本行业特有工种的职业技能标准；组织本行业特有工种的职业技能鉴定工作和考评员的资格培训；开展职业技能鉴定及有关问题的研究和咨询服务；推动本行业的职业技能竞赛活动。

（所）是具体承担对待业人员、从业人员、军地两用人才、各级各类职业技术院校和其他职业培训机构的毕（结）业生，进行职业技能鉴定的事业性机构。

在管理上实行站（所）长负责制。

第三章职业技能鉴定的组织和实施。

(一)建立职业技能鉴定站（所）的条件是：1．具有与所鉴定工种（专业）及其等级或类别相适应的考核场地和设备；2．具有与所鉴定工种（专业）及其等级或类别操作技能考核相适应的、符合国家标准的检测仪器；3．有专（兼）职的组织管理人员和考评员；4．有完善的管理办法。

职业技能鉴定与管理实施办法

职业技能鉴定与管理实施办法一、引言在当今竞争激烈的就业市场中，职业技能的水平对于个人的职业发展和企业的竞争力都具有至关重要的意义。

为了客观、公正、准确地评价劳动者的职业技能水平，提高劳动者素质，促进就业和经济发展，特制定本职业技能鉴定与管理实施办法。

二、职业技能鉴定的范围与对象（一）范围涵盖各类职业（工种），包括但不限于制造业、服务业、建筑业、信息技术业等领域的常见职业。

（二）对象1、各类企业的在职职工。

2、职业院校的在校学生。

3、社会其他人员，包括失业人员、农村转移劳动力等。

三、职业技能鉴定的组织机构（一）职业技能鉴定指导中心负责统筹协调、指导和监督本地区的职业技能鉴定工作，制定鉴定工作规划和相关政策。

（二）职业技能鉴定所（站）具体实施职业技能鉴定工作，按照规定的标准和程序组织鉴定考核。

四、职业技能鉴定的标准与内容（一）鉴定标准依据国家职业技能标准和行业规范，结合本地实际情况，制定具体的鉴定标准。

（二）鉴定内容1、理论知识考核，包括职业基础知识、专业知识等。

2、操作技能考核，考查实际操作能力和解决问题的能力。

五、职业技能鉴定的申报条件（一）初级工具备初中及以上学历，经过一定时间的岗位培训。

（二）中级工取得初级工职业资格证书后，连续从事本职业工作一定年限。

（三）高级工取得中级工职业资格证书后，连续从事本职业工作一定年限，并具有一定的工作业绩。

（四）技师和高级技师在取得高级工职业资格证书的基础上，还需具备相应的工作经验、技术创新成果等条件。

六、职业技能鉴定的流程（一）报名申请人按照规定的时间和要求，向职业技能鉴定所（站）提交报名材料，包括个人身份证明、学历证明、工作经历证明等。

（二）资格审核鉴定所（站）对报名人员的资格进行审核，确认其是否符合申报条件。

（三）培训对于需要培训的人员，组织开展有针对性的培训，提高其职业技能水平。

（四）考核按照鉴定标准和内容，分别进行理论知识和操作技能考核。

（五）成绩评定由考评人员对考核成绩进行评定，确定是否合格。

职业技能鉴定和管理规定

职业技能鉴定和管理规定职业技能鉴定是当前社会普遍的一种评估和认证职业技能水平的评估方式，也是国家和地方政府推进职业教育、发展职业人才的重要手段。

依据国家相关法律法规，在职业技能鉴定和管理方面也进行了一系列规范和规定，本文将对《职业技能鉴定和管理规定》进行分析和解读。

一、背景及意义为促进培训、评估和认证职业技能，提高职业人才的岗位适应性，国家在职业技能鉴定和管理方面制定了相关的规定。

《职业技能鉴定和管理规定》的颁布，为优化我国职业教育、推进应用型人才培养，提供了体制和制度保障。

该规定主要涉及职业技能鉴定机构、职业技能鉴定对象、职业技能鉴定过程、职业技能鉴定评价、职业技能鉴定认定等多个方面。

规定了职业技能鉴定对象应具备的基本条件、职业技能鉴定实施规范、相关评价标准和职业技能鉴定认定的程序等条款，实现对职业技能政策执行的规范和普及。

二、职业技能鉴定机构规定了职业技能鉴定机构应当具备的基本条件，包括人员、场所、设施、鉴定方法等方面。

鉴定机构应当具有一定的人员规模，并且有专门技术人员根据实际需求进行招聘和配备。

同时，为确保职业技能鉴定的公正性和权威性，职业技能鉴定机构必须确保检测和评估的标准得到充分的技术和关注，实现客观、科学和有效的评价。

在职业技能鉴定的实施过程中，职业技能鉴定机构还需合法合规地保护使用鉴定结果，防止非法使用鉴定结果、借机谋取私利等行为。

三、职业技能鉴定对象规定了职业技能鉴定对象必须具备的基本条件，包括年龄和资格条件等方面。

为确保职业技能鉴定评价的公正性和有效性，职业技能鉴定对象必须在具有基本的年龄条件的同时，具备相应的职业技能和知识背景，经过相关机构的确实培训和认证等前置认定。

此外，职业技能鉴定对象在进行职业技能鉴定过程中还需遵守规章制度及其他有关规定，确保实现职业技能鉴定的公正和正当性。

四、职业技能鉴定过程规定了职业技能鉴定的具体实施细节和过程，包括职业技能鉴定方法、考评标准等方面。

中华人民共和国职业技能鉴定规范

中华人民共和国职业技能鉴定规范鉴定是指对一个人在特定工种或特定职业上所具备的职业技能进行评估和验证的过程。

准确、公正、科学的职业技能鉴定对于保障劳动者权益、推动人才发展以及提高经济社会发展水平具有重要意义。

为了规范和统一职业技能鉴定工作，中华人民共和国制定了一系列的职业技能鉴定规范，以确保鉴定流程的公正、透明和科学性。

一、职业技能鉴定的基本原则职业技能鉴定依据以下基本原则进行：1. 公正性原则：职业技能鉴定要公正、客观评价，不得偏袒或歧视任何鉴定对象。

2. 权威性原则：职业技能鉴定依托于国家职业技能标准，依法设立的职业技能鉴定机构进行，确保鉴定结果的权威性和可信度。

3. 标准性原则：职业技能鉴定依照国家职业技能标准进行，确保鉴定结果与标准相一致。

4. 继续性原则：职业技能鉴定需要及时调整和更新，以适应技术和职业发展的要求。

二、职业技能鉴定的流程职业技能鉴定一般包括以下步骤：1. 鉴定申请：鉴定对象向鉴定机构提交鉴定申请，包括个人基本信息和申请鉴定的职业。

2. 资格审查：鉴定机构对鉴定申请进行资格审查，确认鉴定对象是否符合申请鉴定的条件。

3. 鉴定准备：鉴定机构根据鉴定要求，准备鉴定场所、设备和工具，并选聘专业人员组成鉴定组。

4. 实施鉴定：鉴定组根据国家职业技能标准，对鉴定对象进行实际工作操作或理论考核，评估其职业技能水平。

5. 鉴定评定：鉴定组根据鉴定对象的表现和达到的技能水平，综合评价判定其是否符合职业技能要求。

6. 鉴定结果通知：鉴定机构将鉴定结果通知给鉴定对象，并出具相应的鉴定证书或合格证明。

三、职业技能鉴定的权益保障为保障鉴定对象的权益，中华人民共和国职业技能鉴定规范规定了以下保障措施：1. 信息公开：鉴定机构需要向社会公开发布鉴定政策、标准、程序和结果等相关信息。

2. 申诉机制：鉴定对象有权通过申诉程序对鉴定结果提出质疑，并要求重新鉴定或复核。

3. 严格保密：鉴定机构需对鉴定过程和结果进行严格保密，确保鉴定对象的隐私不被泄露。

国家职业技能鉴定的规定

国家职业技能鉴定的规定国家职业技能鉴定是指根据国家职业技能鉴定制度，对个人在特定职业中所具备的知识、技能和能力进行评估和认定的过程。

它是国家对职业人员的能力水平进行客观评价和认定的重要手段，也是职业教育与人才培养的关键环节。

国家职业技能鉴定的法律依据主要包括三个方面的文件，即《职业技能鉴定法》、《职业技能鉴定管理条例》和《国家职业资格目录》。

其中，《职业技能鉴定法》是国家基本鉴定法规，确立了职业技能鉴定的目标、任务、范围、原则和要求；《职业技能鉴定管理条例》则进一步规定了职业技能鉴定的组织、程序、制度和监督等方面的具体问题；《国家职业资格目录》是国家职业技能鉴定的基本依据，明确了各个职业的职业资格等级划分和评价标准。

根据国家职业技能鉴定的规定，各地方政府设立了职业技能鉴定机构，负责组织和实施职业技能鉴定工作。

同时，还建立了专门的职业技能鉴定考评中心，负责统筹协调全国范围内的鉴定工作，并负责职业技能鉴定师培训和评价。

国家职业技能鉴定的主体是具备一定工作经验和技能水平的劳动者，他们可以通过参加职业技能鉴定考试或通过其他评价方式来获得相应的职业资格证书。

职业资格证书是国家对个人在特定职业中具备的知识、技能和能力的认可，也是劳动者在就业和职业发展中的重要凭证。

职业技能鉴定的内容主要包括理论、实务和实际操作等方面的考核。

鉴定标准按照国家职业资格目录规定的职业资格等级划分和评价标准进行评估，主要考察个人的工作能力和技能水平是否符合相关标准要求。

国家职业技能鉴定的结果具有一定的权威性和认可度，在就业、职称评聘、岗位晋升、薪酬制定等方面发挥着重要作用。

同时，职业技能鉴定也是劳动者获取个人成就感、增加就业机会和职业竞争力的一种重要途径。

为了推动国家职业技能鉴定的发展，国家积极构建了职业技能鉴定激励机制，包括职业技能鉴定补贴、职业技能鉴定成绩加分、职业技能鉴定获奖和荣誉称号授予等。

这些激励措施，在一定程度上增强了劳动者参与职业技能鉴定的积极性和主动性，也促进了职业技能鉴定的健康发展。

申请参加职业技能鉴定各等级条件要求

申请参加职业技能鉴定各等级条件要求职业技能鉴定是一种通过评估和测试个体在特定职业领域的表现和能力的过程。

每个等级的职业技能鉴定都有其特定的条件要求。

以下是申请参加职业技能鉴定各等级条件要求的详细介绍。

1.初级职业技能鉴定初级职业技能鉴定是对基础职业技能的评估。

申请者需要满足以下条件要求：-年龄在16岁及以上；-持有相关职业培训证书或能够证明有相关工作经验；-具备相关职业所需的基本知识和技能；-通过申请者所在地区或国家规定的初级职业技能鉴定考试。

2.中级职业技能鉴定中级职业技能鉴定是对更高级别的职业技能的评估。

申请者需要满足以下条件要求：-年龄在18岁及以上；-持有初级职业技能鉴定证书或能够证明有相关工作经验；-具备中级职业所需的专业知识和技能；-通过申请者所在地区或国家规定的中级职业技能鉴定考试。

3.高级职业技能鉴定高级职业技能鉴定是对更高级别、更复杂的职业技能的评估。

申请者需要满足以下条件要求：-年龄在20岁及以上；-持有中级职业技能鉴定证书或能够证明有相关工作经验；-具备高级职业所需的高级知识和技能；-通过申请者所在地区或国家规定的高级职业技能鉴定考试。

4.专业职业技能鉴定专业职业技能鉴定是对特定专业领域的技能进行评估。

申请者需要满足以下条件要求：-年龄在20岁及以上；-持有高级职业技能鉴定证书或能够证明有相关工作经验；-具备专业职业所需的专业知识和技能；-通过申请者所在地区或国家规定的专业职业技能鉴定考试。

此外，申请者在提交申请之前需要确保满足以下要求：-申请者必须填写完整的申请表格，并提供相关证明文件，如教育证书、工作经验证明等；-申请费用需按照规定缴纳。

以上是申请参加职业技能鉴定各等级条件要求的详细介绍。

不同等级的职业技能鉴定有不同的要求，申请者需要根据自身情况选择适合的鉴定等级，并按照规定的要求准备相应的申请材料。

高校职业技能鉴定管理规定

高校职业技能鉴定管理规定第一章总则第一条根据国家有关法律法规和教育部门的规定，为规范高校职业技能鉴定管理，制定本规定。

第二条本规定适用于所有高校的职业技能鉴定工作。

第二章职业技能鉴定管理机构第三条每所高校应当设立职业技能鉴定管理机构，负责组织、管理和监督职业技能鉴定工作。

第四条职业技能鉴定管理机构的主要职责包括：制定职业技能鉴定计划、组织鉴定活动、考核鉴定结果等。

第三章职业技能鉴定人员第五条高校职业技能鉴定人员应当具备相关专业知识和丰富的实践经验，经过严格的培训和认证方可担任职业技能鉴定工作。

第六条职业技能鉴定人员应当严格遵守职业道德规范，保护鉴定对象的合法权益。

第四章职业技能鉴定程序第七条职业技能鉴定应当根据相关技能标准和职业要求确定鉴定内容和标准。

第八条鉴定对象应当按照规定的程序参加鉴定活动，并接受鉴定人员的评估。

第九条鉴定结果应当及时向鉴定对象通报，并建立档案保存。

第五章职业技能鉴定结果管理第十条职业技能鉴定结果应当作为评价学生综合素质和职业能力的重要依据，纳入学生档案管理。

第十一条鉴定合格的学生应当颁发相应职业技能证书，作为其职业发展和就业的证明。

第十二条高校应当建立完善的职业技能鉴定结果反馈机制，不断改进鉴定工作。

第六章监督和评估第十三条高校职业技能鉴定工作应当接受相关部门的监督和评估，确保鉴定结果的客观、公正和准确。

第十四条对于存在违规行为或鉴定结果不合理的情况，应当及时纠正并给予相应的处理。

第七章附则第十五条本规定自颁布之日起生效，原有相关规定不符合本规定的，以本规定为准。

第十六条未尽事宜，由高校职业技能鉴定管理机构解释。

云南省职业技能鉴定管理条例实施细则

云南省劳动和社会保障厅云劳社[2003]33号云南省职业技能鉴定管理条例实施细则根据《云南省职业技能鉴定管理条例》（以下简称《条例》）的规定，制定本实施细则。

第一章申请职业技能鉴定第一条凡在云南省行政区域内年满16周岁以上的社会各类人员，均可根据需要申请参加职业技能鉴定。

下列人员应当按《条例》规定参加职业技能鉴定：（一）从事国家和省规定的必须取得职业资格证书方能就业上岗的职业（工种）的从业人员；（二）实行毕业证书、职业资格证书双证书制度的职业院校的学生；（三）职业技能培训机构的毕（结）业生；（四）学徒培训期满的学徒工；（五）已取得职业资格证书需申请获得更高一级职业资格证书的从业人员。

第二条申请职业技能鉴定的级别分为初级（五级）、中级（四级）、高级（三级）、技师（二级）、高级技师（一级）。

申请不同级别的鉴定，其申报条件根据国家职业标准的要求确定。

第三条国家没有制定职业标准且鉴定公告中没有要求的，申请职业技能鉴定的申报条件为：经初级技能培训并取得毕（结）业证书或者在同一职业（工种）工作满六个月的劳动者，可以申请初级职业资格鉴定。

经中级技能培训或者中等职业教育并取得毕（结）业证书或者取得初级职业资格证书两年以上的劳动者，可以申请中级职业资格鉴定。

经高级技能培训或者高等职业教育并取得毕（结）业证书或者取得中级职业资格证书两年以上的劳动者可以申请高级职业资格鉴定。

取得高级职业资格证书三年以上或者获得国家级技能竞赛名次、省级技能竞赛第一名的劳动者，可以申请技师职业资格鉴定。

取得技师职业资格证书三年以上的劳动者，可以申请高级技师职业资格鉴定。

第四条确有技术专长或有特殊贡献的劳动者，符合省劳动保障厅规定的提前或越级申请报考条件的，或者参加国家或省级竞赛获得名次者，经单位推荐或者个人申请，报省劳动保障厅核准后，可提前或越级申请职业技能鉴定。

第五条没有职业资格证书的人员，需要申请获得中、高级职业资格证的，其申请条件为：（一）申请中级职业技能鉴定：小学文化程度者，其申请之日前的专业工种年限在8年以上；初中文化程度者，其申请之日前的专业工种年限在7年以上；高中文化程度者，其申请之日前的专业工种年限在6年以上；大专（非所学专业）以上文化程度者，其申请之日前的专业工种年限在5年以上。

《职业技能培训和鉴定条例》

职业技能培训和鉴定条例(征求意见稿) 第一章总则第一条为了提高劳动者职业技能，促进就业，推动经济社会发展，根据《中华人民共和国就业促进法》等有关法律，制定本条例。

第二条国家建立健全面向全体劳动者的职业技能培训和鉴定制度，鼓励开展职业技能培训和鉴定，增强劳动者的就业能力、工作能力和创业能力。

第三条劳动者有参加职业技能培训和鉴定的权利。

用人单位应当保障职工参加职业技能培训和鉴定的权利。

第四条县级以上人民政府根据经济社会发展和市场需求，制定并实施以职业技能培训和鉴定为主要内容的职业技能开发计划。

第五条国务院人力资源社会保障行政部门负责全国职业技能培训和鉴定的指导、监督、管理工作。

国务院其他有关部门按照各自职责负责职业技能培训和鉴定有关工作。

县级以上地方人民政府人力资源社会保障行政部门负责本行政区域职业技能培训和鉴定的指导、监督、管理工作。

县级以上地方人民政府其他有关部门按照各自职责负责职业技能培训和鉴定有关工作。

第六条行业组织应当结合生产技术发展趋势，制定本行业技能人才需求计划和培养规划，指导和推动本行业职业技能培训，并按照规定承担职业技能鉴定的组织实施工作。

第七条国家鼓励行业组织、用人单位和其他社会组织开展职业技能竞赛，提高劳动者的职业技能水平。

第八条县级以上人民政府及其有关部门对做出突出贡献的技能人才以及技能人才培养成效显著的单位给予表彰、奖励。

第二章职业技能标准第九条国家建立职业分类制度。

国务院人力资源社会保障行政部门会同有关部门、行业组织对职业进行分类，制定、修订《中华人民共和国职业分类大典》，明确职业技能标准，并向社会发布。

第十条对从事特定技能类职业活动的人员，根据其应当具备的专业知识、操作技能等方面的职业能力水平，分为初级技能(五级)、中级技能(四级)、高级技能(三级)、技师(二级)和高级技师(一级)五个职业技能等级。

技术较为简单的职业，其技能等级可以少于五个。

第十一条职业技能培训和鉴定，应当以职业技能标准为依据。

《法典中华人民共和国职业技能鉴定大典》2023版

《法典中华人民共和国职业技能鉴定大典》2023版法典中华人民共和国职业技能鉴定大典2023 版引言《中华人民共和国职业技能鉴定大典》是一部系统梳理和规范我国职业技能鉴定体系的法律法规汇编。

本大典旨在加强对职业技能鉴定的管理，规范职业技能鉴定的行为，保障职业技能鉴定质量，促进技能人才的培养和发展。

2023 版法典对之前的法律法规进行了更新和完善，以适应新的经济社会发展需求和技能鉴定工作的实际需要。

正文第一章总则第一条宗旨本法典旨在加强对职业技能鉴定的管理，规范职业技能鉴定的行为，保障职业技能鉴定质量，促进技能人才的培养和发展。

第二条适用范围本法典适用于中华人民共和国境内的职业技能鉴定活动。

第三条职业技能鉴定的定义职业技能鉴定是指依法对劳动者的职业技能水平进行评价，确定其职业资格的活动。

第二章职业技能鉴定机构第四条职业技能鉴定机构的设立设立职业技能鉴定机构，应当具备国家规定的条件，并依法经过审批。

第五条职业技能鉴定机构的职责职业技能鉴定机构应当履行下列职责：1. 组织实施职业技能鉴定活动；2. 保证职业技能鉴定质量；3. 维护职业技能鉴定数据的安全和保密；4. 对职业技能鉴定人员实施管理。

第三章职业技能鉴定人员第六条职业技能鉴定人员的资格从事职业技能鉴定工作的人员，应当具备国家规定的资格。

第七条职业技能鉴定人员的职责职业技能鉴定人员应当履行下列职责：1. 严格执行职业技能鉴定标准；2. 保证职业技能鉴定过程的公正、公平；3. 保护劳动者的合法权益。

第四章职业技能鉴定程序第八条职业技能鉴定的申请劳动者可以向所在单位或者居住地的职业技能鉴定机构申请职业技能鉴定。

第九条职业技能鉴定的实施职业技能鉴定机构应当根据申请，组织职业技能鉴定活动。

职业技能鉴定活动应当严格执行国家标准。

第十条职业技能鉴定的结果职业技能鉴定机构应当对职业技能鉴定结果负责，并及时向申请人反馈。

第五章监督管理第十一条监督管理部门国家职业资格监督管理部门负责全国职业技能鉴定的监督管理。

职业技能鉴定规定

职业技能鉴定规定职业技能鉴定是指对个人在某个职业领域内的专业技能进行评估和确认的过程。

职业技能鉴定的目的是为了保证个人在特定职业领域内具备相关的技术、知识和能力，提高劳动者的就业能力和职业素质，推动职业教育和培训的发展。

一、鉴定的目标和内容职业技能鉴定的目标是确定个人在特定职业领域内的专业水平和职业素质，以便为劳动者提供公平公正的职业发展机会，为用人单位提供真实可靠的人才选拔标准。

鉴定的内容主要包括以下几个方面：1.专业知识与技能：鉴定个人是否掌握了特定职业领域内的专业知识和技能，是否具备解决实际问题的能力。

2.工作经验与能力：鉴定个人在特定职业领域内的实际工作经验和应对工作挑战的能力。

3.工作态度与职业素质：鉴定个人是否具备良好的职业道德和职业素养，是否能够适应特定职业环境和工作要求。

二、鉴定的程序和方法职业技能鉴定的程序主要包括以下几个环节：1.申请报名：劳动者按照鉴定机构的要求，填写鉴定报名表，并提供相关证明材料。

2.资格审查：鉴定机构对报名申请进行资格审查，确定符合鉴定条件的人员。

3.考试或评估：鉴定机构根据职业技能鉴定的要求，组织考试或评估，对个人的专业知识、实际能力和职业素养进行评估。

4.成绩评定：鉴定机构按照一定的标准对个人的考试或评估结果进行评定，确定是否达到相应的职业素质要求。

5.颁发证书：鉴定机构根据评定结果，向合格的考生颁发相应的职业技能鉴定证书。

鉴定的方法主要包括笔试、实操、面试、案例分析、技能展示等多种形式，根据不同职业领域和鉴定要求的不同，采取相应的评估方法。

三、鉴定的标准和效果职业技能鉴定的标准应当具有科学性、准确性和可操作性，能够真实反映个人在特定职业领域内的能力水平和素质要求。

鉴定的效果主要体现在以下几个方面：1.促进职业发展：通过鉴定，劳动者可以了解自己的专业水平和短板，有针对性地加强学习和培训，提高自身的就业竞争力和职业发展空间。

2.提高用人单位的选拔标准：用人单位可以参考职业技能鉴定证书，选择具备特定技能和能力的人才，提高招聘的准确性和效率。

职业技能鉴定报名规定

职业技能鉴定报名规定1．职业技能鉴定对象1.1 各类职业技术学校和培训机构毕（结）业生。

1.2 企业、事业单位学徒期满的学徒工。

1.3 自愿申请进行职业技能鉴定的企业、事业单位职工及社会各类人员（含赴境外就业和劳务输出人员）。

2．申请人应出示有效证件2.1 身份证（交一份复印件）。

2.2 从事所申请鉴定工种的连续工作年限的证明。

2.3 毕（结）业证书及职业资格证书（交一份复印件）；2.4 近期正面二寸黑白照片5张。

3．申报条件3.1 初级（五级）3.1.1 经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。

3.1.2 在本职业连续见习2年以上。

3.1.3 本职业学徒期满。

3.2 中级（四级）3.2.1 连续从事本职业工作7年以上。

3.2.2 取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达标准学时数，并取得毕(结)业证书。

3.2.3 取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

3.2.4 取得劳动保障行政部门审核认定的，以中级技能为目标的中等职业学校本职业(专业)毕业证书。

3.3 高级（三级）3.3.1取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业4年以上，经本职业高级正规培训达标准学时数，并取得毕(结)业证书。

3.3.2 取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。

3.3.3 取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的，以高级技能为培训目标的高级职业学校本职业(专业)毕业证书。

3.3.4 取得本职业中级职业资格证书的大专以上学历或相关专业的毕业生，连续从事本职业工作2年以上。