自考马原知识点
自考本科《马克思主义原理》知识点总结及复习大纲
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第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、马克思主义含义1、马克思、恩格斯的理论学说是关于社会发展规律和人类解放的科学。
①马克思主义创立的标志:1848年出版马克思、恩格斯合著的《共产党宣言》。
②马克思主义包括:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。
2、资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会、历史条件。
3、马克思主义是在实践中发展的。
4、马克思主义是科学性与革命性统一。
第二章世界的物质性及其发展规律第一节物质世界和实践一、世界观与哲学的基本问题1、世界观与哲学的基本问题世界观是人们对世界关系的根本观点。
方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法。
只有系统化、理论化的世界观才是哲学。
哲学既是世界观又是方法论。
2、哲学的重大基本问题,是思维和存在关系的问题。
思维和存在谁是第一性的问题,这是划分唯物主义和唯心主义哲学的基本依据。
3、哲学又可以划分为可知论和不可知论。
①可知论:主张世界是可以认识的,包括唯物主义可知论和唯心主义可知论。
②不可知论:主张世界是不可以认识的,只有少数唯心论是不可知论。
4、辩证法和形而上学①辩证法是用联系和发展的观点看待世界,认为事物是普遍联系和发展变化的,变化的原因在于事物内部的矛盾性。
②形而上学是用孤立、静止的观点看待世界,认为世界上一切事物和现象,都是孤立存在的,是静止不变的。
形而上学否认事物发展变化的原因在于事物内部的矛盾性。
③辩证法的三种基本历史形态:朴素辩证法、唯心主义辩证法,马克思主义辩证法。
④马克思主义唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学。
客观辩证法:是指自然界、人类社会本身固有的辩证运动规律。
主观辩证法:亦称“思维辩证法”。
唯物辩证法认为:客观辩证法是第一性的,主观辩证法是第二性的。
6、马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革马克思主义哲学的创立为划分哲学中的基本派别确定了科学的标准。
二、马克思主义物质观极其理论意义1、辩证唯物主义物质观及其意义列宁的物质概念是:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
自学考试马原知识点梳理
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自学考试马原知识点梳理高等教育自学考试马原及格分数线为60,本科考生假如想申请学位证书需要考更高的分数,大致在70-75分左右。
自学考试马原学问点整理资本主义的形成一、商品经济(多选)商品是用来交换的劳动产品、使用价值和价值的统一体。
(简答)商品经济的产生和存在需要两个基本经济条件。
第一个条件是社会分工的产生和存在。
(单选)社会分工是商品经济产生和存在的一般条件和基础。
商品经济产生和存在的其次个也是打算性的条件,是生产资料和劳动产品属于不同的全部者。
(单选)到了资本主义社会,商品经济成为占统治的、最普遍的经济形式(单选)使用价值是价值的物质担当者;使用价值即劳动产品的有用性;使用价值构成社会财宝的物质内容,但使用价值反映人与人之间的经济关系的说法是不正确的。
(简答)为什么说商品的价值体现了商品生产者经济关系?具有使用价值的物品并不肯定就是商品,有用物品要成为商品,必需是通过市场交换满意他人需要的物品。
而具有不同使用价值各种商品,之所以能够根据肯定量的比例相交换,是由于它们之间存在着某种共同的、同质的可以在数量上相互比较的东西,这就是生产商品时凝聚在商品中的无差别的一般人类劳动,即人们的脑力和体力的支出。
这种无差别的一般人类劳动的凝聚,形成商品的价值。
价值的实体就是无差别的一般人类劳动。
使用价值不同的商品之所以可以根据肯定比例相交换,就是由于它们都具有价值。
商品的价值在质上是相同的,不同商品所包含的价值,没有质的差别,只有量的差别,因而可以相互比较。
所以,价值反映商品生产者之间的关系,是商品的社会属性。
(简答)商品的价值和使用价值互为前提这种说法对吗?为什么?作为商品,必定时同具有使用价值和价值两个因素。
没有使用价值的特品,不行能有价值,使用价值是价值的物质担当者,而价值则寓于使用价值之中。
有使用价值但没有价值的物品,也不是商品,价值是商品的最本质因素。
(单选)生产商品的劳动的二重性:详细劳动和抽象劳动(单选)详细劳动制造出访用价值,不同的详细劳动制造出不同的使用价值。
自考马原理知识点梳理
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自考马原理知识点梳理马克思主义基本原理是中国共产党的指导思想,也是中国人民解放事业的科学指南。
马克思主义的基本原理包括唯物辩证法、历史唯物主义、社会主义基本原则等方面的内容。
以下是对马克思主义基本原理的知识点梳理:一、唯物辩证法1.唯物辩证法的基本观点:唯物和辩证法相统一,世界的本质是物质,发展的源泉是矛盾,运动的基本形式是量变和质变。
2.矛盾的普遍性和特殊性:矛盾是事物发展的根本原因,矛盾是普遍存在的,矛盾有主要矛盾和次要矛盾之分。
3.矛盾的对立统一规律:对立统一是矛盾存在和发展的基本规律,对立面互相依赖、互相制约、互相渗透、互相转化。
4.质量互变规律:事物性质的改变是通过量变引起的,质变是量变的结果,质变是事物发展的飞跃。
5.否定之否定规律:事物在发展过程中,经历一系列的否定和扬弃,达到新的发展阶段。
二、历史唯物主义1.劳动与物质生活:劳动是人类生存和发展的基本方式,生产力的发展是历史进步的根本动力。
2.历史发展的基本规律:历史发展是一个曲折的、主观与客观的相互作用的过程,历史的发展是由生产力和生产关系、上层建筑和经济基础之间的矛盾推动的。
3.阶级斗争和社会变革:阶级斗争是社会发展的基本矛盾,社会变革是阶级斗争的结果。
4.社会形态和社会制度:社会形态是指社会存在的经济基础和上层建筑,社会制度是社会形态的具体表现。
5.社会主义和共产主义:社会主义是历史条件下实现共产主义的必经阶段,共产主义是实现人类彻底解放和共同富裕的理想社会。
三、社会主义基本原则1.社会主义经济制度:社会主义经济制度是以公有制为主体、多种所有制共同发展的经济制度。
2.社会主义政治制度:社会主义政治制度是以人民为主体、人民民主为基础的政治制度。
3.全面建设小康社会:全面建设小康社会是坚持发展是硬道理的基本要求,是实现全面、协调、可持续发展的宏伟目标。
4.中国特色社会主义:中国共产党领导的社会主义事业具有鲜明的中国特色,是中国人民根据自己的实际创造的。
《马原》自考知识点
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《马原》自考知识点一、知识概述《马克思主义基本原理概论(马原)自考知识点》①基本定义:马克思主义基本原理包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。
马原是对这些基本原理的系统介绍。
比如说马克思主义哲学,它就像一个智慧的放大镜,能让我们更清楚地认识世界是啥样的,像世界是物质的啊,事物是不断发展变化的。
②重要程度:这在自考里就像一座大山,想要通过自考那是必须得翻过它。
它是其他很多知识的理论基础,理解了马原,在看别的政治社科类学科就好像有了一把钥匙。
③前置知识:最好对历史有所了解,知道大概的社会发展历程,比如资本主义是怎么发展起来的,封建制度的一些特点等。
因为马原常常和历史的发展联系在一起分析问题。
④应用价值:在生活里,它能让我们明白社会发展的规律。
就好比知道了资本主义有它内生的矛盾,这就能理解为啥经济危机老是隔一段时间就来一次。
在工作和社会观点表达上,能让我们从更宏观的角度看待问题。
二、知识体系①知识图谱:马原是一个庞大的体系,马克思主义哲学在最前面像是根基,政治经济学在中间像是树干,科学社会主义就是树梢枝头的果实。
②关联知识:和历史学、社会学关联紧密。
就像学社会学要是不懂马原的社会发展规律,那研究起来就像在黑暗里摸瞎。
③重难点分析:最难的就是理解那些抽象的哲学概念,像辩证法里的对立统一。
关键点在于从生活中的例子去理解这些抽象内容。
④考点分析:在考试里可是重头戏。
考查方式多种多样,有选择题考基本概念,像问物质和意识的第一性问题;还有简答题论述题考原理的理解应用。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析:拿辩证唯物主义来说,就是把辩证法和唯物主义结合起来。
唯物主义简单讲就是世界是物质的,辩证法就是说世界上的事物都是相互联系、发展变化的。
②特征分析:辩证唯物主义强调客观性,也就是按照事物本来的样子去认识。
比如说不管你觉得地球是平的还是圆的,事实就是地球是个近似球体的行星,这就是尊重客观事实。
③分类说明:从辩证的角度有矛盾的主要方面和次要方面。
自考马克思主义基本原理重点(精心整理)
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自考马克思主义基本原理(重点)绪论1.马克思主义哲学是时代的产物①客观条件:资本主义的发展及其内部矛盾尖锐化②阶级基础:工人阶级作为一只独立的政治力量登上历史舞台,进行反对资本主义制度和资产阶级统治斗争③马克思主义的产生是历史时代提出的伟大任务④时代需要本身孕育着马克思主义产生的可能性,又包含着使这种可能变为现实2.产生的社会历史条件:①近代资本主义社会化大生产②无产阶级作为一只独立的政治力量登上历史舞台③自然科学前提:三大发明为代表的近代科学新成就④思想理论来源、⑤资本主义矛盾尖锐化3.马克思主义、恩格斯在创立自己的哲学过程中。
对黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义。
采取的态度是批判地继承(吸收唯物主义)4.马克思主义哲学产生的自然科学前提和理论来源:①科学前提:自然科学的巨大进步。
三大发现:细胞学说、能量守恒定律、转化定律与生物进化论。
对马克思主义产生巨大影响。
②理论来源:a、德国古典哲学b、黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义c、英国古典经济学d、19世纪英、法两国的空想主义。
5.马克思主义是理论品质:开拓创新、与时俱进6.马克思主义最高的社会理想:推翻资本主义。
实现共产主义7.树立科学人生观的意义:①科学的人生理想对现实活动具有指导意义②理想是人生前进的灯塔③理想是人生前进的动力④理想是人生是精神支柱8.学习马克思主义的目的:①树立正确的人生观、世界观、价值观。
②掌握认识世界和改造世界的工具。
③全面提高人的素质。
④提高工人马克思主义修养9.学习马克思主义的根本方法:理论联系实际马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,政治经济学是马主的理论基础,处于核心地位的是科学社会主义理论。
第一章1简述.唯物主义的基本观点及其发展的基本形态,说明唯心主义的基本形式p35答:①唯物主义形态:A、古代朴素唯物主义B、近代形而上学C、现代唯物主义D、历史唯物主义。
观点:A、物质是本原的,第一性的,意识是派生的,第二性的B、哲学上认识论的问题分为:a、可知论b、不可知论②唯心主义形态:A、主观唯心主义B、客观唯心主义(现实世界是理念世界的影子)2.划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准:是否承认社会存在,决定社会意识3.历史观的基本问题:社会存在和社会意识的关系问题4.什么是一元论、二元论,在世界统一问题上唯心主义和唯物主义有何不同?p36①一元论:指认为世界只有一个本原的哲学观点。
自考马克思主义哲学基本原理重点(精心整理)
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自考马克思主义哲学基本原理重点(精心整理)本文整理了自考马克思主义哲学基本原理的重点内容。
1. 历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义哲学的基本原理之一。
它认为历史是由生产力和生产关系的发展决定的,驱动历史发展的主动力是阶级斗争。
历史唯物主义强调经济基础对上层建筑的影响,并强调人类社会的发展是一个辩证过程。
2. 辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义哲学的另一重要原理。
它强调世界的发展是由矛盾的斗争推动的,矛盾是事物内部的对立统一。
辩证唯物主义认为一切事物都处于不断变化、发展和演变的过程中,通过矛盾的斗争才能推动事物的发展。
3. 社会历史发展规律马克思主义哲学还总结出了社会历史发展的一些规律。
其中,生产力和生产关系的矛盾是社会变革的基本矛盾;阶级斗争是推动社会变革的动力;生产力的发展是社会变革的物质基础;阶级斗争的斗争形式与社会制度有关。
4. 实践是认识的来源和检验标准马克思主义哲学强调实践是认识的来源和检验标准。
只有通过实践才能获取真知,并使之不断得到验证和发展。
实践是理论的基础,只有将理论与实践相结合,才能推动社会变革和进步。
5. 社会主义本质和建设路径马克思主义哲学认为社会主义是人类社会发展的必然趋势,社会主义本质是解放生产力,消除剥削,最终实现共产主义社会。
社会主义建设的路径是无产阶级领导下的人民大众共同奋斗,通过社会主义革命和社会主义建设,逐步实现社会主义制度的巩固和完善。
以上是自考马克思主义哲学基本原理的重点内容的精心整理。
深入研究这些基本原理,对于理解马克思主义哲学,认识社会历史发展规律以及推动社会变革和进步具有重要意义。
自考马克思主义基本原理概论知识点
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自考马克思主义基本原理概论知识点1、(简)从不同的角度对马克思主义作出诠释和回答:⑴从它的创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
⑵从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
⑶从它的研究对象和主要容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
⑷马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系。
2、(选)马克思主义理论体系的三个主要组成部份:马克思主义哲学,马克思主义政治经济学、科学社会主义。
3、(选)马克思主义在批判地继承、吸收人类在19世纪所创造的优秀成果,即德国古典哲学(黑格尔、费尔巴哈)、英国古典政治经济学(亚当?斯密、大卫?嘉图)、法国英国的空想社会主义(圣西门、傅立叶、欧文)。
4、(简/论)马克思主义最重要的品质:坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事,在实践中检验和发展真理。
它是150多年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的原因:⑴这种品质是马克思主义理论本质的反映。
马克思主义理论的本质属性,在于它的彻底科学性、坚定的革命性和自觉的实践性。
马克思主义之所以能历久不衰,永葆青春和活力,其根本原因在于它的彻底科学性。
⑵这种品质是人类认识发展规律的具体体现:坚持一切从实际出发,实事,在实践中检验和发展真理,这是人类认识发展规律的基本要求。
从这个意义上讲,与时俱进就要把握规律性。
认识规律、把握规律、遵和循运用规律,是与时俱进的根本要求。
⑶这种品质是理论创新的在要求。
创新就要不断解放思想、实事、与时俱进。
实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。
因此我们要坚持马克思主义基本原理,要发扬革命传统,又要创造新鲜经验,善于在解放思想中统一思想,用发展的马克思主义指导新的实践。
自考马原知识点
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绪论马克思主义是关于(无产阶级)和(人类解放)的科学;由马克思和恩格斯共同创立;产生于19世纪40年代中期(就是一八四几年);在马克思主义哲学产生前的哲学存在两个分离:(唯物主义和辩证法相分离)和(唯物主义自然观和唯物主义历史观相分离);(实践的观点)是马克思主义的基本观点,是马克思主义的出发点和归宿;(与时俱进)是马克思主义的理论品质;(具体问题具体分析)是马克思主义的灵魂;马克思主义根本理论特征是以实践为基础的(科学性)和(革命性)的统一;马克思主义革命性的体现是(彻底的批判精神)和(具有鲜明的政治立场);(理论联系实际)是学习马克思主义的根本方法;马克思主义的社会理想是:推翻资本主义、实现社会主义和共产主义;对马克思主义理论产生了积极作用的有以下几个内容:德国古典哲学(起到最重大、最直接的影响、马克思主义哲学的直接理论来源),代表人物黑格尔(辩证法)和费尔巴哈(唯物主义);英国古典政治经济学,代表人物亚当斯密和李嘉图;英法两国空想社会主义学说(马克思主义科学社会主义的直接理论来源),代表人物傅里叶、圣西门、欧文;对马克思主义产生影响巨大的自然科学:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论;马克思主义的各个组成部分不是彼此孤立,互不联系的,而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系,三者相互渗透,相互补充构成统一的马克思主义学说。
马克思主义哲学,是科学的世界观和方法论;马克思主义政治经济学,揭露了资本主义发展规律,是通向实际生活的中介;科学社会主义理论(处于核心地位),以(唯物史观)和(剩余价值学说)为基础创立的,是运用哲学分析经济事实引出的结论;标志这马克思主义基本形成的著作:1、1845年春马克思《关于费尔巴哈的提纲》2、1845-1846年马克思和恩格斯《德意志意识形态》标志这马克思主义公开问世的著作:1、1847年7月马克思《哲学的贫困》2、1848年2月马克思和恩格斯《共产党宣言》列宁的《论欧洲联邦口号》和《无产阶级革命的军事纲领》提出了在特定的历史条件下社会主义革命有可能在一国或几个国家首先取得胜利的思想;理想从内容上划分为,生活理想、职业理想、道德理想和社会理想等,其中(社会理想)是最根本的,是全部理想的核心;就我们人民的社会理想而言,长期的远大的最高理想是(实现共产主义),相对于最高理想近期的具体理想是(走中国特色社会主义道路,建设社会主义现代化国家);学习马克思主义的目的:1、树立正确的世界观、人生观、价值观;2、掌握认识世界改造世界的伟大工具;3、全面提高人的素质;4、指导中国特色社会主义伟大实践;简答题:马克思主义的科学内涵。
2023自考马原简答题高频考点
![2023自考马原简答题高频考点](https://img.taocdn.com/s3/m/c810f3ac988fcc22bcd126fff705cc1755275f29.png)
2023自考马原简答题高频考点一、战争与和平1.1 战争的定义及特征在我们生活的世界中,战争是一个永恒的话题。
根据人类历史的发展过程,战争是指国家或地区之间,军队之间,政治派别之间以及其他社会集团之间,为了争夺利益、实现政治目标而采取的使用暴力手段的行为。
战争的特征主要有规模大、伤亡严重、矛盾尖锐和影响深远等。
1.2 和平的内涵及特征和平是人类向往的境界。
和平是指没有战争,国家、社会和谐稳定的状态。
和平的内涵可以包括不同角度,比如国际社会的和平、国内社会的和平、心灵的和平等。
和平的特征包括全面性、持久性和积极性等。
1.3 战争与和平的关系战争与和平是两个相对的概念,二者既有对立面,也有联系面。
战争是社会发展中的一种不稳定状态,而和平则是稳定状态。
但是战争与和平并不是绝对对立的,因为和平不是简单的消灭了战争,而是通过合理的途径和手段,通过追求公正的原则,通过国际关系的稳定,来实现矛盾和纷争的调和。
二、国家与民族2.1 国家的概念及特征国家是现代社会政治实体中的重要组成部分。
国家的概念通常包括领土、人民、政权和主权等要素。
国家的特征包括统一性、稳定性、独立性和法制性等。
2.2 民族的概念及特征民族是以共同的历史、语言、风俗、文化、宗教和地域等因素为依托,形成的具有共同意识和认同感的群体。
民族的特征包括共同性、团结性、稳定性和包容性等。
2.3 国家与民族的关系国家与民族之间是密不可分的关系。
国家是民族的基本组织形式,民族是国家的基本组成部分。
国家是民族生存和发展的条件,民族是国家发展和壮大的来源。
国家与民族的关系也存在着矛盾和冲突,需要通过民族平等、民族团结、民族和睦等途径来加以调和。
三、人类命运共同体3.1 人类命运共同体的提出人类命运共同体是提出的一个重要理念,是一个全新的国际关系观。
这一理念强调了人类命运共同体的全球意识和全球责任,提出了构建人类命运共同体的倡议。
3.2 人类命运共同体的内涵人类命运共同体强调了人类共同利益、命运与责任、合作与共赢等理念。
自考马克思主义哲学基本原理概论知识点
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自考马克思主义哲学基本原理概论知识点
本文旨在介绍自考马克思主义哲学基本原理概论的知识点,并对其进行简要概括。
第一章哲学与世界观
第一节哲学的本质和任务
哲学的本质是指哲学研究的对象、内容和方法;哲学的任务则是指哲学所要解决的问题和作出的贡献。
第二节世界观的基本问题
世界观的基本问题包括宇宙的本源、宇宙的结构、人的存在及其意义等。
第二章唯物论基本原理
第一节物质与精神的关系
唯物论认为物质是客观实在,精神是物质的产物,二者相互关联但物质起决定作用。
第二节发展是物质的普遍规律
发展是物质的内在需求和推动力,是无限多样性和一定规律性的统一。
第三章唯心论基本原理
第一节精神和物质的关系
唯心论认为精神是客观实在,物质是精神产物,二者相互关联但精神起决定作用。
第二节意识的本质和形式
意识具有主观反映客观的本质特征,包括知觉、表象和思维等形式。
第四章辩证法基本原理
第一节辩证法的基本范畴和运动规律
辩证法的基本范畴包括矛盾和统一,其运动规律包括对立面的斗争、质量互变和否定之否定。
第二节辩证法在实践中的作用
辩证法运用于实践可以帮助人们以正确的方式对待问题,认识到事物的发展具有矛盾性和复杂性,从而更好地处理问题。
以上为自考马克思主义哲学基本原理概论的知识点概述,希望能够为你的学习提供一定帮助。
马克思主义基本原理概论自考重点
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马克思主义基本原理概论自考重点马克思主义基本原理概论是政治学、哲学和经济学等相关专业的一门重要课程,也是对马克思主义基本理论的系统概括和总结。
在自考过程中,我们需要重点掌握一些关键内容,以便顺利通过考试。
下面就马克思主义基本原理概论自考的重点内容进行介绍和总结。
首先,我们需要深入理解马克思主义的世界观和方法论。
马克思主义的世界观是辩证唯物主义和历史唯物主义,它强调对世界的全面、历史性的认识,以及对事物发展的辩证法。
马克思主义的方法论是实事求是、辩证唯物主义和历史唯物主义的方法。
这些都是我们在学习马克思主义基本原理时需要重点掌握的内容。
其次,我们需要了解马克思主义的基本原理和核心观点。
马克思主义的基本原理包括社会历史发展规律、生产力与生产关系的矛盾、阶级斗争和社会革命等内容。
而马克思主义的核心观点包括剩余价值理论、社会主义革命和建设的基本原则、无产阶级专政等。
这些都是我们在自考中需要重点理解和掌握的内容。
此外,我们还需要深入学习马克思主义的历史渊源和发展轨迹。
马克思主义是在19世纪中叶产生的,经过马克思、恩格斯等人的不懈努力,逐渐形成了科学的社会主义理论体系。
在20世纪,马克思主义在世界范围内得到了广泛传播和应用,成为了无产阶级和劳动人民的思想武器。
了解马克思主义的历史渊源和发展轨迹,有助于我们更好地理解和把握马克思主义的基本原理。
最后,我们需要认真学习马克思主义在中国的传播和发展。
自19世纪末马克思主义传入中国以来,经过了鸦片战争、辛亥革命、五四运动等一系列历史事件,马克思主义在中国得到了广泛传播和应用。
特别是在新中国成立以后,马克思主义成为了中国共产党的指导思想,对中国社会主义建设产生了深远影响。
了解马克思主义在中国的传播和发展,有助于我们更好地理解和把握马克思主义的基本原理。
综上所述,马克思主义基本原理概论自考的重点内容包括马克思主义的世界观和方法论、基本原理和核心观点、历史渊源和发展轨迹,以及在中国的传播和发展等内容。
马原自考 知识点
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马原自考知识点
马原自考的知识点主要包括以下几个方面:
1. 物质观:这是唯物主义哲学关于世界本原和统一性的最高抽象,是唯物主义世界观的基石。
它涉及到对“物质”认识的深度和广度。
2. 社会的物质性:这主要表现在人类社会依赖于自然界,是整个物质世界的组成部分。
人类的实践活动是以物质力量改造物质力量的物质性活动。
物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础。
3. 实践的本质:实践是人类能动地改造客观世界的一切社会性的物质活动。
它具有客观物质性、自觉能动性和社会历史性的基本特征。
实践形成了社会生活的基本领域,并构成了社会发展的动力。
在复习时,建议通过思维导图来辅助记忆,着重在内容理解上面,并注意老师讲课的侧重点,做笔记也是很重要的。
自考马克思主义基本原理概论必备要点总结
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自考马克思主义基本原理概论必备要点总结自考马克思主义基本原理概论知识点汇总1、马克思主义哲学、哲学、世界观的概念解释:哲学、世界观、方法论的含义及其关系(1)哲学是系统化、理论化的世界观。
世界观是哲学的内容,哲学是世界观的理论体系。
世界观亦称宇宙观,是人们关于整个世界以及人和世界关系的总的根本看法和观点。
哲学作为世界观的理论体系是采用最一般的概念和逻辑形式进行理论加工而建构起来的知识体系。
(2)哲学是世界观,又是方法论。
哲学是关于世界的本质和一般规律的学说,是对整个世界以及人和世界关系的总体性反映和把握,因此,它对一切具体科学和实践活动有普遍方法论的指导作用。
方法论是认识和改造世界的普遍的根本方法。
哲学既是世界观,又是方法论,是世界观和方法论的统一。
(3)哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。
具体科学为哲学的产生提供实证知识和基础。
哲学从具体科学中概括出一般结论。
哲学与具体科学是普遍与特殊的关系。
2、马克思主义提出的哲学基本问题:思维和存在的关系哲学的基本问题又称哲学的根本问题、哲学的最高问题,是指思维和存在、意识和物质的关系。
恩格斯在1886年写的《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》一书中第一次对此做出了明确表述。
3、物质观:列宁的物质定义及其意义:1)列宁的关于物质的定义:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感知感觉的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”2)列宁物质定义的意义列宁对哲学物质的科学规定,在理论上具有重大意义,集中表现在三个方面:(a) 它与唯心主义和二元论划清了界限(b) 它与不可知论划清了界限(c) 它克服了旧唯物主义观的缺陷(d) 它是马克思主义理论体系的基石哲学物质观的演进:古代,以朴素唯物主义为代表;近代,以形而上学为代表,马克思主义物质观,恩格斯的,列宁的。
5、物质的存在形态:运动和时空。
马克思主义哲学的运动观。
自考马克思主义基本原理概论重点
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自考马克思主义基本原理概论重点马克思主义基本原理概论是自考政治学专业的重点内容之一,它对于理解和掌握马克思主义的基本原理具有重要意义。
本文将重点介绍自考政治学专业中关于马克思主义基本原理概论的重点内容,希望能够对广大自考学子有所帮助。
首先,马克思主义基本原理概论的核心内容包括马克思主义的世界观、方法论和基本原理。
马克思主义的世界观是唯物史观和辩证唯物主义,它强调物质决定意识,历史的发展是由生产力和生产关系的矛盾推动的。
马克思主义的方法论是辩证唯物主义和历史唯物主义,它强调对事物的分析要善于辩证地看待问题,要站在阶级斗争的角度去观察和分析历史和现实。
马克思主义的基本原理包括剩余价值理论、社会历史发展规律、阶级斗争理论等,这些原理是马克思主义理论体系的基石,是我们理解和运用马克思主义的重要工具。
其次,马克思主义基本原理概论的重点还包括马克思主义的历史地位和作用。
马克思主义是无产阶级的科学,是无产阶级的思想武器,是指导无产阶级革命和建设事业的科学理论。
马克思主义的历史地位是世界历史发展的产物,是人类认识历史和改造历史的产物,是无产阶级的产物。
马克思主义在现实中的作用是指导无产阶级和广大劳动人民进行革命和建设事业,是推动人类社会向共产主义社会过渡的重要力量。
最后,马克思主义基本原理概论的学习方法和技巧也是自考政治学专业学习者需要重点掌握的内容。
学习马克思主义基本原理概论,首先要深入学习马克思主义的经典著作,包括《资本论》、《共产党宣言》等,要善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法去分析和理解问题。
其次要善于运用马克思主义的基本原理去观察和分析现实社会,要善于结合实际去理解和运用马克思主义的理论。
总之,马克思主义基本原理概论是自考政治学专业学习的重点内容,它对于理解和掌握马克思主义的基本原理具有重要意义。
希望广大自考学子能够认真学习,深入理解马克思主义的基本原理,不断提高自己的马克思主义理论水平,为将来的工作和学习打下坚实的理论基础。
自考马原答题知识点总结
![自考马原答题知识点总结](https://img.taocdn.com/s3/m/f56c78247f21af45b307e87101f69e314332fa26.png)
自考马原答题知识点总结一、马克思主义的科学体系1. 马克思主义认识论的科学性,即辩证唯物主义认识论:辩证唯物主义认识论是马克思主义的认识论基础,是马克思主义的理论武装的基础。
它以唯物主义为基础,以辩证法为方法,深刻揭示了事物的本质和规律。
它是人们对客观世界进行认识的科学的方法论。
辩证唯物主义认识论是马克思主义理论中的一项重要内容,是由马克思主义哲学思想和认识论思想结合起来的世界观和方法论。
说明辩证唯物主义认识论是认识和改造世界的科学方法论。
2. 马克思主义的历史唯物主义:历史唯物主义是辩证唯物主义的一个重要组成部分,是马克思主义中国家的本质和实质。
历史唯物主义的对象是人类社会及其发展变化,是人类社会历史发展的客观规律。
3. 马克思主义政治经济学:是指马克思主义对资本主义经济结构、经济运动规律、垄断资本主义改良、社会主义公有制经济和经济过渡时期、共享制和社会生产效率发生率等方面的形态和变化所进行的研究。
4. 马克思主义哲学:是以马克思和恩格斯的著作为基础,涉及哲学的核心问题。
5. 马克思主义的社会学:是以马克思和恩格斯的政治学、社会学、经济学和哲学理论为依据,围绕着社会结构、社会科学理论和重大社会事件等,对社会制度、社会结构及其发展和变化的规律进行研究的理论。
6. 马克思主义的国际政治学:是以马克思和恩格斯的关于国际政治问题的相关著作为主要基础。
主要研究国际关系、对外政策、国际组织、国际法等。
7. 马克思主义的无产阶级思想:是指以无产阶级世界观、方法和风格为特征的一种社会思想。
无产阶级思想是作为无产阶级文化的意识形态基础来推动革命和转变的。
无产阶级思想具有辩证法、唯物论和唯物史观等马克思主义的本质要求。
二、人的本质与社会发展规律1. 人的本质:人的本质是人的生产活动,即人和自然界通过劳动、生产过程来满足自己的生存需要。
2. 社会发展规律:社会发展规律是通过人类历史的实践活动使经验摸索出来的一般规律。
2023年自考《马原》高频考点100题
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《马克思主义基本原理概论》高频考点100题1.马克思主义是一个具有内在逻辑联系的科学体系,其中处于核心地位的是()。
A.辩证唯物主义B.历史唯物主义C.政治经济学D.科学社会主义【答案】D【解析】马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,政治经济学揭示了资本主义的发展规律,处于核心地位的则是科学社会主义理论。
2.世界观是()。
A.人们对整个世界的根本看法和观点B.人们对精神世界的根本看法和观点C.人们对物质世界的根本看法和观点D.人们对外部世界的根本看法和观点【答案】A【解析】所谓世界观,就是人们对包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的根本看法和根本观点。
3.“盛年不重来,一日难再晨”,这个谚语说的是()。
A.时间具有一维性B.物质运动具有持续性C.时间具有有限性D.物质运动具有顺序性【答案】A【解析】时间是物质运动的持续性和顺序性。
所谓持续性是指任何一个事物的运动都要经历一个或长或短的过程;所谓顺序性是指事物的运动过程中不同阶段的出现有一个先后顺序关系。
时间的特点是一维性,即时间总是朝着一个方向向前发展,既不是循环,也不是倒退,具有不可逆性。
比如“盛年不重来,一日难再晨”、“光阴好比河中水,只能流去不流回”等。
4.联系的观点和发展的观点是()。
A.马克思主义的理论品质B.唯物辩证法的总特征C.马克思主义的活的灵魂D.唯物辩证法的实质和核心【答案】B【解析】唯物辩证法的总特征是联系的观点和发展的观点;马克思主义的理论品质是与时俱进;马克思主义的活的灵魂是实事求是;唯物辩证法的实质和核心是矛盾。
5.在意识问题上,唯心主义的错误在于()。
A.忽视意识的主观特征B.抹煞意识的主观特征C.夸大意识的能动作用D.否认意识的能动作用【答案】C【解析】唯心主义:意识是第一性的,物质是第二性的,所以唯心主义是夸大了意识的能动作用。
6.下列选项中,反映实践对认识具有决定作用的是()。
A.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春C.勿以恶小而为之,勿以善小而不为D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行【答案】D【解析】A、B项发展的观点:新事物必然战胜旧事物;C项是质量互变原理;D项是实践对认识具有决定性作用。
自考马克思主义基本原理概论重点
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自考马克思主义基本原理概论重点马克思主义基本原理概论是自考政治学专业的一门重要课程,也是对马克思主义基本原理的系统学习和全面掌握。
本文将重点介绍自考马克思主义基本原理概论的重点内容,帮助学习者更好地理解和掌握这门课程。
首先,马克思主义基本原理概论是马克思主义理论的基础课程,它主要包括马克思主义的世界观、方法论和基本原理。
马克思主义的世界观是关于世界的根本观点和看法,它包括唯物主义和历史唯物主义。
唯物主义是指世界的本质是物质的,意识是物质的产物;历史唯物主义是指社会的发展是由生产力和生产关系的变革推动的。
马克思主义的方法论是辩证唯物主义和历史唯物主义,它强调对事物的全面、系统的认识,反映了事物发展的辩证法和历史的发展规律。
马克思主义的基本原理包括劳动价值论、剩余价值理论、阶级斗争理论、社会革命理论等,这些原理是马克思主义理论的核心内容,也是马克思主义分析和解决社会问题的基本工具。
其次,马克思主义基本原理概论的重点内容还包括马克思主义的历史地位和现实意义。
马克思主义是19世纪产生的一种新的科学思想,它是对人类社会发展规律的深刻认识和揭示,是人类认识和改造世界的有力武器。
马克思主义是当代中国的指导思想,它是中国共产党的指导思想,是中国人民实现民族独立、人民解放、国家富强的科学理论。
马克思主义是世界各国人民的共同财富,它是人类社会发展的必然选择,是人类追求自由、平等、民主、和平的崇高目标。
最后,学习马克思主义基本原理概论,要全面理解和把握其基本原理,要深刻认识和把握其历史地位和现实意义,要运用马克思主义的世界观、方法论和基本原理分析和解决实际问题,要不断加强对马克思主义的学习和研究,不断提高对马克思主义的理论水平和实践能力。
只有这样,才能更好地运用马克思主义的理论武器指导实践,更好地推动中国特色社会主义事业不断向前发展,更好地实现中华民族伟大复兴的中国梦。
总之,马克思主义基本原理概论是自考政治学专业的一门重要课程,它是对马克思主义基本原理的系统学习和全面掌握。
马克思主义基本原理概论自考知识点(自己总结)(绝对经典)
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马克思主义从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论,基本观点和学说的体系.从广义上理解,即作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,它既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义的基本原理,基本观点,基本方法,也包括经列宁对其继承和发展,并由毛泽东,邓小平,江泽民,胡锦涛等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结合,进一步丰富和发展了的马克思主义,即中国化的马克思主义.马克思主义的三个组成部分马克思主义者哲学,马克思主义政治经济学,科学社会主义.马克思主义最重要的理论品质坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理.思维和存在的关系唯物主义:物质决定意识(存在决定思维)唯心主义:意识决定物质(思维决定存在)规律的本质事物运动发展中的本质的,必然的,稳定的联系意识的本质及其能动作用的表现本质:意识的本质是人脑的机能,使物质的产物,是物质世界在人脑中的主观映像.意识的能动性及其表现:意识能动性是指人的意识特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动.能动作用主要表现在:第一,意识是能动的,具有目的性和计划性;第二,意识活动具有创造性;第三,意识具有指导实践改造改造客观世界的作用;第四,意识还具有指导,控制人的行为和生理的作用主观能动性和客观能动性规律性的关系规律与人的能动性:规律是事物的本质联系和内在根据是事物的必然联系,是事物的稳定联系;规律具有客观性.人们在发挥是主观能动性的同时,必须尊重客观规律,承认规律的客观性.在发挥主观能动性时还应注意:从实际出发, 1努力认识和把握事物的发展规律2实践是发挥人主观能动作用的基本途径3主观能动性的发挥,还依赖于一定的物质条件和物质手段世界的物质统一性世界是物质的,而物质是运动的.运动是物质的存在方式和根本属性.时间和空间是物质运动的存在形式.物质,运动,时间,空间具有内在的统一性.从根本上说,世界上除了运动的物质,什么也没有.一切事物,现象的共同本质和本原是物质,意识或精神是物质的产物和反映运动与静止运动与相对静止的关系:物质世界的运动是绝对的,静止是相对的.静止的物质运动在一定的条件下的稳定状态.运动的绝对性体现了物质运动的变动性,无条件性,静止的相对性体现了物质运动的稳定性,有条件性.运动和静止相互依赖,相互渗透,相互包含. “动中有静,静中有动”社会生活在本质上是实践的实践是人类能动地改造客观世界的物质活动.实践的基本形式包括物质生产劳动实践,处理社会关系的实践和科学实验等.物质生产劳动是人类最基本的实践活动,它是以自然为对象,运用人们自身的力量,借助于物质工具和手段,改造自然界以获取人们生存和发展所需要的物质生活资料改造人们的生活环境及条件的活动.实践是人的存在方式,人类的生产,生存和活动,是以实践为基本方式和标志的.首先,实践是人都有的活动,其次,实践集中表现了人的本质的社会性,最后,实践对物质世界的改造是对象性的活动.实践是社会关系形成的基础,实践形成了社会生活的基本领域,实践构成了社会发展的动力.唯物辩证法的实质和核心对立统一规律.因为对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题;对立统一规律是贯穿质量互变规律,否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”;对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法—矛盾分析法.联系的普遍性和客观性普遍性:第一,任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的,即任何事物都具有内在的结构.第二,任何事物都不能孤立存在,都同其他事物处于一定的相互联系中.第三,整个世界是相互联系的统一整体.任何事物都是统一的联系网上的一个网结,并通过这个联系之网体现出联系的普遍性.客观性:事物的联系是事物本身所固有的,不是主观臆想的.世界上没有孤立存在的食事物,每一种事物都是和其他事物联系着而存在的,这是一切事物的客观本性.坚持联系的客观性,就是要求我们要从客观事物本身固有的联系出发,就是在联系的观点上坚持了唯物论.世界是过程的集合体,而不是事物的集合体事物的发展是一个过程.一切事物,只有经过一定的过程,才能实现自身的发展.自然界,人类社会和思维领域的一切现象都是作为一个过程而向前发展的.事物发展的过程,从形式上看,是在时间上的续性和空间上的广延性的交替;从内容上看,是事物在运动形式,形态,结构,功能和关系上的更新.人类社会的发展也是一个过程..矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用矛盾的同一性在事物发展中的作用:一,同一性是事物存在和发展的前提,在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件.二,同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素,在相互作用中各自得到发展.三,同一性规定着事物转化的可能和发展趋势.矛盾的斗争性在事物发展中的作用:一,矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化,竞长争高,此消彼长,造成双方力量发展的不平衡,为对立面的转化,事物的质变创造条件.二,矛盾双方的斗争,是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量.矛盾的相互排斥,否定促成旧的矛盾统一体破裂和新的矛盾统一体产生,从而使旧事物发展成新事物.矛盾的斗争性和矛盾的同一性在事物发展过程中是相互结合共同发生作用的.但在不同的条件下,二者所处的地位会有所不同.矛盾的普遍性和特殊性矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中,每一事物的发展过程中自始至终存在着矛盾运动,即所谓的矛盾无处不在,无时不有.矛盾的特殊性是指具体事物的矛盾及每一矛盾的各方面都有其特点.辩证关系:矛盾的普遍性和客观性即一般和个别,共性和个性,绝对和相对的关系,她们既有区别又有联系.(1)区别:任何一般(普遍)只是大致包括个别(特殊),只是包括了个别的某一部分属性,某一方面特征或共同本质任何个别都不能完全地包括在一般之中.(2)联系:一般存在于个别之中,只能通过个别而存在,任何个别都是一般,都具有一般的本质或属性.任何事物都是矛盾的普遍性和特殊性,共性和个性的有机统一.普遍和特殊的区分是相对的,在一定条件下可以相互转换.主要矛盾和次要矛盾,矛盾的主要方面和次要方面及两点论与重点论关系两点论和重点论:两点论是一种辩证的思维方法.在研究复杂事物矛盾发展过程中,既要研究主要矛盾,又要研究次要矛盾,既要研究矛盾的主要方面,又要研究矛盾的次要方面,二者不可偏废.重点论是一种辩证的思维方法,与均衡论相对立.旨在研究复杂的发展进程时要着重地把握它的主要矛盾.在研究任何人和一种具体的矛盾时,要着重把握主要方面质:一事物区别于其他事物的内在规定性.量:事物的规模,程度,速度等可以用数量关系表示的规定性.度:保持事物质的稳定性的数量界限,即事物的限度,幅度和范围.质变与量变辩证关系量变是事物数量的增减和次序的变动,是保证食物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物的渐进过程的连续性.质变是事物性质的根本转变,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物的渐进过程和连无形的中断.量变是质变的必要准备,质变是量变的必要结果,量变与质变相互渗透辩证的否定观第一,否定是事物的自我都顶,是事物内部矛盾运动的结果;第二,否定是事物发展的环节,只有经过否定,旧事物才能想新事物转变;第三,否定是新旧事物联系的环节;第四,辩证否定的实质是“扬弃”;即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素.主体和客体的关系:改造与被改造的关系两条根本对立的认识路线一条是坚持从物到感觉和思想的唯物主义路线;另一条是坚持从思想和感觉得到物的唯心主义路线.马克思主义认识论和旧唯物主义认识论旧唯物主义认识论:把人的认识看成是消极的地,被动地反映和接受外界对象.马克思主义认识论(即辩证唯物主义认识论),把实践的观点引入了认识论,科学地规定了认识的主体和客体以及相互关系.其次,马克思主义认识论把辩证法应用于反映论,应用于考察认识的发展过程,科学地揭示了认识过程中的多方面的辩证关系实践决定认识实践的决定作用:实践是认识的基础,它对认识的决定作用主要表现在以下四个方面:1时间产生了认识的需要2时间为认识提高哦你好了可能3时间使认识得以产生和发展4实践是检验认识的真理型的唯一标准.感性认识和理性认识的辩证关系,如何实现从感性认识到理性认识的飞跃.感性认识是人们在实践基础上,由感觉器官直接感受到的关于生物的现象,事物外部联系,事物的各个方面的认识,包括感觉,知觉和表象三种形式.理性认识是指人们借助抽象思维,在概括整理大量感性材料的基础上,达到关于事物的本质,全体,内部联系和事物自身规律性的认识,包括概念,判断,推理三种形式.感性认识和理性认识的辩证关系:1理性认识依赖于感性认识,感性认识必须以理性认识为基础.2感性认识有待于发展和深化为理性认识,只有使感性认识上升到理性认识,才能把握事物的本质,满足实践的要求.从感性认识到理性认识,必须具备两个基本条件:第一,勇于实践,深入调查,获取十分丰富和合乎实际的感性材料.第二,必须经过理性思考的作用,将丰富的感性思考材料加以去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里地制作加工,才能将感性认识上升为理性认识.认识运动的不断反复和无限发展:从实践到认识,再从认识到实践,如此实践,认识,再实践,再认识,循环往复以至无穷,一步步地深化和提高,这就是认识发展的总过程真理的决定性和相对性真理的绝对性是指真理的无条件性,无限性.真理的相对性即具有相对性的真理,是指真理的有条件性,有限性,在一定条件下,人们对事物的客观过程及其发展规律的正确认识总是有局限的,不完全的.绝对性和相对性的辩证统一关系:(一)具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的.(二)具有相对性的真理和具有绝对性的真理又是辩证转化的实践是检验真理的唯一标准实践之所以能够作为真理的检验标准,这是由真理的本性和实践的特点决定的.首先,从真理的本性来看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于主观和客观相符合.检验认识真理性的标准,既不能是思想理论本身,也不能是客观事物,而只能是把主观和客观联系起来的桥梁——社会实践.其次,从实践的特点来看,实践是人们改造世界的客观的物质性活动,具有直接现实性的特点.实践的直接现实性的特点,是作为检验真理标准的主要依据,使它成为最公正的审判官,具有最高的权威.真理的检验标准的确定性和不确定性确定性(绝对性):指时实践作为检验认识真理性的标准的唯一性.即离开了实践,再也没有另外的标准.不确定性(相对性):指实践对认识真理性的检验的条件性.即任何实践都受到一定具体条件的制约,因而都具有一定局限历史观的基本问题社会存在和社会意识的关系问题社会存在和社会意识的辩证关系社会存在也称社会物质生活条件,是社会生活的物质方面,主要是指物质生活资料的生产及生产方式.社会意识是社会生活的精神方面,是社会存在的反映.辩证关系:社会存在决定社会意识,社会意识反映社会存在,并反作用于社会存在.社会意识随社会存在的发展而发展社会存在中决定社会发展的因素:生产方式生产力与生产关系的矛盾运动,评价生产关系的标准生产力决定生产关系:首先,生产力状况决定生产关系的性质.其次,生产力的发展决定生产关系的变革.生产关系对生产力具有能动的反作用:当生产关系适应生产力发展时,起推动作用;不适应时,起阻碍作用.判断生产关系是否先进的依据是是否促进生产力的发展.标准:现有的生产关系是否适应生产力的客观要求唯心史观产生的原因及主要缺陷至多考察了人们活动的思想动机,而没有进一步考究思想动机背后的物质动因和经济根源,因而从社会意识决定社会存在的前提出发,把社会历史看成是精神发展史.1本上否认社会历史的客观规律;2本否认人民群众在社会历史发展中的决定作用社会意识的相对独立性及其表现社会意识的相对独立性即社会意识在反映社会存在的同时,在有自己的特有的发展形势和规律.表现在:首先,社会意识和社会发展的不平和性;其次,社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性.最后,社会意识对社会存在的能动的反作用唯物史观,唯心史观,英雄史观唯心史观从社会意识决定社会存在的基本前提出发,否认物质资料生产方式是社会发展的决定力量,抹煞人民群众的历史作用,宣扬少数英雄人物创造历史,因而这样的观点被称为英雄史观.唯物史观主张全部历史本来是由个人活动构成,而社会科学的任务在于解释这些活动经济基础和上层建筑的含义及其矛盾运动经济基础:由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和.上层建筑:建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度.经济基础与上层建筑是辩证统一的.经济基础决定上层建筑.经济基础是上层建筑赖以产生,存在和发展的物质基础,上层建筑是经济基础得以确立统治地位并巩固和发展不可缺少的政治,思想条件.上层建筑对经济基础具有反作用.集中表现在为自己的经济基础的形成和巩固服务,确立和维护其在社会中的统治地位.经济基础与上层建筑相互作用的矛盾运动规律就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律阶级斗争是阶级社会发展的直接动力在阶级社会中,生产力和生产关系,经济基础和上层建筑的矛盾发展到一定程度时,必然会通过阶级斗争表现出来.社会发展的经济动力与阶级斗争动力是联系在一起的.阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出地表现在社会形态的更替.阶级斗争的作用还表现在同一社会形态的量变过程中正确认识和评价科学技术在社会发展中的作用科学技术作为先进生产力的重要标志,对于推动社会发展有着重要的作用.一,科学技术革命是推动经济和社会发展的强大杠杆.(1)对生产方式产生了深刻影响(2)对生活方式产生了巨大影响(3)促进了思维方式变革.二,科学技术的社会作用具有两重性:科学技术的发展标志着人类改造自然能力的增强,意味着能够更多的创造出人们所需的物质财富,对社会发展的积极作用是主要的.但是,由于对科学技术应用不当等原因,也会产生一定的消极后果.一种情形是由于对自然规律和人与自然关系认识不够,另一种情形是与一定的社会制度有关人民群众在历史发展中的作用在社会历史发展过程中,人民群众起着决定性的作用.人民群众是历史的主体,是历史的创造者.人民群众的总体意愿和行动代表了历史发展的方向,人民群众的社会实践最终决定历史发展的结局.1民群众是社会物质财富的创造者.2民群众是社会精神财富的创造者.3民群众是社会变革的决定力量.4民群众创造历史的活动要受到一定社会历史条件的制约.个人在历史上的作用社会历史发展是无数个人力量合力作用的结果.历史人物在历史的发展过程中起着特殊的作用.历史人物是一定历史事件的主要倡导者,组织领导者或思想理论,科学文化的重要代表人物.历史人物对历史发展有深刻影响,甚至有时能够决定个别历史事件的结局,从而导致历史发生这样或那样的重大变化.商品的二因素及其关系使用价值和价值的两个因素.商品的兼职和使用价值之间的关系是对立统一的关系.其对立性表现在:商品的使用价值和价值是相互排斥的,二者不可兼得;其统一性表现在:作为商品,必须同时具有使用价值和价值两个因素.一种物品如果没有使用价值,就是无用之物.一种物品尽管具有使用价值,但如果不是劳动产品,也没有价值具体劳动和抽象劳动具体劳动是指生产一定使用价值的具体形式的劳动,抽象劳动是指撇开一切具体形式的,无差别的一般劳动,即人的体力和脑力消耗.生产商品的具体劳动形成商品的使用价值,抽象劳动形成商品的价值实体.具体劳动和抽象劳动是同一劳动的来那个中规定.它们是对立统一的关系:一方面,具体劳动和抽象劳动不是各自独立存在的两种劳动或两次劳动.它们在时间上和就哦那个键上市同意的,是商品生产者的同一劳动过程的不可分割的两个方面;利益各方面,具体劳动所反映的是人与自然的关系,它是劳动的自然属性,而抽象劳动所反映的是商品生产者的社会关系,它是社会属性价值规律内容,作用和表现形式商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,按照等价交换的原则进行,形成价值规律.价值规律是贯穿于整个商品经济的一般规律,它既支配商品的生产,有支配商品的流通.他的表现形式是商品的价格围绕商品德价值自发波动.作用:第一,自发的调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例;第二:自发地刺激社会生产力的发展;第三,自发的调节社会收入的分配资本循环的三种职能形式:购买阶段,生产阶段,售卖阶段.:资本积累和扩大再生产的客观必然性把剩余价值转化为资本,或者说,剩余价值的资本化,就是资本积累商品经济的基本矛盾:私人劳动和社会劳动的矛盾商品经济的基本矛盾正确认识资本主义上层建筑资本主义国家的职能是以服务于资本主义制度和资产阶级利益为根本内容的,是资产阶级进行政治统治的工具.包括对内职能和对外职能.资本主义国家的政治统治是通过具体的政治制度来实现的,包括资本主义的民主与法制,政权组织形式,选举制度,政党制度等.资本主义国家政权采取的是分权制衡的组织形式,资本主义国家选举是资产阶级制定某种原则和程序,通过竞选产生议会和国家元首的一种政治机制劳动力商品及其条件劳动力成为商品,要具有两个基本条件:第一,劳动者是自由人,能够把自己的劳动路当作自己的商品来支配;第二:劳动者没有别的商品可以出卖,自由得一无所有,没有任何实现自己的劳动力所必须的物质条件生产剩余价值的方法既绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产.绝对剩余价值是指在必要劳动时间不变的条件下,由于延长工作日的长度而产生的剩余价值;相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下,通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间生产的剩余价值资本主义基本矛盾及其表现与经济危机生产资料资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾是资本主义的基本矛盾;资本主义所特有的生产社会化和资本主义私人占有形式之间的矛盾是其具体表现;经济危机是资本主义发展到一定阶段,发生一生产力过剩为基本特征的危机平均利润的形成为了得到尽可能得到高的利润率和尽可能多的利润,不同生产部门的资本家之间必然展开剧烈的竞争,大量资本必然从利润率低的部门转投到利润率高的部门,从而导致利润率平均化.在利润率平均化的过程中,形成了社会的平均利润率.按照平均利润率来计算和获得的利润,叫做平均利润国家垄断资本主义的形成和实质国家垄断资本主义的形成和发展不是偶然的,它是科技进步和生产社会化程度进一步提高的产物,是资本主义基本矛盾进一步尖锐化的必然结果.首先,社会生产力的发展,要求资本主义生产资料在更大范围内被支配,从而促进了国家垄断资本主义的产生.其次,经济波动和经济危机的深化,要求国家垄断资本主义的产生.最后,缓和社会矛盾,协调利益关系,要求国家垄断资本主义的产生.国家垄断资本主义本质上资产阶级国家力量同垄断组织力量结合在一起的垄断资本主义.其实质都是私人垄断资本利用国家机器来为其发展服务的手段,是私人垄断资本为了维护垄断统治和获取高额利润,而和国家政权相结合的一种垄断资本主义形式,是资产阶级国家在直接参与社会资本的再生产过程中,代表资产阶级总利益并凌驾于个别垄断资本之上,对社会经济进行调节的一种形式确认识国家垄断的资本主义国家垄断资本主义是垄断资本主义的新发展,它对资本主义经济的发展产生了积极的作用.首先,国家垄断资本主义的出现在一定程度上有利于社会生产力的发展.其次,资产阶级凌驾于私人垄断资本之上,代表整个垄断资产阶级的利益,调节经济过程和经济活动,这在一定范围内突破了私人垄断资本的狭隘界限.再次,通过国家的收入再分配手段,使劳动人民生活水平有所改善和提高.最后,在国家垄断资本主义的参与和干预下,各主要资本主义国家的农业,工业,商业,通信及交通运输业的现代化水平迅速提高,社会生产和社会生活的面貌改观,加快了这些国家国民经济的现代化进程金融寡头的统治金融寡头是指操纵国民经济命脉,并在实质上控制国家政权的少数垄断资本家或垄断资本家集团.金融寡头在经济领域中的统治主要是通过“参与制”实现的.所谓参与制,即金融寡头通过掌握一定数量的股票来层层控制企业的制度.金融寡头对国家机器的控制,主要是通过同政府的“个人联合”来实现的.金融寡头还通过建立政策咨询机构等方式来对政府的政策施加影响,并通过掌握新闻出版,广播电视,科学教育,文化体育等上层建筑的各个领域,以左右国家的内政外交及社会生活垄断与竞争关系垄断是从自由竞争中形成的,是作为自由竞争的对立面产生的,但是,垄断并不能消除竞争,反而之竞争变得更加复杂和剧烈.原因:1,垄断没有消除产生竞争的经济条件.2,垄断必须通过竞争来维持.3,社会生产是复杂多样的,任何垄断组织都不可能把包罗万象的社会生产都包下来马克思主义经典作家论社会主义社会基本特征马克思恩格斯:生产资料全归社会所有;个根据社会的需要,有计划的调节生产;在对社会总产品作了各项扣除中之后,对个人消费品实行按劳分配;没有商品生产,没有货币交换;没有阶级多力和阶级差别,国家开始消亡但尚未完全消亡等.列宁:实现全民所有制经济和集体所有制合作经济;存在商品生产和商品交换;具有高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率;建立工人阶级和劳动人民的政权及其民主制度等经济文化落后国家建设社会主义的艰巨性和长期性1产力发展状况的制约2济基础和上层建筑发展状况的制约3际环境的严峻挑战4克思主义执政党对社会主义发展道路的探索和社会主义建设规律的认识,需要一个长期的艰苦的过程无产阶级的革命形式无产阶级革命有暴力的与和平的两种形式,其中,暴力革命是主要的基本形式马克思的同时革命论马克思主义在强调暴力革命这一主要基本形式的同时,也并不完全排除和平过渡到社会主义的可能性.关于无产阶级革命的发生,马克思恩格斯曾经从自由竞争的资本主义时代条件出发,认为无产阶级革命至少将在几个主要的资本主义国家内同时发生,这并不意味着是这种革命将在某一天或某一时刻“同时发生” ,而是指同一个历史的发展时期.在一个时期内,主要资本主义国家相继爆发无产阶级革命,形成一个互相促进和支持的革命高涨的局面.他们始终认为欧洲各国的经济政治发展联系紧密,相互之间影响很大,这样的革命决不是孤立进行的,虽然有先有后,但是基本上处于同一个历史阶段什么是无产阶级专政无产阶级专政就是工人阶级领导全体劳动者,团结一切可以团结的力量,在人民内部实行民主和对敌人专政,以消灭剥削,消灭阶级为使命的新型国家政权.无产阶级是工人阶级通过共产党领导的国家政权,国家和社会必须按照工人阶级和劳动人民的意志进行改造,以工农联盟为阶级基础的国家政权,最终目标要消灭剥削,消灭阶级马克思主义政党的性质一马克思主义政党是新型的革命政党.1,马克思主义政党是科学社会主义与工人运动相结合的产物.2,马克思主义政党是工人阶级的先锋队.3,马克思主义政党是为实现共产主义而奋斗的党.4,马克思主义政党是为人民群众谋利益的党.5,马克思主义政党是按照民主集中制原则组织起来的团结统一的党.二马克思主义政党是社会主义革命和建设的领导核心.1,马克思主义政党是社会主义革命的领导核心.2,马克思主义政党是社会主义建设的领导核心.3,坚持和改善马克思主义政党的领导每个人自由而全面的发展在共产主义社会,人的发展是自由的发展,是建立在个体高度自由自觉基础上的发展,而不是强迫的发展.人的发展是全面的发展,不仅体力和智力得到发展,个人方面的才能和工作能力得到发展,而且人的社会联系和社会交往也得到发展.共。
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绪论
马克思主义就是关于(无产阶级)与(人类解放)得科学;由马克思与恩格斯共同创立;产生于19世纪40年代中期(就就是一八四几年);
在马克思主义哲学产生前得哲学存在两个分离:(唯物主义与辩证法相分离)与(唯物主义自然观与唯物主义历史观相分离);
(实践得观点)就是马克思主义得基本观点,就是马克思主义得出发点与归宿;(与时俱进)就是马克思主义得理论品质;
(具体问题具体分析)就是马克思主义得灵魂;
马克思主义根本理论特征就是以实践为基础得(科学性)与(革命性)得统一;马克思主义革命性得体现就是(彻底得批判精神)与(具有鲜明得政治立场);(理论联系实际)就是学习马克思主义得根本方法;
马克思主义得社会理想就是:推翻资本主义、实现社会主义与共产主义;
对马克思主义理论产生了积极作用得有以下几个内容:
德国古典哲学(起到最重大、最直接得影响、马克思主义哲学得直接理论来源),代表人物黑格尔(辩证法)与费尔巴哈(唯物主义);
英国古典政治经济学,代表人物亚当斯密与李嘉图;
英法两国空想社会主义学说(马克思主义科学社会主义得直接理论来源),代表人物傅里叶、圣西门、欧文;
对马克思主义产生影响巨大得自然科学:
细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论;
马克思主义得各个组成部分不就是彼此孤立,互不联系得,而就是组成一个具有内在逻辑联系得科学体系,三者相互渗透,相互补充构成统一得马克思主义学说。
马克思主义哲学,就是科学得世界观与方法论;
马克思主义政治经济学,揭露了资本主义发展规律,就是通向实际生活得中介;科学社会主义理论(处于核心地位),以(唯物史观)与(剩余价值学说)为基础创立得,就是运用哲学分析经济事实引出得结论;
标志这马克思主义基本形成得著作:
1、1845年春马克思《关于费尔巴哈得提纲》
2、1845-1846年马克思与恩格斯《德意志意识形态》
标志这马克思主义公开问世得著作:
1、1847年7月马克思《哲学得贫困》
2、1848年2月马克思与恩格斯《共产党宣言》
列宁得《论欧洲联邦口号》与《无产阶级革命得军事纲领》提出了在特定得历史条件下社会主义革命有可能在一国或几个国家首先取得胜利得思想;
理想从内容上划分为,生活理想、职业理想、道德理想与社会理想等,其中(社会理想)就是最根本得,就是全部理想得核心;
就我们人民得社会理想而言,长期得远大得最高理想就是(实现共产主义),相对于最高理想近期得具体理想就是(走中国特色社会主义道路,建设社会主义现代化国家);
学习马克思主义得目得:
1、树立正确得世界观、人生观、价值观;
2、掌握认识世界改造世界得伟大工具;
3、全面提高人得素质;
4、指导中国特色社会主义伟大实践;
简答题:
马克思主义得科学内涵。
马克思主义就是以反对资本主义、建设社会主义与共产主义为目标得理论体系。
就是关于无产阶级与人类解放得科学。
1、马克思主义就是由马克思与恩格斯共同创立得;
2、马克思主义不仅包含马克思恩格斯得理论,也包含继承人得理论,特别就是
列宁、毛泽东、等小平等人得理论。
列入马克思主义范畴得理论,必须就是在基本观点、基本立场、基本方法、价值取向等方面与马克思恩格斯创立得理论前赴后继、在本质上相一致得。
马克思主义得各个组成部分不就是孤立、互相不联系得,而就是组成一个具有内在逻辑联系得科学体系。
其中马克思哲学就是科学得世界观与方法论,马克思政治经济学揭示了资本主义得发展规律,处于核心地位得就是社会主义科学理论。
马克思主义对德国古典哲学得继承与创新。
马克思与恩格斯吸取了黑格尔辩证法中合理得思想与费尔巴哈唯物主义得基本思想,创立了辩证唯物主义与历史唯物主义。
马克思主义得理论特征及其内涵。
马克思得根本理论特征就是以实践为基础得科学性与革命性得统一。
马克思主义得革命性集中体现为它得彻底得批判精神,不仅适用于对资本主
义制度得批片,也适用于社会主义社会得自我反思。
马克思主义得革命性还表现在它具有鲜明得政治立场。
马克思主义得科学性,首先在于它不带任何偏见,力求按照世界本来得面目如实得认识世界,其次在于它得深刻性,最后还在于它经受了实践得检验并随着实践得发展不断发展。
马克思主义得革命性与科学性就是紧密联系在一起得,科学性根源于革命性得要求,并通过革命性表现出来,革命性必须以科学为前提与基础,并且靠科学性来保证,二者内在得结合在马克思得整个理论体系中,并且通过一系列原理表现出来。
马克思主义得科学性与革命性都就是以实践为基础,实践得观点就是马克思主义得节本观点,就是马克思主义得出发点与归宿。
马克思主义得理论品质。
与时俱进就是马克思主义得理论品质。
与时俱进就就是党得全部理论与工作要提现时代性,把握规律性,富于创造性。
学习马克思主义得目得与根本方法
目得:
1、树立正确得世界观、人生观与价值观。
2、掌握认识与改造世界得伟大工具。
3、全面提高人得素质。
4、指导中国特色社会主义伟大实践。
方法:
理论联系实际就是学习马克思主义得根本方法。
理论联系实际就就是把马克思主义得基本原理作为指导,去观察与分析实际情况。