孟子二章182011

18、《〈孟子〉二章》

【学习目标】

1.能够结合语境准确说出课文中文言词语的一词多义、古今异义、通假现象的意思并能结合语境辨别、说出词类活用的现象。

2.能够把文言句子准确翻译成现代汉语，并能辨析、总结课文涉及的判断句、倒装句这两种文言句式的特点。

3.在熟读的基础上讨论，能辨析出作者的说理思路，并能判断出所使用的论证方法及作用。【学法指导】

1.熟读课文，能够准确、流利的背诵。

2.结合课下注释及工具书疏通文意。

3.在此基础上，分组讨论课文内容，进一步孟子散文的特点及政治主张。

【预习导学】

孟子，名（“孟子是人们对他的敬称），我国历史上著名的思想家、教育家、辩论家。是继孔子以后家学派的代表人物。与孔子合称“”，并有“亚圣之称。他主张“、”。

《孟子》是家学派的经典著作之一，也是先秦诸子散文中极有影响的著作。《孟子》一书记述了孟子的言行、政治主张、哲学主张及个人修养。《孟子》与《》、《》、《》合称“四书”。

《得道多助，失道寡助》

一、解释下列加点字的意思。

七里之郭．城．非不高也池．非不深也委．而去．之

域．民固．国威．天下亲戚畔．之

三里之．城，七里之．郭环而攻之．而不胜委而去之．寡助之．至

以天下之．所顺

二、翻译下列重点句子，注意加点字的意思。

（1）天时不如地利，地利不如人和。

（2）域．民不以封疆之界，固．国不以山溪之险，威．天下不以兵革之利。

（3）得道者多助，失道者寡助。

（4）寡助之至．，亲戚畔．之。

（5）故君子有不战，战必胜矣。

三、学习研讨

1、《得道多助，失道寡助》这篇短文的中心论点是什么？

2、中心论点提出后作者列举了哪两个例子进行论证？

3、后来作者在谈治国时得出怎样的结论？

4、应该怎样看待孟子的“人和”的主张？

《生于忧患，死于安乐》

一、给下列加点字注音。

畎．亩（）傅说．（）胶鬲．（）拂．士（）

二、解释下列加点字的意思。

傅说举．于版筑之间天将降大任于是

．．人也行拂．乱其所为曾．益

人恒过

．．衡．于虑而后作．法家拂．士

三、翻译下列重点句子，注意加点字的意思。

（1）故天将降大任于是

．．人也，必先苦．其心志，劳．其筋骨，饿．其体肤，空乏．其身，行拂乱．其所为，所以动．心忍．性，曾益其所不能。

（2）人恒过然后能改，困于心衡于虑

．．．而后作，征于色发于声

．．．．．．而后喻。

(3)入．则无法家拂士，出．则无敌国外患者，国恒亡。

(4)然后知生于忧患

．．而死于安乐

．．也。

四、学习研讨

1、第1段文字中，作者一共列举了几个人物？这几位人物有什么共同的特点？

2、作者认为要成就人才必须经历哪些磨难？作者从哪几个方面进行阐述？

3、本文主要阐述了作者的什么观点？

4、本文运用了哪些论证方法？

5、与《得道多助，失道寡助》比较，两文在论证思路上有何异同？试作具体分析。

五、拓展延伸

1、“生于忧患，死于安乐”，你还知道哪些与此意思相关的名句?有哪些事例可以证明这一道理？

2、孟子认为人才是在艰苦环境中造就的，现在有人认为“顺境也能出人才。对此，你同意哪种观点，举例谈谈你的看法。

【聚焦中考】

一、阅读下面甲、乙两个语段，完成下列题。（共10分）

【甲】故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（节选自《生于忧患，死于安乐》）【乙】吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻邪?”身自耕作，夫人自织；食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客；振贫吊死，与百姓同其劳。终灭吴。(选自《史记》)

注：①句践：即勾践。春秋时越国国君，于公元前494年被吴王夫差大败于会稽，被俘，释放回国后，卧薪尝胆，发愤图强，于公元前473年灭掉吴国。②焦思：焦虑思考。③胆：即胆囊，胆汁极苦。

1、用“／”给下面句子划出朗读节奏。(1分)

舜发于畎亩之中

2、解释下面句子中加点词的意思。（2分）

困于心衡于虑而后作．作：( ) 曾．益其所不能( )

人恒过．然后能改( ) 吴既赦．越 ( ) 与百姓同其劳．( )

3、用现代汉语写出下面句子的意思，注意加点词。（2分）

（1）故天将降大任于斯人也，必先苦．其心志，劳．其筋骨

（2）女忘会稽之耻邪?

4、甲文首段列举古代六位贤士的事例，是为了说明的道理，文中的中心论点是。乙文故事可以用成语来概括其主要内容。(3分)

5、孟子认为，一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件？（2分）

6、勾践灭吴的故事，印证了孟子的哪些说法？现在社会安定，经济繁荣，人民安居乐业，“生于忧患，死于安乐的说法是否还有现实意义？请简要谈谈你的认识。（4分）

二、（1）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂)乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能

（2）人恒过，然后能改困于心，衡于虑，而后作征于色，发于声，而后喻入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡然后知生于忧患，而死于安乐也

1．解释文章中加点的词（4分）

①于——②拂——

③衡——④然——

2．翻译下面的句子（2分）

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨

译文：

3．简答：本文的论证方式是立论还是驳论？文中划线句用了哪一种论证方法？（2分）