小学三年级数学第10讲.竞赛班.答案

10 植树问题
家庭作业
* 练习1 *
在一条长1200米的马路两边每隔30米种一棵梧桐树．在每相邻的2棵梧桐树之间又补栽1棵香樟树．这条马路两边一共栽了多少棵树？
【分析】1200米里有几个30米就有几段，12003040
÷=(段)，马路一边共有梧桐树40141
+=(棵)，每段里补栽一颗香樟树，马路一边共有香樟树14040
+=(棵)树，
⨯=(棵)，马路一边共栽了414081两边一共栽了812162
⨯=(棵).
* 练习2 *
通过下面的几句诗，回答其中的问题，
小小村旁一池塘，测量一周百米长．
间隔五米一柳杨，翠柳倒映好风光．
一边赏景一边想，沿池植有几株杨？
【分析】由题意，村旁池塘周长为100米，每隔5米种一棵杨柳树，问沿着池塘一共种了多少棵杨柳树？
直接运用公式：棵数＝段数＝周长÷株距，从而有100520
÷=(棵)，即植有20棵树.
* 练习3 *
四年级三班上操正好排成人数相等的三列，小明排在中间一列，从前从后数都是第八个．那么这个班有多少个学生？
【分析】每列8715
+=(人)．全班有学生15345
⨯=(人)．
* 练习4 *
丁丁和爸爸两个人比赛跑楼梯，从一层开始比赛，丁丁到四层时，爸爸到三层，如此算来，丁丁
到16层时，爸爸跑到了几层？
【分析】丁丁实际跑了三层的距离，爸爸跑了两层的距离，到16层需要跑15层的距离，所以丁丁跑了
⨯+=(层).
÷=(个)三层的距离，爸爸同时跑了5个两层的距离．所以爸爸跑到了52111 1535
* 练习5 *
一根木料在24秒内被锯成了4段，用同样的速度锯成5段，需要多少秒？
【分析】锯的次数总比锯的段数少1.因此，在24秒内锯了4段，实际只锯了3次，这样我们就可以求出锯一次所用的时间了，又由于用同样的速度锯成5段；实际上锯了4次，这样锯成5段所用的时间就可以求出来了.所以锯一次所用的时间：24(41)8
÷-=(秒)，锯5段所用的时间：⨯-=(秒).
8(51)32。