毕业论文-校园植物与校园文化以江西师范大学为例.doc

浅谈大学校园植物景观与校园文化—以江西师范大学为例摘要：在对江西师范大学校园内植物景观的调查和鉴定的基础之上，分析校园植物景观与校园文化的关系，以期对大学校园植物景观建设与校园文化的融合提供有效的参考。

关键词：校园植物景观、校园文化、分析与评价、江西师范大学Abstract:On the investigation and appraisal of the campus plants landscape of Jiangxi Normal University,analysis of the relationship between the campus and campus culture of plants landscape.With a view to integration of campus culture construction of university campus plants landscape and provide a valid reference.Key words: campus plants landscape、campus culture、analysis and assessment、Jiangxi Normal University引言：进入新世纪以来，我国国力得到增强，人民的物质生活水平得以提高，高等教育事业也迅速发展壮大。

在世界科技、经济竞争日益激烈的形势下，党和政府提出了在中国建设若干世界一流水平大学的构思。

［1］要建设面向新世纪的一流大学，除了一流的师资和一流的学术环境以外，还要建设一个一流的校园环境。

［2］马卡连柯说过即使是最好的儿童，如果生活在不好的环境里也很快地变成一群小野兽。

当代的大学生们正处于青年时代，正是他们树立和形成人生观、世界观，在各个方面逐步走向成熟的重要时期。

大学生们精力旺盛，朝气蓬勃、思想活跃，并且掌握了一定的科学知识，有较高的文化修养，具有非常大的可塑性。

一个优美的校园环境能够给学生舒适安宁温馨的感受，增加学生在校的幸福感，对学生的成长有着非常重要的教育意义。

植物作为校园环境的重要组成要素，在校园环境营造中具有非常巨大的作用。

校园文化作为一个学校的软实力，是学校的灵魂。

一个学校仅仅有优美的校园植物景观是不够的，只有将校园文化与校园植物景观有机地结合，才能创造出一个真正优美的校园，才能让学生在潜移默化中受到熏陶，得到提高。

我通过对江西师范大学植物景观的分布，以及江西师范大学的文化调查，现以江西师范大学为例浅谈一下大学校园植物景观和校园文化，以期对大学校园植物景观与校园文化的融合提出有效的建议与意见。

一、大学校园植物景观与校园文化的关系1、大学校园植物景观植物种类繁多，姿态各异，具有丰富的观赏性，可以有灵活多变的配置的方式，对环境有特有的保护和改善的功能，是校园环境中重要的构景要素。

利用各种园林植物材料，通过艺术手法，综合考虑各种生态因子的作用，充分发挥植物形体、线条、色彩等方面的美感，来创造与周边环境相适宜相协调并表达一定意境或具有一定功能的艺术空间称为植物造景。

［3］大学校园植物景观的分布是植物造景的体现。

大学植物景观不仅是一个由自然界的植被、植物群落、植物个体所表现的形象，更是一个具有诗情画意，群落、生态、人文特征突出的环境景观。

它能通过人们的视觉、嗅觉、味觉等感官的感受，使人产生一种美的感受和联想。

大学校园植物景观是校园环境的重要组成部分，是学校师生休闲、观赏、交流、学习等活动所必要的景观要素。

它能使人心旷神怡、赏心悦目，陶冶师生情操，促进师生身心健康，塑造美化师生心灵，还能激发师生开拓进取的精神。

而且，植物景观自身也具有文化性，蕴含着深厚的文化底蕴。

师生生活呼吸在校园环境中，在潜移默化中就能接受到校园植物景观对其素质和审美观的良好影响。

2、大学校园文化文化是人类作用于自然界和社会的成果的总和，有物质财富和精神财富，反映了人类的生活。

大学具有集教育、科研、生活、休憩于一体的特殊性质以及物质构建与精神集散相契合的多重功能。

［4］因此大学校园文化区别于一般的文化，是在学校办学过程中长期形成的一种文化成果和价值认同，包括学校精神、办学理念、道德价值观等。

校园文化应包括校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化和校园行为文化等多个方面。

校园文化是学校所具有的特定的精神环境和文化气氛，它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规定的行为准则。

［5］如何有效地利用各种资源、培养更多更优秀的人才，成为高校校园文化区别于其他文化的显著标志。

［6］“实际上，一流的大学，特别是历史悠久的大学，无不有意无意地都在培育一种文化生活。

”［7］3、大学校园植物与校园文化的关系前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说：“一所好的学校连墙壁也能说话，校长老师的言行是教育，优美整洁的校园也是教育。

”我国著名教育家陶行知先生也说过“一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围，本身就具有广泛的教育功能”。

植物景观作为校园环境的重要组成部分，是整个生态系统的初级生产者，对环境有着调节作用，能维持人与自然的生态平衡，是校园景观的生命象征，结合其独有的文化性，对校园文化的体现有着独特的作用。

总体而言，校园文化是校园植物景观的灵魂，校园植物景观是校园文化的物质载体。

世界上许多著名高校的校园植物景观中都体现了一种人类的价值观、审美观。

不同的文化背景下，人们选择表达精神文化的含义的方式也会不同，从而不同校园文化会选择创造出不同的校园植物景观。

那些能够在世界诸多高校中脱颖而出为人们熟知的大学的植物景观一般都不只是苍白的植物的构建与结合，更多的是有着自己独特的“校园文化”，将校园文化寓于校园植物景观之中，能使得植物景观不再苍白，具有说服力，更加容易被人们记住。

文化需要借助于某些景观形式表达出来。

校园植物景观是人工的自然，在景观建设过程中，往往要求传承历史，体现时代文化。

每个校园植物景观元素，相互之间的关系，都反映出高校的办学理念、价值取向、审美意识。

校园植物景观所提供的信息、理念和环境构架体现出了多种文化知识的交织融合。

比如沈阳建筑大学设计实施了稻田校园景观，大量应用水稻、农作物，以及乡土植物营造了一个别样的校园景观。

春天学校组织师生在田里插上水稻，秋季收获的稻米被作为学校的礼品，赠送给到访者，让师生从中领会了一份耕耘一份收获的哲思。

学校的这一创意收到袁隆平院士的赞赏，特意为学校题词：“稻香飘校园，育米如育人”，题词更增加了它的人文含义。

［8］武汉大学的樱园也别具特色，使得成千上万的游客莫名而至，留恋观赏。

美丽的樱花给校园带来无尽的意趣。

［9］东北农业大学的“五谷园”是其绿地景观的代表作之一，选用大量农作物和乡土草本花卉，完全采用农田形式进行种植，摆放一些统一的农业用具，不仅真实表达了田园风光的简单、淳朴与自然，还与农业大学的办学的特点、风格密切联系［10］。

总之，校园植物景观与校园文化之间互相影响，相辅相成，互为需要，有着重要的关联和联系。

二、材料与方法1、研究区概况江西师范大学位于素有“物华天宝、人杰地灵”美誉，历史文化底蕴深厚的江西省省会城市南昌。

处于北回归线附近，四季比较分明。

春季气候多变，春夏之交湿润多雨，夏季晴热干燥，冬季阴冷，但霜冻期较短。

年平均气温16.2摄氏度，年平均降雨量1341.4mm至1934.4mm。

现有瑶湖和青山湖两个校区，占地面积3400亩，建筑面积140余万平方米。

学校缘起白鹿洞书院，肇基于1940年建立的国立中正大学，1949年更名为国立南昌大学；1953年改为江西师范学院，1983年更名为江西师范大学。

校址经历了杏岭、龙岭、长胜、望城岗、青山湖、拿山和瑶湖等处的变迁。

在抗战的烽火中，在新中国成立后的青山湖畔，在美丽的瑶湖之滨，江西师范大学完成了美丽的蜕变。

通过一代代师生的薪火相传，江西师范大学孕育了“严谨、勤奋、求是、创新”的优良学风，砥砺出“静思笃行、持中秉正”的校训。

学校一直坚持“一人为本、面向社会”的办学思想，以“质量立校、人才兴校、创新强校、文化铸校、和谐荣校”的办学理念和“爱国荣校、民主和谐、求真务实、开放创新”的师大静神，培养出了一代代学子。

现今，江西师范大学已经发展成为一所融教育学、哲学、经济学、历史学、管理学、法学、理学、工学、文学等九大学科门类于一体，师范与非师范并举，对江西的政治、经济、文化和社会发展有较大影响的、被省政府确定为优先发展的省重点综合性大学。

2、调查方法2.1植物种类调查方法采用实地调查方法，于2012年11月至2013年3月实地调查江西师范大学的瑶湖校区和青山湖校区，大概记录了校园内的常见植物种类，物种丰富度、生长情况及与校园其他小品的配置，并对校园植物和小品进行了拍照。

依据《中国植物志》、《园林树木学》，对其种类进行鉴定，并制作了江西师范大学校园植物列表。

2.2校园文化调查方法通过阅读相关的书籍和文章，结合我在江西师范大学四年的生活感受，总结出江西师范大学的主体校园文化，人文精神。

三、调查结果与分析1、江西师范大学植物种类列表科名属名种名拉丁学名罗汉松科罗汉松属罗汉松Podocar pus macrophyllus杉科水杉属水杉Metasequoia glyptostroboides杉科落羽属池杉Taxodiumascendens.Brongn苏铁科苏铁属苏铁Cycas revoluta山茱萸科桃叶珊瑚属桃叶珊瑚Papanese Aucuba豆科合欢属合欢Albizia julibrissin Durazz蔷薇科李属樱花Prunus serrulata蔷薇科梅属红梅Prunus mume蔷薇科梅属桃Prunus persica(L.)Batsch蔷薇科李属李Prunus salicina Lindl蔷薇科李属红叶李Prunus ceraifera cv.Pissardii蔷薇科蔷薇属月季Rosa chinensis蔷薇科蔷薇属蔷薇Rosa multiflora蔷薇科梨属梨Pyrus spp蔷薇科石楠属红叶石楠Photinia serrulata蔷薇科苹果属垂丝海棠Malus halliana蔷薇科火棘属火棘Pyracantha fortuneana独属草科芦荟属芦荟Aloe杜鹃花科杜鹃花属杜鹃花Rhododendron simsii& R.spp杜鹃花科杜鹃花属马缨杜鹃Rhododendron delavayi Franch海桐花科海桐花属海桐Pittosporum tobira美人蕉科美人蕉属美人蕉Canna indica木兰科含笑属乐昌含笑Michelia chapensis Dandy木兰科木兰属玉兰Magnolia denudate Desr木兰科木兰属紫玉兰Magnolialifif lora Desr木兰科木兰属广玉兰Magnolia grandif lora L.木兰科鹅掌楸属鹅掌楸Liriodendron chinense (Hemsl.) Sargent 木犀科木犀属桂花Osmanthus fragrans木犀科木犀属四季桂Osmanthus fragrans var.semperflorens 木犀科素馨属迎春花Jasminum mesnyi木犀科女贞属女贞Ligustrum lucidum木犀科女贞属大叶女贞Ligustrum lucidum Ait木犀科女贞属小叶女贞Ligustrum quihoui木犀科女贞属金叶女贞Ligustrum ‘Vicaryi’木犀科连翘属连翘Forsythia suspense (Thumb.)Vahl槭树科槭树属三角枫Acer buergerianum Miq槭树科槭树属红枫Acer palmatum cv. Atropuceum槭树科槭树属鸡爪槭Acer palmatum Thunb(Japanese Maple)千屈菜科紫薇属紫薇Lagerstroemia indica杨柳科柳属垂柳Salix babylonica芸香科柑橘属柚Citrus maxima芸香科柑橘属柑橘Citrus reticulate Blanco樟科樟属香樟Cinnamomum camphora(Linn.Linn.)Preal 棕榈科棕榈属棕榈Trachyacarpus fortune棕榈科蒲葵属蒲葵Livistona chinensis棕榈科刺葵属加纳利海枣Phoenix canariensis银杏科银杏属银杏Ginkgo biloba松科雪松属雪松Cedrus deodara松科松属五针松Pinus parviflora松科松属马尾松Pinus massoniana Lamb柏科侧柏属侧柏Platycladus orientalis (linn.)Franco 柏科圆柏属圆柏Sabinachinensis (Linn.)Ant.柏科圆柏属龙柏Juniperus chinesis cv.kaizuka柏科柏木属柏木Cupressusfunebris小檗科南天竹属南天竹Nandian domestica Thumb禾本科簕竹属凤尾竹Bambusamultiplex禾本科十大功劳属十大功劳Mahonia fortune(Lindl.)Fedde金缕梅科檵木属红花檵木Loropetalum chinensevar. rubrum五加科八角金盘属八角金盘Fatsia japonica冬青科冬青属构骨Llex cornuta冬青科冬青属龟甲冬青Llex crenata cv. Convexa Makino山茶科山茶属山茶Camellia japonica柿科柿属柿Diospyros kaki夹竹桃科夹竹桃属夹竹桃Nerium indicum Mill茜草科栀子属栀子Gardenia jasminoides豆科紫荆属紫荆Cercis chinensis Bunge豆科三叶草属白车轴草Trifoliumrepens豆科紫藤属紫藤Wisteria sinensis(Sims.)Sweet龙舌兰科丝兰属剑麻Yucca gloriosa L.车前科车前属车前Plantago asiatica L.菊科苍耳属苍耳Xanthium sibiricum卫矛卫矛属大叶黄杨Buxus megistophylla Levl.卫予科卫予属金边黄杨Euonymus Japonicus cv.Aureo-ma黄杨黄杨属小叶黄杨Buxus sinica蝶形花科槐属龙爪槐Sophora japonica'Pendula'杨梅科杨梅属杨梅Myrica rubra(Lour.)Zucc无患子科栾属栾树Koelreuteria paniculata锦葵科木槿属木槿Hibiscus syricaus锦葵科木槿属木芙蓉Cottonrose Hibiscus莲花科睡莲属荷花Nelumbo nucifera莲花科睡莲属睡莲Nymphaea tetragona马齿苋科马齿苋属马齿苋Portulaca oleracea L.堇菜科堇菜属三色堇Viola tricolor Linn.杜英科杜英属杜英Elaeocarpus sylvestris(Lour.)Poir楝科楝属苦楝Melia azedarach Linn.藤黄科金丝桃属金丝桃Hypericum monogynum L.大戟科乌桕属乌桕Chinese tallow桑科桑属桑树Morus alba L.马鞭草科马鞭草属美女樱Verbena hybrid Voss菊科万寿菊属孔雀草Tagetespatula L.菊科千里光属瓜叶菊Pericallis hybrid B.Nord菊科雏菊属雏菊Bellis perennis秋海棠科秋海棠属秋海棠Begonia evansiana Andr绣球科绣球属绣球花Hydrangea macrophylla唇形科薄荷属薄荷Mentha haplocalyx唇形科鼠尾草属一串红Salvia splendens Ker-Gawler茄科矮牵牛属矮牵牛Petunia hybrid vilm石榴科石榴属石榴Punica granatum Linn.梧桐科梧桐属梧桐Firmiana simplex鼠李科枳属鸡爪梨Hovenia acerba Lindl.2、江西师范大学瑶湖校区的植物景观配置与校园文化以功能分区来组织校园布局的基本结构是我国大学校园规划的主要方法［11］。