使用打点计时器测速度和加 速度练习题

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打点计时器练习题

打点计时器练习题

实验用打点计时器测速度练习题一、选择题1.关于打点计时器在纸带上打出的点痕,下列说法中正确的是()A.点痕记录了物体运动的时间B.点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C.点在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况D.根据纸带上的点痕可以知道任一时刻运动物体的瞬时速度2.在使用打点计时器前应检查()A、所用电源是否符合要求B、纸带是否平整C、打点周期的等时性是否良好D、复写纸安装是否正确3.由打点计时器打出的纸带可以直接得到(可直接测量得到,而不需经过计算)的物理量是()A、时间间隔B、位移C、加速度D、平均速度4.在使用打点计时器时()A、每打完一列点子就要切断电源B、不要移动圆形复写纸片的位置C、纸带一定要从两限位孔穿过,并且压在复写纸的下面D、侧向移动限位孔位置,在一条纸带上可以打出两列点,提高纸带的利用率5.在使用打点计时器时()A、应先接通电源,再使纸带运动B、应先使用纸带运动,再接通电源C、在使纸带运动的同时接通电源D、先使纸带运动或先接通电源都可以6.下面是四位同学在测定匀速运动的小车的速度时分别打出的四条纸带,纸带上的点迹比较理想的是()7.运动小车拉动的纸带通过打点计时器后,在纸带上留下的点子中有5 个连续清晰的点,测出5 个点间的距离为20cm,则()A、小车运动的平均速度为2.00m/sB、小车运动的平均速度为2.50m/sC、小车运动的平均速度为200m/sD、小车运动的平均速度为250m/s8.某同学用手水平地拉动纸带通过打点计时器后,纸带上打下了一列点,他要根据这列点计算纸带运动的平均速度及纸带是否做匀速直线运动,则下列操作正确的是()A、他首先查清共有多少个点B、他首先从第一个能看清的点数起,查清共有多少个点C、他分别测出每两个相邻清晰点间的距离,然后相加,把相加的结果作为所有能够看清点间的总长度,用来计算平均速度。

D、他分别测出每两个相邻清晰点间的距离,用来计算各段的平均速度,判断是否是匀速运动。

用打点计时器测量自由落体运动的加速度

用打点计时器测量自由落体运动的加速度

宁夏回族自治区2012年5月普通高中学业水平测试 物理实验操作测试试题W3 用打点计时器测量自由落体运动的加速度学校________准考证号________________桌号________姓名____________成绩________操作内容数据记录及实验结果1、实验器材:①打点计时器②纸带③电源④带夹子的铁架台⑤重锤(带纸带夹子)⑥刻度尺2、将打点计时器竖直固定在铁架台上。

3、纸带一端系重锤,另一端穿过打点计时器使重锤靠近打点计时器。

4、先接通电源,然后松手让重锤自由下落,随后立即关闭电源。

5、取下纸带,从能够看清的某个点开始,连续取7个计时点用数字0、1、2、3、4、5、6表示。

6、测量计时点0到1、2、3、4、5、6之间的距离h 1、h 2、h 3、h 4、h 5、h 6,记录在表格中。

7、根据匀变速直线运动的推论△x =aT 2,利用逐差法得到23692Th h g -=,代入数据求重锤自由下落的加速度。

1、0到各计时点之间的距离:(保留三位小数) 计时点 1 2 3 4 5 6 h /m2、根据公式计算加速度:(保留二位小数)23692Thh g -== m/s 2(其中T =0.02s ) 3、误差分析:测试日期_________年_________月_________日监考教师_________注:1、本题测试时间为20分钟。

2、测试完毕,监考教师应立即将考生试题收齐,与相应的《评分细则表》一并装订,交学校测试领导小组,上报县、市考试中心(会考办)统一保管。

装订线。

实验用打点计时器测速度典型例题解析

实验用打点计时器测速度典型例题解析

实验用打点计时器测速度典型例题解析The following text is amended on 12 November 2020.实验:用打点计时器测速度(一)典型例题【例1】电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是()A.时间间隔 B.位移 C.加速度 D.平均速度解析:从打下的纸带上数一下点的个数就知道时间,因为两个点的时间间隔为.故A选项正确。

用刻度尺量一下任意两个点间的距离,就知道了物体的位移。

故B选项正确。

从纸带上不能直接得到加速度、平均速度,只可以间接计算。

故C、D选项错误。

答案:AB【例2】电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,当电源频率为50 Hz时,振针每隔 s在纸带上打一个点,现在用此打点计时器测定物体的速度,当电源的频率低于50 Hz时,数据计算仍然是按照每隔 s打一个点来处理的.则测出的速度数值与物体的实际速度相比,是偏大还是偏小为什么解析:当电源频率低于50 Hz时,实验中实际时间间隔大于 s,数值计算时如按照实际时间间隔,得到实际速度,若实验时仍用 s作为时间间隔来计算,实验数值比物体的实际速度偏大.点评:有关实验误差的分析对学生来说是一个难点,突破方法是根据实验原理分析,同学们应该仔细体会,理解.【例3】用同一底片对着小球运动的路径每隔 s拍一次照,得到的照片如图1-4-4所示.求小球的平均速度.图1-4-4解析:根据题意,小球从1 cm到6 cm位置,位移s=5 cm,所用时间t=s,平均速度v=s/t= m/s.点评:本题初看是一新情景的题,经分析可看出本题的做法与利用打点计时器打出的纸带进行数据处理的方法一致.题目不难,学生能很快求出平均速度.所以培养学生的迁移能力是非常重要的.【例4】如图1-4-5所示,是一条利用打点计时器打出的纸带,0、1、2、3、4、5、6是七个计数点,每相邻两个计数点之间还有四个点未画出,各计数点到0的距离如图所示.求出各计数点的瞬时速度并画出速度一时间图线.解析:(1)1点是0、2间的中间时刻,求出0、2间的平均速度即可认为是1点的瞬时速度,同理2、3、4、5点的瞬时速度也可求出.0和6两个点的瞬时速度不便求出.然后画出速度一时间图线.注意相邻计数点间的时间间隔T =.即:v1=s,v2=s,v3=s,v4=s,v5=s。

打点计时器例题

打点计时器例题

打点计时器例题
以下是一个关于打点计时器的例题:
【例题】
用打点计时器测量重力加速度 g ,验证机械能守恒定律.
(1) 已知打点计时器所用电源的频率为 50Hz ,当地的重力加速度 g = 9.80m/s².实验时,正确放置仪器,接通电源后,释放纸带,纸带上打出一系列点.通过合理的数据处理,表示重力势能的减少量ΔE_{p} = _______ ,表示动能的增加量ΔE_{k} = _______ (需要用到的数据用符号表示).
(2) 实验的合理步骤是 _______ A. 组装器材,进行实验,数据处理 B. 组装器材,进行实验 C. 组装器材 D. 进行实验,数据处理
(3) 实验中产生系统误差的原因是 _______ .。

专题 打点计时器测加速度

专题  打点计时器测加速度

打点计时器测加速度1.一辆小车沿一条直线运动,车上放着盛水的漏滴,每隔2.0s滴一滴水,水在车行驶的路面上留下水滴的痕迹如图所示,图中还放着一把刻度尺,其零刻度线与O点对齐,若从小车通过O点开始计时,则当滴下水滴G时,小车运动时间是________s,AH段的平均速度为________m/s(保留3位有效数字).2.如图所示,是一条利用打点计时器打出的纸带,0、1、2、3、4、5、6是七个计数点,每相邻两个计数点之间还有四个点未画出,各计数点到0的距离如图所示.求出1、2、3、4、5等计数点的瞬时速度并画出速度—时间图象.3.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。

其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。

(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,每个0.10s测一次速度,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字)V B V C V D V E V F数值(m/s)(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。

4.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图1-4-12给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点.测得x1=1.40 cm,x2=1.90 cm,x3=2.38 cm,x4=2.88 cm,x5=3.39 cm,x6=3.87 cm.那么:图1-4-12(1)在计时器打出点4时,求小车的速度.(2)在平面直角坐标系中作出速度-时间图象,并分析小车的速度如何变化.5.某一兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中,让重锤自由下落,打出的一条纸带如图12所示,图中直尺的单位为cm ,点O 为纸带上记录到的第一点,点A 、B 、C 、D 、…依次表示点O 以后连续的各点.已知打点计时器每隔T =0.02 s 打一个点.图12(1)打点计时器打下点G 时重锤的速度可用表达式v G =______进行计算,式中各量的意义是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________. (2)用上式计算出打下点G 时重锤的速度为v G =______ m/s6.如图13所示是用打点计时器测瞬时速度实验时得到的一条纸带的一部分,从0点开始依照打点的先后依次标为0,1,2,3,4,5,6,现在量得0,1间的距离x 1=5.18 cm,1,2间的距离x 2=4.40 cm,2,3间的距离x 3=3.62 cm,3,4间的距离x 4=2.78 cm,4,5间的距离x 5=2.00 cm,5,6间的距离x 6=1.22 cm(f =50 Hz).图13(1)根据上面记录,计算打点计时器在打1,2,3,4,5点时的速度并填在下表中.(2)根据(1)中表格,在图14中画出小车的速度-时间图象,并说明小车速度变化特点图141. 14.0,2.142.答案:v 1=0.20m/s v 2=0.40m/s ,v 3=0.61m/s v 4=0.69m/s ,v 5=0.70m/s 图象见解析图解析:1点是0、2间的中间时刻,求出0、2间的平均速度即可认为是1点的瞬时速度,同理2、3、4、5点的瞬时速度也可求出.0和6两个点的瞬时速度不便求出,然后画出速度—时间图线.注意相邻计数点的时间间隔t =0.1s. v 1=3.9×10-20.1×2m/s≈0.20m/s,v 2=(9.0-1.0)×10-20.1×2m/s =0.40m/s ,v 3=(16.1-3.9)×10-20.1×2m/s =0.61m/s ,v 4=(22.8-9.0)×10-20.1×2m/s =0.69m/s ,v 5=(30.1-16.1)×10-20.1×2m/s =0.70m/s.位置 1 2 3 4 5v /(m·s -1)以O点为坐标原点建立直角坐标系.横坐标表示时间,纵坐标表示速度.根据第一问计算出的结果在直角坐标系中描点,然后连线得到图象如图所示.3.4.解析:(1)打点4时的速度,可用3、5两点间的平均速度表示,v4=x4+x5t=2.88+3.390.2cm/s=31.4 cm/s.(2)计算各段中间时刻速度见下表位置 1 2 3 4 5速度v(cm/s)16.5 21.4 26.3 31.4 36.3描点连线得其速度-时间图象如图所示由图象可知小车速度均匀增加.答案:(1)31.4 cm/s(2)见解析5.答案(1)v G=FH2T FH表示F、H两点间的距离(2)1.306.答案(1)见下表位置1234v/(m·s-1) 1.2 1.00.80.60.4(2)如下图所示V B V C V D V E V F数值(m/s)0.4000.4790.5600.6400.721。

打点计时器求速度加速度习题

打点计时器求速度加速度习题

• 某次实验用打点计时器交流电的频率为 50Hz,图中O点为纸带的第一个点,接下来 的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点 取一个计数点,推测纸带的运动是加速还是 减速?在打出A、F这两点的时间间隔中, 纸带运动的平均速度是 ,B点的瞬时 速度为 。
• 打点计时器使用的交流电频率f=50Hz. 下图 是某同学在正确操作下获得的一条纸带,A、 B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标 出.写出用s1、s2、s3、s4以及f来表示小车 加速度的计算式:a= . 根据纸带所 提供的数据,算得小车的加速度大小 • 为 m/s2(结果保留两位有效数字).
• 一位同学打出的纸带如图实-10所 • 示,A点为打下的第一个点,0、1、2、3、 4、5、6为连续的点,现测得s1、 s2、s3、 • s4、s5、s6分别为4.03 cm、4.42 cm、 4.80 cm、5.18 cm、5.57 cm、5.95 cm, 请你根 • 据这条纸带推算此落体过程的加速度a为 ________ m/s2.(保留三位有效数字)
?某次实验用打点计时器交流电的频率为50hz图中o点为纸带的第一个点接下来的前几个点模糊因此从a点开始每打五个点取一个计数点推测纸带的运动是加速还是减速
打点计时器求速度加速度习题
• .用接在50 Hz 交流电源上的打点计时器, 测定小车速度,某次实验中得到一条纸带, 如下图所示,从比较清晰的点起,每五个 打印点取一个记数点,分别标明0、l、2、3、 4……,量得0与 1两点间距离x1 = 30mm, 3与4两点间的距离x2 = 48mm,则小车在0 与1两点间平均速度为 m/s。
• .某次实验纸带的记录如图4-2-15所示, 从A点起每隔5个点取一计时点,则D点的对 应速度为________m/s,物体运动的加速 度为________ m/s2.

高一上期期末复习物理实验练习题一

高一上期期末复习物理实验练习题一

高一上期期末复习物理实验练习题一一、用打点计时器测加速度[了解打点计时器的构造(各部位名称)及其工作原理]1、打点计时器可分为 打点计时器和 计时器。

2、电磁打点计时器是一种 的仪器,使用 电源,工作电压 ,电源频率 Hz ,每隔 s 打一个点。

3、某次实验时,当物体做匀加速直线运动时,某同学得到了几条较为理想的纸带。

他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为s 1.0,依打点的先后次序编为0、1、2、3、4、5。

由于不小心,几条纸带都被撕断了。

请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答问题。

(1)在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是 。

(2)打A纸带时,物体的加速度大小是___________2/s m 。

4、如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为s T 10.0=,其中cm S 05.71=、cm S 68.72=、cm S 33.83=、cm S 95.84=、cm S 61.95=、 cm S 26.106=。

(计算结果保留两位有效数字)(1)A 点处瞬时速度的大小是 s m /(2)小车运动的加速度计算表达式为: ,加速度的大小是 2/s m 。

5、 某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 共7个计数点.其相邻点间的距离如图(1)所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s .(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B 、C 、D 、E 、F 五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字)A 10245C 45B 45D124g m 210/(2)将B 、C 、D 、E 、F 各个时刻的瞬时速度标在如图所示的坐标纸上,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.(3)根据第(2)问中画出的v -t 图线,求出小车运动的加速度为保留位有效数字m /s (22)二、探究弹力与弹簧伸长的关系[了解胡克定律及其表达式]1、某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验。

利用打点计时器测加速度专题练习

利用打点计时器测加速度专题练习

利用打点计时器测加速度专题练习1、如图所示是一条打计时器在纸带做匀加速直线运动时打出的纸带的一部分,其中A.B.C.D.E是其中的5个计数点,相邻两计数点间的时间间隔是0.1s,但C点处被墨水污染,无法测量,只测出AB=3.62cm,DE=5.83cm.由此可以算出,纸带运动的加速度a=________m/s2,C点与B点间距离的理论值是________cm.2、图是用电磁打点计时器研究物体做匀变速直线运动时得到的纸带.选定的计数点a、b、c、d、e……之间具有相同的时间间隔T,……为相邻的计数点间的距离,则物体的加速度a等于3、图示的纸带是由斜面下滑的小车通过打点计时器拉出来的,打点的时间间隔是0.02s,现按每10个点划分纸带,数据已标在图上,则小车运动的加速度为_________cm/.4、利用打点计时器测定物体做匀加速直线运动的加速度.实验中采用50Hz 低压交流电源.在打出的纸带上选定若干计数点.相邻两计数点间都有四个点不标出[]A.相邻两计数点间的时间间隔为0.08sB.若交流的频率偏低而未被发觉,则测得的加速度值比真实值偏小C.若交流的频率偏低而未被发觉,则测得的加速度值比真实值偏大D.若交流的频率偏低而未被发觉,对测量结果没有影响5、某次用打点计时器研究匀变速运动的实验中,用打点计时器打出小车带动的纸带如图,电源的频率为50Hz.在纸带上按时间顺序取0、1、2、3、4、5共六个计数点,每相邻的两点间均有四个点未画出.用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离标在了纸带下面,则小车的加速度大小为____________m/,方向____________________.6、某打点计时器记录的一条纸带如图所示,O为第一个点,A.B.C.D……为计数点,每相邻两计数点间有4个点,打点计时器打点的频率为f,图中s1、s2、s3……都可测出.①满足什么条件,可以确定纸带做的是匀变速直线运动?②如果纸带的运动是匀变速运动,打C点时的速度是多大?③纸带作匀变速运动的加速度多大?7、如图是某次实验时用打点计时器打出的一条纸带.计时器所用电源的频率为50Hz.图中A、B、C、D、E为按时间顺序所取的五个计数点,A、B、C、D、E各点与O点的距离在图中标出(单位是cm),则打B点时纸带的运动速度大小是______________m/s,纸带运动过程中的加速度大小是______________________m/.准答案一、多选题:本大题共1小题,第1小题为4分;共计4分。

高一物理实验用打点计时器测速度试题

高一物理实验用打点计时器测速度试题

高一物理实验用打点计时器测速度试题1.打点计时器振针打点周期取决于()。

A.交流电电压的高低B.交流电的频率C.永久性磁铁的磁性强弱D.振针与复写纸间的距离【答案】B【解析】打点计时器的打点频率取决于交流电的频率,跟电压等其他因素无关。

选B.2.使用电火花计时器在纸带上打点时,合理的操作顺序应该是()。

A.接通电源的同时用手牵动纸带B.可以随意操作,没有先后顺序之分C.先接通电源,待打点稳定后再用手牵动纸带D.先用手牵动纸带,后接通电源【答案】C【解析】使用打点计时器开始时应先接通电源再释放纸带,要不然纸带落下来的才接通电源,打出的点很少,结束后应先断开电源再取走纸带,所以选C3.如图所示为同一打点计时器打出的4条纸带,其中,平均速度最大的是()。

【答案】B【解析】跟据图中信息纸带的长度一样,所以时间短的平均速度大,即打的点少的时间短,所以B的平均速度最大,4.你左手拿一块表,右手拿一支笔。

当你的同伴沿直线拉动一条纸带,使纸带在你的笔下向前移动时,你每隔1 s用笔在纸带上打下一个点,这就组成了一台“打点计时器”。

如果在纸带上打下10个点,那么在打第1个点到打第10个点的过程中,纸带的运动时间是()。

A.1 s B.10 sC.9 s D.无法确定【答案】C【解析】十个点有九个时间间隔,所以纸带运动的时间是9s,选C5.采用下列哪些措施,有利于减少纸带因受到摩擦而产生的误差()。

A.改用6 V直流电源B.将电磁打点计时器换成电火花计时器C.用平整的纸带,不用褶皱的纸带D.纸带理顺摊平,不让它卷曲、歪斜【答案】BCD【解析】打点计时器需要交流电源,A错误。

电火花打点计时器是通过电火花将墨粉纸盘上的粉墨打到纸带上的,不需要接触,所以摩擦力小,B正确。

平整的纸带通过打点计时器时比褶皱的小,C正确。

将纸带理顺摊平,不让它卷曲、歪斜可减小纸带与计时器间的摩擦D正确。

6.某物体的运动规律如图所示,下列说法中正确的是()。

高中物理1用打点计时器测速(测)(基础含解析)1高一1物理试题

高中物理1用打点计时器测速(测)(基础含解析)1高一1物理试题

积盾市安家阳光实验学校第一章运动的描述1.4 用打点计时器测速度一、题(60分,每题10分)1.电磁打点计时器是一种使用__________(填“高”或“低”)压交流电源的计时仪器,若电源的频率为50 Hz,者在处理数据时,将每隔3个打点取一个计数点,则每两个计数点间的时间间隔为__________s;如果在测匀变速直线运动的加速度时,者不知道工作电压的频率变为小于50 Hz,这样计算出的加速度值与真实值相比是__________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

【答案】低 0.08 偏大【点睛】对于基本仪器的使用,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去操作,深刻了解具体操作细节的含义,同时注意电火花计时器和电磁打点计时器在电压上的不同2.在“用打点计时器测速度”的中:(1)打点计时器使用的电源为(选填交流或直流)电源.(2)下列操作中正确的有(填选项代号).A .在释放小车前,小车要靠近打点计时器B.打点计时器放在长木板的有滑轮一端C.先接通电源,后释放小车D.电火花计时器使用低压6V以下交流电源(3)中,把打点计时器接50Hz交流电,打出的一条纸带如图.A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点.相邻计数点之间有四个点未画出(即相邻两点的时间间隔为0.1s),各点间的距离如下图所示,则在打D点时,小车的速度为m/s.(计算结果都保留两位有效数字)【答案】(1)交流;(2) A C.(3) 0.34.3.如图所示是用打点计时器测瞬时速度时得到的一条纸带的一,从0点开始依照打点的先后顺序取了一计数点,依次标为0、1、2、3、4、5、6…,各计数点中间还有4个点未画出,量得0、1间的距离x1=5.19cm,1、2间的距离x2=4.44cm,2、3间的距离x3=3.68cm,3、4间的距离x4=2.94cm,4、5间的距离x5=2.19cm,5、6间的距离x6=1.43cm,已知交流电频率f=50Hz.(结.果都保留两位有效数字..........)根据上面记录,打点计时器在打点1时物体的速度v 1= ,打点2时物体的速度v 2= 。

高一物理打点计时器练习题

高一物理打点计时器练习题
A.物体运动的时间; B.物体在不同 时刻的位置;
C.物体在不同时刻的速度;D.物体在不 同时间内的位移
3、手拖动纸带经过打点计时器后,在纸带上留下的 点中有6个连续清晰的点,测出这6个点的第1点到第 6点的距离为18cm,则( ) A.手运动的平均速度为0.03m/s B.手运动的平均速度为1.5m/s C.手运动的平均速度为1.8m/s D.手运动的平均速度为180m/s
A. 改用6V直流电源 B. 电源电压越低越好 C. 用平整的纸带,不用皱褶的纸带 D. 纸带理顺摊平,不让它卷曲、歪斜
13、接通电源与让纸带随物体运动,这两个 操作的先后次序应当是( )
A. A.先接通电源,后释放纸带 B. B. 先释放纸带,后接通电源 C, 释放纸带的同时接通电源 D. 先释放纸带或先接通电源都可以
t
图1 -4
10、当纸带与运动物体连接时,打点计时器接 通频率恒定的电源在纸带上打出一系列点迹。 下列关于纸带上点迹的说法中,正确的是( )
A. 点迹越密集,说明物体运动越快
B. 点迹越密集,说明物体运动越慢
C. 点迹越密集,说明振针打点越快
D. 点迹越密集,说明振针打点越慢
11、为减小纸带因受到摩擦而产生的误差,下 列措施正确的是( )
A.接在直流电源上 B.电源电压不稳 C.电源频率不稳 D.打点针压得过紧
20、 用接在50 Hz 交流电源上的打点计时器,测定
小车速度,某次实验中得到一条纸带,如下图所示
,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个记数点
,分别标明0、l、2、3、4……,量得0与 1两点间
距离x1=30mm,3与4两点间的距离x2=48mm,则
14、当纸带与运动物体连接时,打点计时 器在纸带上打出点迹。下列关于纸带上点 迹的说法中正确的是( )

匀变速直线运动重点难点易错点经典专题训练——打点计时器实验题目

匀变速直线运动重点难点易错点经典专题训练——打点计时器实验题目

人教版必修一匀变速直线运动——打点计时器实验1.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,得到如图所示的纸带,若小车作匀加速直线运动,打点计时器打点的时间间隔为,测,,。

那么:之间的平均速度,点的瞬时速度,小车运动的加速度。

2.(1)甲同学利用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度。

①电火花打点计时器是一种使用的计时仪器,本实验还需要的测量工具有。

(填入正确选项前的字母)A.天平B.秒表C.毫米刻度尺D.交流电源E.直流电源②使用打点计时器时,接通电源与让纸带随小车开始运动这两个操作过程的操作顺序,应该是()。

A.先接通电源,后释放纸带B.先释放纸带,后接通电源C.释放纸带的同时接通电源D.哪个先,哪个后都可以③某同学利用如图所示的装置研究匀变速直线运动时,记录了下列实验步骤。

合理的操作顺序是(填写步骤前面的字母)。

A.把一条细绳拴在小车上,使细绳绕过滑轮,下边挂上合适的钩码。

把纸带穿过打点计时器,并把纸带的一端固定在小车的后面。

B.把附有滑轮的长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面。

把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路。

C.把小车停在靠近打点计时器处,接通电源后,放开小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一行小点,随后立即关闭电源。

D.换上新纸带,重复操作三次。

④该同学在研究匀变速直线运动的实验中,用打点计时器打出一条纸带和为纸带上六个计数点,间的距离为。

(2)乙同学在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出共7个计数点.其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为。

①试根据纸带上各个计数点间的距离,算出打下点时小车的瞬时速度,并将点速度值填入下表。

(保留2位有效数字)②将各个时刻的瞬时速度标在图所示的坐标纸上,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。

③根据第(2)问中画出的图线,求出小车运动的加速度为。

打点计时器+计算加速度

打点计时器+计算加速度

打点计时器计算加速度一.实验题(共8小题)1.某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器”计量时间.实验前,将该计时器固定在小车旁,如图(a)所示.实验时,保持桌面水平,用手轻推一下小车.在小车运动过程中,滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴,图(b)记录了桌面上连续6个水滴的位置.(已知滴水计时器每30s 内共滴下46个小水滴)(1)由图(b)可知,小车在桌面上是(填“从右向左”或“从左向右”)运动的.(2)该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动.小车运动到图(b)中A点位置时的速度大小为m/s,加速度大小为m/s2.(结果均保留2位有效数字)2.某同学研究在固定斜面上运动物体的平均速度、瞬时速度和加速度的之间的关系.使用的器材有:斜面、滑块、长度不同的挡光片、光电计时器.实验步骤如下:①如图(a),将光电门固定在斜面下端附近:将一挡光片安装在滑块上,记下挡光片前端相对于斜面的位置,令滑块从斜面上方由静止开始下滑;②当滑块上的挡光片经过光电门时,用光电计时器测得光线被挡光片遮住的时间△t;③用△s表示挡光片沿运动方向的长度(如图(b)所示),表示滑块在挡光片遮住光线的△t时间内的平均速度大小,求出;④将另一挡光片换到滑块上,使滑块上的挡光片前端与①中的位置相同,令滑块由静止开始下滑,重复步骤②、③;⑤多次重复步骤④⑥利用实验中得到的数据作出﹣△t图,如图(c)所示完成下列填空:(1)用a表示滑块下滑的加速度大小,用v A表示挡光片前端到达光电门时滑块的瞬时速度大小,则与v A、a和△t的关系式为= .(2)由图(c)可求得,v A= cm/s,a= cm/s2.(结果保留3位有效数字)3.在做“研究匀变速直线运动”的实验中:(1)实验室提供了以下器材:打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计.其中在本实验中不需要的器材是.(2)根据打点计时器打出的纸带,我们可以直接得到的物理量是A.瞬时速度 B.加速度 C.时间间隔 D.平均速度(3)如图1所示是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔T=0.02s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm.下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度(4)以A点为计时起点,在坐标图2中画出小车的速度﹣时间关系线.(5)根据你画出的小车的速度﹣时间关系图线计算出小车的加速度a= m/s2.4.如图甲所示,是研究小车做匀变速直线运动的实验装置.(1)某同学打出了一条纸带,已知计时器打点的时间间隔为0.02s,他按打点先后顺序每5个点取1个计数点,得到了O、A、B、C、D等几个计数点,如图乙所示,则相邻两个计数点之间的时间间隔为s.(2)电火花计时器使用的电源是.A.220V交流电源 B.220V直流电源C.6V以下交流电源 D.6V以下直流电源(3)用刻度尺量得OA=1.50cm,AB=1.90cm,BC=2.30cm,CD=2.70cm.由此可知,打C点时小车的速度大小为m/s.加速度大小为m/s2(4)如果当时电网中交变电源的电压变成210V,打计时点的周期不变,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值将.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)5.如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.31cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.25cm,(计算结果保留两位有效数字)(1)A点处瞬时速度的大小是m/s;(2)小车运动的加速度计算表达式为,加速度的大小是m/s2.6.如图是物体做匀变速直线运动得到的一条纸带,相邻的两计数点之间有四个计时点没画出来,依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6,测得s1=5.18cm,s2=4.42cm,s3=3.62cm,s4=2.78cm,s5=2.00cm,s6=1.20cm.(所有结果均保留两位有效数字)(1)物体的加速度大小a= m/s2,方向(填A→B或B→A);(2)打点计时器打计数点3时,物体的速度大小v3= m/s.7.某实验小组用如图1所示的装置测定重力加速度.将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落.(1)下列实验操作步骤正确的是.(填正确答案标号)A.实验所用的重物可用实心泡沫球B.应调整打点计时器,使其两限位孔连线在竖直方向C.实验时应先使重物靠近打点计时器D.实验时先释放重物后再接通电源(2)已知打点计时器所接电源频率为50Hz.实验中得到的一条纸带如图2所示,从比较清晰的点起,每2个点取一个计数点,分别标明0、1、2、3、4.测得x1=29.3mm,x2=45.6mm,x3=60.3mm,x4=76.2mm,则重物在打下点2时的速度大小为m/s,重物的加速度大小为m/s2.(结果保留三位有效数字)(3)该实验中测得的重力加速度偏小,其主要原因是.8.(1)在“用打点计时器测速度”的实验中用到打点计时器,打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,电磁打点计时器和电火花计时器使用的是(填“直流”或“交流”)电源,它们是每隔s 打一个点.(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作间的顺序关系是(填字母序号)A.先接通电源,后让纸带运动B.先让纸带运动,再接通电源C.让纸带运动的同时接通电源D.先让纸带运动或先接通电源都可以(3)在研究某物体的运动规律时,打点计时器打下如图所示的一条纸带.已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,相邻两计数点间还有四个点未画出.由纸带上的数据可知,打A点时物体的速度v A= m/s,物体运动的加速度a= m/s2(结果保留三位有效数字).打点计时器计算加速度参考答案与试题解析一.实验题(共8小题)1.某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器”计量时间.实验前,将该计时器固定在小车旁,如图(a)所示.实验时,保持桌面水平,用手轻推一下小车.在小车运动过程中,滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴,图(b)记录了桌面上连续6个水滴的位置.(已知滴水计时器每30s 内共滴下46个小水滴)(1)由图(b)可知,小车在桌面上是从右向左(填“从右向左”或“从左向右”)运动的.(2)该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动.小车运动到图(b)中A点位置时的速度大小为0.19 m/s,加速度大小为0.038 m/s2.(结果均保留2位有效数字)【解答】解:(1)由于用手轻推一下小车,则小车做减速运动,根据桌面上连续6个水滴的位置,可知,小车从右向左做减速运动;(2)已知滴水计时器每30s内共滴下46个小水滴,那么各点时间间隔为:T=s=s根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,有:v A= m/s=0.19m/s,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:a= m/s2=﹣0.038 m/s2.负号表示方向相反.故答案为:(1)从右向左;(2)0.19,0.038.2.某同学研究在固定斜面上运动物体的平均速度、瞬时速度和加速度的之间的关系.使用的器材有:斜面、滑块、长度不同的挡光片、光电计时器.实验步骤如下:①如图(a),将光电门固定在斜面下端附近:将一挡光片安装在滑块上,记下挡光片前端相对于斜面的位置,令滑块从斜面上方由静止开始下滑;②当滑块上的挡光片经过光电门时,用光电计时器测得光线被挡光片遮住的时间△t;③用△s表示挡光片沿运动方向的长度(如图(b)所示),表示滑块在挡光片遮住光线的△t时间内的平均速度大小,求出;④将另一挡光片换到滑块上,使滑块上的挡光片前端与①中的位置相同,令滑块由静止开始下滑,重复步骤②、③;⑤多次重复步骤④⑥利用实验中得到的数据作出﹣△t图,如图(c)所示完成下列填空:(1)用a表示滑块下滑的加速度大小,用v A表示挡光片前端到达光电门时滑块的瞬时速度大小,则与v A、a和△t的关系式为= .(2)由图(c)可求得,v A= 52.1 cm/s,a= 16.3 cm/s2.(结果保留3位有效数字)【解答】解:(1)某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则等于挡光片通过光电门过程中中间时刻的瞬时速度,根据速度时间公式得:.(2)由知,纵轴截距等于v A,图线的斜率k=,由图可知:v A=52.1cm/s,a=2k=2×cm/s2=16.3cm/s2.故答案为:(1);(2)52.1,16.3.3.在做“研究匀变速直线运动”的实验中:(1)实验室提供了以下器材:打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计.其中在本实验中不需要的器材是弹簧测力计.(2)根据打点计时器打出的纸带,我们可以直接得到的物理量是 CA.瞬时速度 B.加速度 C.时间间隔 D.平均速度(3)如图1所示是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔T=0.02s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm.下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度(4)以A点为计时起点,在坐标图2中画出小车的速度﹣时间关系线.(5)根据你画出的小车的速度﹣时间关系图线计算出小车的加速度a= 0.64 m/s2.【解答】解:(1)本实验中不需要测量力的大小,因此不需要的器材是弹簧测力计;(2)打点计时器每隔0.02s打一个点,根据打点计时器打出的纸带,我们可以直接得到的物理量是时间间隔,而其它是要通过计算得到的,故ABD错误,C正确;(3)根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度知:v D===0.864 m/s,v E===0.928 m/s;(4)小车的速度﹣时间关系图线如图所示:;(5)在v﹣t图象中,图线的斜率表示加速度的大小,则:a==0.64m/s2;因此加速度的范围,a=(0.64±0.01)m/s2;故答案为:(1)用打点计时器研究匀变速直线运动,不用弹簧测力计;(2)C;(3)0.864,0.928;(4)如图所示;(5)0.64±0.01.4.如图甲所示,是研究小车做匀变速直线运动的实验装置.(1)某同学打出了一条纸带,已知计时器打点的时间间隔为0.02s,他按打点先后顺序每5个点取1个计数点,得到了O、A、B、C、D等几个计数点,如图乙所示,则相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1 s.(2)电火花计时器使用的电源是 A .A.220V交流电源 B.220V直流电源C.6V以下交流电源 D.6V以下直流电源(3)用刻度尺量得OA=1.50cm,AB=1.90cm,BC=2.30cm,CD=2.70cm.由此可知,打C点时小车的速度大小为0.25 m/s.加速度大小为0.40 m/s2(4)如果当时电网中交变电源的电压变成210V,打计时点的周期不变,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值将不变.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)【解答】解:(1)打点计时器的打点的时间间隔为0.02s,由于每五个点取一个计数点,则相邻计数点之间的时间间隔为0.1s,(2)电火花打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,实验室中的电火花计时器的工作电压是220V,故选A(3)C点的瞬时速度等于BD段的平均速度,则==0.25m/s.因为连续相等时间内的位移之差△x=0.40cm,根据△x=aT2得,加速度a=(4)电网电压变化,并不改变打点的周期,故测量值与实际值相比不变.故答案为:(1)0.1 (2)A (3)0.25 0.40 (3)不变5.如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.31cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.25cm,(计算结果保留两位有效数字)(1)A点处瞬时速度的大小是0.86 m/s;(2)小车运动的加速度计算表达式为a=,加速度的大小是0.64 m/s2.【解答】解:x1=7.05cm=0.0705m,x2=7.68cm=0.0768m,x3=8.31cm=0.0831m,x4=8.95cm=0.0895m,x5=9.61cm=0.0961m,x6=10.25cm=0.1025m利用匀变速直线运动的推论得:v D==0.86m/s.由于相邻的计数点间的位移之差不等,故采用逐差法求解加速度.根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:x4﹣x1=3a1T2x5﹣x2=3a2T2x6﹣x3=3a3T2为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值:得:a=(a1+a2+a3)小车运动的加速度计算表达式为a=代入数据得a=0.64m/s2.故答案为:0.86,a=,0.646.如图是物体做匀变速直线运动得到的一条纸带,相邻的两计数点之间有四个计时点没画出来,依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6,测得s1=5.18cm,s2=4.42cm,s3=3.62cm,s4=2.78cm,s5=2.00cm,s6=1.20cm.(所有结果均保留两位有效数字)(1)物体的加速度大小a= 0.80 m/s2,方向A→B (填A→B或B→A);(2)打点计时器打计数点3时,物体的速度大小v3= 0.32 m/s.【解答】解:(1)根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:s4﹣s1=3a1T2s5﹣s2=3a2T2s6﹣s3=3a3T2为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值得:a=(a1+a2+a3)代入题目告诉的已知条件,即小车运动的加速度计算表达式为:a===80cm/s2=﹣0.80纸带向左运动,加速度的方向由A→B(2)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小.v3===32cm/s=0.32m/s故答案为:(1)0.80 A→B (2)0.327.某实验小组用如图1所示的装置测定重力加速度.将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落.(1)下列实验操作步骤正确的是BC .(填正确答案标号)A.实验所用的重物可用实心泡沫球B.应调整打点计时器,使其两限位孔连线在竖直方向C.实验时应先使重物靠近打点计时器D.实验时先释放重物后再接通电源(2)已知打点计时器所接电源频率为50Hz.实验中得到的一条纸带如图2所示,从比较清晰的点起,每2个点取一个计数点,分别标明0、1、2、3、4.测得x1=29.3mm,x2=45.6mm,x3=60.3mm,x4=76.2mm,则重物在打下点2时的速度大小为 1.32 m/s,重物的加速度大小为9.63 m/s2.(结果保留三位有效数字)(3)该实验中测得的重力加速度偏小,其主要原因是实验中存在摩擦力及空气的阻力.【解答】解:(1)A、实验所用的重物应质量大一些,故A错误.B、实验时应调整打点计时器,使其两限位孔连线在竖直方向,故B正确.C、实验时应先使重物靠近打点计时器,故C正确.D、实验时应先接通电源,再释放小球,故D错误.故选:BC.(2)点2的瞬时速度实用标准文案文档大全==1320mm/s=1.32m/s , 根据△x=aT 2,运用逐差法得,物体的加速度a===9630mm/s 2=9.63m/s 2.(3)该实验中测得的重力加速度偏小,其主要原因是实验中存在摩擦力及空气的阻力. 故答案为:(1)BC (2)1.32 9.63 (3)实验中存在摩擦力及空气的阻力8.(1)在“用打点计时器测速度”的实验中用到打点计时器,打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz ,电磁打点计时器和电火花计时器使用的是 交流 (填“直流”或“交流”)电源,它们是每隔 0.02 s 打一个点.(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作间的顺序关系是 A (填字母序号) A .先接通电源,后让纸带运动 B .先让纸带运动,再接通电源 C .让纸带运动的同时接通电源 D .先让纸带运动或先接通电源都可以(3)在研究某物体的运动规律时,打点计时器打下如图所示的一条纸带.已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz ,相邻两计数点间还有四个点未画出.由纸带上的数据可知,打A 点时物体的速度v A = 0.337 m/s ,物体运动的加速度a= 0.393 m/s 2(结果保留三位有效数字).【解答】解:(1)打点计时器使用的是交流电源,它们每隔0.02s 打一点.(2)实验时,应先接通电源,再释放纸带,实验前,小车应紧靠打点计时器,故选:A .(3)打点的时间间隔为0.02s ,由于相邻两计数点间还有四个打点未画出,则相邻两个计数点间所对应的时间T=0.1s . B 点的瞬时速度为: v B ==cm/s=m/s=0.337m/s , 根据△x=aT2,运用逐差法得:a==cm/s 2=m/s 2=0.393m/s 2.故答案为:(1)交流,0.02;(2)A ;(3)0.337 0.393。

打点计时器测加速度(直接打印)

打点计时器测加速度(直接打印)

打点计时器测加速度1、在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz,记录小车运动的纸带如图5所示,在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F,相邻两计数点之间还有四个点未画出,各点到A点的距离依次是2.0 cm、5.0 cm、9.0 cm、14.0 cm、20.0 cm.(1)根据学过的知识可以求出小车在B点的速度为v B=______ m/s.CE间的平均速度为________ m/s;(2)以打B点时为计时起点,建立v-t坐标系如右图所示.请在图中作出小车运动的速度与时间关系图线;(3)根据图线可得小车运动的加速度为________ m/s2.2.在“研究匀变速直线运动”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间,计时器所用电源的频率为50,图为小车带动的纸带上记录的一些点,在每相邻两点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个点,用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示.(1)小车做什么运动?(2)若小车做匀变速直线运动,那么当打第3个计数点时小车的速度为多少?小车的加速度为多少?3.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点,每两个相邻的测量点之间还有四个点没标出,其部分相邻点间的距离如图所示,完成下列问题.(1)关于打点计时器的时间间隔,下列是四位同学各自发表的看法,其中正确的是________.A.电源电压越高,每打两个点的时间间隔就越短B.纸带速度越大,每打两个点时间间隔就越短C.打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定D.如果将交流电源改为直流电源,打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变(2)计算出打下点4时小车的瞬时速度为________,求出小车的加速度为________.(计算结果保留三位有效数字)。

打点计时器测加速度

打点计时器测加速度

1、做匀变速直线运动的小车带动纸带通过打点计时器,打出的部分汁数点如图所示.每相邻两点间还有四点未画出来,打点计时器使用的是50Hz的低压交流电,求打点计时器打“2”时,小车的速度v2= m/s,小车的加速度a= m/s2.考点:测定匀变速直线运动的加速度.专题:实验题.分析:根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上2点时小车的瞬时速度大小.解答:解:由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小.v2=x13t13=0.49m/s设1到2之间的距离为x1,以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:x4-x1=3a1T2x 5-x2=3a2T2x 6-x3=3a3T2为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值得:a=13(a1+a2+a3)即小车运动的加速度计算表达式为:a= x47−x149T2=(0.0710+0.0800+0.0886)−(0.0447+0.05340.0621)(0.1)2m/s2=0.88m/s2故答案为:0.49,0.88点评:要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.①电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的计时仪器,它的工作电压是V.当电源频率是50Hz 时,它每隔s打一次点,使用打点计时器时,复写纸应放在纸带的面.②做匀变速直线运动的小车带动纸带通过打点计时器,打出的部分计数点如图所示,每相邻两点之间还有四个点未画出来,打点计时器使用的是50Hz交流电,求打点计时器打“B”时小车速度v B= m/s,小车的加速度a= m/s2.考点:测定匀变速直线运动的加速度.专题:实验题;直线运动规律专题.分析:了解电磁打点计时器和电火花打点计时器的工作电压、工作原理即可正确解答;同时要熟练使用打点计时器进行有关的操作.根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小.解答:解:①电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的计时仪器,它的工作电压是4-6V.当电源频率是50Hz时,它每隔0.02s打一次点,使用打点计时器时,复写纸应放在纸带的下面.②由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小.v B=X AC2T=0.0520.2=0.26m/s根据纸带的数据得出相邻的计数点间位移之差相等,即△x=4mm,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:a=△xT2=0.0040.01=0.4m/s2.故答案为:①4-6,0.02,下.②0.26,0.4.点评:对于基本实验仪器,要会正确使用,了解其工作原理,为将来具体实验打好基础,对于实验装置和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做.要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.做匀变速直线运动的小车带动纸带通过打点计时器,打出的部分计数点如图所示.每相邻两点还有四个点未画出来,打点计时器使用的是50Hz的低压交流电,求打点计时器打“2”时,小车的速度v2= m/s,小车的加速度a= m/s2.请你依据本实验原理推断第7记数点和第8记数点之间的距离大约是m.考点:探究小车速度随时间变化的规律.专题:实验题.分析:根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小以及第7记数点和第8记数点之间的距离,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上2点时小车的瞬时速度大小.解答:解:由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上“2”点时小车的瞬时速度大小.v2=x132T=0.49m/s设1到2之间的距离为x1,以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以得:x4-x1=3a1T2x5-x2=3a2T2x6-x3=3a3T2为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值得:a=(a1+a2+a3)3=(x4+x5+x6)−(x1+x2+x3)9T2代入数据解得:a=0.88m/s2.各联系相等时间内的位移差大约为△x=0.88cm,因此x78=x67+△x=9.74cm=9.74×10-2m.故答案为:0.49,0.88,9.74×10-2.。

1.4 实验: 用打点计时器测速度(备作业)(解析版)-2020-2021学年高一(人教版必修1)

1.4 实验: 用打点计时器测速度(备作业)(解析版)-2020-2021学年高一(人教版必修1)

1.4 实验:用打点计时器测速度(同步练习)(解析版)一、单选题(本大题共15小题)1.打点计时器打点的周期,决定于()A. 交流电压的高低B. 交流电的频率;C. 永久磁铁的磁性强弱;D. 振针与复写纸间的距离.【答案】B【解析】本题考查了打点计时器;对于基本仪器的使用和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做,以加强基本仪器的了解和使用。

了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等,比如工作电压、打点周期等。

【解答】打点计时器的打点周期决定于交变电流的频率;故ACD错误,B正确。

故选B。

2.如图,某次实验得到一条纸带,A,B,C,D,E分别表示纸带上连续打印的点,打点计时器所用的电源频率为50Hz,根据图示数据可知()A. 纸带做匀速运动B. 相邻两点的时间间隔为0.1sC. 打B点时纸带的瞬时速度为0.31m/sD. A与C之间纸带平均速度为1.56m/s【答案】D【解析】A.根据相等时间内的位移之差是否为零,即可判定纸带能否匀速运动;B.根据频率为50Hz,从而确定相邻两计数点的时间间隔;C.根据平均速度的定义求解AC段的平均速度;D.根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小。

要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.注意单位的换算。

A.由纸带可知,BC=6.24cm−2.92cm=3.32cm;CD=9.95cm−6.24cm=3.71cm;在任意相等的时间内,位移不相等,则纸带不是匀速运动,故A错误;B.由于电源频率为50Hz,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.02s,故B错误;C.根据平均速度的定义得AC段的平均速度v AC=x AC tAC =0.06242×0.02m/s=1.56m/s,故C错误;D.根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小,v B=v AC=1.56m/s,故D正确;故选D。

打点计时器实验题练习及答案

打点计时器实验题练习及答案

打点计时器实验题练习及答案1.根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是()A.时间间隔B.位移C.加速度D.平均速度2.在“测量匀变速直线运动的加速度”的实验中,对于减小实验误差来说,下列方法中有益的是()A.选取记数点,把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位B.使小车运动的加速度尽量小些C.舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰、点间间隔适当的那一部分进行测量、计算D.选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验3.下列关于计数点的说法中,正确的是()A.用计数点进行测量计算,既方便又可减小误差B.相邻计数点之间的时间间隔应该是相等的C.相邻计数点之间的位置间隔应该是相等的D.计数点是从计时器打出的实际点中选出来的,相邻计数点之间的点痕个数是相等的4.一同学在用打点计时器做“测匀变速直线运动加速度”的实验时,纸带上打出的点不是圆点,而是如下图所示的一些短线,如图所示,这可能是因为()A.打点计时器错接在直流电源上B.电源电压不稳定C.电源的频率不稳定D.打点针压得过紧5.在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中,某同学的操作步骤如下,其中错误或遗漏的步骤有(遗漏可编上序号)G、H…A.拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器处先放开纸带,再接通电源B.将打点计时器固定在平板上,并接好电源C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮上面吊着适当重的钩码D.取下纸带E.将平板一端抬高,轻推小车,使小车能在平板上做加速运动F.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔请将以上步骤完善并按合理的顺序填写在横线上。

6.(1)使用电磁打点计时器时,纸带应穿过_____,复写纸应套在_____上,并要放在纸带的_____面,应把_____电源用导线接在_____上,打点时应先_____,再让纸带运动,若电源的频率为50 Hz,则每隔_____打一次点。

(2)使用电火花打点计时器时,墨粉纸盘应套在_____上,并要放在两条纸带之间,应把电源插头插在_____电源插座上。

高中物理--用打点计时器测速度练习(含答案)

高中物理--用打点计时器测速度练习(含答案)

高中物理--用打点计时器测速度练习(含答案)1.关于打点计时器及其操作,下列说法正确的是( )A.打点计时器是一种计时仪器,若使用电源的频率为50Hz,则每隔0.02s打一次点B.电磁打点计时器使用的是4~6的交流电或直流电,而电火花计时器使用的是220V的交流电C.实验操作时,先接通打点计时器然后让物体带动纸带运动D.实验操作时,让物体带动纸带运动的同时接通打点计时器2.关于打点计时器的使用,下列说法中正确的是( )A.电磁打点计时器使用的是6 V 以下的直流电源B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小D.电源的电压越高,打点的时间间隔就越小3.关于打点计时器的使用,下列说法中正确的是( )A.电磁打点计时器应使用低压交流电源,交流电频率为50HzB.纸带必须穿过限位孔,并注意把纸带压在复写纸的上面C.要先通电,后释放纸带,纸带通过后立即切断电源D.为减小摩擦,每次测量应先将纸带理顺4.利用打点计时器打出的纸带( )A.能准确地求出某点的瞬时速度B.只能粗略地求出某点的瞬时速度C.不能准确地求出某段时间内的平均速度D.可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度5.如图所示是同一打点计时器打出的4条纸带,在图示记录的时间内( )A.纸带均做匀速运动B.丙纸带的平均速度最大C.丁纸带的平均速度最大D.乙和丁纸带的平均速度一样大6.如图所示为在“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带,相邻计数点间的距离分别为12x x 、和3x ,时间间隔均为T ,则打点计时器打下点2时物体速度大小的表达式为( )A.32x x T -B.312x x T -C.1233x x x T ++D.232x x T+ 7.在实验中,打点计时器所用电源的频率为50Hz,下列关于计数点间时间间隔的说法中正确的是( )A.每隔四个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.10sB.每隔四个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.08sC.每隔五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.08sD.每隔五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.10s8.如图所示是“探究匀变速直线运动速度随时间变化规律”实验中打出的一条纸带的一段,A B 、两点为计数点,中间点迹为实际点迹,打点计时器电源的频率为50 Hz,则A B 、两点间的时间间隔为( )A.0.01 sB.0.02 sC.0.05 sD.0.10 s9.在“练习使用打点计时器”实验中,利用重物牵引小车,用电磁打点计时器打点,50Hz f =,得到一条清晰的纸带.取其中的...7A B C 、、、个点进行研究,这7个点和刻度尺标度的对应位置如图所示.(1)小车向_________运动(相对图中方位,填“左”或“右”);(2)A点到D点的距离是___________cm,打F点时小车的瞬时速度是_________m/s;(3)如果当时交变电流的频率是50Hzf=处理,那么速度的测量值将f=,而计算时仍按50Hz_____________(填“偏大”“偏小”或“相等”)(已知1/=).T f10.某同学在用打点计时器测速度”的实验中, 得到如图所示的纸带, 该同学所用的交流电源的频率为.在纸带上从点开始依次取了五个计数点, 且每相邻两个计数点间有3个点未画出, 其中.(1)每相邻两个计数点间的时间间隔为_____ s .(2)打点时纸带的速度大小为_____ , 纸带运动的加速度大小为_____ .(结果均保留位有效数字)11.电磁打点计时器是一种使用______(选填“直流”或“交流”)电源的计时仪器,电源的频率为,则它每隔______s打一次点.在某次“练习使用打点计时器”实验中,其中一段打点纸带如图所示,A、B.C. D是连续打出的四个点.由图中数据可知,纸带的运动是______(选填“匀速”或“变速”)运动,在纸带上打下A. D两点间运动的平均速度大小是______m/s.12.光电计时器是一种研究物体运动情况的常用计时仪器, 其结构如图甲所示, a、b分别是光电门的激光发射和接收装置, 当有物体从a、b间通过时, 光电计时器就可以精确地把物体从开始挡光到挡光结束的时间记录下来.利用图乙所示的装置可以测量滑块和长木板间的动摩擦因数, 图中MN是水平桌面, Q是长木板与桌面的接触点, 1和2是固定在长木板适当位置的两个光电门, 与之连接的两个光电计时器没有画出, 长木板顶端P点悬有一铅锤.实验时, 让滑块从长木板的顶端滑下, 光电门1.2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为和.测量滑块的宽度d=10.10mm.(1)滑块通过光电门1时的速度=________m/s, 滑块通过光电门2时的速度=________m/s.(结果保留两位有效数字)(2)由此测得的瞬时速度和只是一个近似值, 它们实质上是通过光电门1和2时的________, 要使瞬时速度的测量值更接近于真实值, 可将________(填“滑块”或“光电门”)的宽度减小一些.答案以及解析1.答案: AC解析: 打点计时器是一种计时仪器,若使用电源的频率为50Hz,则每隔0.02s打一次点,A正确;电磁打点计时器的工作电源是4~6V的交流电,B错误;实验操作时,应先接通打点计时器,等打点计时器工作稳定后让物体带动纸带运动,C正确,D错误.2.答案: C解析:电磁打点计时器使用交流低压电源,选项 A 错误;使用打点计时器时应先接通电源,后让物体运动,选项 B 错误;打点的时间间隔是电源频率, 与电源的电压高低无关, 选项C 正确, 选项D 错误.3.答案: ACD解析: 电磁打点计时器应使用低压交流电源,交流电频率为50Hz,故A正确;纸带必须穿过限位孔,并注意把纸带压在复纸的下面,故B错误;要先通电,后释放纸带,纸带通过后立即切断电源,故C正确;若不理顺纸带,会造成较大摩擦,甚至会把纸带拉断,故D正确.4.答案: B解析: 打点计时器记录了物体在一定时间间隔内的位移,可以求出平均速度,但是不能精确求出瞬时速度大小,故A错误;根据公式v=x/t可知,当时间很短、位移很小时可以利用平均速度求解公式来粗略求出瞬时速度大小,故B正确;根据所打点之间的距离以及时间间隔可以求出平均速度的大小,故C错误;只有在匀变速直线运动中某段时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小,故D错误.5.答案: C解析: 甲、乙、丙纸带上点与点之间的距离不均匀,故甲、乙、丙不是做匀速运动,故A错误;丙纸带上的点迹最多,则所用时间最长,而且位移小,故平均速度最小,故B错误;甲、乙、丙上均有5个点,但丁上第一个点和第五个点之间的距离最大,故丁的平均速度最大,故C正确,D错误.6.答案: D解析: 因为物体做匀变速直线运动,打点2时物体的速度等于点1到点3的平均速度,由图可知,1到3过程的位移为,时间为,故打点2时物体的速度为,故选D.7.答案: A解析: 每隔四个点取一个计数点,相邻的计数点间有五个时间间隔,而打点计时器每隔0.02s打一个点,所以两计数点间的时间间隔为0.10s,故A正确,B错误;每隔五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.12s,故C.D错误.8.答案: D解析: 已知打点计时器电源频率为50 Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为0.02 s.由图可知, 两点间有5个间隔,故间的时间间隔为,故选D.9.答案: (1)左(2)4.13~4.17 0.22~0.24 (3)偏小解析: (1)由纸带可知,相等时间内,从左向右点与点间隔越来越大,而小车在重物的牵引下速度越来越快,所以小车向左运动.(2)由图可知,相邻两计数点间的时间间隔为0.1s T =,A 点到D 点的距离是4.15cm,匀变速直线运动中某段时间内中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度,则0.10670.0610m/s 0.23m/s 220.1EG F x v T -==≈⨯. (3)如果当时交变电流的频率为51Hz ,50Hz f >,那么实际打点周期偏小,根据运动学公式x v t =,真实的速度值将大于测量值,所以速度的测量值与速度的真实值相比会偏小.10.答案: (1)0.08(2)1.08;1.00解析: (1)由于所用电源频率为 , 每相邻两个计数点间有3个点未画出, 故每相邻两个计数点间的时间间隔为 .(2)打D 点时的速度大小 , 纸带运动的加速度大小 .11.答案: 交流; 0.02; 变速; 2解析: 打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器, 电源的频率是50Hz 时, 它每隔0.02s 打一次点.根据纸带数据得出相邻的点之间的距离之差相等, 即△x=0.4cm,所以纸带的运动是匀变速直线运动.根据平均速度定义式得纸带在打下A. D 点间运动的平均速度大小12.答案: (1)1.0; 2.5;(2).平均速度; 滑块解析:(1) ; .(2) 实质上是滑块通过光电门1和2时的平均速度, 要使瞬时速度的测量值更接近于真实值, 可将滑块的宽度减小一些.。

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(4)平衡位置,摆球经平衡位置时,速度最大,时间最短. 32、 ★ 试题详解: 2.8m/
,0.4 33、 ★ 试题详解:
34、 ★ 试题详解:
(2)A、B、C、D、E、G、H、I (3)D、B、A、F、E、G、C、H
35、 ★ 试题详解:
36、 37、 (2)
★ 试题详解: 0.655,1.50 ★ 试题详解: (1)2.00(cm); 1.0000(m)
计235分。 2、 ★ 试题详解: 0.74,4.36 3、◆标准答案:45.66g 4、 ★ 试题详解: 直接测1个周期,有效数字只能是2位,测30
个周期,可以提高到3位. 5、 ★ 试题详解: A 6、 ★ 试题详解: C 7、 ★ 试题详解: ABD 8、◆标准答案:A 9、 ★ 试题详解: AC 10、 ★ 试题详解: 9.78
41、 ★ 试题详解: 实验二 (1)C、E、G、K、M (2)①组装并安装好单摆,测出摆线长度L ②测出n次全振动的时间t,算出周期 (3)
实验三 (1)G、L、M (2)①将带光控计时器的平板用支架竖直架稳;
②测量两个光控门之间距离S; ③把滑块从一个光控门处自由释放读出下落时间t; (3)
6、某打点计时器记录的一条纸带如图所示,O为第一个点,A.B.C. D……为计数点,每相邻两计数点间有4个点,打点计时器打点的频率 为f,图中s1、s2、s3……都可测出.
①满足什么条件,可以确定纸带做的是匀变速直线运动? ②如果纸带的运动是匀变速运动,打C点时的速度是多大? ③纸带作匀变速运动的加速度多大?
24、 25、 (2)
★ 试题详解: ①98.5,99.8;②B ★ 试题详解: (1)B
26、 ★ 试题详解: 水龙头嘴到盘子的竖直距离h,
27、◆标准答案:B,D,F;B ★ 试题详解: (1)B D F (2)B
28、 ★ 试题详解: (1)
(2)A、B、E、F、G、H 29、 ★ 试题详解:
2、图是用电磁打点计时器研究物体做匀变速直线运动时得到的纸带. 选定的计数点a、b、c、d、e……之间具有相同的时间间隔T, ……为相邻的计数点间的距离,则物体的加速度a等于
3、图示的纸带是由斜面下滑的小车通过打点计时器拉出来的,打点的 时间间隔是0.02s,现按每10个点划分纸带,数据已标在图上,则小车运 动的加速度为_________cm/.
38、 ★ 试题详解:
39、 ★ 试题详解: ①摆长、为摆线长与球半径之和,应该 用米尺从上悬点量到球心间距离;或用米尺测摆线长,用卡尺测球直 径,再算摆长.
②测周期时,开始计算次数应为0次,否则少一次,T值错误. ③应改变摆长,测三次g.求平均值,为最后结果. 40、 ★ 试题详解: 打F点时的速度vF=

准答案
一、多选题: 本大题共1小题, 第1小题为4分; 共计4分。 1、◆标准答案:CD
二、实验题: 本大题共40小题, 从第2小题到第5小题每题2分 小计8 分; 第6小题为3分; 从第7小题到第13小题每题4分 小计28分; 从 第14小题到第18小题每题5分 小计25分; 从第19小题到第29小题每题 6分 小计66分; 第30小题为7分; 从第31小题到第38小题每题8分 小 计64分; 第39小题为9分; 第40小题为10分; 第41小题为15分; 共
30、 ★ 试题详解: 选一金属重锤系在长绳末端,且稍微离 开地面,构成一个单摆用秒表测定它振动 次所经历的时间 ,得
① 设楼高为h,则
② 再把长绳一端截去l,重做这一实验测出 振、 ★ 试题详解: (1)增大 (2)偏角小于5°时,单摆的振动近似认为是简谐运动 (3)
7、如图是某次实验时用打点计时器打出的一条纸带.计时器所用电 源的频率为50Hz.图中A、B、C、D、E为按时间顺序所取的五个计数 点,A、B、C、D、E各点与O点的距离在图中标出(单位是cm),则 打B点时纸带的运动速度大小是______________m/s,纸带运动过程中的 加速度大小是______________________m/
,与小车运动方向相反 20、 ★ 试题详解: >>,5∶8,5∶8 21、 ★ 试题详解: 0.02,大于 22、 ★ 试题详解: ①s2-s1=s3-s2= s4-s3……;②vC=(s4
-s2)f /10;③a=(s4-s3)f / 25. 23、 ★ 试题详解: ①98.50,99.8;②B;③
, 纸带的运动是初速为零的匀加速运动,满足机械能守恒的条件,因此
,因此重力加速度 g=
=9.71m/s2. (注意:若认为OF间的时间间隔是t=6T=0.24s,根据自由落体运动的位 移公式
,得g=2h/t2=(2×0.2190/0.242)m/s2=7.60 m/s2.这种解法是错误的, 原因就在于释放夹子的瞬时一般不是刚打完O点的瞬时,因此OA间的时 间间隔不是0.04s.但不管OA间的时间间隔是多少,纸带的运动都是初 速为零的匀加速直线运动,在阻力可以忽略不计的情况下,满足机械能 守恒的条件,因此可以利用机械能守恒的关系求解. 我们用这种方法测出来的重力加速度的值小于9.80 m/s2,这是正常 的,造成的原因是各种阻力的存在,包括空气阻力及纸带运动时受到的 摩擦力等等.)
11、 12、
★ 试题详解: 1.0m/ ★ 试题详解:
13、 14、
15、
★ 试题详解:悬点到摆球中心,2.57 ★ 试题详解: a=75cm/
★ 试题详解:
16、 ★ 试题详解: 刻度尺,摆球球心,≤
,1.61 17、 18、 19、
★ 试题详解: C ★ 试题详解: AC ★ 试题详解: 1.50m/
4、利用打点计时器测定物体做匀加速直线运动的加速度.实验中采 用50Hz低压交流电源.在打出的纸带上选定若干计数点.相邻两计数点 间都有四个点不标出 [ ] A.相邻两计数点间的时间间隔为0.08s B.若交流的频率偏低而未被发觉,则测得的加速度值比真实值偏小 C.若交流的频率偏低而未被发觉,则测得的加速度值比真实值偏大
D.若交流的频率偏低而未被发觉,对测量结果没有影响 5、某次用打点计时器研究匀变速运动的实验中,用打点计时器打出小
车带动的纸带如图,电源的频率为50Hz.在纸带上按时间顺序取 0、1、2、3、4、5共六个计数点,每相邻的两点间均有四个点未画出. 用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离标在了纸带下面,则小车的加 速度大小为____________m/,方向____________________.
1、如图所示是一条打计时器在纸带做匀加速直线运动时打出的纸带的 一部分,其中A.B.C.D.E是其中的5个计数点,相邻两计数点间的时 间间隔是0.1s,但C点处被墨水污染,无法测量,只测出 AB=3.62cm,DE=5.83cm.由此可以算出,纸带运动的加速度 a=________m/s2,C点与B点间距离的理论值是________cm.
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