桶排序和基数排序

下面开始处理每一个人的分数，第一个人的分数是5分，我 们就将相对应a[5]的值在原来的基础增加1，即将a[5]的值从 0改为1，表示5分出现过了一次。
第二个人的分数是3分，我们就把相对应a[3]的值在原来的基 础上增加1，即将a[3]的值从0改为1，表示3分出现过了一次。
第三个人的分数也是“5分”，所以a[5]的值需要在此基础 上再增加1，即将a[5]的值从1改为2。表示5分出现过了两次。
P.S.上面实现的是从小到大排序。但是我们要求是从 大到小排序，这该怎么办呢？只需要将 for(i=0;i<=10;i++)改为for(i=10;i>=0;i--)即可。
这个算法就好比有11个桶，编号从0~10。每出现一个数，就将对应编号的桶 中的放一个小旗子，最后只要数数每个桶中有几个小旗子就OK了。例如2号桶 中有1个小旗子，表示2出现了一次；3号桶中有1个小旗子，表示3出现了一次； 5号桶中有2个小旗子，表示5出现了两次；8号桶中有1个小旗子，表示8出现 了一次。
27.3
桶排序和基数排序
LOREM IPSUM
期末考试完了老师要将同学们的分数按照从高到低排序。班上 只有5个同学，这5个同学分别考了5分、3分、5分、2分和8分， （满分是10分）。接下来将分数进行从大到小排序，排序后是8 5 5 3 2。你有没有什么好方法编写一段程序，让计算机随机读 入5个数然后将这5个数从大到小输出？
THANKS
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我们这里只需借助一个一维数组就可以解决这个问题
首先我们需要申请一个大小为11的数组int a[11]。OK现在你 已经有了11个变量，编号从a[0]~a[10]。刚开始的时候，我们 将a[0]~a[10]都初始化为0，表示这些分数还都没有人得过。 例如a[0]等于0就表示目前还没有人得过0分，同理a[1]等于0 就表示目前还没有人得过1分……a[10]等于0就表示目前还没 有人得过10分。
基数排序的思想就是将待排数据中的每组关键字依次进行桶分 配，利用”分配”和”收集”。
P.S.以十进制为例，基数指的是 数的位，如个位，十位百位等。
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基数排序流程 将根据整数的最右边数字将其扔进相应的0~9号的篮子里，对于相同的数字要保 持其原来的相对顺序（确保排序算法的稳定性），然后将篮子里的数如图所示 的串起来，然后再进行第二趟的收集（按照第二位的数字进行收集），就这样 不断的反复，当没有更多的位时，串起来的数字就是排好序的数字。
int main() { int a[11],i,j,t; for(i=0;i<=10;i++) a[i]=0; //初始化为0 for(i=1;i<=5;i++) //循环读入5个数 { scanf("%d",&t); // 把每一个数读到变量t中 a[t]++; //进行计数 }
for(i=0;i<=10;i++) //依次判断a[0]~a[10] for(j=1;j<=a[i];j++) //出现了几次就打印几次 printf("%d ",i); getchar();getchar(); //这里的getchar();用来暂 停程序，以便查看程序输出 的内容 //也可以用 system("pause");等来代替 return 0; }
按照刚才的方法处理第四个和第五个人的分数。最终结果就 是下面这个图。
a[0]~a[10]中的数值其实就是0分到10分每个分数 出现的次数。接下来，我们只需要将出现过的分 数打印出来就可以了，出现几次就打印几次，具 体如下。 a[0]为0，表示“0”没有出现过，不打印。 a[1]为0，表示“1”没有出现过，不打印。 a[2]为1，表示“2”出现过1次，打印2。 a[3]为1，表示“3”出现过1次，打印3。 a[4]为0，表示“4”没有出现过，不打印。 a[5]为2，表示“5”出现过2次，打印5 5。 a[6]为0，表示“6”没有出现过，不打印。 a[7]为0，表示“7”没有出现过，不打印。 a[8]为1，表示“8”出现过1次，打印8。 a[9]为0，表示“9”没有出现过，不打印。 a[10]为0，表示“10”没有出现过，不打印。 最终屏幕输出“2 3 5 5 8”，完整的代码如下。