《谈礼貌》.PPT课件

得人帮助说“谢谢 ”
向人祝贺说“ 恭喜 ”
麻烦别人说“打扰 ”
礼貌其实很简单 礼貌其实很简单， 礼貌是相遇时, 彼此的问好。 礼貌是马路上, 你遵守交通规则。 礼貌是课堂上, 你乐于倾听。 礼貌是别人失败时, 你给予鼓励。 礼貌是有人掉了东西，你帮忙捡起。 礼貌是说到做到。 礼貌是你交给老师整洁的作业。
…… 礼貌通过你的一言一行来表现， 礼貌在一个个小细节中得以彰显， 它是这样简单， 就在你我他的不经意间……
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
有礼貌就会让人 感到温暖，没有礼貌 就会让人感到讨厌。
第（ ）小组学习卡
Biblioteka Baidu
故事
人物
故事让我们明白了什 么道理
我们组准备用______（任选一种：角色 朗读\讲故事\课本剧表演\全组朗读）的方式来 故事再现。
（1）我们请人帮忙时要讲礼貌，因为 礼到人心暖，无礼讨人嫌。
（2）当自己无意间犯错时要主动道歉， 因为礼貌待人可以在人与人之间架起
小组合作学习
要求： （1）每个小组只选择其中一个故事进行探 究学习。 （2）合作完成学习卡。 （3）合作学习时间：8分钟
第（ ）小组学习卡
故事
人物
故事让我们明白了什 么道理
我们组准备用______（任选一种：角色 朗读\讲故事\课本剧表演\全组朗读）的方式来 故事再现。
礼到人心暖，无礼讨人嫌。
苏教版小学语文五年级（下册）
秀溪小学 张红丽
自读课文：
1、读准字音，读通课文。
2、找出文中的一句古训，并 把它画下来。
君子不失色于人，不失口于人。
有道德的人待人应该彬彬 有礼，不能态度粗暴，也不能 出言不逊。
本文观点：
礼貌待人、使用礼 貌语言，是我们中华民 族的优良传统。
朗读课文2—4自然 段，思考作者围绕自己 的观点,举出了哪几个故 事?
礼貌是博爱的花朵。 礼貌是人生习惯的第一件大事。 礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。 讲礼貌不会失去什么，却能得到一切。 真正的礼貌就是克已，就是千方百计地 使周围的人都像自己一样平心静气。
说明:可点击每个小人
与人相见说“ 您好 ”
向人道歉说“对不起 ”
中途先走说“ 失陪 ”
与人告别说“再见 ”
请人帮助说“ 劳驾 ”
一座理解的桥梁，减少相互间的矛盾。 （3）当别人无意伤害到自己时要宽容有 礼，因为 文雅、和气、宽容的语言，不但 沟通了人们的心灵，而且反映出一个人的 思想情操和文化修养。
学习了这篇课文，你 明白了什么道理？
人在社会上生活，总 要和别人交往。学会礼貌 待人，恰当地使用礼貌语 言，就能使人与人之间的 关系更加和谐，社会生活 更加美好。