上册信息技术教案

六年级上册信息技术教学计划

一、学生基本情况分析：

六年级同学已经系统学习了一年的信息技术，初步掌握了Windows XP操作系统，学习了图画软件，学会使用“搜狗拼音输入法”输入字、词、句、段以及标点符号。学会使用IE浏览器浏览因特网上的信息，并掌握简单的浏览技巧；学会使用搜索引擎搜索资料；学会根据需要把网页上的图片、文字或整个网页保存到指定的文件夹。初步学会在Word中输入文字并能对文字和段落进行简单排版。学会用计算机来听音乐、看电影；认识多媒体软件PowerPoint，学会新建、打开、保存、播放、美化演示文稿。这些知识大部分同学掌握较好，有一部分同学还有待提高。掌握好的同学因为家里有电脑、有网络，平时练习较多。我相信，只要大家一起努力，一定会圆满完成本期的学习任务。

二、教材分析：

1、会用Word的表格功能制作记录表，对表格进行设置。使用文本框灵活排版，设置文本框链接。

2、学会浏览网页，并会保存有用的图文资料。将表格转化为文本。在Word 中插入“日期与时间”和“页码”。

3、学会使用自选绘制各种框图，设置图形的“线条颜色”和“填充颜色“。

4、学会设置Word的页面，设置页边距、纸张方向、页面边距。

5、初步了解局域网，设置文件夹共享，访问局域网中共享文件夹/文件，搜索局域网中的其他计算机。

6、使用ACDee软件浏览整理素材图片。

7、使用ACDee软件对图片进行简单的处理，如调整图片方向和大小，批量修改图片名称等。

8、初步学会认识视频处理软件Corel VideoStudio(会声会影)，并使作它串联图片素材，形成一份电子相册。

9、初步学会使用会声会影播放视频影片、剪辑与合成影片。

10、学会使用会声会影制作一段包含图片、音频和视频的影片，并且会制作片头和片尾。

11、学会在演示文稿中插入图片、声音、视频等媒体文件，学会修改媒体文件属性的方法。

12、学会幻灯片切换的设置方法。

13、学会自定义动画的设置方法，并能够熟练地调整动画的播放顺序。

14、学习路径动画的使用方法，体会各种路径动画的特点。

15、使用动画效果要考虑与演示文稿的整体协调性，学会用适量的动画突出重点。

16、初步理解“面向对象”概念，了解属性设置的一般形式。

17、在使用媒体素材时，注重保护知识产权，建议在演示文稿结尾注明引用的图片、视频等素材的出处。

三、教学目标：

信息技术六年级上册，它包括以下几方面内容：

第一单元：认识身边的电器，Word的应用与提高，共5课。

第二单元：谁不夸我家乡美，图片和影片的编辑与处理，共6课。

第三单元：昆虫王国探秘，Powerpoint的应用与提高，共5课。

四、教学措施：

1、教师认真钻研教材，认真备课。

2、深入了解学生，掌握学生的基本情况，做到因材施教。

3、鼓励学生自学，先学，虚心向别人请教，同学之间进行交流。

4、加强练习，多多操作，共同提高。

五、教学进度：

第1课制作电器资料卡

第2课挖掘电器的发展变化历程

教学目标：

●知识目标：从网络中获取有用的资料并分类保存到指定的文件夹中，了解

注明

资料附加信息的用意，培养学生自主学习能力。

●技能目标：1、通过合作学习，掌握从网络中获取有用信息的方法，培养学

生动手操作能力。

2、灵活应用“表格转换为文本”命令。

3、通过自主学习，练习在文档中插入页码、日期，进而达到独

立操作的能力。

●情感目标：1、激发学生对网络的兴趣，培养学生合作学习的意识。

2、培养学生从网络中获取、筛选、整理资料的能力，初步认识网络。

教学重点：

正确使用“表格转换文本”命令，插入页码、日期。

教学难点：

“表格转换文本”命令下四个分隔符之间的区别。

课前准备：多媒体，局域网

课时：1课时

教学过程：

第3课设计我的智能电器

第4课介绍家中最新的电器

第5课共享我们的电器知识

第6课夸夸我的家乡——确定主题和搜索素材

教学目标：

1、了解获取素材图片的几种方式

2、会用ACDSee软件浏览图片。

3、会将光盘中的素材图片复制保存到计算机中。

教学时间：一课时

教学方法：讲授法、上机操作

教学过程：

一、启发谈话

我们的家乡有哪些美丽的风景？有什么特产？有哪些独特的文化？有什么让人羡慕的美食？让我们通过制作电子相册来夸夸我们美丽的湖南。

二、新授：

1、关于主题的思考

参见P31

2、确定主题

三、上机操作

1、获取光盘中的素材图片

双击ACDSee软件的图标（或者点击开始→程序→ACDSystems→ACDSee相片管理器），启动程序。

在ACDSee的文件夹面板中，单击文件夹图标闪前的“+”可以逐层打开文件夹。选择正确的文件路径，进入本课图片文件夹，就可以同时浏览多张图片。

新建一个本单元专用的个人文件夹，将光盘中相关的素材图片文件夹全部复制到个人文件夹中。

2、获取互联网上的素材图片

湖南省政府网：

湖南旅游网：

湖南博物馆：

湖南在线：

经网：

3、其他获取素材图片的方式

数码相机拍照

用扫描仪扫描

四、教学小结

这节课我们主要学习了如何获取素材图片，如何用ACDSee软件浏览素材图片，如何将光盘中的素材图片复制保存到计算机中。

五、教学后记：